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教師節作文精選15篇

作文2.04W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的教師節作文,歡迎大家分享。

教師節作文精選15篇

教師節作文1

金麥飄香,碩果累累,春來秋去,您已來到11班這個大家族一年有餘,在這相互陪伴度過的充實日子裡,我慢慢地瞭解了您。

依然清晰地記得您第一次與我們相見的場景,邁著輕巧的步伐踏入教室,一副紅黑邊框的眼鏡將您的形象定義在了教師這個行業中。您好像很隨和,您的輕言細語讓我猜測您不是一個輕易發怒的老師,而在這一年裡迴圈往復的四十分鐘課堂裡“嚴謹地”印證了我的猜測。

您有時會與我們暢聊,特別是關於大學聯考這個“老生常談”的話題,同時我也超級羨慕與嚮往您的“學霸大家庭”。您很親切,就像我們的大姐姐一樣,在枯燥煩悶的學習中給我們帶來快樂的風,讓我們一呼吸就能夠歡樂地冒泡。在您的課堂上,不僅僅能學到有關地理方面的知識,也能懂得為人處世的道理。

古有韓愈的`《師說》,今有《老師,我想對你說》。在教師節來臨之際,願我們的“桃姐”如綠蘿一般溫柔清醒一塵不染,願你看得見那些惡守得住自己的善,在平凡的崗位上綻放自己獨特的光芒。

祝保桃老師教師節快樂。

教師節作文2

敬愛的陳老師,您好!又是一年教師節,祝您教師節快樂!不知不覺您教我歷時兩年了。在這兩年中,您不知教我歷史知識,也教我許多道德知識。

剛認識您的時候覺得您很嚴厲,上課不苟言笑,完全符合一位歷史老師的形象。後來才發現您很寬容,也非常有原則,堅持自己的做人做事理念。卻毫不刻板,也會與我們開玩笑。同學們在課上鬧出的小烏龍,您也會露出笑容。您要求學生要尊重老師,讓我敬佩的是您也尊重學生。您會認真的傾聽學生的訴求,對教學方式作出調整。您維護學生的榮譽……這些生活中的'點點滴滴,都讓我感受到您嚴肅外表下那顆深藏的溫暖的心。

陳老師,您對工作認真負責的態度,對學生坦率的性格,對歷史知識的豐富儲備……都讓我敬佩不已。

在教師節前夕,祝您以後每一天都快樂幸福。雖然這句話您已經聽了很多遍,但仍然要再說一句“老師,您辛苦了!感謝嗎、您兩年的教導何陪伴!”

教師節作文3

今天是教師節。我給老師送了兩朵花(一朵自己折的)。只知道今天是教師節,沒想到是陳老師的生日!

黃送給陳先生一首美麗的詩。朗誦完畢,陳老師說:“請大家鼓掌!”掌聲如潮水般湧出教室,我的'手好痛。

這時,一個大蛋糕出現在我的眼前。“蛋糕來了!”孫浩成媽媽、黃佳怡媽媽、張晟昱媽媽和姬關羽媽媽端著一個大蛋糕走上講臺。當蛋糕盒被開啟時…一個可愛的蛋糕出現在我們面前。裡面裝著女朋友油玫瑰和香草戒指,上面寫著:陳老師生日快樂!

陳老師把蛋糕分成45小塊,在辦公室留了一大塊,大家都吃了,開始了“黃油大戰”。你抹在他臉上,他抹在我鼻子上,我抹在你手上。太好玩了!吃蛋糕讓我感覺很甜。因為蛋糕裡蘊含著老師對我們深深的愛……我們要好好學習,回報老師。

最後,我們一起唱了一首生日快樂歌,祝老師生日快樂,節日快樂!我猜你一定感覺到了.

教師節作文4

金色的九月,我迎來了七年級的第一個教師節,我用難忘的日子,向老師說一句話:“老師,祝您節日快樂!”

在這金色的九月,我們這群不懂事的孩子們和您過上了我們的第一個教師節。

我們是祖國的花朵,而您就是一位辛勤的`園丁,在為我們85這個大花園辛勤的勞動著!老師您是一隻燃燒著的蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;您是一滴泉水,滋潤了我們這片土地;你是階梯,讓無數個平庸跨過肩頭,擁抱輝煌;老師您是,您是……

老師,用來讚美你的語句是數不勝數的!

