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那雙溫暖的手作文(15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的那雙溫暖的手作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

那雙溫暖的手作文(15篇)

那雙溫暖的手作文1

人生匆匆,在我的十二年裡,有許多手讓我記憶深刻,但是最使我記憶深刻的是媽媽那雙溫暖的手。

那是一個陽光明媚的下午,我和往常一樣坐在家裡看電視,媽媽在做飯,也不知道在做什麼。到點了,我該去上課了,媽媽趕緊把圍裙解下,換了件衣服,我在門口等了她好一會兒。可不知道媽媽在拿什麼,那麼慢,過了一會兒,我等得有些不耐煩了,對媽媽大叫一聲:“媽媽,你在幹什麼呀?快一點!”媽媽慌慌張張地跑出來,像是忘記了什麼似的,媽媽並沒有理我,而是繼續找東西,我更不耐煩了,這次推門就走,媽媽急忙跟了出來,把我的書包背好,看媽媽滿頭大汗,我還在氣頭上,並沒有慰問一下。

到了補習班門口,媽媽把書包遞給了我,我轉頭走了,媽媽把我叫住了說:“夢,你來一下!”我走了過去,媽媽從自己的懷裡拿出了一塊三明治和一盒牛奶,說:“夢,你中午沒吃多少飯,拿著,別餓著了。”媽媽看著我,眼神裡面露出來的都是操勞,我頓時看見媽媽的`手,上面有做飯時被油燙傷的印記,曾經柔嫩的雙手變得粗糙了,我恍然大悟,知道了媽媽肯定是剛剛給我做三明治的時候由於我催促,一時著急燙傷的。那一刻,我的心裡不由一陣心疼,我牽過媽媽的手,輕輕摸著,這雙手原本是紋路分明的,富有光澤的,很纖細的,像牛奶一般的,如今……我有些哽咽了,媽媽那雙有著香氣的,細長白皙的手還會回來嗎?我對媽媽說了聲:“對不起,媽媽,您辛苦了!”媽媽抽回手,笑了笑說:“快去上課吧!”

我見過的手數不勝數,但這是一雙對我充滿無限關愛的手,我愛這雙手,更愛媽媽!誰言寸草心,報得三春暉。為了不讓媽媽再那麼操勞,我以後一定要多幫媽媽乾點家務活。

那雙溫暖的手作文2

十二年來,總有兩雙手拉起深陷沼澤的我;十二年來,總有兩雙手拉著我勇闖難關;十二年來,總有兩雙手扶起跌倒的我。這兩雙手,是誰的手?我知道,這是爸媽那勤勞,溫暖的手。

現在媽媽外出打工了,是為了讓哥哥交起那高昂的學費,爸爸晚上也不能回家,還得在廠子裡值夜班。我,只好住校,雖只有一星期,但我畢竟從小沒有離開過爸媽。第一次離開家,第一次開始想爸媽,第一次開始懷念媽媽做的飯菜,第一次開始懷念爸爸的批評。我想念爸爸想念媽媽,連同那家裡的一切。

星期三,終於找到了回家的藉口:我要回家拿衣服。終於見著了爸爸,這三天如三年。在廠子裡,爸爸見了我,又是問這又是問那,彷彿是想讓我一下子說出來。回到家中,我上樓拿好了衣服,準備叫爸爸走時,爸爸卻開口說話了:“你的'手還脫皮嗎?給,把這半瓶葡萄酒拿去學校喝吧。”手脫皮?天哪!這是我上星期說的事,爸爸竟然還記得。我心裡默默感謝爸爸。下午到校上完課後,我在辦黑板報,忽然,聽到了一個熟悉的聲音:“李娜,李娜,”我隨著聲音,走出教室,眼前出現了一個熟悉的身影,是爸爸,“給,這是給你煮的豆子,你愛挑食,長不高,一定得吃,千萬不能放壞了……”爸爸的聲音一直迴盪在走廊裡。

我擦乾眼淚,心裡默默地說:“要用最好的成績回報我最至親至愛的父母!”

