【精選】兒童節的作文彙編6篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的兒童節的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節的作文 篇1

今天，是一個很特別的日子，是我們的節日六一兒童節，在校園裡同學們舉行著豐富多彩的活動，同學們個個生龍活虎。

在我的教室裡也舉行著六一活動，我們開始拼拼圖，小組合作完成，同學們個個摩拳擦掌，我們組熊佳苓和組長把散裝拼圖拼成一個整體，然後我和劉泓良再把整體拼在拼盤上。我們細緻地拼，不放過每一個渺小的細節，耐心地傾聽老師給我們提出的意見和不足之處。通過一個多小時的時間終於成功拼出了一個非常活潑生動，又有趣的拼圖，只要付出汗水，就會獲得成功。小組完成後我們就去幫助那些有困難的`同學。

玩過拼圖遊戲後，又開始了激動人心的象棋大師賽。只見張毅煒“大師”和潘俊傑“大師”從臺上閃亮登場。張毅煒那高超的技藝讓對手不知何從下手。這時，朱餘昊同學突然大聲喊道：“潘俊傑的“將軍”被張毅煒的“炮”給吃掉了。”比賽結束，同學們都稱讚張毅煒棋藝非凡。

接著就到了發獎勵的時候了，同學們看到自己用努力換來的獎品，吃著心裡喜滋滋的

今天的活動結束了，這是一次特別有意義，豐富多彩而又難忘的六一。同學們都非常快樂。我真盼望下一次的“六一”兒童節快點到來啊！

兒童節的作文 篇2

六一兒童節是兒童的盛宴，六一兒童節是我們自己的時光，六一兒童節享受最美好最快樂的兒童世界。

今天是一年一度的兒童節，也是我們的倒計時了，每一個人又開心又失望，開心的是終於到六一啦，失望的是我們還有一個六一兒童節。我們來到班裡上完了1,2節課，就去了操場看節目，那些優美婀娜的舞姿和那動聽歌聲吸引拉我們的眼球，尤其是《蟲兒飛》。同學站在舞臺上 緩緩的'響起來音樂，大家跟隨著音樂，會唱的唱了起來，不會唱的也哼哼著。我好像真的來到了仙境一般的童話裡，到處都是螢火蟲飛來飛去，環繞在我們身邊，夜空的星星一眨一眨的好像人們的眼睛，微風吹拂著我們，好像在給我們講故事。

聽著聽著，歌唱完了，我們才從夢境中回過神來。

兒童節的作文 篇3

六月的步伐歡快，象孩子們活潑亂蹦的腳丫。在六月最初的第一天，孩子們天真無邪的笑容甜蜜如花綻放，一顰一笑、一言一行，令所有的鮮花都黯然失色。

快樂的真諦，是內心的滿足。童年時過“六一”節，我唯一的心願就是穿著漂亮的連衣裙，頭上扎著鮮豔晃眼的紅稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的紅領巾迎風飄揚。可是，很多年來，只能是夢想。總是單調的白襯衫，藍褲子。頭上有戴著花，因為沒有漂亮的裙裝穿，“六一節”那天，很是沮喪，覺得灰姑娘似的，看到有錢人家的孩子穿紅戴綠，花枝招展，就象個高貴的小公主，真覺得母親小氣，太不瞭解女兒幼小的虛榮心了。母親經常是和藹的婉言勸說，小孩子，衣服整潔，成績優秀就是好孩子。那時，我的學習成績很是出眾，年年的“六一”節被評上“三好”學生，全校師生集中一起開表彰大會，當校長很響亮地念起某班我的名字時，驕傲的心膨脹著。昂首挺胸，捧著象徵榮譽感的三好學生獎狀，眉開顏笑，咧著嘴，興高采烈的心情驅散了一切陰影。接著，做遊戲，簡單的猜謎語，或是把雙眼用布條蒙上，然後摸索著，在黑板上畫一個簡單的人頭，畫得基本標準，老師會發糖果以示鼓勵。有時候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣鬨笑聲。

最讓我引以為榮的就是，我有音樂細胞，唱得一口好歌。所以，每當音樂老師挑選人手參加唱歌比賽，我自然少不了的。化上濃濃的妝，再在眉心點個美人痣，穿上學校統一的演出服裝，真是花仙子般美麗。那時唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。

真的，不想長大！多想永遠嘻嘻哈哈，無拘無束地悠哉著。渴望再回到父母的懷抱，撒嬌一次；渴望再過一次“六一”兒童節，年齡和心理的成熟，讓我們無法行動。羨慕孩子們，純純的心靈，花一般的季節，撒嬌地粘在大人的懷抱，想哭就哭，想鬧就鬧。儘管我們有千百個願望想留住童年，想保持那份純淨，但有些事是我們註定抓不住，留不住的。於是，只能懷念。所幸的'是，在兩個兒子的笑容中，我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很，生死輪迴繼續著，悲傷快樂感受著，酸甜苦辣品嚐著。輕嘆來時路，夢裡歸去，何以還我舊容顏……