當我們萬家燈火熄滅時,唯獨一盞燈亮著,那就是我們神聖的辦公室傳來了的,那就以為著我們偉大的老師還伏在辦公桌前改作業;當各地嬉戲起的時候,還有一個地方安靜著,那就是我們偉大的辦公室,那就代表著辛勤的老師還埋著頭在備課;當……

老師您是辛苦的,您是偉大的!

今天就讓我代表著85這個集體所有的人用最真誠的心向您說一句:“老師您辛苦了,老師祝您節日快樂!”

教師節作文5

教師是火種,點燃了學生的希望之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

——題記

老師,每個人都說您培養著祖國的棟樑、您們是“育苗人”,可我偏要說,您們才是國之棟樑,才是根深蒂固、防風固沙的大苗子。

您太年輕了大大的眼睛和充滿磁性的笑聲總是把我上課的瞌睡蟲都消滅了;如果我們班發生上課鬨然大笑的時候,不要考慮其它就只能是我們上生物課,您經常說的.網路梗都是有點點過時的了卻總是讓我們回憶起來又再開心一次,這是故技重施還是您是“開心果”本人?

自然是第二個選項了。梁啟超在中國歷史研究法》說過:“片言之賜皆事師”。我沒樑先生的文采,可我覺得您教給我們的不止止是知識和為人,還有保持樂觀心態的辦法和尋找快樂……

放學鈴聲響後,我總是在大門口停車點遇到您,我用不同的方式向您問好、看著您微笑——那是52度的太陽打到我的臉上,比50度多一點喜歡、多一點微笑。

留下一個禮物,明年畢業時;讓那鳴蟬再睡一會、讓那荷花再忍兩天,我只想送您一束粉色的康乃馨!

教師節作文6

今天是九月十日,是老師的節日,是老師最快樂的一天。在教師節裡,你想送給老師一個什麼樣的禮物,什麼樣的驚喜呢?也許是一個小禮品;也許是一張普通的賀卡;或是一句簡單的祝福語……這些都能體現出你對老師的一片心意,然而老師也都能理解。

你知道老師最想要什麼嗎?是禮物?不是!如果你送給老師禮物,也未必不可,因為你敬了一片心。而我卻什麼也沒送,因為我知道老師最想要的是同學們能考出好成績。你們想,老師績。你們想,老師用畢生的心血和汗水,去培養我們,費盡心思,才送一批又一批的高才生,就是為了我們能考出一個好成績。老師就像一個辛勤的園丁,每天給花兒澆水、施肥,希望它們能開出美麗的花朵、結出美味的`果實,教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁嗎!考出好成績,考上好的中學就是對老師最好的報答。為了我們的未來,從現在開始行動吧!去吸收知識的源泉,只要我們努力爭取,美好的明天就會到來!

教師節作文7

今天是9月10日,也是我國第37個教師節。在今天,我們歡聚在操場,為老師過了這樣一個不平凡的教師節。

來到操場,我們很快擺好了千人方陣。我們擺了數字9和10,在數字之間擺了一個愛心,隨著音樂播放器我們跳著動作,來表達我們對老師的愛和節日的祝福。接下來是學生代表向每位老師獻花,看到老師捧著鮮花一臉笑容,我開心極了。最後是我們5(3)和5(4)班的合體朗誦——《獻給老師》。

我們依次走上臺,我看到老師們一個個捧著鮮花站在離我們不到5米的距離外,我站在第一排,我既緊張又興奮。我調整了一下心態,深吸了一口氣,站的筆直,隨著主持人的'話語,《獻給老師》正式開始!

“敬愛的老師,

您是我們心中的一座燈塔,

您是同學間友誼的橋樑。

……”

時間一分一秒的流逝,我們的朗誦快要結束,我們用最洪亮的聲音表達著對老師的祝福:親愛的老師,您無微不至的關懷給我們溫暖和力量;學習上您循循善誘、敦敦教誨;課堂上您耐心講解、細心輔導;您的嘔心瀝血、辛苦耕耘是我們心中的太陽,是我們心中的春天。敬愛的老師——祝您節日快樂!

