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“年”變了作文15篇

作文1.98W

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的“年”變了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“年”變了作文15篇

“年”變了作文1

新年的太陽已第6次爬上村東的河堤。吃過早飯,我坐在酒櫃旁寫寒假作業,媽媽坐在炕上鎖釦眼兒。鄰居嬸子家的丹丹一股風似地跑進屋,讓我媽玩牌去。

“丹丹,我不去了,你二大伯今年搞服裝,我玩不成啦!”媽媽沒有放下手中的活兒,笑著說。

丹丹如同足足的氣球一下捱了一針,進門的笑臉一下子不見了。她眨巴眨巴眼便又朝外跑去。

“哎──丹丹,也告訴你媽媽,那20條褲子早點兒做上,別光玩牌,初十就得走貨。”

“嗯!”丹丹跑出了院子。

我聽著,心中不由得翻騰起去年那件讓人流淚的往事:

臘月的一個下午,我放學回家,剛掛好書包,拿出書,媽媽也回來了。她紅著臉問我:“你哥呢?”我知道媽又去了,低著頭說:“不知道!”媽看了我兩眼,沒吱聲。我繼續看書。

一會兒功夫,晚飯熟了,媽一邊往屋拾掇一邊說:“不等你哥了,吃飯吧!今兒個晚了,湊合著吧!”我一看桌上,只有一碗剩菜,一壺開水,氣就不打一處來,可又不敢發作。便說:“我不餓,不吃了。”沒想這句話彷彿是導火索,媽媽的火氣一下子炸開了。

“好哇!我早知道,你這是嫌我玩牌了。”媽媽比比劃劃,像是要把我吃了似的。

“剛才我回來你就不是味!我還沒老呢,你就管我。我這是遭了什麼罪?”媽媽氣得流著眼淚,低頭拿起了炕上的笤帚,用把兒指著我說:“你眼裡沒有你媽!”

我沒有動,我想哭。這時,媽媽的笤帚,重重地落在了我的頭上。

我滿面淚水,走出了家門。天那麼黑,我的心情是那麼沉重,我流著淚一直走到嬸子家……媽媽,我不該惹您生氣,可是,難道您沒有錯嗎?

今天,一年後的今天,媽媽變了,變得對玩牌不那麼著迷了,這難道不能說明一點什麼?

媽媽坐在炕上,還在一針一針地鎖著衣服上的扣眼兒,那麼仔細,彷彿怕縫錯一針。

“年”變了作文2

一提起“汽車”,大家一定會覺得並不陌生,如今,隨著人們生活水平的不斷提高和科學技術的日益發達,汽車隨處都能進入我們的視線,比如,在小區裡、在大路上、在停車場,我們都能看見汽車的影子,可以說汽車已經和我們的生活密不可分了。

汽車,方便了我們的生活。比如,有一次,我和媽媽去南京,有了汽車,只要將大包小包的物品統統放入後備箱就行了,免去了攜帶東西的苦和累,並且我們只要在車上裝上導航儀,輸入正確的地址,就算對路線不熟悉,也能讓汽車帶我們想去的目的地;而且,汽車最大的好處是可以避免日晒雨淋,不管外面是火熱的驕陽,還是寒冷的風雪,你都可以在車內享受涼風習習的空調和舒適的暖氣,如果你高興的話,還可以在車裡聽著優美的音樂,別提多悠閒自在了。

汽車,縮短了出行的距離。比如,我們以前想出發去某個地方,只能騎自行車或開電動車,不但要提前出發,路上還不安全,可是有了汽車就不一樣了,我們想什麼時候出發就什麼時候出發,不知不覺間就到了,可見,汽車縮短了我們出行的距離,給我們的生活帶來了很大的改變。

當然,汽車一方面讓我們的出行更為舒適,縮短了路上的距離,讓人類的交往更為方便,但是另一方面,汽車也帶來了很多弊端。

比如,大量的汽車上路,它們排放出來的尾氣造成了大氣汙染,使我們的城市出現了不協調的一面,現在頻頻出現的霾,和汽車有一定的關係,同時因為汽車越來越多,造成交通堵塞,還有的人開車不文明,只顧開快車,出現交通事故,也影響了我們的生活。

總之,社會在進步,現在很多家庭都擁有了汽車,它使我們的生活更為豐富多彩,我們只要文明開車,維護好汽車,保護好環境,汽車一定會讓我們的生活更加美好!

