【薦】因為親近所以美好作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的因為親近所以美好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

因為親近所以美好作文1

莎士比亞說：“書，是全世界的營養品。”劉向也說：“書是良藥，善讀可以醫愚。”在母親的薰陶下，在老師的引導下，我從小就喜歡親近書籍，收穫了許多美好。

小時候，書籍就是我最好的玩伴，媽媽給我買了大量的漫畫和連環畫。有時候，我放學回來，躲進書房，捧著一本書，看得也是津津有味。看著那些美麗的畫面，讀著那些有趣的故事，我時常情不自禁地哈哈大笑。小時候，我初步體會到讀書帶給我的身心愉悅。

三年級時，作文起步了。語文老師鼓勵我們要多看作文書。老媽也算是積極響應老師號召，給我買了厚厚的一沓作文書，都可以用“箱”作為計數單位了。雖然作文書有點枯燥，但一想到可以提高寫作水平，我就堅持每天閱讀。每一篇作文，都教給我一個寫作方法；每一個好詞好句，都使我的詞彙量更加豐富；每一個小作者，都用他們獨特的方式給了我一個個寫作啟示……漸漸地，我覺得自己能用不同的修辭手法來寫一句話了，懂得的道理也越來越多。

到了現在，孤陋寡聞的我決定以多讀課外書的方式來充實自己。於是，我開始讀一些名家名著。那些名家名著非常引人入勝，我常常讀得愛不釋手。有一件事說出來不怕你笑話——有一天，我正在讀《西遊記》，正讀到三打白骨精這個故事，媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見我來，就一隻手抓著我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結果，爸媽都吃完了，我的飯還沒動，被老媽罰去洗碗。就這樣，我沉浸在書的海洋中，成了一個徹頭徹尾的“小書蟲”。日久天長，我開闊了視野，增長了見識。從中明白了什麼是真善美，什麼是假惡醜，什麼才是有價值的人生。

讀書，我能與古人對話，感受古人的智慧；讀書，我能陪作家一同喜怒哀樂、悲歡離合。我因為親近書籍，所以收穫美好。

因為親近所以美好作文2

桂花應該在什麼時候開花，什麼時候謝？田野裡都有些什麼動物，都叫什麼？……這些都是從小就生活在高樓中，只會解題的我所不知道的。

當桂花香氣伴隨著風拂過我的臉頰，柔柔的，像一隻慈愛的手撫摸著我。我突然意識到，大自然——這孕育與撫養人類的母親，我已經許久沒有去親近她了。在朝陽矜持地只肯露出一點點亮光的清晨，我便要去探望我的“母親"——與她敘敘舊，問問好。

一來到鄉野田間，撲面而來的是一股熟透了的沉甸甸的麥香味，估計農民們一聞到這股令人心醉神怡的味道，都要笑得合不攏嘴了吧！仔細一聞，還參雜著些許花的香氣，不仔細聞，是聞不到那些無名小花的，它們雖然不起眼，但在無形也給這個秋天添了幾分色彩。

秋天到了，也意味著所有的動物都開始忙碌起來，除掉那些隨處可見的家禽家畜外，像要冬眠的動物：蛇，青蛙就正在尋找適合冬眠的洞穴；還有那些不要冬眠的動物呢？它們就更忙了：貯存食物，佈置洞穴，忙的不亦樂乎！

至於農民呀，他們可就更高興了：心中盤算著一年下來的收成；似乎一邊忙，一邊還哼著點小曲兒，嘴角兒旁還掛著點神密的微笑；對牛啊馬啊也變得溫柔起來，輕輕地吆呼一聲，催促著它們勞作——一年的勞動終於得到了回報，就讓他們高興一會兒吧。

奇妙的大自然，請你告訴我，是你的什麼魔力讓植物變得成熟：什麼智慧驅使動物們都開始忙碌；什麼魅力讓農民快樂。此刻，我真想大聲的告訴人們：我們依大自然而生，死後歸於大自然，我們真正的家是大自然，而不是那些鋼筋水泥鑄造而成的海市蜃樓。

