早晨的校園作文(15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的早晨的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

早晨的校園作文1

清晨，我緩緩的慢步走進了校園，深深地吸進了一口空氣，一股春天特有的清香頓時溢滿我的鼻腔，在直達大腦，是我混沌的大腦頓時清醒。

第一印入我眼簾的就是雄偉壯觀的行政樓，宛如一個高大魁武的巨人屹立在校園的門口。清晨的陽光照在地上彷彿給大地穿上了一成薄紗。陽光將這位“巨人”的背影照射在地上，使他顯得更為雄偉。這是，同學們朗朗的讀書聲傳入了我的耳中清脆而又響亮，悠揚而又富有情調。春天的陽光就像一位慈祥的母親彷彿正用手溫柔地撫摸著我的臉頰。

走進學校的小花園。一片生機勃勃的景象，綠草像給大地鋪上了一層地毯，柔軟溫暖，令人看上去就暖洋洋的，小鳥的叫聲悠揚婉轉傳遍了整個校園，給校園增添了一份生機勃勃的色彩。快瞧！參天的大樹像一個個綠色的巨人保護著我們，又像一座天然的加工坊，日日夜夜不停地為我們製造氧氣無私地奉獻著。快看！腳底下，大理石鋪成的小徑猶如一條正翱翔在空中的龍，小徑旁矗佇立著一尊雕像，顏色鮮明亮麗，在綠的花園裡格外顯眼。幾座石凳靜靜地躺著，任憑風吹雨打也不動搖，這種韌勁使我不禁的潸然淚下。

蒼翠的小草使出了全身解數想突破這層阻力——泥土經過不懈努力他終於頂破了土層，探出了他嫩綠的腦袋，好奇他打量著這個陌生的世界。無論在哪兒都能看見這美麗的一瞬間，不知多少次我都被這景觀莫名的感動了……

春天是蘊育新生命的季節，但是這也需要通過不懈的努力來獲得！我愛春天美麗的校園景色，來獲取自己生命的綠草！

早晨的校園作文2

早晨，是安靜的，她沒有都市的喧囂；早晨是涼爽的，她沒有日頭高掛的炎熱；早晨是祥和而又溫馨的……

有一種早晨，叫作淮外的校園。

初春的早晨還有些涼意，雖然時間還早，可天空已經發白，我早早的就醒了，伸了個懶腰，享受著淮外校園早晨給我的一份清涼、安靜、舒適的感覺。我起身坐在床上，呼吸著早晨微微溼潤的新鮮空氣，思考著如何迎接這樣美好的早晨。忽然，一聲清脆的啼叫打斷了我的思路。透過窗戶一看，是一隻鳥兒。我有些驚訝，原來享受早晨的不止是我，還有許多熱愛自然的生命。那啼聲引起了我的興趣，想和這隻鳥兒一起唱歌。這時，又是一聲清脆的啼叫，那隻鳥兒開始鳴唱，起初有些斷斷續續，後來便開始連貫歌唱。更有趣的是，有好幾只鳥兒受了它的影響，也開始嘰嘰喳喳地唱了起來，那聲音有點亂，但亂中又有點旋律。漸漸的，加入合唱的鳥兒越來越多，合唱的聲音越來越大。我靜靜的享受這動聽的美好，想象十幾只，甚至幾十只的鳥兒在枝頭合唱，中間有一隻鳥兒在指揮著。不知道過了多久，這悅音漸漸平息下來，校園又重新安靜了下來。我微閉雙眼，腦海裡還回味著那首來自自然的歌曲，天逐漸亮了起來。

校園的鈴聲打破了寧靜，我走出宿舍，漫步在校園裡，鳥兒們撲稜撲稜地飛了起來，校園裡開始熱鬧了起來，道旁的小花頂著露珠張開了笑臉，陽光透過樹葉灑落下來，早晨是美好的，淮外的校園是美好的，淮外校園的早晨更是美好，我無比幸福地享受著淮外校園的早晨，開始我幸福的一天。

