啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

關於科學的作文13篇

作文1.26W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的關於科學的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於科學的作文13篇

關於科學的作文 篇1

終於等到放假了,我和爸爸媽媽一起來到了盼望已久的科技探索中心。它是全國首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗互動式科普場館,設有海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能和科學的樂趣六大常設展廳,裡面有很多可以參與、體驗和互動的環節。

走進科技館,我們首先來到的是海洋館,一走進展廳,我抬頭一看,哇,垂著長長鬍須的大章魚、尖尖嘴巴的'旗魚、多爪的大蜘蛛……活靈活現,彷彿帶我走進了海洋生物的世界。劃小船、捕魚達人、港口運輸等,讓我玩得不亦樂乎。其中讓我印象最深刻的是颱風體驗了。為了避免造成自身傷害,工作人員還特地讓我們帶上了眼罩和耳套。我雖然站在媽媽身旁,還是感到有一絲不安。颱風會把我吹走嗎?正想著,忽然,只聽見耳邊的風聲越來越大,越來越響,吹得我頭髮都飛起來了,涼颼颼的,真有趣!大約過了一分鐘,颱風慢慢地停息了,“原來,一點都不可怕!”

接著,我們走進了人的技能館。館內充分展示了人體各個器官功能的親密聯絡。其中“同心協力”最能表現出這個主題。遊戲能同時容納4個人,通過相互配合,猶如身體上的各器官的運作,不停地為人體提供新的能量一樣。

科學的樂趣展館最吸引我。裡面的地震體驗館是我們第一個參與的專案。在兩間特製的房子裡,我們體驗了一級到八級不同震感的地震。要不是我緊緊抓住欄杆,在八級的地震中,我一定會跌倒了。在這裡,我又一次溫習了地震的逃生知識。在科學小偵探的遊戲裡,我還當了一回小警察呢?一位婦女突然撞死在車上,經過我一番仔細地調查,原來這位婦女死於槍下。

最後,我還興致勃勃地遊覽了宇宙和人體與腦展館,我不僅體驗到了科學的樂趣,重要的是讓我在玩耍中學到了新的科學知識,讓我受益匪淺!

關於科學的作文 篇2

“鐺鐺……”張博士從實驗室裡拿出一杯淨水和兩個雞蛋,還拿了一包鹽。又從儲藏室裡拿出了一杯渾濁的水,真不知道她要幹什麼。原來是要做──實驗!

張博士又分別把兩個雞蛋各自放在兩杯水中,但是另外還有一包鹽是幹什麼的呀?原來做的實驗叫:鹽在水裡可以浮起來嗎?什麼嘛,這個實驗三年級的時候就做過了。博士呀博士,你真是讓我大跌眼鏡,我們的`智商不是那麼低的。

其實,這個實驗結論我們早就知道了,雞蛋能在鹽水裡浮起來。這是因為鹽的比重比雞蛋的比重大,雞蛋受不了“痛擊”,便乖乖投降了。

再看一下另外一杯渾濁的水,哇!雞蛋的錶殼上怎麼會披上了一件白紗呀?好奇心裝載了我們的心頭。咦?遠看,這還真像一杯“雪碧”。不過,我們的張博士卻開始賣起了關子了,要我們“分裂”。猜雞蛋是浮上來,還是沉下去。唉,這是科學呀,我是一名剛出道的科學家,還小著哩。但我也不甘落後,投靠了中立。最終,大部分都選擇了浮上來,只有俞巫師一個人孤軍奮戰。

這杯水裡的蛋不急,我倒急了。我湊上去一聞,哦!好難聞呀!“沒準是醋”我說道。張博士露出神祕一笑,說:“對,就是醋。”

我接著看,忽然別人驚奇地叫道:“哇!豎起來了!”大家急忙去看,真的呀!可只有俞巫師不高興。他用他的“魔爪”把雞蛋拍下去,不知不覺地,卻被他給拍下去了。

一會兒,雞蛋又一骨碌浮上來了。就在我回過神來準備看的時候,它又一下子沉下去了。真討厭,好像就在和我做對。

就在大家滿臉疑惑的時候,我們的SOS求救目標出現了。她說:“其實雞蛋殼表面有碳化鈣,而受醋的影響成了醋酸鈣。冒出來的小氣泡則是二氧化碳,發生了化學反應。”哦!我明白了。

今天,這是一個多麼有趣的實驗,多麼奇妙的實驗啊!

