【精】青銅葵花作文

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的青銅葵花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

青銅葵花作文1

在《青銅葵花》第七、八、九章裡，發生了許許多多的大事：大麥地遭遇了蝗災，葵花一家一起渡過了難關；遭到了嘎魚一家誣陷"偷鴨子"後，青銅證實了自己並沒有偷的事實；奶奶為了棉花而病倒最終去世；牛在為一家人辛苦勞作幾十年後死去；葵花為給奶奶治病，偷偷去拾銀杏；葵花和大麥地人與城裡人抗爭近半個月後，最終，葵花還是被接回了城裡。

在《青銅葵花》的結局中，葵花被抱上小船送回了城裡，而啞巴哥哥青銅抵不住思念，最終在沉默傷心十幾天後，喊出了"葵花"兩個字。讀到結尾，我淚水決堤，我也不清楚我為什麼而哭，也許是為了兄妹分別的揪心；也許是為了葵花走時沒有看到哥哥的遺憾；也許是為了青銅在妹妹走後茶不思飯不想的溫暖；也許是為了青銅喊出"葵花"那一刻的感動。

曹文軒筆下的孩子都活了起來，我吃飯時彷彿看到了葵花在我面前"咕嘟咕嘟"地喝鴨湯；我睡覺時彷彿看到奶奶在為葵花搖扇子；走在大街上我好像看到青銅悠閒地騎著他的牛在街上漫無目的地走著；看到一條河會見到嘎魚划著船領著他的鴨群在水面漫遊……大麥地的生活融進了我的心中，使我萬分地嚮往那種純美的生活。

這本書中的很多描寫都十分有畫面感，不用插圖，我彷彿就能看見葵花的爸爸一身葵花金粉站在陽光下的閃耀；看見青銅為妹妹掛上一串美麗的冰項鍊；看見南瓜花燈把一家人的臉照得通紅；看見稻香渡裡的葵花騎在哥哥脖子上看馬戲；看見奶奶墳前的紙燈籠在風中飄揚；看見金茅草蓋成的屋子上坐著的那爺兒仨；看見葵花歸來時哥哥手裡的紙燈籠在黑暗中的明亮；看見接葵花回城時一村人的齊心……

除了純美這個詞，我實在找不出第二個詞來形容這本書，這是一本無論哪個年代的人，無論什麼國度的人都可以讀的一本書，我相信不會有一個人在看這本書時不為之落淚。因為，我將結局讀了十幾遍，也沒有一次不落下淚來。

"當時陽光如瀉，一望無際的葵花田裡，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……"

願青銅葵花一切安好。

青銅葵花作文2

葵花跟著黃阿姨來到了城裡，心卻留在了大麻地。青銅整個人像被掏空一樣，茶飯不思，覺也睡不好。他整日呆呆地坐在屋頂上，望著大河邊，每每有一艘船靠岸時，他便滿心歡喜地奔過去，又滿懷失望地送它們離開。村裡的人原來還會時常叫他下來，不要傷心了。久而久之，也就沒人再管他了，甚至有些人覺得他腦袋已經不正常了，只有青銅的爸媽理解兒子的心思，也時常默默落淚。

黃阿姨給葵花買了一切她曾經渴望得到的東西，玩具、書籍、衣服，但葵花基本沒有露出過一次笑容，那唯一的一次笑還是因為在夢中夢到了大麻地和青銅。她經常會回想起大麻地的生活，想起青銅帶著她嬉戲，一家人縮食減食的日子，儘管現在的生活比原來好得多，可當她寫完作業，就會望向窗外，希望能看著青銅騎著單車，如送她上學一樣，將她送回大麻地。

轉眼間，她來到這兒已經四個月了，大城市使她開闊了視野，收穫了知識，她的期末成績也是名列前茅，所有人都為她高興、驕傲，而此時的葵花沒有一絲喜悅，呆呆地望著遠方。黃阿姨溫柔地詢問她原因，壓抑了太久的感情，從她心底迸發出，淚如斷了弦般從臉頰上無聲地劃過，黃阿姨有些慌了，拿紙要為她擦眼淚，葵花推開了她的手，說道：“我想回大麻地，我想爸爸媽媽還有哥哥了！”這個情感被葵花埋在心裡四個月，儘管大城市很繁華，她的生活很富裕，但都沒有減輕她對大麻地的思念。黃阿姨看著葵花，張開口卻不知道該說什麼。

黃阿姨想了很久帶著葵花回到了大麻地，正和爸爸一起勞作的青銅，看見又一艘船，丟下鋤頭，向船停靠的方向跑去，卻不知為何這次他心中有種強烈的感覺告訴他，這次是妹妹回來了。爸爸雖然嘴上不說，但腳下還是朝那裡奔去，葵花看見了那兩道熟悉的身影，朝著爸爸和哥哥跑去，他們，終於重逢了。他們緊緊地抱在一起，任由淚水滑落。“妹妹，你終於回來了！”青銅激動得語無倫次，葵花驚訝得無法相信，“哥，你能說話了！”他們又抱在一起，儘管在不同的地方，相隔很遠，但誰也不能將他們分開，他們的心永遠連在一起，在這大麻地。

