欣賞的作文通用15篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家收集的欣賞的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞的作文1

說到欣賞這一個詞，大家並不陌生，學會欣賞的人就會有許多的朋友，而什麼也不欣賞的人註定就會孤獨一世，這到底是為什麼呢？這是因為：欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操；欣賞人世間的美德，可以淨化我們的心靈；欣賞別人，可以讓自己找到榜樣；欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信……而我也不例外，我欣賞大自然。

大自然多麼美妙啊！處處有著音樂，處處有著綠的海洋，處處有著藍藍的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的綠，我知道有很多人想問：綠有什麼好欣賞的？而我不這麼認為，綠可以給心靈被打擊的'人安慰；綠可以讓認為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望；綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄雲外……多麼富有生機活力的大自然之綠啊！這就好比有的人欣賞錢，有的人欣賞山。其實欣賞一個人，一件事，一個景物並不需要那麼充分的理由，條件，只要你願意欣賞這件事物就是最好的條件。

讓我們大家一起去欣賞吧！學會了欣賞就等於理解了人生的光明。學會了欣賞就等於學會了人生第一課。當然，欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切，而被欣賞可以讓你認識另一個自己。學會欣賞吧！

欣賞的作文2

我們每個人都在欣賞中成長，經常會欣賞別人或被別人欣賞。其實，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源。被欣賞者會具有一顆奮進之心，向上之心。欣賞者會具有一顆愉悅之心，希望自己也能被欣賞，所以我們應學會欣賞別人。我曾經就欣賞過別人以及被別人欣賞，現在就講給大家聽吧！

小時候，我的學習成績極其不好，感覺大家都不願意與我接觸，我感到自己陷入了孤獨的泥潭。我比較愛靜，又沒有什麼特長，所以，我連一個知已都沒有，記得我們那時剛學習了一篇課文，題目叫《欣賞是一種善良》，同時，老師挑出了一個品學兼優的好學生，讓我們欣賞他。從那以後，我就不停地發現他的優點，從而彌補我自身的不足，不斷奮進，幾個學期後，我慢慢欣賞了全班同學所有的'優點，吸取他們的優點，現在我已經成了一名三好學生，這時，我又向高年級的大哥哥大姐姐們學習優點，同學們又在我的優點。宇宙無限，知識無窮，當我欣賞過最聰明，最博學的人所具有的優點時，我還不是最完美的，那時的我可能又要欣賞文學知識了。

欣賞與被欣賞是一種互動的源泉，所以我們要學會欣賞別人，獲取無窮無盡的知識。

欣賞的作文3

人生中，難免會遇到這樣事，兩個媽媽聊天，都希望自己孩子被對方欣賞，但卻忘了去欣賞對方孩子；同學取得了進步，期待你讚許，你卻漠然以對；朋友做了好事，期待你讚賞，你卻若無常事……人們總是太吝嗇對別人欣賞。其實欣賞力量是神奇，有了欣賞，即使平凡山水，野花小草，也可以悅人耳目；簡單言行；淡淡詩意，也能溫暖人心。

生活中，我欣賞魯迅，……愛國精神，田野裡，我欣賞野草堅韌氣概……說到愛國，幾曾何時，我有一隻狗，它最喜歡吃肉與剩菜。它每次回家都會去廚房嗅嗅。如果，是我爸我媽話。它會用自己身子儘量挨在主人身上，惹我們喜歡，它還會搖搖尾巴，嘴裡流露出口水，眼神迷離，似乎在叫“餓了”，家人見了這讒樣，就會情不自禁給它食物，它還有一招呢“苦肉計”當他打碎了一個碗時似乎意識到自己錯了，就會不停與你靠近了，似乎在懇求你別打它一樣，無論它犯了什麼錯，都會被它樣子所化解。

