關於興趣作文15篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的關於興趣作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於興趣作文1

在廣闊天地間，你找到了你的愛好嗎？是聚精會神地下棋？是喜歡在戶外賣弄清脆的歌喉？還是無憂無慮地散步？……而我，卻要向激烈精彩的乒乓比賽屈首臣服。

有一次，我看見小杰手握乒乓板，左手將球一拋，用球板那麼一搓，不知怎地，小球像著了魔似的神奇地落在對手臺板上……多麼有趣啊！於是，我對打乒乓產生了濃厚的興趣，真恨不得馬上和對手切磋。

俗話說：“欲速則不達。”一有空閒，我便開始偷功。我有時靜靜地候在球檯旁，學習一招一式，領悟著技術要領。經過反覆的學習和實踐，我的功力日漸增長，於是決定去“比武”。我找到了“武林中手”——小杰。他一聽我要和他比試，就哈哈大笑起來：“開玩笑，居然想拿雞蛋與石頭碰！”

“別門縫裡看人——把人看扁了。我一定能超越你的！”我氣沖沖地說。誰知小杰卻不屑一顧地扔了一句：“好，我倒要領教一下閣下的.技藝！”

隨後，我們急忙來到“戰場”開始比賽。只見小杰先來了下提拉，他以為這動作固若金湯。出乎他意料，我竟然接住了。看到他吃驚的樣子，我卻顯得有些得意洋洋。他瞅了我一眼，來了個“哈雷慧星大轉彎”——開始和我打軟球。我心想：一定不能被他打敗！他輕輕一削，我使勁一拉，只見球已飄過網，落在他的正前方。他哪知道這是我的誘敵之策，我暗暗得意。他順勢一抽，球竟不聽使喚地跑出了桌子。

於是，我趁熱打鐵，將局面拉到了白熱化。這時，小杰已垂頭喪氣，根本無心應戰了。我急忙迎上去，微笑地說：“小杰，友誼第一，比賽第二，別放在心上！”“恭喜你苦練成功！”小杰拉著我的手欣慰地說。

打乒乓不僅豐富了我的課餘生活，還增進了我與同學的友誼！我喜歡這個活動。

關於興趣作文2

國小的時候，作業不多學業不重，比較閒，閒下來也是在玩，寧願在家裡四處遊蕩，我也不願意看書，父母讓我學個樂器我也不肯，可現在到中學就愁了。

六年級下半學期時，媽媽總鼓勵我去學吉他，起初，我覺得學吉他太難太煩了，總是拒絕她，但後來在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學了，可因為周木偶太忙了，所以學習時間又推遲了。媽媽說只好等到暑假裡再學吉他了。

時光飛逝，暑假已經過了幾天，媽媽和我去了附近的琴行報了名，琴行的老師說過幾天就開課了，我聽了也很激動，我挑選了一隻我喜歡的吉他。開課的那一天終於到了，我怯怯地走進教室發現有兩位女生與我一起上課，心裡輕鬆了許多。

前幾節我們學瞭如何彈弦、按弦及音階，覺得好簡單哦，但是當老師問起do（中音）在哪，我們大家都懵了，只得一個個數過去，最後背出每個音的位置，接下來老師教了一些簡譜裡的符號：大復點、小復點、連線等，老師說現在我們可以彈《小星星》和《歡樂頌》了，我彈《小星星》時一個音一個音總是連不起來，發現吉他“想來沒有那麼簡單”，回家後也經常練習這首曲子，終於可以彈得比較流暢。這也使我在學習《歡樂頌》時得心應手。後來我們又學了幾首曲子，覺得越來越不容易彈順了，老師說教我們和絃，可以更流暢，我們一聽就想是何妙法可使曲子彈順？老師先教C和絃，說是簡單，可手指頭跨三個品，同時按3根弦而且很容易壓住了一根弦，按久了手指頭會很疼，但我還是努力練習，漸漸地克服了這個困難，後來我們也陸續地學習了Am、Dm、Em、F、G等和絃，可最要命的`是G和絃，跨度有六根弦，還要用小拇指來按，因為許多歌曲裡都有這個和絃，所以我必須要克服這個困難。下面我們應該練習換和絃，因為和絃與和絃之間有一點點的區別，所以換起弦來有些麻煩，但我相信我可以的！

