我的榜樣作文精選15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的我的榜樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的榜樣作文1

您是我的老師。在課堂上，您讓我們汲取知識，帶領著我們在學海中遨遊。您帶領著我們體會自然與社會，讓我們明白做人的道理。您忠於職守，以身作則。您不僅是我的老師，還是我的榜樣。

那天，您一瘸一拐地向教室走來，同學們十分奇怪：您又不是老婆婆，為何要這樣走進教室？等你走到教室裡了，同學們才恍然大悟。大家看向您時，首先映入眼簾的就是您腿上的傷痕。那條傷痕如同一條蚯蚓一般，深深地映在您的腿上。同學們都急切地關心道：“徐老師，您沒事吧！”您卻只是笑了笑：“小傷！小傷！”大家聽了，十分敬佩您。是啊，不怕傷痛的您就是我值得學習的榜樣。

上數學課了。您由於有傷，所以只能坐在椅子上講。您津津有味地講著，帶領著我們遊覽著數學的王國。此時，您身上摔傷的部分已經腫了起來。有的地方擦破了皮，露出血紅的肉。還有鮮血不斷向外滲，我能從那鮮紅的傷痕中感受到您的疼痛。可您一點也不在意，仍然認真地帶領同學們學習。從鮮紅的傷口中，我感受到了您熱愛學生，熱愛課堂的精神。是啊，忠於職守，熱愛課堂的您就是我的榜樣。

徐老師，要向您學習的人不僅是我，還有同學們。我們要學習的不僅是您滿腹的知識，還有您那熱愛課堂，忠於職守的精神。

我的榜樣作文2

遠方，有我的一位親人，我都叫他：晨陽舅舅。他在西安交通大學，是博士後。我曾去過西安，那是我第一次見到他，因為他常年不回家。自從我看到他以後，就非常敬佩他，尊重他!

西安，不僅僅是一個風光秀麗的好地方，而且那人才輩出。

我的舅舅，一直以來在交通大學上班，只要我提起他，就暗暗自喜。媽媽告訴我，晨陽舅舅小時候對讀書的熱情和具體情況。

晨陽舅舅，生在一個並不是很富裕家庭!可這並不影響他對書的熱愛。他小時候那股讀書勁，可以叫廢寢忘食。早上才5、6點鐘就開始早讀，大概7點吃完早飯，又開始讀起書來。中午11點多了，爸媽不叫不出房間有時叫了好幾十次可能還不出來!日復一日，年復一年。他仍然這樣廢寢忘食地讀書。

現在他參加工作了，仍還是像從前一樣認真，我知道之所以他有現在的成功，一定是因為以前的廢寢忘食、專心致志。

他常常在我最失落時，告訴我同樣的一句話：“一次失敗，並不代表你沒有成功的機會!每個人，往往是會在失敗中找到成功的轉折點!沒有耐挫力的人，永遠不會成功!因為，失敗是成功之母!失敗為成功奠定基礎。”每一次，聽了這句話後，我都會細細地去思考這句話，好好領悟。

晨陽舅舅不僅僅讀書很優秀，其他方面也全面。比如：音樂。他唱的歌，非常動聽，仔細地品味，似乎和原唱差不多。

我遠方的親人啊——你是我學習的最好的榜樣!

我的榜樣作文3

我有一個優秀的哥哥，他比我高一年級，今年剛國小畢業，在升入永興中學的考試中，成績優異，順利進入了永興中學國中部，還拿到了二等獎獎學金!

哥哥從小是我的榜樣，他能靜能動，各科成績優異，體育文藝活動都很出色，是學校的“風雲人物”。這周在他身邊，我好好地取了經。首先，要有良好的生活習慣。哥哥每天準時十點睡覺，早上六點起床，他說這樣身體才會好，第二天精力也會更加充沛。早上起床後，在小區裡慢跑半個小時，我也跟著他每天晨跑，早晨的空氣真清新，經過幾天的適應，我也能輕鬆地跑半個小時，舒展了身體，也增加了精力。

然後要有良好的學習習慣。哥哥說學習時，一定要一心一意，不能開小差，迅速調整狀態進入到學習中，努力用腦用心把知識“吸”進腦子，成為自己的知識。並且像在學校時，調好鬧鐘，45分鐘一節課，休息十分鐘，再開始學習，如此反覆。這樣就算在假期，也會把身體習慣與上學時一致，不會脫節，避免開學後的適應期。他還告訴我，有不懂的地方一定要努力搞懂，請教別人，查工具書，上網，要想盡辦法搞懂!知識一個積累的過程，前面的不懂，後面的就很難跟上了!

