告別母校作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的告別母校作文，歡迎大家分享。

告別母校作文1

清晨，第一縷陽光透過紗窗叫醒了我，我像往日一樣踏車自行車向學校駛去……學校在我眼中像個長不大的孩子，經過了無數春夏秋冬還以擁有那份純真，還是充滿了歡聲笑語，她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

車輪滾入校園，停放好自行車，每走一步，都感到無比沉重。步子邁入教室，看見與我往日嬉鬧的同學，又想到即將於她們分別，心中像被刀子割了幾千刀，幾萬刀。坐到那原本屬於我的位子上，血液像泉水般湧出，它跳動著，流淌著……每一滴都代表著我與同學美好的回憶，經過多日的彙集，才變成今日著波濤起伏的'大海。

抬頭望著窗外，風兒吹動樹枝，彷彿在與我告別，鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道：鳥兒為什麼可以常居在自己的家園，而我們為什麼要分別呢？

良久，老師過來與我們道別，我們用不捨的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學的鈴聲慢點響起。可分別終究要分別，我們始終要走出這個教室，告別這些同學，邁向新的學校……走出母校最後一步，我回過身最後看了一眼校園，最後默默說了一聲：“珍重！”

在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》裡寫的一段話：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在再的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？

是啊！有誰能告訴我，童年時代為什麼一去就不再回來了呢？

告別母校作文2

六年的時間如瞬間即逝的飛鳥一晃就過了，在這六年中我們20xx級4班在一起付出過艱辛，灑下過汗水，分享過成功的喜悅。現在我們就將要為這一切畫上一個圓滿而又充實的句號。

記得剛入學的20xx年秋天，開學的那一天我們都快快樂樂的背上新書包，穿上新衣服蹦蹦跳跳的來到了這裡，匯聚成了一個快樂、活潑的20xx級4班。從此，我們幸福的'國小生涯開始了！

第一堂課上，我們班主任裴老師教會了我們“聰”。這個‘聰’說明了來到學校想要做個聰明的人就必須學會用耳朵去聽，眼睛去看，嘴巴去說，心去體會。這一個字使我的國小生涯中有了第一個目標，那就是做一個聰明的人。

在這金色的童年中，我們全班一起出去遊玩、野炊，一起參加比賽為集體爭光，一起在烈日下為代表學校去比賽而付出艱辛和汗水，但是這一切都讓我們體會到成功的喜悅。

就要畢業了，我們彼此之間都彷彿成了一個凝聚體，誰也離不開誰。上次，老師給我們放了我們以前參加比賽、參加活動的照片。看著同學們那一張張綻開的笑臉，和同學們小時候的身影，那無憂無慮的生活，我的心裡產生了一種捨不得這個“大家庭”的酸楚，淚珠不禁一滴一滴地落在了袖口上。此時的我真的好希望，我們能在一起，希望時間能倒流，能夠回到那剛入學的時候。可是這一切都僅僅是幻想。‘人各有志’我們不能一直將時間定格在那一刻，我們應該向前走，為著自己的夢想而踏上漫長的人生道路。

而面對這一切，我們也正能彼此祝願，雖然我們還能在一起的時間不多了，但是隻要我們珍惜這一切，相信這些都將成為我們最美好的回憶。

告別母校作文3

繁盛的夏季，回憶的下季，憧憬的下季，它讓我們忘不了母校的孕育，忘不了恩師的教誨，忘不了同學的安慰，忘不了，一切的一切。

花開半夏，六年的時光，只在眨眼間便已消散，唯一無法忘懷的`便是那慈祥的母校。

重回母校，讓我有一種既熟悉，卻又陌生的感覺。她已經變了樣貌，卻又彷彿沒有變。校園中央的大花壇，充滿著回憶，伴隨著陣陣花香，我彷彿又看到當年那個正在嘻笑，打鬧的我。

往前就是教學樓，這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我以前的教室門口，我的目光一向停駐在那裡，老師認真上課，學生仔細聽講的場景在我的腦海浮現。

說起老師，我映象最深的就是我們的班主任，她對我們十分嚴格，但是這麼做也是關心我們，為我們好。她上課很認真，為我們將來能過的更好奉獻了許多，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”無論歷經怎樣的艱難，他們永久是我們歌頌的紅燭。

