吃螃蟹國小作文

無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的吃螃蟹國小作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

吃螃蟹國小作文1

星期六的早上，媽媽買了一袋小螃蟹興沖沖地進門了，這些小螃蟹在水盆裡吐著白色的泡泡，張牙舞爪。我突然想到，挑只給烏龜“小好奇”吧，它好久沒嚐鮮了。

我剛要和媽媽說這事，就聽見“譁”的一聲，螃蟹被媽媽趕進油鍋裡去了。我大喊：“媽，熄火熄火！”不由分說，我夾起一隻螃蟹，放進烏龜盆裡。再仔細一看，呀，原來是一隻“獨臂將軍”！

盆裡的烏龜探出頭，細細地打量著這個從天而降的“入侵者”，不敢輕舉妄動。慢慢地，見對方沒動靜，膽子也大了些，便悄悄地靠近了螃蟹，用小尾巴在蟹被上掃了掃。忽然，“獨臂將軍”舞動大鉗子一夾，夾住了小尾巴，“小好奇”大驚失色，跳出了水面，躲在一旁驚恐地望著這個“不速之客”。“獨臂將軍”呢，也被“小好奇”震翻了身，在那苦苦地掙扎呢！兩敗俱傷的'它們就這樣僵持著，誰也不敢碰誰。過了一會兒，我只好給它們餵了一點兒小魚乾，可是螃蟹只吃生的，不吃熟的，在那呆呆地望著“小好奇”狼吞虎嚥……

我終於明白了，烏龜和小螃蟹都是大自然中的一員，它們勢利相當，烏龜是吃不了滿身盔甲的螃蟹的。

吃螃蟹國小作文2

一天中午,爸爸從菜市場帶回家幾隻大螃蟹。因為螃蟹營養價值高、價格又不菲，所以爸爸要求我把它吃乾淨，不能浪費。煮熟之後爸爸就叫我吃了。

我開始津津有味地吃了起來。當我吃到蟹腿時，一不小心就被蟹腿邊的小鋸齒劃破了嘴脣。這使我有點惱火，於是我對爸爸說我不想再吃了。見狀之後，爸爸就幫我把蟹肉用牙籤挑出來，爸爸一邊挑肉一邊對我說：“吃螃蟹要有耐心、吃的時候還要細心，我們怎麼能因為這麼一點小小的不愉快就輕易地放棄眼前的美食呢？生活中比這還大的挫折我們都要勇敢地去面對！”聽了爸爸的話之後，我覺得爸爸說得很有道理。

其實，我們生活中有許許多多類似的`小插曲，就拿我們學習來說吧，有時候作業很多還有一些難題，但只要我們認真耐心地去做，難題始終會被我們解決掉的。

當然，除了要有耐心，還應該有毅力。就像我，嘴脣被劃了一下就不想吃了，這種方式是不可取的。學習也是如此，我們不能因為有一些 “攔路虎”就半途而廢。我相信：成功屬於耐心細緻並且有毅力的人。

吃螃蟹國小作文3

今天，爸爸從鄉下帶回了一些大螃蟹，這下我可開心了，因為我最喜歡吃螃蟹。螃蟹有八隻腳，小小的、圓圓的眼睛旁邊，有一雙大鉗子，看起來張牙舞爪的，我特別害怕，連碰都不敢碰一下。媽媽把螃蟹洗乾淨以後，剛要把螃蟹放進鍋裡，螃蟹那雙大鉗子就差點把媽媽的手夾住了。好嚇人喲！

媽媽說：“別怕，呆會它就老實了，等著瞧吧！

”螃蟹先在鍋裡又蹦又跳，過了一會兒，就不動了。媽媽看了看螃蟹，說：“看，它老實了吧！

現在我們能吃了。”我問媽媽：“您怎麼看出來的呢？”媽媽說：“是因為螃蟹變紅了，所以就能吃了。”媽媽從鍋裡拿出螃蟹，我和爸爸就開始津津有味地吃了起來。螃蟹的'味道太鮮美了，我一口氣吃了兩隻大螃蟹。爸爸、媽媽開玩笑地說：“真是一個貪吃的小傢伙！

