銀杏樹下作文（通用35篇）

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的銀杏樹下作文，希望能夠幫助到大家。

銀杏樹下作文 篇1

萬里無雲的天空中是顆火紅的太陽，為寒冬增添了不少溫暖。令人十分愜意，彷彿在森林中，陽光像一把把利劍刺破樹葉，灑在土地上，為孤寂的寒冷加上了幾絲光明。

在公園那金黃的銀杏樹下，小雨和他的曾祖父坐在一張長凳上，這棵金黃的銀杏樹似乎給老人帶來了一些很久之前的記憶，落下的樹葉彷彿激起了老人腦海裡深處的東西，老人望著遠處沉思著。細心的小雨自然注意到了，她驚慌地問老人：“曾祖父，您怎麼了？”生怕自己的曾祖父出什麼事了。老人從呆滯中回過神來顫顫微微地回答道：“哦！沒事，我就是記起了件事。”“什麼事？”這時小雨的好奇心被點燃了，也顧不上什麼禮儀了。

老人笑了笑，本就充滿了皺紋的臉上頓時就有了一道道的更深的溝渠：“那時候，我也就三十多歲，新中國剛剛解放，我們剛從工地裡幹完活，我和幾個朋友也是坐在這樣的銀杏樹下，正聊著呢，突然，轟隆隆的聲音傳進了我們的耳朵，我們以為是又要打仗了，以為是敵軍的轟炸機。幾個人站起來就向倉庫裡跑去。結果一跑到大門口就看見一個人開著一輛拖拉機從工廠裡開出來了。那時候，開拖拉機的人都可神氣啦！我們那時也幻想著能開著拖拉機到處跑。”說到這裡，老人示意讓小雨扶他起來。走了一會兒，他伸出顫抖的手指著一塊空地說：那個工廠原來就在這兒，在一棵銀杏樹旁……

說到這兒，小雨和曾祖父都陷入了深深的沉思中……

銀杏樹下作文 篇2

時間如流水，潺潺帶走了暖春和炎夏，也把滿眼鬱鬱蔥蔥的綠色洗得泛黃，我知道秋天已悄悄地來到了人間。老家宅子周圍的銀杏樹遍佈金黃，彷彿為我們的世界鑲上了璀璨的金邊。我喜歡在銀杏樹下靜靜地坐著，看著風吹雲卷、落日朝陽，守望這成熟的秋天。

“金”為黃，“銀”為白，因此銀杏又名白果，我並不在意銀杏樹的碩果累累，我獨喜歡她秋葉的鮮豔，黃得閃亮，像扁扁的小扇子，一片片分佈在枝頭，彼此簇擁又不散亂。有風經過時，許多葉片落下，輕搖慢舞，隨風飛揚，像一隻只的美麗蝴蝶，若有夕陽照映，更是燦爛金黃。

現在正好是農曆十月份，難道金秋十月就是指的銀杏樹葉的顏色嗎？我彷彿聽到樹葉隨風在刷刷作響，那聲響好像在告別枝頭和身邊的夥伴，又好像在說：“我的土地媽媽，我就要回到您的懷抱，為了明年春天的重新生長！”看那滿地的落葉，像金色的地毯，走起來沙沙作響，多麼美妙的感覺啊！不要為落葉沮喪，不要為枯枝悲傷，這金秋的韻味就在於收穫和迴圈，“零落作泥碾作塵”，“化作春泥更護花”，落葉和土壤融合後化為營養，明年的銀杏樹會更加茁壯成長。

我站在一株高大的銀杏樹下，她應該有些年代了，大概有兩層樓那麼高，在周邊的樹叢中顯得格外突出。我想，她或許是其他樹的母親，或者至少是長輩。她雖說不上婀娜多姿，也不算富麗堂皇，但它有一種獨特的美，那就是高大偉岸。她樸實的外表掩飾不住她內在的結實，因為銀杏樹全是都是寶。木材緻密，可做各種傢俱；果實可以做茶或食用；樹葉也可以入藥。對於這樣我國獨有的樹種，怎麼能不喜歡呢！

我在這銀杏樹下，望著滿目秋日裡的金黃，那是枝頭佇立、隨風落下或散佈大地的銀杏葉。

銀杏樹下作文 篇3

歲月悠悠，轉眼已是少年郎。回首童年，不曾忘懷的，似乎只有那一顆孤單古老的銀杏樹。

從我有記憶開始，便知道那一顆銀杏樹。它生在在一條小溪邊，臨岸而長，沒人知道這棵樹是怎麼來的。但是，這裡卻是我的樂園。每年假期，我都會回到老家，去小溪邊散步，偷吃別人家的瓜果，然後坐在銀杏樹下，欣賞著城市裡沒有的鄉村美景。說來也奇怪，不在銀杏樹下，就感覺沒有了那一份特殊的靜謐與意境了。

讓我印象特別深的一次，就是四年級的那個暑假。我剛到外婆家，就惹出了一個大事情我把外婆最喜歡的花瓶給摔碎了。因此，我和媽媽大吵了一架。我一堵氣，就跑出了家門，沿著一條小路走，越想越委屈，越想越傷心，頭上火熱的太陽，竟也開始氣我，越來越熱了，這讓我變得越來越煩躁。不知怎的，我走到了那棵銀杏樹下。我抬頭觀望，銀杏樹枝上無數把碧綠的小扇子好像在竊竊私語，討論著什麼。我呆呆地站在樹下，盯著這棵只比自己高不到30釐米的小樹，沒有再往前走。就在這時，一陣暑風吹來，站在樹下的我卻沒有感到一絲悶熱，因為我正在小樹那塊小小的樹蔭中。銀杏樹的樹枝輕輕搖擺，葉子也在隨著風晃動。它們好像在安慰我，也在提醒著我。它溫柔地安撫著我那顆燥熱的心，我很快冷靜了下來。

兒時的我，在樹底下玩耍，摘下漂亮的銀杏葉，剪出各種形狀貼在本子上，摘下小巧的白果，帶回家分給大家吃；在傷心的時候向它訴苦它就像我的親人，我的朋友，我的依賴。它是我生命中不可缺少的一部分。但是它卻在我五年級的時候離開了我因為政府要在這兒建房子。在我聽到這個訊息時，不禁黯然神傷。

後來，那顆銀杏樹，總在我的夢中搖盪。

銀杏樹下作文 篇4

蓉城的初冬。

風，沒有徵兆地吹過來。樹葉沙沙地響成一片，被吹得凌亂不堪，在路邊堆起一堆堆飄零的落葉。

那堆落葉邊站著一位老人，手上拿著掃把，靜靜地站在一排銀杏樹下，看著無情的風把剛掃好的落葉吹得亂七八糟。風玩得盡興了，就奔向另一邊，走了。剩下的只有散在地上的落葉和老人。

老人微微低下頭，望著滿路的樹葉，在刺骨的空氣中撥出一口氣，熱氣在冷風中瞬間消失，飛走。依舊傳來的單調的嘩嘩的掃地聲。過了一會兒，又起風了，仍是靜默的老人和無情的風。落葉滿地。

老人接著拿起掃把，將飛遠的葉子一點點掃回來。嘩嘩。

路過的行人都飛快地走著，沒有注意掃葉的老人。嘩嘩風，又來了。只能讓它肆虐，等待它的結束。

老人渾濁的雙眼中藏不住的無奈與哀嘆，風停了。

老人拖著艱難的步子走向吹遠的葉子。“大爺，您需要幫忙嗎？”一聲清脆的喊聲打破了寂靜。老人轉過頭，渾濁的眼中流露出驚訝。“大爺，我沒什麼事兒，看您老人家掃了半天了，您說這大風，都把剛掃的的葉子給吹亂了。”一個穿著紅色羽絨服的女子，邊朝老人說邊蹲了下來，用手把葉子歸到一起，再撿起被風颳走的口袋，一捧捧地放進袋子中。老人就站在那裡看著，眼中竟有些許淚花在微微打轉。

接著一雙鋥亮的皮鞋停在樹葉堆裡，蹲下來，和姑娘一捧捧地捧起葉子。

兩雙手、三雙手、五雙手一捧捧、一袋袋。

嘩嘩，嘩嘩寒冷的風還在颳著，但蓉城的街頭卻氤氳著溫馨。大爺、姑娘、無數不知名的蓉城市民，在銀杏樹下，上演著動人的劇情。

銀杏樹下作文 篇5

秋風拂過媽媽的臉龐，大路兩旁的銀杏樹一片一片的被吹下，在這時光的道路上，媽媽緩緩的往前走著，離我愈來愈遠……

隨著秋風漸涼，鑲了金黃色牙邊的銀杏葉變成了枯黃色，這是一種炫目的美，抬頭望去滿樹的金黃。一陣微風吹過，扇形葉子便飄灑而下，一片一片飄落於樹下。哦！那麼願意！哦！下起了銀杏雨！那麼美麗！銀杏葉從媽媽身邊落下，遠看媽媽彷彿與它們融為一體，但又似快要失去生機的花仙子。用最後的力量，伴隨著秋之交響樂，跳出最動人的舞蹈，哦！那麼悲涼！還有的銀杏葉在樹上搖搖欲墜，靜靜地等待著綻放那最美麗的瞬間。它們凋落，它們又新生，年復一年，兩點一線的奔赴著……