那雙溫暖的手作文3

小時候,我剛學會走路時,就經常和媽媽一起逛街。

媽媽總是用她的手輕輕地握住我的小手,拉著我走到路邊的商店裡。望著那些琳琅滿目的商品,我會停下來眼巴巴的看著,每當這個時候,媽媽總是微笑著蹲下來,和我講道理,我聽後也很少哭鬧,多數會乖乖的和媽媽一起離開。

上了幼兒園以後,那隻溫暖的大手還在,而且我的小手又牽到了老師的大手,她在學校裡陪著我吃飯,上課,做遊戲,每當這時候,我總會開心地笑著,和老師一起分享快樂。

三年後,我正式上學了,升入了國小一年級。剛來到一個陌生的環境,我經常哭,因為學校沒有媽媽那隻溫暖的手。雖然老師有些嚴格,但是我很喜歡老師用手輕輕撫摸我頭髮的感覺。隨著年級不斷升高,老師越來越嚴厲,但好多同學都成了我的.好朋友,我們拉著手一起玩,和童年相比是另一種幸福。

現在,我已經和媽媽一樣高了,而且我還會繼續長下去。

可是,原來那個需要別人拉著小手的我,已經開始帶弟弟妹妹了。我會拉著她們的小手,聽她們給我提要求,我會盡量滿足她們或者講道理,她們也會乖乖的聽話,像小時候的我。

這時,我想起了童年那個天真的孩子和那隻溫暖的手,童年的那種無憂無慮的,自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心頭。

那雙溫暖的手作文4

我永遠也忘不了那雙陌生而又溫暖的手。

這是我4、5歲生日的一個晚上,媽媽說要帶我們去超市買好吃的,我興高采烈的蹦起來,情不自禁的親了媽媽的'臉頰。

“呼——”一陣風吹來,我被吹得渾身哆嗦,終於到了超市。

“媽媽我好累,要不我們用電梯門上去吧,好嗎?媽媽點了點頭。這時,爸爸跟媽媽不知說了些什麼,管他呢,反正今天有好吃的了,我舔了舔舌頭,今天可有口福了。哈哈!3——2——1——電梯門開了,噢耶,快快快,我得上去,要不然電梯門要關了,於是我迫不及待的登上了電梯,我心裡像綻開了一朵花,咦——?媽媽呢?爸爸呢?我左望望,右望望,就是沒看到媽媽,只看見一堆陌生人。我的淚水衝出眼眶,慢慢的哭泣起來,這時一位叔叔好像知道了什麼,和藹可親的對我說:“小妹妹,你怎麼了。我哭著說:“我找不到媽媽了。可是那個叔叔設麼都沒有說,就緊緊的握住我的說,對我說:“沒事,等下到了樓上我陪你一起等你的媽媽。聽了這話,我的心情好多了,那隻雙手給了許多溫暖,似乎忘記了媽媽不在的事情。

......

電梯門開了,我還是沒有找到媽媽的身影,那個叔叔說:“沒事的,我在這裡陪你一起等你媽媽......“媽媽!我大聲喊道——媽媽從另一個電梯門出來,我立即抱到媽媽。準備離開的時候,那個叔叔還對我說:“以後不要亂跑咯!

那是我永遠也忘不了的雙手。

那雙溫暖的手作文5

“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”我踏進新學校的大門時,校園廣播里正播放著這首悅耳的旋律。

我忐忑不安的心稍微平靜了些。新疆是少數民族聚居區,我們學校的師生也來自不同的民族。

他們長什麼樣?穿什麼衣服?他們講話我能聽懂嗎?他們對人凶不凶?我正站在教室門口不知所措,一個男生跑過來友好地說:“你是四年級二班的吧?我也是。我們進去吧!我叫某某,回族的。你呢?”見我還在猶豫,他竟主動拉起了我的手。他的手暖暖的,我的心裡也暖暖的。

我來到班裡交的第一個朋友是石怡雪,她是一位苗族女孩。她是一個性格內向、助人為樂的人。在這一天裡,我遇到的所有麻煩幾乎都是她幫著解決的。

第一天考試,一向認真的我竟忘了帶鋼筆。看著別人低頭答卷子,我都要哭了。

就在這時,旁邊伸出了一隻溫暖的手。我轉過頭,正好遇上石怡雪那熱情的目光。真是雪中送炭,我是多麼感激她啊!下了課,我想上廁所,可是不知廁所在哪。我生來就拘謹,也不好意思問。這時又是石怡雪過來拉起了我的手,她的手也是那麼溫暖!

