我是綠色小衛士作文(集錦15篇)

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我是綠色小衛士作文，希望能夠幫助到大家。

我是綠色小衛士作文1

最近，我在電視上看到城市垃圾遍地都是，我開始擔心地球媽媽是不是要生病了。由於人們的過度放牧，使一望無際的大草原變成寸草不生的沙漠；由於人們的亂砍濫伐，茂密的森林只留下了光禿禿的的樹墩；由於人們隨意傾倒垃圾，清澈見底的小河變成了臭氣熏天的小河溝。所以，我們開展了一次以“我是綠色小衛士”為主題的“綠色行動”。

在這次活動中，我們首先用五顏六色的彩紙製作了關於保護環境的宣傳標語。有的同學寫了“美麗正在綻放，請勿打擾”，有的同學寫了“保護環境，人人有責”，我寫的是“校園是我家，美麗靠大家”。我覺得我設計的宣傳標語既簡單又好記，我準備把它掛在學校裡，這樣就可以阻止同學們破壞環境了。然後我們還寫了建議書，我對市長提出了幾點建議。我建議相關部門人員能夠利用電視、報紙等媒體增強對保護環境的宣傳。我相信如果我的建議被採納，將會起到很有效的作用。

通過這次活動，我意識到了保護環境的意義。回想起過去，我看見破壞環境的行為沒有制止，現在的我感到很後悔，如果將來再發生這種情況，我一定會挺身而出。

我下定決心好好保護環境，做一名合格的綠色小衛士，讓我們的地球家園越來越美好。

我是綠色小衛士作文2

今天下午，我發現家裡的吊蘭十分乾，花枯了，土也裂了，我決定給它澆澆水。

首先，我找來澆花用的專用器皿，拿到廁所涮拖布的水龍頭下，接了滿滿一桶清水，然後裝上上面的壓氣把，並壓了幾下氣，把裡邊的空氣擠出，讓澆水用的桶裡邊的壓力升高。接下來我就開始給家裡的吊蘭澆水，我拿起桶要走的時候，不知道為什麼，我覺得盆子裡邊裝的不是水，而是一座大山，重的使我的`手臂都要斷了，這下我才想起平時爸爸媽媽澆水都是桶裡的水沒有裝滿，都怪我馬虎大意，沒有好好分析，我想了想，還是決定鍛鍊一下自己，就用兩隻手使勁的提起澆水桶，來到陽臺上，放下桶，把吊蘭搬到地上，一手握著澆水桶的打氣柄，對準花的根部開始打氣，桶裡的水像急流一下射了出來，很快，花盆裡邊的土壤變溼了，我又調整澆水桶射出水流的密度，水像天女散花一樣對著吊蘭的葉子噴了出來，吊蘭葉子上的灰塵很快就在水的帶領下順著葉子流下來了。澆過水的吊蘭伸展著綠綠的葉子，變的精神抖擻起來，好漂亮啊！

我覺得這次澆花讓我懂得了很多知識，懂了做事要量力而行。懂了如何做一個合格的綠色小衛士！

我是綠色小衛士作文3

如果我是一名綠色的環保小衛士，我會制止伐木的工人們，不讓他們再破壞森林，我會像森林的守護者一樣，保護好那裡的花草樹木，讓它們給大自然帶來更多更好的新鮮空氣，讓動物們在森林裡暢快地奔跑。

如果我是一名綠色的環保小衛士，我會將丟在河裡的垃圾和排汙管道統統消滅，不讓它們汙染水資源，讓河水再次變得清澈見底，讓小魚在水裡自由自在。

如果我是一名綠色的環保小衛士，我會多種一些樹木，讓它們牢牢地紮根在沙漠，擋住肆虐的沙塵暴。

如果我是一名綠色的環保小衛士，我會告訴人們請不要亂丟垃圾，不要汙染美麗的自然環境，愛護我們共同的家園。

如果我是一名綠色的環保小衛士，我會讓煙囪不再吐出危害人體的煙霧，讓那湛藍地天空再次呈現。

如果我是一名綠色的環保小衛士，我會做更多環保的事情，讓這個世界充滿大自然的氣息，讓人們自由地呼吸，大聲地歡笑。

我是綠色小衛士作文4

春天來了，萬物復甦，小草發芽，樹木吐綠。裝點了我們的生活環境。

今天，我們班開展了“我是綠色小衛士”活動。

首先，我們全班同學分成了四個小組，我、趙雨涵、羅昕迪、崔瑩、陳香君和左睿思一組。我們負責給室外的小樹、小花、小草澆水。

我端了一個水盆，打滿水，把它灑在小花、小草的身上。他們立刻抬起來頭，好像在說：“謝謝你！讓我喝了個飽。”同學們都非常盡力地為綠化做貢獻。當我看到陳香君拎著一個裝滿水的大水桶，走起路來一搖一擺，累得筋疲力盡時，急忙跑過去幫她一起抬。陳香君說：“謝謝你！”我說：“不客氣。”我們都開心的笑了。我們一起把水抬到花壇上，給花草澆水。

