校園的早晨作文[精選]

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的校園的早晨作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的早晨作文1

我的學校坐落在被譽為“小西湖”的浙江大學華家池校區裡，這裡景色秀麗，文化底蘊深厚。

每天早上，奶奶總會蹬著她的三輪車送我和哥哥來到校園，進行一天的學習，早晨的校園在我的眼中是那樣的別緻。

校園的早晨是美麗的。太陽把暖和的陽光撒滿校園，操場旁邊挺拔的梧桐樹剛從睡夢中醒來，它們伸了伸懶腰，立馬變得精神起來，就像昂首挺胸的大將軍守護著校園。教學樓在朦朦朧朧的薄霧中若影若現，好似蒙上了一層神祕的面紗。

校園的早晨是熱鬧的。“吱扭”一聲，學校的校門打開了。站在校門口的大哥哥大姐姐，精神飽滿地迎接老師和同學。同學們成了校園裡的一道最亮麗的風景。

校園的早晨還是繁忙的`。有的同學在讀課文，有的同學在背英語，就連一年級的國小生在用響亮的聲音念著拼音。老師們也在準備早晨的第一節課。大家誰也不浪費一分一秒。因為大家知道：“一日之計在於晨，一年之計在於春”，要趁著美好的時光努力學習和工作。

我愛美麗的校園，更愛這校園的早晨！

校園的早晨作文2

早上，我背上書包高高興興地上學去。路上，叔叔阿姨們正急匆匆地上班去，而我們也急匆匆地上學去。

來到學校，一陣陣歡聲笑語和書聲朗朗立刻傳入我耳內。我在形態各異的三角梅圍成的走廊下邁著輕鬆的步伐走著。三角梅下，幾個哥哥姐姐在聚精會神地晨讀，就連落葉打到自己身上也察覺不到。操場上，同學們在鍛鍊身體，他們有的`做操，有的打乒乓球，有的跳繩……特別是那個跳繩的小姑娘，她手中握著的繩飛快的轉著，她看起來並沒有那麼緊張，只見她當繩子快到跟前時，熟練的輕輕一跳。便跳了過去，她的小辮也一上一下有節奏地擺動著。

柳樹枝上，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像迎接新的一天。

上課了，我向教室走去，操場上的同學也頓時一鬨而散。走廊、教室都被大家打掃得乾乾淨淨，連一片紙屑也沒有。回到教室，我們便開始了晨讀。朗朗書聲又從教室中傳了出來。

我愛校園的早晨。

校園的早晨作文3

城市的早晨是嘈雜的汽車聲驚醒的；小鎮的早晨是雄雞的'啼叫聲喚醒的；校園的早晨是同學們的腳步聲踏醒的......

校園的早晨是寧靜的。當太陽公公還在雲層裡睡覺的時候。一顆顆晶瑩的露珠在樹葉上滾動著，一會兒聚在一起，一會又分開，好像兩個頑皮的小精靈在玩耍；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱；草堆裡幾條毛毛蟲在做早操，還不時地在樹葉上爬動著。 當第一縷陽光撒向大地，一個個活潑可愛的少先隊員們都揹著書包陸陸續續地來到了學校。校園裡頓時熱鬧起來。操場上一位位籃球隊員在打籃球；跑道上一個個強壯的運動員在做運動、跑步。跑步的同學就好像野馬一樣，跑得十分快；教室裡，同學們在朗讀課文，一陣陣清脆響亮的讀書聲不時從教室裡傳出來；器械場上，同學們在雙槓、單槓上翻跟頭，遠遠望去，就好像一隻只敏捷的小猴子在玩耍......

校園的早晨真迷人啊。我愛校園的早晨。

校園的早晨作文4

當露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地來到了我們的學校。

學校的早晨，一切都像剛睡醒的樣貌，空氣清新，雨露滋潤，所有的生物顯得更有活力了。

你瞧，樹上的鳥媽媽忙著教鳥寶寶捕捉害蟲呢。剛剛甦醒的蜘蛛就開始織網了。它們真勤快啊！

學校裡，小操場內的那棵高大挺拔的榕樹好像正在伸懶腰似的，樹枝都彎下了腰，在這麼多的樹之中，還是這棵榕樹最顯眼。微風輕拂，偎依在樹葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般，星星點點。

教師宿舍樓區的花園裡，假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁，那幾棵大王椰樹，挺著自我粗壯的身軀，靜地的望著蔚藍的天空，彷彿在回味著那完美的情景。

