啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

拔河比賽敘事作文

作文2.78W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的拔河比賽敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

拔河比賽敘事作文

拔河比賽敘事作文1

課餘期間,我和朋友們進行了一次激烈的拔河比賽!

我們這邊有身軀魁偉的小剛,有力大如牛的小強,當然少不了身強力壯的我;“敵人”有虎背熊腰的小軍,的肌肉發達的小雄,也有身姿矯健的小佳!我們各個摩拳擦掌,猶如龍爭虎鬥!

我們準備了一個繩子,在地上畫了一條白線。我們準備就緒後,就覺得開始了!

比賽一開始,小佳就全力以赴。瞧他的樣子,咬著牙,豆大的汗珠一會兒就不由自主的流了出來,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠,像從天而降的雨水,也像頭髮的孩子,陸續走了出來!人有失手,馬有失蹄。過不了多久,他就氣喘吁吁,又過了一會兒,他便筋疲力盡,支援不住了!“撲通”一聲倒在地下,失去了參賽的.權利!

現在,所有“敵人”都不得不全力以赴,因為他們失去了一個隊員!我們得意洋洋,欣喜若狂,放鬆了力氣,給了敵人機會。小軍心想:無論是誰,都有不謹慎的時候,機不可失,我一定要把握機會!於是,他一使勁,我方離白線越來越近。我們在那一瞬間,一使勁,以人多的優勢逐漸和白線拉開了距離!

現在,我們謹慎的把握住勝利的小船,使他不被敵人給擊倒。過了一會兒,我們便贏了!

這次比賽,讓我總結一個心得:做事要謹慎、細緻,要團結友愛!

拔河比賽敘事作文2

春遊的時候,我們進行了一場激烈的拔河比賽。比賽即將開始了,我們有的摩拳擦掌、有的互相鼓勵、有的抖抖腳抖抖手、有的踢踢腿、還有的扭扭頭、扭扭腳、扭扭手。

比賽在清脆的`哨聲中開始了,同學們有的瞪大雙眼,有的咬緊牙關,有的滿臉通紅,有的氣勢十足,有的重心後移,還有的如猛虎出籠。我心裡想:男生的力氣那麼大他們肯定會贏得這場比賽的。開始拔了,我看見綁在繩子上的紅色塑料袋一會兒向我們這邊移過來,一會兒又向男生那邊移過去。

紅色塑料袋向男生那邊移動的時候,我想:男生的力量那麼大,我們一定會輸的。但我還是專心致志的拔河。過一會兒,紅色塑料袋竟然向我們這邊移過來了。我很高興,更加使勁的拔起來。拔著拔著,我汗如雨下。

最後,還是我們女生贏了,我們興奮不已。我們看見男生垂頭喪氣,就派一些女生去安慰他們。拔河比賽真有趣,希望下次還能參加拔河比賽。

拔河比賽敘事作文3

激烈的拔河比賽就要開始了。

我們班對陣2班。比賽開始前,雙方隊員都雙手緊握繩子,屏氣凝神,火藥味十足地看著對手。比賽雖沒開始,同學們卻暗自較起勁來。拉拉隊的同學們在一旁給上場的隊員打氣。

隨著裁判“嘟”一聲的哨音,操場上立刻響起一陣陣此起彼伏的加油聲。“加油!三班必勝!三班必勝!”“四班加油!加油!加油!”啦啦隊的同學們都扯開了嗓子,大聲吶喊。瞧!孫瑤把手拱成喇叭狀,聲嘶力竭地為隊員們加油;歐霄涵在看臺上手舞足蹈,彷彿在用意念控制紅繩;鍾欣妍在看臺上走來走去,一臉焦急。我也一個勁兒地擠到看臺前面,努力探出身子,大聲喊著加油……

拔河的同學們都在這一刻迸發出的'驚人的力量。在周老師響亮的“一二、一二”口令的指揮下,我們班的同學動作整齊劃一,大家卯足了勁,使勁把繩子往後拉去。胡震宇的臉上冒出了黃豆大小的汗珠,校服被汗水浸透了;唐詩亮的臉憋得通紅好像要燒起來了;鮑奕晨的兩隻眼睛因為用力擠成了兩條縫;張翰辰呲著牙,咧著嘴,雙手青筋暴出……

紅繩一點點朝著我們班的方向移動。伴隨著裁判的另一聲哨音,我們贏得了比賽。

拔河比賽敘事作文4

上午第二節,我們進行了一場別開生面的拔河比賽。

剛下課,孫老師就讓同學們在教室門前站隊做好準備。時間過得真快,這激支動人心的時刻終於來臨了。準備參加比賽的勇士個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

一條大粗繩子壓在場內的兩條白線上,繩子中間扎著一條鮮豔的紅領巾。誰能把繩子中的'紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

“嘟——”哨聲響了,雙方隊員像螃蟹般夾起了繩子。“嘟——”哨聲又一次響了,賽場變成了戰場,我們雙方互不相讓,都使盡了吃奶的力氣向後拉。身子往後傾,臉憋得像個熟透的紅蘋果。再看那些啦啦隊,蹦著喊:“五三班加油!五三班加油!”那紅布一會兒向我們這邊移,一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方移去,最終,紅布還是移向了對方那邊,我們輸了。

交換場地再戰。這次,紅布一隻向我們這邊。我們贏了。但我們只打了個平手。誰知,第三局和第二局一樣。我們獲勝了!