教師節作文8

金秋送爽的九月,是為我們默默付出所有老師的節日,9月10日,是一個幸福的日子,是一個感人的日子。

古人云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”在這裡,我想對所有老師說一些話:在我成長的道路上,留下了許多我值得去記住的美好回憶。但我始終念念不忘的,是老師您的諄諄教誨,循循善誘。

在求知的.道路上,總會有一些難以走過去的荊棘路,是您將它們砍掉,讓我們在青草的芳香,花兒的香氣裡,向著知識的大路繼續前進……

明明是素不相識的人,老師,您卻可以通宵改作業,在燈下備課。有句話說,老師是園丁,我們就是花園裡的花朵。我覺得,這句話說的多麼正確,您正像園丁一樣,給予我們甘甜的露珠,讓我們在知識的海洋裡暢遊,陪伴著我們經歷喜怒哀樂,我們的成長離不開您的耐心教導,也離不開您的辛苦耕耘,讓我們能從幼苗長成大樹!

師恩重如山,老師,您對我們就像對待自己的孩子一樣,我們永遠也回報不了您的恩情,只能好好學習,自覺自律,好不讓您再那麼操勞,疲憊。

所有恩重如山的老師呀,在這裡,我要向您們說一聲“老師,您們辛苦了!”謝謝您!在我成長的過程中感恩遇見您們!

教師節作文9

老師我想對您說,對於您兩年以來淳淳教導,我們銘記於心。

開始的您為了給我們樹立一個威嚴的形象讓我們懼怕您,在後面的時間相處過後感到您是一個幽默的大家長。三年一屆的學生,我們也許是您漫長教學生涯中的一屆學生,但是對於我來說您三年以來的教導成為我走進大學的鑰匙,讓我的上學路中減少荊棘。我知道您現在的所有嚴格要求只是為了我們能有一個更好的將來,未來的路是漆黑的我不情楚未來會發生什麼,腳下的路是怎樣的,但是我知道戀是成長道路的點燈人為我點亮了去往大學的路。時間將您的青絲染白,但卻為了我們,您毫不怨言。我們揮舞著筆桿,寫下青春的記憶,而您卻揮散筆墨成為一代又一代的播種人。青春歌聲已經唱響,而您的青春卻永遠的`陪伴著我們。

只有經過地獄般的磨練,才能擁有創造天堂的力量,能擁有戰勝未來的勇力。謝謝您,陪我們走過的三年青春,我們的記憶將永遠有您的身影。

教師節作文10

李懷德老師,我想對您說

晃眼間,高中三年已經接近了尾聲,幸運的是能在高二學期遇到您——數學老師。

初來高中的我適應不了快節奏的課程速度與講課速度,作為基礎不太穩固的我來說,從前的上課方式我無疑是跟不上的。在高二的`時候遇到了您,那是我來到高中以後第一次聽得這麼輕鬆的一堂數學,您的數學課講題可以江題精細到每一個過程,並且速度也是在我所能接受的範圍內的。對於我這樣數學基礎差的,無疑是一種救命的解藥。您也是充分尊重學生的一位老師。您不會放棄任何一位學生。每當我有很多基礎性問題想請教時,卻沒有勇氣說出口,因為害怕被諷刺這種題都不會。然而,並沒有這種情況,當我鼓起勇氣去問您時,得到的是您耐心的,細緻的講解,這也更加充分激勵了我學習數學的資訊。

看著您的頭髮愈發白,我們心中的敬意和心疼更加強烈,您在我們心中也是爺爺般的慈祥,您在課堂上聚精會神的演講的模樣,您在籃球場上生龍活虎的模樣深深刻在我們心中。

教師節在即,願您身體健康,萬事勝意,越活越年輕!

教師節作文11

好吧說實話,我也不記得了,只記得開學那時,我面帶微笑問她:“我坐在哪裡?”而她卻面無表情地看了我一下,示意我自己找座位。這是第一次與她接觸,並不是很令人愉快。

她,很嘮叨,一件不起眼的小事在她的嘴邊立馬會成為一篇小型論文;她,很嚴厲,哪怕是桌子椅子稍微有點不對齊,也會受到她所謂“愛”的教育;她有點冷冷的,讓人莫名其妙產生一種生疏感。我想我是不太喜歡她的吧……

不過,我漸漸地習慣了。

我漸漸習慣看到她在黑板前忙碌的身影;習慣了她講課時美妙動聽的聲音;習慣了她講課時不由自主的笑,就像十月的晚風,拂過我燥熱的心靈;習慣了她講課時和藹可親的笑,就像十月的潤雨,滋潤我乾涸的心靈;習慣了她講課時發自內心的笑,就像十月的月光,照亮我迷茫的心靈。