後來參加班級、學校和區裡的活動,我拉過許許多多少數民族老師和孩子溫暖的手。

不同的服裝,不同的語言,不同的'風俗,可是有一點是相同的:我們都是中華這個多民族大家庭裡的一員。現在我越來越深刻地感受到:民族團結一家親!我們這些來自大江南北的異鄉人,都在儘自己的微薄之力,為新疆的發展和西部大開發增磚添瓦。

那雙溫暖的手作文6

那是一個涼風有信的夏夜,那張溫暖的手使我深深感動。

那晚,我一心決定今晚和奶奶一起睡覺。很快,風扇的涼快使我慢慢地入睡了。可是,炎熱的空氣慢慢地變涼,再加上風扇的“雪上加霜”,我的手臂變得越來越涼,就像送進冰箱裡的常溫水漸漸地冷卻。我多想蓋張溫暖的`棉被,可是我實在太懶惰了,而是選擇了繼續睡。不知什麼時候,我被一張溫暖的手從夢裡醒了過來,它在撫摸著我那寒冷的手臂,即使這手很粗糙,但使我的心裡感到有一股暖流在噴湧而出。當時,我是知道那張手是我奶奶的,但是我不敢告訴她我當時醒了,發現是您這麼關心我。那晚,我也深深地知道,奶奶已經老了,但她始終放不下的還是我們。她這個人寧可是自己省吃儉用,也希望我們過上幸福快樂的生活。

可是病魔在慢慢地剝削她的健康。我憎惡病魔,我奶奶一生沒做什麼壞事,為什麼讓奶奶過得如此痛苦。不,一切都是因為奶奶一生活得太辛苦了。從我能記憶時起,奶奶每天五點鐘就起床來做早餐,做完早餐後,她的一天的時間都被家務和農耕佔去了,每天都是忙碌碌的。我也很懊悔,我曾經也找過藉口偷懶不去幫奶奶幹活。我知道時光是一去不復返的,我不能回到當初做別的選擇。而此時此刻,我只能好好善待奶奶,陪伴她,不讓她過得太孤單。

奶奶像是我的知心朋友,她比我的母親更加了解我,關心我,願奶奶一生平安,身體健康!

那雙溫暖的手作文7

在我們身邊有許多工作的手,這些手分別是勤勞的、和諧的、靈巧的、溫和的……惟有那雙溫暖的手讓我無法忘記她的模樣兒。

今天放學時,忽然電閃雷鳴,雨嘩啦啦地下起來,雨水打在玻璃窗上滴答滴答響個不停,像琴手在彈奏一首美妙的樂曲。兩位老師將我們送出了校門,同學們分別在早已等在校門外的家長的呵護下回家了,還有幾個同學留下來等家長。因為早晨上學沒帶雨傘,在雨中我感覺孤伶伶的,真想爺爺或者媽媽神奇般地出現。這時伍老師走過來,問:“爺爺沒來接你嗎?”“沒有,今天爺爺不來接我,要我自己搭車回去的。”我把前因後果告訴了伍老師。她聽後便一手扶著我,一手給我撐著雨傘,將我送到平安超市前的公共汽車站。我上了公共汽車,坐在座位上,透過車窗看到站在雨中的'老師,便戀戀不捨地向伍老師揮了揮手,見她遠去的背影,想起了她那雙溫暖的手,我的心中充滿了感激。

伍老師,平時您上課是那麼有趣,是那麼讓人開心。如今你那雙溫暖的手又讓我無法忘記,是那麼讓人想念。伍老師您是一個好教師,您讓人敬佩!您那雙手是摸不去的夕暉,那雙手永遠讓人佩服,永遠是溫暖與和諧的、是神奇的。因為無數的孩子在您那雙溫暖的手的指點下長大,成才!

