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音樂節作文

作文2.27W

在我們平凡的日常裡,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的音樂節作文,希望對大家有所幫助。

音樂節作文

音樂節作文1

“歡樂女聖……”每當我聽見表姐在拉小提琴的時候,我就會被這美妙的琴聲所吸引,覺得這是一種優雅的樂器。因此,我就想:如果我在開滿鮮花的公園裡拉小提琴,會引來許多小鳥和蝴蝶,它們嘰嘰喳喳的,好像在為我伴奏、讚美我拉的很好聽。想著想著,我就跟媽媽商量讓我學小提琴,媽媽同意了,我高興得跳了起來。自從學了小提琴,我覺得學習不再像以前那麼單調了,學習充滿了樂趣,我想:一定是小提琴讓我不再那麼單調了吧!

我想有個音樂節,這一天,讓喜歡音樂的人們展示一下自己的音樂才能。有的拉小提琴,有的拉二胡,有的tang鋼琴……這些樂器聯合起來一定能奏出一首美妙的樂曲。

我希望這天早日到來,因為,我可以展示一下我剛剛學的小提琴,也讓人們知道小提琴給人們帶來的樂趣。

音樂節,我的願望,我期盼著你的到來。

音樂節作文2

我雖然不太接觸音樂,但我覺得在我們身邊音樂很重要——音樂能讓人快樂,音樂能讓人心曠神怡。因此我想設一個節日——音樂節。我想讓全國各地都充滿優美的旋律。

音樂節的鐘聲剛剛敲響,大街小巷頓時流淌起優美的旋律。家家戶戶的大門開了,男女老少都湧向大街小巷,有的穿著俏麗的芭蕾舞裙,跟隨著音樂的節拍,跳起了優雅的芭蕾舞。有的拉著精緻的小提琴,有的彈著浪漫的鋼琴曲,有的敲起了氣質的架子鼓,還有的人雖然什麼都不會,但也能放聲歌喉,唱個幾首,有的孩子跳起了富有動感的街舞,爺爺奶奶們都扭起著腰,唱著戲。瞧,那個叔叔唱完歌曲還做了個飛吻呢!人們都見了他開懷大笑。

每個人都神采飛揚。節目個個精彩紛呈,高潮迭起。悅耳的琴聲,清脆的歌聲,歡樂的笑聲,這笑聲穿過大街小巷,帶著我們對美好生活的嚮往和追求,飄得很遠很遠。

音樂節作文3

星期五,音樂課上老師教我們學豎笛,因為豎笛有八個孔所以稱為八孔豎笛。老師先讓我們聽了一下豎笛吹出來的歌曲,哇,很好聽啊!接著,老師教我們擺吹豎笛的姿勢,左手在上,左手的大拇指要蓋住後面的一個零孔、食指、中指、無名指分別蓋住正面的1、2、3個孔上,右手分別蓋在4、5、6、7孔上,大拇指放在後面,豎笛斜著45度就可以了。然後,老師又教我們吹三分音符,把零孔,1、2、3孔給蓋住,下面不要蓋住,接著輕輕的吹就可以了,一個人吹聲音還不錯,但是一起吹的時候就不一樣了,亂七八糟的,老師讓我們回去後好好練練,他相信我們一定可以吹好的。

本以為一個音符很好學呢!原來這也不是件容易的事啊,我可要下功夫把它學好才行!

音樂節作文4

星期五下午,一年一度的音樂節開幕了,我們五年級的全體同學在學校操場上舉行合唱比賽。

主席臺已經佈置好了,上面擺放著整齊的椅子,臺下坐滿了低年級的小觀眾和評委。我們班的同學穿著整潔的校服,個個精神抖擻,在後臺等待著。

第一個上場的是五(4)班,他們演唱的曲目是《飄蕩的五星紅旗》,他們的歌聲婉轉動聽,我心想:他們唱的真不錯,但我相信我們班會比他們班唱得更好。該輪到我們班上場了,我的心怦怦直跳,既緊張又激動,老師叮囑我們:“笑容要自然,歌聲要動聽。”於是我們便笑容滿面的.走上了主席臺,臺下頓時響起了熱烈的掌聲。我們班演唱的是《校園的早晨》,音樂聲緩緩響起,伴舞的同學展示著他們優美的舞姿,伴隨著他們的舞姿,我們像百靈鳥一樣放聲歌唱,歌聲是多麼美妙,多麼婉轉,多麼令人陶醉!我原來緊張的心情一下子變成了激動、興奮,我覺得這次演唱要比平時好許多。演唱結束的時候,臺下響起了經久不息的掌聲。

