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【熱門】體驗生活作文

作文1.8W

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的體驗生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】體驗生活作文

體驗生活作文1

聽到張彬老師的教育戲劇課又開講了,我激動無比,按捺不住興奮,於10月29日下午火速前往再次體驗。

每次上張彬老師的課,總是讓我輕鬆自如、快樂無限。這次的課也不例外,簡潔明瞭介紹了戲劇的骨架後,又到了我們小記者當主角的時刻了。

和以往不同的是,這次一開始十幾個人一起來到了舞臺上,圍成一個大圓圈,主題是以一個女孩的一句“你真是我的'好朋友!”開始的,然後邀請朋友出去玩,演繹不同的場景,無限自由地發揮。參演者十分投入,語言快樂詼諧,精彩的演出贏得了陣陣掌聲。

後面的微劇裡,我也做起了主角,搭檔是一位文靜的女孩。故事中的“我”是一個非常矯情的男孩,搭檔在兩年多是時間裡都沒有把我約出去玩。其實,“我”還是非常想接受她的邀請,她搬家之前,對我發出了最後一次邀請,可“我”想著我是一個矯情的男孩,猶豫了一下,還是拒絕了。故事很簡單,也很生活化,現代都市裡不時會出現這樣的場景,我融入了角色中,演得放鬆自如,也略感有點遺憾。

在張老師耐心、風趣的引導下,一次次地身臨其境中,我們知道了要想演好一個角色,就得注意語速、表情、動作、情緒,更不要忽視情景細節,比如,怎麼去開門,開門發出什麼樣的聲音等,都要淋漓盡致地表現出來。

“在戲劇中體驗生活”,這是張彬老師寫下的寄語。在張老師的劇場裡,每個人都是主角,總是互動不停,讓大家自由發揮自己的表現和觀點,我們非常活躍參與其中,積極快樂地在戲劇中體驗生活。

一張一弛,文武之道;戲劇生活,相得益彰。在戲劇中體驗生活,在生活中享受戲劇!

體驗生活作文2

今天早晨起來,剛洗漱完,我媽媽就叫我去餵雞。

走到四層樓,來到了兩隻母雞溫馨快樂的小天地,開啟雞舍的門,只見它們早已守在門口等著那豐盛的早飯——麥磺拌剩飯。我拿起早飯,倒入盆子裡,見它們早已對我失去了恐懼,正爭先恐後地“埋頭苦吃”呢!看來它們餓壞了。

你看,那隻毛色微微泛黃的母雞乾脆直接跳到盆子上,頭一伸一縮啄地著飯粒,活像個新疆舞女在扭脖子,又像一個幾天沒吃過飯的乞丐,收到別人許多實施後,正在那兒狼吞虎嚥地吃著食物填飽肚子,樣子十分滑稽。

而另一隻毛色全黑的母雞的.吃相則與前面提到的母雞截然不同。只見它先啄一大團米粒放到盆子外邊,然後再一點一點的細嚼慢嚥。看它一副不緊不慢的樣子,就像在品味一道佳餚,頗具紳士風度。也似乎在嘲笑那隻母雞,說:“瞧你那吃相!”

看這兩隻母雞吃早飯的樣子,我不禁會心一笑。聽著它們啄食時有節奏的“嘟嘟”聲,我覺得它們正借用木板為樂器,在吃中作樂,玩得不亦樂乎。

大約又過了幾分鐘,早飯已被“搶吃一空”,一粒也不剩,真可謂是“珍惜糧食”啊!看著它們吃飽後滿足的樣子,我也十分開心。這時,它們昂首挺胸,在木板上大闊步地走來走去,那姿態那氣勢,堪比當年項羽的霸氣。

之後我戀戀不捨地關上了門。通過這次喂母雞,我瞭解了原來母雞的世界也這麼悠閒、快樂、精彩。每每想起,心中總有快樂油然而生。

體驗生活作文3

自從放假了以後,我每天都很輕鬆。所以,每天起床的時間也越來越遲,身體也漸漸地肥胖起來。媽媽看著不順眼,就靈機一動:科科的表哥不是在超市裡工作嘛! “科科,快一點起床,你今天有‘任務’!”“多大的事兒啊!也用的找我出馬?”“哥哥在打小工,你去不去幫忙啊?”話還沒說完,我立馬穿好衣服“走你了, 老媽!”