藍藍的天空可以作證

我曾經有過童年

輕盈的蝴蝶可以作證

在你們調皮翩飛的一刻

我正昂著頭

旋轉著幼小的心靈

飄飛著那紅豔豔的紅稠結

唱著笑著

鬧著喊著

一切猶在眼前

是誰撕去了我花季的日曆？

是誰灑落了我歲月的甘醇？

容顏未老心猶裝嫩

回想年少時代

才下眉頭

又上心頭

“六一”兒童節，祝和我一樣有著懷舊之心的大人節日一樣快樂！當然，也祝所有的孩子們節日開心！

兒童節的作文 篇4

為什麼今天的校園歌聲飛揚？為什麼今天的校園如此美麗？哦，原來今天要進行一年一度的“六一”慶祝活動。只見，校園裡熱鬧非凡，二千多名同學歡聚在一起，每個小朋友的手中都揮舞著一面面鮮豔的五星紅旗，臉上洋溢著幸福的微笑。

臺上的節目精彩紛呈，有舞蹈、武術、跆拳道，連老師也走上了舞臺表演紅歌串燒。令我最難忘的是我們二年級段表演的《共產兒童團團歌》，因為我也榮幸地參加了這個節目。我們穿著帥氣的迷彩服，揹著紅纓槍雄赳赳，氣昂昂地走上臺去。一會兒拿著紅纓槍用力地往前刺去，一會兒跳起來，一會兒蹲下，一會兒又站起來，還不時地變換隊形。剛表演完，臺下就發出了雷鳴般的掌聲。快樂的'時光總是那麼短暫，慶祝活動已經接近了尾聲，同學們一起歌唱祖國，一起揮舞國旗。激動人心的歌聲久久迴盪在校園的上空。

雖然六一節很快過去了，但是精彩的節目已深深地印在了我的腦海中，成為我童年生活中美好的記憶。

兒童節的作文 篇5

小鳥在樹上唱歌。噢，鳥兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風吹著我們鮮豔的紅領巾。噢，風兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。

今天，又是一年一度的兒童節了。同學們洋溢著微笑走進校園，各自拿著小凳子。到了8點，同學們似放飛的小鳥湧入樓梯口，來到操場上，只見三層樓的欄杆上掛著“慶祝國際六一兒童節”幾個大字，特別醒目。

活動開始了。首先是領導講話，接下來便是期待已久的頒獎活動了。一個個同學的臉上似花兒般美麗，如草兒般生機，像太陽般燦爛。接到獎狀時的一剎那兒，臺下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。

最令人期待的便是節目表演了。看!主持人用洪亮的聲音拉開了帷幕。第一個節目來了個開門紅:鴻運春來。一隻紅紅火火的隊伍走上臺來，兩隻手各轉著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊走了上來，擊著鼓與另一對合並，讓看的人應接不暇。還有學前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優美的動作，似幾隻色彩斑瀾的'蝴蝶在翩翩起舞。每一個細節，都散發出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。

最讓我記憶猶新的是六年級的歌聲。他們雖然已快畢業，但他們還是要過在一小的最後一個六一。他們面帶微笑，音調和諧，使在場的每一位同學、家長震驚。不知他們在背後做了多大的努力，一邊要顧學習，一邊又要排練，是多麼辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉，是那麼婉轉悠揚。他們的歌聲傳變整個校園，在下一個六一兒童節裡，他們的歌聲將永遠留在所有人抹不掉的記憶裡。

節目就在這歡聲笑語中結束，接下來就是參觀展臺了。同學們排著長長的一條隊，來盡情地吸收著知識的精華。那一幅幅剪紙，每一幅都刻畫得惟妙惟肖，如在枝頭唱歌的小鳥，能說善變的晏子等。當我看到一幅幅刻畫，一張張小報時，心裡滿是自豪。這使我知道：祖國的希望，祖國的棟樑在豐寧一小。時間飛快賓士，我們回到了教室，結束了這歡快的六一。

六一是孩子們的天堂。六一，將令你心花怒放;六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天倫之樂。總之，六一將令你無比激動，無比快樂!

兒童節的作文 篇6

六一兒童節的早晨，天剛亮，媽媽就叫我起床了，媽媽要帶我去濟南野生動物世界玩。

我們坐上了到濟南的快客，路上我看到了許多的樹木、花草、莊稼，我想：這裡的空氣一定很新鮮。

到了濟南，我們上了去濟南野生動物世界的車，走呀走呀，我著急了，媽媽說：“別急，野生動物世界在山頂上。”

到了野生動物世界，我們坐車去食草動物區，在這裡，我看到了白犀牛，還是兩隻角的呢。

我們又換上了去猛獸區的車，這裡有很多食肉動物，有狼、孟加拉虎、東北虎、黑熊、棕熊……喂熊的時候，一隻棕熊老是跟著我，我只好一次次地給它扔。

在步行區裡我看到了我喜歡的白虎，它的名字叫“育育”，它真的和動畫片《小虎還鄉》裡的.小白虎一模一樣。這裡的雪豹很凶猛，見我走來一躍而起，嚇了我一跳，幸好關在籠子裡。

最後我們來到了小松鼠樂園。這裡有二百多隻小松鼠，它們很可愛，象老鼠一樣大。

走出野生動物世界的大門，我還想著門票上的話：“我們只有一個地球，愛護動物就是愛護人類自己。”