關於笑的作文（精選25篇）

在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關於笑的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

笑的作文 篇1

今天，我和往常一樣同姐姐在公園散步的時候，一道溫馨的風景吸引了我的姐姐的眼球。

一位年過花甲的老奶奶正揹著一個小男孩，我估計他是老奶奶的孫子。

小男孩大約三四歲吧，頂著一頭西瓜太郎似的頭髮，趴在老奶奶背上，揮動著兩隻白白嫩嫩的小手。天真無邪的笑容在陽光下化開，融化在我的心中。而老奶奶步履蹣跚，似乎有點兒累了。

我不禁怒火中燒。這個小男孩怎麼可以這樣呢!我真想衝上去把小男孩拽下來，打他幾個巴掌。

姐姐的聲音從我耳邊傳來：“你看，老奶奶臉上的笑容多麼幸福呀!”我連忙仔細瞧了瞧，呀!果真如此!老奶奶的笑容雖然疲憊，卻洋溢著幸福!

還記得上個暑假，我纏著媽媽帶我去鳳凰山主題樂園玩。媽媽有輕微的'恐高症，不喜歡去遊樂園玩。但是她為了我，還是勉強答應了我的要求。來到鳳凰山主題樂園，我看到了過山車，感到十分興奮。於是，便對媽媽說：“媽媽，您可以讓我去坐一次過山車嗎?您如果吃不消就不用坐了，讓我一個人坐吧!”媽媽看了看我，點了點頭，說：“沒關係，只要你開心，媽媽陪你一起坐。”媽媽的聲音有些打顫，她的眼中充滿了恐懼，但是，她還是勇敢地坐在了過山車的座位上。過山車開始狂奔，耳邊的風夾著尖叫，媽媽的臉色早已蒼白。

下車後，媽媽吐了。看著我十分開心，媽媽衝我笑了笑，媽媽的笑容非常甜美!愛與微笑相互交織，織出人間最溫馨、最和諧的親情圖。

笑的作文 篇2

生活中有許許多多值得我們回憶的事，同樣，也有許多難忘的瞬間。令我最難忘的，或許就是定格在那一瞬間的微笑。

記得一天下午，我漫不經心地走在回家的路上。忽然，我用眼角看見了一個人。

他兩手抬著一筐碟子，腳卻一歪一拐地走著，很吃力地把碟子放到地上。過了好久，我才看出他右腳腿的褲擺空蕩蕩的，呀！他是一個殘疾人。第一次看到這種情況，我有點好奇，又覺得很好笑。就學著他的樣子一歪一拐地走起路來。

學著學著，我自己也不禁笑出聲來，或許是我的笑引起了他的.注意，他轉過頭來，我來不及掩勢，正好被他看見。他的眼裡迸發出憤怒的火花，啊！他一定猜出了我在學也，感到難過。

那一眼看得我有些發休，不知所措地站在原地，我下像一有尊雕像似地僵住了，怎麼辦？我心裡馬上蒙發了一個念頭“道歉？"我躊躇了一會，就走慢騰騰地向那邊挪，用蚊子似裡的聲音說了一句："對不起

在那一剎那間，他回頭看我笑了笑——一個代表原諒的微笑。他的眉頭舒展開來，眼睛眯成了一條細縫，然後像百摺扇似地牽扯出了許多皺紋。嘴角向上咧著，就像彎月牙。笑意寫在他臉上，溢著種愉悅的笑容。我竟愣在了原地。

通過那一笑，我感覺我明白了很多，無論什麼時候都尊重他人，僅僅是簡單的一聲發自內心的對不起，也能維護一個人的尊嚴。

我一直銘記著那一份微笑。

笑的作文 篇3

我現在上國小六年級，我跟我們班的同學已經相處六年了，我對他們都有了深刻的印象，特別是他們的笑，我更是印象深刻。

“嘻嘻”這是姚嘉輝的笑，別看他學習不好，朋友卻挺多。他活潑開朗，下課時，我們總能聽見他的笑聲，笑聲中他和同學們玩遊戲。

“哈哈”這是董昊的笑，他正在朗讀同學們的習作，讀到了有趣的地方，他哈哈地大笑起來，同學們都被他的笑感染了，也跟著他笑了起來。

“嘿嘿”這是朱曉峰的`笑。聽到笑聲，就知道是他在捉弄人了，這不他在高飛後面貼東西，還嘿嘿地笑他。這回高飛可不高興了，板起了臉。朱曉峰見狀，先是哈哈大笑幾聲，然後大聲喊道：“注意啦，火山要爆發了，快逃啊！”大家聽了都笑了，高飛也不生氣了。