它還有一個生活習性。早上它一般會在窩裡呼呼大睡。下午，它會老早起來尋食物吃、或者去玩。

看吧我家狗可愛不？你是不是也想擁有一隻？

欣賞的作文4

最令我欣賞的是：有禮貌。

不是嗎？禮貌是我們一生中非常重要的東西。如果沒有禮貌，那麼你遇到爺爺、奶奶或伯伯時不主動問好，他們就會說你沒家教，你也因此非常丟臉。

早晨，進入校門，看見站在學校門口，你問一聲：老師，您好！老師便會回覆你一個微笑，好的心情隨之上升，伴隨著你一天緊張的學習。相反，你如果看見老師沒有問好，那麼你就會覺得心裡不踏實。我曾經親身體驗過這種感受，真的讓我非常不爽，有種想挖個地洞鑽下去的感覺。

下午，放學的時候，老師帶領我們走出校門，“老師，再見。”溫馨的`畫面再次出現，給人留下美好的回憶。

禮貌涉及的方面很多，比如不說髒話，不大聲喧譁，不插隊等等。這些都是令我欣賞的。欣賞能讓人心裡充滿陽光。

欣賞的作文5

曾經的我就是個自卑的女孩，總覺得春天的鮮花一點都不美；夏天的陽光總是衝我發火，辣毒的陽光總是刺痛我的眼；秋天，本是一個收穫的季節，對我來說卻是一個淒涼的結束；冬天的雪花總是為我而悲泣。連躲在一邊哭我自卑時也會有可憐的流浪狗陪我一塊......

後來，一位相似天使的甜美的老師開導了我，她那美美的聲音至今還在我的耳畔縈繞，她說，每個人都會有自己的優點或缺點，你們如同一朵花，不是不開放，而是時候不到，相信它總有一天會開的，要發揚自己，而不是自卑。每個人總有一個自己自豪的優點，老師相信你，你能行的。

我開始想通了，原來我是有優點的，只是從來沒發現。 因為之前我很自閉，所以每天都在和書打交道，喜歡上了文學。

在老師的開導下，我的作文都被稱讚，我的成績開始不一般老老師也開始重用我了。從那時開始，我的`天空開始放晴......

這才發現，原來春天的鮮花是那樣的美麗，那樣的窈窕；夏天的陽光總是溫暖我心；秋天收穫的果實是那樣的香甜；冬天的雪花是那樣的純潔美妙。

欣賞自己，讓自己努力奮鬥，欣賞自己，往後的日子會更美好!

欣賞的作文6

每個人身上都有自已的閃光點。有的有責任心，有的樂於助人，還有的寫得一筆好字……最近，我發現張清同學的閃光點讓我由衷地欣賞。

有一次快要上課時，別的數學組長還在玩，可是我看見我們組的數學組長張清帶著小本子，認真地記錄同學的“備課”情況。這時，他發現楊坤同學沒“備課”，便跑出去硬是把楊坤拖了進來。剛開始楊坤不服氣說：“我沒備課怎麼樣，你管得著嗎？”“我是數學組長必須得管！”“你是數學組長又能把我怎麼樣？”聽完這話張清一怒說：“好，我不能把你怎麼樣，我看老師能不能把你怎麼樣！”話音剛落，楊坤連忙說：“好好好，我備課就是了，千萬不要告老師好不？”“那好，你快回去備課，再提醒你一次。”張清說。

解決了這件事後，張清又拿著本子認認真真地檢查同學的備課情況。檢查完後，張清又提前將作業收好，將沒帶作業的同學記了下來。看著張清每天忙碌的.身影，我心裡忽然有種慚愧的感覺。

最後，我提議全班同學都要向張清這樣非常有責任心的同學學習！對了，差點忘了問你們：“這就是我欣賞的張清同學，你呢，欣賞他嗎？”