望著媽媽的背影，腦海裡不禁回憶起點滴往事，不過一切都那麼模糊不清。我來到世上，睜開眼，第一個看到的，就是把我帶到這世上的媽媽。從那以後，媽媽一直伴隨著我，走過那麼多的坎坷道路，但媽媽無怨無悔！每當有人欺負我時，媽媽總是第一個站出來，為我辯護。每當我考試沒考好時，媽媽總露出溫暖又美麗的笑容“沒關係，下定決心，好好學習，你一定行的。”

陽光透過金黃的銀杏葉照耀在母親的臉上，如此耀眼，媽媽緩緩往前走著。是啊，時間過得真快，轉眼間，媽媽老了，就像銀杏葉那樣默默地，儘自己最大的努力奉獻著，又等待著枯萎。媽媽也跟它們一樣，為我奉獻這一生，但面對時間的逝去，終會離我而去。

總有一天，我看著看著媽媽的背影，就累了；媽媽漸漸消失在我的視線中，星光也暗了；聽著聽著就醒了，開始埋怨；回頭發現，媽媽不見了，突然亂了。

在我的心靈深處，媽媽與銀杏永遠是我的牽掛……

銀杏樹下作文 篇6

銀杏樹，因為你的存在，我有一個不一樣的童年。

——題記

我在一個美妙而神聖的學校上學，每天清晨，我踏著朝陽走進校園，中央的那棵銀杏樹顯得高大而又壯觀。

這顆銀杏樹有百年曆史。風雨不能將它打跨，大火也不能將它燒燬。他靜靜地站在那兒，送走一艘艘起航的船隻，又迎來更多的篷頭稚子……每當看到那矯健的身姿，它都會勾起我的回憶。

一個月前，我有幸成為成語大賽的候選參賽隊員。我十分激動，幻想著自己有一天走上那個舞臺，我的心裡有滿滿的自豪。

可厄運和好事似乎要成雙。在一個星期五晚的測試中，我以倒數的成績被淘汰了，我瞬間愣住了，淚水在眼眶中打轉，不敢相信這突如其來的事實。

放學後，我低著頭，邁著沉重的腳步不知不覺地走到銀杏樹下。一片飛舞的葉子落了下來，打斷了我的思緒。

我抬頭仰望銀杏村，它默不作聲，卻又意味深長地望著我，好像在對我說：“失敗乃成功之母，你這次被淘汰，表明你做事還不夠認真，學習還不夠踏實，你沒有抓好機會，這機會只有付出汗水的人才能獲得。下次要努力，不能永遠失敗呀！”

我望著銀杏村如夢初醒：我要從失敗中吸取教訓並及早改正，這才是正確的態度。銀杏樹不也是在挫折中成長起來的嗎？

我從痛苦中自拔出來，下定決心將其他事做好，不再犯同樣的錯誤。

銀杏樹，我愛你這個敬愛的守護神！

銀杏樹下作文 篇7

喜歡鄉間那清新迷人的空氣，喜歡鄉間那潮溼的泥土，喜歡夏夜那月光伴著草蟲演奏，喜歡鄉間那銀杏供我依偎……那乳白色的月光灑落小院，在屋頂上盤旋，在銀杏葉間流轉，最後落下一個吻在眉間。

無數個月夜，奶奶和那棵老銀杏陪我一起走過，一身柔和的白碎花衣和銀杏樹的綠葉是我最愛的顏色。城市的繁忙，讓我渴望那份寧靜，那一點一滴的往事歷歷在目。

夏夜，微風搖曳，銀杏樹的葉子發出輕輕柔柔的聲響，像是一首搖籃曲。奶奶穿著白碎花上衣，搖著扇子與我在老家的門前納涼。月兒圓了，月影的碎片抖下絲絲銀線。銀杏葉的倒影映在地上，奶奶輕啟雙脣：“還記得你小時候，在這棵銀杏下，總是牽著我的手，不願放下嗎？那時的你，可愛動啦！拉著我的手呀，轉來轉去。那時的銀杏樹和你現在一樣高，你問我，地上怎麼也有棵樹，我講起了故事……”

銀杏樹下，奶奶發出一聲嘆息……

奶奶再次輕啟雙脣時，多了一絲陶醉：“後來呀，你上了國小，那條上學的路，我和你一起走了一遍又一遍。我牽著你的小手，來到校門前，替你整理好衣服，繫上紅領巾，看著你蹦跳而去。夕陽下山了，我就站在小路旁等你回家。你上二年級後，我回到老家，每天都站在銀杏樹下等你放假回老家……”

銀杏樹下，奶奶微閉雙眼，嘆息道：“當初的小娃娃長大了，奶奶卻老了……”

“奶奶，昔日與我一樣高的銀杏樹長得那般高壯，可是，奶奶，我的奶奶，您把畢生之愛給了我，您那烏黑的頭髮怎麼悄悄變白，額頭怎麼多出皺紋？”我望著銀杏樹，陷入沉思。

銀杏樹下，我彷彿回到了過去，看到了一個熟悉的身影，等我回家 ……

銀杏樹下作文 篇8

萬里無雲的天空中有一輪火紅的太陽，給寒冷的冬天增添了許多溫暖。很是愜意，彷彿在森林裡，陽光像利劍一樣刺穿樹葉灑在大地上，給寂寞的寒冷增添了幾縷光芒。

公園裡金色的銀杏樹下，小玉和他的曾祖父坐在長椅上。金色的銀杏樹似乎給老人帶來了一些很久以前的記憶。落葉似乎喚起了老人內心深處的某種東西。老人看著遠方，沉思著。細心的雨自然注意到了，她驚慌地問老人：“曾祖父，你怎麼了？”恐怕我的曾祖父出事了。老人從昏睡中回過神來，答道：“哦！沒什麼，我只記得一件事。”“是什麼？”這時，小玉的好奇心被點燃了，他顧不上任何禮節。

老人笑了笑，他佈滿皺紋的臉上立刻有了更深的溝：“當時我三十多歲，新中國剛剛解放，我們剛從工地上幹完活，我和幾個朋友坐在這樣的銀杏樹下，聊天。突然，一個響亮的聲音傳入我們的耳中，我們以為它又要戰鬥了，我們以為它是敵人的轟炸機。幾個人站起來，向倉庫跑去。我一跑到大門口，就看到一個人開著拖拉機出了工廠。那時候開拖拉機的人可以驕傲了！那時，我們還夢想著到處開拖拉機。”說到這裡，老人示意小雨扶他起來。走了一會兒，他伸出顫抖的手指，指著一個空地說：工廠就在這裡，一棵銀杏樹旁邊......

說到這裡，小玉和他的曾祖父都陷入了沉思。

銀杏樹下作文 篇9

昨晚的大雪已然退散。今日，冬日的暖陽，散下大地。細小的光芒帶來溫暖的日光，是冬日的早晨。

布維倪邇小鎮的六年級國小生小雨，到室外散步。昨晚白雪皚皚，寒風呼嘯，雪花散落各地。

小雨，看看周圍銀裝素裹，冰天雪地，美不勝收。突然他似乎注意到了什麼，一棵飽經風霜的銀杏樹。銀杏樹葉就只剩幾片了，取而代之的則是光禿禿的樹枝。

小雨緩慢的踏步上前，看見了一個飽受滄桑的老人。他穿著單薄的衣服，似乎勉強足以過冬。

小雨十分好奇，偷偷的繞到樹旁邊看了看這位老人。老人眺望著遠方，似乎有什麼東西在吸引著他。他目光中，似乎流露著一種不捨，那眼神就像被痛苦折磨了一樣。

最後一片樹葉落下，老人抓住了那片樹葉。小雨緩緩的走上去，問 “老爺爺，您在幹什麼？您是在等誰嗎？”

那位老爺爺呵呵地笑道：“孩子，你是誰？隨即又眺望著遠方，你找我有什麼事嗎？”

老人嘆氣，自言自語道：這難道是命運的選擇嗎？我和她終究不能如同以往了，她已經走了十年，我在這等了十年。她跟我約定，十年後的今天來看我，一定會給我一個驚喜。我早早的來這了，希望能等到她吧！

遠處有一輛車開來，一個貴婦走了下來，似乎跟老頭差不多年紀。

“狗蛋，我好想你！”

“老人呆呆的望著那位女人，翠花，真的是你嗎？”

兩位老人和好如初，隨即兩人走在了一起，手牽著手，永不分離。

銀杏樹下作文 篇10

一個風和日麗、陽光明媚的星期天上午，我們嚮往常一樣來到了桐子坳看銀杏。

來到了桐子坳的銀杏林，眼前的景物讓我大吃一驚，銀杏樹的葉子全部都掉落了，每棵銀杏都像一位光禿禿的老爺爺，失去了往年的枝繁葉茂的景象，再也看不到那些翩翩起舞的“蝴蝶”。頓時，心情變得有些沉悶。看著山頂上光禿禿的一片，不想再繼續向前走。就在這時，不聽話的妹妹卻一個勁向前衝，我不得不追上去。媽媽好像也覺得沒勁，就乾脆坐到附近一張木椅上玩起手機。而妹妹卻走到銀杏樹下，好像發現新大陸似得，高興的說道“姐姐，好多葉子，我們來撿葉子好不好？”我心裡暗笑，“葉子有什麼好玩的！”這時，只見淘氣的妹妹將手中拾起的金燦燦的葉子朝媽媽身上灑過去，頓時，媽媽身邊飛來了許多“蝴蝶”。媽媽突然發現“蝴蝶”，開心的伸手去抓那飄飛的“蝴蝶”，爸爸手快，迅速的捕捉到媽媽那燦爛的笑容，將媽媽與“蝴蝶”翩翩起舞的畫面鎖定在手機裡。我看見了，也開始拾起地上的落葉，朝妹妹身上灑過去，頓時，妹妹身邊也下起了“蝴蝶”雨，好美啊，就好像天兵天將從天空降落一樣。我們一家人在那片銀杏林中追趕著，歡聲笑語盪漾在銀杏林中。

