洪水的作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的洪水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

洪水的作文1

20xx年的夏天，是一個令吉林兒女難忘的夏天。

我在電視新聞裡看到，通化那裡的房屋被大水給吞沒了，火車都停止了營運，有人划船逃生，有人站在房頂等待救援，會游泳的一下子跳到了水裡~~~大家都在盡最大的力量去自救或救人。全國的人民都在積極的組織捐款或用一切能想到的辦法去幫助那些受災的人們，有一份熱發一份光，我們學校也組織了捐款活動，我捐了我的零花錢，雖然只有十元錢但這是我的一點心意，希望能起到一點小小的'作用。

在電視裡我看到解放軍叔叔們裝沙袋幾分鐘就把沙袋裝了起來，他們手拉著手用血肉之軀築起了一道道人牆，有的解放軍叔叔把老人救出來又把自己的衣服給老人穿，他們把小孩就當作自家的孩子一樣對待呵護，正是因為解放軍叔叔英勇無畏的精神嚇退了洪水，救出了人們，他們的精神是可貴的。

今天，我們學校也組織了“為災區獻愛心”的活動，我捐了幾個編織袋，洪水無情人有情呀，只要我們團結一心一定會戰勝災難，勝利一定會屬於我們。

洪水的作文2

這兩天，老爸總在我的耳邊說，xx江水漲大了，可能要去抵抗洪水，保衛xxx哦！“找個時間到江邊看看！”老爸說。“我也要去！”我向老爸爭取。“洪水漲起來了，江邊戒嚴了，不讓車進去了，你們走進去吧！”今天一早，老爸帶我坐83線公共汽車去江邊看洪水，車還沒有到達江邊車站，司機叔叔就讓我們下車。

哦呀，我們看到了xx江，看到了洪水濤濤的`xx江。江面變得很寬，江水還在往上升，已經淹沒了江中小島，江邊船兒都停航了，江邊的一座樓房已經淹在洪水中，對面的太陽島公園也關閉了，警察叔叔來回巡邏，拉起攔阻繩，江邊公園裡的高音喇叭正在播放抗洪的新聞，提醒遊人不要靠近江邊、不要下江游泳……

洪水距江堤還有三四個臺階，新聞說大洪水要過兩天才到達xxx，我真有點擔心。老爸說，xx年有一次大洪水，大家一起努力抵抗洪水，終天取得了勝利，這一次也一定能戰勝洪水。

我真盼望洪水早點退下去，讓大家放心！

洪水的作文3

這幾天，天上不斷的下著大雨好像上帝在為人間的`事痛哭流涕，可是這卻造成了悲慘的事情發生。

有位老爺爺，在北京路，幾天幾夜的大雨匯合成了三條大水，衝到了一塊，形成了巨大的洪水。

有人提醒這位老爺爺，洪水快到了，趕快來房頂上躲一躲吧！老爺爺說：“那可不成，我還有一根黃瓜沒收，洪水等會兒才來呢！”說著他朝著黃瓜那裡走，摘下了那根黃瓜，朝樓上慢慢的移動。

這時，一道閃電閃過洪水轟隆一聲朝著襲來，老爺爺趕快上樓梯，可是以經晚了，洪水把老爺爺給帶走了，黃瓜也帶走了，在橋上和樓頂的人也都無能為力，人們的眼睛裡閃爍著晶瑩淚花。

他們看這那一個個人沉浸在洪水中，在他們飄浮在水面上時，大聲的喊救命，直到沉在水中嚥了最後一口氣。

洪水的作文4

今年的暑假我遇上了百年一遇的大水災，長這麼大第一次見到。

今年由於媽媽工作調到xx，所以我只好跟爸爸定期去看看媽媽。x月x日晚上我和爸爸從家裡出發直奔麗水，一到xx就下起傾盆大雨，爸爸說不要下的太大，明天回不了家了。x月x日早上，我一開啟窗戶發現街上全部都是水，原來一場大雨把馬路都淹了。我和爸爸媽媽一起出去吃早點，結果停電了，突然間閃電、雷聲、風雨聲，嚇壞我了，爸爸讓我先回賓館，他徒步去買吃的。我站在賓館的玻璃窗前，靜靜的看著水越漲越高，街上很多的店鋪、車子都淹了，有些房子一層都淹了，只見警察叔叔撐著船，按家按戶的送乾糧；遠處見到很多的家禽都死了浮在水面上。過了一會兒爸爸從街上回來了，告訴我路面上的水已經有1米多高了，已經不能再行走了，已經買不到吃的，就買了一點餅乾回來，我們家的'車也泡在水裡了。