莊淑儀的笑很文雅。“呵呵”一聽就知道是她在笑。一定是她取得了好成績，才那麼開心。笑聲中包含了她成功的喜悅和努力的信心。

啊，同學的笑，是豐富多彩的，是饒有趣味的，是具有感染力的笑！啊，同學們的笑是我心底抹不掉的記憶。

笑的作文 篇4

春天的風輕輕地輕輕地吹散了我額前的頭髮，柔柔地我給春風一個微笑。

夜，好靜好靜；月，好明好明。在皎潔的月光下，一位母親搖著一個小搖籃，輕輕地哼著搖籃曲。月光灑在寶寶粉嫩粉嫩的臉蛋上，微微嘟起的小嘴在春風裡微笑著。

太陽升起來了，寶寶依舊在夢鄉里甜甜地做著甜甜的夢。

當第一場春雨灑滿大地時，地裡那些可愛的小傢伙就耐不住性子想出來看看。忽然之間，漫山遍野大片大片的小草從地裡鑽了出來，接受春雨的洗禮。在春雨中，他們伸伸懶腰，飲幾口露水，一股勁兒，往上竄。雨停了，微微的風拂過，擁抱著小草，像是撫摸著剛出生的嬰兒，向他們講述著春天的故事。高興起來了，小草們便彎著腰給春風一個微笑。

我徒步走在小河邊，青青的楊柳撫著河面，青青的小山吻著藍天，他們告訴我：“春天來了！”河裡的小紅魚游來游去，四處尋找著春天的氣息。草地上幾朵小花點綴著，絲毫沒有大紅大紫的俗氣，清雅的淡藍色訴說著自己的唯一。一年春好處不在濃芳，小豔疏香最嬌軟。空氣裡的一股甜味兒，滋潤著我的味蕾，一股莫名的.感動。

春意闌珊，在這一年的剛起頭兒，給自己的心情喝一杯可樂，開始一份新的生活。給自己的心情吹一縷春風，給春風一個微笑。

笑的作文 篇5

甜美的笑，似一顆糖，緩緩地把甜蜜送入人們的心中，滿意的笑，如同膨脹的氣球，讓人們的心情瞬間到達了巔峰。

“嘀嘀嘀”一聲聲汽笛吵醒了正在熟睡的我，看著陌生的城市，陌生的人，我的心就似十五個吊桶打水——七上八下，我緊張地打看著四周，臉色蒼白，彷彿進入了地獄。

突然媽媽走過來，輕拍了一下我的肩膀，關心的問道：“你有沒有事呀？”“沒有。”我舔了一下有些乾澀的嘴脣回答道。

“加油，相信自己，你會是最棒的。”媽媽含笑的雙眸看著我，嘴角上揚，嘴邊的酒窩深陷下去，為她增添了許多活力。她兩腮的笑紋顯現了出來，雖然不是很深，但也足以體現她的喜悅之情，眼角的魚尾紋也調皮地蹦了出來，似乎在為我加油打氣。媽媽的.眼睛也微眯了起來，眼袋也微鼓了起來，十分靜謐美好。

我看著媽媽的笑顏，彷彿進入了天堂，感覺十分美妙。

媽媽的笑顏是有魔力的，宛如三月的和風，小溪的流水，慢慢流入我的心田，流進我的心坎。我若一個沒有充電的機器人，瞬間充滿了能量。

“嗯。”我點了點頭，然後深吸一口氣，走到了表演區，開始彈奏了，我開啟琴蓋，做了自我介紹，就坐下來彈奏。

琴聲時而跌宕起伏，情緒高昂，有如瀑布從天而降之勢；琴聲時而婉轉細膩、流暢自然，有如小溪從山間流淌之美，琴聲時而快速變化，節奏飛快，有如雨水從天而降之突。

笑，可以給人帶來無限的自信，母親的笑著給我帶來自信，給予我的鼓勵。母愛如海一樣深沉，多偉大的母愛。

笑的作文 篇6

笑有成千上萬種，我獨獨對她印象最深。

中等個子，偏瘦，一雙水汪汪的大眼睛，爬著皺紋的臉上總是掛著絲絲微笑 ——她，一個普通的鄉村巴士售票員。

“請排隊，不要擠!以免發生踩踏。”“先下後上!”“請給老人讓個座，謝謝!”她柔美的聲音又響了起來。我們投了幣，就上了“711”車。 “大義”是途經的一個站，早已經過了。一位老爺爺半貓著身板，向窗外探望，慌促地問道：“姑娘，坐了這麼久的車，大義怎麼還沒到啊?”“呀，大爺，您坐錯車了，我們已經過了大義，這是‘上去’的車，您應該坐相反的‘下去’的車。”她微笑著說。老爺爺急得焦頭爛額:“那怎麼辦?我還有急事呢!”她和藹地說道:“這樣吧，大爺，您現在下車，去對面路口坐‘711’路車，過四站就下車。”“一定要記住四站，千萬別再過站了。”阿姨不放心地叮囑到。“好，謝謝啊!”老爺爺蹣跚地下了車。