”啊，多好吃的螃蟹！

吃螃蟹國小作文4

金秋時節，正是吃螃蟹的好季節，這不，我們家又可以吃螃蟹了。

媽媽買了一些螃蟹準備改善一下我們的伙食，她先把螃蟹洗乾淨，然後放到鍋裡，再加了點水。我看著一隻只螃蟹在鍋裡吐著水泡，真是有趣！開火了，一隻只螃蟹從青色慢慢變成了橙黃色，真讓我垂涎欲滴，我一邊看著鍋中的螃蟹，一邊“口水直流三千尺”，期待著螃蟹快點煮好，享受它那美味的.肉。等所有的菜都上齊了，“開飯了！”我喊道。我一坐上座位就一把抓起一隻肥螃蟹，扒開蟹殼，露出了白白的肉和金黃色的蟹黃，好香啊！我連蟹腿上的內也不放過。接著，我又吃了幾隻螃蟹，吃得也越來越飽，但是我還很想吃，因為那滋味絕對是擋不住的。

螃蟹不但好吃，那滋味讓人吃了就忘不掉呢！秋天的蟹又大又肥，你一定要去嚐嚐哦！你一定會喜歡的。

吃螃蟹國小作文5

星期六，我和媽媽一起去買螃蟹，一共買了6只。我看見螃蟹的殼像一塊擋箭牌，不怕別人打，還像一個娃娃臉。我看見它的眼睛會動呢，像兩根小辮子，又像電視機的`天線。

媽媽把螃蟹煮好後叫我們吃，我說：“等等，我還要觀察。”我看見螃蟹變紅了，我說：“媽媽，你一定把螃蟹粘上辣椒粉了。”媽媽說：“你真會開玩笑，怎麼會是粘上紅辣椒粉呢？你再仔細瞧瞧看。”我一聞，啊！

沒有辣味，而且芳香撲鼻呢，我饞得口水直流出來了。我說：“我受不了了，我們開動筷子吧！

”媽媽拿出三隻紅螃蟹，我說：“咿，我這隻怎麼是三條腿？”這一下，可把爸爸媽媽逗樂了。

大家開開心心、團團圓圓，一邊享受著月光的沐浴，一邊吃美味的螃蟹。真是太幸福了！

吃螃蟹國小作文6

今天放學時媽媽來接我，手裡還提了一個袋子，我透過袋子隱隱約約的看見裡面有兩隻黑乎乎的東西，我一開始還以為是粽子，後來定睛一看，啊！原來是兩隻螃蟹，媽媽說今天螃蟹就是你的宵夜，我高興極了，立刻拖著書包就回家，回家的路上我看見螃蟹的鉗子有一些毛，就問媽媽：為什麼她的鉗子上有毛？媽媽查了百度後說，有毛子就是河蟹，沒毛的是海蟹。

回到家後，我想讓媽媽快點做螃蟹，媽媽說先觀察一下他，並把螃蟹放到桌子上，看了一下，他們正在吐泡泡了，一個一個的泡泡，就像螃蟹的嘴裡吹起一串五顏六色的泡泡，漂亮極了。

過了一會兒，媽媽開始煮螃蟹了，只見兩隻螃蟹那堅硬的殼漸漸的從青色變成紅色了，上面也出現了，圓圈狀的或者斑點狀的紋路。還有一部分是凹凹凸凸的，凹下去的部分是白色的，細的像一條白絲，凸起來的部位，這是黑紅色的`，還有一些精尖的刺。

螃蟹做好了，媽媽把它剝開給我吃，她還用薑絲做了一碗調料，讓我蘸著吃，嗯——螃蟹的肉可真鮮嫩，和調料配起來，簡直美味至極！

沒想到普普通通的螃蟹，有那麼多奇妙的地方，今天收穫可真不少！

吃螃蟹國小作文7

今天爸爸的朋友送了幾隻螃蟹給我們。螃蟹渾身黑漆漆的，有好多腳，其中兩隻腳特別大，就像兩把大鉗子。我把螃蟹從桶裡拿出來，它們四處亂爬，個個張牙舞爪的。為了防止它們亂跑，爺爺拿繩子把它們綁起來了。

中午，奶奶把螃蟹蒸熟，端上桌。我一看，呀!早上還黑黑的螃蟹全變成紅色了，鮮紅的殼兒，雪白的肚皮，腳上有棕色的'毛。吃螃蟹了，我先從腳開始吃起，我把腳裡面的肉取出來。白白的、嫩嫩的，我沾點醋，味道鮮美極了。吃完了腳，我開始吃螃蟹身上的肉，我用筷子撥出了裡面的黃，我把黃放在一邊，因為我不喜歡吃黃，我只喜歡吃肉。不一會兒，我的面前就堆起了小山似的殼。

