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上網課的感受學生作文

作文1.96W

在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的上網課的感受學生作文,希望對大家有所幫助。

上網課的感受學生作文

上網課的感受學生作文1

同學們,想必你們肯定知道今年20xx年發生的嚴重病情。所以,我們不得不在家裡用“釘釘”這個軟體來上課。我從中體會到,學習不管在什麼地方都可以學習。當然啦!我們在使用學習軟體過程中,不但我們可以見到我們好長時間都沒有見到的老師們,聽到老師們那熟悉的聲音,看到他們有趣的ppt,還有不枯燥的教學過程……我突然覺得“釘釘”軟體是我們的救星。不然真的要在家裡無聊死了。

所以,讓我說什麼好呢?自從遇到“釘釘”軟體開啟了網課教學,我並沒有感到厭倦這個軟體,而是非常喜歡這個軟體。還有在每次上完網課以後做的練習題,自己做完給老師傳送過去感到自己每一天都收穫滿滿。因此我以自己為榮,同時也見證了那句話:活到老,學到老。

最後,我對這次的'網課感受到了我從未有過的感覺——“我喜歡網課,網課使我快樂”。

上網課的感受學生作文2

今年由於新冠病毒的爆發,原本應該是熱鬧,令人愉悅的假期被擾亂了,眾多的逆行者奔赴前線,沒有半分怨言,而我們只能被迫在家上網課,這是一個挑戰,更是一個契機,剛開始要上網課的時候,真的不是很適應,尤其在這種無人監管的環境下,沒有學校里老師的督促,沒有和同學們一起學習的氛圍,我們只能拼自制力。

網課的好處就是遇到上課沒聽懂的可以看回放,再不會的`還可以問老師,在時間的控制方面相對比較自由,可以更好的安排時間。但是這次疫情結束之後,我們的視力可能會有所下降。這段假期之後,定會有許多黑馬出現,也會有許多星星墜落,希望我們不一定要做黑馬,但一定不能做星星,放棄很容易,堅持的人一定很酷,同是寒窗苦讀,怎能甘拜下風。我們只需腳踏實地,朝著心之所向,素履前行,且盼春暖雪融日,共赴下一場山河。

上網課的感受學生作文3

一次疫情,終於實現了天天宅家的願望,可就在疫情如此嚴重的`情況下也阻止不了我們學習的腳步。

最近兩個月,由於NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網課就是通過軟體在家直播。

一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學的心開始學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網課中,我們不僅能夠學到新知識,還能做到自律,養成良好的學習習慣。

網課有很多好處,例如: 上網課的時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業時,系統可以自動顯示人數;在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網課也有弊端,播聽雙方的網路訊號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現一些情況有時候沒法發現。最後,也是最重要的,在網上授課,我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

上網課的感受學生作文4

今年我們國小實行了一部分的網課,我們作為國小生,也是第一次接觸網課。網課顧名思義就是在網上上的課,通過老師在電腦那面給我們講課。說實話,我第一天接觸這個,還真不適應。不過這一兩天的網課學習,我覺得網課還不錯。

網課它可以重複看視訊的講解,對對於我這個國小生來說,記憶不怎麼好,回播讓我可以學得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來,這是讓我感覺到很有用的'地方。

總體上來說,我覺得網課上的還不錯。

上網課的感受學生作文5

因為我們班有出水痘的同學,所以停課一週,為了不讓我們落課,學校組織我們班在網上上課,上課的情況怎樣?就聽聽我的感受吧。

第一天,我有些沮喪,因為不會在網上傳送資訊,所以老師提問時,我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表揚其他的同學,我都快瘋了。由於沒法和老師交流,慢慢的我失去了上課的興趣。

第二天,我終於琢磨出了發信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬大獎,但樂極生悲,因為我上課時傳送了錯話,擾亂了課堂紀律,受到了老師嚴厲的批評,爸爸回家後獎勵我一頓“皮帶炒肉”,我滿眼含著淚水反省自己的.錯誤。

第三天,改正錯誤的我乖得像只小貓,認真上課,好好回答問題,聽到老師的表揚,我比中了五百萬大獎還高興。

第四天,我已經習慣了上網課,就像在學校上課一樣,我愉快地度過了最後一天。

網上上課,有苦也有樂,有教訓也有收穫。

上網課的感受學生作文6

這個星期是上網路課的第三個星期了,我還不知道怎麼連麥?媽媽說我笨,上課想讓老師提問到我,可是我一直不會連麥!我只能放棄了。

有一次,我特別特別尷尬。因為中午放學我不小心點到直播,我也不會退出,只能把手機關機再重啟,結果問題並沒解決。數學老師給我打電話,問我們家裡有誰在,我說爸爸媽媽都在,老師說讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會操作,我們只好退出班級釘釘群。