我愛老師為我們遮風擋雨的那雙溫暖的手。

那雙溫暖的手作文8

“體育測試800米,現在開始。”體育老師板著臉,用著純正的沁陽話喊道。

“我的老天爺啊!”體育老師說完話就很快迎來了一陣埋怨的聲音。800米長跑是我最不擅長的一項測試,對我來說,這800米的每一秒都煎熬無比。

馬上到我這一組了,我的心裡不禁有一些緊張,頭上冒出一層細小的汗珠,看著我前面的那些人們,一個個跑的飛快,幾圈跑下來後竟沒有一點變化,依然是是輕輕鬆鬆、氣定神閒。

我向前走了一步,站在起跑線上做好跑步的準備姿勢。一聲哨響,我們像一個個從弓上射出來的箭一樣飛快地竄了出去,剛開始大家跑得很快,我那一排都是高手。當然,我也不甘示弱,竭盡全力的向前跑,皺著眉,呲著牙,急促的`呼吸著。前100米還好,到了後面,整個人速度都慢了下來,衣服被汗水浸溼,臉憋得通紅,心跳也越來越快,嘴脣上沒有了水分,乾巴巴的。

一不注意,“撲通”一聲,我摔倒在了地上。胳膊,膝蓋都被粗糙的地表磨成了嫩粉色甚至還有血絲從傷口裡滲出來。我在地上爬不起來,我眼看著就落伍了。

正在無奈之際,一隻手出現在我的眼簾,那我朋友的一隻手,她把我扶起來,幫我拍了拍身上的灰土,我站在原地呆呆地沒有動。

“幹嘛呢?人家都快跑完了,快跑,快衝上去!”她一把把我重新推到了賽道上,我看著她。“快去!”這聲音一直在我的腦海裡迴盪著。我又振作起來,拼命的向前衝著,前進著。

是她的一隻手讓我重新站了起來,振作精神跑到了最後。

那一隻手,很暖,很暖……

那雙溫暖的手作文9

我的記憶中一直都忘不了那雙手,那是一雙無比溫暖的手。每當我面臨生活或著學習上的困境時,那雙溫暖的手都會出現在我的心裡,從那雙手上傳遞過來的溫暖,一直都在鼓勵著我,鼓勵著我勇敢的走出困境,奔赴成功。

那雙溫暖的手是佈滿褶皺的,那是在歷經滄桑之後,歲月刻上的刻痕。手的主人是我的奶奶,奶奶花白的頭髮,看上去明明那般的弱不禁風,但是當奶奶握住我的手時,卻是那般的堅定有力。

每次在我遭遇困難挫折的時候,奶奶都會用她的手握著我的手。奶奶的.手很溫暖,並且不斷的給我傳遞著力量。從手上傳遞過來的力量,一直流進了我的心裡,驅散了我心裡的沮喪與傷心。然後給我帶來了無限的力量,這種力量是永恆的,將會伴隨著我的一生。

奶奶的一生大起大落,經歷過很多的事情,奶奶的骨子裡透著一種無法言說的堅定與勇敢。儘管現在的奶奶已經年邁,抵不過歲月的流逝,臉上爬滿了皺紋,也白了一頭的墨發,但是奶奶的內心卻因為歲月的醞釀,反而變得更加的獨特,並且充滿著力量。這種力量,每次在奶奶安慰我的時候,通過握住我的那雙手也傳遞給了我。

忘不了那雙手,是因為那雙手如此的獨一無二,那雙手給我帶來的力量也是如此的震撼我的內心。相比於奶奶艱苦的一生,現在的我又是多麼的幸運。並且誰的生活中都會遇上風雨,面對風雨的我們,只要堅強的迎面而上,我們也就會迎來風平浪靜的那一天。當我們最終看著平靜的海面,我們就會發現,之前的小風小浪在人生的旅途之上,或許不值一提。