我一邊走一邊想:我今天一定要大幹一場!他到底在哪裡幹活?如果是在圖書區裡的話那就可以一邊看書一邊幫忙了!如果是在飲料區裡的話,那我就不行了。因為 那邊的飲料一箱就要7、8升,我抬得動,但是要我來來回回幾趟下來,那肯定是不行的。如果是在食品區的話,我也可以。因為那邊的貨品小、輕、好搬,所以我 才可以。

一想到這裡我急急忙忙跑到超市他看見我來了,說“你那麼快就來了!那就快點來幫忙。你先幫我把鹽裝好再說。”接著,他把一箱沉甸甸的鹽放在了我的面前,我 吃力的`把它移到架子面前用力把小鹽袋拿出來,彎腰,抬頭,還要在抬頭的一瞬間把鹽袋整理成同樣的方向。一次次同樣地做這樣的動作整個身體都像浸泡在了酸菜 罈子裡。完了之後我感覺四肢都快要散架了。

經歷過這次的幫忙,使我知道了長大要好好讀書、天天向上,考上好大學,獲得好職業。

體驗生活作文4

這個星期六晚上,我興奮得睡不著覺,因為爸爸媽媽答應我星期天帶我去盼望已久的天宮城堡打工,體驗生活。

星期天早上,我早早地起了床,跟爸爸媽媽出發了。一路上堵車很厲害,我心裡那個急呀,恨不得有雙翅膀,立刻飛到天宮城堡。一個小時後,終於到了天宮莊園,要走到天宮城堡得步行一公里呢!爸爸媽媽不緊不慢地走著,我卻興奮地向前奔跑,因為那裡環境很美,到處開滿了豔麗的野菊花和淡雅的野薔薇,道路旁邊還有大片的桑田,美麗極了。不一會兒,我們就來到了天宮城堡,爸爸還在門口買票,我就拉著媽媽直奔進去。我們去“中國銀行”領到了30元啟動資金,我先去當小小考古家,再去“中州建設”當建築工人,然後去“郵局”當郵遞員,去“公安局”當警察,最後去“消防隊”當消防員......

最有趣的就是當消防員了。我們先在消防隊帶好帽子,穿好消防服接受訓練。老師給我們看了一些消防知識,然後坐上消防車,去檢視有沒有著火的地方。哎呀,不好!有一戶人家著火了!我們拉起警報,車子開得飛快,爸爸媽媽們都跟在後面跑,到了那裡,我們趕緊下車,拿起消防水槍就去滅火。在我們的'搶救下,熊熊大火漸漸被我們撲滅了。爸爸媽媽也拍下了這精彩的一幕。回到消防隊,老師表揚了我們,發給我們每人五元工資。

當消防員雖然很辛苦,可消防員是保護人民生命財產安全的,所以當消防員是一件光榮的事,連爸爸都說我穿上消防員的制服很帥喲!

很快,五個小時的工作體驗結束了,天色已經漸漸暗了,爸爸媽媽又帶著我去植物館參觀了天然植物,那裡有各種各樣奇形怪狀的熱帶植物,它們千姿百態,五顏六色,美麗極了。天色越來越暗,我們只好依依不捨地離開了。

體驗生活作文5

我覺得撿可樂瓶很環保,對我來說也是一件很有趣的事。

我懷著能撿到很多的心情來到一號路大轉盤。很快就在不遠處看見一個閃閃發光的`東西,以為是可樂瓶。便跑過去一看,原來是玻璃片,我失望地去別處找。目光不停地在地面掃描,恨不得立馬找到十個瓶子。時間慢慢地流失,已經過了半個小時了,左手上的黑袋子裡空空如也。這時,我真恨自己在媽媽面前大誇海口說:“我能撿到很多瓶子。”