關於科學的作文 篇3

通過時光機我來到了9012年,這裡荒無人煙,一片火苗,樹木都倒塌了。只見前方有個傳送門,我進入了傳送門內。

唰我來到了一個科技艙。歡迎來到火星大基地暢想號聲音隨著廣播傳出來,我隨著聲音來到了大廳內,眼前的世界讓我目瞪口呆。大廳由四根柱子支撐,從天花板垂直下來一個巨屏電視,上面顯示人口:40億 狀況:一切良好,未發生意外,未有其他生物出現,火星環境正常。大廳四周環繞著浮懸車,人們站在浮懸車上,在空中行走。圍繞大廳的還有各種房間,區域,大廳中還有游泳區,餐飲區,控制中心。

這裡簡直就是一個火星的天堂!

我一邊感嘆著一邊撞見了一位風度翩翩的人士,他手裡拿著類似於打磨光滑的石頭樣的東西。我上前問清楚了狀況,原來那是火星錢幣。

我也站上了一個浮懸車,跟著人群一起到了二層世界。第二層是各種餐飲店,人們可以在那裡吃各種小吃。第三層是居住區,人們的房間都在那裡,輸入房間密碼就可以進入了。四層就是娛樂活動區,人們在那裡放鬆,健身,娛樂,遊戲。第五層是辦公區,大人們在那裡工作,孩子們上學。人們每天就在這裡度過,從未出去過。也許他們並不知道地球。

說來奇怪,這裡彷彿是教科書上聽說過的共產主義社會,幹什麼都不需要錢:房間是根據人口而自動增加的,人們可以去控制中心申請房間;孩子們上學不用學費;運動人士健身不用費用;人們吃東西也不用錢,自己按需所取就行,當然,大人們工作也不拿工資。更美妙的.是:這裡沒有種族區分,國家區分,強弱區分;這裡人人平等,沒有領導者與被領導者,孩子們就讀的學校也沒有好壞之分,都是一樣的。人們雖然擁有不同的膚色,不同的的語言,但卻沒有爭端和摩擦,沒有掠奪和算計,非常和諧快樂。

如果有一天地球真的老了,人真的可以到火星上面去,這樣也很不錯呢。

關於科學的作文 篇4

我們每天都生活在科技的懷抱中,每天都在享受著科技帶給我們的方便。如洗衣機,它就給我們的生活帶來了很大的幸福。

以前,人們洗衣服,不但辛苦勞累,而且很浪費時間。聽外婆說,她那時候洗衣服,就是把要洗的衣服用竹籃裝好提到河邊,浸進水裡,讓衣服全溼透,然後一件一件的抹肥皂,再用手反覆搓洗。搓洗以後,就把衣服揉成一團,放在石板上,用捶衣棒使勁地捶打,然後把衣服放進河水裡清洗。清洗以後,再把衣服的水擰乾。最後,又用竹籃把衣服提回家,晾在竹竿上。

後來,人們發明了半自動洗衣機,生活就有了很大的改變。要洗衣服的`時候,把衣服放進洗衣機的洗衣桶裡,然後往桶裡接水、放洗衣粉,再接通電源,按下開關,就開始洗衣服。洗滌時間到了,就開始排水。水排完了,就把衣服拿出來,放進脫水桶裡脫水。如果你覺得衣服還沒洗乾淨,還可以洗第二遍、第三遍。