天空中黑代替了白，月亮代替了太陽。微風格外地甜，月亮格外的明，我的心情格外的好，也格外的不捨：別了，我美好的母親！別了，我親愛的兄弟姐妹！

因為親近所以美好作文3

親近帶來美好，一種用心靈感受的美好。

——題記

因為親近自然，我感受到自然景色之美好;因為親近書籍，我感受到文字情感之美好;因為親近生活，我感受到人間親情之美好。因為親近，所以美好。

親近自然

自然之景，萬千多姿。只要願意去感受，就能體會其中的美好。十歲那年，我第一次去看海。那個海邊，都是大小各異的岩石，我坐在石頭上，面朝大海，吹著海風。看著翻滾著波浪的海，我覺得我的心裡也有一個大海，不經意間激起了一種情感，多年後，我才懂得，那種情感叫釋然。海浪洗滌著心靈與頭腦，那些糟糕的回憶，就在這時，如同煙霧般消散了。再也不去想，只享受現在。僅僅片刻的小美好，卻給我留下了深刻的印象。

親近自然，我懂得了釋懷過去。

親近書籍

書籍是一個人永遠瞭解不完的知識，永遠學不完的道理。有一本書叫《飛鳥集》，是泰戈爾的著作，我喜歡讀詩，因為其中有美好。我永遠銘記其中的一句話：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。人如果能活得像夏天的花朵一樣絢爛，死了也如同秋天的樹葉一樣寂靜美好，那真是人生莫大的幸福。它將伴隨我的人生，時刻告訴我，拼博的人生才精彩。

親近書籍，我懂得了人生價值。

親近生活

生活有許多味道，酸甜苦辣鹹，哪樣沒有?可這正是生活的價值。我經歷過考試失敗，體會過被人看不起，被父母冷落的日子，可我不會放棄，因為我知道，我本沒有這麼差，因為我相信，我的努力可以改變一切。功夫不負有心人，我最終改變了自己，也改變了同學、父母的眼光，我要成為別人眼中嚮往的光，這既是我追求的美好生活。生活的美好，在不經意間，在努力拼搏間。

親近生活，我懂得了努力上進。

懂得親近，才能收穫不一樣的美好。自然要自己去感受，其中的美好，不計其數。書籍要自己去閱讀，其中的道理，能給你一生的信念。生活要自己去品味，經歷如何都是一次次成長，而經歷的一切，都在使你，成為更好的自己。

因為親近，世界才能如此美好。

因為親近，心靈才能如此純潔。

因為親近，生命才能如此成長。

因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文4

兒時的我，似乎完全與音樂無緣。母親說，女孩一定要有一點兒音樂素養。可是，學唱歌吧，我五音不全，學跳舞吧，我又四肢不協調。因此，幼時，我從未親近過音樂這個神祕的朋友。直到有一天，長笛帶著音樂走進了我的世界，我才真正體會到了音樂的美好。

在譜架前站定，嘴脣輕觸笛頭，隨著我的氣息不斷地從笛身中穿過，隨著我的手指不斷地在按鍵上跳動，五線譜上的“小蝌蚪”似乎都有了生命，而我似乎也已忘卻了身邊的一切。在這動聽的音樂聲中，時間似乎又回到了六年前那個溫晴的下午……

那一年，六歲時沒有一點音樂天賦的我被媽媽帶到了劉老師的辦公室。“未見其人，先聞其聲”，還沒有見到老師，走在那條狹窄的走廊上，我的耳畔就傳來了一陣悠揚的笛聲。我深深地被吸引了，媽媽敲了敲辦公室的門，門開了，一個微胖，戴著一副眼睛的老師站在門旁微笑著。在一陣短暫的交談後，劉老師拿出一支長笛，輕輕地對我說：“看，安安，這就是長笛！”長笛在我眼前泛著柔美的銀光，纖秀的笛身，圓潤的按鍵，宛如音樂王國的精靈，媽媽問我：“以後你就要開始學長笛了，這個過程很辛苦，也沒有什麼好玩的，你願意堅持嗎？”想著悅耳的音樂即將通過我的手指，從那高貴的樂器中流出來，我的心裡便充滿了興奮。我毫不猶豫地點了點頭。

從那以後，每天晚上，在一盞小小的檯燈下，我或許是忍受著吹笛頭時發出來的那鬼哭狼嚎般的聲音，或許是皺著眉頭，對著樂譜上的音符發愁。但如石黑一雄的作品《不論下雨或是晴天》中所說：“雨或晴，我們在一起，喜或悲，我們在一起。”長笛，就這樣每天陪伴著我，慢慢成了我最為親近的朋友。