我覺得只要我認真去學習吉他，就會發現它其實沒有想象地那麼難，因此我要哈哈學習吉他，我希望可以“更上一層樓”。

關於興趣作文3

興趣好比路燈，引導你走向成功；興趣好比船槳，帶著你駛向遠方；興趣好比是一雙羽翼，領著你翱翔天際。興趣是最好的老師，它會引你走向光明。

興趣讓我愛上了繪畫。

一次外出，看見了一位老者在公園裡寫生，碧綠的湖水；和煦的日光；窈窕的樹木；純潔的雲朵。我被那畫上的風景吸引住了，心靈好似漂浮在那優美的畫中。讓我忘記了自己。直到媽媽把我拉走，我還依依不捨地望著它。濃厚的興趣來源於心上。每天回家看著窗外的風景，很想拿起那神奇的畫筆，描上幾道。可是父母太忙了，沒時間管我，奶奶什麼也不懂，我只好從媽媽班級的.教室裡，拿幾個彩色的粉筆，絢麗的顏色映入眼簾。衝動湧上心頭，我瘋瘋癲癲跑回家，拿著粉筆在白白的牆壁上，一筆一筆地勾勒。幸福與喜悅充滿於心頭，雖然只有簡單的線條，與單調的顏色然而那也會讓我欣慰無比。媽媽回家後看見我把牆弄得這樣狼狽，她只是抹掉了我鼻子上的粉筆灰，給我換了件新衣裳，第二天令我驚奇的是，我的桌子上放著幾根水彩筆，幾根蠟筆，幾根鉛筆，幾張大白紙。她還為我報了繪畫班，每天我都不停地畫，一筆一劃編織我的夢想，一點一點用心去畫，終於我學有所成，取得了一些小成就。

興趣是最好的老師，因為有了興趣你才會發現生命本質與色彩，因為有了興趣，無論前方有多麼大的困難與挫折，你都會勇往直前，永不退縮，你會為心中的信念矢志不渝地努力，最終才會有所成就，有了興趣的力量，不論前方是風雨還是雷電，那股暖流會支撐你，駛向夢想的遠方，每當我看見那面充滿幻想與浪漫的牆，那裡裝滿了我的童年，感謝興趣陪伴我的日子，讓我領悟到了幸福的診斷。

興趣是最好的老師，朋友們，發現並尋找你的興趣吧！為了自己的興趣而努力奮鬥，沒有任何理由不讓你成功。

關於興趣作文4

“歷史擾如一面鏡於，照出了多少興衰存亡，多少悲歡離合……”，“我忘情地抒情”，“我最大的興趣就是……”，“歷史”無數不襯煩的聲音從四面八方傳來—

瀟何月下追韓信 “咦!我的《漢書》呢?”我一面在垃圾桶裡亂翻，一面自語。黯淡的月光下，我活像個檢垃圾的。

“怎麼沒有呢?怎麼……”我顧不得垃極捅裡的殘羹剎飯，焦急地找著。

“唉呀，什麼紮了我一下?魚骨頭!”我牙一咬，繼續找!……結果還是沒找著，我只好望“捅”興嘆：“錯失良將，悔奧!”