青銅葵花作文3

書中的環境寫得很好。如，第一章中“七歲女孩葵花走向大河邊時，雨季已經結束，多日不見的陽光，正像清澈的流水一樣，嘩啦啦漫瀉於天空。”“像清澈的流水”和“嘩啦啦漫瀉”寫出了陽光的燦爛和充足，在我們眼前展現出一幅天氣晴朗、陽光明媚的景象；第二章中“無數匹紅色的野獸，正呼嘯著，爭先恐後，痙攣一般撲向大麥地。”把大火比作“紅色的野獸”，寫出了大火的可怕和威力的巨大，使讀者彷彿身臨其境，也看到了大火燒起來時驚心動魄的壯觀景象……這樣的環境描寫在這本書裡還有很多，它們一定能讓你喜歡這本書。

書裡還有很多精彩的細節描寫。如，第二章中“他將她放到床上時，常常會看到她的嘴角綻放出一個甜甜的笑，那笑就像水波一般盪漾開來。”描寫的是葵花睡著後臉上的笑容，“綻放出”和“甜甜的”寫出了她熟睡時的香甜，“綻放出”更使葵花的臉好像是一朵安靜的花兒，顯得她格外的讓人疼愛；第四章中“粥很稀，月亮在碗裡寂寞地晃盪著。”描寫粥的稀時寫了碗裡的月亮，這使粥顯得更稀，也體現出青銅家中的貧窮和撫養葵花的不容易；第四章中“葵花一直待在教室裡，外面的專注，一陣陣撲進她的耳朵裡。”“聲浪”、“一陣陣”和“撲進”寫出了外面的熱鬧，和安靜的教室形成鮮明的對比，襯托出教室的冷清、葵花的寂寞和她渴望照相的心情，便她顯得懂事，讓人心疼……這些細緻入微的描寫使書中的文字更加動人，閃爍著人性的光輝。

書中的情感質樸純真。《蘆花鞋》中家裡的錢只夠供一個人上學讀書，青銅和葵花都想上學，卻爭著不上學；《三月蝗》中，蝗災過後，幹校的叔叔阿姨在自己也糧食緊張的情況下，給青銅家送來一袋米；《紙燈籠》中，奶奶為讓兩個孩子穿上新棉衣累得病倒了，葵花偷溜出去賺錢，想給奶奶治病；《大草垛》中，葵花要被城裡來的人接走了，大麥地的人知道了，都沒告訴青銅一家，怕他們傷心，老師同學們對葵花格外的好，等事情壓下來了，青銅家也都知道了，一個個又變得很講義氣，努力不讓葵花被接走……人與人之間純潔的情感，把書中的大麥地變成了一個充滿著愛的世界，一定會讓你深受感動。

《青銅葵花》這本書，有充滿詩意的文字，有細膩動人的描寫，更有真摯的情感，是一本值得你讀的好書。

青銅葵花作文4

這是一本感動人心的書，講了一個男孩與女孩的故事。男孩叫“青銅”，女孩叫“葵花”。葵花小時候媽媽就病死了，她只好跟著爸爸，因為葵花的父母都是孤兒，所以沒有一個親戚，他爸爸要去幹活，小女孩葵花只好天天在家等爸爸回家。

時間就這樣慢慢過去了，葵花的爸爸在一天下午，掉進河裡淹死了，葵花哭得都生病了，村長只好打聽哪家人願意領養葵花。就是這樣一次偶然的機會，青銅和葵花成了兄妹。

但是不久，葵花的奶奶生病了，家裡湊不出錢給奶奶治病，葵花想到自己在家中吃閒飯，心裡很愧疚，她想賺錢，這樣就可以給奶奶看病，但不幸的是，葵花並沒有這個能力。有一次，葵花到翠環家寫作業的時候，聽見大人們說到江南撿銀杏能賺很多錢。於是，葵花心裡萌生了這樣一個念頭：如果我去江南撿銀杏的話，就可以賺錢給奶奶治病了！於是，葵花做了船去了江南。葵花不見了，家人都很著急，得知葵花平安後，這才放下心來。葵花賺了很多錢，但是回來過了不久後，奶奶還是不幸地離開了。

葵花生活在大麥地五年之後，命運又將葵花召回了她原來的城市，男孩青銅從此之後常常遙望著蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市……

葵花離開後，青銅有一次若隱若現好像看見了葵花正在向他揮著手。青銅用盡了平身力氣，大喊了一聲：“葵花！”當時嘎魚聽到青銅竟然會說話了！於是，嘎魚拼命地跑進了村子，告訴大家這個好訊息。

讀完這本《青銅葵花》，我認為“葵花”是一個聰明，懂事，勇敢的女孩。而我呢，恰恰相反。在家裡，媽媽除了不讓我去做飯，什麼掃地啊！洗碗啊！通通讓給我，我一想到她在那邊悠閒地看電視。我就恨鐵不成鋼地把筷子一扔。而葵花呢！還和青銅一起做各種事情。他們不但沒有抱怨，還很樂意地去做。