遠處，有的小朋友在樹上爬來爬去，像一隻只靈活的小猴子；有的小朋友騎在樹枝上，像一位騎士騎著駿馬；有的小朋友，坐在樹枝上盪鞦韆，陽光灑在身上一閃一閃的，好像金色的杏葉點綴在樹枝上…原來，快樂無處不再，光禿禿的銀杏樹也能給我們帶來無窮的快樂，我愛銀杏。

銀杏樹下作文 篇11

課間，一個多麼熟悉而又窄眼的字眼。短短的十分鐘、或平淡、或歡樂、或寧靜。秋日的課間，卻悄悄躲在那幾棵銀杏樹下。

秋天裡，天氣逐漸涼。教室下的幾棵銀杏便攀上了秋天的枝頭。那深深挺立在大地的銀杏河，把秋日的陽光託浮起萬朵金色。校園裡的一縷風輕輕拂過，必是秋天裡的芬芳一縷。銀杏葉好似一把輕輕開啟的摺扇，優雅而浪漫。

悠揚的下課聲響起，大夥的眼“涮”一下亮了。不知誰歡呼了一聲，大家便擁向那窄窄的前門。我一路仰頭，望著金黃色銀杏葉間的陽光。地上佈滿了銀扇，一陣“沙沙”聲竄入耳裡。小朋友抱住樹杆奔跑，大一點兒的女孩，便把落葉拋向天空，銀零般的笑聲灑滿課間。

銀杏樹下，有一架三角鋼琴，被金黃色包圍顯得格外幽靜。每每下課下樓，聽到天籟之音便放慢了腳步。黑白交錯的鍵孕育著不同美妙的音符，輕按一組和絃，不可思議的樂曲在眼前浮現。那時歡笑也嘎然而止，逐漸坐下聆聽。一種安和平靜的氣氛在課間中氤氳著。

到了深秋，大家便把臭臭的銀杏果去皮，把白白的果仁晒乾，微波爐烤一分鐘，那種又香又含著苦澀的銀杏便出了爐。，那小小的白果，外綠裡黃，十分有彈性，嚼起來像軟糖。課間便拿來分享。你嘗我的，我嘗你的，不亦樂乎。美味包圍了我們的課間。

那一片片銀杏枝葉佈滿的天空，屬於我們的秋天課間。

銀杏樹下作文 篇12

陣陣寒意抵擋不住陽光的溫暖，暖陽照在臉上，舒心的溫暖照進心底。一眨眼，已經快過了六年。我輕輕合上夾著銀杏葉的書本，帶著些許疲乏的眼睛望向天空。三個不一樣的人，三種不一樣的色彩。六年前在百年銀杏下相識，六年後在百年銀杏下分散。六年，可以發生許多。在孩童的嬉鬧聲中，三個人擠在一處，看花壇的蝴蝶;兩個人坐在樹蔭下，另一個突然冒出來，嚇他們一跳;秋日在樹下撿臭臭的銀杏果，然後惡作劇似的丟向對方……

我是那燦爛的紅，他是那朝氣的黃，而她是那幽靜的藍。六年中，紅色到處惹禍，黃色使勁為紅色說話，藍色嫻熟地出來打圓場。如此反反覆覆，已過了六年。如今，歲月沖淡了火紅，沖淡了金黃，沖淡了幽藍。轉身，告別曾每一天都一同歡笑的摯友，刺目的陽光照射出清晰的影子。三人回首，各自看到的只是昨日那二人的背影。那時候做著古怪的鬼臉，自信地大喊“就是去美國也要和你同桌!”“就是老天爺也拉不開我們!”，如今看來也不是正經的誓約。

從前也有想到過，大家有可能離開。儘管嘴上是這麼說，“那也沒什麼大不了的!”但手卻緊緊拉住對方不放。

倘若真的離開原點，何時才能再次相遇，在這茫茫人海中?我也不知道。

——歲月啊，請你定格在那一秒吧!讓天上的神明為我們永遠地留下那一刻吧!

——時光啊，請你走得更慢一些吧!讓百年銀杏永遠注視三個人明淨的眼睛吧!

——雲彩啊，請你按下暫停鍵吧!讓天空永遠是那一年那一天那一秒吧!

我抬頭，仰望純淨無暇的天空，伸出手：明天的我們，是否還會如初?

銀杏樹下作文 篇13

在我即將成為躍小的一名國小生時，爺爺便說起了您——校門口的那棵百年銀杏樹。爺爺樂呵呵地回憶起兒時與小夥伴們在您身邊摘銀杏葉、撿銀杏果的快樂時光，令我羨慕不已。

開學的第一天，我終於見到了您。您真高大啊！四周的高樓都成了您的孩子。您真粗壯啊！要三四個小朋友才能把您團團圍住。您穿著一件灰褐色的衣服，就像一位飽經滄桑的老人，可您又是那樣的充滿活力，枝繁葉茂，綠意盎然，無數的樹枝像巨人的手臂向四面八方伸展，挨挨擠擠的扇形樹葉像一隻只綠色的蝴蝶在枝頭休息。我仰望著您，彷彿聽見您親切的話語：“孩子，好好學習啊！”

銀杏樹爺爺，我把您的囑咐牢記在心裡，認真學習，努力成為躍小一名優秀的國小生。

銀杏樹爺爺，您還記得我入隊的那天嗎？當鮮豔的紅領巾在我胸前迎風飄揚的時候，我很自豪。當我迫不及待地把這個好訊息告訴您的時候，您身上的葉子“沙沙”作響，彷彿唱著一支歡快的歌謠，慶祝我成為了一名光榮的少先隊員。

銀杏樹爺爺，您還記得我第一次參加運動會的情景嗎？跳遠決賽中，我卯足了勁，奮力一躍，獲得了第二名的好成績。您遠眺著我，身上的葉子“嘩嘩”

作響，好像在為我鼓掌喝彩。銀杏樹爺爺，您還記得我考試失利的那次嗎？三年級下學期期末考試，數學只得了91.5分，我的心情十分沮喪。放學後從您身邊經過的時候，您彷彿看出了我難過的心情，身上的葉子“簌簌”作響，似乎鼓勵我不要灰心，要振作。

啊！銀杏樹爺爺，謝謝您陪伴著我度過了三年多的風風雨雨。我會努力吸取知識的陽光雨露，多年以後，我也會像您一樣，長成一棵參天大樹！

銀杏樹下作文 篇14

在溫柔的月光下片片金黃的銀杏樹葉，就好似夜空中閃爍的星星，撒滿了漆黑的庭園。

正是一年秋天，我家後院的銀杏樹長得猶為茂盛。我握著筆，不斷敲著自己腦袋，陷入層層的後悔之中。

放假前，老師在充溢著急躁與不耐煩的教室中撒下了額外的假期任務。這自然是不會有人主動接受的。畢竟誰會願意讓自己美妙的假日浪費在這上面呢？可當老師將主題寫在黑板上時，鬼使神差的，我舉起了手。

我盯著空白的紙秋天的色彩，當我看見它時，不知怎得腦海中浮現出後院的銀杏樹，待我回過神來，我的桌面上便多了一張白紙。

雖然決定了畫銀杏樹，但我卻遲遲都沒有下筆。一整棵銀杏樹？粗壯的樹幹？蘢密的樹葉？我完全不知道如何畫它才是真正的秋天的色彩。

得不出結論的我把它扔在了一邊。

被我關在窗外的銀杏樹正衝我搖頭。

直到那天，我開啟房門，媽媽正坐在我床邊，手中握著的正是那張白紙。今天是假期的最後一天。正是因為我知道老師一定會將參加這個任務的成員遺忘，所以，我準備將它悄悄藏起來。可沒想到，它被發現了。

我支支吾吾地向媽媽道出原委。果然她很生氣，責怪了我。我在媽媽的話語中慢慢低了頭。

我知道這是錯的，但心中的不服還是壓住了這絲反抗。

屋裡很悶，我推開窗透氣，不覺間，天色巳暗。銀杏樹依舊晃著腦袋。風帶著幾片銀杏樹葉撲向我。夾雜著夜間的涼意，我突然想起媽媽的話。

既然你做不到，那麼從一開始你就不要接受這個任務。難道你只學會了半途而廢嗎？

我握緊畫筆，月光下的銀杏樹似乎變得更為曜眼。我貪得無厭，想要將這片星光，全攬入自己的畫卷。

銀杏樹下作文 篇15

我家門前有一棵銀杏樹，聽大人們說很有些古老。樹幹標直，十分粗大，要好幾個人才能圍住。樹身很高，站在二樓頂上還望不見樹梢。樹葉蔥蘢，讓人看著十分養眼。樹枝斜著向上，還架著幾個鳥巢。樹下是左鄰右舍休閒的寶地，一年四季特別熱鬧。