早晨的校園作文3

樹林的早晨是清脆的鳥鳴聲驚醒的，校園的早晨是優美動聽的鈴聲喚醒的。校園的早晨是美麗的。太陽公公漸漸地從東方升起，和我們打招呼。

小草伸伸懶腰，揉揉眼睛。樹木也醒了，正在交談著昨夜的美夢。柳樹在池邊照照鏡子，想把自己打扮得更加漂亮。露珠在校園裡到處遊玩著，像一顆耀眼的珍珠，又像一顆閃閃發亮的水晶，還像一顆鑽石，閃耀著迷人的光彩，看見了就讓人愛不釋手，朦朦的薄霧籠罩著校園，就像一塊潔白的紗布。鳥兒唧唧喳喳地唱者歌，像在為這迷人的景色伴奏。校園的早晨又是熱鬧的。那籃球隊的一個同學投了個假球，迷惑了對方，還沒等對方腦筋轉過來，他們就取得了勝利。

有的同學在練習跳遠，他們排著整齊的隊伍，一個接著一個跳。在木板前雙腿一彎，腳用力一蹬，就輕而易舉的跳了過去，而且各個都跳得比較遠。校園的早晨更是緊張的。同學們在認真的打掃著衛生，有些同學從書包裡拿出作業，把作業交給組長。又有的同學盡情的在書的海洋中遨遊。還有些同學在讀書，預習課文，有的同學在津津有味地朗讀課文，有的同學在背誦課文，還有的同學在複習課文。

教室裡書聲琅琅，因為他們知道：一日之際在於晨；時間就是金錢，時間一去不復返；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。“噹噹噹”隨著清脆的鈴聲，同學們排著整齊的隊伍來到操場升紅旗。看著五星紅旗徐徐上升，他們的表情也非常嚴肅。校園的早晨，你的美麗。、熱鬧、緊張我都喜歡。

在這裡，我要說一句話那就是：“我愛你，校園的早晨!”

早晨的校園作文4

每天的早晨都是那麼美好，一切都是新的，猶如來到了仙境一般，欣喜般的神悅。尤其是那校園的早晨，如夢如幻，每天早上看的都好像從未來欣賞狗，都是那麼模糊。

在這三幢教學樓裡有一個美麗的花園，美如仙境。但四季各有特色，春之色為暖的綠，夏之色為熱的赤，秋之色為涼的黃，而冬之色為冷的白。其中還屬春之色更有特色。純象徵著萬物復甦，是一年中新的開始。

春天來了！春天來了！校園的早晨是那麼清新優美。看！小草偷偷地從泥土裡鑽出來，像一位位剛生出來的小孩望著這美麗的世界，他們嫩嫩的，綠綠的，是多麼可愛柔美，好像為我們學校穿上？碧綠的大衣，學校霎時間變得生機勃勃。校園的早晨不僅僅有這些嫩綠可愛的小草，還有各種五彩繽紛的鮮花爭奇鬥豔。有的含苞欲放，像一位含羞的姑娘。有的已經完全開放，像一位成熟的少女在炫耀她那迷人的身腰。微風拂過，她們翩翩起舞，你不讓我，我不讓你，都花枝招展的迎接的春天。

在我們的小花園裡，不僅僅有繁花嫩葉爭奇鬥豔，還有剛抽出新芽的小苗在奮鬥呢！

瞧！校園的早晨不僅僅是鮮花綠草的世界，更是一個書聲郎郎的仙境。早晨也是大樹們展示身手的時候，它們互相比拼著，像一位位矯健的士兵，昂首挺胸的看著遠方，好像正在觀察遠方敵情，蓄勢待發。在這個春天裡，它們又好像正在艱苦的磨練著，練出鐵一般的樹枝，在它們下面，總是會看到一顆顆晶瑩剔透猶如珍珠一般的露水，這又彷彿是它們的汗水。給它們帶來一點點的裝飾，讓它們更加雄偉！

