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【熱】好習慣作文

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在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的好習慣作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】好習慣作文

好習慣作文1

我們就要畢業啦!

回想六年的國小生活,我們感慨萬千。我們班凝聚力特強。同學都很愛自己的班級,特有榮譽感,無論活動、競賽都奮力拼搏,為集體爭光,讓我們班數一數二。在《好習慣學堂》的.指引下,我們努力學習,全面發展,初步養成好習慣。現在,作為班長我要晒晒我們的好習慣,與大家分享。

好習慣一:同學們都很愛護校園環境,集隊行進從不踩踏草皮。

好習慣二:升旗、出操、大型集會時,我們安靜有序,佇列整齊,姿勢規範,訓練有素。

好習慣三:同學們幾年來一直堅持回收廢電池,回收數量大約達兩千餘節。

好習慣四:大課間體鍛活動是同學們的最愛。跳繩、踢毽子、夾沙包,轉呼啦圈,打籃球,溜溜球—— 湧現出多個高手大王。

好習慣五:班級的班容班貌一直很整潔,氛圍溫馨,讓同學們心情愉悅。

好習慣六:我們的個人物品擺放整齊有序,人人愛勞動,會勞動,人人都是自理小能手。

好習慣七:每堂課我們專心聆聽,積極互動,敢於質疑,勇於求異。

我們的好習慣還有很多。好習慣讓人終身受益。我們要把這些好習慣帶到國中,不僅要堅持,還要進一步養成更多的好習慣。

好習慣作文2

習慣有兩種,一種是好習慣,一種是壞習慣,好習慣會帶來生活中的方便,壞習慣會帶來生活中的不方便,所以我們從小就要把好習慣慢慢養成,以後長大才可能會有很大的成就。每個人都會有好習慣和壞習慣,就拿我弟弟的好習慣和壞習慣來當例子好了,我覺得弟弟的好習慣當中,最值得學習的是他每次放學回家後,都會把帽子放在固定的地方,這樣子,他第二天上學的時候,就可以很快速的找到帽子,不像我,每次放學回家一進門,就把帽子亂丟,到了第二天早上要趕著上學時才急急忙忙到處尋找,害得上學時都差一點遲到呢!

再來,弟弟的壞習慣當中,我覺得最糟糕的是每次放學回家後,都會把鞋子隨地一丟,就跑出去玩了,害奶奶每次都幫他把鞋子放好,避免別人不小心絆倒,希望弟弟能丟鞋子亂丟的'習慣改掉。

我問媽媽我和弟弟共同的好習慣是什麼?媽媽說:我和弟弟上學從不賴床,這就是我和弟弟最值得稱讚的好習慣,並且要我們二個能持續保持這種好習慣。每個人都友値得稱讚的好習慣和需要改進的壞習慣,好習慣要從小開始培養,發現有壞習慣時,就要馬上改進,這樣長大以後才會有好的成就。

好習慣作文3

父母常告訴我:“每個人的聰明才智其實大同小異,最終能勝出的,都是擁有好習慣的人。”從小,在父母的耳提面命下,我常提醒自己要從日常生活中,努力培養好的習慣。

大家常稱讚我是個笑容可掬、彬彬有禮的好孩子,因為,我常會熱情的和大家打招呼,也常會說:“請、謝謝、對不起”。

每次放學回家後,我會有先去洗手再吃東西的習慣,這樣不但不會把骯髒的細菌吃下肚,也可以保持周遭環境的整潔及個人衛生。還有,我也不會偏食喔!從小,媽媽就費盡心思為我們準備營養美味的佳餚,常讓我們看得食指大動,吃得津津有味,自然而然的就養成了飲食均衡的好習慣。

此外,自從搬了新家以後,我不再像以前一樣天天看電視,看電視不但虛擲光陰,對眼睛也有莫大的'傷害;挪出看電視的時間,我就多了許多時間來閱讀,如此,不但可以拓寬視野、增廣見聞,更可以養成閱讀的好習慣,沉浸在書香中,可以怡情養性,真是一舉數得啊!