再後來,又出現了全自動洗衣機,比半自動的洗衣機先進多了。你只管把要洗的衣服和洗衣粉放進洗衣桶裡,按下電源開關,它就自動接水、洗衣、排水、脫水。所有工作完成以後,洗衣機就發出“嘀嘀”的聲音。到那時候,就可以去晾衣服了。

科技在進步,人們的生活需求也在進步。

於是又出現了多功能洗衣機,它除了能自動洗衣服以外,還可以除去衣服的異味,給衣服消毒,自動烘乾衣服,自動熨燙衣服。比起“手搓洗”時代,人們現在就像過著神仙般的日子。

洗衣機,你把千千萬萬的人民從繁重的家務勞動中解脫出來,我喜歡你。

關於科學的作文 篇5

科學樸素而美麗,科學平凡而偉大,科學純潔而崇高。每第提到科學我們都會想到愛迪生、錢學森他們為了科學而獻身,為人類進步而努力。今天,我和我的好朋友亢丹就做了一次有趣的科學實驗。

這個星期老師佈置做一次科學實驗,這種好玩的事我怎麼能錯過。放假第一天我就早早地去準備東西。“一個玻璃瓶、一杯醋、一包洗滌劑、一小包蘇打、一張報紙”。我嘴裡念著這些東西在超市採購,今天我們做的實驗代可不要小覷,“火山噴發”,每個人一定都知道,紅色的液體往外流……但是大家一定沒有親眼看過。沒錯!我們做的就是“火山噴發”的模擬實驗。

實驗開始了,我和亢丹穿著“偽實驗服”――做飯的圍裙,首先,她先往杯子裡倒一些小蘇打,再倒入一些洗滌劑,然後把報紙墊在玻璃瓶下。我往瓶子裡倒入一些醋,就在這時,剛風還安安分分的`小蘇打和洗滌劑才過了幾秒種就迅速的變成了泡沫。而且本來只是一點點的泡沫起來越多,它們往瓶口蜂擁而上,擠出瓶口流到了報紙上。哇!這可比電視上好看的多!我和亢丹又驚又喜,歡呼著抱在一起!實驗成功了!實驗成功了!

這到底是怎麼回事呢?大家一定會異口同聲的問,那好,就讓我為大家解釋一下吧:泡沫之所以會瘋狂的漲是因為洗滌劑起到催化的作用。而小蘇打與醋又會發生化學反應,產生大量像汽水一樣搖一搖的泡沫。這下大家明白了吧!

科學家們的科學精神永遠活在我的心中,雖然,我不會像他們一樣偉大,但通過這次有趣的科學實驗使我明白:生活處處隱藏著科學,我們要通過自己不斷親身經歷科學探究過程,從中獲得科學知識,理解科學真諦!

關於科學的作文 篇6

高科技新潮席捲我們家了,先是電子積木,後是神祕的生日禮物,太好了!正合我的奇異口味。

我這人啊,從小就喜歡科學。都說男孩子看科學,女孩子讀文學,可我對文學一竅不通,對科學興趣比誰都高。哈哈!真是天助我也!姑姑送我這麼好一個禮物,當然要接受啦。東西一拿來,我就興奮地玩起來,可剛翻開說明書,我傻眼了:”尼瑪!怎麼全是英文啊?還講不講理啊,明明寫著中國製造呀!“

盼著盼著,終於把中文說明書盼來了。我興高采烈地看著說明書,恨不得馬上就能開始。仔細地看完說明書後我望向這一個大塊頭似的主機。開啟開關,只聽見”詭異“的音樂聲響起,遊戲開始了。我戴上耳機,把金屬夾夾到耳垂上,只見主機上紅橙綠三種光線交相輝映,十分美麗,我那張被突如其來的燈光嚇壞了的臉被照亮了。不過,我平靜下來準備迎接挑戰。