校園的早晨總是那麼美好，總是充滿著生機。

這就是我們的校園，一個如夢如幻的仙境！

早晨的校園作文5

遙遠的海平面，一輪奪目的紅日緩緩升起，新的一天，真在緩緩拉開序幕……

寧靜的校園睜開了眼睛，敞開了雙臂，迎接我們的到來。明明是剛剛睡醒的清晨，卻滿滿的全是活力，像小孩子一般，混身上下都是躁動的因子。

因為是早晨，太陽很柔和，不那麼刺眼。你仔細去想一想：滿是活力的早晨，柔和的日光斜照下來，綠樹成蔭，學生全部都揹著自己的書包，成群結伴地走著，笑著。一切的一切都是那麼美好，如同新生的嬰兒一般滿溢生機。

哪天你若是遲到了，一定會看到與平常不一樣的光景：熱鬧的校園沒了喧鬧，取而代之的是朗也朗的讀書聲。讀的內容也各不一樣，有讀課文的，有讀英語的，就像春天裡剛剛盛開的百花一樣，爭奇鬥豔。

不僅僅是遲到，早到也是可以看到一幅不一樣的“風景畫”。空無一人的校園，就這樣靜靜地，在陽光下熠熠生輝。乾淨，整潔的操場，時不時會落下幾片枯黃的樹葉。這樣美麗的校園早晨風景圖，不是散發著無形的壓力，壓的人喘不過氣來；而是安心的，令人舒服的氣息。

下雨時，校園就會一改平常的嚴肅，流露出不同的韻味。你在校園裡看的雨，並不是名人嘴裡，筆下用來渲染悲涼環境的雨，而是一種別樣的生機。就像你平常洗澡一樣，把整個身體表面都洗乾淨了；而在學校裡看到的雨不一樣它所流露出來的是一種別樣的生機。就像你的心裡下了一場雨，將你心裡的煩躁與不安全部洗乾淨了。

校園的早晨，就像古人嘴裡說的那樣：一日之計在於晨。反正新的一天才剛剛開始，還有的是功夫讓你享受，體會這不會重複的一天。

早晨的校園作文6

校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉，新的一天開始了。瞧！小草伸伸腰，看著沉睡著的校園；樹木們也醒了，交談著昨夜的美夢；花朵張開笑臉，看著往來的同學。花草樹木們還滴著晶瑩的水珠，遠遠望去，像一顆珍珠在霞光中閃耀，又像一顆水晶，正在閃閃發亮，還像一顆鑽石，剛是從海底找來似的呢。濛濛的霧像一層又一層的紗布籠罩在校園中。鳥兒們正在樹枝上唱著動聽的歌兒，讓人們聽得入神，又像要向遠方傳遞資訊，告訴遠方的朋友太陽升起來了，照得大地亮堂堂，照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

校園的早晨是熱鬧的。操場上到處留下同學們那驕健的身影，有的在練習踢足球，有的在打籃球，有的在跑步，有的在練武術，還有的。最熱鬧的要算是藍球場了，籃球隊的同學們熟練地運球、傳球、投籃贏得了同學們的喝采。你看，那個高個子同學，靠近了籃架，來了個假動作，迷惑了對方，突然只見他雙腳一蹬，蹦了起來準確無誤地把球投了進去，這一連串的動作那樣優美，在場的同學歡呼雀躍一下子打破了剛才的寧淨。

校園的早晨是富有希望的也是緊張的。清晨，金色的陽光破窗而入時，教室裡已是書聲朗朗了。個個教室窗明几淨，桌椅整齊。同學們一個個拿著書本一臉嚴肅，嘴巴張得老大，雙臉脹得通紅，有的在背課文，有的在預習課文，有的在有感情的朗讀課文。個個都不浪費一分一秒，因為他們都知道時間就是金錢，時間一去就不再回頭，教室是我們理想的天地，也是我們遨遊的知識海洋。校園的早晨多美呀，我愛校園的早晨！