欣賞的作文7

你知我最欣賞的同學是誰嗎？如果不知道，就由我來告訴你吧，其實我最欣賞的同學是萬子渝。

他長的很可愛，特別是他那眼睛和臉，他的'眼睛炯炯有神，臉特別的有彈性，讓人摸著感到很舒服，就像一隻小兔一樣。他平時非常文靜友善，從不主動欺負別的同學，而他非常愛打遊戲，每個週末我在玩遊戲時，他也在玩兒遊戲，聽說他每次玩兒遊戲都可以玩兒幾個小時呢！有一次我們去陳鶴翔家玩，我們玩了很多遊戲，萬子渝什麼遊戲都會，所以我們給它取了一個外號，名叫：“遊戲大俠”。

而我最欣賞他的就是他跟同學講數學題了。有一次，劉老師出了一道題叫我們做，大家很快做完了，這時恰好一位同學在那兒說：“這題我——不——會——做。”但劉老師當時課堂時間有限，不可能再講一遍，就決定把給這位同學講題的任務交給小萬老師———萬子渝，萬子渝耐心地對同學說：“你看這兒————————”其實萬子渝當時講的並沒有比老師簡單，而是用自己的理解方法講了一遍，那位同學一下就聽懂了。我想：難道萬子渝是神童啊！以後萬子渝經常幫同學講題，幫助了很多同學。

萬子渝是我最好的朋友，也是我最欣賞的同學！

欣賞的作文8

音樂，是最抽象的藝術;音樂，是最賦感情的藝術;音樂，是多姿多彩的藝術;音樂，是千變萬化的藝術。

提起音樂，我的思緒又回到了那一次的音樂鑑賞會。會場上人聲鼎沸，談話中無不流露出人們對音樂的熱愛。會場上充滿音樂的味道——清揚、舒緩。音樂鑑賞會很快開始了。工作人員搬出一臺鋼琴，開始介紹鋼琴悠長的音樂歷程。從鋼琴初涉問世，到進入音樂世家，再到進入尋常百姓家，最後成為音樂不可割捨的一部分。鋼琴不愧被稱為“樂器之王”，因為鋼琴承載了音樂的精華和奧妙。當時我已經學鋼琴兩年，深入音樂世界的我早已諳熟音樂，卻從未了解鋼琴。

之後是“名師講座”，音樂大師那一番話語，飽含著對音樂的熱愛。大石油一句話讓我十分難忘：“音樂如人，持有自身的.情緒。”這“音樂情緒”，或愉悅輕快，或沉重哀傷，或高昂激盪。愉悅輕快的曲子給人以美感，沉重哀傷的旋律讓人低沉，高昂激盪的音調讓人鬥志昂揚。一切的情感，訴說豐富的故事，展現多彩的世界。

欣賞名曲的時候，全場霎時間安靜下來。

欣賞的作文9

在日常生活中，有許多景色或人、事物都值得欣賞，只要肯以欣賞的眼光來面對一切，我們的生活天地就會更廣闊，更有樂趣。

杉林溪的竹林、谷關的瀑布、八卦山的名勝……各有各的特色，讓懂得欣賞的人看，會覺得山有不同的性格，瀑布像萬馬奔騰，竹林就像古箏的弦，發出美妙宜人的樂音。讓不懂得欣賞的人看了，會覺得山是個沒有生命的東西，看來看去都一樣，只是一塊動也不動的石頭；河水只是流動的水，竹林也只是一根根的竹竿而已，聽不出什麼美妙的音樂。

讀書的態度也是一樣，懂得欣賞的人，一本書能看很久，而且百看不煩，覺得看過以後獲益良多，再看一遍更是餘味猶存，這種人就不會隨便破壞書。

相同的道理，我們周遭的人，有的'外表不好看，可是心地很善良；有的功課不好，可是游泳技術很好，值得向他請教。所以我們要以欣賞的眼光發掘別人的優點，吸收別人的長處。

只要以欣賞的眼光，用新的心情、新的角度去接納所有的人、事、物，我們就能改變自己的生活。

欣賞的作文10

每當我難過的時候，每當我失落的時候，每當我失敗的時候，我總是喜歡仰望太空那一抹陽光，陽光也總是毫不吝嗇它的光芒，無私的照耀著我，讓我看到希望看到最遠方的地方有我的.閃閃發亮的夢想。