“年”變了作文3

她變了,變得冷漠,變的不為別人著想。我也不知道,這是為什麼,如果她有什麼痛苦之處,可以說出來呀,我們一起解決,可是她就是不說,為此我很傷心!

星期一早晨,心情特別好,我要告訴我的好朋友一個好訊息,嘻嘻嘻,想想都開心。

我到補習班,剛坐到座位上,她就來了,我給她打了個招呼說:“哈嘍,早上好。”她憤怒的看著我,一句話也不說,坐在了我的旁邊,我想:這是什麼回事,變得讓我有點不認識她了,難道她生病了,不想說話嗎?算了,我還是下課再問她吧!老師把暑假作業講完,就下課了。

下課後我跟著她一起出去,微笑的說:“你怎麼啦?難道不舒服嗎?還是生病了呢?”她大聲的對我說:“沒有,你才有病呢!”我有點不高興的說:“你怎麼了,我們是好朋友呀,就不能小聲點說嘛?”她說:“我就大聲說,怎麼了?”我有點不耐煩的說:“好,你想大聲說話,你就大聲說話,行了吧!我管不了你了。”她指著我說:“你能不能別老跟著我呀?很煩的。”我說:“我跟著你了嗎?是你自己非要跟著我吧!”

說完我就回到了教室。趴在座位上大哭了起來。心想:哼,我再也不和你坐在一起了,我再也不搭理你了!旁邊的同學安慰我說:“李夢雪,你怎麼了?”有的同學說:“小慧呢?”我聽到之後大聲的說:“不要提她,能不能不要提她了!”說完我繼續趴的桌子上。她回到座位冷冷的說:“活該!”我想:她已經不是我的朋友了,我要和她絕交,我抬起頭說:“小慧,我們絕交吧。”她說:“絕交就絕交!”我趴在座位上哭的更厲害了,心想:你怎麼可以這樣,我們畢竟是3年的朋友了,你有什麼事情瞞著我嗎?

她變了,變得陌生,變得我都不認識了。

“年”變了作文4

“在那桃花盛開的地方,有我可愛的故鄉,桃樹倒映在明淨的水面,啊!故鄉!生我養我的地方,桃林環抱著秀麗的村莊……。”唱著這首歌,我不禁想起了我的家鄉,想起了我家鄉的變化。

在回老家的途中,我問爸爸:“爸爸,我們為什麼要回老家呢?”“因為我們每年都要回去拜太爺和太太爺呀。”爸爸回答道。“那我們住哪兒呢?”“看情況吧。”“如果你叔叔說的是真的話,那我們就住老家,如果不是真的話,那我們就住酒店。”“那叔叔說了什麼啊?”“他說家鄉變了!”

要不是要拜太爺和太太爺,我才不想回老家呢!因為我上一次回老家時我穿著新鞋不小心踩到了一大堆牛屎,把白鞋弄成黑的了。鞋子變黑還是小事,還害我被媽媽臭罵了一頓。這次回來,媽媽還是給我穿新鞋,她說:“這次你要好好的走路不要再踩到牛屎了啊。”

啊……終於到了!我飛快地穿好了衣服和戴好口罩。你肯定想知道我為什麼要戴口罩吧?因為我老家有許多人養狗、雞、豬、牛這些動物。而且還隨地大小便,因此到處都很臭,所以我一下車就迅速地衝向哥哥房間,因為我想到了特棒的事情——炸飛青蛙。首先,我們要去找死青蛙,然後把它裝進瓶子裡,再綁上幾枚沖天炮,最後點燃它就OK了。

差點忘記告訴大家,這一次大家養的雞呀牛呀都沒有隨處大小便了,因為他們都有一個指定的大小便點,而且老家的人都開始講究起來沒有亂扔垃圾,所以家鄉變得越來越乾淨了。

晚飯時間到了,覺得吃起來特香,原因有三:第一我很開心;第二有一道菜是我煮的;第三是因為家鄉越來越美了!