拔河比賽敘事作文5

今天下午,我們班要和五年級三班進行拔河比賽。

第二節課剛下,擴音器裡傳來了體育老師的聲音。“今天,我們要進行一場拔河比賽,請各位隊員準備就緒。”體育老師以及一些工作人員準備好麻繩,比賽馬上開始了。

隨著一聲哨響,比賽開始了。各班的啦啦隊都大聲地喊著加油。我們班使出了九牛二虎之力,使勁地往我們這邊拉。三班也不例外,只見他們各個都腳踏實地。繩子在界限邊上晃動,最後成了僵持的狀態。在這關鍵的時候,我們的班主任馬老師喊破了嗓子地給我們加油。為了不辜負老師的希望,我們使勁地往自己這邊拉。我們一個個眉頭緊鎖,嘴裡不斷地小聲喊著一二、一二。通過我們的努力,勝利終於屬於了我們班。在一場驚心動地的歡呼聲中,我們的`比賽結束了。

通過這次拔河比賽,我悟出了一個道理:無論在什麼時候,只要你有堅持不懈的精神,那成功是屬於你的。

拔河比賽敘事作文6

我們學校進行了拔河比賽。我班也參加其中,最激烈的是與二班對決的那場比賽。

我們班的.隊員做好了充分的準備,裁判員的一聲令下,我班隊員們猛拽繩子,啦啦隊的口號也隨之喊起,有舉著牌子的,有揮動隊旗的,還有大喊加油的……

我班和二班實力相當,不分上下,但我班自信心很強,變被動為主動,猛得把繩子拉了過來。

換了場地後,我班隊員摩拳擦掌,接受新的挑戰。

裁判員的手手勢落下,場上就變得熱鬧異常。二班一開始就佔據上風,眼看二班就要贏了這場比賽,我班隊員似乎全身充滿了力量,又把繩子拉過來一點兒,但還是不夠啊!這時場上鴉雀無聲,大家全神貫注的凝視著這場比賽,我班隊員毫不放棄,終於把繩子拉了過來。“耶!”我班勝利的歡呼聲在場上回蕩著。

我永遠忘不了這場比賽。

拔河比賽敘事作文7

今天,老師宣佈讓我們舉行了一次拔河比賽。

老師拿來一條又粗又長的繩子,在中間繫上一條紅布。然後用白灰在操場上寫了一個大大的“日”字。比賽的規則是:哪一方能拉過白色方框的邊線,就是勝利者。

我們用“石頭·剪刀·布”的辦法選取男隊員,分為甲隊和乙隊,甲隊長是陳垟濤,乙隊隊長是陳文清。女生就當啦啦隊了。

老師叫大家準備好。我們一個個手裡抓緊繩子。老師“嘟——”的`一聲哨響,甲乙兩隊員都用力拔,互不相讓,都想把對方拉過來。啦啦隊大聲喊著:“加油!加油!”我們一個個都用盡了吃奶的勁,都想把對方拉過來。繩子上的紅綢子忽左忽右,幾分鐘後,對方漸漸地被我們隊拉了過來。我們勝利了,高呼著:“勝利了!勝利了!”

接著,女生上場了,男生去當啦啦隊。老師的哨子一吹,拉拉隊員們大聲地高呼起來:“甲隊加油!”、“乙隊加油!”繩子上的紅布一下子往左,又一下子往右,不過,乙隊永續性差,只一會兒就顯示出了強和弱。一會兒後,乙隊失去了陣腳了,由於體力不支,被甲對拉了過去。最後甲對贏了。

我們還進行了好幾場比賽,大家都不服輸。直到下課鈴響起來。

拔河比賽敘事作文8

星期一,我們學校進行了拔河比賽。

我們跟二(1)班比。一開始,雙方都很有力量,楊老師說過:“堅持到底就是勝利。”所以,我在下面拼命地喊“加油”,繩子一會兒往這邊來,一會兒又往那邊去,每個隊員都把身體往後仰,個個臉上漲得通紅,我們啦啦隊一直都在喊“加油”,嗓子都喊啞了。只見繩子一點一點地往我們這邊移,這局我們嬴了。