在生活困難的情況下，他們互幫互助，在一件件小事上，顯出他們的高尚品德。而我們大多數家庭都過上了比他們好的生活。像青銅那樣獻出美好的親情不需要驚天動地，一份辛勤，在付出的同時也會得到回報。

青銅葵花作文5

當你置身於一個舉目無親的陌生地方，擁有選擇的權利，你是會選擇一個窮困但全心全意給你幸福的家庭，還是一個給你財富給你所有用金錢能買到的物品的富裕家庭？

答案會有分歧，但《青銅葵花》一書中，葵花選擇了前者。也許有人會說，一個困苦家庭，什麼也沒有，幸福有什麼用？那麼，《青銅葵花》，也許會改變你的看法。

青銅家很窮，但他們願意用真心對待葵花，把她當做自己的閨女，孫女，妹妹。青銅雖啞，但是一個好哥哥，家裡沒有燈，他去捉螢火蟲，為妹妹坐了一盞大麥地最大最亮的燈；老師說，報幕的葵花，配上一條銀項鍊，該多好看，青銅便用冰凌，做了一條獨一無二的冰項鍊；兄妹倆去看馬戲，人多，青銅讓葵花坐在自己的肩上，葵花欣賞到了整場馬戲，可青銅卻什麼都沒看到……這是一個哥哥對妹妹的寵愛。

追溯到葵花選擇家庭前，嘎魚欺負葵花，善良的青銅幫助了她，這讓她明白世間的冷暖，所以她毫不猶豫地選擇了青銅一家，她不怕苦，她只需要一家人的幸福。只能說她選對了，選擇了這個接納她，愛她的家庭。

葵花讀書用功，這不僅僅在於她聰明，更是她對青銅一家的報答，她自認為，在這個家裡，她是最無用的，她想過輟學，去撿銀杏，小小的年紀，已讓青銅一家感慨萬分。在青銅家，她備受寵愛，最疼她的，自是奶奶，奶奶是大麥地最受人敬重的老人，我想一定因為她善良，誠實，得到了所有人的愛戴，她為了青銅一家，毅然去了南方，在那兒摘棉花，很快，她就病倒了，可依舊，拖著病重的身體，想再看葵花一眼。葵花亦是愛著奶奶，不怕苦，不怕累，去江南撿銀杏，為的是攢錢給奶奶治病。

在這個家庭裡，葵花雖苦，但獲得快樂，活得充實，她懂事，孝順，青銅家裡窮，她在這窮家庭里名報了錢的來之不易，而如果是在嘎魚家呢？她也許只能成為一個享清福，愛炫耀的女孩。

這是苦難與富裕的區別，苦難會給人們磨礪，讓他們變得善良，熱情，誠實，寬容。同時也讓他們懂得珍惜，失去了，就真的逝去了，無法再挽回。富裕會給人們帶來物質上的享受，往往就會變得高傲，蠻狠，仗著自己有錢對別人冷眼相待，這樣的人往往不懂適可而止，直到真的一無所有才會後悔當初的揮霍。

回到這本書，每每讀到結尾總會熱淚盈眶，兄妹情誼，改變了青銅的命運，葵花走了，回城了，於是青銅，站在大草垛上，遙望著輪船駛去的方向，就這麼定定地站著，定定地望著，期盼著那個日思夜想的妹妹出現在他的眼前……

青銅葵花作文6

青銅葵花，既是一個個青銅雕刻成的美麗葵花，又是一個感人肺腑的故事。

青銅是男孩，雖然是啞巴，但聰明善良；葵花是女孩，乖巧懂事。

葵花從小就失去了媽媽，爸爸又在幹校溺水而亡，這樣的悲慘境遇讓葵花成了青銅的妹妹，青銅全家把葵花當成了掌上明珠，青銅更是疼愛妹妹，他們一起編織蘆花鞋，一起挖筍根，一起看戲……日子雖然過得艱苦卻很幸福。12歲那年，命運又將葵花從大麥地的青銅一家身邊帶走了，青銅日夜思念朝夕相處的葵花，他坐在草垛上，遙望著蘆蕩的盡頭回憶和蘆花度過的美好時光，用盡全身的力氣奇蹟般地喊出：“葵——花！”

書上有這樣一段話讓我印象深刻：青銅將繩子的兩頭分別系在窩棚裡的兩根柱子上，然後朝他們笑：燈，這是燈！晚上，葵花不再去翠環家或秋妮家了，這是大麥地最亮最美麗的燈。讀了這一段，我深深感動，青銅為了幫葵花製作照明燈，駕著小船駛進水泊捕捉螢火蟲，為了捉到最大的螢火蟲，還掉進了冰冷的水中。青銅和葵花雖然不是親兄妹，但感情勝似親兄妹，我覺得這螢火蟲燈不僅是最亮、最美的燈，更是一盞充滿愛的、最溫馨的燈。