“年”變了作文5

廉州鎮中心國小是一所風景優美、環境優雅的學校,我就在這裡讀書,這裡是我們學習的地方,是我成長的搖籃。

聽老師們說,我們以前的校園是古老而又陳舊的。教室低矮、破舊,風雨侵蝕,年久失修,一律土灰色。在高大茂盛的龍眼樹的掩映下,顯得蒼涼、落後、貧窮,死氣沉沉,聊無生機。再走進教室一看,牆坯脫落、斑駁點點,潮溼陰暗,無採光可言。桌椅陳舊、大小不一、高矮不整。教室地面更是坑坑窪窪,不忍注目。

如今我們的校園變得漂亮了。走進校園,首先映入眼簾的就是一條筆直的校道,緊接著就是校道兩旁那枝繁葉茂的龍眼樹。龍眼樹整整齊齊的種在校道兩旁,就像是一支要接受檢閱的隊伍;又像一個個士兵,守護著我們的校園;還像一把把撐開的大傘,讓老師同學們在樹底下乘涼。

往學校的東面走去,就可以看到學校的花壇。花壇有很多花:有菊花、桂花、茉莉花……各種各樣。花的顏色更是絢麗多彩:紅的、黃的、綠的,五顏六色,就像是一個萬花筒。每一朵花都在努力成長,吮吸著陽光的甘露,競相開放,一陣風吹來,發出陣陣芳香,讓人心曠神怡。茉莉花的清香,桂花的幽香,菊花的濃香,讓人久久不能忘記。花朵吸引來了許多辛勤的小蜜蜂來採蜜,還有許多美麗的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。

學校的操場是用水泥鋪成的,上面還有四個籃球架,下課的時候,供同學們玩耍鍛鍊。早上和放學時,可供籃球隊的同學們訓練在水泥地的周圍,圍著一圈紅色的'、環形的跑道。

教室中間擺放著整整齊齊、嶄新的桌椅。前面有黑板,黑板就像一方沃土,讓老師帶著我們在這裡播撒下希望的種子。黑板旁邊就是電腦,有了電腦,老師就可以不用在黑板上用粉筆寫字,在電腦上操作就可以了,這樣就避免了老師在用粉筆時吸入粉筆灰。

這就是我們現在的校園,一個風景優美、環境優雅的地方。

“年”變了作文6

當我邁進國中的校門,猛然間發現,我變了。

在國小,我並不懂得“禮貌”的含義,只是在校園裡碰到老師,問一聲“老師好”,平時見到鄰居也不說一句話。而現在,我知道我是中學生了,不僅是“止步鞠躬問師好”要真誠認真,也要學會與別人打招呼了。

在國小,我不知道上體育課的意義,只知道鈴聲響了,就要下樓站隊,並不去努力運動。而現在,我明白體育課的真正目的是“強身健體”,態度也應端正、認真。

在國小,我很少用電腦、看電視 。而現在,我懂得這些不止是娛樂,()還可以讀新聞,長知識,瞭解國家大事。

在國小,我不知道好多東西。而現在,我發現自己長大了,我變了。

我原本和大家一樣,只知道玩,不喜歡學習,甚至以“學習為了打發時間”為目的。但我很快發現,學習是多麼有趣: 語文像一位智者,為我們講述知識和道理,數學的數字、符號多像 舞動的精靈,英語的“A、B、C……居然串起了無數個動人的故事。

