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童心飛揚作文

作文2.37W

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的童心飛揚作文,歡迎大家分享。

童心飛揚作文

童心飛揚作文1

那一天,邢老班鄭重的宣佈:我們在清明節就要去春遊了!全班沸騰起來,每個人都在憧憬著那一天的美好時光,想到這裡,我們每個人都高興地手舞足蹈。今天我們終於坐上了大巴車,去春遊了!

經過幾個小時的顛簸,我們終於到達美麗的蒙山腳下,看著那一片樹木蔥蘢的樣子,同學們忍不住背上揹包,拿好相機,出發了。一開始,我們幾個精力旺盛,一會兒跑,一會兒走。但是我們走了大約1一個小時,看到一個指示牌,離蒙山極頂還差六公里,覺得不能這麼慢了,於是我們不由得加快了腳步,想追上前面的“先頭部隊”。

我們到了半山腰附近,看到的一片白茫茫的`雪,銀裝素裹的,非常漂亮。我們幾個不及停下來拍照、休息。

我們一步一步地走,終於到了五分之四處,看著那底下的群山,真不知道自己是怎麼上來的。我走到這裡,覺得很累了,就想休息一會兒,但是爸爸給我鼓勁,我也想到要到山上野炊,就站起來,一蹦一跳地向前走。

終於到了蒙山極頂,在山上看著下面的蜿蜒起伏的山,不僅看呆了。我們吃了飯,然後等著人多了一點,就坐車下山,因為我們上山太累了。

坐上這回家的車,看著這高高的蒙山,想到一個個場景,心裡便會有些不捨:因為這是我們國小的最後一次春遊了……

童心飛揚作文2

終於到了!終於到了!在春遊的前一天,我就在嘴裡不停地喊著。就因為明天要去春遊,媽媽還特意給我買了一件爬山的一件外套。

到了第二天,依舊是被我媽媽叫起來的。但是今天不一樣,以往我都是要等到我媽媽的第二變叫聲才起的,今天我在我媽的第一遍叫聲後,我就起來了。今天可是要去爬山的呀,要是去晚了,就去不了了。我一遍一遍的心裡提醒著自己。

到了校門口,我就看見有好多的同學早早的就來到了這裡,我的心情馬上就變得非常高興。我坐到車裡找了一個好位置做到了上面,旁邊是我的好朋友孫燁祖。等所有的同學家長來全之後,我們就出發了。

我們坐了好長時間的車,終於來到了蒙山,也可以說蒙山就是我們的目的地。我們首先先上了一趟廁所,之後我們又等了一會兒。才買票進去的。

開始爬山了,首先走的是上坡,要知道我平時最討厭走的`就是上坡和上樓梯了。但是一開始我並沒有很討厭,因為我還是比較喜歡爬山的。爬了大約一個多小時,我們看到了雪,這讓我很驚奇,後來我才知道,在我們爬山的前幾天,這裡下了一場雪。呀,在我看學的時候,已經要好多人超過我了。於是我和孫燁祖就使勁往上爬,雖然我和孫燁祖爬的不是很快,但是我們看到了很多漂亮的風景。我們還找了好多照片呢。

到最後,我們終於爬上了山頂,我也買了一個小紀念品。這次的爬山給我帶來了很多美好的回憶,也給我帶來了很多的歡笑,我會永遠記著的!

童心飛揚作文3

盼望著,盼望著,終於能春遊了!

當邢老師下達了春遊的訊息,我們全班的同學都熱血沸騰起來,讓我們不由的想象到春遊的情景,讓我們有時興奮的`都睡不好。今天真讓我們盼到了,我們上了大巴,我們到哪裡,那裡就灑下一路歡歌。

到了蒙山腳下遠遠望去,蒙山上一片翠綠,大樹非常茂盛,我都忍不住要去趕快爬一爬了。

我們上路了,剛開始,我們一直在後面,當邢老師說的“狗熊”,我忽然一想:我們這麼落後,不僅很丟人,而且有可能爬不完,我們一定要快點往上爬啊!

我邊往上爬,邊欣賞旁邊的景色,那裡有很多裸露的山岩,旁邊栽滿了樹,讓我們陶醉了。過了一段時間,我不耐煩了,就使勁跑,終於趕上第一批了,我們與其逞英雄,也不當狗熊。

往上爬了一段時間,你就會發現,陡峭的山崖和樓梯上經常會有一些白色的物體。我看了看,想:這是什麼?怎麼這麼像雪呢?我拿起一把來,果然是雪!我心裡又產生了很多問題:為什麼會有雪呢?

過了一會兒,我心中有了答案:也許是因為這裡海拔高,再加上前幾天下雪吧!