荔枝惹得貴妃怒 “唉，來吃荔枝了!”妹妹笑著拎回一袋荔枝。哥幾個一哄而上，爭搶起來，唯獨我一人處之秦然。妹妹手一伸，向我扔出一顧，我只好接下，但隨即丟到一邊，瞧都不瞧。妹妹嘴裡塞了兩顧，瑞到我面前，問道：“你咋不吃啊?……很好的。”“哼?!”我聽了妹妹的話，一躍而起，一手捏起那孩荔枝，懸在半空一手指著它，怒道：“‘一騎紅塵紀子笑，無人知是荔枝來。’想當年，為了這玩意兒，人民受了多少苦?那楊貴妃簡直……”我一下子甩開袖子，扔下荔枝，不自覺地退近妹妹，“她愛吃荔枝，也不能勞民傷對到這種地步……”周圍突然傳來一陣竊笑，我回過神，只見自己正不自覺地指著妹妹的臉!而眼前的妹妹怒眼國瞪，雙手叉腆，我的.頭上一激靈，轉舟就跑，只聽到身後留下的叫寫：“知道你對歷史感興趣，可也不能這麼指桑寫槐啊！……”

始皇焚書久坑擂 真沒想到，只是一次沒考好，爸爸這個基君競沒收我全部的歷史書，甚至還將我關起來。我只得面時窗外的小烏：“焚書坑優，哀英大矣!……”

“我想擻瑰中華決渙數千載，輝煌歷史何其多……”實在沒辦法，對歷史的興趣總讓我像個傻子……

關於興趣作文5

人人都有自己的興趣愛好。

每個人的興趣愛好都有所不同，但相同的是，興趣，將引導你去向成功；興趣，將使你的生命更有意義。

興趣，是邁向成功的的起跑線，離開興趣，成功只能在幻想中破滅。擁有興趣愛好，就已經奔跑在成功的道路上了。

興趣，是事業的開端，當你對某種產業產生了濃厚的興趣時，你便會努力去鑽研它，開發它。於是，事業在興趣中開啟。莫里哀出生在一個商人家庭，生活優裕，家人也希望它能繼承產業。但莫里哀並無心經商致富，反而對戲劇情有獨鍾。他拼命的閱讀古希臘和羅馬大劇作家的劇本。因為家人希望他能把繼承家族產業，便極力勸阻他放棄對戲劇的`追求，因為對戲劇的興趣和著迷，使他不顧家人的再三勸阻，繼續鑽研戲劇，最終成為家喻戶曉的戲劇作家。興趣，為莫里哀打造出屬於他的事業，為他的人生再添輝煌。試問，假如他聽從了家人的勸告，那今天的歷史上，是不是又上了一顆璀璨的星星。

興趣，使生命更有意義。羅素有句名言： 唯有對外界事物抱有興趣才能保持人們精神上的健康。 有許多人，因為對外界事物抱有興趣，生命因此燦爛輝煌。愛迪生為什麼會有1000多項發明？因為他對發明有著濃郁的興趣。為什麼周星弛能夠從不知名的星仔到影響華語電影甚至國際影壇的星爺？很簡單，因為他對電影事業的興趣。著名的安培定律的發現者 法國物理學家安培，為什麼會發現安培定律？因為他對這些東西有著強烈的興趣。這些興趣，使他們的人生與眾不同；這些興趣，讓他們的人生綻放出耀眼光芒。

興趣，將會改變人生，讓我們培養自己的興趣吧。

關於興趣作文6

如果要選一件十二年來做的最正確的事，我會毫不猶豫地說：“學習圍棋。”確實，圍棋給了我知識，它將我的思維敏捷化，它甚至還給我一筆財富——告訴我許許多多的人生道理。 上了國小，我接觸到了圍棋，開始熱衷於這項運動。從剛開始的一竅不通，逐漸形成每天都下棋，到最後我僅僅用了兩年時間就成為了3段，高年級的同學用了三年都沒有達成這個目標。它給了我榮譽，讓我沉浸在成功的喜悅之中。然而，我在突破3段時，真正領略到失敗，真正領略到圍棋，懂得了圍棋的'意義