一場洪水淹沒了城市的大街小巷，也讓我遇上了百年一遇的大災難。在災難面前我們顯得無比的脆弱和無奈，所以要珍惜生命！

洪水的作文5

下了一夜的雨終於停了。今天早上我剛起床，就聽見門鈴響了。我就趕緊去開門，一看，原來是一樓的老爺爺，老爺爺說：“你們家地下室發水了。”我一聽趕緊叫哥哥、姐姐來幫忙。我先拿了一把掃帚，緊接著哥哥姐姐也拿了點工具。

我們一起投入戰鬥，不一會，我們就把它打的全軍覆沒了。可是它又陸陸續續地流了進來，這簡直就是“洪水”。可是我們依然乾的很帶勁，在排水的過程中，我累的滿頭大汗，但我還是堅持不懈地把水一點一點地往外排。我想：解放軍叔叔在抗擊洪水的'時候是多麼的勇敢，我一定要向解放軍叔叔學習。一直堅持到最後終於把水排乾淨了。爸爸媽媽誇我說：“看我們家王振宇真能幹，將來一定能成為一位英雄士兵。”

聽到家人的誇獎，心裡比吃了蜜還甜！我想將來我一定要幹許多有意義的事情。

洪水的作文6

20xx年10月的一天，學校裡引發了一場“洪水”……

這是在一個霞光耀眼的下午，我正在班上寫作業，無意中發現了校園北邊場上聚集了大量的水，便急忙從二樓跑下來，想看個究竟，也正好感受一下水的樂趣。當我到那時，已經有好多同學在那裡了，有的用水洗手，有的在水中玩耍，還有的用掃把來回掃著水，使水面泛起了層層漣漪。更好看的是，大多水從斜坡的欄杆底下落到地面上，就像瀑布一般。這讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的'詩句……

說起這水是從哪裡來的？我還真不知道，不過，經過我的調查，發現是學校為了解決師生用水問題特意派人裝水管，可能是因為操作失誤，水管破裂，水便流了出來。

雖然，這次意外的“洪水”給我們帶來了快樂，但是不要忘記了水資源是有限的。我們要從身邊的小事做起，儘量少用水，從小養成節約用水的好習慣！

洪水的作文7

這兩天，老爸總在我的耳邊說，松花江水漲大了，可能要去抵抗洪水，保衛哈爾濱哦！

“找個時間到江邊看看！”老爸說。

“我也要去！”我向老爸爭取。

“洪水漲起來了，江邊戒嚴了，不讓車進去了，你們走進去吧！”今天一早，老爸帶我坐83線公共汽車去江邊看洪水，車還沒有到達江邊車站，司機叔叔就讓我們下車。

哦呀，我們看到了松花江，看到了洪水濤濤的`松花江。江面變得很寬，江水還在往上升，已經淹沒了江中小島，江邊船兒都停航了，江邊的一座樓房已經淹在洪水中，對面的太陽島公園也關閉了，警察叔叔來回巡邏，拉起攔阻繩，江邊公園裡的高音喇叭正在播放抗洪的新聞，提醒遊人不要靠近江邊、不要下江游泳……

洪水距江堤還有三四個臺階，新聞說大洪水要過兩天才到達哈爾濱，我真有點擔心。老爸說，98年有一次大洪水，大家一起努力抵抗洪水，終天取得了勝利，這一次也一定能戰勝洪水。

我真盼望洪水早點退下去，讓大家放心！

洪水的作文8

山裡發洪水，誰都見過，可是在我家卻發生了洪水風波。

今天，我正在家寫作業，可是天氣好像孫猴子的臉——說變就變，剛才還是晴空萬里，眨眼間就狂風大作。接下來，雨點如豆大，像是盆裡倒出來的一樣，狠狠地往地上砸去。頃刻間，外邊就什麼也看不清了。“轟隆!”伴隨著劃過天空的閃電，雷聲也隨即應道。

這樣的陣勢持續了一個半小時之後，雨點漸漸小了，風變得溫和起來，天空也漸漸亮了起來。過了一會兒，媽媽回來了，我跑出去迎接她，卻濺了一腳一腿的水，我立刻低下頭一看，眼前的一幕讓我驚呆了：只見我正站在水裡，媽媽已經嚇得跳了起來。

