那段刻骨銘心的日子作文

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的那段刻骨銘心的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

那段刻骨銘心的日子作文1

與寵物的相遇是美好的，與寵物的離別是悲痛的。那段刻骨銘心的日子，宛如一把匕首，紮在我模糊的記憶裡。

一次去花鳥市場買回兩隻鸚鵡，一綠一黃，起名青團與檸檬。我非常喜歡它們，經常把兩隻小傢伙放在書桌上逗弄。經老闆娘說，它們還小，飛不高。所以它們只會往下飛竄。

我餵它們都是把小米放在手掌上，引它們走過來吃。有一天我奇怪地發現青團走路的姿勢很奇怪，斜斜欲墜的模樣。原來是隻跛腳鸚鵡。我有些詫異，把事情告訴家人，他們都認為是上了老闆娘的當，世上哪有不會飛的鸚鵡？跛腳的青團更加證實了他們自認為的真相：分明是挑出來的病鳥，太小飛不高只是謊言罷了。我對此半信半疑。望著青團拖著廢爪，摩擦羽毛，一點點挪移的動作，我出於孩子憐憫的心理，伸手試圖墊在它的傾斜邊底下，但青團搖晃著，更抓不穩方向。我幫了倒忙，但我仍然屢次渴望幫助它。檸檬並沒有因此嫌棄它。這一點讓我稍欣慰些。

青團有一個嗜好，便是尋找房間的角落。這一嗜好很奇怪。大概是在桌上待久了，東西看膩了吧。我沒有在意這件事，任由它去找。

檸檬與青團感情不錯，可能是檸檬性格文靜的原因吧。但當看見青團拖著腳挪行的可憐樣子，我不禁心頭髮酸。那隻爪子在油軟嫩綠的皮毛底下分外刺眼。

我有一陣隱隱的不安。

清晰地記得那是一個放學的午後，血紅的殘霞塗滿了天邊。我放出兩個小傢伙，青團飛快地拍打著翅膀飛下桌，一顛一顛地走著，地板正滑，它身子一斜，不得不展開一隻翅膀，很狼狽，又有點滑稽。

我緊張地注視了它一會兒，轉頭開始寫作業。聽到一陣細細的拍打聲，我回過頭，原來是青團的頭卡在了門縫中。我著慌了，想將縫隙弄大，關上了門。沒曾想，它下身劇烈抽搐幾下，爪子抓撓著地板，羽毛也可怕地擴張起來，又縮緊了，沒了動靜。我的腦海一片混沌，深知自己弄錯了方向，而殘疾的身體令它無法脫身。

我捧起它的身體，它的兩眼血肉模糊，頭淺淺地耷拉著。我當時只有驚愕，然後將它扔進垃圾桶。淚珠大顆滾落下來，打溼了青團柔軟的羽毛。但我仍舊不明白它為什麼會將頭伸入門縫中。

如今回想起來才頓悟：那是生命對追求的自由最後的頑強。我心痛，又對它心生敬佩。正如林清玄曾經失去的松鼠，那段刻骨銘心的日子，刻進了我的記憶中。

那段刻骨銘心的`日子作文2

腦海中，那段時光常常浮現，總覺得那段時光亂糟糟的，但又似乎隱藏著什麼，值得我珍藏，也讓我刻骨銘心。那是小考前兩個星期，教室裡的氣氛突然變了一個味道，一種說不清道不明的味道在教室裡瀰漫。黑板上不論何時都是滿滿的題目，同學們依舊在抄著，但卻少了一份吵鬧。老師不在，班幹部沒有拍著桌子喊著“安靜”，教室裡卻寂靜無聲，老師眼中最鬧騰的班級靜了下來，怎麼都使我感到奇怪，但卻毫無違和感。夏天的燥熱也隨之而去，一份溫暖在後來的日子中湧上我的心頭。語文老師不再吵我們了，臉上常有的微笑也消失在嘴角，上課也不再一遍又一遍地去提醒一個知識點，而是趕著趕著講完一道道題目。粉筆灰在空中飛舞，黑板上的字寫了又擦擦了又寫，我們從未見過那麼討厭粉筆灰的她會不停地在黑板上出題。班主任的嗓子不知何時沙啞了，她的聲音也變得軟弱無力，我們都知道那是因為過度用嗓，這幾天，她太累了。有的同學送上了潤喉藥，有的同學準備了一杯熱水，當這一幕幕映入我的眼簾時，我覺得有些不可思議。

他們不是經常說她很可惡嗎？他們不是經常說她佈置的作業太多嗎？他們不是經常說她總是打擊他們的自信嗎？我曾經質問他們，甚至在上課時故意搗亂，可他們竟然對我不理不睬。好友在下課時來到我的身旁對我說：“我們都知道你對班主任有看法，但你並不討厭她，對吧？”我確實並不討厭她，我也承認她的數學課非常吸引我。他們又說：“其實他對我們幾個挺好的，以前她吵我們，我們抱怨，那是以前。她其實很關心我們，以前我們可能疏忽了，但這幾天我的感受很明顯。”他的話語中含著一份感激，這也是我第一次聽到他對班主任的好評。終於到了最後一節課，沒有複習，大家在相互填寫同學錄。班主任把我叫到走廊，詢問我的複習情況，我漫不經心地應答著，後來她對我說：“我知道你對我有看法，但考試你應該認真，祝你有一個好成績！”這時她最後一次對我說話。我不可否認她是一個好老師，她懂得怎樣去教導與幫助我們，在那段時光，她收到了許多同學錄，其中也有我的一張。畢業典禮結束，我們都將要離開，我悄然發現她的眼角早已有斑斑淚痕。如果時間可以停止，如果時間可以倒流，我更願意回到那段刻骨銘心的時光，再細細感受一遍其中蘊含的師生之情。