最後的決賽開始了,我們跟二(3)班比。大家個個憋足勁,腳牢牢地扒住地,雙手緊緊地抓住繩子,使勁地往後拉。場上的“加油”聲此起彼伏,老師在一帝做示範,也為我們加油。雙方的實力都差不多,這時,就是專門考驗我們毅力的`時候,誰堅持到底,誰就能取得最後的勝利。

隨著一聲哨響,我們班嬴了,大家歡呼雀躍。

拔河比賽敘事作文9

學校拔河比賽如期開幕。我們五年級一班過五關,斬六將,很快就來到了總決賽的賽場,對陣五年級二班。

二班隊員殺氣騰騰地出現在我們的面前。握好粗繩,準備就位。一聲槍響,我們兩隊各自往兩邊用力地拉,我們把手中的繩往死裡握,好像跟它有什麼深仇大恨似的。我也為班爭榮,加入比賽。見繩中間的紅旗一點一點地往我們這邊靠攏,又聽到啦啦隊的助威,我心裡不覺這樣想:我們班必勝!贏下第一局,給他們當頭一棒。可我不小心左腳踩到了右腳的鞋帶,被絆倒了。自己痛也罷了,卻讓班級輸了第一局。

我獨自坐在操場上,等待著同學們的埋怨與批評。“隊友”來了,給我的`不是批評,而是鼓勵。我們經過商量,決定先儲存實力,最後趁他們毫無防備進行攻擊,拿下第二局。果然,我們的第二局,扳平。

我們開始了第三局爭戰,決定勝負的一局。我係好鞋帶,生怕又掉鞋帶。我們全力以赴,奮力爭戰。啦啦隊的助威聲像海上的波浪,一浪高過一浪,喊叫聲讓我們精神振奮,熱血沸騰。“五年級一班以二比一獲勝!”

這場比賽讓我見證了友情的力量,是友情讓我們獲勝。

拔河比賽敘事作文10

前不久,為了慶祝元旦,我們三年級舉行了異常激烈的拔河比賽。

首先,我們班男生pk五班男生。比賽就要開始了,只見兩邊的同學個個摩拳擦掌,有的解下圍巾,有的摘下帽子,有的乾脆脫下棉衣……他們都緊握大繩,叉開雙腿,微微下蹲,嘴巴閉得緊緊的,全神貫注的等待著比賽開始。

“嘟——” 哨聲一響,所有的同學都用力拉。我們班力氣最大的.林宗宇在最前面,只見他緊皺眉,紅著臉,咬著下嘴脣,雙手死死抓住大繩,兩腳蹬地,用足力氣拔。對方的勁頭也很大,儘管我們班同學用上了全身的力氣,可他們連腳跟也沒挪。觀眾們大聲加油,喊聲震天。我也急的直跺腳,恨不得衝上去幫我們班同學。

可能是我們班男生太文弱了,最終還是被五班拉過了中線。

雖然我們班在這次比賽中輸了,但我們不灰心,我們會在今後的各種比賽中努力爭取好成績。

拔河比賽敘事作文11

今天風和日麗,小鳥在樹枝上吱吱叫著,讓我們的心情變得大好。我們下午有活動課,老師說組織我們進行拔河比賽,我們歡呼雀躍,早已躍躍欲試。

終於捱到了活動課,全班同學都撒花似的跑到操場,說說笑笑做著準備活動。老師拿來繩子和口哨,給我們講了拔河比賽的規則,老師按著身高體重衡量,給我們進行了分組,我們很快投入到比賽狀態。

老師很公平,繩子兩端的人是勢均力敵,想贏是要花費一番功夫的。當老師的哨聲響起,同學們的.加油聲響起,我們已經使出渾身解數去拉繩子,為了贏得這場比賽,我們每個人都把吃奶的勁使出來了。可能是剛開始用力過猛,沒一會我就體力透支了,仍然在拉拽繩子,卻用不上一點力氣,最後我們輸了。

我有些喪氣,可是隊友們都在鼓勵我,還在分析失敗的原因,後來我們相互打氣加油,重新振作起來。我們掌握了拔河比賽的竅門,再次比賽,我們輕鬆贏了對方,第三次還是我們贏,所以我們取得了冠軍。

這次拔河比賽,我受益匪淺,比賽不是一個人在孤軍奮戰,團隊合作很重要,只有齊心協力,運用技巧才能戰勝對方。團結就是力量,希望以後學校多組織些類似的活動。

拔河比賽敘事作文12

放學了,老師讓我們帶一把尺子。大家議論紛紛:“難道是去當戒尺來打人的嗎?還是跟數學課那樣來量長度的呢?”我的心裡充滿疑問,冒出許多小泡泡。到底是幹什麼用的.呢?