鄉村巴士上每天都在上演著這樣那樣的事，阿姨總是那麼笑著，她的'笑有一股排憂解難的力量，人人喜歡笑，更喜歡看到笑，她明白了這個道理。

她的笑，在我心中揮之不去……

笑的作文 篇7

我的年齡雖小，經歷過的事情卻不少，就像天上的星星數也數不清，其中有一件事情給我的印象最深刻，我一直都沒有忘記這件令人哈哈大笑的事情。

這是一次在白馬公園裡發生的事情，當時我才僅僅7歲。我看到其他小孩在一個透明的圓球裡用力爬，在水裡轉，一會兒向前，一會兒向後，一會兒向左，一會兒向右。我覺得十分有趣，便也想玩了，我苦苦哀求爸爸媽媽，爸爸媽媽給我買了票，我進了這個球裡，工作人員輕輕地把我放在水面上，我就像一隻無助的螞蟻在熱水中掙扎著，擔心球會破了，會掉入水中。我就不停地喊爸爸媽媽的名字，我使勁的揮起手臂，想趕緊離開這個鬼地方。可是爸爸媽媽根本就聽不見也不知道我揮手臂是什麼意思。漸漸地我覺得沒有那麼可怕，挺好玩的，就停止了揮動，舒服地躺在球裡，這個球順著風，快速行駛著，突然一個球順著風向我迎面撞來。我閉上眼睛，感到整個人向後猛的一退，真有意思。對方又要來一次撞擊，這次我用腳使勁地向前蹬，由於我的球力量較大，所以撞得對方的球在水裡直旋轉。我也想試試這個天旋地轉的效果，便衝向對方的球，可惜，那個球順風逃走了。我窮追猛打再次衝向它，就像一條狼一樣直奔到裡他五，六的距離，猛的.一加速，立刻把它的球撞到了老遠，我開心地笑了！

我今天真的太開心了，爸爸媽媽看到我玩的那麼高興，臉上露出來笑容！

笑的作文 篇8

久違了這澄澈的心境，瓦藍的天空中滿是你們的笑靨。好美，好溫暖。

笑，是雨後天邊的彩虹；笑，是草原上的一朵小花；笑，是糖果的一絲甜蜜。

記得有一次，我去馬來西亞的`馬布島旅遊。海邊的早晨，天空泛著魚肚白，漸漸的陽光從雲層中擠了出來，頓時光芒四射。溫暖的陽光撫摸我的笑臉，陽光在我臉上勾出一輪漂亮的弧線，照得我睜不開眼睛。

晌午時分，海邊的細沙閃爍著點點金光，朝太陽微微一笑，我捧起一些金黃的細沙，朝它們微微地笑。這時，海水撲到了我的腿上，又捧起一些蔚藍的海水，那清涼的感覺在我手心流動，我不禁朝著它們開懷地笑了。

夜幕降臨，月亮從雲霧中探出頭來，銀白色的月光灑在我的臉上，微微一笑，天空中出現了點點星光，一張用星星織成的“星光網”鋪在了天邊，我望著星空笑了，星光灑在了海水上，灑在小徑上，灑在

當夜燈亮起時，我捧起一本書，坐在床邊，啜一小口茶水看幾頁書，累了頭往床上一枕，望著那明亮的燈光射在牆角，抿嘴一笑，發現那個牆角在燈光的照射下，原來這麼美。

笑，就是去體驗生活，笑出生活的美好，笑出萬物的美麗，笑出生活

笑的作文 篇9

三八婦女節這天，老師佈置了一個特殊的任務——為媽媽做一件事情。放學回到家，我匆匆寫完作業，就開始琢磨起來：做什麼好呢？這時，媽媽回來了，看著媽媽疲憊的身影，我靈機一閃，媽媽平時那麼辛苦，那就幫媽媽洗腳吧，好讓媽媽放鬆一下。我把想法告訴媽媽，媽媽愣了一下，然後高興地說：“好啊。”

吃完晚飯，我把媽媽拉到衛生間，拿起一張凳子請她坐下。然後，我拿起盆，倒上熱水，又加了點冷水，用手試了一下水溫，正好。我把盆放在媽媽的面前，幫媽媽脫掉鞋襪，雙手捧起媽媽的腳放進盆裡。我一會洗洗腳背，一會搓搓腳底，一會揉揉腳趾，忙得不亦樂乎。當我興致勃勃地搓媽媽的'腳後跟時，發現上面長滿了粗糙、堅硬的老繭，這都是媽媽接送我，日積月累而磨的繭呀。想到這裡，我的眼淚在眼眶裡打起轉來。我給媽媽按摩了好一會，才拿起毛巾把媽媽的腳擦乾，然後把它放進拖鞋裡。

我抬頭看看媽媽，媽媽正微笑地看著我。她摸摸我的頭，笑著說：“孩子，你長大了，懂事了。”看著媽媽高興的樣子，我心裡也樂開了花。

笑的作文 篇10

我想，每個人都遇到過挫折，遭受過失敗，但失敗對我們來說是人生的必經之路，偉人說過：“失敗是成功之母”。雖然成功的人生不一定失敗，但不失敗的人生經受不了風雨的打擊，時間的磨練。

生活的目的是為了尋找幸福和快樂，但幸福的天空有時也會下起毛毛細雨，沾了寸的翅膀會有些疲憊，濡溼的心靈會有點憂傷，這時請你聆聽普希金的睿話：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子裡需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨……”是的，黑暗抹殺不了太陽的燦爛，陰暗淹沒不了月亮的浪漫，頂風逆水阻擋不了輪船的遠航。

正如伏爾泰一樣，他以微笑戰勝暴力，以嘲笑戰勝專制，以譏諷戰勝宗教的自以為是，以堅毅戰勝頑固，以趔戰勝愚昧，正因為這微笑，它照亮真理，正義，仁慈和誠實，它有光，有催生的能力，正因為他以微笑面對一切，所以他留下了等身的著作，不巧的'文章，他以一個知識分子的良知和責任為他那個時代的弱勢人群爭取人權，勇於鬥爭，然而他帶著人們的歡呼和嘲笑離開了，但他的精神永遠流傳。