我們什麼話也沒說，就動手幹了起來。我們先開始在客廳打掃起來。我和媽媽默契配合一個拖地，一個掃水，不一會兒便把客廳打掃的`乾乾淨淨。我和媽媽打掃完陽臺，就開始找出水根源，經過一番努力，我們終於發現出水口在陽臺。我興奮的捷足先登到陽臺，可以進去，衣服就溼了，因為積水已經到我的腳背哪兒了。可我管不了那麼多了，快速地幹起活來，不一會兒陽臺就煥然一新了。

這次經歷好有趣啊，我一定會記住這次家庭洪水

洪水的作文9

一天，許多伐木工人把樹木給砍的一乾二淨，洪水高興極了，有樹他們就無法進入人們生活的天地，於是，洪水趁這個好機會，飛快地叫來了風沙，快樂地奔向人們生活的村莊。

風沙向人們撲來，洪水也毫不留情地把人們居住的一個個村莊淹沒了。人們痛苦地叫喊著，四處逃散，像一群老鼠看見貓似的。風沙可沒有一點憐憫之心，他高興了，就一會兒跑道這，一會兒奔到這；一會兒打滾，一會兒踢房子玩。洪水見風沙玩的'這麼開心，也發起狂來。用身體向人們站撞去。許多人被洪水殘酷的淹死。

突然間，上帝看見了受災的人們，於是想替人們趕走這些可惡的風沙和洪水，於是，把自己的力量集中起來把災難給趕走了。

人們飛快地種樹，種好了樹，上帝才離開了。

災難永遠進不來了！

洪水的作文10

這場連續不斷的暴雨，導致很多地方都發了洪水。

其中我的老家就受災比較嚴重。爸爸在外面工作聽說家裡發大水了，就連夜馬不停蹄地趕回去了，我跟隨爸爸一起回了老家。我們經過幾個小時的.路程，終於到家了。當開啟家門的那一瞬間，我整個人都懵圈了。一眼望去，地上全是還沒幹透的淤泥，橫七豎八的傢俱、家電，衣服等等，一片狼藉。

於是，我便和爸爸一起開始大掃除，說幹就幹。首先把家裡的所有東西統統搬到院子裡，我在旁邊幫爸爸打打下手。突然發現爸爸的手不知什麼時候被劃破了，我告訴了爸爸，而爸爸卻笑著說：“沒事，爸爸皮比較厚，你去旁邊休息吧，不要弄了，不安全！”聽了爸爸的話我就退到後面去了。轉眼天就黑了，爸爸先整理了一個房間出來，吃過飯，爸爸讓我在房間休息，他自己一個人接著弄。迷迷糊糊的我，很快就進入了夢鄉。早上起來發現爸爸還在那裡弄，爸爸就這樣日日夜夜連續弄了好幾天。今天終於接近尾聲了，我和爸爸心裡都樂滋滋的。其實我明白，爸爸這幾天實在是太辛苦了。

俗話說：“水火無情”！真的是這樣，希望以後不要再發生這樣的事情了。

洪水的作文11

現在的學生幾乎都玩手機，視手機如命。

我也不例外。在這樣一個發展趨勢，如同洪水猛獸的時代裡，我們該如何控制自身的修養，還有自身的行為都是一個非常難以捉摸的事情，並且也非常重要。

價值觀所給我們帶來的導向作用，其實在某些片段就是停止了的。我們需要給自己一個暗示和精神的透支。

然而在這樣的過程當中，我們曾經也和越來越多的人各種型別的人相處。形形色色的人物和繽紛多彩的生活，讓我們感受到了這個世界難以為繼的力量。

然而，我們自己所能夠尋找到的`歸宿，其實未必都只侷限於這一時半會，一時三刻。

只不過曾經聽多了別人抱怨，自己內心也都充滿了這樣負面的能量，所以為什麼大家都不喜歡別人發一些負能量的東西，而且也不被允許。

共同美好的生活，需要我們一起去奮鬥，攜手共進。

任何一個單方面都不能把這件事情發展到極致，或者是盡善盡美。只是在這樣的環境之下，我們所追求的夢想從來都沒有消失過，這就是足夠我們去吟詠和歌頌的了。

而且在這樣的情境之下，每個人都想讓自己變得更加優秀，但是卻總是有人不得方法。為此也犧牲了不少代價只是在這樣的過程當中很少有人伸出雙手去幫助他們，或者是為他們去指點迷津。