這次活動讓我想了很多。我還做了一個提示牌放在學校的花壇裡。上面寫著：人人愛花草，空氣環境好。讓同學們一起來愛護並美化我們的校園。只要人人講綠化，我們就能擁有舒適、美麗的生活環境。

綠化，從我做起，我就是綠色小衛士。

我是綠色小衛士作文5

我的家鄉——河源正在“創衛”。看見那麼多人還在亂丟垃圾，還在破壞樹木，我決定為“創衛”獻一份力，做個宣傳牌進行環保宣傳。

今天，我在家裡做宣傳牌。我準備了硬紙板、剪刀、鉛筆、卡紙。我先在硬紙板上用鉛筆在上面畫個小魚的形狀。用鋒利的剪刀沿著鉛筆畫的小魚的邊剪下來。硬紙板又厚又硬，剪得我的手都要發麻了，我就時不時甩了甩手。剪下後我左看，右看，覺得有點不對稱，我就用剪刀修剪了一下。

我再把小魚樣的硬紙板按在一張綠卡紙上，再用鉛筆沿著小魚樣的硬紙板畫在綠卡紙上，用剪刀把它剪下來，粘在硬紙板的上面，再寫上“我是小草，請你別踩疼我。”我再從硬紙板上剪下一根長條當棍子，粘在小魚樣的硬板後面，宣傳牌就做好了。

我高高興興地來到公園，把我做的宣傳牌插在一塊草坪上。風吹動小草，小草搖擺著，好像在說：“你真是個綠色小衛士！”我心裡美滋滋的。

今天，我終於為“創衛”盡了一份力。

我是綠色小衛士作文6

三四月份的校園，到處是生機勃勃的美麗的景象，可是，總有一些刺眼的垃圾擺在我們面前。作為“大家庭”中的一員，我決定當一當綠色小衛士，為校園盡一份力。

星期五下午，太陽公公似乎很支援我們這次活動，衝破雲層，終於露出了燦爛的笑臉，同學們的心情非常興奮，早早地就把筷子、塑料袋、抹布……準備好了，等待活動開始。

活動終於開始了，同學們像快樂的小鳥飛出教室。我們聽清了老師分配的任務後，又飛向老師指定的區域。整個校園一下子就熱鬧起來了，有的在小樹林裡清掃落葉，有的在操場上給籃球架“洗臉”，還有的在給遊樂場“美容”，同學們都忙得熱火朝天。

我們這組的任務是給籃球架“洗臉”。我用了一個塑料袋裝了一袋子水，結果塑料袋一下子就破了，我又用了一個塑料袋將另一個塑料袋裡的水道進那個袋子了，後來我們一絲不苟地幹起活來。

這一次活動真令人難忘啊！

我是綠色小衛士作文7

我的小區裡有很多垃圾，樹木花草卻很少，來這裡的客人都會說這裡的美化綠化環境很不好。怎麼辦呢？有了。

星期六，我起來吃完早餐就飛快地下樓去了。我先邀請了我的一些好朋友，問他們是否同意來美化綠化環境，他們各個都齊聲說“好”。我做隊長，總共二十個人，分為五個組，每個組有四人。下面我們就來介紹情況吧！第一組做宣傳牌，有寫“你不要亂動它，花草樹木會害羞的”，還有寫“請不要亂扔垃圾”等等，共四塊。然後插在小區的門口和路上的每一個地方。第二組在打掃樓梯。第三組在打掃小區的門口。第四組在打掃小區每個放車的地方。第四組在種樹和種花，澆水。我們的工作做好以後，我就叫他們集中，我們商量好以後每個星期六都來這裡打掃衛生，給花草樹木澆水。

我們做了這件好事，心裡感到非常高興。有一句話：關心別人，快樂自己！

我是綠色小衛士作文8

最近，我參加了學校組織的“綠色小衛士”活動。我們利用週末和假期開展一些保護環境的活動。

上個星期日，我們到小區去清掃公園。同學們被分成幾個小組，有的小組負責撿垃圾，他們把可回收和不可回收的垃圾分別放在不同的袋子裡

有的負責給新栽的小樹澆水，這些小數是植樹節那天我們大家一起栽的，我們要和小數比比看，看誰長得快。

我所在的小組負責立一些宣傳牌。我們在草坪前裡了一塊牌子，上面寫著“請不要踩我，我會疼的”。我在小樹前立了一塊牌子，上面寫著“我年紀很小，請愛護我吧”。我們在花壇前立了一塊牌子，上面寫著“為了愛惜我的生命，請不要摘下我”。我們在垃圾桶前立了一塊牌子，上面寫著“請用垃圾填飽我的肚子”···