我出了教學樓，來到了操場上。

那裡的我們，在盡情揮灑著汗水，在努力著，在拼搏著，為了班級的榮譽，一齊奮鬥著。

六年的同窗，一齊沐浴陽光的那些時光已然成為了過去，母校之中，到處都是回憶，到處都是感動。

如今，我卻要和母校告別，和老師告別，和同學們告別，怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經怎樣的磨難，請不忘記花開夏季的回憶，一個夏季，是我們六年努力的見證！

告別母校作文4

風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經意間，我走過了國小六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

猶記六年前，我們還是一年級的國小生，那年，我們親手種下的花兒，如今在那碎磚瓦礫旁，花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們此刻失去了可愛的校園，但我會永久銘記，在那裡，我們曾播種春天，收穫秋天，我們曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事，心靈的時間在逆轉。小時候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是隻有甜。上學後，我明白了這一點，從而謙虛為人，學會應對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個人，能夠沒歷史豐碑般偉大，但就應奮鬥終生；一個人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫忙，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的.方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在留下的一個月裡，努力學習，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內心的一份感動，對母校，老師，同學深情地道一聲“珍重”。

告別母校作文5

轉眼間，六年過去了。在這個夏天，我們將要分別。

魯迅國小的每一片土地，都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶，儘管心裡有多麼的不捨，但這一天終究要來到。相處六年的老師與同學，我要謝謝你們，給我的童年增添了別樣的色彩，我想這一切又一切不會還在夢裡吧？還想再一次坐在教室裡認認真真上課，以前總是有點不安分的情緒；還想再一次在操場上跑兩圈，以前總是跑了一圈就開始走路了；還想再一次在學校裡午睡，以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說真的還有下一次，我一定會好好珍惜。畢業那天，確切的說是大家那麼多人最後一次聚在教室那天，我因為太懶，還沒寫完同學錄，我當然很著急，花了十分鐘就全寫完了。我打算讓老師們給我寫。

我讓王老師、嚴老師、Miss Meng 和Miss Chen也寫了，她們寫給我的留言字裡行間無不體現出對我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門口，遇到王老師，是她叫了我一聲，我也和她打了一聲招呼，她告訴我要好好努力，等待著我的好訊息，我點頭。望著我面前來去匆匆的人，來了又走，走了便不再來了。不只是這些，那些曾經在我人生留下足跡的'那些人，也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門，真希望通往學校的大門的這條路，很長很長，沒有盡頭，這樣我便能一路上回憶母校的點點滴滴。畢業了，我們的夢結束了嗎？

稍微改一下就行了！

告別母校作文6

也是不久前我才恍然大悟，我即將要成為一名中學生，我會失去一些東西，但我得到的更多的是責任與擔當，是一種大孩子必須擁有的成熟而離別母校的時間僅僅有二十幾天。

再過二十幾天，我就要和那些朋友們說再見了，他們與我一起背課文，一起研究很難的數學題沒解出一道數學題來，我們都開心不已。我們也曾因為一個小小的困難而害怕，也成為一件小事而感到快樂，他們給了我太多太多的美好。

我將離別那些曾經熟悉的老師，我不會再有機會聽到他們講課，雖然我受到過他們的批評，但是同樣老師也是在我最無知最困惑最迷茫最絕望的時候鼓勵我，給我指引最正確的方向，讓我頭腦的思路更加清晰，正確的向前前進，現在我也不會再責備老師的批評，因為我已經明白，老師只為了我能知錯就改，只希望我能更加進步。

我係告別那些老師和同學們，同時我自己也將告別那個幼稚的自己，我不可能在乎擁有兒童的名稱，我已經成為少年，我必須得懂事了，必須得學會頑強了。雖然告別的過程的確是艱辛的，但這樣也是任何人無可奈和的。我們只有在失去和告別之後，才會懂得珍惜，才會成長、成熟。

再見了，那校邊的圍牆我曾攀巖過，再見了，那充滿花香的花壇，我曾沉迷過。再見了，那廣闊的操場我曾像瘋子一般狂奔過，到那時誰還會坐上我的'小板凳小桌子去學習呢，哪幾位同學還會走進我的那間老教室呢？我們從這經過的老師又會給誰去上課呢？