你聽，學前班教學樓前，那一棵棵枝繁葉茂的`芒果樹、婀娜多姿的紫荊樹、高高聳立的麻黃樹好像都還在睡眠中，呼嚕打得也夠大聲的了。

學校裡的大操場，綠樹紅花、單槓沙池、球場跑道，每一樣東西都一動不動，靜悄悄的，連樹葉落下來的聲音都聽得到。

天漸漸亮了，學校裡響起了琅琅的讀書聲，勤快的值日生開始忙碌著打掃清潔區。整個學校又燃起了勃勃的生機。這自然界與人的和諧，凝聚了這學校的美麗。

我們學校的早晨真美啊！我愛學校的早晨。

校園的早晨作文5

開學已有幾個月了，在這段時間裡，我發現校園的早晨是最令人回味無窮的。

校園的早晨是安靜的。各種花卉都醒來了，舒展舒展身子，準備迎接同學們的到來。它們被身上那晶瑩剔透的小露珠打扮得神采奕奕、美麗動人。火紅的大太陽打了個哈欠，懶洋洋地從地平線下鑽了出來，把金色的光輝撒到學校的房頂、綠色植物上……這時，小鳥鳴起的迴旋曲打破了校園的寧靜。

校園的早晨是繁忙的。走到哪兒，都能看見正在打掃衛生區的同學。瞧，走進校門，便可看見七年級的新生在撿著草坪裡的落葉，還能看見許多揮著掃把的小“巫師”，“譁…譁…”地掃著落葉，好一個秋風掃落葉啊。此時，你完全可以仰起頭，貪婪地呼吸著這清新迷人的空氣。抬頭之間，擦玻璃、窗臺的同學已映入眼簾，看！他們正向你打招呼呢！

校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的`校園大門緩緩地打開了，不知何時，同學們絡繹不絕地走進校園，校園熱鬧起來了，他們都步履匆匆地趕往各自的教室，相見時的歡笑聲開始在校園裡迴盪。早讀時間到了，朗朗的讀書聲傳來了，是那麼富有節奏，是那麼悅耳動聽。

校園的早晨多美啊！校園的早晨帶給了我們無數的歡樂和回憶，我愛校園的早晨！

校園的早晨作文6

鋼都國小是鞍山市一所著名的國小，教學樓裡在寬敞明亮的教室，有書香四溢的圖書館，有設施其全的體育館，還有寬闊的操場。

校園的早晨是安靜的。淡淡的霞光攏照著校園的每一個角落，晨練的人們走在操場上感到溫暖。許多高大而挺拔的銀白楊圍繞在操場四周，不時有一陣風吹過，從樹梢上掠過，樹葉沙沙作響。風消失了，但樹葉的響聲，還在校園裡輕輕盪漾。

校園的早晨是熱鬧的。在大門前每天都會看見人山人海、水洩不通許的多情況。因為家長送我們上學都送到校門口造成的'。我們在校園裡三個一夥，五個一群地走著，還互相說著悄悄話。足球隊的同學也開始在體育老師的安排下練習足球了。

校園的早晨更是動聽的。在每個教室的視窗外，都能聽見我們朗朗的讀書聲。在操場上，還能聽見小鳥的演唱會呢！

啊，多美的校園的早晨。

校園的早晨作文7

校園的早晨很美，金色的陽光照耀著校園，地球恢復正常。金色的樹葉從大樹上落下，陽光充滿校園，校園的早晨開始了。

早上校園很忙。一些學生在看書，一些在打掃衛生。老師呢？它去哪兒了？他們正在辦公室談話。

操場上，有的同學在打籃球，有的在追著打，都很開心。

啊，校園早晨真美。

我們進入山門，沿著河邊爬上了山。山裡有許多石頭，有些石頭像大象一樣大，而且是圓的。兩邊山高溝底窄，就像一個u型。

我們沿著田童峽谷爬上山，那裡到處都是人工梯子，所以我們不得不跪著走路。

我爬的時候看到一個蘑菇，很大，就像三個乒乓球。然而，它已經被太陽晒乾了。

然後我們爬了上去。山上有很多奇形怪狀的.樹，比如千年藤。還有許多由石頭形成的巨大洞穴。水從洞裡噴了出來。

我們爬了很久，終於到達了山頂。我向山下望去。啊，太美了。

校園的早晨作文8

有人喜歡村莊的早晨，有人喜歡城市的早晨，而我喜歡校園的早晨，因為它是美麗的、是熱鬧的，也是肅穆的。

校園的早晨是美麗的。校園花壇裡的花，朵朵幽芳，朵朵清香，有紅的、黃的、紫的，這麼美麗，這麼漂亮。一縷縷陽光灑在操場上，教學樓上，是那麼的靜謐，又那麼的燦爛。小草上的露珠，晶瑩剔透，太陽出來了，金黃色的陽光在露珠上形成了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這夢幻的七色光，真的太美麗了。