在人的一生中，遇到挫折打擊是不可避免的，關鍵在於把失敗變成成功的墊腳石，有了這樣的理念和心態，我們不應該享受失敗，感謝失敗，樹立信心，迎接成功，只要我們堅強，能用“伏爾泰似的微笑”面對一切，我們的幸福就擁有了一雙能搏風擊雨的無可匹敵的翅膀，正如李白所言：長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。

笑的作文 篇11

生活中有許許多多的笑，這些笑像寶石一樣點綴著我們的生活，讓我們的生活更加多彩。

星期天，爸爸送了我一輛嶄新的自行車，我看著這位新朋友，只見她似乎正朝我微微一笑，彷彿在說：“祝你成功哦！”從那天起，我就開始與自行車交上朋友了。 開始學車了，爸爸一把將我扶上了車，並抓緊了自行車車身。我呢？則像吃了興奮藥似地，左摸摸，右碰碰，樂呵呵地笑個不停，兩隻腳不停地在踏板上亂蹬著，想象著自己騎車時的痛快淋漓。 “抓穩了，我要加速了！”爸爸一邊笑眯眯地叮囑我，一邊開始加速了。逐漸地，周圍的景物變得有點兒模糊了，只聽見呼嘯的大風從耳邊刮過。我被嚇壞了，原先的笑容凝固了，一邊緊閉雙眼，一邊用力抿住嘴脣，與此同時，踩踏板的頻率也在不知不覺中加快了。 “砰”的一聲，自行車狠狠地撞在了木椅上，我也重重地摔在了旁邊的'草坪上。爸爸連忙跑過來，扶起我，說：“你怎麼那麼緊張？我見你能保持平衡了才鬆的手總之，騎車人一定要注意保持平衡，還要膽子大一點兒！” 聽了爸爸的話，我暗自給自己鼓勵道：“一回生，二回熟，這次一定能行！” 坐穩後，我小心翼翼地踩起了踏板。吸取了上次教訓，我放慢了車速，注意調整呼吸，讓自己緊繃的弦慢慢放鬆下來，隨後，一邊微笑地凝視前方，一邊牢牢握緊車把，吃力地調整方向半小時，一小時功夫不負有心人，很快，我竟能駕馭自行車了。

我綻放出了成功之後欣慰的笑，爸爸也笑著拍手向我祝賀。

笑的作文 篇12

從小我就被村裡的孩子笑話，他們笑話我是一個小結巴，因為小的時候得過一場大病，我的病好的時候就烙下了這一個病根。那就是說話不清楚，斷斷續續，也就是所說的結巴。

平常我總是呆在家裡，很少出去，因為我怕村裡的孩子們笑話我。並且我在家裡的時候也很少開口說話。到了上學的年齡，我還是被我的媽媽送到了學校，但是在學校我總是一個人靜靜的.坐在位置上。儘管這樣，我們班的同學還是發現了我的不一樣。他們都很少的與我說話，因為他們知道我說話不利索。

但是我的語文老師卻不一樣，他總是鼓勵我多說話，多朗誦一些詩歌，所以每次回到家，我總拿著一篇詩歌讀了起來，媽媽看到我這種變化非常的驚訝。慢慢的我竟然發現我的閱讀能力提高了，不再變得斷斷續續了。這點變化讓我變得欣喜若狂。除了每天的上學，就是回到家大聲的朗誦。

直到有一天，我報名參加了學校的朗讀比賽。班裡的同學都非常的驚訝。最後我在那次的朗讀比賽中獲得了第三名。我不在一個人靜靜的坐在那裡了。笑對生活，一切都可以改變。

笑的作文 篇13

微笑是朝陽下孩子上學路上灑下的一串串車鈴；微笑是驕陽下人們那充滿歉意的話語；微笑是夕陽下老人幸福的皺紋。

燦爛的朝陽毫不吝嗇地潑向大地，在孩子們的臉上閃爍。看，那是充滿活力的微笑，是孩子們獨有的快樂。學校才是孩子們成長的的沃土。他們三五成群，用一張張笑臉詮釋著純潔，詮釋著天真。

驕陽似火，人們行色匆匆，疲憊的臉上寫滿了快樂。該回家吃飯了，公交車上人擠人，一位懷抱小孩的婦女不小心踩了女孩一腳，“哎喲”女孩失聲，“對不起！”“對不起！”婦人滿臉的歉意，女孩嘴角輕揚，微眯了眼成一彎弦月，一朵微笑在脣邊綻放。就這樣，一句輕輕的`“沒關係”，一個真誠的微笑，矛盾解除了，車廂裡充滿了溫馨。

夕陽西下，美麗的餘暉毫不猶豫的灑在小區的甬路上，也灑在了老人的身上。看，在小路的盡頭，一位老人在輪椅上坐著，身後是一位姑娘，他們不時地說著什麼，老人微笑著，不停地點頭，那場面是那麼的安祥、那麼和諧。我想，這一定是一位飽經風霜的老人，那一道道溝痕就是最好的見證。如今，也該是老人安享晚年的時候了。老人微笑著，每一道皺紋都被幸福添滿了。