我把一個藍色的小球放在風扇口上,按下開始鍵,風扇在大圓盤之間來回移動著,最後,停在我的面前。可我還沒有用我的'意念讓小球上升呢!它就迫不及待的自己動起來了,一會兒竄到最高,一會兒又降到最低,像一隻奔跑的小狗,剛跑出家門口,就被主人又託又拽地弄回了家。過了一會兒,我就能自如地控制小球的上下左右了。這下可以大顯身手了。我拿起一根細長的管道,準備把球放在裡面然後用意念把球彈入對面的”球籃“中。我盯著小球,想:”飛過去,飛過去。“可是小球和我較上了勁,像是在說:”我就不過去,就不過去,看你能把我怎麼樣?“過了好長時間,小球好像是累了,於是聽了我的話,飛進了籃裡。哈!這場大戰,我贏了。

什麼?你問我哪裡買的?不是說了嘛,別人送的,我不知道。什麼名字?全是英文,看不懂,你自己去查查吧。

關於科學的作文 篇7

科學在我們的日常生活中無處不在。如建築、航天、醫學、資訊科技、交通……隨著科學的高速發展,我們的生活將變得更加快捷便利。

我曾經看到過一篇報道,報道中稱在某個旅遊景點的沙灘上,成功地建起了一幢百層大廈,最讓人不可思議的是,根基並沒有透過厚厚的沙層建築在地面上,而是建在了容易流動的沙子上。看到這裡我不禁驚歎:難道隨著沙子的流動,大廈不會傾斜,倒塌嗎?

原來,科學家早已經過多次地試驗和精密地計算,只要在沙子中打進幾百根鋼柱,只要利用鋼柱的表面與沙子產生的磨擦力,就能夠使鋼柱撐起一定的重量。然後再把大廈建立在鋼柱上,這樣在沙子上建設大廈的夢想就能實現。看到這樣的奇蹟,真得讓人感動。也讓我明白了科學在社會發展中的重要性。

資訊科技的高速發展,使我們足不出戶,就可以通過網路瞭解世界各地的風土人情及新聞要事,使我們的生活變得多姿多彩,當勞累了一天或是空閒之餘都可以上網放鬆一下自己,這樣不僅可以使自己的`身心得到放鬆,還可以將心中的寂寞“打發”走。

然而,在世界科技高度發展的今天,我國還有不少偏遠的地區出現了愚昧的現象,如看相算命、修廟建墳……我曾在思品課上看到過邪教妖言惑眾,宣稱火星要與地球相撞,世界末日來臨,只要將錢交給“神的兒子”,就可以被帶入方舟昇天獲救。於是,便有百名善良的村民變賣家產,結果被人騙到黑工廠裡群居勞動,直到病死、餓死。這讓我想到:這也不能全怪那些可憐的人們,國家的相關部門也應該關注偏遠地區的科學文化建設,從而使人們相信科學,並且掌握一定的科學技術,使他們改變舊思想,讓生活更加美滿幸福。

我們愛科學,是他給我們帶來了歡樂;我們愛科學,因為它能給我們裝上理想的翅膀。我們愛科學!

關於科學的作文 篇8

昨天,我們班上了一堂有趣的科學課。可以說,在快樂之際,我們就在杯子裡埋下了一個鮮活的生命——這可是我期待了好久的!

“叮鈴鈴”——上課了。我懷著興奮的心情,等著老師來上課。一會兒,只見老師拎著一大袋蠶豆種子進來,同學們頓時兩眼放光,恨不得跑上去把蠶豆種子搶過來。啊,到了,到了,我期待的那一刻終於到了……“請同學們把準備好的土壤拿出來……”哦耶!我高興得差點兒要跳起來,馬上把裝有土壤的杯子從紙袋裡拿出,擺在桌子上。接著,老師告訴我們,這蠶豆子上呀,有一點兒月牙形的、黑黑的`東西,叫作“胚”,就相當於它的頭。老師從紙袋裡拿出蠶豆種子,給我們每人一顆。頓時,教室裡炸開了鍋。我拿起種子,先用手掂了掂,然後翻來覆去將它翻了個透。的確,正如老師所說。我一把抓起杯子,隨手將種子塞進杯子與紙巾間的縫隙裡。你猜結果如何?當我把手拿掉,才知道,我把種子放歪了。“放種子,要把種子放平哦。”這句話在我耳邊響起。怎麼辦呢?我拿起瓶子,左搖搖,右晃晃,用手使勁兒挖挖,嘿,出來了。