我忘不了那雙手,更忘不了那雙手的主人。

那雙溫暖的手作文10

那是個陰雨綿綿的午後,雨不大卻下得很緊密,我沒拿傘快步走在佈滿坑窪的瀝青小路上,兩邊的高樓在細雨的籠罩下顯得愈發朦朧。

這時,一抹豔麗的鮮紅闖進我的視線,只見她身著一件並不合身的紅色棉服,肩上揹著一個雙肩揹包,瘦高的身材,正一瘸一拐地走在坑窪的小路上,突然,她腳下一滑並伴隨著一聲驚呼,撲通一聲摔倒在泥濘之中,我一時愣在了原地,扶?還是不扶?新聞上報道的碰瓷事件突然湧進我的腦海……

我趕緊低下頭,加快腳步向前走去,經過她身邊時,忍不住偷偷看向她,只見她正使勁地用肩膀支撐著身子,臉憋得通紅,費力地用一隻手撐著地面,另一隻手顫抖著,想去抓住路邊的小樹,努力地站直身子。

我心頭一震,臉上火辣辣的燙,慌亂地轉過頭去,如同做了虧心事一樣。

我正想得出神,突然腳下一空,身體一個趔趄,我竟也摔在了地上,膝蓋處隱隱作痛,正懊惱時身後傳來急匆匆且毫無節奏的腳步聲,我抬起頭,映入眼簾的是那滿是泥濘的紅色棉服,何其諷刺,我低下頭,靜待著她的嘲笑。

良久,預想的嘲笑並沒有到來,卻看到一隻纖細、沾滿泥土的手伸到我面前,上面還帶著因摔倒而蹭上的點點傷痕,心中猛然升起巨大的愧疚感,委屈和愧疚交織在一起,滾燙的淚水逐漸瀰漫在我的眼眶,夾雜著冰涼的雨水,順著我的臉頰,成滴地滾落下來,她見我這般模樣,顯然有些不知所措,通紅的臉上露出窘迫的.神色,慌忙將手在衣服上擦了擦,隨後又把雙手伸到我的眼前,我毫不猶豫地伸出手,緊緊握住,握著那冰涼瘦小的手,感動和愧疚的淚水再次湧了上來。她卻衝我微微一笑,那微笑猶如一抹陽光,照進我的心房,帶給我溫暖。

難忘的那個午後,難忘那雙伸出來的手,難忘那溫暖的感覺……

那雙溫暖的手作文11

每當我走過校門前的那條馬路就讓我想起那位老人,想起他那溫暖的手。

那位老人在校門前馬路的對面擺了一個賣文具的小攤,每天上學和放學都能看到他的身影。老人個子不高有些駝背,蓄著一撮短而硬的八字鬍,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩裡,一頭蓬亂的`灰白頭髮,滿手皺紋而粗糙。

記得四年級時,父母因為工作的原因不能每天接送我上下學,這讓他們很為難。因為我家離學校很遠,而且學校門前的馬路車水馬龍,路況複雜。父母很是擔心,為了讓他們放心,我安慰他們說:“放心吧,我已經十歲了,我能自己過馬路,我會注意安全的。”沒有辦法,父母也只能放手讓我自己試試了。

那是一個週一,我第一天獨自上學,當我走到那條馬路時,看著來回穿梭的汽車,我還真是有些害怕了,我按照父母教我過馬路的方法,小心翼翼地往前剛走了兩步,一輛轎車“嗖”的從面前飛過,嚇得我往後退了三步,此時,忽然覺得近在咫尺的校門離我那麼遠。正在我進退兩難時,突然,一隻粗糙而溫暖的大手握住了我的手。抬起頭,原來是賣文具的老人。老人沒有說話,把我領過了馬路,鬆開手,擺了兩下,示意讓我快進校門。驚魂未定的我連聲謝謝都忘了說,轉身進了學校。就這樣,我們認識了。在以後的日子裡,他每天在我上學時把我送過馬路,放學時把我接過馬路,就算天氣不好他不擺攤,也會照舊到那條馬路等我。日子一天天的過去,我和老人雖然沒說過幾句話,但每次握住他那雙手都讓我覺得一股暖流從心田流過。不知從何時起,那雙手再也不粗糙了,讓我感覺到的只有溫暖。