微笑，詮釋著純潔；微笑，傳遞著真誠；微笑，見證著幸福。

笑的作文 篇14

老師有過許多次微笑。這微笑是那麼美麗和迷人。

四年級時，我和班裡的一位同學被選去參加建德賽區的航模比賽。臨行前，老師面帶微笑地看著我們，說：“這次航模比賽比賽對於你們來說是一次極好的鍛鍊機會，可要好好爭取呀！”老師的微笑和深情的囑咐深深地印在我心裡。後來，我倆沒辜負老師的期望，取得了不錯的成績。

班級班幹部競選演講時，我的心忐忑不安，不住地跳。我發現，演講稿在抖動著，聲音也在顫抖著。這時，老師對著我，面含微笑，好像在說：“加油哇，你能行的`！”於是我一鼓作氣地讀完演講稿，後來竟然被選上了。我心裡當然知道，老師的微笑功不可沒。

我幾次數學都得了滿分，可把我給樂了。老師會不失時機地走到我身邊，微笑著和我交流：“這幾回你練得不錯，下次也要加倍努力，千萬不要驕傲！”結果，我又連續在考試中得冠。老師的微笑，真是一種神奇的魔力啊！

有一次老師讓我去打文章。她把篇目詳細地告訴了我，又用同樣的微笑看著我，好像在說：“我相信你能完成這次任務！”後來，我用了不長的時間弄好了所有的文章，並且還發送到了U盤上。當我將U盤交到老師手裡事，她又笑開了。

老師的微笑是一種鼓勵、誇獎、關心、信任，是催我們進取的無窮動力。所以，一見到老師的微笑，我就覺得特別溫馨。

笑的作文 篇15

李欣然！你這次沒考到優秀！班長張子涵拿著記分冊跑了過來，我大叫道：哼，不可能！我扭過頭，不再理他。突然，一張試卷唰地飛到了我面前。這不是我的卷子嗎？啊，我真的沒考到90分啊！我沮喪地低下了頭。

哎，我，怎麼會考不到優秀呢？這，這不可能！但是，在鐵一般的事實面前，我又能有什麼話說呢？哎我抬起頭，望了一下窗外，一隻小鳥停留在了教室外的一棵松樹的樹梢上，它雖然唱著婉轉動聽的歌曲，跳著優美迷人的舞蹈，可我卻覺得它煩透了，那歌曲，就像是在說：你這次還沒張子涵考的好吧？那舞蹈，似乎是在慶祝我沒考到優秀似的，讓我真想用一塊石頭，將它砸飛。這時，我抬起頭，望了一下天空。只見天空陽光明媚、碧空如洗，好像是在喜慶我考得不好似的。哎，老天爺為什麼不下一場暴雨，讓我出去淋會兒雨呢？而是要選擇跟我作對呢？

就在我胡思亂想的'時候，我的好朋友王安寧跑過來，說：李欣然，別傷心，這次沒考好，下次努力就行了，千萬別聽張子涵胡說。說完，對我微笑了一下。啊，那微笑，襯在她那潔白的面龐上，顯得格外燦爛、溫暖。這時，一股安慰的力量使我不再傷心，也衝她微笑了一下。在我眼裡，她的微笑是那樣清澈而又溫暖！

微笑，是一股溫暖的力量。千言萬語比不上一個微笑。如果你的朋友正在傷心，你不妨去給他（她）們一個微笑吧！

笑的作文 篇16

在我國千千萬萬的漢字中，每當讀到“笑”字，那段記憶就會湧上心頭，歷歷在目。

第三單元的試卷發下來了。啊！90分？怎麼會這麼低？媽媽對我的期望是95分以上，這下回去了該怎麼和媽媽交代呢？我如同浸入了冰水，心完全涼了，這感覺比冬天吃冰棍還要難受。回到家，我不敢直視媽媽的眼睛，我的心好像被一塊無形的大石頭給壓住了。我忐忑不安地把皺巴巴的試卷遞到了媽媽面前，準備接受狂風暴雨的洗禮。可想象中的“災難”並未到來，媽媽看到試卷後先是皺了皺眉頭，接著竟微笑起來，她拍了拍我的肩：“沒關係，下次努力就好了。”最後，媽媽和我一起分析了這次考試中，我存在問題。媽媽寬容的笑，讓我更有勇氣直面生活中的坎坷。

這節課老師講的內容真是太枯燥了，我不由自主的和同學講起了小話：“老師真是太囉嗦了，一個口語交際要講這麼長時間……”突然，我發現老師正朝我這邊走來，難道她發現我講話了？我的心裡像有十五個吊桶在打水——七上八下的。完了，我在老師心目中的`“好學生”形象就這麼崩塌了？我感到脊背一陣陣發涼。本以為老師會當著全班同學的面批評我，卻沒想到老師只是走過來敲了敲我的桌子，給了我一個警告式的微笑。我立刻“醒”了，並告訴自己要好好聽講。老師的笑是嚴厲的，讓我更加自律。