老師告訴過我們一句靜思語:“多一個好習慣,就少一個壞習慣。”我覺得好習慣的養成真的很重要,它不僅影響我的行為處事態度,在我的學習旅程上也會是一大助益。所以我要多培養好的習慣,並且持之以恆,讓好習慣成為我生活的一部分,陪伴我成長。

好習慣作文4

“書宇!吃飯前記得洗手!”“噢!”我應了一聲,不再搭理。廚房的桌子上貼滿了瓷磚,縫隙像蚯蚓,十分噁心。邊上的水池裡有很多爸爸喝剩下的茶葉,不像以前那麼綠,葉紋也看不清了,變成淺綠的顏色,手碰到了水池邊,十分涼,不時還有幾滴水流到手上。

水龍頭上十分黑,邊上有幾片油漆已落下,出現了幾大塊生鏽的鐵,我望著水龍頭,十分噁心,我不洗手了!望著那個發黑的.把子,越想越噁心。水龍頭下有一張蜘蛛網,上面有幾隻死掉的小蟲,只有一個黃色的殼。“書宇快吃飯了!”媽媽叫,“飯都涼了!”“噢!”我假裝用紙巾擦了擦手……誰知,我吃完飯過了一會兒,肚子痛了起來,頭上汗一滴又一滴地冒了出來,我把身子向前壓,以減輕一點痛苦。“呀!”誰讓我飯前不洗手呀!汗一滴又一滴地落了下來……

從醫院回來,媽媽說:“醫生說你是細菌性胃炎,你的胃本來就不是很好,你還不講衛生,這不,生病了……”唉!都是我自己不好,以後我再也不吃飯前不洗手了!回到家,望著那大包小包的藥,

心裡很不是滋味。

從此,我養成了飯前洗手的好習慣!

好習慣作文5

白駒過隙,我在歲月的洗禮中養成了一個好習慣,這個好習慣就是讀詩。

每天,迎著清晨的陽光我都要吟詩一首,來表達我的暢意。至今,我已讀過百十篇文人墨客寫的那一首首豪邁的古詩。

“四海無閒田,農夫,農夫猶餓死”中,我知道了封建社會時,農夫的工作量大,卻飢寒交迫,生活非常艱難,了卻君王天下事,贏得身前身後名,可憐白髮生“讓我體會到辛棄疾對國家的著想。”紅軍不怕遠征難、萬水千山只等閒“讓我體會到,紅軍的那份執著與信念。

讀詩的魅力是無限的,猶記得從我5歲開始第一次接觸到古詩,我就對他充滿了好奇,這份好習慣就從那時開始養成。

只要我讀到”大江東去浪淘盡,千古風流人物“時我就體會到蘇軾的滿腔豪情,每當他譜寫出偏偏樂章時,在歷史的畫卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸,心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿腔的熱血,他用那一顆”砰砰“直跳的,裝的不是官員的貪婪,他那一腔熱血,精忠報國的心,裝載的是祖國的.大好河山,是對社會與人文的讚美。品蘇軾的豪情萬丈,感受他的心中的赤血與炙熱!

”水房瀲灩晴方皓,山色空濛雨欲奇“,這就讓我想起了那迷人的春景,想著那祖國的大好河山心中充滿了感慨。

我養成了一個好習慣—讀詩,這個好習慣陪伴我到了現在去感受這些詩詞把,他會讓你感到滿腔的情懷。

我養成了一個好習慣!

好習慣作文6

好習慣成就好人生,我的好習慣就是愛撿垃圾。

每天放學回家的路上,我都會手裡拿個塑料袋,堅持撿垃圾,有時是一張紙,有時是一個果皮,我都會撿起來,把它們扔進垃圾桶。

還記得學校大掃除,輪到我們班值日,許多人都愁眉苦臉,快期末考試了,大家都需要複習,備考,搞值日的同學每天干的`都很敷衍,掃過一遍的地方,仔細一看還會有紙片、塑料袋等潛伏的垃圾,我也一聲不響地撿起來扔進垃圾箱。

有一天,我們小組的分擔區好不容易打掃完,正要往回走的時候,我發現隔壁小組的分擔區居然沒清理乾淨,在草叢與旁邊的水泥地的縫隙中,有一道由垃圾構成的“萬里長城”,一眼望去,盡頭在30米外,低頭一看“萬里長城”猶如被卡在了縫隙裡,此時隔壁分擔區沒人兒,而且就快上課了,遲到會挨老師罵的。我沒有猶豫,趕緊蹲下來清理,幾個和我在一個分擔區幹活的同學看到這一幕,勸我說:“咱們先回去吧,馬上就要上課了。”我頭也沒抬,繼續用手往外摳垃圾,那幾個同學看了,一咬牙蹲下來幫助我,一人負責一段,撿出來的垃圾直接撇進袋子,撿不出來的就直接用手摳。就這樣,我們並肩努力消滅了垃圾長城後,迅速回到教室,剛好上課。