上課了,老師解開了這個懸念:“今天,我們要來一場‘拔河’比賽。不過,這場比賽很特殊,運動員不是我們,而是我們的大拇指。”“大拇指,我們從來沒有聽過,也沒有玩過,那麼遊戲規則是什麼呢?”“兩人一組,分別用自己的兩隻大拇指往自已這方拉去。”老師說完,我們便做好了充足的準備。“可以開始了!”大家使盡了吃奶的力氣往自已這方拉去。奇怪的是:我們都已經面紅耳赤了,這把尺子竟然紋絲不動,我們急壞了,連忙向王老師求救:“王老師,我們這把尺子怎麼一點也不動啦?”老師走過來一看,才知道我們都用力往下按沒有左右移這把尺子,而是一直拼命向下擠壓。我們吸取教訓,“嘿嘿”的拖那把尺子。“加油,加油——耶!”我和金古月打敗了對方。正當我們還要比試比試,老師就喊了停,只好下課再玩嘍!

這場拇指“拔河”讓我懂得贏了並不代表力氣大,只是你拇指的力氣大罷了!

拔河比賽敘事作文13

3月9日下午,大塢鎮中心國小第二屆國小生拔河比賽在籃球場如期舉行。校內一派熱鬧的場面。同學們個個激情高漲。

本次比賽以班級為單位進行,每班推選男、女各15名選手參加比賽,採取輪換交叉淘汰制展開比賽。賽場上,大家都表現出了極高的集體榮譽感,每個班的同學都參與其中。場上運動員都奮力拼搏,場外觀眾助威聲、喝彩聲、加油聲響徹天際,處處呈現出團結、協作、奮進的集體主義精神、團隊精神,體現出“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。

經過一個多小時的激烈較量,比賽在緊張而熱烈的氣氛中結束。本次比賽,是學校全面貫徹陽光體育和體育大課間活動的一次檢閱。賽前,各班同學做了充分的.訓練準備,比賽中,隊員們個個奮勇拼搏、堅韌頑強,充分展示了新時代國小生的風采。

本次比賽的舉行,對於豐富學校學生文體活動,培養學生堅持體育鍛煉和集體主義精神有積極意義。

拔河比賽敘事作文14

記一次難忘的拔河比賽

學校裡一年一度的拔河比賽又開始了。

那天,風和日麗,萬里無雲。蔡老師帶著我們來到操場進行拔河比賽。趁比賽還沒開始,大家迅速拉緊麻繩,眼睛緊盯對方,兩腳穩穩地蹬著地,隨時準備著裁判的'一聲令下。

“嚁——”比賽開始了,我們班個個咬緊牙關,臉漲得通紅,繩子中間的紅綢一會兒移到305班,一會兒挪到我們這邊,互不相讓,僵持著。我們班在啦啦隊和老師的吶喊下猛得一拉,讓305班一個一個跳進了“河”。“耶!我們贏了!”同學們揮動雙拳,高興地叫道。

第二輪比賽又開始了,可能因為305班洩了氣,被我們班輕而易舉地拉下了“河”。我們班的同學互相擁抱、互相擊掌,顯得十分開心。

可是,接下來的一場比賽,令我很緊張。我們的對手是303班,他們個個人高馬大,嚇得我豆大般的汗珠從額角上流下來,但我鼓勵自已:“不怕,303班的人雖然四肢發達,但是拔河還是需要講技巧的。

可是,事情大大地出乎我所料,我們兩局都慘敗給了303班,有些同學傷心地都哭了出來,最終成績出來了,我們班還不錯,得了第三名呢,大家破涕而笑。

拔河比賽在同學們的歡呼聲中結束了。

拔河比賽敘事作文15

星期五,學校舉行了隆重的三年級拔河比賽,大課間裡,我們個個都摩拳擦掌,準備向第一名發起猛烈地進攻。

第一場開始,是我們班PK三班,一位裁判老師的哨子剛響,就開始拔起河

來。剛開始,我漫不經心地拔著,忽然聽到一個聲音在叫著:“一、二、三,拉!一二三拉!”

我朝那個聲音望去原來是我們班班主任顧老師在那喊呢!我想:“我可不能讓顧老師失望!”我振作精神彷彿全身充滿了力量,拼命地拔著,終於在PK三班中大獲全勝,同學們興奮得跳起來。

接下來是二班PK一班,一班PK五班了,五班勝出,隨即我們等來了終極拔河,而且是最後一場,我們班PK五班,我們個個精神抖擻,和五班激烈地較量起來了……。

雖然我們都很盡力,但是我們還是輸給了五班,得了第二名。

這個比賽結束後,作為拔河的隊員,我感受到了團結的.力量真大,如果不是我們大家齊心協力,恐怕第二名的好成績也不會屬於我們。