今天媽媽要加班，不能回來給我做飯，她決定把我交給鄰居。我開始不同意，因為平時也沒怎麼和鄰居交往，去了鄰居家豈不是會很尷尬？可沒辦法，我也不能在家捱餓吧！走進鄰居家的門，周圍的空氣彷彿都凝固了。我手足無措，不知道該如何是好。這時，鄰居走了出來，他咧開嘴對我笑著，拿出了家裡的零食，並告訴我可以在哪兒休息，讓我不要拘束，放開一點，把這裡當成自己家。鄰居的笑是溫暖的，讓我更加大方。

有的人喜歡“勤”，因為它代表著努力、勤奮；有的人喜歡“愛”，因為有愛，讓人更幸福；而我卻喜歡“笑”，因為笑，讓生活變得五彩繽紛！

笑的作文 篇17

今天，又是一節遊戲課，蔡老師帶領我們一起玩角色扮演遊戲。同學分別扮演手、腳、臉、嘴、牙、腹等角色，然後說說與自己的角色相關的與“笑”有關的詞語。

遊戲開始後，主持人大腦發言了：“現在有請手、腳、臉、嘴、牙、腹上場”

上場後，手開始說話了：“手舞足蹈這個詞是專門用來形容我的，有些人笑的時候，會搖起雙手。”手的話剛落，腳不慌不忙地接著說：“手舞足蹈這個詞應該用來形容我的吧？你看，這個詞裡面不光有‘手’這個字，還有‘足’這個字呢！”手聽了不服氣，就和腳在臺上大吵大鬧，一直吵個沒完。它們的爭吵讓其他的選手憤憤不平。

臉開始發言了：“手與腳只是用來形容人們哈哈大笑後的動作，‘面帶微笑’這個詞才是描寫我笑的樣子。”嘴聽了又生氣地說：“你那只是肌肉動作，真正的笑，是用嘴的，面帶微笑，捧腹大笑，笑掉大牙等等這些詞，那個和嘴沒有關係？”

牙和腹聽了也十分生氣。牙齒說：“笑掉大牙這個詞裡面的‘掉牙’，掉的牙是我，憑什麼說是用來形容你的`。”腹也說：“嘴，你這麼說就不對了，‘捧腹大笑’的意思是笑得捧起腹部，又不是捧起嘴，你不可以這麼說啊！”

此次PK，讓手、腳、臉、嘴、牙、腹大吵一架，誰也不理誰。大腦發話了：“笑不屬於誰，是大家的，你們不該吵架！只有我們共同合作，才能展現出‘笑’的不同樣子。”

手、腳、臉、嘴、牙、腹聽了，感到很自責，都默默地低下了頭。

笑的作文 篇18

笑，是我們表達的最好方式。

笑，是什麼？不僅僅是將嘴彎一下那麼簡單。它，代表了人們的情感，同樣又表明了人們的心情。然而，笑也算是心情中最重要的，失去了笑，人們的生活中將缺少一種歡樂的氣氛，人們也將不再快樂，生活就將會變得格外無聊，沒有一點有趣可言了。所以說，笑是很重要的。

笑，也是我們每一個人的基本情緒，笑容常掛於臉上，不僅僅能為自己帶來好情緒，往往也可以給他人帶來十分好的心情。所以，笑也是十分重要的。同樣，這也代表了兩個人之間的.關係。

但是，有時笑也不是很重要的，擁有其它更多的情緒也是至關重要的。《小木偶的故事》想必大家也許都是知道的。小木偶因為只有一種表情——笑，而被誤會了N次。所以，可以看來，其它的情緒也是至關重要的。沒有了其它的情緒，照樣是會耽誤大局的，所以在笑的同時也要多多顧一下其它的情緒啊！所以，從這個角度來看，笑也不是最重要的。有時候，在合適的場合運用適合的情緒，往往就會收穫很多很多。

在生活中，笑僅僅只是表達快樂的一種方式，表示快樂的方法還有很多，如：買一些好吃的呀，玩一會兒玩具呀……等等，這些都是快樂表達的方法，同樣，也可以看出，表達快樂，也不僅僅只是光笑一笑，還是有更多其它的方式的。

快樂不僅是笑，笑也不僅只是一彎嘴那麼簡單。笑，便表達了人心。

笑的作文 篇19

晚上，爸爸回來了。

他一回來，就把包一放，洗個手，對桌上的飯菜施行了“攻擊”。他左手扶住碗，右手拿著筷子，熟練地夾著菜，以秋風掃落葉般的速度“消滅”著飯菜。我和哥哥幾次去找他背唐詩，都被他回絕了。最後，我還只能去找媽媽背。

解決完飯菜，他又去用電腦，順帶發現了我突破技術難關做出的“音樂播放器”。和我說了一番後，發現他的一個小卡不見了，大聲問：“有誰看到我的小卡了？”