我們的行為得到了老師的表揚,我很高興,我有一個保護環境的好習慣,我會保持一生。

好習慣作文7

運動,既可以讓身體保持健康,又是能讓人快樂的一件事,可有時候我卻覺得它又煩又累,很不喜歡。直到有一次,我才明白了運動的重要性。

在幼兒園大班的的一段時間裡,我厭倦了體育課。每次,都要繞著小操場跑幾圈,然後再做拉身運動5分鐘,最後再去自由活動。而那自由活動,只不過是玩過家家、跳格子之類的幼稚遊戲,這可把我給無聊壞了。於是,我便有了個壞主意,在第二天的'體育課上,我馬上對體育老師撒了個謊,說自己生病了,體育老師看了看我不舒服的表情,答應了我可以在一旁休息。後來的幾天我也一再說謊,可做壞事一定不會有好回報的,我真的生病了——感冒頭暈想嘔吐,這大概就是說謊沒運動的懲罰。後來,我再也不敢偷懶了,也養成了每天運動的好習慣。

從那次生病後,我在體育課上非常認真,也會在自由活動時和自己的同學們一起玩全新的跳遠跳高等鍛鍊身體的運動。

在周未,我也會經常地和家人到外面跑步、跳繩、騎自行車等。

就這樣,我的身體越來越好,並逐漸開闢新的運動範圍:我開始學習跳操、踢球和打網球了。這些專案我都十分喜歡,經常在無聊的時候跳跳操,出去玩時也要帶個足球去踢,生氣時也會拿網球去打著發洩情緒。

“我運動,我健康。”的確,媽媽說,我從上國小到現在四年級只請過一次半天的病假,我想這就運動的效果。讓我們一起愛上運動,增強體質吧!

好習慣作文8

同學們,你們有什麼好習慣?我先來晒晒我的好習慣吧!

這幾個星期,我們學校讓學生們都說普通話,從而推廣普通話,同學們做得都很好,老師在班裡也選了幾位學生做推普組長,我做得當然也很不錯:每次一進校門就自覺講起普通話來,每次和老師同學對話,也用普通話,現在用普通話說話已經成為我的習慣了。我還帶動全家人都講普通話,而且在爺爺奶奶發音不準的時候,我還能及時地糾正他們不準的發音,我把推普工作做到了我的家裡。現在,在我的帶領下爺爺奶奶都能說一口流利而且標準的普通話了。

我的第二個好習慣是:我講究衛生。我不隨地吐痰,因為痰裡面含有很多對身體有害的細菌,如果你把痰吐到地上,別的同學從這裡經過,就會把細菌吸入他的'身體裡面,這種細菌就會導致他們生病的。我是這樣做的,當我有痰的時候,我會把痰吐到一張紙上,再把紙扔到垃圾筒裡。這樣就不會把有病的細菌傳染給別人了。

生活中我們的好習慣都是在父母和老師還有身邊的人的影響下養成的,同學們,你們有什麼好的習慣呢?你們也拿出來晒晒吧!

好習慣作文9

自從上了三年級以後,除了每天寫作業以外,老師還給我們佈置了另外一項不是作業的作業,那就是寫日記。我們大家都知道,日記是記錄我們自己的一天的,記錄這一天發生的事情或者是自己的一些體會,對一些人或事的感悟等等,日記可以提高我們的寫作水平,還可以增加我們一項樂趣,因為,當你寫日記時間久了,偶爾翻看曾經自己寫的日記,看到那些有趣的事情的時候,會不自覺的大笑起來,想起來那個時候的自己是那麼的.搞笑,那麼的有趣!

剛開始的時候對於寫日記這件事情來說,我是不願意的,因為總覺得這是多了一項作業,但是也沒辦法,只能聽從老師的話,每日都寫,而且要寫真正的事情,真正的感悟與體會。剛開始寫的時候不知道從哪裡下手,不知道寫什麼東西,也不知道體會怎麼寫,每寫一個字都會覺得苦難,抓耳撓腮的。老師要求每篇日記字數達到200字,這無疑對我來說是一種困難,硬著頭皮一個字一個字的往外憋,直到湊夠這200個字為止。就這樣不知道過了多長時間,寫日記變得越來越輕鬆了,做完作業以後,自覺地拿出日記本,記錄這一天的情況還有自己的感悟,字數也逐漸變得多了。