我彎著腰,慢吞吞地往前走。時不時有一股熱浪朝我撲來,地面因我的消極而皺緊了眉頭。天空黑壓壓地一片,月亮不知躲哪去了。我沿著小路走,不時東張西望。突然,在茂密地綠化帶裡發現了一個娃哈哈的礦泉水瓶。我喜出望外,趕緊跑過去撿了起來,心裡充滿了信心和自豪。我挺著腰大搖大擺地向前走,彷彿我身後跟著無數名粉絲。我在草叢中仔細尋覓,看到了一個啤酒罐安穩地睡在上面。我眼睛一亮,目不轉睛地走了過去。正要伸手去撿,結果被一個撿垃圾的老婆婆撿走了。我看著她滿滿一袋的塑料瓶,真是羨慕,也恨自己還不如那位老婆婆。我失望地走了回去,不過在路上我不停地這樣安慰自己:“既然馬路上、草坪裡很難找到可樂瓶,那麼代表現在的人已經越來越注意環保,何樂而不為呢?”

從這裡我感受到原來生活不容易,像我這樣每天不愁吃不愁穿的孩子,比起那些要靠撿垃圾來維持生活的人,要幸福得多。

體驗生活作文6

晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個絢麗多彩的早晨,著帶清新降臨人間。 ——題記

走在通往學校的路上,街邊屹立著幾棵高大的柳樹,陽光透過時間的縫隙透射在我的肩上。杜鵑在那半明半暗樹葉中亮出她那婉轉的歌喉,小動物們也從自己的豪宅走了出來,開始新的一天。一陣風吹過,綠葉閃爍,那葉上的露珠透過晨光的照射,折射出七彩的光,好似生命在躍動,輕輕一嗅,泥土的清香撲鼻而來,好香。

體驗生活,體驗“清晨入古寺,初日照高林”的生機勃勃。

伴著下課鈴聲,又到了鍛鍊的時候。紅日西斜,天邊灑滿了落日的餘暉。我走出教學樓,聲音從操場上傳來,一群正值青春年華的少年們在跑道上狂奔著,你追我趕,就像一匹匹馳騁的駿馬,寬闊筆直的跑道已成為了他們施展才能的平臺。他們盡情地,無拘無束地角逐,沐浴著夕陽,享受競技的快樂,一頭烏黑的短髮歡快地跳躍著,炯炯有神的雙眼直視前方,充滿對勝利的.渴望,修長的雙腿交替前進,好似充滿著無盡動力,在夕陽下定格一幅青春畫卷,深深印入我腦海。

體驗生活,體驗“夕陽無限好,只是近黃昏”下的永不放棄。

夕陽西下,夜幕降臨,月慢慢地走了出來,走到屬於她的崗位上,為人們照亮回家的路,她彎彎的,是一隻小船,但不一會兒,她又彎成一把鐮刀,又變成一葉彎眉,皎潔的月光照在我的臉上,我感到十分溫馨,也讓我看到了她那身上發出的光帶給那新的希望。月光似水,永遠那麼明亮,讓整個夜晚更美好。

體驗生活,體驗“春江潮水連海平,海上明月共潮生”帶來的靜謐。

體驗生活,體驗每一天清晨時第一縷陽光,體驗夕陽西下時的最後一絲溫暖,體驗夜幕下月帶給你的靜謐,細細品嚐,回味無窮。

體驗生活作文7

8月份的一天,小們冒著炎熱,帶著問號來到了位於大義的常熟市農科所。

大巴車駛進農科所,出現在我們眼前的是一個深潭,一池潭水望去,透亮,碧綠!周圍還環繞著一棵棵樹哥哥和樹妹妹,我不禁對農科所裡的.一切更加期待了!