昨天下午考了英語，可是我覺得我沒有發揮好，無心犯錯的地方太多了，為此我悶悶不樂，耿耿於懷，一整個晚上都吃不下飯，我責怪自己太粗心大意，看著我這幅神情，媽媽很心疼的問著我，卻被我大聲地吼了回去，因為這我又更加地難受，一整個晚上翻來覆去睡不著，覺得自己這樣真是太沒良心了，在自責當中我昏昏欲睡，到了早上醒來的時候，我發現窗簾上有一束微弱的光芒，於是立刻起身了拉開窗簾，聞到了一股淡淡的清香，那是久違的芬芳，於是我閉上眼，靜靜享受這一刻的溫暖，我可以感覺到陽光輕輕撫摸著我，然後穿越我內心最深處，很用力地洗滌著我那些骯髒的想法還有躁動的情緒，過了十分鐘我真的覺得渾身舒暢，那是在炎炎夏日裡吃了一根冰淇淋的感覺，我知道我該怎麼做了。於是我洗漱好然後跟媽媽道歉了，也告訴媽媽我英語沒考好，媽媽微笑著告訴我，沒關係，只要自己不放棄就永遠有希望的。

有陽光真好。

欣賞的作文11

我最欣賞的同學，先讓你們猜猜是誰吧！她就是我的同學蘇瓊琳了。

她有一雙又大又圓的眼睛，多麼迷人呀！頭髮黑黑的，胖乎乎的身體真可愛，她還有一張能說會道的小嘴。

她的愛好是很喜歡戶外運動，比如騎自行車。那次，我們班組織親子活動，當時，她借我的自行車騎到了終點。返回時，天空中下著細細的雨絲，她的頭上已經有些溼了，她卻全然不知。她的性格很開朗，直爽。不管誰叫她做事她都會快樂地去做。最重要的是，她還有著樂於助人的習慣。比如像那次，因為李璇把我的那一瓶水多喝了，我當時很生氣，而蘇瓊琳就走過來安慰我說：“殷俊海，別難過，我再給你買一瓶！”當時讓我聯想到了我以前的保姆，高阿姨，蘇瓊琳是第二個對我這麼說的。不是因為蘇瓊琳有著這種很好的習慣，我也不會欣賞她。

蘇瓊琳的這些優點不是很多人能做到的`，所以我要不斷地學習蘇瓊琳，我才能像蘇瓊琳那樣優秀。希望我能很快學會她的這些豐富的優點。在此，我也想對蘇瓊琳說；“你以後一定會變得更加優秀的。”

欣賞的作文12

可愛的小星星想下界走一走，悄悄地跑到了陽臺那裡，深吸一口氣跳了下來，墜進了海洋。

那樣的美是童年最單純的美。

一位傲嬌的蝴蝶小姐飛了過來，高冷地翩翩起舞，我笨拙的'練習它婉轉、窈窕的舞姿，風輕輕地，雲纏纏綿綿，我跳啊跳啊，入迷了，一顆石頭竟然把我絆倒了，膝蓋擦破了皮。突然間媽媽經常說的一句話耳邊響起：放學好好回家!可我卻從來沒遵守過。

鄉下里，我的語文老師，愛生如子，他總說：“你們就是小雞，我就是母雞，不護著你們怎麼行呢。”畢業後鄉里實習一年，很快一年到了，老師明明有更好的去處，卻總是放心不下我們，於是他嗔怪道：“新來老師的話，你們不把教室翻個底朝天才怪!”雖是玩笑話，我們卻都哭了。她愛我們，他知道自己不能丟下我們，於是那一瞬間被定格了，破舊的老屋，門前的老鴨，高大的楊樹，嫋嫋的炊煙，一群抹著鼻涕的孩子，還有一個布衣老師。

那樣的美，那樣的事，那樣的人，歷歷在目，是成長的回憶，是過去的印跡，我把這份溫暖書寫下來，送給你。親愛的世界，我的老師：安。

欣賞的作文13

天生我材必有用，我是一個5年級的孩子，我有許多的優點呢!