人生沒有離別是不行的，再好的東西始終會離我們遠去，只是有些人面對告別是勇敢的，而有些人卻經不起離別選擇放棄，告別了六年的時光，我的步伐必須得緊跟著前進了……

告別母校作文7

那些無比快樂的時光一去不返了——用心記住你們每個人的樣貌，記住一件件如歌的往事，那裡有我生命中最完美的回憶和永恆的懷念。

我永久不會忘記您――恩師！記得我剛轉來時，是一個踏步同手同腳的傻學生，老師您看到後忍俊不禁，我也萬分尷尬，低著頭不敢說話。您微笑鼓勵我要多練習，於是我每一天回家都在訓練踏步，害怕再一次在您的面前出醜。當我對一切還不夠自信時，您卻讓我擔任班長。我在不安的擔心與忐忑裡，您卻給予了我期盼與鼓勵。於是我告訴自己不能讓您失望，更加刻苦學習，盡心盡職地當好班長。我很敏感，有時考試成績不理想，會悄悄注意您對我的態度是否改變？之後我才明白這想法多幼稚，一個優秀的老師怎會輕易厭棄自己的`學生呢？老師，我或許不是您最出色的學生，但您卻是我最尊敬的老師，那點滴叮囑，點滴教導，點滴感動，永銘我心！

我永久不會忘記您們――親愛的夥伴們！看，那寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室，哪裡沒有留下我們的笑聲？還記得在教室中你我孜孜不倦學習的身影；還記得數學課上你我突破難題時的喜悅；還記得在運動會上我們揮灑汗水的身影；還記得歌詠比賽中我們齊心協力，讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們去回憶。這六年的生活，我們過得充實而秀麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

這個夏天，我們要分別了。朝夕相處的同學，熟悉的教室，天天走過的臺階，哪一處沒有一點的回憶？再見了，親愛的母校！何其有幸，我遇到生命中如此重要的人，度過這一段如此完美的時光！

告別母校作文8

那些無比快樂的時光一去不返了，用心記住你們每個人的樣子，記住一件件如歌的往事，這裡有我生命中最美好的回憶和永恆的懷念。

我永遠不會忘記您——恩師！記得我剛轉來時，是一個踏步同手同腳的傻學生，老師您看到後忍俊不禁，我也萬分尷尬，低著頭不敢說話。您微笑鼓勵我要多練習，於是我每天回家都在訓練踏步，害怕再一次在您的面前出醜。當我對一切還不夠自信時，您卻讓我擔任班長。我在不安的擔心與忐忑裡，您卻給予了我期待與鼓勵。於是我告訴自己不能讓您失望，更加刻苦學習，盡心盡職地當好班長。我很敏感，有時考試成績不理想，會悄悄注意您對我的態度是否改變？後來我才知道這想法多幼稚，一個優秀的老師怎會輕易厭棄自己的學生呢？老師，我或許不是您最出色的學生，但您卻是我最尊敬的老師，那點滴叮囑，點滴教導，點滴感動，永銘我心！

我永遠不會忘記您們——親愛的夥伴們！看，那寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室，哪裡沒有留下我們的笑聲？還記得在教室中你我孜孜不倦學習的身影；還記得數學課上你我突破難題時的喜悅；還記得在運動會上我們揮灑汗水的身影；還記得歌詠比賽中我們齊心協力，讓“星星”閃亮……太多太多的'往事值得我們去回憶。這六年的生活，我們過得充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

這個夏天，我們要分別了。朝夕相處的同學，熟悉的教室，天天走過的臺階，哪一處沒有一點的回憶？再見了，親愛的母校！何其有幸，我遇到生命中如此重要的人，度過這一段如此美好的時光！

告別母校作文9

告別母校，是從行走在校園的林蔭路上開始的。在這條路上走了無數次後，我已經不再是穿著童裝的孩子，而是一個亭亭玉立的少女。這裡有我的很多歡笑和淚水，這裡有我和夥伴的暢想人生，這裡有老師和我的親切交談，這裡也有我的苦思冥想—這裡，就是我夢想開始的地方。

告別母校，是從看到教室裡面的黑板和桌子動情的。這裡有著我太多的回憶，我調皮刻過“早”字的桌子還在，我的抽屜卻已經空了，教室裡面的燈已經積了一些灰塵，掃把卻還是擺放得整整齊齊。我在這裡認識了人生的第一個漢字，最初的阿拉伯數字和英語單詞也是在這 裡學會的。這裡是希望的舞臺，而我們的每個人，其實都是演員。