有了上次的教訓,這回,我可得小心了。我用手緊緊抓著種子,生怕一個不小心,種子又沒擺好。嗯,就這個位置。我把種子小心翼翼地塞了進去,又用手按了按。好啦,種好啦,成功啦!我興奮極了,急忙跑向水龍頭,擠了進去,讓種子痛痛快快地洗了個澡。

回到家,我連書包都沒來得及放下,便把種有種子的杯子放在了陽臺上,接受陽光雨露的滋養。

我彷彿看到,一個小小的生命在杯子裡勃發,我希望有這麼一天,種子能迎著朝陽,破土而出,給我們帶來沁人心脾的芬芳!

關於科學的作文 篇9

今天,爸爸和我一起做“飛行的塑料袋”的科學實驗。

我先準備了一個塑料袋和一把吹風機,看了一下實驗的操作步驟後,我覺得這個實驗很簡單,不就是用吹風機朝塑料袋裡吹風,然後塑料袋就會飛起來了。我就對爸爸說,讓我先來做吧。爸爸同意了,他把吹風機交給我,我迫不及待地開啟吹風機的開關,朝塑料袋裡吹風。過了一會兒,我看見塑料袋鼓了起來,就放開了塑料袋,但是,想象中的塑料袋向上飛的情景並沒有出現,只見塑料袋慢悠悠地飄落到了地上。

這是怎麼回事呢?難道這個實驗是不對的嗎?我撓撓腦袋,疑惑不解地向爸爸提出了問題。爸爸沒有回答我的問題,而是向我提了個問題,這個實驗如果成功,它證明了一個什麼科學原理。我想了想說,這證明了空氣中熱空氣比較輕,它是向上升的,所以能帶著塑料袋向上升。突然,我明白了,我不好意思地和爸爸說:“哦,我知道了,剛才塑料袋沒有向上升,是因為我沒有把吹風機開到暖風檔,所以吹出來的是冷風,我把吹風機關了,塑料袋就落下來了。”爸爸笑著說:“你找到失敗的原因,那就再做一遍,試試看。”我又拿起吹風機,將它調到暖風檔,伸入塑料袋,幾秒鐘後塑料袋鼓了起來,我就關閉吹風機,鬆開手,這一次,塑料袋一下子就飛了起來,“耶!”我高興地叫了起來。這時,爸爸在旁邊問我:“那你知道,根據這個原理,我們可以做哪些事情嗎?”我想了想說:“我們可以製作熱氣球,將貨物和人運到很遠的地方去。”爸爸說:“對。在古代打仗時,人們還運用這個原理,製成孔明燈,向遙遠的地方傳遞訊息。”

今天,我做了“飛行的塑料袋”的科學實驗,第一次我沒有成功,我從中得出的.經驗就是:在做實驗之前,必須要弄清楚實驗需要的器材及操作步驟,並按照要求一步一步做下去,不能還沒看清要求,就開始實施了。這樣即使是很簡單的實驗,也會使實驗失敗。

關於科學的作文 篇10

昨天,爸爸告訴我們明天要回老家,我高興的蹦來跳去,眉飛色舞、喜上眉梢,心好像已經飛到了老家。

今天,我們早早的起了床,拿了東西就上了車。外面的景物“刷刷”的飛過,我們來到了高速公路上,我興致勃勃的望著外面美麗的風景,突然,我感覺眼前晃過一塊白色,定睛一看,原來是一塊積雪。咦?為什麼其他地方都沒有積雪,偏偏這一塊有呢?哦,看起來好像是一段橋。

這時,一個問題在我腦海裡閃現:在高速公路路面上,為什麼橋上的.積雪最多?我想了好久也沒有想出這個問題的答案,於是便抬起頭問媽媽,媽媽想了一會兒,對我說:“孩子,你想一想,橋下面是什麼?”我不假思索的說:“當然是水啦。”媽媽點點頭,笑著說:“是啊,那你想想看,水的溫度是不是比地面的溫度要低一些?”“那當然了。”

突然,我靈機一動,想出來了這個問題的答案:“哦,我知道了,因為溫度低,所以,雪落到上面才不會化,自然比其它地方的積雪多嘍!