但是，沒人理他。

很快，媽媽要削芒果給我和老哥吃。她削完芒果，一手端著碗，一手拿著芒果中間有核不好削的部分，從廚房裡抬著腿走了出來。她先把裝芒果的碗擺到我的面前，接著，抬起大腿，小腿向前一伸，向下一壓，踏在地上，伸長身體，抬起大臂，把小臂攔在她的房門前，擋住出房門的爸爸。又把一隻手伸出來，把那有核的部分遞給了爸爸。雖說那是有核的部分，但也有不少芒果肉，可以吃，而且很甜。爸爸呢，卻把眉頭皺了起來：“放過我吧，我吃得太多了。”聽聲音像是在哭天喊地哀求。

不過，請別見怪。每次爸爸下班回來吃晚飯後，媽媽再給他吃一些東西時，他總會這樣，純當是活躍氣氛罷了。爸爸最終也是吃了，媽媽隨後進了房間。

過了一會，媽媽又出來了。只見她又做了給爸爸吃芒果的.那一動作。爸爸看都沒看，正要叫時，忽然，發現那是他找的那張小卡，趕緊收回了吐出幾個音節的話，換了種音調說：“誒，不是吃的啊。”我們全笑了起來。

這次氣氛是真的活躍了。

笑著笑著，反而覺得——不瞭解事實就胡說八道，真不會有什麼好的效果。

笑的作文 篇20

愛笑是我的標籤，我做完作業覺得解放了，會哈哈大笑，開心的時候也會笑，可愛笑也給我帶來了麻煩。

有一次，我看見一位老爺爺右手拿著柺杖，我便捧腹大笑了起來。媽媽看了皺著眉頭說：“有什麼好笑的？”“真是太好笑啦！看他那走路的樣子一瘸一拐的好笑極了！”媽媽說：“如果你是哪個人你會怎麼想？”我啞口無言了。這讓我知到了不能嘲笑別人，我羞愧極了。

還有一次，在彈琴的.時候別人彈錯了，我便哈哈大笑了起來。老師讓我彈一次，可我不會彈，我的臉一下子紅了。

我明白了不要嘲笑別人，該校笑的時候笑，不該笑的時候不笑，那樣才是一個懂禮貌的好孩子。

笑的作文 篇21

大家好，我是王博玄，是一個活潑的小男孩，讀三年級了，小小的個子，身子廋廋的，圓圓的像珍珠似的眼睛總是靈活地轉來轉去。

我的特點就是愛說愛笑，奶奶常常說我是個多嘴的小男孩。有一天，老師在批改作業，我和同桌嘰嘰喳喳地講個不停，像小和尚在念經一樣，老師生氣地走到我面前，批評了我，還給我取了個外號“彌陀佛”，同學們聽了都發出嘻嘻的笑聲，我也忍不住大聲地笑了起來。

你們別看我個子小，我的體育卻很好。每次學校運動會我都能代表班級去參加，同時也能獲得一張張獎狀。

我的愛好十分廣泛，有跑步·跳遠·乒乓······也都是我的'長項。

這就是我，一個愛說愛笑愛體育的小男孩。

笑的作文 篇22

雨聲漸漸地住了，天空中緩緩地升起朝陽來。推開門一瞧，呀！烏雲散了，草尖上的殘滴，映著陽光，好似無數水晶珠兒，亮亮閃閃著——真沒想到，風吹雨打之後，會有這樣一副美麗的畫面！

在門前站了一會兒，微微感到光線刺人，回過神來，忽然眼花繚亂，所有的東西，都隱在陽光中；一片燦爛，只瞧見門口站著的小男孩——這可愛的小男孩兒。

戴著帽兒，赤著腳兒，向我微微地笑。

“這笑容，好像曾經見過似的，什麼時候，我曾……”我不知不覺便倚在了門欄邊想——默默地想。

緊閉的心房，慢慢地拉開了，現出六天前的一個畫面，一條很長的走廊，天空中的雨點，獨自刷啦啦地下著，旁邊的小草，默默地搖著，人家的屋頂，都籠罩在雨幕裡。珍珠似的雨珠，從房簷滴下，落地的聲音，清脆悅耳。翹首盼望，似乎爸爸已經下班回家，穿著一身鮮豔的衣服，雨漸漸停了，無意中回頭一看。爸爸正揹著包兒，拿著傘兒，向我微微地笑。

“這笑容又好像是哪兒看見過似的！”我仍是想——默默地想。

又顯現出一幕幕來，也慢慢地拉開了，湧出十幾天前的`一個畫面。

淅淅瀝瀝的雨水，一滴一滴落到湖面上來。髮絲上的雨珠，咕嚕咕嚕地滑下來。身旁的樹木和草葉，都洗刷得碧綠如翡翠。

一會兒，好不容易雨晴了，連忙脫下雨衣來，仰面瞧見太陽從雲朵中出來了，很害羞的模樣，突然發現媽媽走遠了，轉過身來，身心仍陶醉在景色中，我的眼前——這九寨溝的山水，抱著雲兒，攬著陽兒，向我微微地笑。