校園的早晨是熱鬧的。操場上活躍著朝氣蓬勃的同學們，他們有的在玩遊戲，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳繩，還有的跑著去衛生區打掃。正是因這些積極勞動的.的同學，校園才會如此美麗！看那些跳繩的同學們，他們也爭著搶著去衛生區幹活了。好一幅團結有愛的畫面啊！

校園的早晨是肅穆的。週一早上，可愛又活潑的孩子們在升旗的時刻，又嚴肅又安靜，一個班一個班地排成整齊的方隊，敬禮。開始唱國歌了，國旗伴隨著國歌上升，看著冉冉升起的國旗，我們心裡很是驕傲，因為我們的背後有一個強大的“母親”——祖國！我們要好好學習，將來報效祖國。

啊，校園的早晨風光無限，我要讚美它！

校園的早晨作文9

校園的早晨是多彩的。同學們揹著各式各樣的書包，穿著五彩的衣服，開開心心地向學校門口走去，打破了整個社群的寧靜。

校園的早晨是勤勞的。每天都有值日生在校園的各個角落打掃衛生。你聽：“沙沙、沙沙”，這是勤勞的值日生在打掃落葉。

校園的早晨是書生朗朗的。同學們早上一到學校，就會自覺地拿出書本朗讀。有時是語文，有時是英語，有時是古詩詞。校園裡充滿了朗朗的讀書聲，此起彼伏，開啟了我們新的一天的學習。

校園的早晨是文明的。值日的督導隊員早早來到學校，檢查入校的同學們的儀容儀表，向老師們敬禮問好，老師們親切地迴應著，大家臉上都露出燦爛的笑容。

校園的早晨是友好的。同學們三三兩兩邊走邊親切地交談著：有的'同學在說著週末的郊遊情景，說的同學講得眉飛色舞，聽的同學一臉神往；有的同學在請教數學題，聽完講解後恍然大悟，開心不已；有的同學一起背誦課文、古詩詞，聲音洪亮……

校園的早晨是多彩的、是勤勞的、是書生琅琅的、是文明的、是友好的……只要你用心的觀察，就一定會發現更多美妙、豐富的世界！

校園的早晨作文10

我們的學校——衛國國小座落在人民西路旁邊，這是一個能帶我們進入知識海洋的校園。

校園的早晨是文明的。清晨，陽光像一把把利劍，刺穿了薄薄的霧。隱隱約約看到一個個同學們的身影，從嘴邊傳出一句句“老師好”的問候聲。

校園的早晨是勤勞的。剛進校園，就聽到沙沙的聲音，那是什麼？那是同學們掃地的交響曲。有了同學們辛勤的勞動，才使得我們的校園環境更美、更整潔。

校園的早晨是熱鬧的。踏進教室一步，同學們就匆匆交作業。有的'開始讀書，有的開始玩遊戲。上課了，琅琅的讀書聲從視窗鑽出來，整個校園都沉浸在書聲之中。有的積極回答問題，有的在寫作業。下課了，同學們有的在做做操，有的在玩遊戲，真是熱鬧極了！

我愛校園的早晨。

校園的早晨作文11

我最喜歡校園的早晨了!

校園的早晨是熱鬧的。同學們揹著花花綠綠，五彩斑斕的書包來上學。有的手裡拿著食物吃著早飯;有的著急地跑著;有的你追我趕嘻嘻哈哈;有的眯著眼睛迷迷糊糊，的好像還沒有睡醒。大家在大門會合，匯成一條彩色的人流湧進了校園。彷彿一條條小魚，湧進了知識的.海洋。

校園的早晨是忙碌的。老師們在各個班級進進出出，為一天的課程做好準備。同學們有的收作業，有的差黑板，有的掃地，都在為一天的學習做好準備。

校園的早晨是書聲朗朗的。同學們的讀書聲組成了一首優美的曲子，太迷人了。齊讀的時候像一隻交響曲，領讀的時候像一個人的獨奏。一會兒聲音大了，一會兒聲音又小了，大的時候像一隻勁爆的曲子，小的時候像一隻輕柔的曲子。

我們在校園裡歡笑、學習、成長，啊!我愛這校園的早晨，我愛我們的校園。

校園的早晨作文12

每一天早晨，我出家門去學校的路上時，總能感到清晨的美好。只要靜心聆聽，都會聽到很多美妙的聲音。像小鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲，小鳥們振翅飛翔的撲撲聲，微風吹著樹葉的沙沙聲，以及一陣風兒刮過來的呼呼聲……那感覺神奇極啦。