我們先在大廳裡休息片刻,便在不遠處看見了戴著草帽站在樹底下的唐叔叔,隨後他帶我們進入了熱帶植物園,裡面的果樹是五花八門,看得小們都目不暇接了!穿過樹叢,走過小橋和那緩緩流過的河水,沒過多久我便看見了一串串香蕉,我最愛吃香蕉,真想摘下一隻來嚐嚐。但還是青的,沒成熟呢!只見香蕉樹身高3米多,樹幹挺拔有力,葉子更是寬大碧綠,像一把把綠色的芭蕉扇插在上面!還有特別有趣的是人心果樹,它的樹幹和樹葉跟一般的樹沒什麼兩樣,只是它的果實表面是暗褐色的,而且長得像人心,看上去十分奇特!接著我們又看見了黃皮樹,菠蘿蜜樹,芒果樹等,看著這一個個果實,我都快垂涎欲滴了!

接著,我們走出了溫度高達40多度的植物園,來到了農業科技園區,參觀了一些家鄉特有的農場品,參觀完後,唐叔叔接受了小們的採訪,最後小們和唐叔叔一起在袁隆平爺爺的題詞“發展雜交水稻,造福世界人民”下合影留念了。

通過本次採訪,小們能親身體驗到海南的熱帶果林,也體會到了高溫下工作人員培育果樹的辛苦!

體驗生活作文8

學校為了增進我們的知識,讓我們去體驗農村生活,培養我們獨立生活能力、社會交往能力和吃苦耐勞的精神。就決定在4月6日舉行“親親農村,珍惜幸福”智育活動。

4月6日早晨,下起了濛濛細雨,雖然下著雨,但是並沒妨礙我們去體驗農村生活。我準備好需要的東西準備出發。走著走著,我看見我的小夥伴,就往前趕去。我們邊走邊聊,直到王老師來。王老師把我們各自分好車。不一會兒,我坐上了車,小路凹凸不平,彷彿在坐“搖搖車”上。眨眼間,我下了車,沿著這條彎彎曲曲的小路走到了方石坪學校。

在我踏進門口的.第一步開始,他們那熱情味,撲面而來。頓時我心裡非常溫暖。

我們班與方石坪四、五、六年級的同學各自站好了隊。開始“二幫一”的活動。

我們跟著彭校長來到了女生臥室、教室……這兒的東西都是陳舊的。

上課鈴聲響了,我們與新朋友坐好,來聽一堂生動有趣的課。今天的題目是:“春天在那裡。”下課了,我們與新朋友一起做遊戲。

“咕……”肚子都叫了,原來,吃飯時間到了。我班與方石坪學校一起打飯。老師們看到我們吃得這麼香,也迫不及待地吃了起來。

吃玩飯後,迎來了我最期盼的“尋寶”活動。遊戲規則是:有一張紙條上面有迷語,老師會藏在草堆裡,樹枝上。一共有一百多張。讓我們去尋找,找到之後要答對一個問題,對了就有獎品。

最後進行了大聯歡、表演了、弟子規等節目。

今天,我看到了農村的學校環境,比我們這兒差的很遠,以後,我要好好學校,體諒老師、爸爸和媽媽,以後,用優異的成績報答他們。

體驗生活作文9

有句話說得好:“窮人的孩子早當家。”的確,像我們這些生在城裡長在城裡的孩子一點兒也不懂得鄉下人的同齡孩子的生活的艱苦。去年夏天,我有幸來到了河北農村的姥姥家,體驗了一回鄉村孩子的生活。在我住的這個村裡,有一個與我年齡相仿的女孩名叫柳妹。她出生在一個窮苦人家。媽媽嫌家裡窮狠心拋棄了他們父女,她爸爸又要含辛茹苦的養活柳妹和啞巴奶奶。體弱多病的爸爸下地幹活掙這點微薄的收入,就是他們全家的'生活來源。家裡的經濟負擔讓她失去了上學的機會。白天,她到外面打工賺錢,晚上又要幹家務。小小年紀,早已承受了不屬於她年齡所作的種種繁雜的勞動。有一天,我心血來潮,想去和柳妹一起幹活,掙點錢。那裡是讓我們剝苞米的地方,我們要把苞米的葉子剝掉。每剝一筐,給七角錢。我望著那堆積成山的玉米,驚呆了!

