窗邊的小豆豆作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的窗邊的小豆豆作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

窗邊的小豆豆作文1

小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是個好孩子！”在小林先生的愛護和引導下，一般人眼裡“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子。在巴學園裡我深深的感受到同學們的團結與友愛，善良與天真。要是中國也有像小林先生這樣優秀的教育家該有多好啊！

“山內泰二”、“高橋彰”、“大榮國雄”、“稅所愛子”、“右田昭一君”等一個個響亮的名字，一句句溫暖的問候，讓小豆豆的童年變得多姿多彩。如果沒有了他們，沒有了巴學園，沒有了小林先生，小豆豆將永遠生活在陰暗中，無論做什麼都會被貼上“壞孩子”的標籤……

巴學園，一個趣味、快樂、互動、友愛的大家庭；小豆豆，一個天真、可愛、活潑、善良的學生；小林宗作，一位風趣、幽默、愛好音樂的校長，他們發生的事情是多麼令我羨慕呀！小豆豆————黑柳徹子，一個這麼可愛、懂禮貌的女孩，誰會想到她一年級就被退學了呢？

窗邊的小豆豆作文2

這幾天，我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》，這本書是日本著名的作家黑柳徹子寫的。

這本書寫了作者的真實故事：小豆豆因淘氣被原來的學校退學後，來到了巴學園，小豆豆和媽媽一起走進了校長的屋子裡，校長讓小豆豆的媽媽先出去，因為他要和小豆豆說說話，竟然，小豆豆講了四個小時的話，這裡能看出校長先生的耐心。

巴學園的飯是山的味道和海的味道。山的味道就是山裡的東西，海的味道就是海里的東西。上課教室是電車做的教室。而且，每個人想上什麼課就上什麼課。校長先生對小豆豆說的最多的一句話是：“你真是一個好孩子！”

一天，巴學園被美國的B-29飛機上數枚燃燒炸彈炸燬了，凝結著校長先生夢想的巴學園，被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛的孩子們的笑聲和歌聲消失了。代之以摧人心肺的恐怖聲響，整個學校毀於一旦。大火把學校幾乎夷為平地，再也無法修繕。在自由之丘，也到處火舌躥動，濃煙瀰漫。

通過閱讀這本書，我知道了人在世上要做些有價值的事，就像小林校長一樣。我長大也要像小林校長一樣開一所那樣的國小。

窗邊的小豆豆作文3

讀了《窗邊的小豆豆》這一篇文章，讓我知道了小豆豆和我們一樣讀國小，她喜歡玩，是個活潑可愛的學生。在學校裡發現一張報紙想踩，一踩結果掉進了廁所，你說好笑不好笑。她們的教室是電車做成的，把電車的位子拆掉，改成國小生的桌椅，還可以根據自己喜歡的功課上課，怎麼樣，聽了你很羨慕吧?

小豆豆長大了，有一次一位叫馬國威的人叫她當封面人物來拍照，攝影師給她一隻小鳥說：“作出和小鳥開心的樣子。”一閃光，小鳥一害怕就到處亂飛。小豆豆學小鳥的叫聲一叫，小鳥飛過來露出了一束難看的羽毛。這就是活潑可愛的小豆豆。

小豆豆在學校裡的成績是名列前茅的特別是手工製作，在語文，數學課上，不懂就問老師，考試幾乎每次都是100分。我想對小豆豆說：“你真是幽默，活潑的孩子。”我要向小豆豆學習，學習她勤奮好學的精神。

窗邊的小豆豆作文4

《窗邊的小豆豆》這本書我非常喜歡，因為故事裡的主人公“小豆豆”給我留下了很深的印象。

我覺得她對任何東西都充滿了好奇，因為她曾把書桌的蓋子開了關，關了開，足有上百次！小豆豆也很愛說話，她第一次見小林校長時，和他說話說了足足四小時！你看她歷不厲害？

小林宗作校長非常慈祥，對他的學生也很親切，讓他們上自己喜歡的課，下午，還帶孩子們去散步，通過一些有趣的活動來教育這些孩子，為了這所學校，他可花了不少心思。

洛基雖然是一條淺茶色的牧羊犬，但它和小豆豆的感情很深。書中有一篇文章是《洛基不見了》，這篇文章依然留在我的腦海中。小豆豆從伯父家回到東京自己的家，可不見洛基的蹤影，小豆豆很擔心，就跑去問媽媽，媽媽告訴他洛基不見了，小豆豆忍著淚跑回自己的房間，她發現了一縷洛基的毛，她放聲哭了起來。小豆豆失去了一個最親密的朋友。讀完了這篇文章，我很感動，眼淚在眼框裡打轉，就像我失去了一個最親密的夥伴一樣，心裡很難過。