春天的時候，綠葉漸漸茂密起來。鳥兒也重新回到這兒，有些是新客，有些則是舊客。它們都搶著在最好、最向陽的地方築巢，嘰嘰喳喳，叫個不停。天暖了，老人們坐在樹下晒陽，悠閒的面容寫滿舒適和安逸。孩子們最閒不住，個個手上拿著自己喜歡的玩具，圍成一圈兒坐在地上，和小夥伴們分享這份美好。

夏天炎熱，樹下卻陰涼。汗流浹背的人奔到這裡，頓覺周身涼爽。前不久添置了一張石板桌，午飯過後銀杏樹下就會圍起一圈“白腦袋”，時不時還會傳來爭執的聲音。原來啊，老人們下象棋，你不服我我不服你，自然免不了鬥嘴的時候。而邊上的小孩兒就拿著一根長竹竿去搗銀果，捅鳥窩，捉知了。大一點兒的就更皮了，躲在樹後擲東西惡作劇，或者比賽上樹看誰爬得高。也有人搬來躺椅睡覺，他們的世界就會變得很安靜，就連知了那話癆也融入了甜甜的夢鄉。

秋氣轉涼，銀杏葉變黃，整個樹冠在陽光照耀下金光閃閃。一陣秋風吹過，不禁讓人身子一縮。樹葉接連不斷飄下，人們只能眼睜睜地看著古樹的“頭髮”一點點地脫落。這可苦了環衛工人，一大早就聽見“唰唰”的聲音。也會走來一個手提石灰水的工人，幫這棵樹穿上一件白白的衣服。秋陽高闊，人們依舊安閒自若。

冬天，銀杏樹上沒有了春季的鳥語花香，沒有了夏天的繁茂枝葉，也沒有了秋天人們忙碌的身影。可是在冬天，樹下也別有一番風情。晴好的日子，暖陽融融，老人們相約著“享天福”，孩子們偎著老人享天倫。下雪了，雪花紛紛揚揚，瀟瀟灑灑，一朵朵，一片片，白似銀，潔如玉，像蝴蝶翩翩起舞，像雲雀飄飄欲仙。白茫茫的世界裡，唯有銀杏樹挺拔矗立，給人們帶來無比的氣力和嚮往。

這棵銀杏樹古老而年輕，經年累月，不辭辛苦，守護著我們，快樂著我們，儲存著我們美好的記憶。

銀杏樹下作文 篇16

當清晨的第一縷陽光射入我的雙眼，新的一天又開始了。回憶起每到這時，我都會漫步在校園的小道之上，看那綠色的銀杏經歷四季的變化，花開花落，結果凋零，從萬物復甦的春天抽出嫩綠的新芽，又至那金色的蝴蝶在凜冽的冬風中翩翩起舞。日復一日，年復一年，眼間，我竟見證了六次季節的變更。

回憶往事，校園裡的一切都使我感到新奇與興奮，也許有些東西我“昨天”才剛剛明白，但“明天”我就要離開這美麗的校園了，這裡記載著我多少回憶？第一次入校彷彿就在一刻之前，記憶還是那樣清楚、明晰。哦，好像再度過一次母校的生活，好想再重溫一遍母校的故事，好想再擁入母校的懷抱之中啊！

六年來，我不知經歷了多少事情。細細想來，就如同打翻了五味瓶，有喜有悲，有哭有笑。每一天都生活得多姿多彩，同學之間的深情厚誼，老師對我們如同母親一般的關愛，都像放電影一樣在我的腦海裡閃現。

記得那是夏日的一天，太陽公公慈祥的衝著我們微笑，花兒在風的指引下跳起了舞蹈。下課鈴的響起，催促著我們快點兒出來玩耍，大家有的嬉戲，有的暢談，玩得不亦樂乎。我正和幾個要好的夥伴玩耍追逐，還不時大聲喊道：“快點兒，追上我呀！”正沉浸在第一的興奮中的我，哪裡會顧得上正前方有塊小石頭？一不留神，我就被絆了個跟頭。“啊！”隨著我的一聲慘叫，朋友們都循聲趕來，她們輕輕地托起我，將我扶到了大樹下的石磚上，又關切的問我疼不疼，傷到哪兒了？我默不作聲，一排排晶瑩的淚珠奪眶而出。我用手指了指正在流血的膀臂，不再說話了。朋友們見我這樣，一定是料到我的傷口很疼了吧。她們幾個從教室裡取來了紙巾，隨即用水沾溼，然後輕輕地在我傷口的邊緣擦去了塵土和血跡，還有的同學就坐在我的身邊，告訴我不要怕，沒關係的。有了她們的幫助，我的心情漸漸平靜了下來，這也是我第一次在學校裡感受到的友情呀！在朋友的關心之下，我的臉上也逐漸恢復了笑容，有了她們的陪伴，那流血的傷口也不是很疼了。正當我準備回班之際，老師匆匆趕來了，也不知是誰告訴了老師我受傷了。讓老師如此興師動眾地帶來了一大堆創口貼和消炎藥過來。我笑著看著一臉焦急的老師，說道：“老師，我已經沒事了。”可老師還是不放心地看了看我的傷口，並在傷口上貼了好幾層創口貼，又叮囑了一大堆要小心注意的話之後，這才意猶未盡的離開了。我看著老師那逐漸遠去的背影，一股暖流湧上了心頭，雖然只有一瞬間的問候，但在我的眼裡卻是永恆的，因為這一刻，它閃爍在我的心裡，是美麗，是溫暖，更是感動。

母校啊母校，再小的雛鷹終有一天會展翅高飛，再小的我們也終有離開您的一天，請您帶著希望，看著我們飛向更廣闊的藍天。

銀杏樹下作文 篇17

星期五下午，學校組織我們參觀方泰的古銀杏公園。我們有序整隊上車，車子在路上行駛了不到十五分鐘就抵達了位於安辰路附近的古銀杏公園。

下車後我們沿一條小路走進銀杏公園，一踏進那裡，映入眼簾的就是成片的銀杏樹。最引人矚目便是那顆古銀杏樹了，據說，這棵銀杏樹有一千兩百年的歷史了，可謂是整個上海最“年邁”的銀杏樹了。這棵銀杏樹的樹幹粗壯，四五個成年人張開手臂都圍不住它，它又是那麼高聳，我終於見識到什麼叫做參天巨樹。這樣的古樹是有靈氣的，那茂密是枝葉上繫了許多紅布條，來這裡參觀的人都以這種方式像古銀杏樹求願，希望願望得以實現。同學們也效仿其他參觀者，我們解下胸前飄揚的紅領巾，許願自己能考進理想的高中，然後系在樹枝上。我們解散去自由活動，我和我們的小組一邊在這茂密的樹林中行走一邊將地上的垃圾撿進垃圾袋。我不由的感嘆，現在在人類的破壞下，環境越來越差了，銀杏樹的數量也越來越少了，這樣有一千兩百年的古銀杏樹更是難得，我們更應該好好保護。

活動時間結束了，我們戀戀不捨的離開了古銀杏公園，這次的的參觀真是使我獲益匪淺！

銀杏樹下作文 篇18

歷史所留下的文物固然很珍貴，然而，承載了歷史，見證了歷史變遷和滄海桑田的東西，卻更加的值得珍惜。

那棵在安亭古銀杏樹就是在唐朝時被被人種下，在這個世界上，帶著希望，存活了一千多年。於是，我們驅車前往安亭，欣賞這一棵獨具意義的千年古樹。

來到安亭才發現，為了這棵銀杏樹，人們以古樹為中心，興建起了一座環境優美的公園。或許是有了那棵古樹的緣故，一進入公園就感受到了那種震人心魄的力量，一棵古樹在公園中央直插雲霄，周圍的花草為其做著點綴，把整個公園裝點得剛柔並濟，古香古色。

此時的天氣早已進入初秋，可園內卻依然鳥語花香，絲毫沒有秋的蕭瑟。一條清澈的小溪貫穿整個公園，更是為這個風光秀麗的公園增添了濃墨重彩的一筆。平靜的水面映出彼岸的風景，兩隻紅蜻蜓在水面上嬉戲，在波光粼粼的水面上觸碰出一個又一個的漣漪，向遠處慢慢擴張，雖然破壞的水面的寧靜，但卻多了一份靈動的美麗。

如此美妙動人的景色竟能夠在這充滿喧囂嘈雜的城市中看見，我不免在心中感嘆，這簡直就是陶淵明筆下的世外桃源啊！

而當我們來到銀杏樹下時，內心才真正受到震撼：這就是活了千年的樹！粗壯挺拔的樹幹彰顯著他的力量，他彷彿就像一位充滿智慧的老者，端坐在陽光和煦的午後，這一坐，就是一千多年。粗壯的根在泥土中盤根錯節的生長，這就是古樹生命的源頭，這就是他對生命最好的詮釋。那一樹青翠茂盛的枝葉卻並不那麼沉重，反而給人一種輕快活潑之感，沒錯，他依然很年輕！一陣秋風吹來，從樹上卷下幾片金黃的樹葉，輕輕放在草地上，不久，地上便斑斑駁駁的鋪滿了樹葉。我彎下腰，拾起一片樹葉，仔細端詳起來：那金黃的色彩是秋天到來的證明，扇形的輪廓也甚是優美。將它湊近鼻子聞了聞，一股銀杏獨有的香氣撲鼻而來。