告別母校，是從那個寬大的操場上開始達到高潮的。那是我和小夥伴最喜歡待的地方，我們在一起踢毽子、丟沙包、跳長繩，甚至還有老鷹捉小雞的遊戲。我們總是很喜歡體育課，每天下午的課外活動時間是我們最喜歡的'時刻。現在一起玩的夥伴都有了自己的理想，我們以後很少有機會在一起玩了，所以回憶會顯得格外珍貴。

告別母校，是從學校的造型獨特的大門結束的。每一個星期一，學校的門口都有電子螢幕滾動播出學校每週的課外活動，我們也會戴著紅領巾來歡迎老師和同學進人校園。現在，校園門口的宣傳欄上還留有我的名字，那是我過去的努力換來的。在新的學校裡面，還需要更多的努力去獲得成功。

謝謝你，親愛的母校，我將會再次回來！

告別母校作文10

再見了，母校

我在校園裡度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海裡回放。在這裡，多少歡笑在這裡灑過；在這裡，多少汗水在這裡留下；在這裡，多少老師的辛勤話語在這裡寫下……這些點點事情，永遠地在我腦中留存！

走到操場，我不禁停止了腳步，這裡，曾舉辦過一年一度的“盛大杯“足球比賽；這裡曾舉行過校五週年慶；這裡，曾舉行過”小小運動會”……但每當看到同學們在跑步、比賽，那一幕瞬間湧上心頭……

那次是學校開“小小運動會”，我參加了接力賽跑的.比賽。

賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。後來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復了一點。

比賽開始了！我剛平復下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖。快到我著一棒了，我更是緊張，腿彷彿有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對！不能輸！我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。

眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒！完成這些動作後，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如願以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中……

一陣微風吹來，把我拉回了現實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發生過一般在我腦海中久久揮之不去。

母校，是您給了我遊戲的天堂；母校，是您給我知識的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者！

母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝！”

再見了，親愛的母校！

告別母校作文11

母校，是我們熟悉的地方，它是我們成長的搖籃。

走進校門，左手邊那一排樹，好似我們的保護者。多少年來，他用枝幹送走了一屆接一屆畢業生；又用綠色的雙臂迎來了一批又一批的'新生。春天，他那剛長出的新芽，綠得嫩極了；夏天，他那綠蔭蔭的懷抱，讓我們痴迷，若再到他底下去站會兒，那可真是遍體生涼，心曠神怡啊！秋天，漸漸變黃的葉子隨風飄揚，哪怕是還停留在樹上的，身子也隨風搖曳著；冬天，一些白雪“睡”在他的枝幹上，看起來就像被打扮過的哨兵。

緊接著，映入我眼簾的是操場和周圍的紅色塑膠跑道。看著操場，不禁回想起三年級時的長繩比賽。每個參賽的同學都做好了充分準備，長繩剛一擺動，第一位同學便輕巧地跳了過去，緊接著又是第二位……第十位，不停地反覆著，中間幾乎沒有間斷過。最後，我們班以三百多個的好成績獲得第一名。參賽的隊員相互擁抱在一起，場面是多麼歡快啊！

我走到了紅色跑道上，又無意識的走到了兩棵大樹面前，這時，我頭往下一低，發現了大樹兩旁盡是綠茸茸的草地，像出手了沒多久的新生兒，探出小腦袋張望著校園。這時，只覺得校園好親切，我的依戀之情油然而生。

我快畢業了，再一次認證觀賞了一趟母校，細細爵來覺得校園彷彿是我們摯愛的母親，像溫暖的家一般，用新呵護著我們，但又從不奢求回報。

我愛你，我的母校，我的家！

告別母校作文12

時光荏苒，歲月如梭，一眨眼就到了畢業季。還差一步，我們就要離開國小母校，成為一個名副其實的國中生了。

在校五年了，幾乎大半個童年都是從這所學校度過的。

臨走時，不忘回頭，看看這座學校，是否還會有一些念念不捨呢？

網上總有人調侃道:為什麼等我們一畢業，學校就裝修。可是細一想，還真是那麼回事。拿現在的教室，跟之前的教室比，多了許多親切感，是否真的"裝修"過了呢。

從之前的懵懵懂懂到現在如雨後春筍般的我們，是國小這所學校培育著我們成長，這裡承載了太多我們的回憶。

馬上就要離開它了，裡面所有的事物都顯得十分的令人留戀。大到操場，小到一本書。

學校操場旁邊，有一棵大榕樹，榕樹很大，樹蔭也大。每當到了夏天，這裡就會變成一個乘涼絕佳的好地方。體育課時，外面的太陽如蒸籠，我們在這裡一起看書一起玩鬧一起聊天。甚至有的人還想爬到榕樹上面去，"一覽眾山小"呢……