後來,爸爸又讓老師邀請一下才進群來。這幾天,我的眼睛疼,去衛生所一看,原來視力5.0的.眼睛,現在變成近視眼了。

我想用電腦上課,因為這樣我的眼睛就不近視了。可我在老家,電腦在西峽,去不了。

同學們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網路學習快快結束。

上網課的感受學生作文7

因為新冠肺炎病毒肆虐,每個學生都呆在家裡隔離。而學校為了落實停課不停學的要求,統一讓大家在家裡用手機下釘釘,進行網上學習。

通過網上學習,我發現有很多好處。例如老師上完課後,如果有的內容還不會,可以回放!筆記沒寫完,也可以看回放!這樣就不會落下重要的知識!

網上學習還有個好處,就是自由。例如,上課時間想上廁所,可以隨時去,而手機就放旁邊。哈哈,這樣課程也沒有錯過,兩全其美!而想喝水也可以隨時去,手機就放在旁邊,邊聽邊喝水,保護身體健康也很重要!

以前,我們都是早早起來,匆匆往學校趕,現在是早早起來拿著手機,靜靜等待,期待老師趕緊上線。

交作業就更加奇妙了!寫完,拍照,再提交,老師有可能把我的'作業選為優秀作業,看到時瞬間高興起來!

雖然網上學習很快樂,但我還是希望早點戰勝疫情,早日迴歸校園

上網課的感受學生作文8

我們國小生也開始上網課了。我剛剛接觸網課時很是驚訝,看到老師通過網路把課傳過來,是一件很棒的事情。現在我已經慢慢適應下來,而且可以跟的上老師的進度了。因為有味道爸媽幫忙,我可以利用網課把自己的學習跟上來。

我覺得上網課的最好的'地方就是,我可以重複回去看幾遍,這樣就不會短時間忘記就沒有了,我還可以調到不懂的地方再去看一遍,對我的學習很有幫助。

最後就是我很喜歡網課,不僅可以跟老師溝通,還可以幫助自己學會怎麼使用電子產品。

上網課的感受學生作文9

今年的年很不同,我校換一種方式授課:網路授課。個人感覺通過釘釘這個app上課不是十全十美的方法。因為是在電子產品上開課,同學們可能不專心聽課,老師也想到了這一點,所以老師把知識精煉概括以使同學們儘快消化。

在網上上課時,老師如果叫我們連麥有一絲緊張,但緊張也不會影響老師的教學。在上網課時也有好處,大家不在一起也說不了話。在上完課之後還有“家校本”,這樣老師也可以佈置作業了。

可是一天都在手機電腦前寫作業也對視力造成了一定的影響,但學校的課程很好,上午有徐老師給我們帶領的`操,下午有徐老師和我們一起作的眼保健操,所以聽課精力也很旺盛。

在這個特殊的時候我們不能鬆懈,要繼續努力學習希望這次的病毒可以快點走,讓我們回到陽光明媚的教室裡學習。

上網課的感受學生作文10

一次疫情,終於實現了天天宅家的願望,可就在疫情如此嚴重的.情況下也阻止不了我們學習的腳步。

最近兩個月,由於NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網課就是通過軟體在家直播。

一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學的心開始學習。網課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網課中,我們不僅能夠學到新知識,還能做到自律,養成良好的學習習慣。

網課有很多好處,例如: 上網課的時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業時,系統可以自動顯示人數;在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網課也有弊端,播聽雙方的網路訊號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現一些情況有時候沒法發現。最後,也是最重要的,在網上授課,我們可以在二十分鐘內不厭煩就很厲害——因為網課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

上網課的感受學生作文11

2020年受疫情的影響,讓我們的寒假變成了一個既漫長而又特殊的時期。全國人民居家自我隔離,抵抗疫情,學校為了孩子不懈怠保持學習進度開啟了停課不停學

在老師們緊張而有序的安排下,所有學習都通過網路在家進行線上學習,老師每天在群裡提醒家長和孩子們按時打卡學習,網路課對孩子們來說都很興奮,拿著手機隨時隨地可以線上聽課,課後不懂的還可以看回放加強理解。