我喜歡她的`嘮叨,但再多的嘮叨也表達不了她對我們的良苦用心;我喜歡她的嚴厲,正所謂——嚴師出高徒。她的冷漠,在看我們時全部清除了,有的只有那溫柔可人的眼晴,她那清激的眸子裡總是閃著光芒,那光芒是熱情的,溫暖人心的。

教師節作文12

人生就像一場旅行。

歲月的末班車又將載著我們駛向下一個迴圈。

轉身,看見自己一路走來的腳印,有的早已被風吹散在空中如流沙,有的卻還在監督我的成長……哦,記起來了,那些足跡都是我最忠實的“伴侶”——老師留下來的。

記得那年我對著其他班的同學們說,我們老師對我們特好,作業也留得很少。我的同學都附和著說:“是的,留的特少!”然後我們一邊說笑,一邊打鬧著走回家。

下課,我們也會談論各班的班主任,說說他們的好。每次一說他們就開始噼裡啪啦地說起自己班主任有多麼好。

老師,您知道嗎?每當我猶豫、彷徨時,是您的理解讓我不再迷茫。

老師,您知道嗎?每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時,是您在一旁為我指點迷津,改正錯誤。

謝謝您老師,是您教會了我,讓我有了新的認知。在平凡中,你是一本書,教我們如何做人。你常說,我們必須要有道德,這樣才能在競爭激烈的.社會中脫穎而出。當你和別人做生意時,人家會說,‘這個人很好,值得教朋友。’總而言之,品德是很重要的,你品德高尚,是人生的第一步。我已經深深地記住了,現在我知道了品格的重要性。謝謝你!偉大的老師。

教師節作文13

離九月十號越來越近了,我們敬愛的老師又將迎來最快樂的節日——教師節。

回憶在xx國小讀書的歲月,最難忘的就是那些領我走進新校園教我知識的老師們,難忘他們給我的諄諄教導和無微不至的關懷。

我的第一位啟蒙老師是A老師。她眼睛大大的,說話聲音細細的。別看她年紀輕,可是非常有愛心。當我們遇到什麼困難,她都耐心地幫我們解決。記得有一次,班上有個同學感動得叫她一聲“媽媽”,她害羞地笑了。

二年級時,我又結識了B老師和C老師。她們像慈母,又像嚴父。每當我們取得進步時,她們一個勁地表揚我們,鼓勵我們,讓我們心裡美滋滋的;當我們犯錯誤時,她們非常嚴厲地批評我們,讓我們及時改正。在老師們的`引導下,我們班進步很大,xxx的錦旗掛進了我們的教室,集體舞比賽我們班也拿到了特等獎。

現如今我已經三年級了,老師,在教師節這個特別的節日裡,我要衷心地感謝你們,你們用無私的奉獻、博大的愛關懷我們,澆灌我們這些花骨朵。我們祝你們節日快樂,同時我們會用的成績報答你們。

教師節作文14

尊敬的楊忠勇老師:

您好!

似水年華,老師又陪伴我們一年了,今年也再次臨來了新的學期,新的挑戰和再一年與我們度過的教師節。

我們與老師經過兩年之餘的磨合,使我們更加默契,老師您問的問題都被我們積極搶答;跟隨老師一起探究實驗尋找真理使我們課堂氛圍變得活躍,也讓我們對知識深一步瞭解。老師您在課堂中偶爾打趣,使我們心與心更近一步。不僅課堂上,課後老師的輔導也是盡心盡力,每一次的'答疑解惑,都提高著我們對學習的積極性。課堂之外,老師你會在考試前對我們的鼓勵與肯定,考試後的安慰,聊天時不經意的關心,這些都如朋友般的陪伴。老師這兩年來的付出只多不少,我們在成績上報答的有時可能不盡人意但是我們卻從沒有過放棄,因為有2班這個集體和老師在,不到大學聯考,奮鬥就不會停止!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,老師感謝你兩年的付出,真的辛苦了。我代表2班的全體同學祝您:教師節快樂!

教師節作文15

清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學都拿著鮮花,有淡紅的,淡紅的,淡黃的,這時,只見他背著書包,穿著校服,在商店裡精心選了一個禮物,匆匆向學校走去。他是誰呢?他就是我。

我懷著喜悅的心情走進了辦公室。一進去,這麼早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的雲彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當我和同學送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當老師抱著我時,我感到了老師的那種喜悅,那種溫暖。

還+記得,老師的微笑,她曾經為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間啊!可以說,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。

下午,我從老師的窗子裡看到,一縷縷的`陽光射進了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了,笑的是那麼開心,那麼滿足。