漸漸的，音樂成了我生命中最美好的部分。海頓曾說：“當我坐在那架破舊的古鋼琴旁時，我對最幸福的國王也不羨慕。”當我把長笛舉到嘴邊時，我心中的一切煩惱頓時煙消雲散。在親近音樂的過程中，我的耳朵得到了享受，我的身心得到了放鬆，我的靈魂得到了遠離喧鬧嘈雜的平靜，我領悟到了音樂這個朋友帶給我的無限美好的世界，因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文5

在我們人生的道路上，總是會遇到各種各樣的事情。你是會狼狽逃跑，還是會樂觀面對？唯有親近，才是解決問題的良藥。

在我國小六年級的時候，新來了一個轉校生。他不是很愛說話，也不是很愛表現自己，所以幾乎沒有人跟他一起玩。我也有意地疏遠他，覺得他太無趣。直到那一天

那是一個非常普通的週四，我跟他因為誤會而吵了起來。男孩子，就是這樣，好強，急躁。我們倆越吵越凶，他的臉都紅了。我一拍桌子，大喊：你怎麼這樣？他二話不說，直接在我肚子上來了一拳。我呻吟著，用憤怒的眼神看著他。哼！這個傢伙，居然還笑，好，叫你嘚瑟，看我不好好教訓教訓你！我猛地跳起來，用拳頭使勁捶他的頭。我們就這樣你一拳我一腳地扭打在一起。雖然同學們都來勸架了，但是我們哪裡聽得進去，反正硬是要拼出個你死我活才肯罷休。戰鬥持續了六七分鐘才結束。並不是我們之中有人投降了，而是最終boss老師來了。老師首先一個河東獅子吼把我們倆震開，然後使用吸星大法，把我們倆拉去了法庭辦公室。來到辦公室，老師先打了我們的手，再念緊箍咒給我們聽。待我們頭暈眼花了，才揚揚手讓我們回教室。

在回教室的路上，我冷靜下來仔細想了一下，覺得我自己確實也有不對的地方，於是就在下課的時候，在他去上廁所的時候，往他的課桌裡放了一張紙條，上面寫著：對不起！今天的事情我也有錯，請你原諒我。放完紙條，我才鬆了一口氣，裝著一副什麼事都沒發生的樣子，回到了座位上。

在我第二節課下課去廁所解放回到教室後，我驚訝地發現，在我的課桌裡竟然也有一張紙條，上面寫著：今天的事情是我有錯在先，應該是你原諒我！讀了以後，我回頭看了他一眼，發現他倒是像沒事似的，東看看西看看。我不禁笑了：這傢伙，竟然剽竊我的創意！儘管嘴上這麼說，但我的心裡卻是暖暖的。

後來，我們成為了無話不談的知心朋友。我因為這件事變了，他也因為這件事變了。我變得越來越沉著冷靜，他變得越來越開朗活潑。我們倆的友情也越來越牢固。

就是從那天起，我才明白：人與人之間的交往需要親近作粘合劑，唯有親近，才能讓人們獲得幸福。因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文6

當你出門旅行，不邀遊伴，也不帶什麼，你會選擇什麼？是一臺電腦，一部收音機，或是一堆零食。我告訴你：“我會帶一本書”，我願意親近書，讓書陪伴我孤寂的旅程。

書，如同我的朋友，隨時隨地陪伴著我。當我沮喪時：翻開一本書，笑一會兒；當我疲憊時：翻開一本書，閒適而寧靜。

小時候，起初連書都不知道是什麼的我，現在竟與書非常親近。我跟書的相遇，從幼兒園說起。一個下午，我和哥哥在家，我在家上躥下跳，可哥哥卻如同打坐的和尚，一動不動，只靜靜的捧著一本書看。我過去左看看、右瞧瞧，抓耳撓腮也得不出個結論。我便問他：“哥哥，你在做什麼？”他說：“我在看書呀。”我眉毛一緊，頭往前一伸，想弄清書是什麼。我一把奪過來，瞪大眼睛看，越看越有趣，忍俊不禁，大叫：“真好玩！”從此，我便與書分不開了。

書的確有意思，可看書需要時間，時間不夠怎麼辦？我只好思考對策。

放學了，我匆匆忙忙地跑回家，一到家，倚著門喘一會，又迅速地跑進書房，把書包隨手一扔，無論是在地上或哪裡，也無法顧及抱著書衝向陽臺，坐在小椅子上看書。有時一看就忘記了時間，一看錶，大叫：“不好，要遲到了！”我合上書，收起小椅子，身體微微後仰，穿上鞋子，又變作跑步姿態奮力衝向書房，把桌上的東西隨意一掃，扔進了書包就趕著出門去上課外班了。因為僅倉促地收拾一下，常常丟個筆，落個作業，可書是從不遺下的。在車上，上課前，回家路上，都經常捧著本書，樂此不疲。