讀完這本書，我多嗎希望自己也是巴學院這個充滿歡樂的樂園裡的學生啊！

窗邊的小豆豆作文5

窗邊的小豆豆是講一位上一年級就被退學的小女孩。她有兩個心願一個是嫁給泰明做妻子，一個是在廟會上買兩隻可愛的小雞。但她十分幸運，她有一個快樂的家庭，和開明的父母。

在巴學院，她有一個大朋友，是小林宗作先生，他在小豆豆心裡是最好的老師他和藹可親，教育方法獨特，他不排斥殘疾人，反而熱心幫助他們，為他們考慮在舉行運動會時為矮小的高橋君考慮，在惟一一次的演藝會上，他讓每一個人都參加，為了不讓一些同學產生自卑心理。

小豆豆熱心善良在車站買了一塊健康樹皮，她讓全校的同學都咬了一下還讓洛基也咬，讓大惡狗咬；在扮狼遊戲中洛基，不小心不分真假咬到了小豆豆，小豆豆的血撲哧撲哧的流著，可她卻一心一意掩護洛基，不讓爸爸媽媽把洛基扔掉不管。

她還請泰明爬她的樹，他們兩互相幫助，可就在二年級開學小豆豆卻怎麼也開心不起來因為她喜歡並一直幫忙削鉛筆的泰明走了，他去了遙不可及的天堂，再也不理小豆豆了。

她還去醫院探望受傷的解放軍叔叔們，她把：好好嚼啊：唱給他們聽，還頌歌搖。

小豆豆真是一個善良可愛，天真活潑的小傢伙。

窗邊的小豆豆作文6

哎，先嘆一口氣，我非常惋惜巴學園為什麼這麼早就消失了呢？我先介紹一下窗邊小豆豆裡面的人物，主人公就是小豆豆，小林校長，小豆豆的牧羊犬洛基；其他還有小豆豆的家人、朋友、老師、同學；像山本泰明、朔子、美代、正男、高橋君、丸山老師等二十多個人物。

在這裡面，我最喜歡的就是小林校長。因為從早上八點一直到午飯時間，整整四個小時，小林校長一直那麼專注，那麼認真地聽一個孩子講話，從沒有打過一個哈欠，從沒有做過任何不耐煩和不想聽的行為和動作，而是一直很專注地在聽小豆豆所說的每一句話，甚至是每一個字。聽得那麼認真，那麼專注，就像在聽老師講課一樣。他還給孩子們帶來了很多的快樂，常在下午和孩子們一起散散步、談談心、一起做一些小遊戲和小活動，讓大家放鬆放鬆。並願意親近每一個孩子，孩子們更願意親近小林校長。他們共同學習，也讓孩子們對學習產生很大樂趣。

讀到這裡時，我彷彿感覺自己也上了巴學園。巴學園，美麗的校園，快樂的校園，溫馨的校園，處處充滿陽光的校園。

窗邊的小豆豆作文7

最近，我讀了《窗邊的小豆豆》，我感受很深。書主要寫了作者上國小時的一段真實故事。作者因淘氣唄原學校退學後，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裡“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能夠接受的孩子。

其中有一篇《一言為定》，講了小豆豆想當巴學園的老師，最後實現了理想。是啊！”怪小孩“朝著自己的理想也可以實現。

那為什麼有些人卻不會成功呢？不是不努力，不是不勤奮，而是沒有目標。夢想的力量是巨大的。比如，加拿大的瑞恩，為了給非洲的孩子挖一口井，一直努力，不放棄，最後還組成了”瑞恩的井基金會“。一個七歲的小男孩瑞恩，因為一個理想努力著，最後成功了。

其實，生活中，你只要有目標，並向著目標前進，努力，你就會成功。如果你沒有目標，存有僥倖心理，那麼你就必定會失敗。夢想，理想，目標，它們的力量是巨大的，無窮的。

從現在開始，為自己的夢想奮鬥吧！

窗邊的小豆豆作文8

讀了《窗邊的小豆豆》這本書後，我深受感動，心裡也有自己的想法。

小豆豆，她的童年是多麼有趣快樂，多麼富有童趣。一個如此天真、可愛的小豆豆彷彿就站在我的面前。讓我知道原來童年可以這樣的美妙與快樂，讓我都想去小豆豆有趣的世界中了。