我變得愛上了學習。以往在家,總不住地問媽媽有沒有好吃的,而現在一到家,我便緊張地投入到知識的長河中,隨著晶瑩的水花體會知識的奧妙。我沉浸在知識的殿堂中,挖掘著人生的寶藏,忘記了時間,忘記了窗外的小鳥,忘記了周圍的一切。吃飯了,我也許在心裡揹著單詞,也許在揣摩一個字眼,也許在思考一道難題。我原來只是覺得“喝墨水”的故事有些好笑,而當我也痴迷於語言文化的魅力時,才能明白他內心是多麼光輝燦爛,他對知識的渴求有多麼美好崇高。我天天在努力拼搏,我忘不了那個“看三年後誰的成績好”的約定,那句“你最棒”的話語永遠激勵我向前。我覺得學習是我自己的事,我不再那麼無知和幼稚,我變了。

我變了,我真的變了,我變得更加認清自己、理解萬物了。

“年”變了作文7

我像往常一樣,獨自走路上學。

習慣性地停在斑馬線前,等著過往的車輛慢慢變少,再過斑馬線。

沒想到,一輛輛車都慢慢停了下來,正當我驚訝時,一位寶馬車主還揮了揮手,示意讓我先過馬路。我沒看錯吧!我揉了揉眼睛,那位車主還是笑著,那笑容,像一朵盛開的玉蘭花,純潔而美麗。我樂不可支,一蹦一跳地過了馬路。

待我走到對面,車流又開始執行,今天的車輛怎麼讓人了呢?想想以前,思緒便像開了閘的水壩,洶湧地噴薄而出……

那同樣也是個早晨。

我同樣來到這個路口。

可是……車輛川流不息,像一支整齊的隊伍,斷也斷不開。這怎麼行呢?

“都是紅燈了,怎麼還開!”旁邊一位帶著小孫子的老奶奶嘟囔著。

是呀是呀,他們怎麼能如此過分,這可是斑馬線呀!一輛輛汽車從我眼前飛快地開過,五顏六色。

我冒險地踏出一步,一輛跑車呼嘯而來,嚇得我趕快把腳抽回來,我生氣地大叫,怎麼能由著他們張狂?“紅燈呀看不見,這是斑馬線,不是賽車道!有錢了不起啊!”

可是在這吵鬧的馬路上,我的聲音是如此渺小,就像汽車尾氣中小小的一個顆粒,手一揮,便不知飛哪去了。我只能默默地“唉”一聲,曾經聞名的文明城市——江山,去了哪裡。

持續了很久的車流……

車流總算斷了,我急匆匆地跑到對面。來到補習班,已經晚了許久,只能站到牆腳聽了……

從此,這條路我再也不想走了,便從另外一條雖然遠但是沒斑馬線的路。

今日突然興起,想走這條路,本想一定會晚許久,便早早地等著,可卻沒想到,一分鐘不到,便走了過去,我想回頭道謝,那些司機早已消失在車流中。

江山,昔日冷漠的江山,總算甦醒了,溫暖了……

以後,我都走這條路。

“年”變了作文8

當你每天照著鏡子的時候,你會不會發現,其實你變了。變得和昨天不一樣了,變得和以前不一樣了?說實話,我就會有這樣的想法。

每天起床,刷牙洗臉,當我抬起頭,面對著鏡子的時候,我總會看見一個與昨天不太一樣的女孩兒。那當然是我自己,因為這樣的變化還不足以讓我自己認不出來。可是,真正變化大的,遠比這個來的痛苦。曾經的我,天真、活潑、頑皮、可愛。可不知從何時開始,我變了,變得和以前不一樣了,我變得貪婪,變得狠毒,變得凶狠,變得讓所有的人都討厭。甚至是我自己,也開始討厭自己。我無時無刻不在想:自己為什麼會變成這樣?我原來不是這樣的啊。到底是為什麼?