第一次3升4的旅途中，我在一番戰鬥後，只差贏一局就可以成功晉升為4段。這一局卻始終沒有出現，而不出現的原因往往是因為自己在局面大優的情況下，馬虎，失誤造成的。我卻把責任全都推給對手，悲傷的我甚至有了不學圍棋的念頭。那時，也是我圍棋生涯最低靡、對圍棋完全沒有興趣、欲哭而又哭不出來的幾天。簡直比生病還難受，比成績差還悲傷。曠了幾次課的我想去跟老師告別，老師卻只跟我說了一句話：“棋如人生。”這句話把我給點醒了，是我重新迴歸到圍棋的樂園中，讓圍棋繼續給我帶來快樂。然而，這句話也把我從失敗的困境中拉出來，我總結起自己失敗的原因——自己在快贏時太浮躁了，只想一氣呵成直搗黃龍，所以我才會失敗。為了幫我克服我心態上的問題，老師給了我一些棋局，單獨和我下棋，考我的心態。果然我的心態沉穩了許多。不知過了多久，我的圍棋4段之旅再一次如期來臨了，還是和第一次一樣順利，只差一局就可以成功。與上次不同的是我比上次更耐心、細心了，在大比分領先時，我反而變得更加沉穩了。我成功打上了4段。

這是我最後一次比賽，也就是這最後一次告訴了我很多道理——“棋如人生”，棋就像人生一樣坎坷，如果沒有挫折就不會成功。讓我想起了那句話“不經歷風雨，怎麼能見彩虹！”這是多麼一筆莫大的財富呀！

關於興趣作文7

興趣源於愛好。興趣有助於我們的成功。只要有了興趣併為之努力奮鬥，相信每個人都會有收穫的。

記得小時候，每當看到妹妹衣服上那些可愛的卡通形象，我就忍不住拿起畫筆模仿著畫起來。慢慢的，媽媽發覺我在畫畫方面似乎有點兒天賦。一個偶然的機會，經朋友介紹，我屁顛屁顛地跟著媽媽來到一間畫室裡。踏入這個門，也邁出了我追夢之路的第一步。

自從進入畫室後，我每天都非常專心地畫畫，同齡人每堂課只畫一幅，而我總能畫兩三幅。由於我的刻苦和努力，我的畫技也提高得比較快，老師准許我學更有難度的畫種——素描。一聽到這個訊息，我別提有多高興了！

出乎意料的是，素描的難度遠遠超過我的想象，什麼明暗交界線，什麼亮部暗部，聽得我頭直髮昏，第一次畫得十分吃力，也十分糟糕，說難聽點是“四不像”。正當我沮喪時，老師走了過來，就像會讀心術一樣，直抵我的內心：“萬事開頭難，畫得不好沒關係，學習畫畫只有一個要點：認真、努力、加油！”聽了老師這席話，我如醒醐灌頂，從此便用飽滿的精神對待每次“挑戰”我把大量時間花在畫畫上：在畫室練習，在學校練習，除上課學習外，我幾乎都在畫。功夫不負有心人，我的.畫技突飛猛進，經過三年的勤學苦練，我成了畫室的老將。現在我的線條鋪的啊，就像複製的一模一樣：嚴嚴密密、有明有暗、可深可淺，我畫的畫如附了靈魂一樣，栩栩如生，連老師都讚不絕口。

看吧，興趣是一種甜蜜的牽引，雖然在這過程中很累，但我不後悔。努力奮鬥！

關於興趣作文8

風吹起如花般玻璃的流年，而青春卻搖搖晃晃，成為我生命中最美的點綴。看天。看海。看季節深深的暗影，忽然發現，有那麼一道亮麗的光芒出現在我眼前那就是我最好的興趣。

我門是一群90後的學子，也許在各個方面都會有所追求，也許什麼也不想做，在我們的日常生活中，繁重的學習壓力，枯燥的學習氛圍使我們厭倦了在學校的生活，可是，我們能怎麼做呢？又有誰能改變這一切呢？是的，也許我們應該調整一下心態，尋找出學習中的奧祕及興趣，那必然使我們產生了濃厚的興趣，我們的成績就會越來越好，因此，當我們回首以往的時候，不因虛度年華而悔恨自己只要我們有了對學習的興趣，我們就應該努力的去做，做到最好！