有哥哥這樣的榜樣在，我相信我會更加努力，也要像他一樣出色，一樣優秀!

我的榜樣作文4

星期四的下午，小明和爸爸一起回家。

他們走到十字路口，發現路被堵死呢!還用鐵欄杆攔著。

爸爸皺著眉，嘴裡嘀咕著：“這裡本來可以過去的，誰把這兒堵了啊”?不過，他馬上露出一臉的壞笑：“走別的路太遠了，一定得從這裡過去!”在一旁的小明根本無所謂，他只顧蹦蹦跳跳地玩。見老爸看著欄杆猶豫，小明笑嘻嘻地問：“爸爸怎麼走啊?”聽兒子問，爸爸起了精神，捋著袖子，笑著說：“翻過去啊!翻欄杆對老爸來說是小菜一碟”。

還沒等兒子說話，爸爸身子向下一蹲，張開手，奮力一跳，“飛”過了欄杆。他站在小明的對面，得意地說：“兒子，你看，老爸厲害吧!”突然，小明看見警察來了，就衝爸爸喊：“交警叔叔來了!”爸爸剛回頭，交警叔叔就來到了爸爸面前，“你欄跳得不錯啊，這樣做你就不知道不安全嗎?連小孩子都知道這是錯誤的，你做家長的怎麼就不知道呢!孩子在跟前，你就這樣做榜樣啊?萬一有車子過來，出事故怎麼辦?”交警的一番話，讓爸爸羞愧地低下了頭。

小明看著國小生一樣挨訓的爸爸，自己心裡明白了，這欄杆是不可以翻的。

我的榜樣作文5

她，是一位和我只見過幾面的老奶奶。我起初對她的印象是一個很普通、髒兮兮的撿破爛的人，但一件事完全改變了我對她的印象。

那是今年暑假裡的一天上午，媽媽讓我去買些零食。

天空中驕陽似火，我被晒得滿頭大汗，走起路來都走不穩了，就立即到了看似很豪華的小店來買東西。

我來到收銀臺邊，把挑好的零食放了上去。我伸手去拿錢，卻發現我的褲袋空空如也。那可是一張百元大鈔呀，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，一個蒼老的聲音響起了：“小朋友，你是在找這張100元的'錢嗎？”我高興得一蹦三尺高，連說話都結巴了：“對……對，這張錢，的確是我的錢！”老奶奶把錢遞了過來，“下次要注意呀！如果不是我剛剛看到你的錢掉了出來，你現在可能正在家裡被你媽罵得狗血噴頭呢。”她慈祥地說。我付完了錢準備回家。突然，幾個念頭在我腦海中出現了：老奶奶家住哪裡呢？離這裡遠不遠？遠的話，讓老奶奶坐公交車吧。

我去問了一下：“老奶奶，謝謝你。你家離這裡遠嗎？”

老奶奶慈祥地說：“離這裡不遠，也不近。”

“要不，您坐公交車吧。”我微笑著說道。

“不用了。我這身老骨頭很中用的！”老奶奶說。就這樣，我告別了老奶奶，向家走去。回家的路上，我走得非常緩慢。因為，老奶奶“拾金不昧”的精神感動了我，我覺得，她是我的好榜樣！

我的榜樣作文6

我班有位值得我學習的好榜樣，她就是我們班的學習委員——孫菁梓。孫菁梓是位活潑開朗的女孩兒，瘦長的個子，一頭清爽的長髮透著精神，圓圓的臉蛋上是一雙撲閃著機靈的水汪汪的大眼睛，小巧 的鼻子下面是一張說起話來口齒伶俐的嘴。

作為我們班的學習委員，孫菁梓學習認真，在各科都保持著優秀的成績，並且從紀律、禮儀到衛生各方面都嚴格要求自已，是名優秀的五好學生，並經常獲得班級小紅花。 孫菁梓對人對事都很熱心，不 管做什麼都認真、細心的去完成，相比之下，我就大大咧咧多了，時常還犯犯粗心的小毛病。

孫菁梓的業餘愛好是圍棋。她總是在業餘時間，積極的去練習，通過不斷的努力，她的圍棋下得越來越好了，並在比賽中取得好成績。我時常想，我要是能像孫菁梓那樣抓緊時間，勤學苦練，我的圍棋 也能下得越來越好的。