我也有一個哥哥，他叫陳顥楠，今年15歲，上高中。在我的記憶中，他就像青銅一樣帶給我很多愛。

記得有一年暑假我到哥哥家玩，那時我才上一年級。我和哥哥踩著滑板車向小區的體育健身中心滑去，突然我一不小心摔倒在地上，膝蓋處冒出了鮮紅鮮紅的血，我咬著牙不讓眼淚流下來，細心的哥哥發現了我眼中打轉的淚水，他用衣服幫我擦乾眼淚，又背起我一路小跑來到附近的一位醫生家裡。他把我放在一張躺椅上，臉上豆大的汗珠直往下滴，“哥哥，你坐下來歇會兒。”我話還沒說完，哥哥又跑回家喊大人去了。過了一會兒，舅舅和哥哥一起來了，哥哥手上還拎著我愛吃的零食和飲料。醫生幫我擦拭傷口時，哥哥不停地安慰我，調動畫片給我看，我很快就忘記了疼痛，破涕為笑，哥哥臉上也露出了笑容。一旁的醫生關照舅舅，因為傷口進了一些雜物，需要每天去消毒，哥哥自告奮勇地說：“我負責照顧妹妹，每天我騎自行車帶她來，行嗎？”一邊說一邊用疼愛的目光看著我，我覺得如此幸福，有個哥哥真好啊！

青銅葵花作文7

大麥地的那頭是成片成片的葵花地，陽光投在上面，葵花發著耀眼的光芒，青銅就那麼坐在草垛上，一聲不響的坐著，大麥地的人知道，青銅在等著葵花回來，一直就這樣等著，青銅望著那葵花田，他堅信，葵花一定會回來。

大麥地的人漸漸地，漸漸地已經把草垛上的青銅忘記了，就算看到也只是低語呢喃幾句：“啞巴還在草垛上等著呢。”沒有人多說些什麼，哪怕是青銅的媽媽也沒有多說什麼，青銅倔的像頭牛，所有人都知道，青銅等不到葵花是不會回去的。

不論過多少天，青銅都坐在草垛上，嘎魚在旁邊趕著他的鴨子，根本就沒有在意草垛上的青銅，突然，嘎魚看到了青銅緊緊凝望著得水簾，水簾下，是葵花，真的是葵花。“葵花回來了，葵花回來了！”青銅在心裡默默的說著，葵花向草垛跑過來了。

青銅奮力喊了一聲“葵花--”聲音不大，但確切的發出了，嘎魚嚇了一跳，趕緊在村旁吆喝“青銅會說話了，青銅會說話了！葵花回來了，葵花回來了！”

葵花看見了青銅，葵花大喊：“哥——哥——”青銅聽到了，大聲的喊：“葵花——”吐字並不是很清楚，但是青銅聽到了，葵花也聽到了，這就足夠了。

葵花急急忙忙的跑了過去，青銅拉著葵花跑回了家，一路大喊：“葵花回來了，葵花真的回來了！”村裡人紛紛的跑了過來，大家議論紛紛，啞巴青銅竟然會說話了，青銅的媽媽看到了啞巴兒子——青銅，會說話了，高興萬分。

葵花從此回到了大麥地，大麥地從此有了倆寶——哥哥青銅，妹妹葵花，他們一起上學，一起回家，大麥地從此又有了活力，每天早上都可以聽到青銅葵花的歌唱，啞巴會說話了，這是大麥地的奇蹟。

也不知過了多少年，有一個地方，那裡有著開的最旺盛的葵花——大麥地；那裡有兩個唱著民歌出名的少年——青銅、葵花。

人們不曾知道，大麥地曾經是一片貧瘠的土地；人們不曾知道，那個民歌唱得倍兒棒的男孩，曾經是個啞巴。

人們也不會知道，在很多年前，有兩個孩子經歷了刻骨銘心的離別，有兩個孩子，多年後經歷了重逢的喜悅，他們的名字我們銘記，他們的名字叫青銅、葵花。

夕陽漸漸西下，大麥地又過了一天，夕陽照在葵花上十分好看，十分耀眼，大麥地的人心裡知道，那裡升起的將是一輪新的朝陽。

青銅葵花作文8

薄柳之姿，望秋而落；松柏之質，經霜尤茂。——題記

城市女孩葵花，年幼時母親便離開了世界，父親也跟著過世；農村男孩青銅家境貧困，並在一場火災後再也無法看見世間的美好。在世人看來，這是多麼不幸的兩個孩子，可他們沒有自卑，沒有放棄生的希望，在他們的羈絆下，開始了一段震撼人心的旅程……