自古以來，詩人便將銀杏稱作是“秋天的皇后”，這次親眼所見，果然不乏皇后的美麗端莊。當之無愧是秋天裡最美的主角。

我們走近古樹，輕輕撫摸著他的樹幹，感受著他千百年來所受的痛苦與折磨。我取下胸口閃耀著的紅領巾，將它掛在樹上，同時，在心裡埋下屬於自己的那一個小小的願望。

古樹啊，你憑藉著自己的力量活了千百年，和一代又一代的人一同成長，看盡了時代的變遷的每個朝代的興亡盛衰，閱盡了人世間的滄桑，我希望你要一直好好的活下去，帶著我們的信念與希望，再活上千年，萬年！

銀杏樹下作文 篇19

秋風蕭瑟，漫天落葉，秋天伴隨著丹桂飄香款款而來。銀杏葉落，飄落於塵土之上，寓意年華又去。歲月變遷，一朝又一代，彷彿樹葉飄零……老樹飽經滄桑的軀幹似乎在訴說著人世的蒼涼。銀杏樹下，一群未經人事的孩童不期而至，於是又成了一個新的故事……

未經世面的我們從來沒見過如此巨大的銀杏樹，老樹盤根錯節深埋於土壤之中，不斷向四周延伸，裸露出的部分樹根隱隱暗示著他在地向的磅礴氣勢。老樹的軀幹不斷向上延伸，抬頭望不見頂，好似聳入雲霄，茂密的樹葉形成了一片片樹蔭，就在這樹蔭下，我們昂首仰望，古老的氣息透過塵埃飄散於空氣中，我們天真地問：“它會講千年前的故事嗎？”

老樹縱橫交錯的樹幹上擠滿了紅色的布條。那是一位位善男信女相信老樹的神奇，於是便留下了一根根紅布條。我想或許在數百年前那一位位身著華服的古人也稱再次停留過。看著那一根根紅布條，我們也猶如那些相信老樹神奇的人們，迫不及待地解下自己的紅領巾，爬到老樹蒼勁的樹根上親手繫上了紅領巾。於是此刻，老樹身上又多了一根根紅布條，清風拂過，參差披拂，那是人們虔誠的願望。就在這銀杏樹下，我們昂首期盼。

我們不知我們的願望會不會實現。我只知老樹的神奇就是生命的傳奇。老樹靜靜走過了千年春秋，粗壯的樹幹延伸出長長的樹枝，不斷向上生長。老樹實在是太高了，招搖的樹枝招來了雷神的光顧。雷神輕輕一錘，劈掉了老樹的部分樹幹。焦灼的樹幹冒著青煙，然而時間依舊撫平了了老樹的傷口，卻留下了歲月的傷口。而我們卻分不清那裡卻焦灼過了，我們只看見老樹的樹根上有生長出細枝，突出一點點嫩芽。哦，老樹要重生了。我們圍攏在這樹根旁慨嘆著老樹的神奇。

老樹的樹根下有些許雜草，而在這些雜草裡，我們發現了從未見過的小生物。一隻小蟲子。形略似飛蛾，內有黑底紅斑，花紋奇特。這是什麼蟲子啊？或許只有老樹知道。我想，老樹不知盤過多上年輪了，積澱了多少智慧了。老樹，老樹，告訴我們吧。老樹根旁，我們詢問老樹。

秋風吹過，銀杏葉一片片飄落，斑斑駁駁博地鋪滿了草地。不似楓葉的紅火也沒有松葉的銳利，只有一份淡然。似乎那就是老樹獨有的氣息，細細的樹紋理透露出了古老的氣息，歲月在這裡沉澱，時間在這風化，老樹在一片片葉子裡寫下了自己的故事，我們悄悄撿起一片葉子，悄悄藏起老樹的回憶。我們不懂老樹的語言，老樹走過了一個個春秋，而我們稚氣未除怎會懂人世滄桑。銀杏樹下，我們拾起葉子，悄悄問，老樹你在守望著什麼？

潮起潮落，或許有一天，有人會明白老樹你的故事。

秋風又起，吹起片片落葉。銀杏葉飛舞，訴說著人世的悲歡離合。泡沫幻滅，歲月帶走回憶。銀杏樹下，我們守望。

銀杏樹下作文 篇20

銀杏樹 ，又名白果樹，生長較慢，壽命極長，是樹中的老壽星，古稱“白果”。銀杏樹具有欣賞，經濟，藥用價值，全身是“寶”。銀杏樹是第四紀冰川運動後遺留下來的最古老的裸子植物，是世界上十分珍貴的樹種之一，因此被當作植物界中的“活化石”，有觀賞價值。

銀杏葉呈扇形，有一根細長的柄。它，在春夏兩季是淡淡，嫩嫩的綠色，而，到了秋天則是滿樹金黃。

剛進公園時，我抱著一顆香樟樹說：“好粗啊~~，我都抱不住。”

我們慢慢向裡走，走著—走著—當我看到那棵銀杏樹時，我驚訝地張大嘴巴，再也邁不開腳步了。過了一會，我才反應過來。“哇~~，這就是那棵銀杏樹啊！”老師說要看千年古銀杏時我的心裡就有一點小期待。晚上睡覺時，我還想象過那顆無與倫比的銀杏樹到底是怎樣的。可怎麼也想象不到千年古銀杏樹竟是如此之高如此之粗。相較之前面那棵香樟樹，完全不能比的。這可銀杏樹別說我一個人抱，我們一個組的人都抱不了。那棵銀杏樹給我的震撼根本無法用語言來形用。

當風撫過高大，雄壯，蒼勁的古樹，滿樹嫩綠中夾雜著金黃的杏葉隨風擺動。傳出一陣陣“嘩嘩”聲，隨風飄啊飄，飄到了我們每一個人的心裡。樹間一根根代表人們美好願望的紅絲帶在茂密的杏葉間隱隱約約地，宛如調皮的少女。只可惜我們都沒帶紅絲帶，但我還是對著銀杏樹許下了一個願望。我想讓我小小的願望，在銀杏樹下伴隨著我慢慢成長，最後馳騁在銀杏葉間，與它一起度過寒暑。

銀杏樹下作文 篇21

秋天已悄無聲息的過去大半，校園裡的銀杏樹卻越發的迷人，秋陽懶散地照射在銀杏樹上，為它們鍍上了一層金光，燦爛極了！一陣風吹過，喚醒了沉睡中的銀杏葉，它們接受風的號召，搖擺起來，有的在歌頌秋天，有的則翩翩起舞。

銀杏樹下是我和夥伴最喜歡的地方，金黃的銀杏葉為我們鋪起了一條大毯子，蔥鬱的銀杏樹為我們支起了一把巨傘。清脆的下課鈴在我們的耳畔悠悠響起，“快點，趕緊去銀杏樹下！”我的夥伴一邊大步的奔跑，一邊轉過頭來對我說。我立刻跑了上去，緊跟著她。

我們一路小跑，到了銀杏樹下。風兒輕輕一吹，幾片葉子如仙女下凡，從空中一直飄落到地上，與金色的毯子融為一體。我看著這厚厚的銀杏毯子，和夥伴一同躺了下來。

微風就像一個調皮的孩子，輕輕的撫過我的髮絲，一直到臉頰。金黃色的銀杏葉像快樂的蝴蝶一樣，成群結隊地飛起來，它們忽而旋轉，忽而高飛，忽而輕輕降落……

整個操場簡直成了給它們展示風姿的大舞臺，那“呼呼”的風聲也彷彿成了優美的音樂。

這風景如此唯美和諧，讓人情不自禁地沉浸在這世界裡。忽然，夥伴猛地坐起來，露出了邪惡的笑容。在我還未反應過來時，她就已從地上抓起一把葉子，一股腦的就往我身上扔。

我的身上滿是黃澄澄的銀杏葉，就像穿上了銀杏衣，戴上了銀杏帽。我把葉子從頭上摘了下來，又抖了抖身上的葉子，準備對她反擊，不料她又比我先一步扔了我滿身葉子。這時，我才吸取教訓，不管身上的葉子，朝她身上扔，她也不甘落後，朝我發起猛烈的攻擊。

我們在歡笑中不停地打鬧，滿地的銀杏葉被我們扔得到處都是，我們彷彿置身在一幅深秋的風景畫中。

過了好一會兒，我和夥伴都玩得氣喘吁吁，累得又躺回了“毯子”上。幾片葉子從樹梢上掉落，飄到我的身上，夕陽的餘暉照了過來，灑在我們的臉上，有些刺眼。我和她不約而同地轉過頭來，相視一笑，銀鈴般的笑聲在銀杏樹下久久徘徊。

銀杏樹下作文 篇22

在學校的樂善園，有兩棵銀杏樹。以前我從來沒有注意過他們倆，如今老師很觀察這兩棵銀杏樹，我才發現，從我進一年級開始，他們就已經立在那兒了。

兩個銀杏樹就像兩位哨兵，筆直屹立在哨臺上，可有一位哨兵卻稍微矮一點兒，胖一點兒，為什麼呢？原來是因為另一位哨兵更靠近教學樓，陽光被擋住了，所以他就拼命地長高，久而久之他就高一些了。