孫菁梓還是一名唱歌高手。每次領唱，她唱得都非常好聽。每每這時，我就以佩服的眼光看著她，因為我時常因為音樂而無法拿到好成績。

孫菁梓還有許多值得我學習的東西，我會繼續努力做最好的自己。

我的榜樣作文7

星期天，媽媽帶我去逛街，在車站等車時，看到周圍有很多人都在等車，心想，糟了，怎麼這麼多人啊，等會兒車來了，肯定又坐不到座位了。

正想著，就看到公交車從遠處駛來了，還好，車上人不多，公交車進站後，人們開始排隊上車，我由於擔心沒座位，所以拼命往前擠，上車後，找了個座位坐下。

我剛坐下，看到前面一個座位空著，這時上來一位大姐姐，她身後揹著一個沉沉的大書包，看到有空位子時，她忙摘下書包抱在懷裡，剛想坐下，卻看到身後上來一位行動不便的叔叔，於是她馬上又把書包背起來，請那位叔叔坐下，自己則抓著扶手站在旁邊。

叔叔提出要幫大姐姐拿書包，卻被姐姐笑著拒絕了，她說：“沒事，我很快就要下車了。”車子在緩慢地行進著，我看見姐姐吃力地不停變換著抓扶手的手，左手換右手，右手又換為左手。叔叔又一次提出要幫姐姐拿書包，姐姐還是笑著搖頭說：“沒事，我不累。”

此時，我臉上一陣火辣辣的感覺，看著這位大姐姐，再想想我自己……我猛地站起來，把座位讓給了旁邊一個看起來只有四五歲的小妹妹，小妹妹甜甜的對我說：“謝謝哥哥！”我臉上也露出了自豪的微笑。

我想，在以後的生活中，我會一直以那位大姐姐為榜樣，做一名文明禮貌的好學生。

我的榜樣作文8

望過窗外一株小草，我不禁想起了對榜樣的想法，經過一夜的小雨，在同一片藍天下，小草和花都是土地上的植物，小草依然挺立，小花卻合上了花瓣。

我不禁對榜樣做出了感慨，在地面上，草不就是花的榜樣嗎？

拿起一張報紙，報紙上用鉛字印著三個響噹噹的大字，“張海迪”。張海迪五歲那年，因患脊髓血管導致高位截癱。這樣的經歷，使張海迪開始了他獨特的人生，自己無法上學，自己便在家中開始了自學。經過這一次次人生磨難，雖然張海迪是殘疾，但也走了過來，還發奮學習，並攻讀了研究生的課程，還寫了《輪椅上的夢》，這種精神難道不值得我們學習嗎？

我們不是殘疾，也不是小兒麻痺症患者，我們為什麼不能像張海迪那樣去做呢？我們缺什麼嗎？我們現在這樣，就是因為我們缺的是意志堅強，百折不撓的精神，對精神的感悟，想必大家都有吧，那大家做了自己腦海中的“精神”嗎？

張海迪身患高位截癱，而他在病床上，用鏡子反射去看書，最後張海迪以驚人的速度和毅力學會了四門語言，併成功的翻譯了16本海外著作？如果現在輪到你，你會怎樣？這樣的能力，需要的也是精神！

一個人最需要的就是精神！這就是我的榜樣張海迪，給我的啟示！

我的榜樣作文9

周鴻海人見人愛，花見花開。白皙的臉蛋鑲莰著炯炯有神的眼睛，紅潤潤的嘴脣一笑像一輪彎月。不知怎麼的，有時說話嘴脣都扭過去的。他不但成績優秀，而且愛勞動。

放學鈴聲一響，周鴻海整理好書包，就開始值日，可其他同學有的說說笑笑，有的打打鬧鬧，還有的吃餅乾，喝可樂，十分悠閒。周鴻海見狀，趕緊召集值日生，催促到：“快點，快點，來不及了!”可有的仍然懶洋洋的，周鴻海講的話像耳邊風一樣。有的行了個軍禮說：“遵命長官，馬上就到!”周鴻海雖然是拖地的，可他以身作則，二話不說拿起掃把開始從衛生角清掃。周鴻海一邊掃一邊拉桌子，一粒沙子也不放過，所有的灰塵、垃圾都乖乖地進了新家——畚斗。地掃好了，可桌子卻歪歪斜斜地，像一條條真龍。他放下掃把立刻行動起來，歪歪扭扭的桌子在周鴻海的手下變得整整齊齊的。儘管他滿頭大汗，可他卻顧不得擦。其他人有的說：“累死了，累死了!”“回家睡覺得了!”有的說，“那樣多舒服呀!”“走了得了，走了得了。”有的說。可他依然埋頭苦幹，接下來的任務更繁重，周鴻海拿起沉重的拖把。就在這時候，吃飯的鈴聲響了，住校生像一窩蜂一樣跑去吃飯了。現在只剩下一兩個人了。周鴻海卻幹得更賣力。