我很喜歡做“綠色小衛士”，地球是我們共同的家園，讓我們一起愛護它吧！

我是綠色小衛士作文9

當小草發芽，樹木要吐綠的時候，我們這裡卻非常的乾旱，很多花草都面臨著枯死的危險。為了讓小草發芽、樹木吐綠、花兒開放，我們班舉行了“我是環保小衛士”活動，我們都積極地參與了這項活動。

我們全班同學分成了幾個小組，我和張毅豪、宋春水、畢雲飛分到一組，我們組負責小廣場的小草、小花、小樹。

星期天上午9點，我們各自提了一小桶水，把它灑在小廣場的小花、小草、小樹生長的泥土裡，過了一小會，水灑完了。因為宋春水的力氣大，我們推選他用大水桶，到花園裡的噴泉處打水，宋春水打完水後，我們

急忙跑過去，幫他把大水桶抬到小廣場的小花壇邊，開始了又一輪的澆花。

看著剛被澆過小草、小花，只得它們好像立刻抬頭好像在說：謝謝你們！讓我們喝個飽！我們的每一位小組同學都非常盡力幫小廣場的花草樹木澆水，努力為綠化做貢獻。

雖然，我們都汗流夾背，但看著這美麗的小廣場，我有一種說不出來的幸福感。

我是綠色小衛士作文10

前天，我們班上了一堂有關環保的課。我從電腦中看過工廠排出來的水汙染了一條小河的清澈，或汙染到整個大海。還有工廠排出來的煙霧，有可能變成了白雲下了酸雨，農場的莊稼就會枯死掉。還有，還有說上一天也說不完。我知道只要我們人類不汙染環境，世界將會變成美好的人間。

我很想讓世界變美麗一點兒。我就請我們班上的依然同學一起去做一位綠色小衛士。環保地點是學校的教學樓兩側。目標是：把紙張撿得一乾二淨。提醒低年級的小同學不要亂扔紙張，並叫他們如果看到別人在亂扔垃圾，要立刻跑去提醒他。我們在教學樓的後面發現有許許多多的落葉，我們班很多同學都在那邊撿落葉。我們也一起去撿落葉，我看見杉海還拿了一個塑料袋把垃圾放在裡面，我也想像他這樣，我就找來兩個塑料袋，一個給依然，一個給我。我們撿啊撿啊，終於撿完一袋，我們把垃圾扔在了不可回收垃圾箱裡。那時正好是上課的時間了。我們就進去上課了。

真是環保每一天，行動在身邊啊！我為學校做出一些環保的事情了。我真開心啊！

我是綠色小衛士作文11

小鳥愛大樹，是因為他是樂園，泉水伴青山，是因為眷戀，我們愛環境，是因為他是家園，愛護環境，請你一起努力，攜手創造幸福藍天。

今天我們一家人到大淩河邊散步，看到一位阿姨，走走到垃圾箱的前面，原本是想扔到垃圾箱的裡面，卻扔到了外面去了，看到垃圾亂飛。我心想：我們要保護環境不是嗎？我大步流星的跑過去柔和的對她說：“阿姨，我們要保護環境。不能把垃圾扔到外面去。”阿姨低下頭，滿臉羞的通紅。阿姨說：“對不起我現在就把垃圾扔到垃圾箱裡。”我就開心地走了。

我們一家人又到草坪邊散步，我又看到有人破壞環境。那個人又摘花兒又踩草坪，小草都低下了頭，我心想：我一定要去告訴哥哥不能摘花踩草坪，我又跑過去說：“哥哥，請你不要再破壞環境了，你看，小草都低下了頭在傷心的哭泣。”小哥哥說：“對不起，我不會在破壞環境了。”

我們要保護環境，爭當綠色小衛士，大家一起行動讓我們的環境更美好！

我是綠色小衛士作文12

今天，我想起了語文老師說過這個星期要寫我是綠色小衛士一篇作文，我馬上跑到花園，到了花園，我發現有很多大人在踩小草，看見了這個場面的我馬上就知道了該寫些什麼。我拿了一塊木板，又拿了一個小鏟子，又拿了一個很粗很粗的記號筆，在木板上寫十個大字：“我是小草，請你別踩我。”接著，我看見有人在亂扔果皮，我就在果皮箱前立了一個木板，上面寫上：“果皮箱向你微笑，請不要亂扔果皮。”最後我在花園的大門前立了一個木板，上面寫著：“舉手之勞，從我做起。”八個大字。過了幾天，我又來到了公園，公園裡不但比以前乾淨多了，而且，還多了幾塊木板。上面寫著不同的環境語言。如：我十一和強大的樹，可以幫你們擋風沙，請不要砍我，請不要採花……

