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小刺蝟的故事作文6篇

作文2.12W

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的小刺蝟的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小刺蝟的故事作文6篇

小刺蝟的故事作文1

星期天,兔子、小松鼠和小烏龜在圖書館裡看書。它們看得多認真呀!眼睛一眨不眨,一動也不動。

這時,小刺蝟也來看書,它們都沒有注意到。小刺蝟四處看看,發現小兔子身邊有個空位。於是,他就坐在了小兔子旁邊。可是,小刺蝟剛坐下,小兔子就蹦起來大叫一聲:“呀,真刺人!”小刺蝟說:“對不起,我不是故意的,你坐吧,我離開吧!”小刺蝟剛想走,小兔子說:“你別走,我們一起想個辦法。”小烏龜說:“我有一個辦法,能讓小兔子坐下來一起看書!”小兔子趕緊問:“什麼辦法?”小烏龜說:“我和小刺蝟坐在一起,因為我有殼不怕扎!”小松鼠笑了笑說:“這真是一個好辦法!”

大家在一起快樂地看書!

小刺蝟的故事作文2

星期六的.中午,小烏龜、小兔子和小松鼠去看書。

它們看得正認真的時候,小刺蝟來了。他也拿起了一本書,看了看身邊沒有座位。他發現小兔子那有個空座位就走過去坐了下來。小刺蝟剛坐下來,小兔子就跳起來,大聲喊:“呀,真刺人!”小刺蝟連忙說:“對不起,我不是故意的!”說完,小刺蝟就要走開。小兔子就說:“先別走,我們一起想個辦法。”小烏龜第一個想到辦法。小烏龜就說:“我的龜殼很堅硬,就讓他和我坐在一起吧!”小松鼠拍著手說:“這個辦法真好!”

然後,小刺蝟就和大家一起看書了。

小刺蝟的故事作文3

星期天的下午。小兔子、小烏龜和小松鼠去圖書館看書。他們看得很認真,就連小刺蝟來都不知道。小刺蝟看見小兔子旁邊有個空位子就坐在小兔子的旁邊。

小刺蝟不小心扎到了小兔子,小兔子都蹦了起來,大叫:“喲,真刺人!”小烏龜和小松鼠聽見小兔子大叫,連忙回頭觀看。小刺蝟對小兔子說:“對不起,你坐吧!我還是走吧!”小烏龜趕緊說:“你別走。”小兔子說:“小烏龜,你不讓他走,你有什麼辦法呢?”小刺蝟不好意思地說:“難道你不怕我扎到你嗎?”小烏龜笑了,說:“我有硬硬的殼,你扎不疼我的.!”小松鼠說:“這個辦法真好。”

就這樣他們又能安安靜靜地看書了。

小刺蝟的故事作文4

星期天下午,小兔子、小烏龜和小松鼠在圖書館看書。他們看得都很認真,眼睛一眨不眨,身子一動不動。小刺蝟來時,他們都沒有注意到。

小刺蝟四處看看,看見小兔子旁邊有空位。它走過去,剛坐下,小兔子就立刻蹦起來,喊:“喲,真刺人!”小烏龜、小松鼠都扭過頭來看著,小刺蝟連忙站起來說:“對不起,我不是故意的!你坐吧!我還是走吧!”小兔子說:“沒關係,我們一起想個辦法。”小刺蝟剛想走,小烏龜趕緊說:“你別走,和我坐一起吧!我有龜殼,扎不傷我的。”小松鼠說:“這個辦法太好了!”小刺蝟說:“好吧!謝謝大家!”

大家又高高興興地一起看起書來。

小刺蝟的'故事作文5

今天是星期天。小兔子、小烏龜和小松鼠去圖書館看書。小刺蝟來得最晚。它發現小兔子旁邊有個空位就坐了下來。可是,小刺蝟剛坐下來,小兔子就大聲喊:“呀,真刺人!”小刺蝟說:“對不起,還是你坐吧!”說完小刺蝟急忙走開了。小烏龜趕緊說:“你別走,大家一起想辦法。”小兔子問:“你有什麼辦法?快說,快說!”小烏龜說:“讓它坐在我旁邊。因為我有硬硬的殼,我不怕扎。”小刺蝟說:“謝謝小烏龜!”“不用客氣,這是我應該做的.!”小烏龜說。小兔子和小松鼠都說:“這辦法真棒!”

大家就開開心心地看起書來。

小刺蝟的故事作文6

星期天的下午,小兔子、小烏龜和小松鼠去看書。小刺蝟是最後一個來的`。小刺蝟坐在小兔子的旁邊,一不小心扎到了小兔子,小兔子跳起來了,說:“喲,真刺人!”小刺蝟說:“對不起,我扎到你了!你坐吧,我還是走吧!”小烏龜說:“你別走,我們大家想個辦法,一起看書。”小烏龜說:“小刺蝟,你坐在我的身邊,我有硬硬的殼,不怕扎。”小兔子和小松鼠說:“這個辦法真好。”小刺蝟說:“謝謝你們!”

他們一起高高興興地看起書來。