看著《西遊記》，我想伴同孫悟空一同取經；看到《朝花夕拾》裡魯迅悲慘的童年，我握緊拳頭，產生了對庸醫的憎惡；看了《明朝那些事》，我不禁更加努力學習，不再重蹈覆轍。書給了我很多，我才願意親近它。正是因為如此親近，才帶來了美好。在字詞積累方面，我一馬當先；在閱讀理解方面，我如同天之驕子，總比同學回答得更完整；在寫作方面，我也受益匪淺。這也讓我更願意與書為伴。

我愛看書，書願陪我，無論是年齡的大小，或是性格的不同，書都陪在我身邊。書給我帶來了很多新奇的感受，讓我不出門可以領略到大千世界的奇異風光……因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文7

記得剛踏入國中校園的時候，父母曾在教室門口千叮嚀萬囑咐，恨不得一直呆在窗外，陪我過完這三年。

我的國中生活沒有想象中那麼美好，只因為是寄宿，也就聽不到那熟悉的嘮叨，原本以為日子會過得比家中快樂，但心中總會有點失落，感覺空蕩蕩的。

前幾天，反倒沒什麼事，生活節奏不快不慢，掌握得剛剛好。到了後來，當冷水淋在我的手上，便會懷念家中那不冷不熱的水；當手中的衣服泛出泡沫時，就想起家中的洗衣機；當一群人擠在小宿舍中，就想起家中的大房間。整個人都被想家的情感包圍，不能動彈。

我開始瘋狂學習，想忘卻這種情緒，但每一次停下來，又有一種從內心湧出的想家，溼潤了眼眶。我努力不讓別人發現這讓人討厭的眼淚，佯裝堅強。但每一次熄燈後，一個人獨自抱著枕頭，又會想起家。

一天晚上，看著天花板上轉動的風扇，又有一種莫名複製的情感湧入心頭。我終於體會到了“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的悲愁，一個人哭了起來。

有的舍友似乎聽到什麼動靜，就起來看了一眼，發現躲在被子中哭泣的我，便坐在我身旁，等我平息哭泣聲，就與我講了她的心情。

“其實，我也想家，時時刻刻都想回去，我有一次都不想上學，回當地的中學去讀書，但是爸爸媽媽曾說，要我好好學習，將來才會活得有意義……”她突然不說了，用手擦了一下眼睛，“所以，你——也不要——哭了。”

宿舍中所有的人都好像被我吵醒了，一個接一個地發言了，“別哭了，我們也想家，但是要堅強，樂觀一點點嘛！反正週末我們也可以回家呢！”“我家都比你家遠，我都沒哭呢！你哭什麼！”“爸爸媽媽送我們來這就是為了讓我們好好學習，要讓他們自豪，說：‘我有一個很棒的女兒！’”……

我聽著聽著，眼睛又紅了，不是想家，也不是悲痛，是那一種感動和對自己懦弱的嘲諷。

她們與我才相識幾天，也算不上多親近，以前我總是形單影隻，現在突然發現身邊竟有這麼多同伴，她們同我站在一起，共同抵擋困難，一起進步。

因為同她們親近，所以美好。

因為親近所以美好作文8

在生活中，能讓你感到溫暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細細品味就會感到陌生人給予你的溫暖與快樂，

記得在國慶節出遊的一天，我們來到了一個溼地公園，遊人絡繹不絕，卻不是很擁擠。我們一夥人在這公園裡的小漁村悠轉著，戲劇，年糕，公園裡盪漾著一股喜慶的滋味。

我正看戲劇看的起勁，口裡還塞著年糕，身邊的一位阿姨的拍拍我的肩膀說道：“小美女，你能幫我拍張照片嗎？”她又接著說：“就在湖邊，不遠的。”我心裡很是詫異：我一個小孩，為什麼要找我拍照？我馬上搖搖頭說，帶著戒備地口氣說：“我怕拍的不好，還是算了吧。”，那阿姨也是固執，說什麼拍不好不要緊，要有自信。我看她也是這麼相信我，就含含糊糊的答應了，但心裡還是有點害怕，擔心其中有什麼圈套，同時，也有些奇怪：難道她不會怕我拿她的手機？待她在湖邊的石凳上坐好，又招呼來了她的丈夫和一個小孩。

