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教官再見作文(6篇)

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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的教官再見作文,歡迎大家分享。

教官再見作文(6篇)

教官再見作文1

為期一週的軍訓從9月30日開始,七年級參加軍訓的人都經歷了一場嚴峻的考驗和一場火熱的洗禮。這一週快結束了。我不能說我的記錄輝煌,但我收穫了很多。軍訓以來,大家都聽從教官的指揮,認真訓練。經過幾天的訓練,每個人的面板都變得黝黑,食慾大增。手勢之間,明顯流露出一種自信和毅力。軍訓苦。站成軍人姿勢特別痛苦,持續半個多小時。在此期間,你不能動。稍微動一下就會被教官批評,甚至連累大家多站一會,大家都會抱怨甚至咒罵。以軍人姿勢站立的第一天,有的人兩腿發軟,然後,有的人因為不適而請假。

然而,當我們看到每個人都熱汗地站在那裡時,幾個人休息了一會兒,很快回到了隊伍中。但是現在回想起來,我們發現這是對意志品質的考驗。如果連這一點都堅持不下去,以後怎麼面對更大的挑戰?換句話說,如果我們堅持這樣,就不能微笑著解決未來的任何困難嗎?訓練極其艱苦,但我們以“出汗、流血、不流眼淚、不掉皮、不掉隊”的精神頑強堅持。我覺得以後回顧這些經歷一定會是一筆寶貴的財富。但是,苦中有樂。訓練間隙,有的和教官一起學唱軍歌,有的跟著歌跳舞,有的講笑話。說笑間,艱辛和灰燼都消失了.軍訓的日子讓我真正體會到了當兵的艱辛。

同時,我也知道,不管是什麼樣的情況,一個人都要有頑強的意志和堅強的毅力才能勇往直前,不畏艱難困苦。我們堅信,本著這種迎難而上、勇往直前的精神,我們一定能夠在今後的工作中取得更好的成績…這裡是正文結尾

教官再見作文2

今天,我們全班同學大哭了一場,因為教官走了,回北辰山了。我們軍訓比賽得了第三名,雖然成績對我們來說是不錯的,但這不是教官所想要的。

我們比賽後,教官帶著我們回教室,嚴肅地說:“好,我們排隊下去,練習走樓梯,你們要好好珍惜,我下午不能再來了。起立。”我們迅速站了起來。“走。”我們下了樓梯,在樓下練習了一下,教官就說:“走,上樓。”我們立即就上了樓梯。

回到班級,教官對我們說:“好了,我得走了,再見!”這時,已經有人拿出一張面巾紙,在抽泣著。再看一下門口,教官又對我們說了一聲:“再見!”

之後,劉教師走過來,說:“本來我們有一些文章的好段要跟湯教官分享的,可是軍命不可違,我們只好自己聽聽大家的心聲了。”

劉老師讀完好句後,看看我們這些同學,有的哭了,就安慰我們說:“好吧,去跟你們的湯教官握握手道別吧!”

我們立馬衝到操場上,看見教官們已經到校門口排隊坐車了,我們衝到校門口,湯教官已經坐在車上了,許多同學向他揮手,他也向我們揮手。不一會兒,車開走了,我們只能垂頭喪氣地回到教室了,回到教室後看看大家,都成了“淚人”。之後的一節體育課,我們是在哭聲中度過的。

教官,再見了,我們會記住您對我們軍令般的教誨,我們會永遠記住您的!

教官再見作文3

這是軍訓的第二天,當我們無精打采抱怨著腳痛的時候,沒想到下午就要與教官分別了,昨天我們還在抱怨,今天卻又如此不捨。

上午,我們剛到操場,總教官便指揮著我們站軍姿。羅教官指揮著我們將雙手的拇指貼於食指的第二關節處,把中指緊貼褲縫線,雙腳的腳後跟靠攏,前腳掌張開成六十度。我望了一下大家,每人都異常緊張,個個都站得筆直,像一片挺拔的樹林。站了好一會兒,很多同學都出了汗,衣服被浸得斑斑點點。這時,羅教官細心地為我們擦汗,邊擦邊為我們講軍營裡面的事兒。他說,在軍營裡,在練習軍姿的時候,班長會在一旁給你講笑話,誰要是忍不住笑了,就自己去找塊石頭叼著。

又站了很久,我們的體力有了很大的消耗,羅教官在一旁不斷地鼓勵我們:加油啊!咱們不能給三班丟臉,對嗎?要相信自己,一定能行的!對呀,教官們在訓練的時候,一定比我們更苦、更累,甚至他們還會流血,而我們只有汗水和少許的淚水,我們憑什麼就叫苦不迭呢?