興趣，猶如一把雙韌劍，關鍵在於我們對什麼事物產生了濃厚的興趣，如果是對不良的，對我們身心發展有影響的興趣，我們一定要努力改掉，不要讓它毀了自己的美好前程，如果不端正好自己的心態，最終將危害自己的人生。反之，我們應對好的，健康的事物產生濃厚的`興趣，這樣，我們將會走的更穩更好。

所以，我們應該時刻對好的事物產生濃厚的興趣，它就像我們心靈的輔導老師一樣，當我們不知不覺中迷失自己的時候，是它引導我們邁向前進的方向，引領我們走向成功的彼岸。

沒有藍天的深邃可以有自己的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠，人亦如此，什麼卻可以沒有，惟獨不能沒有興趣。

興趣，心靈的指導老師，我們要時刻銘記。

關於興趣作文9

現在，就現在。是下午3點23分，我全天泡在圖書館的第二天。那本《讓這生命從容》兩百多頁，昨天和今天兩天，我分別抽出來至少一個小時的精力讀書，並且十分投入，就在我寫隨筆的前五分鐘，我剛剛合上了這本書的最後一頁，想放回去，又有點捨不得，索性就借走了。

一整天都呆在圖書館，其實並不枯燥。相反我感到特別充實，且意志力堅強。寫作業都是按部就班，在家到也能完成，但只要一旦想要做點兒別的事兒，比如預習、讀書等，注意力就十分輕易地被轉移了。圖書館效率很高，作業完成之後，我就會將目光投向我身邊一排又一排的書架。

在這片成人書架找書有點困難，關於心理學、職場、情商呀，人性啊，育兒類的有不少，但很多隻看書名就知道不大靠譜。不過正因為書籍的數量種類很多，比在家中更容易摸索到一些感興趣的書目，也擴大了我的興趣面，並在一些寫得非常好的`書當中，真真正正的體會到了讀書這件樂事。它的快樂並不僅僅是填補豐盈了自我，而且還在告訴你，這僅僅是個開端。能夠不斷提升自己、豐富自己的路，是長長的一條，而這一條長長的路上，必是風光無限好。這樣我就可以在讀書這件事上長久的有興趣的走下去。

之前都說興趣是最好的老師。面對一件事，我們也得將樂放在第一位，就像今天我在圖書館讀書，在這麼多圖書當中，能夠尋找摸索到我所感興趣的書籍，將濃厚的興趣放在讀書這件事情上，就給予了我無窮的樂趣和期待。讓我在興趣當中能堅持下去。

每個人在培養一個愛好、一個習慣時，讓自己找尋真正感興趣的，讓興趣有所寄託，做自己喜歡的事，是會長久的。

關於興趣作文10

一百多年前出了一位震驚世界的神童，他就是卡爾·威特。威特七八歲時，已經能夠自由地運用德語，法語，拉丁語等6國語言，9歲考入了萊比錫大學。未滿14歲就被授予哲學博士學位。也許有人以為小威特的生活除了坐在書桌前面，其他什麼也不幹。但威特父親卻說：“威特坐在書桌前的時間比任何一個少年都少，他把大量的時間盡情地花費在他感興趣的玩耍和運動上。”只有感興趣，學習才會有樂趣，彩繪持久，原來天才最好的老師是興趣。