我接過她的手機，心裡忐忑起來，手上的手機似乎有千斤重，我變得小心翼翼、畏畏縮縮，擔心一個動作就讓別人誤會，但看著他們一家幸福的笑容和信任的眼神，我竟然放鬆下來，心裡感受到了一絲不同尋常的溫暖，我拍了好幾張，端詳的看了很久，圖片中景美人美，取景比例也恰到好處，我這才滿意的把手機還給那位阿姨，就像學生交上自己的答卷一樣，然後開心的走了。待我沒走幾步，那阿姨又追上來，“拍的真好看，謝謝小美女”。我停住腳步，望著他們一家逐漸走遠，消失在湖邊小路的一端，我的心裡暖暖的，一種成就感和欣慰從我心中升起。

這一家人如此的信任我，是我從未有過的體驗，在這湖邊來來往往的人群中，讓我用照片來定格了他們的幸福，這是我之前沒有做過的，我也從中收穫了不一樣的東西：來自這個世界的溫情。

是啊！即使我們彼此並不相識，但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近，世界將是如此的美好！

因為親近所以美好作文9

因為親近，所以美好。因為了親近生活，所以懂得了世間的溫暖。

那是一個夏天，我獨自一個人坐在家中觀看新聞報道，報道說：“近日，一名老人在過馬路時被撞倒在地，車主駕車逃走，一位大學生好心扶起，被老人誤認為是肇事者，遭老人譴責，指罵，被要求賠款，直到警察掉出監控，才化解此事。”

我看完後，冷笑一聲，想著：哼，你只需用漠視的態度對待社會就好，不然就是在自找麻煩。我的心緒隨著一聲砰門打斷了。爸爸帶著弟弟衝進家門，“這是什麼鬼天氣，外面像個蒸籠一樣，熱死我了。”爸爸氣喘吁吁地說道，“就是就是，姐姐，你幫我去買些冰棒唄。”弟弟用“懇求”的語氣說著，我無奈的搖了搖頭，慢吞吞地離開了我的“南極”去往了‘非洲’。

我大汗淋漓地來到人山人海超市，從大人的腋下擠了近去，忍著時不時傳來的一陣陣酸臭來到了冰箱旁，吃力的從冰箱裡拿出冰棒，又擠到了收銀臺前排隊，這時，一位大叔提著電飯煲從我和老奶奶身前插了過去，老奶奶腳下一滑，跌倒在地，看到這一幕我習慣性的往後退，退到了排在我身後的大姐姐後面然後用冷漠的站在那，流露出一副不關我事的態度，姐姐回頭看了我一眼後便立馬跑了過去扶起了老奶奶，問道：“您還好嗎？”“謝謝你哦，小姑娘，我沒事，你看我這一把老骨頭，唉！麻煩你了。”老奶奶說著，“不麻煩。”

姐姐笑著說道，又回頭對我說：“小妹妹，你站過來吧。”我點了點頭，默默地排到姐姐前面，默默的站在那，身後傳一個溫柔的聲音，“世界並沒有你想的那麼惡毒，生活中也有好心人，當你用一顆真摯的心去看待世界時，你就會改變你的看法了，就像，黑夜也有皎潔的月亮……”

我走出超市，心頭湧出一股熱浪，望著那巨大的太陽，心裡暖暖的，因為——因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文10

生活是豐富多彩的，每個人都要去多親近生活，深入生活，真切地體會生活中的每一件事，每一個細節，就可以體會到生活中那妙不可言的美好。

就拿我洗衣服的經歷來說吧。以往，我因為尚年幼，所以對生活的細節還不夠深入，特別是洗衣服，我總是隨意了事，導致一直洗不乾淨，同學、家長還經常因此拿我說笑。可是，有一次特殊親近生活的經歷改變了我的看法。