早晨的校園作文7

晨曦拉上了夜的帷幕，校園中新的一天又到來了。我背起書包，踏步石小路，迎面而來一陣陣清風伴隨著花香，縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風飄揚的紅領巾，那麼輕盈，那麼歡快。靜走校園，發現眼前的一切是那麼美好，讓我忍不住想要一時沉溺其中。

校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線，慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上佈滿了星星點點，別有一番滋味;兩旁花壇裡的小花小草上佈滿了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠，在太陽的照射下，反射出五彩的光……

校園的早晨是熱鬧的。校門口，家長們有的開車，有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學;到了接送線，家長們千叮萬囑，目送著孩子們走進校門，如若遇到熟悉的人，還會在一起交談孩子的作業，互相交流;操場上，田徑隊的隊員們正在努力鍛鍊呢!他們一個個精神抖擻，有的在跑步，有的在打乒乓球，還有的在跳高……他們汗流浹背，揮汗如雨，稚嫩的面板早已多了一層健康的小麥色“打底”，雖然已是汗水掛滿額頭，可依然在堅持著。

校園的早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包，拿上掃把，飛快地衝向各自的營地，開始向“垃圾軍團”進攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了，還把它們關進了“垃圾箱”，再也不讓它們出來汙染環境。教室裡，老師在準備課堂課件，同學們忙著找作業，課代表在飛快地收各科作業，紀律委員們也在管理班級紀律……

校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的，也是令人嚮往的!它就像是被優美的歌聲喚醒的，總能令我平和，沉浸其中。

啊，校園的早晨，我讚美你!

早晨的校園作文8

涼涼的秋風吹來，我迎著初升的朝陽來到學校，秋姑娘把校園打扮得美麗極了，而校園的早晨更是令人嚮往。

校園的早晨是美麗的。晨曦微露，迷迷濛濛中，輕紗似的霧慢慢地消散了，美麗的校園掀開了神祕的面紗，顯露出她動人的美。操場四周那高大的香樟樹筆直挺立，像衛兵一樣守護著我們，樹上的葉子有的變紅了，有的半紅半綠，有的還是綠的，紅綠相間的葉子中間夾雜著黑色的小果子，如顆顆黑珍珠，美麗極了。東北角的那棵銀杏樹的葉子金黃金黃的，秋風吹來，滿樹小扇子輕搖，樹葉隨風飄落，一會兒地上就鋪了一層金色的毯子，引得許多小朋友在樹下撿落葉玩。

校園的早晨又是熱鬧的。看，操場上有不少同學在做運動，有打籃球的，有打乒乓球的，有跑步的，有跳繩的，還有要遊戲的……歡樂的笑聲驚起了樹上的鳥兒。“哇！真棒！這麼多！”那邊一群人在歡呼什麼？哦，原來一群女生在比賽踢毽子。只見毽子隨著她們的腳輕快飛舞，忽上忽下，忽快忽慢，宛如調皮的小精靈。圍觀的同學也關切地看著，數著“1、2、3……”，兩眼睜得大大的，生怕數漏了一個。

校園的早晨更是充滿希望的。你聽，教室裡響起了朗朗的讀書聲：“少壯不努力，老大徒傷悲。”“三人行，必有我師焉”……同學們有的大聲朗讀，有的小聲指讀，讀得那麼專注，那麼動情。大家都精神飽滿地投入新一天的學習生活，我也快步走向座位，加入他們的行列。

校園的早晨是安靜的，熱鬧的，充滿希望的。我愛這多姿多彩的校園的早晨！

早晨的校園作文9

清晨，剛泛起一絲魚肚白，校園就從甜美的夢中醒來了!和著樂曲，大地淋浴著柔軟的陽光，我邁著輕快的步伐走進了學校的大門，空氣中充滿了花的香味。每一個人的臉上都紅撲撲的，討論著最新的資訊，歡呼著自己的勝利，憧憬著美好的未來……