直到現在我已經寫了有五、六本日記了,有時候還會拿出以前的日記翻一翻,那些有趣的事情還會清晰的出現在我的面前。

好習慣作文10

首都文明辦即日起向各區縣徵集“美德少年”,引導未成年人崇德向善、見賢思齊,培養良好道德行為習慣。選取的部分優秀美德少年將上報中央文明辦,參加全國集中展示。

首都文明辦未成年人處負責人介紹,根據中央文明辦等五個部門的'要求,“六一”期間,要在全國廣泛開展“學習和爭做美德少年”活動。為貫徹中央精神,首都文明辦、市教委、團市委、市婦聯、市關工委聯合在全市開展“最美少年在身邊——學習和爭做美德少年”活動,旨在培育樹立、宣傳表彰百名首都“最美少年”,引導未成年人崇德向善、見賢思齊,培養良好道德行為習慣。

按照活動要求,凡北京市中國小生在某一方面表現突出、並得到大家公認的,均可推薦上報。其中包括“在學校勤奮好學、尊敬老師、自立自強、助人為樂、關心集體、熱愛公物、全面發展”的,“在家裡孝敬父母、尊敬長輩、勤儉節約、熱愛勞動、講究衛生”的,以及“在社會熱心公益、友善待人、舉止文明、愛護環境、誠實正義、拾金不昧”的。每區縣可推薦10名美德少年。

首都文明辦、市教委、團市委、市婦聯、市關工委聯合評選百名首都“最美少年”。首都文明網、北京少年報開闢專欄、專版,對“最美少年”進行宣傳報道,併為每個“最美少年”製作宣傳海報,在各中國小校進行宣傳展示,引導孩子們學習身邊的榜樣。

好習慣作文11

毛毛最近很喜歡和水彩筆玩,尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫,原來的壞習慣也改掉了,特別愛護水彩筆。

一天突然問爸爸,我們身體裡的細菌蟲子會不會也有顏色?爸爸一下子有些蒙,想了想說,大概是有顏色吧!不過我沒見過,他太小了,肉眼看不見。

一定是有顏色的!毛毛肯定的說,因為牙齒的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下,對呀!還有什麼?

我覺得還有綠色的細菌蟲子,因為我們要吃綠色的蔬菜,只有它怕綠色,吃了以後,綠色的'細菌蟲子就被趕走了,我們身體就健康了唄,毛毛覺得自己說的很有道理,得意洋洋。

不錯,很好,還有什麼?爸爸繼續問。

當然還有紅色橙色紫色白色黃色,很多種顏色的細菌蟲子,所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細菌蟲子,保護我們的健康。

太棒啦!你真是個科學家,長大了一定會在顯微鏡裡看見這些五顏六色的細菌蟲,爸爸鼓勵著說。

那麼我們現在幹什麼去?爸爸故意問,去吃橙子了,打敗橙色的蟲子,說完就跑到桌子前,拿起一個橙子就要咬。

爸爸趕忙說,橙子的外皮上也有細菌蟲,趕快讓媽媽洗一洗,剝掉皮再吃!

知道了!爸爸。

好習慣作文12

我有一個好習慣,那就是積極地完成老師佈置的作業。每次老師只要佈置完作業,我就忙著寫了起來。

有一次數學課快要下課時,老師佈置了家庭作業。我一聽,心想:我可以寫作業了,寫完回家就可以玩。我立即翻書,拿起本子專心地寫了起來。“我們一起玩吧!”同學說,“沒看見我正忙著麼?你去找別的同學玩吧!”我頭也不抬的回答道,就接著寫作業。語文老師走進教室,同桌拍拍我說:“還不趕緊收起數學作業,語文老師來了!”我抬頭一看,老師已走上講臺。我趕緊收好數學作業,嘴裡輕聲咕道:“連上課鈴聲都沒聽見,我認真起來誰也別想打擾我!”

每逢星期五,我一到家就抓緊時間寫作業。就想著:只有作業寫完了,兩天假期我才可以很放心的玩,還可以幫媽媽一起做家務。

週末我和姐姐都會幫媽媽一起做家務,我負責擦桌椅,姐姐負責拖房間的地,媽媽負責樓梯和一樓的'衛生。媽媽還會檢查我們的勞動成果,每當媽媽誇我們哪哪做得好,我和姐姐心裡樂開了花。

好習慣作文13

習慣養得好,終生受其益,習慣養不好,眾生受其累。是呀,養成一個良好的習慣對於我們來說多麼重要呀!