直到有一天,我明白了。是生活,是生活讓我逐漸走進一片讓自己迷失的森林,走不出去,還迷失自己。因為我發現了一個道理:軟弱,只會使你變的無能,只會讓你受人欺負;只有讓自己強大起來,才不會站在食物鏈的最底端。可是今天我一步步地往上爬,卻發現,我永遠也翻越不了自己這座大山。我又會想:自己變了,變成這樣真的是我想要的嗎?我真的想要站在食物鏈的最頂端,不被人欺負嗎?答案並不是這樣,只是因為別人太凶狠,所以要學會保護自己。可是最初的理由已經成為了過去,變成這樣,根本就不是因為想要自保,因為變得貪婪,所以學會了報復。

我變了,現在沒有人會欺負我了,可是我卻在報復之中錯失了原本該有的快樂和童年的幸福。我不敢奢望有一天他們會來和我做朋友,但我期盼,自己可以變回當初,變回那個天真頑皮的孩子。

“年”變了作文9

我的老家在右江區陽圩鎮一個偏僻的小山村,那裡是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方,我尤其喜歡村旁的那條小河。

小河裡的水清澈見底,在陽光的照耀下,清清的河水像晶瑩透亮的碧玉。特別是夏天,炎熱的陽光炙烤著大地,小河給我們帶來了無限快樂。孩子們會到河裡嬉戲,潔白的水花飛濺在每個孩子的頭上。清晨,婦女們在河邊一邊洗衣,一邊談笑。她們旁邊有七八個挽著褲腳揹著揹簍的小孩正唱著歌兒捉螃蟹……

只可惜好景不長,當我再次走進家鄉的那條小河時,我驚呆了:小河變了,原本清澈見底的河面上漂著許多死魚死蝦,河水變得渾濁了,散發出難聞的臭味,河面上還不時漂浮著塑料袋、礦泉水瓶、廢棄物、果皮等,小河甚至還有斷流的現象。人們走過小河都要捂著鼻子,嫌它臭。我看到小河可憐的樣子,十分心酸、難過。自言自語地說:“為什麼小河會變成這樣……到底是什麼使小河受到如此大的汙染呢?”正在我納悶時,我發現河道兩旁都堆滿了生活垃圾。這下我全明白了,原來是村民們丟棄的生活垃圾汙染了小河。

就這樣過了幾年,突然有一天,村裡突然來了一大群人,只見他們走走村頭,訪訪村尾,還不時地拿出地圖似的東西指指點點。這可把這裡的村民樂壞了,我也湊過去,想知道其中的祕密。一位叔叔對著圍在周圍的群眾大聲說:“我們再也不能生活在被垃圾汙染的環境裡了,我們要改變現在的狀況,請大家行動起來!”接著他又對幾位叔叔伯伯說:“你負責在村頭建一個公共廁所;你負責在村尾建一個垃圾池;你負責給村裡道路鋪上水泥……”接著,他們又與村民一起把河道清理乾淨。

經過一段時間的清理。這條小河又恢復了原來的樣子,小鳥的“啾啾”聲,河水的“嘩嘩”聲,人們的嬉戲聲,又回來啦!此後,人們再也不把垃圾丟在小河邊了,村民們還在小河邊立了一塊醒目的告示牌,上面寫著:“珍惜自然資源,保衛自己家園。”

“年”變了作文10

改革開放後,我的家鄉變得更富裕了。

記得有一次,媽媽對我說:“謝鵬,我帶你去家鄉看望你舅舅吧!”當時我一聽,馬上低底下了頭,一想到家鄉的樣子就掃興。我就說:“我不想去。”可媽媽又說:“家鄉已以經變了,變得更富裕了。況且才回去一兩天,不用怕。”我一聽,我就決定回家鄉看一下。

我們坐著車,很快就來到了通往家鄉那條小路了。我看見那條又窄小又非常崎嶇的小路,現在卻變成了一條又寬敞又平坦的馬路了。不一會兒,我們就來到了家鄉。我一看,我還以為我們走錯地方了呢。原來那些破舊的磚瓦房都不見了。全都變成漂亮的平房。我們來到舅舅家,進去一看,裡面的裝置齊全,什麼傢俱都有。到了晚上,舅舅叫我們到客廳去,我們來到客廳才知道是要和我們一起唱卡拉ok,我們每個人都玩得非常開心。唱玩卡拉ok後,我們就睡了一個既安穩又舒適的覺。