在這樣的背景下，《青銅葵花》的故事由此展開……

故事發生在農村的大麥地，不會說話的青銅偶然救了被嘎魚欺負的葵花，或許是命運使然，失去了父親的葵花進了青銅的家庭，成為了青銅的家人。乖巧伶俐的葵花深得大家的喜愛，作為葵花的哥哥，青銅也無微不至地照顧葵花。可造化弄人，青銅家偏偏是大麥地最窮的一家。儘管青銅放棄了上學的機會讓給葵花，儘管青銅一家省吃儉用，可蝗災、洪水等天災人禍使青銅家的經濟一蹶不振，懂事的葵花甚至故意考砸，想退學來減輕大家的負擔。在村民的幫助下，青銅一家老小相濡以沫，總算能過上正常的生活。可世事難料，在葵花十二歲那年，市長想把葵花接回去到城市裡住，儘管嘎魚與村民們極力阻止，但還是無濟於事，眼睜睜地看著葵花乘著大白船離去……正應了那句話“遭受的痛苦越深，隨之而來的喜悅也就越大”，在悲痛欲絕中，青銅居然大吼出來：“葵花！”……

看到青銅賺來了大錢，我不禁喜悅無比；看到青銅為葵花受苦，我不禁潸然淚下；看到奶奶用戒指換來糧食，我不禁感動非常。我的心情彷彿會隨著劇情的曲折而改變，而讀完了整本書，我的心中對困難又多了新的認識。

以前的我，認為困難彷彿是不可戰勝的，一個個接踵而至、大大小小的困難讓我苦不堪言，到最後，甚至都不敢面對困難，往往還沒開始準備就被一些小問題纏住手腳。

現在，我終於明白了困難的概念：困難就是成功的墊腳石！只有將困難變為前進的動力，才能突破困境，才能離成功更近一步。當洪水衝破青銅的家時，青銅不正是將困難變為動力，下定決心在嚴寒中賣蘆花鞋嗎？當青銅被人冤枉成小偷時，青銅不正是將困難變為動力，用行動證明了自己嗎？青銅都能如此，先天條件更優越的我難道不行嗎？我能，我敢，我要！

將困難變為動力，即使是滴水也能穿石；將困難變為動力，即使是小溪也能匯成海；將困難變為動力，即使是是鐵杵也能磨成細針。只要能將困難變為動力，有何不可？

還在為困難而煩惱的朋友啊，請直面困難，讓困難成為你的墊腳石吧！

青銅葵花作文9

嘎魚丟下他的鴨群，撒腿就往青銅家跑，一邊跑，一邊大聲地向大麥地人宣佈：“青銅會說話啦！青銅會說話啦！”

青銅正從大草垛下，往田野上狂跑。

但青銅家聽說這個訊息後，媽媽立即甩下手中正在洗的衣服，蹭地站了起來，弄倒了手邊的手盆，用那雙粗糙的手抓著嘎魚，向他大叫道：“你剛才說什麼？他在哪？青銅在哪？“在…。在…。在大草垛。”嘎魚明顯被嚇得不輕，而剛乾完農活，正準備進家門的爸爸也聽到了這句話，呆滯了。任誰也料不到青銅會有再次開口的一天。緊接著，爸爸媽媽和許多大麥地都聚集到大草垛，誰也沒有看見青銅。夏天已經來了，陽光十分炫目。無論是草、木、牲畜還是人，精神好像都被太陽烤蔫了，更別提這中午時分了。大家胸脯起伏不平地大喘著氣，汗，一滴一滴落入了泥土中。可是誰也沒有放棄尋找青銅，“他是不是嫌熱，去了小樹林或者大河呀？”有人提議。於是大家分頭尋找，最終，看到青銅穿過了田野，躺在了葵花田裡。“青銅啊！我的孩子！青銅…。”媽媽痛苦，哭倒在了爸爸的懷裡，爸爸正抱著青銅。青銅瘦成了一個猴精，渾身的`泥土，以及被太陽燒紅的臉龐。懷裡，正抱著一株得到陽光的眷顧，正在慢慢甦醒，正閃爍著燦爛金光的葵花。爸爸將這可憐的孩子抱回了家，一行人陪著。“要不，把葵花接回來吧？”大家提出了一個最好的建議。畢竟，大麥地人都挺想葵花這個小女娃的。媽媽愣了愣，手裡正在擰毛巾的手頓了頓，誰都知道，哪這麼容易。看到青銅沒事了，村長和幾位關心的大媽才走。已是夜深人靜的時候了，月亮和星星也打了打哈欠，躲到了雲彩後面睡覺了。媽媽心疼地瞅了好幾眼兒子，眼淚幾欲落下，她的眸子裡充滿了血絲。睡夢中，也時常能聽見青銅在說話，雖很含糊，但是爸爸媽媽都很明白，那是葵花……“要不，送青銅去城裡，見見葵花吧！”……。爸爸默默地從兜裡掏出一根菸，開啟打火機，“咔嗒”一聲，微弱的火光在昏暗的房間裡一閃一閃，照亮了爸爸的臉。“我看，也只能這樣了……”

青銅葵花作文10

其中最令我感動的有三個情節，這三個凝結著生活苦難的情節最能表現出孩子們純真的童心。

其一是照相。葵花為了給家裡省錢，把夢寐以求的一次拍照的機會給放棄了。這對一個小女孩來說是多麼痛苦呀！但她忍住了，沒有向家人透露一點。讀到這裡我的心揪緊了，我七、八歲時，可謂是飯來張口，衣來伸手，要什麼儘管說，也不管家裡的苦衷。剛買沒幾天的玩意，隨手扔丟了就又要買，一點也不知道珍惜。現在想想還真叫人不好意思哩！怪不得俗話說“窮人的孩子早當家”。葵花小小年紀真是比我懂事多了！