守信,也是一個好習慣,說到就要做到。曾子殺豬這個故事想必大家都聽過。有一天,我答應明天給林諾一個掛鉤,可是第二天我忘了,直到來到校門口才忽然想起,我心想,這可怎麼辦呀!同時我的心中又有一個天使和魔鬼在戰鬥,天使說:“不行,你一定要取買,錢財沒了可以賺,可是信用就很難挽回了!”魔鬼卻說:“沒事,走進去吧!林諾是你的好朋友,沒關係的!偶然一次沒什麼。”我十分糾結,異常矛盾。天使佔了上風,於是,我拿起自己僅有的`十元錢,來到小店裡買掛鉤。

節儉,是一種美德,也是一個好習慣。還記得十歲以前,我花錢常常大手大腳,見到喜歡的東西就纏著爸爸媽媽給我買。可是,我讀了一本書,裡面講述了貧苦人家艱苦的生活,於是,我便問自己:“他們一分錢也沒有,解決溫飽都困難,我為什麼不能把自己不需要的買東西的錢捐獻給他們,讓他們稍微舒適一點,哪怕只有一點呢?”後來,我學會了節儉,不再浪費金錢。

成功是一種習慣,習慣決定性格,性格決定命運!讓我們一起養成良好的習慣把!

好習慣作文14

無論是生活裡,還是學習中,我都養成了一個好習慣,那就是彎腰,這個好習慣讓我終身受益。

當我在路上看見垃圾時,我會毫不猶豫地彎腰去撿起來扔在垃圾桶裡,當我看見別人掉了東西,我也會立馬彎腰去撿起來歸還失主,這對我來說,已經是習以為常的了。

記得有一次,我去上學的路上,看見有個小朋友在吃完冷飲之後,就隨手把包裝袋對著垃圾桶一投,可是他沒有投準,包裝袋落在了垃圾桶旁邊,顯得那麼刺眼。我皺了皺眉頭,原本以為小朋友會撿起包裝袋重新扔到垃圾桶裡,可是他並沒有這麼做,而是無所謂地把頭扭了過去,無視這一切。我有點生氣,明明垃圾桶上面的牌子就寫著“保護環境”,但是還是有這麼多人熟視無睹,當做沒看見。我的心中憤憤不平,好像有一團火在我的心中燃燒,我努力剋制住自己的憤怒,二話不說,連忙跑上前,彎腰拾起垃圾,丟進了垃圾桶。

彎腰,多麼簡單的'一個動作,也許花不了你十秒鐘的時間,可是總有一些人不願意做,他們並沒有真正理解“環境保護靠大家”的真正含義。其實,這個好習慣是老師告訴我們的,我把它深深記在了心裡,讓我受益匪淺。這個世界很忙,大家都匆匆忙忙地來來往往,但是無論怎樣,垃圾會汙染環境,我們要愛護家園,如果人人都可以學會“彎腰”,對我們共同的家園獻出一份愛,那我相信,我們的海寧一定是最美的地方。

我喜歡我的好習慣彎腰,隨時隨地地彎腰,做一個有素質有擔當的海寧人!

好習慣作文15

我的好習慣可多了,愛看書、很勤勞、講衛生——這都是我的好習慣。

很勤勞,這是我第一個好習慣。有一次,我走到我的房間,看見桌子的底下有很多頭髮,我的腦海裡冒出了這樣一個念頭:打掃。我拿起掃把和簸箕,便開始打掃了。每一片垃圾、每一根頭髮,都逃不過我的掃把。不一會兒,臥室便被我打掃得乾乾淨淨了。爸爸叫我也打掃一下大臥室,我便連大臥室也打掃乾淨了。看著窗明几淨的房間,我不由得怡然自樂,心裡好像撒了陽光一樣敞亮。我的好習慣 —— 兔子公主 —— 田菁菁的部落格愛看書,這是我第二個好習慣。我常常利用課餘時間來看一些好書,比如:《淘氣包馬小跳系列叢書》、《那個騎輪箱來的蜜兒》、《非常班級系列》、《笑貓日記》——我最喜歡的書是《貪玩老爸》,因為這本書的情節生動有趣:有一次,馬小跳寫作業時睡著了,馬天笑先生就幫馬小跳寫,第二天,秦老師發現馬小跳作業裡的“真”字寫錯了,“真”裡面是有三橫,可馬小跳寫成了兩橫,誠實的馬小跳說出了真相,秦老師讓馬小跳把他爸爸叫過來,理所當然,馬小跳答應了。馬天笑先生來到秦老師的.辦公室,秦老師說:“你和你兒子寫的字可真像呀。”馬天笑先生居然還說:“過獎過獎。”秦老師頓時火冒三丈——午飯後、睡覺前、星期天做作業的空隙都是看書的好時間呀!這個好習慣讓我受益匪淺。

我的好習慣是不是很多呢?好習慣讓人受益終生。

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