我向前面望去,前方有一座橋架在高速公路上,對了,忘了說,高速公路的兩旁是長長的土坡,橋就架在土坡上。車開到橋旁邊時,媽媽突然指著對我說:“你看看橋下面。”我扭過頭去,發現橋下面的土坡上鋪了許多瓷磚,瓷磚上有許多凹進去的坑。

這時,媽媽問我了:“你知道磚為什麼要設計成這樣呢?”我迷惑的搖了搖頭,媽媽接著說:“這是兩條大土坡,如果不鋪瓷磚,萬一土鬆動了怎麼辦?橋不就倒塌了,萬一下雨天,很容易引發泥石流,如果被雨水衝到高速公路上,天黑了就很容易引發交通事故。如果鋪上了這種瓷磚,泥漿就會流進洞裡,將危險減少了,把安全增加了。”

哦,原來是這樣!我不禁感嘆道:“工程師們處處都想到了安全,連這麼小的細節都注意到了,真是厲害!”

處處留心皆學問,今天,在車上我懂得了這麼多知識,並且感受到了:生活中到處都有科學,只要你留心觀察,就會發現:科學無處不在!

關於科學的作文 篇11

科學博大精深,需要我們不斷去嘗試、探索,哪怕其中有些令我們畏懼的東西,我們也不應退縮。只要迎難而上,我們就會發現更多科學的奧祕,走進科學的神奇世界。

班裡一位同學的父母在動物研究所工作,請我和幾名同學去體驗牛蛙骨骼標本的製作,瞭解牛蛙的骨骼結構和特點。當時我沒有細想便同意了,直到一隻只全身癱軟、眼珠彷彿要突出來的死牛蛙擺在我面前的實驗臺上,我才驚覺:我們要解剖眼前這個令我們望而生畏,不願觸碰,甚至不想多看一眼的屍體。

我們互相看看,誰也沒有動手的打算。那位父母在這裡工作的同學率先戴上了手套,邊戴邊無所謂地衝我們說:“還愣著幹嘛?趕緊把手套戴上,準備解剖啊!我爸媽每天都這樣工作,科學研究就是要親自嘗試和探索啊!”我突然意識到,如果我們就這樣誰也不敢下手,那能學到什麼呢?我們難道不是來學習科學研究的嗎?我和幾位同學開始猶豫著戴手套,但不知是手套難戴還是畏懼心理作祟,五分鐘過去了,我們都只在擺弄手套。那位早已開始解剖的同學看不下去了,衝我們喊道:“喂!快點兒啊!有什麼可怕的?要是科學工作者都像你們這樣,連只牛蛙都不敢碰,那我們還何談科技發展和進步?”

是啊,要是科研人員都像我們這樣……

我終於鼓起勇氣,連著做了三個深呼吸,表情緊張地用發抖的手開始瞭解剖。咦?居然沒有血?我忍不住問那個同學。她告訴我,原來為了方便解剖,屍體都是煮熟的。漸漸地,我放鬆了下來,開始學著一點點把牛蛙分解開,遇到不懂的問題就問問那位同學,學到了許多關於牛蛙的.知識。特別是通過“零距離”接觸,我親眼目睹和感受了牛蛙作為兩棲動物進化而成的堅硬骨骼、發達而強有力的後肢。

科學需要我們勇於嘗試,需要親自動手,這樣才能真正有自己的體會,學到更多更深的科學知識,甚至有自己的新發現,深入科學的世界。只有親近,才有感悟,才能學到知識、把握精髓、明白道理。