這就是那位普通的老人,用他那雙溫暖的手給予了我無私的關愛,我會永遠把他珍藏在心中。

那雙溫暖的手作文12

九月來了,一隻漂亮的蝴蝶飛進美麗的校園裡,飛進我們的教室,飛過那個熟悉的座位,輕輕地,輕輕地飄落在了那個講臺上……

蝴蝶撲扇著翅膀,飛進了我記憶的蒼穹,閉著眼睛,那雙溫暖的手又放在了我的雙肩。

六年前,當我剛剛跨進這所學校時,一切都是那樣陌生。我幼小的心裡充滿了迷茫。我匆匆地走進新同學們當中,想不讓別人注意到我,我的步伐很亂,心裡是那樣緊張。我揹著一個大大的書包,低著頭往一年級的教室走去,找了一個位置坐下,這些桌椅是多麼冰冷,讓我不禁打了個冷戰。別人都沒有注意到我,我也不想理他們,我的臉對著牆壁,就這麼孤獨的坐著,許久,許久……

不知什麼時候,一雙溫暖的手輕輕拍了拍我的'肩膀,我回過頭來,看到一位年輕的婦女,顯然,她是老師。她輕輕地對著我慈愛地笑著,那麼溫暖,那麼美麗,我害羞地又轉過頭去。

老師拉住了我的手,對我說:“小朋友,你怎麼不去跟他們打招呼呀?”我回過頭來,欲言又止。“走,我們去跟他們交朋友吧!”說著,老師輕輕拉我起來帶我去旁邊的幾個同學面前。他們注意到了我,對我說:“你好!”我害羞的躲在了老師身後。

老師又伸出她溫暖的手拉著我,這溫暖的手,溫暖了我的心,鼓舞著我。記得那天,我小聲說:“你……你好。”慢慢的,我和同學們談得融洽起來。老師的臉上浮出了舒心的微笑。

九月來了,蝴蝶來了,可是您卻走了。我永遠也不會忘記那雙溫暖的手,和那您舒心的微笑。

那雙溫暖的手作文13

時隔三年,我還時常想到那雙溫暖的手。我想,正是因為那雙手的溫度,我才能夠如此難忘吧!那雙溫暖的手,給了我愛的同時,也給了我希望。

三年前,一次社會實踐的機會,我和同學一起去到了我們這邊的敬老院裡,為敬老院的老人們做衛生,也和與孤獨度日的老人們聊天。我在為老人們打掃完衛生之後,被一位年紀應該八十多歲的老奶奶給吸引住了。她一個人坐在太陽底下,正晒著太陽,她的座位旁邊還放著她自己為自己晒的一床被子,那畫面,讓我不由自主地走向了她。

老奶奶在我站在她的旁邊好一會兒之後,她才好似感覺到了旁邊有人,睜開眼,轉頭看向了我。我看見老奶奶醒了,趕緊微笑著喊奶奶,老奶奶因為我的這一聲呼喚,向我伸出了她那雙溫暖的手。當老奶奶用她的手握住了我的.手時,我忽然感覺到這好像是我自己奶奶的手啊!我自己的奶奶在我很小的手就已經去世了,但這雙溫暖的手又讓我重溫了奶奶還在世的安心。

老奶奶似乎看出了我的感受,但她什麼也沒有說,只是繼續握著我的手,開始問一些關於我的事情。當我講到我也會想我自己的奶奶時,這位老奶奶笑開了。這一次她的笑,讓我看見了她牙齒已經缺了好幾顆了。我問老奶奶笑什麼,老奶奶沒答,只是握著我的手,隔了好一陣兒說:“以後想奶奶了,就來看我。”