第二天,舅舅就說要帶我去果園去玩,我高興地答應了。我來到果園一看,這裡全是各種各樣的水果。我便驚訝地問舅舅說:“舅舅,為什麼以前這個村非常落後,現在卻這麼富裕了呢?”舅舅說:“因為以前改革還沒有開放,這裡有許多地主好吃懶做,總是來搶糧食,讓我們沒有飯吃。所以很落後。現在改革開放了,地主被打倒了,我們就湊了錢,買了一座山,還到外地買了一批果苗。這樣我們就多了一些經濟來源,各自家裡富裕了,村莊自然富裕了。”我一聽,覺得家鄉變化很大。

不知不覺一兩天就過去了,我們就戀戀不捨地離開了家鄉。

“年”變了作文11

“如今的南泥灣,與往年不一般……”

天剛矇矇亮,是誰在唱歌呢?我到鄉下外婆家玩,第一天就聽到這優美的歌聲。我翻身下床,跑出去一看,啊,真是石頭開了花,“古板”三叔唱起歌來了。

人說我三叔古板,一點也不錯。過去年年缺糧,他整天愁眉苦臉,板著個臉孔不說話,甚至聽到我們笑出點聲,他都嫌煩。因此我們都暗地裡叫他“老古板”。

“古板”三叔竟然唱起歌來。真想不到他不但會唱歌,而且唱得這麼動聽。他一邊唱,一邊修補一個爛囤籮。我壯著膽子問:“三叔,您在爛囤籮裡找什麼金元寶吧,怎麼這麼高興?”

三叔一邊修補囤籮,一邊笑著說:“個把金元寶算得了什麼?你三叔要用囤籮裝珍珠呢。”

“珍珠?”我感到莫名其妙。

“嘿,傻姑娘,你看!”三叔指著屋裡說,“三叔這滿屋珍珠,好囤籮裝不下,能不叫這爛囤籮立點新功?”

哈,可不是,我往三叔的屋裡一看,好呀,包穀都頂著屋瓦了,囤籮裡的穀子、大米、高粱都冒尖了!

三叔裝了一袋煙,皺起眉頭說:“昨天你三叔我到街上去買囤籮,賣的人多,買的人更多,去晚了,沒有買到手。家裡能裝的都裝滿了,我只好把這爛囤籮補一補對付著使了,也給篾匠師傅們減輕點壓力。”說著又咧開嘴“嘿嘿”地笑起來。他笑得那樣開心,那樣甜蜜。

我想了想說:“三叔,這個破玩意兒肯定裝不了多少,記得我家屋裡還有兩個空著的呢,你拿來裝吧!”

我話音剛落,三叔又哈哈大笑起來。我以為三叔不相信:“真的,不信你問我爸爸。”

“哈哈……”三叔指著我的額頭說,“你呀你呀,人說出門十年不忘家鄉路,你倒是離家一年忘了自家的門了。你爸爸還在為囤籮打轉轉呢!”三叔說完以後,又咧開大嘴唱起歌來了。

“如今的南泥灣,與往年不一般……”

聽著歌聲,我想,今年不但家鄉與往年不一般,我這“古板”三叔也與往年不一般了!