難道剝十大筐才給七元錢?但時間不等人,柳妹已經幹上了,我也開始工作。這苞米看上去挺好剝的,但做起來還真難哪!

有時苞米葉子怎麼扯也扯不動。過了一會兒,柳妹已經剝完五個了,可我才剛剛剝完一個。我繼續幹,可不一會兒,我就感覺手又酸又疼又麻,手心上一道道紅印,我真想不弄了!

但是我彷彿又看到柳妹她們打夜戰的情景,想到我平日花錢大手大腳的情景,我下定決心:一定要幹到底!

最後,在我的努力和柳妹的幫助下,我終於剝完了一筐苞米,掙了七角錢。從那以後,我每當再看到媽媽為我煮的黃澄澄,香噴噴的玉米時,我就有一種說不出的滋味,感覺玉米粒顆顆都是農民們的汗水結晶。這次的生活體驗,讓我明白了要珍惜現在的美好生活。我想,如果有機會,我還是願意再次去鄉村體驗生活。

體驗生活作文10

20xx年1月30日天氣晴今天上午,我躺在床上看《趣味數學》,突然,聽見媽媽說姑姑要去挖薺菜,我急忙跑到樓下,要和姑姑一起去。我把籃子掛在滑板車上,踏著車與姑姑一起來到了一片田野。田野里長著各種各樣的野草,由於沒見過薺菜,我東找找、西找找,怎麼也找不到。這時,姑姑說:“林子,你看,這就是薺菜。”聽姑姑這麼一說,我連忙走到姑姑身旁東張西望。只見棵嫩綠色的植物在微風中翩翩起舞,這棵植物的葉子是鋸齒型的,邊上還有小刺。記住外形後,我迅速地找著薺菜,不一會兒就找到一大堆,姑姑在後面一個勁的割呀割,籃子都都快要滿出來了。姑姑說:“你也來割一下吧!

”“好哇!

”我高興地說。我拿起割刀,找到一棵薺菜後,我拿起割刀,抓住薺菜的葉子,用割刀把薺菜的根給割掉,再把薺菜給拔出來,最後我把薺菜放入籃子中。回到家中,媽媽把我們找到的薺菜炒熟,給我們吃。哥哥邊吃邊說:“以前能吃到薺菜不容易,現在生活好了,吃到薺菜依然不容易。”名師點評:小作者詳細地敘述了和媽媽一起去挖薺菜的過程,文章語言流暢,敘述真實,表達清楚。“只見棵嫩綠色的植物在微風中翩翩起舞,這棵植物的葉子是鋸齒型的,邊上還有小刺”,小作者對薺菜的描寫很生動哦,將薺菜的主要特徵描繪了出來,讓沒見到過薺菜的讀者也有了一些感性的.認識。文章對挖薺菜的描寫也不錯——“我拿起割刀,找到一棵薺菜後,我拿起割刀,抓住薺菜的葉子,用割刀把薺菜的根給割掉,再把薺菜給拔出來,最後我把薺菜放入籃子中”,這一系列動作描寫,簡練明瞭,將小作者挖薺菜的情景描繪得很生動。如果結尾處能寫到小作者勞動的感受,點明《體驗生活》的題意,那就更好了!

體驗生活作文11

他是一個孩子,一個還沒有長大的孩子,一個還停留在童年的孩子。也許這一點他並不知道。

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他的文字是稚嫩的,是一種對生活的表達。

從《無題》到《六月。雨季》,對生活的描素,給人一種真實,親切。

再從《讀書,買珠還櫝》到《我們他們》,用最真實的語言去表達對這個世界的看法,去批評世人的愚昧、世界的不公。

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最喜歡的還是那《重拾泡泡》及《遺失的七年級》。懷念那過去的美好,留住那兒時的光陰。

“在這個日漸複雜的社會,倒還真想回歸哈巴斯森林的單純啊。”、“很快,八年級要來了,物理要學了,會考想必也要接踵而至了吧。很多東西,留給我的七年級,權當是一個美好的想念。”