我是一個很幽默的小孩，只要有人說到一個話題，我幾乎都馬上想到讓大家開心的話題。說出的話逗得周圍的'人哈哈大笑!

我非常活潑、開朗。經常開心得蹦跳跳呢!媽媽說，我太好動了。總是想方設法得讓我靜一靜。我反駁道，這才叫活力四射，知道嗎?活力四射啊——懂嗎?

我自覺得是心胸開闊的人呢，堪比那“肚裡能撐船的宰相”啦!以前別人跟我起衝突，我還非得還他一下不可;現在啊，老師說我是君子，是啊，君子，容他一下又何妨?再過分點，去告訴老師不就行了嗎?還無理取鬧的話，得了，甭管他!

還有一個最大的優點：喜好閱讀。我每天獎池讀書1小時!閱讀的竟是好書呢，有《三國演義》，《水滸傳》，還有《小飛人卡爾鬆》等等。

我更是個人緣好的孩子呢，因為我的幽默，寬厚待人，平易近人的性格，所以呀，大家都喜歡與我交朋友!

看，我的優點是不是很多呢?而且全都是同學們公認的呢!更重要的是優點增強了自信!

欣賞的作文14

小樹林裡的風景最迷人了。這裡的天是最藍的，樹是最綠的，小河是清澈見底的。

這湛藍的天好比就是這一望無際的大海，白雲是這大海里的`點點白帆，隨風飄動，做長途旅行呢。

連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真是好看極了。

高大的樹木鬱鬱蔥蔥。

地上長滿了一叢叢，一簇族的野花，可好看極了！花的顏色各不相同，有黃的、白的、紅的、藍的，五顏六色，色色俱全，引得蝴蝶和蜜蜂圍著它們又是跳、又是唱、真開心呀！

小河清澈見底，乾淨得一眼就能望到底。你瞧，這兒還有一隻小烏龜正在練習爬行。難怪人們說烏龜膽小怕事，說得還真準，你看它這樣子就知道了，走一步，東看看，西瞧瞧，好像害怕敵人一下子猛衝過來，把它吃掉。它正在慢悠悠地爬著，前面晃動的水草把它嚇了一跳，它以為是它的敵人，迅速把頭和腳都縮到了外殼裡。

啊！小樹林真美呀！

欣賞的作文15

我喜歡的格言有很多，但我最喜歡的一句話就是：“今日事，今日畢。”

就拿上一次做閱讀來說吧。雙休日時，別的同學都在使勁地趕閱讀，恨不得一天就把整本書寫完。我呢？儘管也在擠時間做，但進展像老牛拉破車——慢吞吞的，自己還給自己找理由：明天再做吧。

就這樣，我做一點磨蹭一點，直到要上學了，閱讀還沒寫多少，只好連夜“加班”，字寫得龍飛鳳舞。媽媽檢查完我的作業，表情嚴肅，狠狠地批評我：“你最主要的.是合理安排時間，及時完成作業，記住一句話：‘今日事，今日畢。’”

後來，我把這六個字貼在自己的書桌旁，當作我的座右銘。每當我在學習上或生活上想拖拖拉拉時，它就立即躍入我的眼簾。於是我又重新調整好自己的心態，認真堅持著。

現在，我終於領悟到這六字箴言的真正含義：“人生最寶貴最現實最有價值的是今天，只有今天，才屬於自己；只有今天，你才有百分百的支配權；誰把握好了今天，誰就能駛向成功的彼岸；誰拋棄了今天，誰就被拋在冷漠的沙灘；誰虛度了今天，誰的美妙理想就會化為雲煙；誰糟蹋了今天，誰的青春花朵就凋零了一瓣。請珍惜這稍縱即逝的今天吧。”

如今，我對這句話的理解，也越來越深刻，它永遠激勵著我勇往直前。