還有教室前的走廊，每次下課都要走的地方，這裡再平常，也被視為我們的`娛樂場所。老師校長管得嚴，我們只得到樓廊上玩。玩什麼呢？老鷹捉小雞？還是跳格子。

這些地方都是我們司空見慣，習以為常的，可是現在就要離開這些地方了，還真有點捨不得。

現在，我只想對它說:"謝謝你，陪伴了我五年的春夏秋冬。現在，我馬上就得離開你了，我會好好珍惜這最後的校園生活。"

告別母校作文13

又一株蒲公英成熟了，風吹過時，我們就要各奔前程，在同一片藍天下，我們將去追尋各自的夢想

是啊，時間過的真快，一轉眼，三年的高中生活匆匆流去，即將踏入中學的校門，我的心裡有一種說不清楚的滋味，只覺得有些捨不得，捨不得老師和同學，還有那個熟悉、親切的校園。與充滿愛的三年(你的班級)班。

三個希冀的春天，我們播種了三次;三個多黃的秋天我們收穫了三遍。我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這個有滋有味的時光……

在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻，就像一隻粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。

在母校的生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月裡，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我的培育之恩。

在這個即將分開的`時候，不只要對朋友說些什麼，更要對老師說些有意義的話：悅耳的歌聲，嬌豔的花朵都受時間的限制，只有我的祝福是永恆的，獻給我智慧之泉的啟迪者——我的老師。

再見了母校，再見了老師，再見了我的同學，我們即將跨出校園，開始新的學習旅程，一路上，難免會有荊棘，風暴和雷鳴，我祝願各位同學在困難面前用堅實的腳步不懈的走向成功。祝願尊敬的孫老師身體健康。

母校，老師，同學：珍重”。

告別母校作文14

人們常說，光陰似箭，歲月如梭，不知不覺，我已經走過了國小六年的學習生涯，從一個不懂事的頑童，變成一名光榮的少先隊員，在這六年裡，有說不盡的歡笑，感動，淚水，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，頓時依戀之情油然面生。

還記得，一年級剛上學時， 由於我膽小總是不敢在老師上課時舉手發言。後來，王教師發現了我這個弱點，有一天，王老師提出了一個數學問題，我還是沒舉手，低著頭在那等著其他同學解答，可是“張梓倫同學，你覺得這道題怎麼解呢？”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，心砰砰跳了起來。這時王老師的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子說出了自己的解題思路，王教師高興地說：“你說的很對，請坐”。就這樣，從那以後，我戰勝了膽怯，往前又邁出了一步！

記得讀到三年級，我在上體育課跑步時突然摔倒了，兩個膝蓋都摔破了，疼得我眼淚都快流出來了，當時班裡的同學都圍了過來，有的攙我起來，有的問我怎麼樣，要不要緊，還有的`要陪我去醫務室上藥，當時我心裡溫暖極了。在這6年裡，我深深體驗到了同學們團結友愛的真誠，我們互相幫助，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。

回憶著過去的一件件往事，好象是昨天才發生過的，讓我久久不能平靜。我感謝我的母校對我的幫助，是您給了我知識，讓我慢慢明白了人生的真諦，懂得了謙虛為人，學會面對挫折與困難 ，我一定會努力學習，用我的實際行動來報答母校。

再見了，我親愛的母校。

告別母校作文15

五年的國小時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不捨與眷戀。

我留戀母校。那窗明几淨的教室中常常傳出我們琅琅的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室裡，一隻只高舉的右手是一道最亮麗的'風景線;那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業餘生活、充實我們精神世界的最佳去處。

我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路;他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們為我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖;當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的集體，我會永遠珍藏在我的記憶裡。

離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。

我們相約著：牢記母校的囑託，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年後，我們成為了祖國的棟樑，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望!