校園的早晨特別熱鬧。一到操場，你就可以聽到同學們愉快的歡笑聲。很多同學在互相問候“早上好”，然後在一起笑著叫著，互相追逐，特別地開心。不一會兒，有的`同學排好隊去學校餐廳吃早餐，有的同學排隊等候老師帶領去自己的班級準備上課。

我在排隊時，發現很多同學低頭仔細觀察地板上石頭的花紋，有一些同學則喜歡看窗戶外面的風景。同學們的好奇心很強，很喜歡觀察新鮮事情。

排隊進教室的行列中，不同年級的同學有不同的入口。幼稚園、一、二年級從學校的正門進去。三、四、五年級從學校的後門進去。每個入口都會有老師指揮學生，大家都很有順序地進入自己的班級上課。

校園的早晨，涼爽的風兒撲打在每一張微笑的臉上，同學們個個感覺很舒服，那份輕鬆愉快的心情無法用筆墨形容。

當同學們都開始上課後，校園便恢復了寧靜。我最喜歡校園的早晨，因為它是美好一天的開始！

校園的早晨作文13

早晨，國小生們個個揹著書包走進了校園，沉睡一夜的校園也甦醒了過來。

校園的早晨是喧鬧的。那邊，校門口停著一輛輛車，原來是家長們來送孩子們上學了。喇叭聲這裡響一下那裡響一下，“嗶嗶”、“嘀嘀”聲音不同，慢慢的合成了一支樂曲。這邊又有同學們朗朗的讀書聲，是那麼的洪亮，那麼的整齊，在操場上久久迴盪。

校園的早晨是忙碌的'。大隊委們忙著挨個班級的檢查紅領巾和小紅帽。老師們也沒有閒著，有的在編輯課件，還有的在催促同學們讀書。校門口，禮儀生們整齊地排列在校門兩邊，迎接同學們和老師的到來。兩邊的花草隨著晨風輕輕搖擺，好像也在歡迎大家的來到。

校園的早晨更是快樂的。下課鈴“叮鈴鈴”一響，學們便一起湧出教室，有的在玩鬼抓人，有的圍在一起玩詞語接龍，還有的在玩切人糕，處處可見在嬉戲的同學。

我喜歡我們校園的早晨。

校園的早晨作文14

我喜歡早晨，更喜歡校園的早晨。

清晨，我一走進校園，往左看就能看見一棵掛滿紅紅的果實的石榴樹。石榴樹上一個個大石榴咧著嘴笑，露出了紅寶石般晶瑩的籽，讓人垂誕欲滴。再往前走聞到一陣清香撲鼻而來，我一看原來是桂花開了，桂在舒展著碧綠的校兒圓形的葉子發出綠瑩瑩的光澤，枝頭上，綴滿了米粒大小的蕾，花蕾逐漸開放，一簇簇金黃的花朵掛滿枝頭，散發出濃郁的清香。假山旁的柳樹也隨風飄動，柔軟的`枝條像在空中跳起了歡快的舞蹈，又像是小姑娘在梳理自己的頭髮。再往右看，柚子樹上的柚子一個個都掛在樹上，像一個個紅紅的燈籠。

田徑場上，早起的人們就在那鍛鍊身體。瞧，一個大叔縱身一躍，就把藍球踢進了藍球框裡，幾個老人在不緊不慢地跑著，沙子邊還有幾個同學在練習跳遠呢！

來的早的同學拿著衛生工具來打掃操場。有的掃地、有的撿垃圾、有的倒垃圾。不一會兒工夫，操場就被打掃地一塵不染。

透過玻璃窗，可以看見同學們在一間間教室勤奮學習。他們抓住寶貴的時間在認真學習，有的在複習、有的在大聲地讀著課文、有的在想問題……同學們都希望通過自己的努力，能成為一名好學生。

校園的早晨真美，我愛校園的早晨！

校園的早晨作文15

校園的早晨是一個運動場，看，我們班的運動員個個生龍活虎。有的在跳繩，有的在跑步，有的`在打羽毛球。而我就在和小豐打羽毛球。第一場由我發球，我猛得一發，小明見自己無法接住這個球，就決定試試運氣，看球出不出界，一切在他的料想這中，球出界了。這次由小豐發球，球過來了，我做了一個假動作故意往右跑，然後又把球往左打，哈哈，這下他沒有接住。

校園的早晨是一片朗朗讀書聲，我們三年級七個班都在高聲朗讀著動聽的課文，我覺得我班讀得最動聽，最悅耳。

校園的早晨是思考問題的地方，我們這些“科學家”在解著一道道難題。

校園的早晨是一片歌聲，我們每個人都唱著動聽的歌。

我們校園的早晨非常美麗，有時間請過來看一看。