其二是看馬戲。青銅為了給葵花保住看馬戲的位子，被幾個壞小子打傷了。但他硬是帶著腿傷讓妹妹騎在自己的脖子上看完了整場馬戲，自己什麼也看不到，還差點被密不透風的人堆擠得暈了過去。多偉大的哥哥呀！寧可自己忍受苦痛也要讓妹妹感受快樂和幸福。這種深濃的兄妹情怎不令人感動呢？

其三是紙燈籠。葵花為了補貼家用，假期裡一個人隨了人家的大船去江南檢銀杏。青銅得知訊息後怕葵花晚上回來黑夜裡不好回家，於是每天晚上，他都手提紙燈籠坐在碼頭旁的大橋上，在那等葵花回來。歷經一個個漫長的黑夜，堅持著，守候著。這是何等的執著而純真的愛喲！終於在一個夜晚等回了葵花，一船的大人們都難以置信地感動了。看到這，我也流下了感動的淚水。

青銅和葵花，他們是頑強地生活著，苦中有樂，因為他們相信終點一定是快樂的。對比他們，現在的孩子是富裕了，可以自由地學習，盡情地享受了，可他們感受不到更多的快樂和幸福，甚至還有些孩子心理很脆弱。曾有一位十幾歲的孩子因為一次沒考好被老師稍稍批評了之後竟然就跳樓死了。多麼令人痛惜！葵花知道家裡房子燒了，要建新房，供不起自己上學的。她就故意考了不及格，雖是故意的，但卻要忍受著老師失望的眼神，奶奶嚴厲的拷問。她是多麼堅強啊！現代孩子的心理問題正是當代教育要研究的新課題啊。

同學們，其實，生活就像一首歌。這首歌，在於你怎樣唱，唱得開心就開心，唱得悲傷就悲傷。只有我們用心地，面帶微笑地唱，才是最美最動聽的歌。

青銅葵花作文11

暑假裡我看了3本書，讓我印象最深的書是《青銅葵花》，這本書主要講了男孩青銅與女孩葵花之間在苦難中的生活。

一個特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活，一起長大。在葵花二十歲的那一年，命運又將她召回城市，青銅從此遙望著葵花所在的地方，思念葵花。這就是這本書的大概意思，這些可愛的文字在曹文軒叔叔的筆下變得生動有趣，有時候讓我哭，有時候讓我笑。它們在不經意之間流露出了人類天性中的關懷與情意。在這本書中，最讓我感動的就是“冰項鍊”這個章節，它講述了青銅為了幫助葵花順利表演節目而不顧寒冷，採集冰凌，用錘子敲碎，挑選出合適的冰塊，用蘆葦稈把一個個的冰塊吹出一個個小洞，直到他的兩都吹麻了，一串晶瑩剔透的冰項鍊才大功告成。看完這個章節，我有許多的話想對葵花說，也有許多的話想對青銅說。我想對葵花說：“在你的心中，這項鍊一定是無價的，它飽含了青銅對葵花的親情，它是用青銅的心血凝成的，葵花你是多麼幸福啊!有了這麼一個關愛你的哥哥。”我想對青銅說：“好人有好報，你這你的妹妹付出了這麼多，一定會有回報的，你是一個善良、勇敢的孩子，我要向你學習。”

我也十分敬佩青銅的奶奶，她是一個勤勞、有愛心的老人。她為了供葵花上學，賣掉了自己心愛的首飾，又到外地採摘棉花。最後因為勞累過度而一病不起。葵花為了給奶奶治病，孤身一個到江南採銀杏。最後奶奶還是因病去逝，多麼偉大的祖孫情啊!多麼偉大的老人啊!她在生命的最後一秒裡，還堅持等葵花從江南迴來。我想，一定是愛的力量讓這個老人變得這麼頑強。可我不是這樣，我看完了這本書才好好地反省了。我的奶奶從小就很寵愛我，我要什麼她就會給我買什麼，但是我還是不知足，嫌奶奶太煩人了，問我東，問我西，不給我一點自由。現在我知道了，我對奶奶說話總是大吼大叫是很沒有禮貌的。我以後不再這樣了，對奶奶說話要有禮貌。

奶奶總是問東問西，說明她關心我，我不會再討厭她了。奶奶什麼東西都給我買，我看什麼好就買什麼，現在我想了想奶奶賺錢不容易，從今以後，我再也不亂花奶奶的錢了。在這本書的深深感動之下，我長大了，我懂得了什麼是愛，什麼是孝心，在這茫茫書海中，我長大了……

青銅葵花作文12

葵花，總有一種生機勃勃、樂觀向上的感覺，是追逐太陽的孩子。而青銅，有著不畏艱難的品質。青銅和葵花相結合，組成了一個堅強、永遠奔跑的、永遠向上的孩子，一個有著樂觀精神的孩子。