“年”變了作文12

我覺得友誼是世界上最珍貴的東西,但是她變了。冉文婷曾經是我曾經的朋友,我和她很要好,上學放學都在一起,她家比我遠,但我和她門口都要聊幾句。我覺得她對我好,我也要對她好。她生日的時候,我送她一支筆和一個文具盒,這是我一天的零花錢,以前的她會激動不已,而且好好儲存。但現在,她看都沒看,把東西放進桌子裡。我一臉迷惑,我去跟李亞洪說,李亞洪雖然家裡有錢,但和人和和得來。我問她,她說:“你笨哎,現在冉文婷和班上的千金是好朋友。所以變得像千金一樣啦。是不會和我們這些平凡的人在一起的。”“什麼?怪不得我送她一支筆和一個文具盒她不做聲。”“但我還是要和她在一起玩,我相信她會回頭的。”“你沒發燒吧?冉文婷都不跟我說話了。還會跟你?”“我也要去試一試。”“隨你的便。”放學了,我跑向操場,冉文婷和千金在一起!我很傷心,每到這時候,她都會和我在一起的。我還是信心滿滿的走向冉文婷面前,冉文婷看了看我,又轉頭看看千金,千金對冉文婷說:“你的生日禮物我那天忘了帶禮物,給。”說完拿出一個很漂亮的瓶子和杯子。冉文婷卻相信誘惑,不相信我們多次的快樂。怎麼會這樣?我無奈的一個人回家了。但我突然想起我的禮物,於是奔向教室,翻開桌子,裡面什麼禮物也沒有。我看到了冉文婷的桌子裡有些紙屑,於是拿起準備扔向垃圾桶,我發現垃圾桶裡有我送的筆和文具盒。她怎麼能這樣呢?就算不和我在一起,也該接受我們分開的禮物啊!現在我每一次找她,她都和千金在一起。我叫她,她不搭理。她有一次考試,考差了,從第一排到最後一排去坐了。我去安慰她,她說:“都是你咒的!”怎麼還怪我呀。千金卻嘲笑她,不和她在一起了,我早知道就是這樣,那些人都善變。她不和我說話了。每次看到我,都躲得遠遠的。這真不是我想要的結局。

“年”變了作文13

“我數三二一,大家一起點燃引線,然後跑!”“三二一,跑!”緊接著那小小的煙花在空中綻放了,那聲聲爆竹聲中,夾雜著孩子們快樂的笑聲,孩子們手拉著手,圍著小小的煙花蹦著,跳著,直到煙花消失殆盡,孩子們的臉上不禁流露出失落的神情了,但是很快又點燃了新的煙花,笑容又重新爬上了他們的臉龐,

屋內是長輩們與晚輩們圍著火爐的交談,一起分享著這一年的趣事與新年的願望與目標,他們時而表情凝重,時而開懷大笑,火光照射在他們的臉上,有一種說不出的溫馨……

直到快要午夜零分,大家紛紛來到院內,等待著午夜零分時的煙花。

“三!二!一!過年啦!”

“砰!”一道美麗的煙花劃破沉寂的夜空,五顏六色的大球重疊在一起,五彩斑斕,閃閃發光,天空也成了光的海洋。過了一會兒,又變成了顆顆寶石鑲嵌在夜幕中,最後,漸漸變成一道星光瀑布慢慢地墜落下來,漂亮極了。

小孩子們捂住雙耳,眯著眼睛看著空中的煙花,那紅撲撲的小臉上不可掩飾的是興奮喜悅與好奇,那雙小眼睛裡倒映著煙花美麗的身影,嘴角上揚,大聲呼叫著什麼,大人們也如同小孩子一般,歡呼著,跳動著。

忽然“砰!”的一聲將我拉回了現實,沒有孩子們歡快的身影,沒有火爐邊那溫馨的談話,也沒有了大人們歡呼跳躍的身影……有的只是大人們低頭髮朋友圈的場景與夜空中那抹孤單的身影,那沒有了孩子們笑聲的爆竹聲儼然成了一種雜音……這看似熱鬧的年卻讓我感受到一種前所未有的失落與寂寞。

是啊,一切都變了味了……

現在,科技越來越發達,人們的物質要求也越來越高,所以原來的那份期待與興奮也漸漸變了味,而那份最美好的年味也只能存在記憶中,再也找不到最初的那份激情!