洪水的作文12

最近，我看報紙，經常看到報紙上的很多自然災害，可是最讓我記憶留心的還是它——洪水。

我學過一篇課文，它也是講洪水的，當時我覺得課文裡的洪水是不是太誇張了，但是今天，今天我看了報紙，看了電視才知道洪水它真的很可怕……其他不說，就說成都，那洪水露出了猙獰的'面目，那就算是超人來了那也不堪一擊呀！路面上的積水讓汽車寸步難行，屋子裡的積水讓人們悲痛欲絕，這麼惡劣的洪水，一部分可能是大雨的原因，但更主要造成這次的洪水的真凶就是我們——人類。

大家肯定會十分驚奇，不用驚奇，現在不是提倡綠色環保，可大家問問自己，自己到底有沒有做到？其實只要多種一棵樹，就說不定可以減少洪水的發生！地球只有一個，請大家愛護地球，愛護我們美麗的家園！

洪水的作文13

昨天凌晨，下了一場暴雨，早上起床以後，我和媽媽發現外面的水都已經埋住我們的膝蓋了。

因為我還要上英語課，我們只好在“洪水”裡“遊動”，好不容易到了一個地勢較高的地方，我們趕緊把鞋穿上，可是好戲不能久留，我們走了一會走到公交車站牌的時候，發現水又埋住了我們的鞋子，把我們剛剛換好的鞋子給弄溼了，這是，一個阿姨對我說“你可真是個小福星！”阿姨看我一臉迷茫，就接著說“我們在這裡等了半個多小時都沒有等住603（公交車），可是你一來，就來了一輛603。”

我往前方一看，可不是，果然有一輛603開了過來，本想在路上順利一點，可是因為堵車，又耽誤了不少時間，在加上603沒法過地道，就繞了個大圈，到補習班的`時候他們已經開始上課了。

唉，這場“洪水”也太大了，真希望以後不會在有這樣的大雨再下了。

洪水的作文14

HI！大家好，我是洪水。我的名字可不太好，因為每當我經過一處地方時都會聽到一些怨言，可是，我也只能是啞巴吃黃連有苦說不出。大家都喜歡我平靜的時候，那時候，涓涓細流，配上蟲鳥鳴叫讓人覺得很愜意。如果人類能築一個大壩，將我攔住，經過水轉輪也就可以給人們發電了。

每個事物都會發飆，人類幹出的一些事情太過分了，我看不下去才會給他們一點懲罰。在人類眼中，我是無情無義的，可這些都不是人類自己造成的嘛，要不是人類亂砍樹木，也不會擋不住狂風暴雨的衝擊呀。

人類也是無情的，在我遊走的.途中，還有這樣一個小故事。那天，我和平時一樣正向東沖刷，這時一輛汽車沒有及時開到高處便被我強行帶走一起去旅行。裡面還有人類。我知道如果這個車輛被我衝進河中，就會失去一個生命。一旁圍觀的人民並沒有伸出援手，而是站在一旁討論。結果車子跟我做了最後的掙扎，還是被吞沒了。

其實，地球的和諧，要靠人類自己。世界的美好是人類創造的。不過將來地球假如滅亡也將是人類一手創造的。

洪水的作文15

7月28日左右，吉林等地區不停的發洪水。

事情是這樣的：由於他們的'堤壩擋不住太大的水量，堤壩衝破了，洪水爆發而來，淹沒村莊，村民無家可歸，只好爬上房頂。

當地政府和其他人知道後，當地政府派人救人，其他人捐糧、錢。政府救人時，發現了不少顏料桶，當地政府發現了了幾個人就把幾個人運到政府裡，管吃、喝，什麼東西都被政府給包上了，受害者們都非常感謝當地政府，將他們的大恩大德牢記心裡了，決定洪水退後給政府一些回報。

為什麼會發洪水呢？原來，是因為這些天連綿不斷地下暴雨，海勢不斷增加，大海不斷漲潮，才引起了當今之洪水。

因為洪水好可怕，所以人人都要防，不管洶勢有多小，我們不能小看呀，如果洶勢非常大，我們機靈對付它。

所以我們要認真面對洪水。