關於科學的作文 篇12

一個下雨天,我正百無聊賴地在客廳晃來晃去,嘴裡嘟囔著:哎,真討厭下雨天,都沒法下去騎車了。這時,媽媽拿著一包牙籤,一盒方糖,一塊肥皂和一個裝著清水的小盆子,走了過來笑著對我說:“是不是很無聊呀,媽媽有個特異功能一直沒告訴你,來今天給你露一手。”我正納悶著,只見媽媽拿出一枚牙籤,把它放在小盆子裡,這枚牙籤好像一個剛剛周遊完整個世界的小人,累壞了,無力地癱軟在水面上。媽媽神祕地對我說:“我有魔法可以讓這枚牙籤聽我的話,你信嗎?”我一聽,嗤之以鼻,這怎麼可能呀!

媽媽微微一笑說:“現在我要讓它說來就來,說走就走,你看著哦!”媽媽邊說邊把肥皂放在牙籤旁邊,牙籤一看到肥皂,就飛快的逃走了,好像一個被地雷炸飛的小人,逃得遠遠的.。接著媽媽又把一塊方糖放到裡牙籤較遠的地方,嘴裡唸唸有詞:“來,來,來。”咦,這枚牙籤好像聽懂了媽媽的話,竟然真的慢慢悠悠地向方糖遊了過去,好像一個貪吃的小人,知道眼前這是一顆甜蜜的方糖,想要游過去飽餐一頓。

此時的我被驚得目瞪口呆,這,這,這真的太神奇了!趕緊問媽媽:“這是怎麼回事呀!你到底怎麼做到的呀。難道你還真有特異功能呀,快快教教我!”媽媽聽了哈哈大笑:“其實我哪有什麼特異功能呀,這個就是一個科學原理,因為當方糖放入水中,由於方糖吸收水分,所以就有一股水流向方糖,此時牙籤就跟著水流移動了,但是肥皂放入書中時呢,水的表面張力就特別強,就會把牙籤向相反的方向推去。”

啊,原來如此,真的是太神奇了。其實科學就在我們的身邊,只要你認真觀察,積極思考,就一定會發現許多有趣的事情,嚐到發現的喜悅與歡樂!

關於科學的作文 篇13

十九世紀末期是物理學的變革時期,愛因斯坦從實驗事實出發,重新考查了物理學的基本概念,在理論上作出了根本性的突破。他的一些成就大大推動了天文學的發展。他的量子理論對天體物理學、特別是理論天體物理學都有很大的影響。理論天體物理學的第一個成熟的方面——恆星大氣理論,就是在量子理論和輻射理論的基礎上建立起來的.。愛因斯坦的狹義相對論成功地揭示了能量與質量之韋爾奇為人情惡間的關係,解決了長期存在的恆星能源來源的難題。近年來發現越來越多的高能物理現象,狹義相對論已成為解釋這種現象的一種最基本的理論工具。其廣義相對論也解決了一個天文學上多年的不解之謎,並推斷出後來被驗證了的光線彎曲現象,還成為後來許多天文概念的理論基礎。

愛因斯坦對天文學最大的貢獻莫過於他的宇宙學理論。他創立了相對論宇宙學,建立了靜態有限無邊的自洽的動力學宇宙模型,並引進了宇宙學原理、彎曲空間等新概念,大大推動了現代天文學的發展。

從上面的資料中,我們看到了科學家讓人崇敬的一面。然而,科學家不僅僅是科學工作者,也是實實在在的社會成員。因此,他們中間經常有人也表現出貪婪的慾望,和對權力極端的追求。科學不等於聖潔。科學家不等於道德高尚。這樣的教訓古今都有。我們今天經常看到當代西方科學家為企業做的廣告,結果卻常常讓我們失望。在公元前500年,古希臘畢達哥拉斯(Pythagoras)學派的弟子(Hippasus)發現無理數,卻被老師處死。