終於煙花消失殆盡了,如同花朵凋零之後,散化成火星,劃破天空,墜落,融入雪花之中,最後無影無蹤。只能聽見人們的無盡的感嘆……

“年”變了作文14

想當年,當我呱呱墜地之時,就開始了我“變化多端”的童年。我一歲時,爸爸在酒泉衛星發射中心工作,總是時不時地給我寄一些玩具回來。然而,一歲時的我在玩具眼裡就像第二次世界大戰期間的希特勒一樣,非常殘忍。每次玩具剛到手,就會被“希特勒”拆得七零八落。聽媽媽說,我小時候還幹了一件“駭人聽聞”的蠢事。

那天,媽媽(當時是中學老師)的學生給了我們一隻剛長毛的小灰兔,我看到了,十分喜歡,便趁媽媽去上廁所時,偷偷把它抓在手心裡,“輕輕”地“撫摸”他。沒想到,一陣慘叫,小灰兔已經慘死在我的“魔掌”裡了。當時我並不清楚我做了什麼事,還在那裡哈哈大笑呢。而現在,我的玩具幾乎都想剛買的一樣,找不出一個缺了一個螺絲釘的玩具。

不僅這樣,我還把它們擺得十分整齊,來到它們旁邊,它們似乎在對我微笑,在它們看來,,現在的我就像上帝一樣,讓他們在櫃子裡“安居樂業”。現在,我也十分喜歡小動物。這不,我正在給我飼養的黃金倉鼠餵食呢!看它那可愛的樣子,我總會想:如果那隻小灰兔還在那該多好啊!那樣我就可以每天和它玩呢!在回想上幼稚園時,我十分內向、自私,常因為小事而打鬧——滑滑梯時一個小朋友滑得太慢了而哇哇大哭;因為一個同學分得的餅乾比我多而去向老師告狀;因為玩遊戲時媽媽來了(當時我們又急事)而大喊大叫。而現在,我不僅在公交車上給老人讓座,還不會因為有很大疑惑和大家吵鬧,更不會因為小事哭哭啼啼,還會很大方的借東西給同學呢!在公園的小河邊,看著自己的倒映,伴著凜冽的寒風,我的倒映是那樣平靜。

我感覺到——我變了!

“年”變了作文15

在凱勒眼裡,讀書是帶領自己從陝隘的地方駛進遼闊海洋的小船;在高爾基心裡,書是人類進步的階梯;在我看來,書更像一位老師,不斷改變著我!

以前的我,並不愛看書,甚至一見到書就頭疼。二年級的暑假,我去表哥家約他去游泳。結果他說不去游泳,要看《哈利﹒波特》!我不高興地嘀咕著:“書有什麼好看的啊,等游泳回來,在電腦上看視訊多好!”表哥把眼睛從書上移到我身上說:“書上寫得可比視訊上詳細、精彩多了。”看著他眼裡得那份得意,我不以為然地拿起旁邊的書,誰知讀著讀著竟然就入了迷。書上詳細的人物心理活動的描寫,幫助我懂得了看視訊時難以理解的劇情,越往下讀越精彩,越挪不開眼,我彷彿來到了那個魔法世界,來到了哈利波特的身邊,我為他的高興而感到高興,為他的悲傷而感到憤憤不平……

從此,我便愛上了讀書,一有空閒,就會如飢似渴地暢遊在書的海洋裡。

讀了《論語》,我明白了許多做人道理,懂得了“小不忍則亂大謀”,我變得寬容,學會了理解別人,學會了控制情緒,而不是隻顧自己的感受,一不如意就生氣抱怨;讀了《假如給我三天光明》,我被海倫身上不屈不撓的精神深深地震撼住了,我學會了迎難而上,改掉了知難而退的壞習慣;讀了《大林和小林》,我明白了只有付出辛勞的汗水,才會收穫成功,以前那個追求安逸的我不見了,取而代之的是一步一個腳印刻苦學習的自己……

感謝“老師”,感謝讀書改變了我!我將繼續遨遊在書的海洋裡,去學更多的知識,去懂得更多的道理,去迎接更好的明天!