一陣秋風吹過，銀杏葉像正準備起飛的小蝴蝶，舞動著雙翅。也像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。還有些銀杏葉像換上愛心服裝的小公主，正要去跳舞，雖然深秋已到，但是銀杏葉的顏色還是多樣多彩，有著金黃黃的，有的外圍開始變黃，有的還是綠油油的。

校園裡深秋的銀杏樹，雖然沒有夏天的翠綠，也沒有初冬的金黃，但是在我心中，他們倆就是校園中最美的。

銀杏樹下作文 篇23

在我們校園的樂善園當中有兩根銀杏樹，它們差不多高，身材也差不多一樣，真像是一對好兄弟。要想認出誰是哥哥，誰是弟弟，可有點難呢！

其中有一棵銀杏樹的樹枝是往上長，另一棵銀杏樹的樹枝是往兩旁長。它倆靠下一點的樹枝都非常的長，枝幹是由粗到細的，越往上就越細越尖，細的就像刺刀的頂端一樣尖。

有一棵樹的葉子還是碧綠色，另有一棵樹卻已經變成淡黃色了。用手模一下葉面你會覺得很舒服；用鼻子聞一下葉子，你會聞到一股濃濃的氣味；用眼睛看一下葉子你會感覺身上的疲倦無影無蹤了。

一陣微風拂過，滿樹的葉子飄動於枝頭，不停地在那擺動，就好像在給自己的母親扇風，有些銀杏葉隨風離開了母親，去到了校園的各個角落，去欣賞不同的景物。當它們回來時，我想它們一定會告訴自己的兄弟姐妹們，讓它們也知道外面的世界是什麼樣的。

這就是我們校園當中普通的兩棵銀杏樹，然而絕不是平凡的樹。

銀杏樹下作文 篇24

我的童年，是在銀杏樹下度過的。銀杏樹見證了我的成長，分享了我的歡樂，抹綠了我的風景。

他雖然沒有松樹那麼高大，沒有柳樹那麼柔軟，沒有櫻花樹那麼豔麗，但他在我心中卻是一棵永不褪色的聖樹。

樹的主幹粗壯圓潤，數人合抱才能圍滿，樹皮光滑，摸上去有種涼冰冰、滑溜溜的感覺。樹枝橫斜逸出，撐起一方天空，樹梢冠蓋如傘，籠罩著一片土地。

銀杏樹下，就是我們的“兒童樂園”。有時，我們坐在地下看螞蟻上樹，直到它鑽進樹洞不再出來。有時，我們攀上樹枝，用粘著蛛網的罩子去捕捉鳴蟬，然後把它裝進麥草編的籠子裡，聽它嘶啞的叫聲。

最令人神往的是銀杏樹下的秋天，秋風摘下一片片樹葉，飄飄蕩蕩落到樹下，那樹葉形狀圓潤，色澤金黃，在地下鋪了一床軟軟的地毯。我們跳上去打滾，任金色的蝴蝶在身邊紛飛。我們還用細細的藤條編織了一件“金葉裙”圍在身上招搖過市。

我高興的時候會到樹下扯著嗓子唱歌，我傷心時會對著他傾訴我的煩惱。那裡，我就想把李白的詩改為“相看兩不厭，只有銀杏樹”了。

我也會約幾個小夥伴到樹下“野餐”，從地裡扒出沾著泥土的花生在火堆上燒烤，吃著香噴噴的花生，全不顧嘴上沾滿了黑灰。

有一年冬天，冰雪將他的一根枝椏壓開裂了，我們找來木棍、繩索給他打了支撐。冬去春來，他的傷口居然癒合了。

這天，傳來一個“壞訊息”，我們將搬進城裡，就要與銀杏樹告別了。我多希望銀杏樹也長出腳來，跟我一起走啊！我多希望自己腳下生出根來，與銀杏樹永遠相伴相隨啊！臨行前，我再次來到銀杏樹下，撿起一片金色的樹葉，選作書籤。

如今，每當我開啟那本書，取出那片樹葉，銀杏樹的形象就會出現在我的眼前，銀杏樹的清香便會溢滿小小的房間。

銀杏樹，我的朋友，你在家鄉還好嗎？雖然我們已經分別二年，可你的樣子總深深印在我的心中。

銀杏樹下作文 篇25

“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，轉眼間秋姑娘吹著習習涼風，姍姍到來，樹葉為了迎接春天的到來，也換成了五顏六色的彩妝。姥姥家樓後的小銀杏林裡，銀杏樹染上了現在最時髦的黃色，遠遠望去，銀杏樹像一個個，穿著黃色衣服的戰士，他們那麼挺拔，那麼威武，那麼高大，好像在時刻保衛著我們的家園，銀杏樹的葉子薄薄的，有大有小，形態各異，有些像一隻只蝴蝶翩翩起舞，有些像一朵朵蓮花相近開放，有的像大扇子輕輕搖擺，有些像一棵棵大樹努力生長，還有些像一隻只小鳥歡快歌唱。：

姥姥告訴我，“到了秋天，銀杏樹上結滿了又大又圓的銀杏果，一個挨著一個，一個擠著一個，樹葉都被他壓的翹了起來，都快被他壓彎了，銀杏果先是青色的，成熟後變成黃色，橢圓形，果實外面是一種很厚很厚的種皮，剝掉皮裡面是一個白色的果殼，敲開果殼裡面就是果肉了，肉是高階營養品也是珍貴的藥材，銀杏樹，長得慢極了，要想吃上銀杏果還真不容易呢，如果你小時候種下去一直到等到你當了爺爺才能吃上果子，所以銀杏樹又叫‘公孫樹‘“

秋天，姥姥總帶著我和妹妹去後院的老銀杏樹下撿銀杏葉。我摘下一片放到手中，細細撫摸，她不算細滑，也不粗糙，秋風帶走了它的水分，有點硬硬的，中間裂開一條小縫好像有人一下不小心撕開了，我把葉子朝太陽看去，葉子一條條經脈顯示了出來，多像人的血管啊，把葉子放在鼻子深深地吸了一口氣，淡淡的清香輕悠悠地進入脾肺，那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一隻只美麗的蝴蝶，靜靜的在枝頭休息，“姐姐你看這些飄下來的葉子像不像蝴蝶從樹上飛下來的蝴蝶，而且葉子還香香的，如果拿它泡茶一定很好喝。“妹妹欣喜的說，”好，我們早點回家做銀杏茶。“我回答到。

現在學業重了，各有各學習，假期也不能相聚了，美麗的銀杏樹，我們什麼時候才能來看你，嘗用你泡的銀杏茶。

銀杏樹下作文 篇26

瑟瑟秋風，吹走了夏的炎熱，也吹走了綠葉的夢幻。一葉知秋，也許落下的銀杏葉是秋天的使者，我們學校的銀杏在我耳旁悄悄地告訴我：秋姑娘來了。

在美麗的銀杏樹下，在這落滿的大地上，有屬於我們的故事。我隨手撿起一片寫滿了故事的銀杏葉，細細研讀。

那畫面仍在我腦海中迴盪。那天中午，我很幸運的被選為了一名升旗手，我們的班主任帶著我們五個升旗手來到了大操場，老師出來後說道：“哎呦！都是幾個帥小夥嘛！”“先練站姿，背要空出來……”我們站了許久，腳痠了，腿麻了，但仍然像一棵筆直的松樹挺立在哪裡。

開始練習升旗了，我們從最基本的動作練起，“稍息”，“立正“，”向前看齊”，“向前看”一聲聲鏗鏘有的口令，整齊劃一的動作，讓人看著、聽著都能感到心曠神怡。我們在這寬大古老的銀杏樹下不停的重複著這套動作，直到累了才坐下來休息，喝口水，又繼續練習。汗水早已浸透了我們的衣裳，我們在這片寬廣的操場上揮灑著屬於我們的汗水，為的是明天舉行好升旗儀式！心想：“我們一定不能辜負老師，同學，乃至整個七年級二班的希望啊”！”微風吹過，聽，銀杏樹在給我們鼓掌呢！我們頓時精神百倍。在那金黃的銀杏葉旋風中，我們隨著那響徹天穹的口令練了一次又一次。隨著真正升旗那天的來臨，我的心也漸漸變得激動、緊張起來。

升旗那天終於到來了。這天清晨，我穿上白襯衫，黑褲子，帶上一條鮮豔的紅領巾，早早地來到學校，當我們幾個把五星紅旗搖下來，集合在一起時，老師提醒我們：“待會兒千萬不要緊張，否則步伐就亂了。”

同學們懷著激昂的心情踏著步在《運動員進行曲》中進場了，升旗儀式開始了，全場靜默了，目光齊刷刷的向我們這邊頭來。“稍息”，“立正”，“向前看齊”，“向前看”……我仍如練習時那樣指揮著。在激昂的《義勇軍進行曲》中，鮮豔的五星紅旗在隊友的手中冉冉升起，望著迎風飄揚的五星紅旗，我的心又再一次燃了起來，那時在旗臺上的`激動與自豪，令我終身難忘！