那天，我一不小心把墨水滴到了自己衣服上，我十分著急，可是因為當時是上課，所以沒能及時處理好，導致後來回寢室洗衣服時墨汁已經乾涸了。

於是，我手忙腳亂地開啟水龍頭將衣服浸溼，往上面抹上一層肥皂，然後雙手用力地揉搓，這樣做的確非常有效果，不一會兒我的手上出現許許多多烏黑的泡沫，我本以為這樣衣服就被我輕而易舉地洗乾淨了，可是用水將泡沫沖掉後我驚訝地發現：墨漬雖然淡了，但依舊很明顯。之後，我反覆嘗試，成效卻一直不顯著。於是，我想幹脆不洗算了，反正沒有什麼影響。這時，同寢室小宋看見了，連忙止住我，微笑著說：“等一下，衣服不是這樣洗的，來，我來教你。”“哎，算了，我用盡全力都洗不乾淨，你能有辦法？”他笑了笑，很有把握地說：“先要讓洗滌劑在衣服上完全浸泡十幾分鍾，讓汙漬慢慢褪去，然後再用手去搓，這樣很容易就能洗乾淨了！”能行嗎？我十分懷疑，但是看著他那憨厚的臉，覺得應該不會錯，於是，懷著試一試的心態去做。十幾分鍾後，一個神奇的現象突然發生了：墨汁像被我驅趕了似的，消失得無影無蹤了，衣服居然變得乾乾淨淨了！

這是一件很小的事情，但是卻讓我深深地感到生活中美的點點滴滴，它告訴我做事一定要有耐心，遇到做不好的事情要向別人虛心的請教，不能執著於自己已有的看法，否則，會難如所願。這次親近生活，讓我真正地學會了生活，學會了做人處事的方方面面。

因為親近所以美好作文11

因為親近自然，我讀懂了山川的詩意；因為親近自然，我看到了花草樹的秀美；因為親近自然，我知道了鳥語花香的美好……親近自然，走進自然，讓我們走向美好！

新的一天開始了，我走在上學路上，旁邊是家鄉的母親河。“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。”不錯河岸的風如祖國般的手，把山、水、樹和我輕輕地捧了起來，撫摸著整個精緻的小鎮。搖啊搖，搖出了一層霧。如面紗，從河岸升了起來，把河岸罩了個嚴嚴實實。可慈祥的祖母似的風一吹，霧也就散了。走在河岸上，帶著泥土味兒、花味兒，梧桐樹味兒的香味兒年撲鼻而來，好像春意盎然一樣。

走著走著，便走到了吊橋上。此時，霧已經散了，山像一個沉睡的巨人甦醒一樣。這兒是我的必經之路。走在吊橋上，看到鏽跡斑斑的鐵索，就想到了歷史的滄桑；看到掛在東邊的太陽，就想到了今天的希望；看到波光粼粼的湖水，就丟下了無盡的煩惱……任由風吹看我的衣服、我的書包、我的手和我的髮際。走出吊橋，哇，這是哪兒？

這是一位農夫種下的花園。園裡蝴蝶、蜜蜂飛在萬紫千紅的花叢中。有雜樣兒，有叫出名字的，也有沒有的名字的，走近一看，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。風一拂過，像風車一樣轉了起來。在花叢邊還有一棵桃樹，含苞欲放的花骨朵兒嬌豔欲滴。人們準會迫不及待桃花的盛開！另一邊是棵柳樹，細細的枝條已經見到新綠了，“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。”我想著詩，心中不禁高興。有時閒來無事，我就倚靠在這柳樹上，任由柳枝輕撫我的臉，我也不說話，它也不說話，就這樣無聲的交流。我說的東西，它懂；它表達的啟示，我也懂。在這兒，我愜意地小憩一會兒，也不用擔心，因為柳樹會為我拂著枝條的，這兒也是我回家的必經之路。

現在故地重遊，親近了它們，也親近了我八年童年生活，自然是如此的美好，它為我的心灌溉了知識和感情，在我的心中留下了美好的印象。因為親近，所以美好！

因為親近所以美好作文12

在我家小區內，有一個不大不小的園子，名叫“和諧園"。起初，我不理解"和"字的含義，當我漸漸的親近公園，才逐漸理解它為什麼叫“和諧”園。

在並不是特別大的“和諧園”中，有山有水，有亭臺，有樓閣。可謂：“麻雀雖小，五腦俱全”。園林中建築雖然多，卻一點都不突兀，它們與山水融為一體，到處都是“和”。

“和諧園”的'山不大，但上面滿是花草樹本，並不是雜草叢生，而是均勻的，每一串花草之間都隔著些距離，互相謙讓著，就像給小山穿了一件花衣。到了下雨天，雨點打在它的花衣上，發出"啪，啪，啪"的響聲，就像一曲和諧的交響樂。雨過天晴之後，小草像剛洗完澡似的，身上還帶著一些露珠，自己承受雨點的沉壓，反射著太陽的光線，把光留給別人，花兒因為下了雨，香味變得更濃了，給整個園帶來清香。