興趣是成功的基石

他從來不去想今天做了多少生意，然而，他的生意卻出人意料的好，蓋過了所有比他更聰明，更迫切賺錢的人。

最好的鑰匙

在你最感興趣的事物上，隱藏著你人生的祕密。

看棒球 學數學

在世界上的每一個角落，任何一個瞬間，都可能發生與數學有關的事件，體育也是如此。

創造靈感來自身邊事物的關注，而關注是因為有興趣，所以興趣是創造原動力。

做自己喜歡的事情：想辦法從中賺到錢。

讓孩子充分認識到知識的'魅力，孩子自然會被它吸引，主動遨遊於知識的殿堂，引導，鼓勵，讚美都是印發孩子對學習產生興趣的好方法。假如你從未看過大象，你能憑空想象得這樣得出嗎？

只有矢志不渝地奮鬥，才能望見成功的曙光。學習不單要培養興趣，而且還要“少而精，切機一知半解。”

當一個人擁有旺盛的好奇心，他回不停地追問為什麼，從而鍥而不捨地追問為什麼地追尋答案，科學就是這樣誕生的。

一個問號成就孩子的一生

愛因斯坦有句名言：“提出一個問題往往比解決一個問題更重要。”美國心理學家吉爾福特也說過：“科學家成功與否很大程度上取決於他提出問題的能力。”學生的學習不應只是一種知識的被動接受，而應該是一種能力的主動培養，沒有質疑的精神，學生很難形成終生受用的獨立思考和獨立判斷的能力。

關於興趣作文11

每當我經過電腦公司櫥窗時，總會被電腦顯示出的程式吸引信；每當我又多了一個新的電腦軟體時，總會高興得雀躍起來，就像第一次切生日蛋糕似的，不停地翻弄著，愛不釋手，這都是因為同一個原因：我的愛好是電腦。

那是三年前面的一天，我經過一家電腦公司，被櫥窗內的電腦熒光屏吸引住了。我開始對電腦產生興趣，並在課餘時間學習電腦。現在我已對它有了認識併產生濃厚的興趣，並在課餘時間學習電腦。現在我已對它有了認識併產生濃厚的興趣，而電腦已成為我的好友。晚上放學，做完各門功課，我就開始玩電腦；星期六、星期日和假期，完成該做的作業後，電腦又伴著我，在緊張、刺激又快樂無比中度過。操縱著電腦，我會全心投入，忘記了周圍的一切，電腦簡直把我迷住了。

傳說中的齊天大聖——孫悟空有七十二變，那麼電腦就是現在的孫大聖了。因為它的本領多。當它與它那令人快活的夥伴——遊戲軟體合作時，就會像磁鐵一樣吸引力十足；它如果被它的繩子——程式設計軟體綁住時，更會變得很聽話……這些軟體深深吸引著我，帶領我走進它那神祕莫測的世界。我可以在電腦上玩些變化無窮的電子遊戲，愉悅身心；可以藉助電腦演算數學題，以提高演算的速度和準確性；可以從電腦上學到書本中未能學到的知識而增長見聞。啊！電腦的好處真是太多啦。

不過我最怕它被電腦病毒感染，當它一旦染上病毒，就會變得像一匹放蕩不羈的野馬，難以馴服。

一個成功的.電腦程式設計師必須具備全面的電腦知識才能勝任。我想電腦既成為了我的愛好，就應該抓緊空餘時間研究它，改進它，為未來的電腦世界作出應有的貢獻！當然，現在我必須努力學好各門功課，為將來研究電腦打下良好的基礎。

朋友，你有愛好嗎？你的愛好又是什麼呢？能告訴我們，共同分享嗎？

關於興趣作文12

前年八月，北京奧運會上我國乒乓球隊取得世界第一的好成績。當他們站在冠軍領獎臺上的那一刻，我心裡別提有多羨慕了！因此，學習打乒乓球像奧運冠軍一樣為祖國贏得榮譽成了我的夢想，從那個時候我就想開始學習打乒乓球。