校園的清晨是動聽的。教室裡傳來郎朗的讀書聲，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。音樂室傳來老師彈奏的優美的鋼琴曲，同學們唱著歡樂的歌。校園裡到處是動聽的旋律。

校園的清晨是壯觀的，星期一的早晨全體同學來到操場，伴隨著國歌，注視著紅色大理石砌成的升旗臺上冉冉升起的國旗，一隻只小手高高舉起，向國旗敬禮。

校園的清晨是美麗的。花圃裡鋪上了一層碧綠如絲絨般的草地。小草不停打著哈欠，好像還沒睡醒。花兒們在它們的襯托下顯得更加美麗，笑得合不攏嘴。校園裡到處屹立著各式各樣的樹木。有在春天笑容滿面的桃花樹，有在夏天披金戴玉的桂花樹，有四季常青的松樹，還有在冬天一枝獨秀的臘梅，將我們的校園打扮的五彩繽紛。

校園的清晨更是豐富多彩的。教室裡，同學們專心致志地聽著老師的`講課;音樂室裡，同學們歡歌起舞，演奏樂器;操場上，同學們生龍活虎，到處能看到他們活躍的身影……

在這個多彩的校園，我們不斷學習、成長著。操場上與鞠萍姐姐見面的場景浮現眼前，運動會上同學們奮力拼搏的情景歷歷在目。一眨眼，五個年頭即將過去，校園儲存了我許多美好的回憶。一年以後我們就要離開，心中充滿了不捨，我會把這記憶永久儲存。

早晨的校園作文10

香城國小毗鄰政務中心和四川音樂學院。這裡紅牆綠瓦，繁花似錦，當天空剛剛露出魚肚白時，小鳥悅耳鳴唱，把校園喚醒。

校園的清晨是寧靜的。圍牆四周高大挺拔的大樹，默默無聞地像衛兵一樣守護著校園，撐著一把把綠油油的大傘，為我們提供遮天避日的場所。花圃裡的花，亭亭玉立，競相開放，有紅得像火的玫瑰，皎白如玉的百合，還有那含苞待放的康乃馨，大如圓盤的向日葵······散發著沁人心脾的清香。草葉兒尖，花瓣上的露珠沐浴著晨光，折射著太陽的光芒。置身校園，你能聽到它們都在竊竊私語。

校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學們揹著各式各樣的書包陸陸續續地來到學校。馬路上往來穿梭的汽車慢如蝸牛地進行著。交警叔叔指揮著來往車輛有序地前進，和藹可親的保安叔叔不放心同學們，手把手地護送我們過馬路。來到校門口，值周的禮儀崗的同學們熱情地接待大家，和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會一直聽見“老師早”、“同學早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳，你還能聽到聲樂室裡傳出的猶如天籟般悠揚的琴聲。

校園的早晨更是忙碌的。食堂的阿姨在忙著擺餐盤，同學們大步流星地趕去食堂吃美味佳餚。同學們吃完飯後回到教室，有的收家庭作業，有的打掃衛生，有的檢查預習情況，還有的在批改作業，大家忙得不亦樂乎！不一會兒，教室裡就傳出了朗朗的讀書聲。哦，大家開始早讀了！老師來到教室，開啟電腦和電子螢幕，準備講解今天的知識。老師孜孜不倦地教誨著我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”——這不正是對老師的真實寫照嗎？

花香溢校園，書香育英才，琴聲美人生。——這就是我們的香小！

早晨的校園作文11

清晨，太陽打著哈欠，慢慢的從東邊走了出來。小鳥也在樹梢上快樂的唱著歌。我邁著歡快的步伐，來到了美麗的校園。

一進校門，首先引入眼簾的是莊嚴而又快樂的迎賓大道。只要一抬頭，就能發現美麗的風車在沒有規律的轉動著，發出了呼呼的響聲，他們就像在竊竊私語。迎賓大道的旁邊，有著許許多多高大的樹木，他們筆直地站在那裡，像軍人一樣的守護著校園。當你低下頭時，你就會發現許許多多的文化磚，它的上面有著許許多多的中國古代成語，比如：負荊請罪、杞人憂天、愚公移山、井底之蛙……站在上面，彷彿就是站在一本中國古代成語書上面。