我們終於攀上了山頂,從山頂往下望,綠色一片接著一片,還有一些乳白色的雪,風景很美。

歡樂的時光都是短暫的,我們盼望的春遊轉眼間就結束了,要是下次還能春遊就好了。

童心飛揚作文4

“童心飛揚,築夢起航”,學校期末考試結束當天晚上,我們迎來了青少年宮黑雪語言藝術的期末匯演。

“剪一隻蝴蝶在花叢中,把幽香舞動……”,王國健老師的原創作品《剪紙花》在我們八位黑雪學員的精彩演繹中,拉開了黑雪語藝匯演序幕。群誦、詩連誦、快板、親子朗誦、故事、獨誦、相聲等15個節目,一個半小時的演出,無人喧譁、亦無人離席。學員們用百靈般的聲音、天真爛漫的演繹了彩蝶翩躚般的美好。其中的師生對誦《最後一隻藏羚羊》將匯演推向了高潮。座位席上大小觀眾屏氣凝神,隨著夏老師與學員金珂羽的誦讀時而悲傷、時而歡快、時而憎惡、又時而驚恐……最後不約而同報以雷鳴般的掌聲。

節目演出完畢,浙江傳媒學院的教授唐克爺爺為晚會做了最後的點評:“這是我聽過的在杭州地區最好的一次朗誦!孩子就應該用孩子的童真去演繹,孩子們做到了,沒有用洋腔怪調去做作,這是最棒的。”“我在這裡看到了朗誦界的希望,建德極有可能成為整個杭州地區朗誦的`領起著……”唐爺爺給了我們極高的讚揚,給我們樹立了學好語言的信心。

期末匯演在大家熱烈的掌聲中圓滿結束。我們朗誦的夢想才剛剛起航,唐克爺爺的一席話,給我了更大的信心去學好朗誦,讓建德成為一個朗誦勝地。

童心飛揚作文5

我盼呀!盼呀!終於盼到了一年一度的金秋歌會比賽。

這天,我們排著整齊的隊伍來到了階梯教室。首先映入我們眼簾的牆上粘著幾朵鮮紅的紙花。懸掛著五彩繽紛的氣球,令人心曠神怡。教室裡人山人海,坐無缺席。

演唱會開始了,兩位主持人大步流星地走上講臺,滿面笑容地對觀眾說:“下面請聽四(4)班第一首歌《陽光體育之歌》、第二首《鈴兒響叮噹》,他們唱的有聲有色。不一會兒輪到我們班演唱了,主持人曹鎮對大家說:”下面請聽四(3)班第一首歌《陽光體育之歌》,第二首《加油歌》。指揮是蔡錦鈺同學,他穿著燕尾服,像是要到哪裡表演似的,我想我們班這一次回不回得第一名。我們滿面笑容地走上臺,向觀眾深深地鞠了一個躬,這時看見觀眾們,我的心像十五個吊桶打水——七上八下一樣。但是我有信心有決心把這兩首歌唱好。唱到《加油歌》時,前面有六位同學在伴舞,趙紫薇、吳雙雙……。我們聽著動聽的'音樂,唱著悅耳的歌聲,伴舞的同學動作優美,大家好像沉浸在歌的海洋中如痴如醉。不知道在誰的帶領下,會場上突然響起了熱烈的掌聲,那掌聲一陣蓋著一陣,經久不息。這給了評委一個極好的印象,給我們打了個高分。

比賽結束了,支援人報了各班的分數,我們班第一。同學們高興得手舞足蹈,恨不得肩上有一雙赤阪會飛起來。

我們在下一年的金秋歌會上能不能再次得第一名,我想還得靠我們全班同學的努力。

童心飛揚作文6

暖暖的春風吹綠了柳枝,也吹來了我們盼望已久的放風箏比賽。

今天下午我們學校舉行了一場別開生面的放風箏比賽,預備鈴一響,只見參賽的同學就拿著心愛的風箏火速趕往比賽場地。當老師宣佈二年級選手入場時,我心裡不由得緊張起來,手腳也顯得有些忙亂。到了比賽場地,我暗暗地對自己說:別緊張,我一定能行。

李主任說:起飛!我不管三七二十一飛快地向前跑,然後迅速地鬆開手裡的風箏,繼續往前跑。我大喊道:飛起來啦,飛起來啦!Ye!Ye!可天有不測風雲,就當風箏飛到幾十米高的時候,風箏像沒了油的飛機似的從天上搖搖晃晃地掉了下來。我心裡十分著急,可使不上勁呀,只能眼巴巴地看著它從天而降。

我並不灰心,跑到了起點重試。本以為這次能成功,可風箏就像得了恐高症一樣,當它飛到旗杆那麼高時,又一次從天而降。我想:只要功夫深,鐵杵磨成針。我牽引著風箏就地起飛,可風箏偏偏與我做對,第三次又從天而降……隨著我屢戰屢敗,我的心從希望到失望,然後從失望降落到絕望。

這時,我抬頭看了看天空,空中的`風箏可真多呀!有展翅飛翔的灰鷹,有可愛的米老鼠,有可怕的黑蝙蝠……再看看自己那不爭氣的風箏,我不由自主地仰天長嘆,我發誓:我一定要重振旗鼓,讓我的風箏飛翔在明年的賽場上。讓風箏代表我的理想向著高空飛翔飛翔……