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【精選】校園裡的事的作文四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的校園裡的事的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】校園裡的事的作文四篇

校園裡的事的作文 篇1

提起校園裡的新鮮事讓我想起很多很多,在此我就給大家說上一兩件事。

那是發生在上週二的事,那天老師對我們說:“同學們明天下午我們要演習火災自救,大家帶一條毛巾和列印一份地震或火災的自救方法。”我聽了非常興奮。到了這天下午,我們帶好老師讓準備的東西,等到上課鈴響起。這時,老師走進教室,對我們說:“同學們等聽到三聲響鈴前三排從前門一排一排向後操場跑去,後三排從後門跑到操場。”過了一會打鈴了,我們按老師的要求跑到操場。全班排好隊,休息了一會老師就讓我們回班。這次演練同學們非常高興,因為是我們平生第一次做這樣的演習活動。

第二節課是我們的.班會。老師讓五名班幹部開消防自救會。首先尹天赫舉著隊旗站在講臺上讓我們來唱隊歌。唱完隊歌我們開始舉手發言。一位同學發言說:“如果我們在商場遇到火災時,不要亂跑或往下跳,應該找個安全出口逃生。”說完全班一片掌聲。老師點頭讓她坐下,隨後說:“這位同學說的很對,還有誰舉手?”這時另一位同學站起來說:“如果我們在家發生了火災,應該用水把棉被澆溼披在身上逃出火海。”老師說:“這一位同學說的也很好。”隨後王嘉寶站起來說:“地震來了我們不要慌亂跑,如果不能及時下樓,就找個房間小的牆角或是桌子下面躲起來,等地震過後再迅速離開現場。”終於說到地震的事了,這時,我實在忍不住了,就舉手也想說幾句,可是老師沒發現我舉手,呂伴搶在我的前面站起來說了,說的竟然是我想說的,我一聽像洩了氣的皮球,再也舉不起手了……這時下課鈴響了。

消防自救和地震演練都進入校園了,這算是我們學校的新鮮事吧!經過這次演習,我們學會了火災地震的自救方法。

校園裡的事的作文 篇2

我們每個人出生時,父母都為我們取了一個非常好聽的名字。不過你一但上了學,同學們都會根據你的身高、體型、長相給你取一個有趣的“代號”(簡稱“外號”)。

記得有一次,我正在做作業,聽見了一件有趣的事情:“‘鴨子’,作業又有沒寫吧?!”英語課代表又扯著大嗓門要作業了!“哎呀,忘家了!”“鴨子”是我們班的王超傑。他的.外號起源於一次英語課上:“王超傑,作業呢?”他立刻把頭低下去。”你看你,整天跟一隻鴨子似的!”他的外號就誕生了。

我呢,別送:老田。他並沒有什麼意義,但叫起來很順口。不過別的同學也會叫的各種各樣的。比如:甜湯、甜甜圈、田雞……雖然當時還會有些生氣,不過我相信,以後想起來一定是件有趣的事情。

因為外號是同學之間的祕密代號,是親暱稱呼,是善意嘲笑。外號帶來淺淺的微笑,也帶來酸酸的眼淚……外號來源於外號王國,它們各式各樣,從我們嘴中脫穎而出。有的地位卑微,有的平平凡凡,有的別具一格,將我們的世界變得豐富有趣。外號讓我們牢牢記住曾經

的故事,它像一把記憶鑰匙,讓我們回憶起童年時代的純真美好。

外號雖然有些不文明,但它們並不影響同學們之間的友誼。你也要給你的小夥伴取一個好聽的名字呦!

校園裡的事的作文 篇3

星期六晚上,沃爾得英語學校的老師們邀請我去參加四五月份出生的小朋友的生日派對。

我來到英語教室的時候,看到牆上貼滿了好多童話人物,其中就有我最喜歡的白雪公主和小矮人。四周佈置了許多五顏六色的氣球以及用綵帶做成的蝴蝶結,黑板上還畫了米妮捧著生日蛋糕的圖畫,以及所有參加這個生日派對的'小朋友的名字。整個教室裝扮的漂亮極了,我們大家都迫不及待地希望生日派對快點開始吧!

過了一會兒,老師就宣佈生日派對正式開始啦!第一個是遊戲環節,老師先向我們簡單介紹了遊戲的規則。我們先玩的遊戲叫“不許動”,當音樂響起時,我們所有小朋友跟在老師後面進行轉圈,當音樂停止時,我們就站在原地不能動了,如果誰動了,那他就輸了要被淘汰!遊戲開始了,伴隨著音樂的節奏,大家手舞足蹈地跟在老師身後轉圈,看著大家滑稽的樣子我們都笑得肚子痛,正笑的開心呢,音樂突然就停了,我馬上反應了過來,瞬間停止動作站在了原地。不過很多小朋友反應不夠快,第一輪就被淘汰了。我幸運地進入了第二輪,沒想到,因為第一輪我贏了,太開心了,第二輪音樂結束的時候,我還咧著嘴在大笑,就這樣我也被淘汰了……

接著,我們還玩了“搶凳子”、“丟手絹”的遊戲。

遊戲環節結束後,老師突然捧出了兩個大蛋糕,小朋友們都開心的大叫起來。老師在蛋糕上面插上蠟燭,所有小朋友們圍在一起大聲唱起了“生日快樂歌”,再一起吹滅了蠟燭。老師把蛋糕切好,一塊一塊分給我們,大家吃的可津津有味了,這個蛋糕真好吃啊!

這是我參加的第一個集體生日派對,也是最難忘的一個生日派對!

校園裡的事的作文 篇4

生活就像一個五味瓶,我們的校園裡也有許多色彩紛呈的新鮮事。

校園裡,大多數樹木的葉子變成了黃色,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶翩翩起舞。落在地上的落葉厚厚的,就像鋪了一層美麗的地毯。只有松柏還是那麼鬱鬱蔥蔥,學校的花壇裡許多花的葉子枯黃,花瓣已經凋謝。

秋天是美的歡樂的季節。雖然這個季節有點寒冷,但是在校園裡,到處可以聽到朗朗的讀書聲。“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們像箭一樣的`衝出去。在操場上,到處可以看見同學們活動的身影。在操場的東邊,有許多同學跳大繩,你甩繩我跳躍一個接著一個的跳,非常的歡快……。我們整個操場上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。

跳繩比賽開始了,我們先活動一下,老師讓體育委員喊口號。首先是第一隊練習,體育委員喊:“一、二、三,”開始,我們跳的很快很好,有的同學跳的很滑稽,我們笑的腰都直不起來了。

接下來該輪到我們這一隊了,決鬥是越來越激烈了,我們跳了一會兒,累的滿頭大汗。我們這個隊和第二隊的分數比是9:14。到最後一隊了,有幾個人不會跳,比賽完之後,我們這個隊又一次取得了勝利,操場上一片歡聲笑語……

在同學們的歡聲笑語中,我們的校園變得更加充滿生機與活力了。