是啊,社會也許真的太複雜了,連孩子的世界也影響了,什麼考學、什麼特長考級,他們肩上的擔子太重了,以至於說出“迴歸哈巴斯森林的單純”類似這樣的話??童年,只是他們的'嚮往,只能供他們在心裡渴望。

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我以為他一直會把生活文字寫下去,但是,現代因素還是感染了他,寫起了小說。我只是粗略看了一下,覺得寫得不怎麼好,真的,缺乏了一種親切。

他的生活文字也許沒有小說寫得好,但是,情感所表達的真切是小說無法達到的,也許在這一點上,生活文字所佔的優勢就遠遠超過了小說。

真心的希望你能繼續把你的生活寫下去!

體驗生活作文12

秋天,是個收穫的季節,在這季節裡很多農民正在田裡頂著烈日收割稻穀,我的外婆、外公也在其中。

今天我懷著好奇心去幫外公他們打穀子。脫了鞋,下了田,就踏進了我生命中的第一次辛勤勞動。外公在收割機上打穀子,外婆在割稻穀,我和姐姐負責把谷把遞給外公。

初次下田的我在抱谷把時姿勢不對,外婆耐心地幫我糾正。她對我說:“張傑,你的`右手應該抱在谷把的中下方,左手應該按在谷把的尾部,這樣才好抱。”我試著去做,果然好抱多了,輸送谷把的速度也快了許多。

我一直這樣抱,有時還調皮地把外公剛打過的谷把拿來鋪路,以免摔了。可是有一個地方沒鋪好,剛一走到那兒就來了一個四腳朝天,害得我收穫一身泥巴。

抱著抱著,我的手和腿已經酥軟,筋疲力盡了,我多想撒手不幹,但看看外公、外婆,他們比我們小孩子還辛苦、勞累幾百倍,卻從沒說過“我不幹了”。我左思右想,最後還是堅持去完成了這艱辛的勞動。這時正是中午2點鐘,我早就汗流浹背了,儘管如此,我還是覺得很高興,畢竟我完成了這第一次五味俱全的農活。

第一次參加這樣的勞動,使我真切體會到了農民伯伯們的艱辛,我們平常吃的每一粒糧食都浸透了他們的汗水。我們還有什麼理由不珍惜糧食呢?

體驗生活作文13

今天是一個天氣明媚的一天,接連的雨天終於到來了陽光。因為天氣的影響,我的精神大增心情也非常好,所以特意來體驗生活,家務活全給我包了。我先四處張望,好,就從拖地開始。我用手摸了摸地,有灰。我挽起袖子來,拿起拖把開始舞了起來,可是效果不好,只好認真地拖起來。經過我的努力,細心地拖地,地上被我拖的乾乾淨淨。我滿意的看了看我的傑作,心中不凡有些高興,因為這正是我努力的結果。我把之前的欣喜拋之腦後,開始了這一次的挑戰。接下來就是洗衣服,看著這一堆的衣服我倍感無奈。只好拿起刷子埋頭苦幹起來,衣服上的汙點可真難洗,我用刷子來回刷了老半天了還是刷不乾淨。我見半天還拿不下它,我真的.生氣了只好使出殺手鐗,用刷子飛快而且來回不停地刷,終於刷乾淨了,看來勝利還是屬於我的。一大堆衣服終於被我洗完,大功就快告成,還差晒衣服本次任務才算圓滿成功。我艱難地把手伸向掛衣服的棍子,把衣服掛在上面,一件、兩件、三件……不一會兒衣服全部晒完,我也總算有時間停下來歇息了。

休息了一陣,還有最後一項任務就是擦桌子了,桌子上的灰塵可是一個難對付的對手,它可是在桌子上無處不在。我把桌子上的灰塵都給擦了,可它像小強一樣,還藏於角落,陸陸續續地換了三盆水,才把全部桌子擦乾淨。嗯,快完成了,我把杯子拿去洗就算完成了。拿著許多個杯子搖搖晃晃的,我真怕出意外,最後還是讓我順順利利的完成了任務。