七點的時候，操場也甦醒了。許許多多的小朋友都在上面鍛鍊，有的人在那裡跳繩，有的人在那裡跑步，還有的人練習跳躍……操場裡的跑道也聊起了天，二號跑道對一號跑道說：“你真厲害，昨天有四位選手比賽跑步，其中，你的選手竟然打破了以前的學校紀錄！”“你也不賴，”一號跑道說，“上次，練習跑步時，你那邊的選手跑一百米的時候，只用了九點九秒，現在很多人都給他起了一個外號“九九八十一飛毛腿”。”“對呀！我們以後要以起努力！”

再看看旁邊的教學樓吧！它美麗極了，紅黃相間，就像穿了一件婚紗。過了一會兒，學生們都來了，他們開始讀課文了：“火燒雲，晚飯過後，火燒雲上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了。紅公雞變成金的了。黑母雞變成紫檀色了。餵豬的老頭兒在牆根靠著……”此時此刻，風兒不吹了，鳥兒不叫了，好像都在聽大家讀課文。

這就是我們校園的早晨，你們喜歡這裡嗎？

早晨的校園作文12

星期天，鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹上、房子上全白了，“我們的校園也變成白色的了吧！”我在心裡暗想。

第二天早晨，我如往常一樣向學校走去。路邊的積雪沒過了我的鞋子，到處白茫茫的，就連我撥出的氣也是白色的，好冷啊！我縮著脖子，小心翼翼地走進了學校。

校園的早晨是忙碌的。老師正帶著同學們掃雪呢，通往教學樓的小路已經掃開了。這麼冷的天，他們的頭上卻冒著白氣，紅紅的臉蛋好像塗了胭脂。走進教學樓，隔著窗戶往外看，後操場上，校長、男老師、女老師都弓著背，掃的掃，鏟的鏟，高年級的哥哥姐姐也不甘落後，用垃圾盤、桶子，快步把掃堆的雪向樹坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊，可是我班同學都在讀書呢！還是不要去幫倒忙了吧，我應該和其他同學一樣認真讀書才對。我趕忙開啟書，大聲讀了起來。

校園的早晨是溫暖的。升旗儀式正常進行，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，少先隊員胸前的紅領巾格外鮮豔，響亮的國歌聲飄蕩在校園上空……多麼溫暖的校園的早晨啊！

校園的早晨是歡快的。上課了，老師精神飽滿地走進課堂。“同學們，這節課讓我們一起隨著王安石去看一看，北宋時老百姓是怎樣過春節的……”我的注意力一下子被吸引了。隨著老師的引導，我和同學們時而高聲朗讀，時而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代，正在快樂地過年呢！下課了，同學們拿著跳繩排隊來到操場，被清掃後的草坪顯得更加鮮豔。伴著音樂，同學們歡快地跳著，儘管撥出的氣依然是白的，但是卻讓人覺得那樣的舒服！

多美的校園的早晨啊，我愛校園的早晨！

早晨的校園作文13

校園的清晨是美麗的，每當早晨邁進校園的第一步，沐浴著溫暖的太陽，呼吸著新鮮的空氣，一切都是那麼美好。

春天，經過植物晚上的淨化後，使校園的空氣格外的清新，我可以聞到花兒小草的香味，一陣春風拂過大地，樹葉們在風中舞蹈起來，我在這個仙境般的地方漫步著，心情十分舒暢，走著走著我來到小花園中。