這同樣微妙的神情，好似風兒一般，輕輕柔柔地聚攏來，繞在一起。

這時，心中澄清無瑕，如臨天堂，如歸故鄉，眼前浮現的三個笑容，一時融化在幸福的溫暖下，看不清了。

笑的作文 篇23

只一夜，孤獨寂寞便演便成了一種草木皆兵的恐懼。當陽光有灑滿大地時，我心裡卻飄著朵朵憂鬱的烏雲，我真怕它們會不爭氣地下起雨來。“嘿！你叫什麼名字？”我膽怯地站起來，迎上去的卻是一張燦爛的笑臉，當我說出自己的名字後，她甜甜的聲音又像陽光一樣灑向我的頭頂。“我叫李穎，以後我們就是好朋友了！”不知怎地，我心裡頓時充滿了輕鬆，愉快。我們攀談地很投機……我真像他鄉遇故一般，心裡依舊陰沉，可陽光似乎向我探了探頭。

夕陽與炊煙成了傍晚最獨特的風景。只聽放學鈴聲響起，我收拾完書包，李穎一起走向回家的路上。一路上，我們有說有笑。

在這個團結友愛的集體裡，我那顆火熱地、充滿激情的.心又燃起了對班級的熱情。第二天，陽關仍毫不吝嗇的灑滿每一個角落，包括我的心田。笑，又盪漾在我的面龐。我知道那不一定美麗，但一定真誠。因為笑彙集了許多顆火熱的心；因為笑，讓我懂得了什麼是友誼；因為笑，使我明白了怎樣去珍惜。

笑的作文 篇24

“侯仔，能幫我拖一下地嗎？”“當然可以，媽媽。”我叫道。

我拿起拖把，開始認真地拖地，忽然，我碰到最難拖的.死角，我準備和這個死角PK，我把拖把直往死角里塞，可就是進不去。忽然，我想到一個好辦法，我把拖把直起來，問題就解決了，我十分高興。接下來就剩最後的衛生間了，我闖進衛

生間，拿起拖把就拖，那些盆子好像不聽我的話，我拿出來卻又往裡面吸，真可惡，我把拖把一甩臉盆一下子又飛起來了。這樣我就能平平靜靜地拖地了。衛生間也被我拖好了，這樣一來，整個家好像被裝修過一樣。

媽媽見了，露出了一張可愛的笑臉，很高興。

笑的作文 篇25

笑一笑，就會改變你的世界。笑一笑，每天的夜晚都有一個夢。笑一笑，開心的歡樂在明天。笑一笑，雲兒就會變成愛心。笑一笑，歡樂的幸福在哪裡？歡樂的幸福在家裡！

在記憶中，媽媽是很不愛笑的，經常板著臉，讓人感覺難以接近。這也難怪她了，當老師的沒有點威嚴怎能震住“淘學生”。

瞧！她有又在冷峻地翻著書，寬寬的額頭上能讓思想的野馬賓士，緊鎖的眉頭告訴我們她正在思考。每當看到這副認真備課的樣子，我都知趣地尋找自己的快樂。然而，有一次，在我尋找快樂的時候媽媽陪伴了我，還送給我一個最難忘的微笑。“它長著腳或翅膀飛到那去的。”我聽他說完，哈哈大笑起來。

今天下午，我在何明如的桌子上看到有楊宇辰的本子，於是就把本子給了楊宇辰，楊宇辰說：“謝謝！”我感到有點奇怪他與何明如又不坐在一起，就問他：“你的本子怎麼會到何明如那去呢？”楊宇辰說：“它長著腳或翅膀飛到那去的。”我聽他說完，哈哈大笑起來。

你想過地球上都是可樂的場景嗎？雖然，都是可樂是不行的，但是如果到處都是笑聲是可以的！俗話說的好啊！笑一笑十年少；笑口常開青春常在。所以嘛，這個人，一輩子不笑是不可能的！大家沒事閒得就笑一笑，說不好您明天就年輕了呢！大家多笑笑，世界更美好！

我從學校帶回三條蠶寶寶，它們擺動著小腦袋，好像在說：“我要吃桑葉。”我把幾片桑葉放在它身旁，它立刻一扭一扭地爬到桑葉上，津津有味地吃起來。

蠶吃進去的是桑葉，吐出來的卻是珍貴的絲，所以大家別小看這些小東西，它為我們人類作出了多大的貢獻啊！

朱若詩是我的好朋友，他有一雙烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得特別有精神。她最大的特點，就是愛笑。早上一進教室，她卻會朝大家笑笑，用微笑和大家打招呼；每次回答完問題，他也會笑著坐下；如果他回答不上來，她也會朝老師抱歉的笑一下：如果你叫她，她會回過頭來，衝你微微一笑，然後才說話。她要是特別高興時，笑得更甜了。

上體育課的時候，我們比賽跳繩，我剛跳了兩下繩把就斷了，我拿著另半個繩把繼續跳，繩把好扎手，我都要疼哭了，可我堅持著沒有停，而且速度加快了，過了一會兒，比賽終於結束了，我悄悄地走到老師的.成績冊前，看了一眼，哎呀！我得了第一名，我開心地笑了，連手都不覺得疼了。

微笑，一個普普通通的微笑，僅有幾秒的時間，就轉瞬即逝，留下給人的，只有那幾秒美好而永遠留下的美好回憶。我的經歷也不過如此。

微笑，一個普普通通的微笑，僅有幾秒的時間，就轉瞬即逝，留下給人的，只有那幾秒美好而永遠留下的美好回憶。我的經歷也不過如此。

微笑，往往會使人有了力量，讓我們一起微笑吧！