老奶奶的這句話,怎麼說都可以,既可以是想我的奶奶,也可以是想念她老人家了,這讓我覺得老奶奶很有智慧,而這種智慧都蘊藏在了老奶奶的手紋裡,握著的時候,讓我感受到了愛,也感受到了希望。

那雙溫暖的手作文14

從我娃娃墜地開始,就有一雙溫暖的手始終保護著我,牽引著我,為我遮風擋雨,我感謝那雙手。

灰暗的天空中,灑下無數豆大的雨滴,我的眼中一片茫然。耳邊只聽見“滴滴答答”雨水濺落到地上的聲音,地上濺起了美麗的花朵。這時,一抹鮮豔的紅色映入我那不知所措的`眼簾,我趕緊跑下樓去,站在走廊裡等。是您走進校園,用那雙溫暖的手,牽著我的小手,走出校園,遞給我雨衣。待我上了您的摩托車,便帶著我回家了。我的雙手放在您的腰上,暖暖的。一路上,雨珠滴在我的嘴脣上,甜甜的。

寂靜的小村裡,只有星星在 眨眼。皎潔的月光照在地上,猶如一層輕紗。是您,用那雙溫暖的手,抱起正在發高燒的我,焦急地趕往醫院為我治療。一滴晶瑩的水珠滴在我那乾澀的嘴脣上,有點鹹。第二天,我張開雙眼,看到了您那張疲憊不堪的臉和那雙佈滿血絲的眼鏡。仔細看,您的兩鬢似乎有多了幾縷白色。您見到我醒了,臉上露出了久違的笑容。您不知道,我的心在淌血!又有一滴晶瑩的水珠滋潤了我的臉頰和嘴脣,甜的。

很多,很多,還有很多,那是述不盡的溫暖,

您那雙溫暖的手是充滿歲月痕跡的手,是為我遮風擋雨的手,還是一雙佈滿老繭,勤勞的手。

在不盡的歲月裡,無數坎坷中,是那雙手給予了我無限的幫助與溫暖。媽媽,感謝您那雙溫暖的手!

那雙溫暖的手作文15

行走在漫漫的求學路上,有那樣一雙溫暖的手,曾經扶攜著我邁過困難的門檻,有那樣一位良師在道路旁邊,時時關注著我的成長,一句改變一生的教誨,一次刻骨銘心的談心,讓我終生難忘!

還記得剛上國小一年級,我第一次演講,站在講臺上的小小的我,看著五十八雙閃閃發光的大眼睛,竟一時嚇壞了。是您,用溫暖而柔和的目光望著我,使我的恐懼感一下子無影無蹤,我流利得演講完,教室裡掌聲如雷。如今想起來時,我的眼前還會浮現出您那溫暖而柔和的目光,感謝您老師,正是有了您一次又一次鼓勵,我的演講才出類拔萃。

受了委屈淚水模糊時,忘不了您春風化雨的笑容;遇到困難痛苦難耐時,忘不了您堅定地目光,是您,鼓起我前進的勇氣,是您,教我叩開了知識王國的緊閉的`柴門,是您,領著我從兒時的夢中,找到了一個五彩的世界,是您,陪我在童年的歡樂中,暢遊在科學的海洋裡。

老師,記憶中的您很堅強,也記得您從未流過淚,可是那一次,您落淚了。那是今年的秋季運動會上,我們班一千五百米的長跑運動員——謝恩楊,因體力不支落在了最後,當時作為女孩子的她沒有選擇放棄,相反堅持的跑完了全程,看著她艱難的一圈一圈的跑,我覺得很感動,抬頭看時,站在跑道外的老師,兩行熱淚沿著飽經風霜的臉龐無聲的滑落,那是我體會到老師的憐愛的心情。

從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間,從雛鳥變成雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體託抱,從繭蛹蛻變為蝴蝶,有多少溫暖的關注點點相伴……太多太多了,從何述起,以何回報。

感謝您,我的老師。