通過吃螃蟹，我還學到了一個知識，那就是怎樣區分母螃蟹和公螃蟹。把螃蟹肚朝上 ，肚臍橢圓形的是母螃蟹，肚臍長三角形的是公螃蟹。

螃蟹雖然味道鮮美，但是不能吃多，奶奶說吃多了對胃不好。我吃了一隻螃蟹就沒吃了，我希望奶奶明天還蒸螃蟹給我吃。

吃螃蟹國小作文8

昨天晚上，我想吃螃蟹了。今天上午，爸爸就從農貿市場買回來十隻螃蟹。

以前我從來沒仔細觀察過螃蟹，今天我仔細一看，螃蟹長得真醜。把它放在地上，它就高舉著兩把“鉗子”威風凜凜地舞動著八條腿，快速地爬著，有趣的是它橫著爬。

爸爸問我：“這些螃蟹是清蒸還是油燜呢？”我說：“做油燜吧！”爸爸剛把螃蟹放進鍋裡的時候，它們全身都是青色的。

過了一會兒，我坐下吃飯的時候，看著一隻只紅紅的`螃蟹，饞得我口水都流下來了。我先把八條蟹腿和兩隻螯折斷，將裡面的肉用牙一點點擠出來。哇，真香啊！接著，我把螃蟹肚皮上的一個小蓋子揭開，再把它背上的那個大蓋子揭開，馬上就露出了黃黃的蟹黃和白白的蟹肉，我迫不及待地吃起來。

今天，我一口氣吃了四隻螃蟹。吃到了這麼新鮮美味的食物，真是太解饞了，太開心了！

吃螃蟹國小作文9

今天，姑姑回來了，給我買了幾隻大螃蟹，它們被媽媽倒進水池裡，它們在那裡不停的動。我上前一看。它們的殼是褐色的，上面還有一些細小的花紋呢！

它們的眼睛很小，像兩顆黑色的米粒，螃蟹有八條腿，其中有兩隻像鉗子一樣的'大爪子。姑姑說：“寶貝，小心一點，別讓它們夾到你的手指，會很痛的！

”媽媽拿起來一隻螃蟹把它放在地上，它快速地爬了起來。啊！

原來螃蟹是橫著走路的呀！

姑姑細心地給它們洗乾淨了，然後被姑姑殘忍地放進了鍋裡，點上了火。螃蟹被蒸好了。“奇怪，它們怎麼變成紅色了？”看上去很想吃。姑姑給我扒了一塊肉放到我嘴裡，“真鮮呀！

好吃極了。”今天我不但吃到了螃蟹肉，而且還知道了它的樣子和它是怎樣走路的。

吃螃蟹國小作文10

今天，媽媽買了兩隻大青蟹，對我和弟弟說：“中午我和你爸爸要出去下，中午的四碗菜放在冰箱裡，自己微波爐裡熱一下。還有，你不是一直都想自己燒菜麼？喏，青蟹自己燒著吃好了，還要洗洗的。”嘮叨完這些，媽媽就和爸爸一起出門了。

弟弟等媽媽一出門，就吵著要吃青蟹，哎，只好給他燒。我和弟弟開始執行第一道程式——洗。我把袋子裡的`兩隻青蟹倒入水池。可是，我看著這兩隻螃蟹，它們揮舞著大鉗子，我怎麼也下不了手！我只好回憶媽媽洗螃蟹時。哎！我想起來了！於是，我叫弟弟把一雙筷子伸進水裡，螃蟹立馬鉗住了。我趁機用橡皮筋綁住了它，兩隻螃蟹都被我們征服了。哈哈，我真有成就感！第二步程式簡單極了，我把青蟹帶橡皮筋一起扔進鍋裡，什麼熱水，食用鹽，一股腦放進去，蓋上鍋蓋。這不就萬事ok了麼？接下來是吃。這可比什麼“洗”呀，“燒”呀難多了……不信，你聽聽，“給我嘛！給我嘛！”“不行！我也要吃啦！”“你給我！”“不行！一人兩個不是很公平嗎！”弟弟一定要搶我的蟹腿，我不同意。

你們說是不是？青蟹真好吃！誰敢說青蟹不好吃，我就跟誰拼命！