又過了幾個月，我民現公園還是那麼幹淨，漂亮，整潔，看見了這個場面的我當時心裡就湧出了一絲溫暖。

我是綠色小衛士作文13

今天，老師號召我們要做“綠色小衛士”，我寫了一個計劃，就開始行動起來了。

為小鳥搭個窩

小鳥每天飛到我家院子裡，“嘰嘰喳喳”地唱著動聽的歌，所以我要做個房子送給小鳥。說幹就幹，我和爸爸媽媽拿來鋸子、木板、繩子、釘子、錘子和梯子，爸爸用鋸子把木板鋸成房子的形狀，我用錘子把釘子釘到木板上，讓房子牢固起來，媽媽踩著梯子，用繩子把鳥兒的房子綁在樹杈上。“大功告成！”我高興地說。第二天，爸爸告訴我，他發現一隻再過幾個月就可以生小寶寶的鳥媽媽住進了我們做的鳥窩。我心裡美滋滋的，像吃了蜜糖一樣！

為小草做個保護批示牌

我總是在公園裡看見很多小朋友踐踏草坪，心裡很難受，所以我想給小草做一個保護批示牌。我拿一塊木板當牌子，牌子上寫著“保護花草樹木，人人有責。”我相信那些有愛心的人看了牌子以後，一定不會再踩草坪了。

保護環境

在大街上，總是有些人在亂扔垃圾，破壞環境，我想如果你丟一個，我丟一人個，他丟一個，那我們不是生活在垃圾堆裡了嗎？我就撿起垃圾丟到垃圾桶裡。現在，我只要看見有垃圾丟在地上，就會撿起垃圾，扔到垃圾桶裡，美化環境。

我當綠色小衛士真開心！

我是綠色小衛士作文14

今天，我和媽媽、姑姑還有五歲大的弟弟一起去田水灣度假村遊玩。

我們一進去，哇！好漂亮的話呀！走近一看，原來是風車花，真是太漂亮了，有鮮豔的紅花，美麗的藍花，漂亮的紫花……等各種各樣的花都可與真花媲美，遠處還有一架用木頭碼成的風車呢。

我們繼續向前走，突然我發現了幾個五彩繽紛的風車壞了，只剩下杆了，我心想，咦？這條路上到處都是垃圾。我靈機一動，這不是可以做一個夾子嗎？我把兩個木棍用一根細棍串起來便做成了一個夾子。我給弟弟兩根一頭折斷的木棍，我們倆便忙起來了，我看到水裡有一片桔子皮因為他會漂，我費了九牛二虎之力終於把它撈上來了。乖乖的跟著我，掉進了牢房——垃圾桶。

後面被我們捉到的‘罪犯’有：沒用的風車、一條死金魚、一個薯片袋、一個啤酒館、一個餅乾盒、一片落葉和一瓶沒有喝完的怡寶都被我們扔進了牢房……

我和弟弟又清了一會兒，我不由自主地喊道：“勞動最光榮！”媽媽和姑姑會心的笑了。

我們筋疲力竭的回家了……

我是綠色小衛士作文15

如今，我們人類亂倒垃圾，把空氣汙染了。可恨的是，把垃圾倒在這藍湛湛的大海里，使海水變黑，變臭。把垃圾倒在這鳥語花香的樹林，使小動物無法生存，使小草、大樹慢慢發黃、枯老。你們知不知道，地球媽媽在哭泣！

如果想要拯救我們的地球媽媽，就要從小事做起。今天，我們在班裡舉行了“綠色環保活動之變廢為寶”聽到這個訊息後我們可高興了！我們班做的是環保袋，我準備了針、線和布。第2天下午我興沖沖地把針、線和布拿出來，先看老師做一遍，我們再做。只見老師把布正面朝上，再把它對摺，我們很疑惑，為什麼要把布反過來縫呢？這樣縫還會有花紋嗎？沒花紋不就不好看了嗎？一串串的問題在我的腦海裡閃過。老師說這樣縫比縫外面更好縫，而且還容易縫。我們照著老師的樣子一針一線地縫了起來。不一會，我終於縫好了，最後再把袋子翻一個面。看著我封的環保袋，心裡別提有多高興了！

如果我們不再亂丟垃圾，少用塑料袋，而是動手做一個既簡單又好看的環保袋，我相信地球媽媽一定不會再哭泣！