而在現代人面前，積極樂觀向上的精神已經快不在了。取而代之的是面對苦難的懦弱表現。只有少數人能像青銅一家一樣，面對苦難時的是笑容。這才是樂觀主義。追求快樂是無罪的，但苦難突然降臨是，這種享樂主義已經沒用了，但樂觀主義降臨時，人生會有另一種快樂，也不會再用愁容來面對，而是用一種處變不驚的微笑來面對，足以震撼全世界的微笑。這是一種優雅風度，一種人生風度。

老百姓是如此，名人更是如此。諾貝爾的弟弟在一場爆炸中被炸死，父親直接炸成殘疾，這突如其來的災難也沒有讓他放棄追求科學，追求理想，而不是去追求快樂。徐悲鴻，近代大畫家。曾受過外國人嘲諷的他，生活貧困的他，在國外無依無靠的他，用自己的力量迎接了苦難，成為一代大畫家。在艱苦時，他仍活得很好，沒有愁容，這才是好，是樂觀的好！人生的好是樂觀，不管生活是否舒適，仍快樂，仍有樂觀存在，這才是活得好！

世界上，輕生的人多，為什麼？是因為享樂主義太過強大，當遇到困難時，自己變得尤其脆弱，沒有樂觀主義嗎？對於生命只有一次，苦難應該顯得微不足道。生命的短暫，人如此，動物也是如此。剛出生的小海龜，生下來父母就不在身邊，又要當心敵人對自己生命的威脅。從沙灘走到海水裡對我們來說只是幾步，而對於它們來說是生命之步，人生的第一步從這裡開始。但只要忍受了這人生第一步的苦難，蔚藍海水裡未知的考驗也就算不了什麼。忍受一次後，何不用另一種方式去對待——微笑。用最美麗的微笑去迎接苦難，雖苦但美。苦難是會經歷的，是人生的必要路線。如果人生是一塊寶石，那麼苦難就會讓它光彩奪目。因為有苦難，才會讓自己更美麗，讓自己的人生更美麗。

真的，如果災難來臨時，請用微笑面對，不用害怕。用微笑面對任何苦難都有不一樣的變化。同時記住，苦難會讓人成長、成熟，也會讓人變得更加強大。

青銅葵花作文13

自從青銅會說話以後，大麥地人全部都很驚訝，爸爸媽媽每天教他說話，很快他就學會了很多詞，畢竟他之前是個聰明的啞巴。雖然青銅已經可以與媽媽好好交流了，但他還是對媽媽把他支走以送走葵花而生氣，每天和媽媽拌嘴。

青銅仍是很想念葵花，求村長讓上面的人將葵花送回來一會兒，住上個十幾天的。葵花終於被送回來，一見著媽媽，就哭著撲到媽媽的懷裡，說：“我不想走了，我不想走了！”青銅也說道：“媽媽，您能求求村長別讓她走嗎？”葵花一聽，停住了哭聲，問道：“哥哥，你都能說話啦，什麼時候發生的，怎麼做到的？”青銅只是微微地笑了一笑，沒有回答她，一是他有些害羞，二是想保留一絲神祕。在這十幾天裡，兄妹倆抓緊時間玩耍著，他們一邊向大麥地的人們打著招呼，一邊跑向蘆葦蕩，聽到的無不是：“呀，葵花，你回來了！”兄妹倆躺在柔軟的蘆葦地上，向對方說著話。

葵花問道：“哥哥，我不在時，你們都發生了什麼呀？”

“沒有什麼，只是我會說話了。對了，我沒去過城裡，哪裡是什麼樣啊？”

“哪裡很大，有馬路，有大汽車、大卡車，還有一棟棟大樓。”

“汽車是什麼？”

“那是一種出行工具，很貴的。”

“我長大了以後，要掙好多好多錢，買四輛車！我一輛，你一輛，爸爸一輛，媽媽一輛。”

“那我長大了就要讓你們住進大別墅裡，一人一棟大樓！”

“你們那邊有什麼吃的嗎？”

“有呀，有冰激凌、冰棍、汽水、棉花糖等等好多好吃的呢！”

“那我就要三碗冰激凌，一根冰棍，兩瓶汽水，兩根棉花糖！”

“肚子該撐炸了！”

“沒事，還有你們呢，咱們一家人一起吃！”

“吃吧，不吃該化了！”

“吃！”

“吃！”

他們便端著一大碗想象的冰激凌大口大口地吃著。“嗯，真好吃！”

到了最後一天，葵花該走了，他們又只能含淚告別。就在這一次又一次的告別與迎接中，兩個孩子長大了，葵花找到了好的工作，掙了很多的錢，青銅也帶著早已年邁的爸爸媽媽進了城，與葵花住在一起，給爸爸媽媽養老。他們一家也不時回到大麥地，看到那一幢幢房子，以及那蘆葦蕩深處的葵花田。