在這兒，小草偷偷地從土裡鑽了出來，他們可調皮了，你不讓我，我不讓你的擠來擠去，花園四周滿是綠色。玫瑰，牡丹盡情的綻放著，這也不得引來蜜蜂蝴蝶來湊熱鬧，蜜蜂嗡嗡的叫聲，不停地在採蜜。花園的周圍，有幾棵高大威猛的鐵樹，他們挺拔的身姿好像保衛著他們的領域，樹上還不時傳來幾聲鳥鳴，中心還有一尊紅塑像，這象徵著旺盛的生命力，那兒還豎著一塊公益標語呢！這裡。美麗的花兒，再有綠草的襯托，還有鳥兒的伴奏和剛從睡意中甦醒的昆蟲們，形成了一片美好的生態園，整個校園被綠化帶圍繞著，好像一圈綠色的絲帶，為校園鑲上了一道綠邊。

待到秋之時，校園裡每當秋風來時，便會帶來一陣桂花香。楓葉遍處是，你看，那顏色，紅的如此的深，還有她那香雞爪般的樣子，那些楓葉，婀娜多姿，像亭亭少女，這便引起了我的詩性便吟出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”秋風吹過，葉兒們都紛紛飄落，這不覺有些淒涼，但“落葉不是無情物，化作春泥更護花”啊！秋，呈現一片金色，為大地披上了新裝。

在早上，學生們在這麼優美的環境中，在寶貴的早晨中讀書，那朗朗的書聲，在校園中迴響，撲面的微風出來，讓人感覺十分愜意。

晨，每個季節都會有不同的美所在，但我認為春和秋的晨是最美的。作文

早晨的校園作文14

一陣轟鳴的馬達聲將我喚醒。迅速披衣起身，拉開窗簾，屋外早已天光大亮。未及洗臉就開啟樓門，站在樓門口的臺階上，習慣性地看看了表還不到5點50分。站在臺階舉目遠眺，南山上的樹木愈加青翠，坐落在校園南邊的餐廳被醬紅色的塗料勾勒出清晰的輪廓，兩副籃球架像四目相對的兩對情侶深情凝望。

步下臺階，面向太陽升起的地方，隱約的魚肚白漸漸有了些更深的顏色，山的缺口處愈顯得光明，那下面一定藏著個大祕密，引逗得早起的人們——如我，忍不多看幾眼，說不清有多少期待也說不請是不是根本就覺得理所應當。樓前兩棵梧桐樹還沒有抽枝展葉的跡象，樹下的石桌石凳卻讓人馬上想起驕陽之下如巨傘般撐開的巨大樹冠，石桌上似乎還看得到斑駁的陽光的痕跡，似乎還殘留著陽光的味道。舉目向東，紅綠映襯的塑膠操場在婆娑的綠柳、挺拔的白楊環繞之下，愈加嫵媚，似乎不勝嬌羞的新娘。操場西側的白色鐵藝欄杆提醒我——這是操場和小花園的界碑。鵝卵石鋪就的甬璐上幾株柿樹已隱隱綻出新綠，與花園裡綠意萌動、生機盎然的紅果樹，扶風的弱柳、蔥鬱的綠竹交相輝映，似乎在互相羨慕又在互相較勁兒！婉轉的鳥鳴聲不時響起，“鳥鳴山更幽”的意境在寧靜的校園中印染開來。“早起的鳥兒有蟲吃”，它們大概在骨子裡就知道這個道理吧！

從鵝卵石小徑向東步下國旗杆下的臺階，從操場主席臺北側轉身向西行，甬路東邊籃球場邊的碧桃正開得繁盛，有的鮮紅，有的粉中透紅，有的白中透粉，都在隱隱的綠葉映襯下惹人戀愛地嬌羞著，那是一個個少女的青春之夢。主甬路上的榆葉梅只剩下殘花剩蕊，新葉鑽出，餘香尚存。主用路南邊桃李園中花朵也大都落去，葉子和果實在潛滋暗長，“花無百日紅”的確難免惹人唏噓。園中“知識殿堂”雕塑在新鋪就的彩磚映襯下又添神采，遠遠望見似乎有陽光投射到不鏽鋼雕塑上，有種熠熠生輝的感覺。

我正為自己慶幸，獨自享受這大自然的傑作，獨自觀賞東邵渠中學校園的早晨！

美哉，清晨的校園！