下午,教官離開了我們,我的鼻子一酸,差點掉下淚來。羅教官陪伴著我們進行了終生難忘的軍訓,在我眼裡,他就是我們的親人,不僅教我們站軍姿走佇列,而且教我們懂禮儀學做人。

再見了,羅教官,請相信:我會加油的,絕不給我們三班丟臉!

教官再見作文4

在這短短的四天軍訓裡,我學會了堅強和捨得,這這一切都要功歸於你——白教官!

在我剛來軍訓的時候嘴裡總是念叨著“我想回家”,因為,我們從來沒有離開過媽媽那麼久,所以總是有點不適應,同時也讓我感受到了當兵人的思鄉之苦。教官,我們都知道四川發生了大地震,您的家鄉在陝西,同時也受了災,可是,您卻沒流一滴淚,反而用飽滿的情緒來鼓勵我們,讓我深深的體會到了“流血流汗不流淚”這句話的含義。

教官,記得我們剛來的時候,我們都素不相識,而您呢,好像跟我們很熟似的,親自過來跟我們打招呼,還給我們訓練,體現出了軍人的風格。在最後的一天裡,我們都依依不捨,可是,我們還是要分離的,這幾天,雖然有很多人中過暑,發過燒,但還是許多人挺過來了。這點,我體會到了我們變堅強了。

太陽公公你真壞,這麼熱的天你還晒,您先看看天底下還站著幾排整齊的隊伍呢。站軍姿、跨立、蹲下、起立、疊被子……這一點一滴,我永遠都記在心裡,短暫的時間,永遠的訓練。

再見了,教官,再見了國防教育基地,這裡的一草一木,我永遠不會忘記。教官,謝謝您給我留下了這麼多美好的回憶,您教給我的一切,我都會刻骨銘心的記下來!

教官再見作文5

今天是軍訓的最後一天,等一會兒就要比賽了,我心裡想著,這次我們肯定可以贏的,我們一定會給教官爭面子,要向湯教官健壯的直直挺拔的身姿做榜樣,讓我們一起努力吧!

我們用整齊的步子來告訴全校的教官和一班的人上老師們我們四班是最棒的,不會輸的。

我們到了指定的地點坐下,湯教官說:“坐要坐直,雙手放在膝蓋上,眼看前方。”

過了三分鐘,一到最後我們班才得了班的人上了球場上表演,立正,稍息,跨令和向左轉,向右轉等幾個方面,一班表演完了,二班就上去表演,二班表演完了,就到三班上場了,三班表演完了,我們就上場了,我們開始還好,到了向後轉的時候有些人從左邊轉,轉錯了,所以我們班才得了第二名。

比賽一完,我們就齊步走到班級,我們得到一個意外的`訊息,湯教官要走了,湯教官在臨走說了一句讓我們眼淚嘩嘩,教官說:“我要走了啊,希望大家在以後的排練中加油,雖然我平時對你們很嚴,但是恨鐵不成鋼啊!”

我們都大聲地哭了起來,老師在旁說:“對呀!你們總算沒有辜負你們對教官的期望。”不知不覺的哭聲一片。

湯教官走的時候,用解放軍的身姿敬禮,這意味著什麼,這意味著,教官也把我們當做了一位小軍人!

教官走了,但是教官的教誨永遠印在我的心中。

再見了,教官;再見了,最可愛的人,我們將永遠向您看齊。

教官再見作文6

今天,是我和教官在一起訓練的最後一天。比完賽教官便要回部隊去了。我們回到了班級,剛和教官聊了一會兒。突然聽到一聲哨子,我們就知道教官要走了。我們和教官互相道了個別,教官便走了。老師開始講課,可是我們心裡都不是滋味,根本就沒心情上課,整個教室沉浸於傷別的氣氛中。老師笑了笑,說:“去和你們的教官道個別吧!”老師話音一落,同學們就如放飛的鵒子一樣奔一出去,每個人心裡都在想:湯教官,別走 。

一路飛奔,終於在學校門口見到了教官。他正和他的戰友們坐在車上。看到了教官,我們的眼淚禁不住流了下來。當時我們知道,教官要走了,以後也可能就再也見不到。教官在我們的心裡是沒人可以替代的。車子還是開走了,與我們朝夕相處的教官走了,我們的心也走了。大家的淚水不禁又流了下來,含淚回到了教室,看到這樣的情景,老師什麼也沒說,並開始上課。

離別的痛一直在延續,第四節的體育課我們還沉浸在傷痛中,體育老師什麼也沒說,就開始上課。臨下課時,體育老師對我們說:“不要忘記你們的教官。”

湯教官,我們再軍訓,您還會來嗎?