在市中心，還矗立著那特有的標誌：青銅葵花。

青銅葵花作文14

如果說一本好書就是一位知心好友，那麼我就有許多位知心好友。其中，《青銅葵花》是最好的一個。當我懷著複雜的心情讀完《青銅葵花》時，一份份真情使我回味無窮，父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……每一章、每一節、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。

《青銅葵花》這本書主要講了這樣一個感人的故事，一個天賜機緣，使農村男孩青銅與城市女孩葵花成為同一屋簷下的兄妹，他們一起成長、生活。當宿命再次將葵花召喚回城市時，一瞬間爆發的情感竟使啞巴青銅大聲地叫了起來：“葵——花！”

我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》，在這本書中，苦難幾乎是永恆的。因為家境清苦，一家人只有在冬閒時才編織蘆花鞋地。青銅天天揹著蘆花鞋去賣，不怕苦，不嫌累，背後又有一段多麼不可動搖的精神在支援他！當蘆花鞋還剩下十一雙時，下了一尺厚的雪。北風呼嘯，許多人都在家裡呼呼大睡，但青銅卻早早地起床了。他要去賣鞋地，許多人都勸他不要去賣了，但青銅卻還是堅持著。當蘆花鞋賣完時，有個人在失望而歸。青銅低頭看看自己的雙腳，決定將自己的蘆花鞋賣給他。當我們穿著棉襖還在喊冷時，青銅卻迎著寒風，赤著雙腳獨自行走在冰天雪地之中。我彷彿看到了青銅的解釋：奶奶費力地撿起地上的柴火，爸媽辛勤地在地裡勞動，妹妹葵花幹著瑣碎的家務活……我彷彿聽到了青銅的責問：大家都這麼辛苦，我這點付出又算得了什麼？終於，青銅帶著被風雪吹紅、洗淨的雙腳回家了， 家人都被他感動了。而青銅卻只是笑了笑說這沒有沒有。我也為懂事的青銅哭了……

我們生活在條件優越的大城市裡，地實在青銅、葵花眼中天上人間的生活，卻遠不如他們，他們在地裡幹活時，我們在家裡看電視；他們在吃粗茶淡飯時，我們卻在為山珍海味發牢騷；幫父母揉腿捏腰時，我們在抱怨著父母的種種不是……我們就這樣被溺愛著，從來都沒有受過苦，更別提青銅葵花受的是什麼蝗災、旋風了，但是細細品味，我們這樣的生活真的有意義嗎？所有的挫折和苦難都是人生當中不可缺少的一部分。再好的寶石也需要去雕琢；再好的樹枝也需要去修剪。只有努力從痛苦中掙脫出來，才是真正的強者，才能感受到真正的苦中之美！

青銅葵花作文15

葵花，這個太陽的追隨者，擁有溫暖人心的外貌。然而，冷系的青銅則永遠閃爍著清冷與古樸。兩個完全不相干的實物，卻能巧妙地融合在一起，形成一道壯麗的風景線。也許，這就像故事裡的兩個孩子一樣，青銅、葵花，自古以來就是一段傳奇的神話……《青銅葵花》這本書主要講了城市裡的女孩葵花，隨父來到大麥地。一個特別巧合的機緣，讓葵花成為了鄉村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍，一起成長，本以為會這麼幸福地生活下去，可無情的命運將12歲的葵花又召回了城市。從此，青銅變了，他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待……終於，在綻放著朵朵迷人的葵花田裡，他們再次相聚。這是一個感人的故事，描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的。它又是一個悲慘的故事。葵花爸爸的突然去世，青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇，讓我不禁為青銅與葵花打抱不平：他們只是兩個幼小的孩子呀！他們不應該遭遇、承受這麼多的苦難！他們應該幸福快樂地生活！然而，書中有一段話卻是這樣寫的：“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”是啊！我們都忽視了苦難的重要性。現在，隨著生活條件的改善，越來越多的家長為孩子們創設著優越的學習、生活環境。可有誰想過，當苦難來臨時，我們這些在蜜罐裡泡大的孩子是多麼的脆弱、多麼的不堪一擊！比如最近我看到的一則新聞：在浙江的一所學校裡，一個班級的班長因不滿意老師將他與幾個成績差、又討厭的同學排在一起，竟從四樓跳了下去。就這樣，一個鮮活的生命離我們而去！多麼令人悲傷的訊息啊！不僅如此，有些學生又因為考試成績太差，壓力太大等原因，就隨意地離家出走，更有甚者選擇了自殺……如果你仔細思考，就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難，怎麼能與你寶貴、美好的生命相提並論。其實，苦難也是重要的，也是值得歌頌的，就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等，都是在億萬年的熔岩中形成，它們經受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的，我們只有學會去面對苦難，像許多偉大的人物一樣，像青銅、葵花一樣，樂觀積極、堅強不屈、堅持不懈……才有可能成為一名真正的強者！不經歷苦難，就不算是真正的強者！也許有一天，你也會像青銅與葵花一樣，在金燦燦的葵花田中，收穫著自己的幸福……