媽媽好像知道我的心思，幫我報了一個乒乓培訓班。一開始學習，老師有時教我們發球、推擋、正手攻等一些基礎的技巧技法，有時也放手讓我們分組練習。半天下來，我已經累得汗流浹背，腰痠背疼了。但是我知道幹什麼事都不會是一日之功，必須要有信心、恆心和耐心，才能把乒乓球練好。

有一天，老哥向我挑戰乒乓球，我答應了。我們叫媽媽做裁判。“開始！”隨著媽媽一聲大叫，我的心立刻跳得像飛一樣。還好，哥哥一個長球，我立刻拉起了最擅長的超低球，哥哥說：“卻，太沒用了，我可不吃！”隨後右手一扣，球條件反射般的彈過來。我飛快的一想：怎麼打呢？對了，用超高球，眼看球疾速向我飛奔而來，我把手伸到桌底下，等時機一到，飛一般的拎上來，球在空中畫了一條美麗的`弧線，恰好落在球桌邊上，“乒”一聲落在地上。“我贏了，我贏了！”我歡呼起來。緊接著是最激動人心的一刻，如果我贏，那哥哥就整局全輸，如哥哥贏，那哥哥還有機會。接著就開始了，哥哥橫拿著橫板，手心裡冒出了汗，可見他非常緊張。這次挨我發球，我站得老遠，把球往上一拋，板用力一挫，球疾速飛奔過去，只聽清脆地“乒”一聲，球落在了他的桌上，我鬆了一口氣，只見哥哥還是老一套——扣球，我也用超高球，看他怎麼辦，沒想到，他竟然打回來了。我不服，一個長扣，哥哥沒法打回來，我贏了，高興得一蹦三尺多高。

通過打乒乓，讓我深深體會到：學習任何知識都必須付出艱苦的努力，才能有進步，有收穫。

關於興趣作文13

愛因斯坦曾經說過“我認為對於一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師。”興趣，能使人不怕吃苦；興趣，能使人廢寢忘食；興趣，能使人執著而願意付出努力。

寒假中，我饒有興趣地閱讀了《復興中華從我做起》這本書。通過讀《興趣是最好的老師》這一章節，我真切地感受到擁有濃厚的興趣是多麼重要，它成就了一位22歲的年輕教授，這位年輕的教授竟然解決了困擾數學界20多年的國際數學難題“西塔潘猜想”。正因為如此，他被正式聘為“教授級研究員”，創造了科學界的奇蹟。創造這個奇蹟的'人就是劉路。上八年級時一次偶然的機會他接觸到了美國數學史家m·克萊因的著作《古今數學思想》，就是這套書影響了他的一生。從此他對數學、物理等自然科學開始產生興趣，與數學結下不解之緣。

孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。說得一點都不錯，劉路的成功不就是最好的證明嗎？法國著名的昆蟲學家法布林小時候就痴迷於昆蟲，他常常跑到鄉間野外，每次回家時兜裡都裝滿了蝸牛、貝殼、小甲蟲等。雖然經常為此遭到父親的責罵，但他不改初衷。有一次，爸爸讓他去放鴨子，太陽下山了，他回來了，可鴨子卻不見了蹤影，原來他又去捉昆蟲了。爸爸逼著他把那些“沒用”的玩意兒給扔了，萬般無奈之下，法布林輕輕地把它們放進了垃圾桶。

我是個愛唱歌的女孩，在家裡不管在哪本書上看到樂譜，我就會坐到電子琴旁好好地彈奏一番。爸爸媽媽十分樂意當我的聽眾，遇到他們會唱的歌，就是我彈曲子，他們唱詞。在他們看來，培養我對音樂的興趣是最重要的。他們從不幫我報任何主科的培訓班，我想學什麼就學什麼。

對事物的好奇心可以激發我們的興趣，興趣一旦被激發起來我們便會竭盡全力投入到從事這件事情的活動中去。所以，擁有一顆充滿好奇的心，培養自己對多種事物的興趣，不僅可以幫我們獲得真知，更是我們受用一生的寶貴財富。