銀杏樹下的升旗儀式是最壯觀，最特別的。因為我們的銀杏樹爺爺，讓秋姑娘用五顏六色的筆把我們的故事刻在他那一片片黃澄澄的銀杏葉上。

銀杏樹下作文 篇27

一棵高大挺拔的銀杏樹矗立在我們小區裡。

春天，它的枝丫上長出了一片片翠綠小巧的新葉；夏天，它那濃密的葉子早已為身旁的小河遮蔭，看著我們將赤腳放入那清激的小河裡，感受著小魚在我們的腳上任意穿梭，或者看著我們拾起樹葉，當我們玩累了，輕輕的躺在岸上，它又為我們送來涼爽的風；秋天，它為了維持根的生命，不惜捨棄自己金燦燦的樹葉，又任由我們在這個“金毯”上踩來踩去；冬天，它堅強的頂著光禿禿的枝丫，屹立在風雨中……銀杏樹成為了我和小夥伴的“寶貝”，把這裡設為了我們的“祕密基地”。

“唉，真苦，這大太陽還要在家裡寫作業，出去轉轉，多好。”被困在書房，寫作業的我，正在怨天尤人。“你想出去，找噹噹玩，那把這篇數學卷子寫完！”我嘆息了一聲，望了望鬧鐘，此時已是3點，雖然我早已和噹噹約好了3點玩，可看看媽媽那凶狠的眼光，我不得不埋下頭，“攻克”我的數學卷子。我迫切想出去玩，字亦寫得格外潦草，可題越來越難，使我不得放慢“腳步”，絞盡腦汁想辦法，我實在忍不住了，再一次哀求媽媽：“放我出去吧！這作業明天寫也來得及呢！”不料，媽媽一變臉，生氣極了：“你再求，你就不要出去玩了，作業還多呢！”我一聽，乖乖的閉了嘴，低頭做作業。

經過一個小時的折磨，我終於做完了。我開心的拿起揹包，衝向了我們的“祕密基地”——銀杏樹下。

我呼哧呼哧的趕到那兒，此時已是秋天，地上早已鋪上了“金被”，銀杏樹下，一個孤獨的背影正坐在那，我跑過去，大聲喊：“我來了！”她猛地別過頭，失望的神情立刻變得開心起來，我滿懷愧疚：“對不起，我來晚了，失約了一個多小時呢！你沒生氣吧？”她笑了，“沒有啊！我也才到呢！”我把她從頭到腳打是了一番——滿身塵土，我知道，就她那性子，肯定是無聊到玩銀杏葉了，還說才來。我嚷嚷到：“我才不信呢！”說罷，我輕輕打了她一下，隨著，她也打了我一下，並帶上：“管你信不信。”就這樣，我們又開啟了追逐模式……

在秋日的陽光裡，有兩個小孩正快樂地奔跑著，偶爾，銀杏樹上的葉子，會無聲無息地，飄在了他們的衣服上……

銀杏樹下作文 篇28

在我第一次到汶河國小，媽媽就給我介紹了這兩個老爺爺——銀杏樹。他的身上長著許多翠綠的葉子，遠遠望去像兩把巨大的綠傘。在以後的日子裡，我們經常在樹陰下嬉戲、玩耍。他們卻依然聳立在這兒。

到了深秋，銀杏樹的葉子變的金黃金黃的。一陣微風吹過，他就翩翩起舞，如同一隻只美麗的黃蝴蝶。落到地上，他們就像給大地鋪上了一層黃澄澄的地毯。記得又一次，我犯了錯誤。當我站在樹下時，銀杏樹“沙沙”作響，好像在安慰我，我那沮喪的心情一下子就舒暢了許多。

初冬，我戴上了紅領巾。當期末考試結束時，銀杏樹的葉子已經落光，只剩下光禿禿的樹枝。像兩名勇敢的戰士拿著槍，守衛著我們的學校。

又是一年的春天，銀杏樹抽出了嫩嫩的黃綠色的小芽，煥然一新。我和另外四個小朋友手拉著手，抱著銀杏樹轉圈，感覺特別快樂。

今年我10歲了。汶河國小已經100年了。400多歲的銀杏樹見證了我的成長。我從一個不懂事的小淘氣，成長為一名優秀的少先隊員。更見證了汶河國小100年來的風風雨雨。

銀杏樹下作文 篇29

每當那三棵銀杏掉葉子的時候，我的眼前又浮現出那一張張笑臉，一雙雙凍得通紅的小手，一片片金黃的宮殿，還有那位住在宮殿裡的天使。

回憶起那段美麗，快樂的日子，便想想那個可愛的天使，直到現在，我才明白，只有失去了才會懂得珍惜。

她，仿拂是一陣風，來得快，去得也快；可是她留給我們的記憶，卻令我們感到十分遺憾，十分內疚。她好似有一種力量，去鼓舞我們尋找她。風過留浪，她帶給我們的不只是記憶，還有一生也無法忘記的快樂與溫暖。

她是我們的老師，叫房花。你沒見過她，你不知道她人有多美，詩有多美。她就是我心目中的天使，佔居了我心目中的最高位置。

房老師和我們在一起的時間不長，可是我覺得就在這兩年時間裡，我們15個人，悟出了人生的真蒂，跨越了時空，好像我們從一個個稚嫩的小孩變成了有思想的成人。

三年級時，我們剛剛組成一個班，房老師也是剛剛來的老師，許多個陌生的人走有一起難免會摸不著底兒，可我們卻感覺，面前的老師好像有一種吸引力，又有一種半分熟悉的感覺，引導著我們。

僅僅一次，又回到了銀杏樹。三年級下學期，她帶我們去南路旁邊的銀杏樹下去玩，一雙雙凍得通紅的小手，一片一片拾起銀杏葉，使勁飄起來，好像下了葉雨，一張張笑臉穿縮在葉雨中，金黃的宮殿中，站著一位美麗的天使。

房老師只教了我們兩年，便像風一樣走了，留給我們的只有永遠的遺憾，深深的愧疚。

我再一次凝望那三棵銀杏，淚水盈眶而出……

銀杏樹下作文 篇30

小時候, 我跟媽媽、爸爸、爺爺、奶奶一起去北京參觀遊玩。我只記得那天天氣很冷,因為那時是一個寒冷的冬天，我心想:“那裡是不是很冷呢？那裡的雪是不是很多很白呢？”我帶著這些疑問來到了北京，我們的行程大約有三小時。“yes！我們終於來到北京了，yes！我們終於熬到了三小時了。”我開心歡呼地起來。

我們來到了北京天安門廣場，看到了壯觀、雄偉、壯麗的景觀，那裡大雪滿天飛舞一朵朵雪花飄來飄去彷彿像是一群仙女在空中翩翩起舞。仙女們把大地蓋上了一層厚厚的過冬的棉被房屋和樹木都披上了銀裝。樹上原本綠油油的小葉子變成了白葉子了，原本，五顏六色的房頂也惟獨變成了孤零零的一種顏色——也就是白色。北京很快就換上了一件銀白色的新裝顯得格外素雅、美麗。真是一個潔白的世界呀！真漂亮啊！這一幕是多麼迷人呀！我被這迷人的景象給迷住了，我目不轉睛的看著。

過了一會，北風呼嘯，大雪又滿天飛舞，輕柔、潔白。雪花現在像柳絮、又像楊花、又像鵝毛紛紛揚揚地飄灑下來。這一幕景象真是“山舞銀蛇，原馳蠟象”你們看樹木的枝葉上掛了一條條銀項鍊，大地又成了粉妝玉砌的世界了！在路的兩旁有著一棵棵的銀杏樹，一片片銀杏葉掛在上面，到了晚上這些銀杏葉就像一盞盞小燈籠一樣真可愛呀！在這些銀杏樹下面有這一位叔叔，這是一位賣麻糖、零食等東西的叔叔。

他身穿一件運動衣和一條厚厚的一條長褲還有一頂帽子，他迎著微笑對我說“小妹妹，你要買些什麼呢？”我問媽媽可不可以買糖果吃呢？媽媽說好吧，說完正想去拿錢包誰知只見一位陌生的叔叔急急忙忙地向東面走去，然後媽媽找遍了她的袋子都找不到錢包，原來是剛剛那位陌生的叔叔拿了媽媽的錢包，賣麻糖的叔叔見了就不顧一切地向那位陌生的叔叔衝去，大約過了十五分鐘賣麻糖的叔叔帶著那位陌生的叔叔傷痕累累地回來了，賣麻糖的叔叔的手上拿著媽媽的錢包，我開心得歡呼了起來，我們打了110警察開著警車來到了現場把那位陌生的叔叔用鎖銬把那陌生的叔叔鎖了起來，還表揚了賣麻糖的叔叔，賣麻糖的叔叔把媽媽的錢包還給了媽媽。媽媽激動地說“謝謝你！小夥子。”事情過了十分鐘一切都恢復了平靜。在走之前我看到了賣麻糖的李叔叔離開的背影，我還看到了賣麻糖的李叔叔看到了小朋友在雪地上堆雪人、打雪仗在開心的玩耍看到了小朋友們幸福的一面，他也開心、幸福的笑了。