網路課不能與老師面對面交流,沒有學校的氛圍,使得孩子們不能夠和老師們暢談學習過程中有趣的地方,不能和同學們交流討論問題,孩子們自控力不強,少了老師的.監督注意力不集中。

多跟孩子溝通交流從自身做起,減少使用手機的頻率,給孩子樹立榜樣遠離手機,嚴格按照學習計劃完成作業配合老師監督孩子加強鍛鍊。

上網課的感受學生作文12

因為新興冠狀病毒的突襲,早春時節,本應結束假期,回到學校,進入學習狀態的我不得不繼續待在家中。身為畢業生,馬上到來的會考讓我倍感焦慮,幸好線上課堂及時到來,彷彿初春的第一場雨,送來甘霖,讓我不至於太過鬆懈。線上課堂和在學校上課裡一樣,老師的講解由淺入深,引人入勝。作業也因為老師的監督,讓我認真完成,不糊弄了事。即使有不會的.題目,也往往會在第二天的評講中恍然大悟。但是,我也迫切想早日回到校園,因為我感受到,自己一個人面對手機上課,學習的狀態還不是太佳。不能和同學們一起坐在教室裡,再有趣的課堂也略顯冷清。但是我也明白,疫情當頭,困難重重,更是不能退卻。這些都是我自身的問題,要一一克服,而不是讓疫情

成為我逃避學習的藉口,要把困難當成激勵自己學習的動力。做到返校,不落後於人,不輸給自己。

上網課的感受學生作文13

由於疫情的影響,本來在校上課轉變成網路授課,我有這麼幾點感悟:

1.自覺的習慣。“自己的事情自己做”,父母不會替我完成任務,不僅要用心學習,也要勤快做家務。自覺學習,不依賴家長,不抄襲答案,不用旁人一再催促。自覺做家務,不要衣來伸手,飯來張口,懂得幫助和感恩,這對我是一種歷練。

2.專注的習慣。我有了獨立學習的.空間,只有電腦、筆記本,不能三心二意,不能東張西望,要想學好就得抵抗舒服的誘惑,提高學習效率。

3. 學習的習慣。不像在學校,天天有老師監督和輔導,每天都要自己堅持學習,不會的再看書或者重播,也沒有藉口不學習。“學而不思則罔,思而不學則殆”,家中無人打擾,所以的結果就取決於自己努力與否。

網上上課讓我明白,我應該自覺自律,應該長大了,去承擔責任,為自己的學習成果買單,我已經適應,也會更加努力!

上網課的感受學生作文14

由於受到新型冠狀病毒疫情的影響,全國中國小生都推遲開學時間,必須上網課。

上網課什麼意思呢?什麼時候開學呢?我感到很疑惑。第一天上網課的時候,媽媽的手機聲音很小,開到最大音量還是聽不清楚。不過,老師留的作業很少,我們上午一節語文一節數學。到了下午,原來要抄很多作業。唉,在家學習一點都不好,每天我還在睡夢中,媽媽就把我叫醒,就連過禮拜也不例外。

媽媽說:"擺正好學習態度,把家當成學校,該上課的時候就認真聽,認真寫,該下課的'時候也能出去跑,盡情玩。"果然,在接下來的幾天裡,我慢慢適應了上網課。唯一不一樣的就是我感覺媽媽要比以前辛苦得多,一直要等我學習完,寫完作業才去做飯,收拾家,教我的兩位老師也比以前辛苦的多,天天發作業打卡,早晨,中午,晚上,一次也不落下。

老師,您辛苦了!媽媽,您辛苦了!為了有一個更好的將來,我一定會好好學習。

上網課的感受學生作文15

最近,我國受新型冠狀病毒影響,在開學之際,進行了網路授課制度,硬是把老師變成了主播。

在此,我應發表我的看法:我非常贊成國家的這個制度,不要集中在一起,但是還要上課,最好的方法就是網課。不過,老師是教書育人的,並不是當主播博主的,但是非常時期,實在是非做不可。

上網課時,老師不會像那些網紅主播一樣,“來,禮物刷起來,666”這些話,反而叮囑我們不要點贊,刷禮物,要認真聽課,我國的老師真的應該強烈表揚。

同時,老師們意識到長時間對著螢幕會對眼睛和體質造成影響,就勸導我們多運動,做做眼保健操,老師真的很關心我們的.身體。

因為上的是網課,所以課後作業是非常適量的,可以有效的反應每天的學習情況,寫好上傳,老師批改,錯的地方有解題思路,是不是很盡心盡責呢?

老師,你們辛苦了,你們值得表揚。