在這座小山上，還有些"小居民”它們安居樂業著，互不侵犯，和諧地相處著，點綴了園中的每一個角落。

“和諧園”的水很清澈，透過水麵可以看見一些小石子，有的是棕色的，有的是黃色的；還有的是綠色的。它們都有水下均勻的擺著，像一顆顆棋子。雖多但很整齊，禮貌的排列著。在湖中，還有許多五顏六色的小魚兒。紅的；黃的；白的等排著整齊的隊伍，像是在跑操。偶爾也有小魚躍出水面，湖會像老人一樣原涼調皮小孩，並沒有打破湖面的平靜。

在湖的中央有一個湖上亭，亭的中央柱著一塊大石頭，石頭上刻著“和天下"三字，這個亭是便於人們參觀，遊覽休息用的，設有長椅和石桌。裡面隨時可以傳來“嘻嘻嘻，哈哈哈…"的歡歌笑語，給整個亭帶來無限的生機。

亭的邊上有一個小園，裡面種了幾十種花，人們稱它為“園中園”。它一年四季都有鮮花盛開，有嬌豔的玫瑰花；有國色天香的牡丹花；還有其它五顏六色，五色繽紛，色彩斑斕的花，給和諧園到處飄溢著香氣。

因為親近了“和諧園"感受到'和"的含義，和諧園如此的美麗，自然如此的和諧，人類多麼的美好，自然與自然的和諧，人類與人類的和諧，這才是人們想要的和。

因為親近所以美好作文13

每逢春節、國慶長假，我們都會去爸爸的老家攸縣。小山村無人知曉，沒有城市的繁華與熱鬧，但青山綠水、雞犬相聞，有著令人陶醉的清新空氣，淳樸的鄉親與頑強地生命力……

就在去年國慶，經過近3小時的車程，我又一次來到了這個小鎮。我對它是那麼的親切，而又是那麼的陌生。在路邊，一棟棟如同現代別墅般的房子，它不像那些高樓大廈般顯眼，而是安靜地過著自己的小生活。在那裡休憩，是一件令人最幸福不過的事情了，沒有城市裡的嘈雜與喋喋不休的喇叭聲，還可以親近公雞打鳴，是件多麼美好的事情啊。因為親近普通，所以美好。

一聲鳴叫，我和爸爸開始了今天的探親之路。不吃早飯，聞見那芳香足矣。

第一位親友就是那縱橫交差的5棵桂花樹了。你總是那麼耀眼，雖然我們之間隔著薄霧，但我早早的看見光彩迷人的你。在你身旁坐下，聽著你的訴求。微風吹過，飽滿的黃葉飄然而下。也許是你太累了吧，讓我陪你休息會吧。因為親近，因為陪伴，所以芳香，所以美好。

咔嗞咔嗞，樹上因熟透而掉下的板栗被我們踩著脆響。幼時，因為好奇不小心用手把你龐大的果實拿起，放下時，手上已佈滿了血跡。當我再一次看到你時，想起那趣事，不經哈哈大笑起來。結合上一次的經歷，這一次我專門準備了一雙手套，一顆，兩顆……努力的在地上尋找果實。累了時靠著你，望著天上的鳥兒無拘無束的飛翔，看著野草隨風飄舞，也許這就是我的嚮往與追求吧！因為親近自然，所以美好。

不知不覺來到了一個小山塘，看見一旁的兩個叔叔在興致勃勃的釣魚，我也想去嘗試。叔叔看見我期盼的樣子，拿出一根魚竿對我說：“小朋友，看你也想釣魚的樣子，這個借給你”。我很高興，摸索著將釣竿放了出去，在漫長的等待當中，魚餌搖動了，我猛的一提，居然釣上了一條魚，雖說不大，但是我釣上的第一條魚，是一次成功的嘗試。因為親近追求，所以美好。收穫了滿滿的喜悅，我們慢慢的下了山。

夜晚習慣搬出一把小躺椅。躺在上面，望著天空中如同繁星般閃耀的星星，卻是有點不習慣。呼吸著這麼新鮮的空氣，又是很不習慣：城市裡為什麼盡是高樓大廈、鋼筋水泥？多麼想隨時隨地的親近自然，那該是多麼美好。