我永遠也不會忘記這一天，我永遠也不會忘記在北京的銀杏樹下的李叔叔。我永遠也不會忘記他那慈祥的容貌他是那麼的善良、那麼的講究誠實、誠信又那麼公平、公正。

銀杏樹下作文 篇31

秋姑娘來接班了，她身著金燦燦的風衣，哼著輕快的小調，手裡揮著神奇的魔法棒來施展魔法了。

秋姑娘坐在銀杏樹的腿上，魔法棒一揮，銀杏樹便披上金衣服，秋姑娘再調皮地一吹，一排銀杏樹便下起了一場黃金雨。

一下課，同學們便被這棵銀杏樹吸引了，呼朋引伴，飛奔向操場。“一、二、三、四……”小軍數著數，提議來玩抓人遊戲。

小軍話音剛落便聽見小胖墩在教學拐角處，大聲叫道：“等……等一下，我……我來了”同學們看著他那氣喘吁吁的樣子，故意提高嗓門：“哎！真該減肥了！”

我們突發奇想，便想捉弄一下小胖墩，便小聲對大家說：“先來後到，小胖墩抓！”我轉頭對小胖笑嘻嘻地做了一個鬼臉，拉著小紅迅速朝那一邊銀杏樹跑去，留下小胖一個在原地發呆。

我和小紅躲在銀杏樹後面，蹲下來撿起一堆銀杏葉，和小紅躲在草叢中的巨石後面，小心翼翼地探出頭觀察小胖墩的一舉一動，只見小胖墩正往這來。

我和小紅對視一眼，默默地數著數，只見小胖映入眼簾，我和小紅捧著手中的銀杏葉，異口同聲地叫了句“小胖”，在小胖墩轉過頭時，我們手中的落葉已經全蓋在小胖墩的身上。小胖墩身上頓時披上了一件金黃的外衣，只見他低頭看看自己，忍不住大笑起來。

同學們都來了，大家笑得合不攏嘴。糟糕！小胖發怒了，我們撒腿就跑，一場追逐拉開了帷幕……

每年的秋天，銀杏樹便成了我們嬉戲玩耍的樂園，它記錄著我們的點點滴滴。

銀杏樹下作文 篇32

走進校園，一顆金黃的銀杏樹映之眼簾，我的英語沒考好，在校園裡散心。那棵銀杏樹有兩三層樓那麼高，粗糙的主幹不計其數的樹杈，成片成片的樹葉組成了我們的樂園。

我坐在那邊的石板凳上，左手拿著香蕉，右手端著一本書，邊咬香蕉邊看書。過了好一會兒，我的心情才稍稍好了一點，香蕉也吃完了，我手一抬，香蕉皮沿著一條弧線落到了地上，我只是回過頭，看了一下“趴”在地上的香蕉皮，就又回到了書的世界裡。

幾分鐘後，我聽見後面有些騷動，回頭一看，原來是一位環衛工人，他左手拿著掃把，右手拿著籮筐，一瘸一拐地往香蕉皮那兒走去，他走進香蕉皮，吃力地彎下腰，用掃把將香蕉皮掃盡籮筐。看到這裡，我主動拿起掃把，幫環衛工人清理了幾個垃圾，環衛工人直誇我講衛生，我有點不好意思，我看到她那一縷灰白的頭髮迎風飄揚，恍惚中，我覺得她那一縷白髮是極美的。我邊走回教室，邊回頭看那個狙樓的身影，依然在銀杏樹下閃動。

第二天上學時，走進校園，扭頭看那個橙色的身影在銀杏樹下隱約閃動。

銀杏樹下作文 篇33

姐姐無時無刻都在笑，笑得溫柔，笑得淡定。

她說：“這個世界有太多的無可奈何，這個塵世有太多的困難打擊，但是，我學會笑著面對。”

當時，她站在銀杏樹下，嘴角的笑容被夕陽扯得越發淡了，只是，看著我時眼裡那深刻的嘆息令我無奈。

姐姐的眼裡藏著嘆息。

我從小便肯定了這一點，姐姐自己或許也不知道吧，但我看到，她眼裡那深深的、久遠的嘆息。從小，我就很努力很努力地讓姐姐開心，看到她開懷大笑，看到她淺淺甜笑，但我卻悲哀地發現，我竟無法抹去她眼裡的嘆息！

我好恨，恨自己的無力。

銀杏樹，姐姐最喜歡的便是銀杏樹，姐姐說她是銀杏樹下一屢幽魂，說話時，眼裡反射出的是暖暖的光，目光卻是遊離。

當時，我很誇張地笑起來，我說：“姐姐你還沒死呢，幽魂？太誇張了吧。”

姐姐半笑著，眼睛微微眯起，她負手而立，而銀杏樹葉卻從樹上緩緩飄零，落到姐姐的頭髮上，肩上，留下淺淺的嘆息。

心裡突然有點苦澀，我不明白姐姐的煩惱，更無法抹去她眼裡的嘆息，學習上的壓力使姐姐喘不過氣來，只是，姐姐仍是笑著的，笑容久遠而纏綿。

姐，你可否告訴我，在青春粲然的日子裡你到底有什麼憂愁，眼裡那抹深深的悲哀的嘆息從何而來，姐，你告訴我，好不好？

隱約地，耳邊聽到的，仍是銀杏樹下的嘆息。

銀杏樹下作文 篇34

在一棵銀杏樹下，一個穿著粉色公主泡泡裙的女孩，看起來像十幾歲的女孩，長著一對大大的眼睛和小巧的鼻子，看起來就像一個絕美的公主，可是她卻在樹下哭泣著，原來長清秀的臉龐變得模模糊糊，突然一個身穿淺藍色外套的男孩，年齡相似，長的很清秀，還有一雙藍眼睛！

從她身邊經過，男孩走過了幾步，停了下來，回了個頭，臉上冷冰冰的，沒什麼表情，很拽一樣，他走到女孩面前，女孩抬起頭，一雙含著淚珠的眼睛疑惑的盯著男孩的眼睛，男孩什麼也沒說，遞給了他一個淺藍色的手帕，女孩接過，臉上堆滿幸福的表情，她站了起來抬起頭開心的說了一句：“謝謝！”男孩感覺心裡一陣，怎麼有這麼美的女孩。說：“你剛剛還哭著，現在怎麼一下子就變回來了？”一陣沉默，女孩一直在玩弄著手中的髮卡，男孩不經意的看了一眼問：“這個髮卡怎麼了，你就為這個哭？”

女孩有點鬱悶而又傷心地盯著髮卡說：“這個是我爸爸的遺物，剛剛在玩耍中被朋友弄壞了。”女孩說完又繼續哭。男孩淡淡的感覺自己說錯話了，說：“那就對不起咯~你出去玩還帶著，無語。給我髮卡。”女孩死死地拿著髮卡，一點鬆開的意思都沒有，男孩站在那裡，把女孩的手一根一根的掰開，掰到一半，女孩倔強的把手又和了起來，男孩無語了，他拿出了五零二膠水說：“我只是想幫你修好而已，米有惡意滴！相信叔叔~”男孩說完，女孩撲哧一聲笑了出來：“沒關係，叔叔，諾，給你。”男孩拿著髮卡在銀杏樹下慢慢的修理，差不多五分鐘後，男孩遞給女孩：“諾，修好了，我要走了，要不然媽媽要罵呢，對了，我叫寒銘軒，這個給你，十八歲的時候我肯定來找你哦~”說完男孩遞給了女孩一個藍色的銀杏樹葉髮卡。

說完就跑走了，女孩卻呆呆的站在那裡，對著背影喊道：“寒銘軒！我叫南宮貞芯！你要記住啊！寒銘軒揮了揮手。寒銘軒？不是世界富翁排名第一的兒子麼，他就是？

銀杏樹下作文 篇35

深秋的校園，銀杏樹葉如蝴蝶般輕盈地飄落下來，風兒張開櫻桃小嘴輕輕吹起一片片葉子，那葉子便打著旋兒在空中跳起了優美的華爾茲。瞧！一群活潑的小孩子站在銀杏樹下，仰起天真無邪的臉龐，望著那飄落的“黃蝴蝶”大聲呼喊：“哇！好美的銀杏雨呀！”

看，又一個可愛的孩子蹦跳著走向銀杏樹，仰著臉天真地說：“‘黃蝴蝶’，不要走，永遠陪伴我，好嗎？”“黃蝴蝶”並不理睬，徑自“飛”走了。小孩子張開雙臂，追著“黃蝴蝶”飛奔過去。

忽然間，我的視線裡又多了一個漂亮的小天使。只見她身穿紅色的百褶裙，頭戴寶藍色的蝴蝶結，一雙烏黑的眼睛是那麼的純潔透亮，長長的頭髮垂至腰間。她正用那雙稚嫩的小手輕輕地，小心翼翼地撿起一片片落下的葉子。不一會兒，小手上已經堆滿了樹葉，該怎麼辦？有了，她彎下腰來把那一捧樹葉灑落在樹根上。不一會兒，又來了一群孩子，他們有的彎腰撿樹葉，有的拿出掃帚，輕輕地把葉子掃到一起，然後用塑料袋包起來。我想，他們應該也會像那小天使一樣把落葉灑到樹根上吧！果然不出我的所料，他們真的把樹葉當作肥料灑到了樹根上了。此情此景，溫馨而又令人感動，這讓我情不自禁地想到了一句詩：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

深秋的天空，飛舞的銀杏葉，可愛的小天使，如同一幅美輪美奐的圖畫，悄悄地印入我的心底，這難道不就是美嗎？