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青蛙過河作文

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的青蛙過河作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青蛙過河作文

青蛙過河作文1

“許雅棽、顧可樹、徐欣瑤、楊雨橦、於點、徐嘉鈺,過來!參加青蛙過河的過來!”我急急忙忙的.跑了上去。

我和於點排在第二組,在男子第一組比賽時,我倆就興奮不已,“啊!我們只練過一次啊!”於點說:“好玩佳佳龜,一分鐘跑!一分鐘飛,還有一分鐘打瞌睡!讓我們得第一名吧!”

女子組第一組比賽開始了,我們仔細觀察,找最方便的方法,還記住別人不足的地方。輪到我們了,我的心亂蹦亂跳緊張到了極點,“呼……喝……”做了幾次深呼吸控制一下心跳。“準備!開始!”這是心又開始亂蹦了,可是哪有時間管它?我只管跳,一二三、跳,一二三、跳,“加油、加油,於點加油!加油、加油,徐嘉鈺加油!”同學們的加油聲此起彼伏。可我哪裡有心思聽這個,心裡只想著“比賽第一,友誼第二”(沒錯)。輪到我擺圈子了,“快!快!”老師說,聽了老師的話,我急了,直接一扔,啊!沒跳進去,“唉!加三秒”我喃喃的說道。後面儘管比較注意,但只得了預賽第四名,還不知道能不能進決賽?我可累壞了,坐在桌子上直喘氣。忽然聽見於點歡呼道:“哦!太好啦!我們倆進決賽了”。

決賽開始了,我把老師說的要點和剛才犯的錯誤牢牢地記在心間。擺圈子了,我把圈子穩穩地放在地上,後來掌握了技巧,放得越來越快,“到了!”我趕緊把圈子扒回來,“1分4秒06”,“哦耶!第二名!”。我和於點歡呼起來。

看來比賽不光要有運氣,還要技巧,我們平時都不練還能得第二,完全是靠運氣,下次一定要多練習。雖然老師說重在參與,但我還是很想得第一,下次一定要爭取第一,為班級爭光。

青蛙過河作文2

今天我興致勃勃地來上作文活動課時,發現講臺上只有一些紙杯,作文老師一臉神祕地說這個遊戲名叫“青蛙過河”。這下,同學們就納悶兒了:“哪有什麼青蛙呀?”“怎麼過河呀?”“本來就沒有河嘛。”接著汪老師拿出了乒乓球說到:“我們只要把青蛙一個一個從水杯裡吹過去就可以了!”

不一會兒,比賽開始了。我竟然是第一位選手!我想:一定要給大家起一個好頭。正當我幻想著成功時,老師一聲令下:開始!我立刻擺出了一副很專業的架勢——雙腿微微張開,深吸一口氣,身子俯下來摁住桌子。“呼!”的一聲,乒乓球一下子飛出去老遠。看來第一隻“青蛙”陣亡啦。緊接著是小王同學,他用力一吹,小青蛙一下子過了三條河,可是這是犯規的,我們只好重來。經過了許多次的努力和失敗之後,我們終於取得了勝利。大家的臉上都掛滿了勝利的喜悅。

我們一下臺,就變身成了小觀眾。下一組上臺了。比賽一開始,大家都在這“呼啦,呼啦”地吹。有的同學掌握了力度和角度,輕輕一吹,乒乓球騰空而起,穩穩當當地落在下一個杯子裡。而有的同學則小心翼翼,很輕很輕地吹,可是這樣卻無濟於事,乒乓球壓根兒就沒動過。還有的呢,心急如焚,吹了半天沒什麼反應,乾脆來個大的,“哈!呼!”他非常用力,至於乒乓球嘛,早已飛出幾米之外啦!他很失望,因為他們失敗了,相反,勝利者則歡呼雀躍。而我發現,這時觀眾席裡鴉雀無聲,大家都在全神貫注地盯著臺上的參賽選手呢!

又經過了幾場精彩激烈的'比賽之後,遊戲結束了。當最後一位選手下臺時,他還嘗試著將沒有到達最後一個杯子裡的乒乓球吹過去,可見他對這個遊戲的依依不捨和還想繼續的心情。雖然這次遊戲結束了,可是同學們的歡笑還記在我們心裡!