活動結束了,我們班奪得了“最佳風采獎”,我想:這是我們班的榮譽,也讓我知道了:只有付出,才會有收穫。

音樂節作文5

“啦啦啦,啦啦啦,音樂節要到啦!”百靈鳥的唱著美妙的歌聲,正在通知大家音樂節就要到了。小動物們都在認真的準備著他們的歌曲。

小狗樂隊在汪汪汪的唱著他們的交響曲,鳥兒們自信滿滿的唱著嘰嘰喳喳的歌曲,梅花鹿你一言我一語正在排練,小青蛙呱呱呱……

音樂節的前一天,動物們都聚在了一起。大象合唱團提議:“音樂節快結束的時候咱們大家一起唱一首歌吧!”大家都紛紛點頭同意……

音樂節到了,小動物都急急忙忙趕到現場去,第一個上臺的是小鳥們,他們嘰嘰喳喳的歌聲真好聽,第二個上臺的的是梅花鹿,他們牟牟的叫聲讓大家感到非常有力量……小青蛙們直到夜幕降臨還在展示他們的喉嚨。

動物們的音樂快接近尾聲了,大家趕忙上臺去,就在這時滴答滴答的雨滴一滴一滴的落了下來,雨滴也來參加音樂節了!小雨滴沙沙沙的打著節拍,小動物們的大合唱結束了音樂節。

今年的音樂節過的真開心!

音樂節作文6

10月12日就是一年一度的音樂節了。到了不10月12日也就是音樂節這一天,男女老少,所有喜愛音樂的人,都可以盡情地在舞臺上表現自己,展示自己。你可以演奏樂器,也可以放開喉嚨盡情地歌唱。並且,年齡不限。趕快來報名吧!

這裡還特地舉行了歌手大賽和最佳樂器大賽,想參加的人,都可以前來報名。預賽結束後,由大家的投票結果加上評委的點評,前8名進入總決賽。

如果落選了,怎麼辦?不要緊,這裡有卡啦ok,你可以把心中的不愉快,都將它盡情的唱出來,讓自己放鬆放鬆.

你看我,多積極呀!10月6日就趕去報名參加歌手大賽啦!

今天,就是我們期盼已久的音樂節了。很快,歌手大賽的預賽便結束了,我的心緊張地“砰砰”直跳,焦急地在門外等待著結果。兩分鐘後,一名工作人員從門後走了出來。他將一則通知書交給我和其他7位參加大賽的選手,便離開了。

“哇,太棒了,我可以進入總決賽了!”我高興地歡呼起來。

終於,歌手大賽的總決賽也結束了,最終的勝出者只有一位選手,我們期待著明年音樂節的答案......

音樂節作文7

大家是不是很喜歡音樂,假如有了音樂節,世界會不會變得更歡快,所以我要建立一個音樂節。

音樂節到了,人們都會到大街上拿著不同的樂器,演奏著不同的樂曲,如果家裡沒有樂器或不會用的樂器演奏的人,他們幹什麼呢?他們就唱我們的國歌,讓音樂流暢世界。

到了中午人們的午餐於五星級的餐廳用餐,用完餐繼續唱歌。下午音樂節更歡快了,人們伴隨著音樂跳舞,老奶奶和老爺爺在窗戶裡看著、聽著。

下午三點,你可要認真的看呀?在大街中間,來了一輛彩車,上面有許多著名的音樂家,演湊著樂器,人們認真的聽著樂器,也跟舞動起來。

下午五點,人們回了自己的家,準備著晚上七點的表演。

晚上,人們出來了,繼續表演。這個時間小朋友也出來了,歡快的唱著、跳著。

音樂節作文8

今天是我們班舉辦音樂節活動,我們排好各自的節目,期待上臺表演。

第一個節目是全班合唱‘感謝’,我們全班同學唱得那麼投入,那麼親切和動聽。我能感覺到家委媽媽們,還有老師校長們都被我們的歌聲感動著,因為掌聲是很激烈的。

第二個節目就是我和李芷萱還有謝艾凌的三人演唱‘荷塘月色’,剛開始伴奏出了小差錯,可一點也沒影響我們的演唱。我們都很淡定的把整首曲子完美唱完。在此為我們三人的淡定點個贊。

接下去有啦啦操,魔方表演,籃球操,二胡,空手道,英語表演,朗誦詩,古箏,時裝走秀等等。我們二班的節目豐富多彩。

我們班這麼有成就,那都離不開老師的精心教導和辛苦付出,還有家委媽媽們的支援,更離不開同學們用心努力。在此也要為我們二班點贊。

同學們繼續加油。現在是可愛的小草,長大成為祖國大樹。