因為親近，所以美好。

因為親近所以美好作文14

人生如同旅行，你是否只是一味地前進，而錯過了那些美麗的沿途風景。要是你在乎那些親愛的點綴，你一定會？去親近它。——引子

有的時候我突然想到：從我們還在剛落地而哇哇大哭的時候，我們就步入了一個新的充滿魅力的文學世界，需要表達交流的語言世界。從盤古開天地一直到現在的車水馬龍，文字的歷史很長很長，經過太多年的沉澱，它已散發著濃厚的香。這或許是我愛它的緣由。

我愛書籍，始於幼年。一開始接觸的只不過是那些五顏六色的彩圖，稀里嘩啦如流水般，也是圇吞棗，就過了。到稍大時，才明白那些彩圖的心思。兒童的可愛，少女的悲傷，少年的理想都在其中了。

書籍不同唐詩充滿那麼濃墨，也不同宋詞那麼婉約，它是獨一無二的。它是一片蔚藍的海洋，是一座高聳的山峰，是少女淺灰的憂傷，又或是每個人的心靈最深處。

倘若我能回到那書中記載的繁榮大唐，我不願做那大戶千金。我只想成為李白的紅顏知己，陪他浪跡天涯，卻不去沾染過多的風花雪月。倘若我能回到那書中描繪的大千世界，我不願做淡然的人間過客，我只想去體會人世間的跌宕起伏，卻不至於將自己遍體鱗傷。

"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"，書中有許多祕密，等待著被發現。

曾有一段時間，疏遠了書籍。在那些日子裡，我彷彿是行屍走肉吧。自己都不清楚了，麻木著。誰能知道我心靈的美妙正在如未關的水龍頭偷著流失呢，一滴滴的，流向遠方，回不來了。

等到重新拾起書籍時，我們倆也是像分別多年的親人般，緊緊地擁抱在一起。它帶給我的快樂呀，幾經週轉終於回來了。

讓我再回到那書中，去到我們民族崛起的時代，看炎黃子孫創造的奇蹟。去到我們人類的心靈最深處，感受那奮發圖強的精神，是熱血！

書籍讓我們任意穿梭與時代，地方之間。而我們用心靈去感受那個時代，那個地方的喜怒哀樂。

因為親近了書籍，所以一切都變得美好。

因為親近所以美好作文15

一直以來，父親在我心裡是非常嚴肅的，不像別人的父親那麼溫和、慈愛，他似乎對我總是不太滿意，即便是老師表揚我時，他亦只會淡淡地說一句“下次繼續努力”。在我的印象裡，他總是奔波在繁忙的工作和應酬之間，對我的關心少之又少，我一直以為父親根本就不愛我。

直到考上廣益上國中後，父親每個週末奔波於家與學校兩地之間，不知不覺也讓我慢慢的走近了父親，瞭解了父親，也真實的感受到了父愛如山。

因為媽媽有孕在身不能長途跋涉，這樣，週末來學校陪伴照顧我的任務全部壓在父親一人身上。每個星期六的清晨，我的父親便早早起了床，去菜市場買了我最喜歡吃的菜，坐上最早的客車，來學校看我，辛苦工作了五天的他本可以像其他的父親一樣閒暇地度過週末，他卻為了我每週不辭勞苦趕來長沙。為了讓我補充營養，在家從不做菜的他，很努力的翻閱美食書，收尋百度，想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫作業時，父親一人呆在臥房，一針一線在校服和被子上仔細的繡上我的名字，我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到，那手忙腳亂的樣子著實讓我想笑，但都怎麼也笑不出口，反而不自主的掉下了眼淚……這一針一線縫織的都是父親對我的愛啊！

我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親，自此以後，我便敞開心扉，與父親如朋友一般，在學校開心不開心的事情，我都會與父親交談，而父親一直是我忠實的聽眾，與我一起開心，給我解答疑惑……就這樣，慢慢地，我與父親越走越近，原來嚴肅的父親竟也是這般的慈愛可親！

每週離別後，望著父親的背影，忽然覺得他好像學校的那棵大樟樹，在夕陽的餘暉下，頑強的挺立著，為樹蔭下的小草提供了一片安心的庇護所。

雖然，異地求學在空間上拉開了我和父親之間的距離，但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對我的愛，這一切就如午後陽光般溫暖，和諧和美好！

原來，愛，親近了，才知道；

原來，愛，親近了，才更加美好！