“巴學園”裡有一個特別的校長——小林宗作。他與別的校長不同，對小豆豆很好，給了小豆豆很多的溫情和愛。讀完這本書後，我想：要不是父母很好的教育小豆豆，小林校長用特別的方法去培養小豆豆，或許，她長大後也成不了著名的女作家。

我想我現在的生活也是很幸福的，爸爸媽媽對我很好，雖然家裡就我一個寶寶，但是我在家也不是小皇帝，我會幫媽媽做很多的家務，還會幫奶奶做很多的事情呢。老師們對我們也很好，教會我們很多的道理和做人的禮貌，見到老師問好，幫助別的小朋友，像大哥哥大姐姐們學習好多遊戲呢，原來，我也是很開心的呀！

我想我也可以和小豆豆一樣，健康快樂的生活，長大了實現自己的夢想！

窗邊的小豆豆作文9

反覆讀完《窗邊的小豆豆》後，我才發現童年是原來最值得人們去珍惜的一段時間，每個人都會有一段珍藏在心底的童年趣事，即便是小孩也一樣。

小時候爸爸常加班時帶我去他上班的辦公室，沒有一個小孩會喜歡安安靜靜地待在那寂靜的環境中，我耐不住了，就跑出去找別的小朋友玩。我找到了李潤傑，他是隔壁班的班長。我們一起搗粉筆頭、一起打樹上的野果、一起去捅馬蜂窩等等。結果被蜜蜂蟄了一下，疼了好久。

小時候的事回憶起來總是讓人感到自己當時是多麼的愚蠢、幼稚，因此而樂不可支。把小時候的事攤出來，就象小豆豆一樣，沒有人不會發出自打心底的微笑，並想自己也有一個這樣無憂無慮的童年該多好。

小豆豆的童年也好，所有人的童年也好，都是一筆寶貴的財富。

窗邊的小豆豆作文10

小豆豆在一年級時因干擾了其他學生學習，所以被退學了，小豆豆媽媽滿懷著不安的心情，帶著小豆豆到巴學園校長小林宗作那進行入學面試，與校長談了四個小時的話，成了那兒的學生。

巴學園是一個與眾不同的學校，他的大門用兩株矮樹組成的，教室是使用廢棄電車車廂製成的，還有上課的方式和教育方法。

在上第一節課時，女老師就把當天要上的所有課，還有每節課的知識點滿滿地寫在黑板上，讓學生們從自己喜歡的那門課開始學習，喜歡數學的學數學，喜歡作文的就拿起了筆。

巴學園的午餐時間與別的地方不同，學生們帶“海的味道，山的味道”的午餐，校長以這種獨特的方法教學生們不挑食。還以不穿泳衣游泳的方式告訴學生們，不管怎麼樣，身體都是美麗的。

漸漸的，小豆豆在小林校長的愛護和指導下，從人們眼中思維奇怪的小豆豆變成了受大家歡迎的孩子，改變了他的一生，小豆豆還在學校裡認識了好多朋友，惠子、泰明、朔子。他們在一起玩得十分開心，無憂無慮。

但好景不長，因為戰爭巴學園被炸燬了。所有的一切都被熊熊大火包圍著，小林宗作校長，老師們，孩子們被迫分開，在快要分開時，小豆豆的嘴裡不停唸叨著，“我們還可以再見面的，還可以的！”

窗邊的小豆豆作文11

今天，我把《窗邊的小豆豆》這本書看完了。這本書講述了作者黑柳徹子（小名小豆豆）小時候一段真實的故事。

作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼裡“怪怪”的小豆豆，變成了一個大家能接受的`乖孩子，並認定了她一生的基礎。

讀了這本書，我非常的感動，這樣的校長在當今這個社會上是寥寥無幾的了。

這本書看完了。這本書講述了作者黑柳徹子（小名小豆豆）小時候一段真實的故事。

作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼裡“怪怪”的小豆豆，變成了一個大家能接受的乖孩子，並認定了她一生的基礎。