結束了，火紅的晚霞掛在天空，同學們望著潔白的教室，有的咧開嘴笑了，有的不亦樂乎。

我的榜樣作文10

我很敬佩嚴翊銘，嚴翊銘做什麼都是又快又好。

三年級結束的那個暑假，嚴翊銘寫了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個星期寫一篇作文，嚴翊銘是每天一篇或兩天一篇。我當時聽到這個訊息，驚得目瞪口呆，我覺得這個訊息可以震驚世界了。他當時才三年級。一個三年級的國小生一個暑假寫了三十多篇作文而且篇篇都是優秀作文，太讓人覺得驚訝了。

嚴翊銘跑步也很快，每次體育課嚴翊銘都是第一個帶頭起跑。女生還沒開始跑，嚴翊銘就以閃電般的速度跑到女生後面等待女生開始跑。

嚴翊銘背書也很厲害，一節課下來黃老師要求背誦的他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來。而我一節課下來一個自然段都不能記住。

嚴翊銘班長當得很好，把班級管理得井井有條。班級裡很少有打架、摔傷的事情發生。大家都很友好，和平相處。

嚴翊銘很幽默。他上去進行好書推薦，還帶上動作逗得我們哈哈大笑。說到摔跤他也裝模作樣地摔一跤，同學們鬨堂大笑，有的傢伙還很誇張地仰頭、彎腰、捂肚子，裝出笑岔了氣的樣子。

我的榜樣作文11

她有一頭烏黑髮亮的長髮，像夜晚廣闊的天空;她有一對如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的手，能把字寫得漂漂亮亮。

她愛書如命。下課了，同學們都出去玩耍，只有她端坐在椅子上全神貫注地看書。她像一條有學問的小魚在知識的海洋裡遨遊。她的周圍，幾個調皮的同學正在嬉戲、玩鬧，那聲音幾科能傳遍校園，可她卻像沒聽見似的，繼續專注在自己的世界裡。

她堅強勇敢。那年她七歲，爸爸教她學騎自行車。要知道，這看似容易的活，對她來說有多困難！她小心翼翼地跨上自行車，吃力地扶著車把，用盡全身力氣，搖搖晃晃地試著往前騎。沒騎出兩步，便直直地摔在地上。她的眼裡含著痛苦的淚水，卻堅強地爬起來繼續騎著。就這樣，不知摔了多少次，流了多少淚，她終於學會了騎自行車。

也許你會問，騎自行車不難啊，為什麼對她來說這麼困難？因為她先天左手殘疾，手指捲曲不能張開。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學會騎車啊！

她就是我的朋友，我的榜樣，季語妃。

我的榜樣作文12

他長著一頭油黑髮亮的頭髮，帶著眼鏡看上去文質彬彬。他是一位非常勤奮的學生，他不像平日裡那些學生一樣懶散，而是以認真的態度對待學習、生活。他就是我的哥哥——孫朝嶽。

記的那是幾年前的一個春節，大人們都在看春節晚會，客廳裡熱火朝天，可是哥哥卻一直在房間裡埋頭讀書。我三步並作兩步跑到房間，聽見哥哥琅琅的讀書聲，他在認真地讀英語。我好奇地湊過去，小聲地問哥哥：“哥哥，都過春節了，大家聚在一起多歡快啊！你別埋頭地學了。”哥哥回過頭，耐心地對我說：“妹妹，你知不知道有這樣一句話：時間就像海綿裡的水，只要願擠總會有的。”我不知道，也不懂，只能一臉不解地跟哥哥說了再見。

現在長大了，我明白了哥哥說的話，越來越佩服哥哥的學習態度。他真是我的榜樣。

曾經，我多次看過哥哥的課本，課本上記得密密麻麻的筆記不知凝聚了哥哥的多少心血。我問哥哥：“哥哥，在課本上做那麼多批註，你不覺得累嗎？”哥哥認真地對我說：“妹妹，有一句俗語是這樣說的：好記性不如爛筆頭。我們不僅要用耳朵聽，隨手寫寫畫畫會記得更牢。”我真為哥哥的一言一行感到佩服。