此次的生活體驗,讓我明白了父母的辛苦勞累,下次家務依然是我做。

體驗生活作文14

你可以讓你的生活如同午後陽光般和煦、溫暖,也可以讓它如暴風雨一樣猛烈刺激。你的個性引導你的生活,從而帶給你與眾不同的生活體驗。

——題記

有這樣一個真實的故事:在一個貧窮的家庭裡,小強的母親不幸患上的'癌症,為了給母親治病,父親把所有親戚家的錢借了個遍,家裡已經一貧如洗。可這時爭氣的小強又考上了上海一所重點大學,父親又喜又憂,喜的是兒子這麼爭氣,憂的是實在沒錢支付小強的學費,不幸的是父親相繼也病倒了。小強思前想後給上海復旦大學寫了封信,把家裡的實際情況向校長說明,希望學校能幫他申請到助學貸款,如果申請到貸款,他就可以圓了上大學的夢,如果不行,他將外出打工,等掙到學費後再上大學。後來這件事被媒體報道,記者問小強為什麼不像其他貧困學生一樣接受社會捐助去完成學業?小強堅毅的表示,一定要用自己的力量解決困難!這就是他的個性。

看了這篇報道,大家都在替小強著急,可小強卻堅定地說:也許今後的路很難走,會遇很多挫折,一路走來揮汗如雨,可我決不後悔。但如果有成功的一天,我會問心無愧地說:我的成功是自己創造的。這就我的個性。如果我接受了大家的資助,那麼將來就不會有那份屬於自己的成功,就不會有為自己的學業艱苦奮鬥的經歷,就不會擁有經歷過困難才能磨勵出的堅強意志。

人需要有自己的個性,才能擁有與眾不同的生活體驗,要有自己的個性,才能找到真實的自我。世界上很難找到兩片完全相同的樹葉,因為世間萬物都有自己的特點。

個性引導生活,從而會給你帶來與眾不同的生活體驗。

體驗生活作文15

在山區過暑假時,認識了一個小朋友叫李林,他個頭不高,身子瘦瘦的,頭髮短短的,眼睛又大又圓,和我一樣也是七歲的。下午,我和媽媽說好晚飯後送給他一些好吃的之後。我就去準備一大堆吃的,有銅鑼燒、海苔、酸奶、牛奶、芒果、西瓜等等等等。

吃完晚飯,我們一家三口就出發了,一路上,我蹦蹦跳跳很開心。雖然走山區很艱難。大概走了十五分鐘,我們就到了李林家。我看到他們在吃晚飯,一張矮矮的木板桌子上面只有三道蔬菜。李林看到我高興的跳了起來,他拉我走進屋子。我把吃的東西一樣一樣給他看,我說:“送給你的。”他還不好意思拿。這時,我發現自己汗流浹背,我四處尋找空調,發現破破的風扇裝在屋頂上,屋裡真的好暗,只有一隻小燈泡掛在牆上,上面還沾滿了蜘蛛網,幾隻蜘蛛熱的滿頭大汗。屋裡有二張小床,一張小圓桌上面擺著幾個檳榔,還有一臺收音機,連電視機都沒有,更別說IPAD、電腦,汗!我半蹲進入他們的廚房,裡面一樣又破又暗,一口鍋放在三塊大磚頭上,李林告訴我,他們在磚上面放著柴火做飯的。“天哪!這不是古時候燒飯的方法嗎?連液化氣都買不起嗎?”我心裡在想。這時,他爸爸喊他,他們要在天黑前趕到檳榔園,李林告訴我,他晚上要和他爸爸看檳榔園,只能跟我道別了,明天再玩。

在回去的路上,我對媽媽說:“山區裡的小朋友生活真艱難,這麼小就要看檳榔園,我們城裡的'小朋友們想要什麼就有什麼,真幸福啊!我在想,我要珍惜現在的幸福時光,要好好學習,天天向上。將來要考清華大學,賺更多的錢,給山區的小朋友買好吃的。