讀了這本書，我非常的感動，這樣的校長在當今這個社會上是寥寥無幾的了。

窗邊的小豆豆作文12

《窗邊的小豆豆》講訴了作者因淘氣被退學，來到巴學園。小林先生聽小豆豆講了四個小時的話，小林先生沒有表現出不耐煩，或打哈欠。說明小林先生對小豆豆很平等，沒有把她看成小孩子。他對小豆豆很尊重。一般人很難聽完的。小林先生的教育方針是對每個孩子進行鼓勵，不讓身體有缺陷的孩子感到自卑，經常說：“你真是一個好孩子啊！”

在小林先生的愛護和引導下，小豆豆逐漸成了大家都能接受的好孩子。每個孩子都具有優良品質，都會受到外界的影響，所以，我們要早早發現這些優良品質，並把它們發揚光大。“你們都是一樣的，無論做什麼，大家都是一樣的。”這是小林先生說的。

這個學校的消失，讓我感到很惋惜，我想：要是巴學園還在的話，世界上也許沒有不愛學習的孩子吧！

窗邊的小豆豆作文13

《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子上學時的一段真實的故事，故事內容非常精彩，生動，讓人過目不忘。

書中主要講了小豆豆在上國小一年級時，上課注意注意力不集中，會在老師上課時樂此不疲的開關桌子，還會在上課的時候站在床邊跟旋床一人到招呼，甚至還和房頂上的燕子說話——。來時終於忍無可忍，把她當做問題學生處理了。

這不經讓我想到了我小時候在想讀一年級時，我在老師上課時候把腳伸進了抽屜裡，一度讓媽媽和老師懷疑我是不是有多動症，差一點一二要被老師給退學了，我和小痘痘是不是有共鳴。

退學以後，小豆豆到了新的學校——巴學園，教室是用一個個廢棄不用的電車廂做成的，在那裡，她遇到了和藹可親的校長，校長笑眯眯地聽這小豆豆講了四個小時的話，沒有一絲煩惱，午飯時還問大家帶了海的味道和山的味道？校長的用意是讓同學們不偏食。

讀了這本書，我覺的頑皮是孩子的天性，好孩子是誇出來的，希望父母對孩子多多鼓勵，少一點埋怨，我們也可以像小豆豆一樣天天在巴學院裡學習生活。

窗邊的小豆豆作文14

我感受到了小豆豆是一個善良、樂於助人的孩子，但同時也是頑劣的，也是一個有點粗心的小孩，有疑惑感，什麼奇怪的東西都想要看，都想要知道，都想要了解。

這篇文章主要寫了因為小豆豆很頑劣，所以不能在學校裡讀書了，後來找到了巴學園，校長非常喜歡小豆豆，就讓她來讀了，小豆豆也很開心，校長能聽她講那麼長時間的話。校長會有許多新想法，比如說盒飯要山珍海味，來學校要穿最差的衣服……小豆豆也幫助過一個人，他叫泰明，患過小兒麻痺症，小豆豆就陪他爬上了一棵樹，是非常艱難的。全班同學曾一起打過地鋪，看卡車運教室過來，可是沒幾個看到，因為都睡著了，這樣的事還有好多呢!

小豆豆最喜歡的遊戲是鑽入家的或者圍野地的籬笆。我看出了小豆豆非常頑皮、淘氣。

她看看小豆豆，小豆豆在路上蹦蹦跳跳，嘴裡還快言快語地說著什麼。她並不知媽媽正在擔心，每當和媽媽眼神碰一起，就快活地笑著。我看出小豆豆非常天真、可愛，生活得無憂無慮。

我感受到了小豆豆對生活的渴望，她沒有任何煩惱，對什麼都有強烈的好奇心，想要得到!

窗邊的小豆豆作文15

《窗邊的小豆豆》是介紹一個小姑娘上國小時的經歷。

這個小姑娘就是日本著名的親善大使，小豆豆就是她本人。

小豆豆小時候和我們一樣非常淘氣。上一年級的時候就換了好幾所學校，就是因為好動所以才換了好幾所學校，那是小孩子的天性嘛！最終，小豆豆的媽媽給小豆豆找了一所讓小豆豆難忘終的學校-------“巴學園”。

小豆豆和哲理的校長初次見面時就聊了4個多小時的話。一位那個校長非常和藹，懂孩子的心。

在這裡小豆豆認識了很多小朋友經常上完課跟他們一起散步。

在這裡孩子們吃的是“山的味道，海的味道”山就是梅子之類的，海就是魚之類的。

這部書有著極大的吸引力，讀它好比在小豆豆的學校裡，真是受益匪淺。