我的哥哥是我永遠的榜樣。

我的榜樣作文13

在我的記憶中，有許許多多令我難忘的人或事，它們就像黑夜裡一顆顆閃爍的星星，幫我照亮未知的未來，值得我學習。

我有一個鄰居，才上一年級，但他卻比我更加關愛小朋友，是我學習的榜樣。

“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來，原來，我的幾個小夥伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了，小胖手上抓著一把小水槍，不斷噴射小壯，嘴裡還唸唸有詞：“砰，砰，同志們跟我衝啊！”彷彿他真的率領著千軍萬馬，頑強抗擊侵略者。小壯也不是吃素的，抓起一把與火箭炮一樣大的水槍，奮力壓了壓氣，然後忽然竄出來，咬著牙，嘴裡喊著“啊——”，一陣亂掃，小胖一陣措手不急後開始反擊了起來。打完了，一邊用嘴吹一下並沒有硝煙的槍口，再用手擺出一個“V”字，在原地自娛自樂起來。

也許是戰場上硝煙未盡，再加上渾身傷痕累累，小胖“哎喲”一聲摔倒在地上，抱著腿“哇”哭了起來，別看平時的小壯稀裡糊塗的，可遇到了正事可就沉著冷靜了。

小壯不顧打不打仗了，扔下槍，三步並作兩步跑回了家，小胖這下子哭得更加厲害了，他以為以小壯膽小怕事，躲回家了。不一會兒，小壯提著一隻小藥箱下來了。只見他麻利地取出紅藥水，用棉棒粘了一點，小心翼翼地塗在小胖的傷口上，一邊塗，一邊輕輕地吹著，還不時問道：“疼嗎？”這時的小胖傷痛早就飛到十萬八千里外了，取而代之的是朋友給他的關心的暖流。

這是我的榜樣，雖然他比我小，但，他是我的榜樣。

我的榜樣作文14

說可以到現在為止，我遇到的最好的老師就是我現在的班主任。

我的班主任姓韓，叫韓英麗。韓老師高鼻樑，大眼睛，常常戴著一個眼鏡，就顯得更有氣質。韓老師不僅長得很漂亮，講課也講得很好，我們都喜歡聽她上課。

韓老師對我們要求很嚴格，記得有一次，我沒有寫完作業，韓老師很生氣，高高舉起了手，想打我，我害怕極了，想這下可要受苦了，但沒想到，韓老師的手高高揚著，很久沒有落下。後來，韓老師語重心長地跟我談了心，韓老師的話使我認識到了錯誤。那個揚起而遲遲沒有落下來的巴掌裡飽含著韓老師對我嚴格要求的愛，更飽含著對我慈母般的疼愛。從那以後我再也不犯這樣的錯誤了，每天都按時完成作業。

那次，韓老師得了重感冒，聽有的同學說醫生要韓老師休息五天，可是韓老師只休息了三天就又走上講臺給我們上課，看著臉色蠟黃的韓老師在講臺上給我們上課，我們都很心疼，有的同學勸韓老師再休息幾天，等病好了再來上課，可韓老師卻說沒事，在家裡不放心我們的學習，那次同學們都感動極了，上課聽講都十分地認真。

韓老師，您不僅教給了我知識，更給我們做出了榜樣，以後，無論我走到哪裡我都不會忘記您這位好老師。

我的榜樣作文15

魯迅是著名的文學家。毛主席對他的評價是：他不僅是偉大的文學家，還是偉大的思想家、革命家。讀了他童年時代的幾件小事。一是魯迅從小就勇敢。醫生給他種牛痘，用刀子劃他的手臂，其他的小朋友看都不敢看。而他卻不怕疼痛，忍到最後。還有一次，小魯迅看不慣小霸王八斤以強凌弱，就指責八斤，打抱不平，主持正義，結果自己遭到了一頓毒打，但他絲毫沒有退縮。

我讀完了這篇文章，感觸頗深。魯迅他不顧對手是多麼的強大，總是勇敢地面對，作為正義的化身。我遠遠無法與魯迅相比。

記得有一次，我們院子裡的小霸王朱定邦有來欺負小布點朱安妮了。朱定邦不經義地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地，失聲痛哭起來了。我扶起朱安妮，可我不敢上前與朱定邦理論，反而扶起朱安妮就跑到一邊兒去了，看都不敢看朱定邦。以後，我和朱安妮一見到朱定邦就躲開。

讀了這一篇文章之後，真是覺得慚愧。想一想魯迅小時候主持正義的事情，而我卻對這一點兒小事就背而躲之，生怕把事情沾到自己身上。如果每個人都像我一樣，那不成霸王世界了嗎？

我一定要想魯迅學習，做一個勇敢的主持正義的人。如果人人都主持正義，歪風邪氣就會少很多。要是人人都有一顆正義的心，那麼世界將充滿了歡樂！