關於興趣作文14

興趣是點綴人生的彩虹，它總在風雨後出現，讓人看到美好。正如我愛寫作，寫作讓我領略到創作的愉悅。

記得那年我剛入幼兒班，老師經常給我們講故事。有時候故事完了，我們對該故事的興趣卻沒有完。我就經常和表妹在一起續講那些故事。這是我熱衷寫作的最初來源。

剛上國中的時候學校還沒有文學社，但在語文老師的鼓舞下，我和很多同學一樣喜歡在課餘時寫些東西。儘管為了寫蒲公英的飛舞，我必須在大熱天裡到處找合心意的植株，到最後身上總會沾上許多蒼耳，被媽媽大罵一頓。但當我聽到同學說“你寫的好有靈氣”時，心裡的所有委屈便會化為一種甜蜜，讓我渾身充滿了力氣。

對寫作的興趣讓我收穫了朋友的認可與讚美，也在無形中讓我的語文成績有了明顯的增長。在我看來，作文和語文是一個整體，我完全無法忍受“作文好而語文不好”這個說法。為了得到更豐富的寫作素材，我平時閱讀了許多的書籍，這不僅讓我提高了作文水平，而且在面對語文閱讀與鑑賞的時候，能夠更準確地把握文章內容或提煉詩歌內涵。

在寫作的過程中，我也曾遇到過挫折。學校舉辦過多次作文比賽。有一次比賽是話題作文，要求我們寫“旅途中的風景”。在考場內我的.心就跳個不停，覺得自己無法駕馭好。最終結果出來後，我果然沒有獲獎。聽到獲獎名單時，我的心是酸楚的，也是不甘的--這份不甘並沒有消減我對寫作的熱情，反而成為了我繼續前進的動力。

老師說，沒有坎坷的人生是不完整的。沒有昇華的心靈是脆弱的。儘管寫作的興趣讓我歡喜讓我憂，但我會讓它成為一份甜蜜的牽引，插翅飛翔！

關於興趣作文15

每個人都會有自己喜愛的東西，我不想說其他的，只要有人問我喜歡什麼？我一定毫不猶豫地說：“舞蹈！”

好像這世上喜愛舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛舞蹈的人能有多少？我熱愛舞蹈，從小時候開始。從我會走路起，我最有記憶的是對音樂的敏感。每次當坐在電視機前，電視裡響起音樂，我一定會哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服，跟著電視裡的演員扭扭腰，晃晃手，想起當時的場景，真讓人好笑。

長大一點了，我跟著一群小朋友們在四周都是鏡子的舞蹈房裡，對著鏡子舞蹈，剛剛學會一點舞蹈就會特別高興，只要家長們說：“來一段”。我不論在超市、酒店、別人家裡甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳，那時的我還以為穿上裙子才是一個真正的舞蹈者。

後來，走在舞蹈夢的道路上，我吃了不少的`苦頭。學舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能沒有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時，要兩個人分別壓著兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會在一旁一邊數“一、二、三……”數到二十才能放下。每次數到八的時候我都覺得沒法再堅持了，可是我總會握緊手掌告訴自己：“這點痛都忍不了，怎麼成為舞蹈家？”就這樣一日日的練下來。

雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我帶來的快樂。

老師還說過：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動他人。”所以，不管在什麼人面前只要讓我跳起舞蹈，我一定會不由自主地把笑容、把最好的一面展現給大家。當別人來讚揚我跳得好時，我就覺得之前的汗水算不上什麼了。

每當我站在舞臺的中央，我享受五彩的燈光照耀在我身上，無數雙眼睛注視著我。我享受，跳起舞蹈的快樂，給別人帶式視覺上的享受。我享受，別人為我的舞蹈的掌聲，對我的舞蹈好的評價……

我快樂，我享受，我喜愛……舞蹈，我的最愛！