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蠟燭贊作文

作文1.12W

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的蠟燭贊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蠟燭贊作文

蠟燭贊作文1

我喜歡蠟燭,因為它有一種無私奉獻、捨己為人的精神。

因為蠟燭的價格便宜,經常被人們冷落,人們經常將它放在櫃子裡、角落的地方,它被人們冷落了那麼長時間,而它卻沒有一句怨言,而是靜靜地等待著人們需要它的那一刻。

當停電時,人們默默地點起它,頓時屋子裡明亮起來,它燃燒著自己的身體,來為人們照亮。

如果你仔細觀察,蠟燭燃燒時,它頭上的`那點小火苗就像一個金色的皇冠,它那白色的身體像一個華麗的禮服,它流下的蠟油就像一位美麗的公主在低聲哭泣一樣。

蠟燭,它就像我們的老師和父母一樣,用心血來哺育我們,讓我們健康的成長,卻沒有一絲怨言。

像蠟燭這樣無私奉獻和捨己為人的精神,難道不值得我們去學習嗎?這讓我們想起了兩句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

等我長大了,我也一定要有蠟燭這樣無私奉獻、捨己為人的精神。

蠟燭贊作文2

她,從不爭名利,也不爭富貴,它只是默默奉獻,不需要任何理由任何回報的奉獻,她就是為人帶來光明,帶來希望的蠟燭。

漆黑的夜晚,點亮一根蠟燭,整間屋子亮起來了,而她,卻在慢慢的燃燒自己。

停電的深夜,點亮一根蠟燭,趕走漆黑的困擾,點亮我們的心房。

她,雖然在燃燒,但她卻從不吝惜自己,她把自己的身體奉獻給了所有需要幫助的人,而她從不奢求一點回報。

她,雖然在燃燒,但她卻從不感到孤寂,她把人間的真愛留給了需要希望的人,她用她那柔弱的光芒照徹著旅人的心靈。

她,雖沒有礦燈的耀眼,沒有水晶燈的炫麗,沒有霓虹燈那樣的豪華。但她卻有那些東西所沒有的——“春蠶到死絲方盡,蠟俱成灰淚始幹”的.崇高境界。

我喜歡她,喜歡她的樸實;我喜歡她,喜歡她的堅強;我喜歡她,喜歡她的執著;我喜歡她,喜歡她不求回報的奉獻,和她身上的一切美好品質。

我讚美你,蠟燭!

蠟燭贊作文3

人們都說“物以稀為貴”,可有誰,會注意起這小小的蠟燭呢?

是啊!這小小的蠟燭的確不引人注目。在許多人眼裡,它是沒有鑽石那麼耀眼,沒有琥珀那麼珍貴,沒有金錢那麼誘人……可是,它在我的眼裡,它的'品質確實如此的珍貴。

你瞧,其實這蠟燭還挺漂亮的。只見,它身穿一件滑軌的禮服,點燃時,從它的頭上流下了一滴滴蠟珠,它們就如同件件珠寶,把蠟燭裝扮得格外美麗。

說完它的外形,再來說說它的用途吧!一天晚上,家裡突然停了電。可我正做著作業呢!沒有電我還怎麼做作業呢?於是,我便起了身,摸著黑打開了抽屜,拿出了一個蠟燭和打火機。然後,我把蠟燭放到了支架上,再用打火機將它點燃。霎時間,房間裡有了一點點微弱的光芒,我便藉著這一點點微弱的光芒,做起了作業。過了幾分鐘,家裡就來了電。而我的作業,也做完了。這小小的蠟燭也燃燒盡了。此刻,我並沒有將它扔進垃圾桶,而是望著它,陷入了沉思,我想:這小小的蠟燭燃燒了自己,照亮了世界。它是無私的,它的這種品質是值得我們學習的。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。讓我們也一起學習蠟燭的這種無私精神吧!

蠟燭贊作文4

朋友,當你在漆黑的夜晚遭遇停電的尷尬時,你是否會突然想起那平時不引人注意的蠟燭?

蠟燭,平時被人遺忘在漆黑的角落裡或是靜靜地躺在抽屜裡無人問津,它個子低低的,腿粗粗的,穿著不太華麗的紅衣服。人們對它沒有太多的印象。可每當停電漆黑一片時,人們便想起它,把它從抽屜裡拿出來,吹去上面的`灰塵,點燃它。它竭盡全力為人們帶來一絲光明,照亮了人們的家。這時,孩子們不再為寫不完作業而苦惱了,媽媽也不用為不能做家務而發愁了。它雖然不像霓虹燈那樣絢麗多彩,也沒有探照燈那樣明亮,但是,在它溫和的燈光照射下四周不再黑暗了,周圍也變得和諧了。它儘自己所能,把所有光芒都獻給了我們,可是它的身軀卻漸漸消失了,最後,只留下一灘硬硬的蠟油。

蠟燭就算犧牲自己,也要照亮別人,它們對此毫無怨言。這種精神不就像那些為人民服務的警察嗎?那些和罪犯鬥智鬥勇的警察,不正是捨去了自己的生命安全,為人們帶來了平安。他們那種無怨無悔,默默無聞的奉獻精神不正是蠟燭精神的真實寫照嗎?

蠟燭贊作文5

我喜歡蠟燭,喜歡它帶給人光明;我讚美蠟燭,讚美她的無私與奉獻。

“物以稀為貴”,可是蠟燭呢,它價格低廉,家家都有,它總被被人們放在櫃子裡,桌底下,甚至就是亂扔在地上,被人踩來踩去,但她毫不介意,她

處處遭到人民的冷漠輕視,可是他沒有一絲怨言。

停電的時候,我們才想起她,點起小小的蠟燭,趕走室內的黑暗,給人帶來光明,蠟燭在用生命去履行自己存在的意義。直到最後一刻,他在烈火中得到永生,在黑暗中創造光明,在奉獻中得到欣慰,他默默地存在又悄悄的逝去。他不求回報,只是默默的奉獻著。這是我要讚美他的原因。

我們的老師,不是正如蠟燭一樣的人嗎?他們是辛勤的`園丁,用自己的汗水澆灌著我們這些小樹苗,用自己的熱情溫暖著每一個孩子的心,用自己的光照亮我們前進的道路。

“燭成灰淚始幹”這是蠟燭整個生命的寫照,同樣也是老師偉大精神的詮釋,以後我也一定做一個像一樣的人。

蠟燭贊作文6

它,看是普通的東西,卻在關鍵時刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。

常見的蠟燭有紅色的、有白色的。它,看是普通的東西,卻在關鍵時刻“挺身而出。燃燒了自己,照亮了別人。

蠟燭在停電的時候,會勇敢的站出來“應戰”,讓人們在微弱的燈光中繼續做自己該做的事。但過了一段,可憐而可敬的蠟燭就快獻出自己的生命之光。再過一小段時間,無私的蠟燭就會閉上“眼睛”,永遠永遠都不會回來了。這種無私奉獻的精神多麼可敬呀!難道不是嗎?

我們辛勤的老師不也是無私奉獻、不求回報、燃燒自己,照亮別人的“蠟燭”嗎?

因為呀!這幾年來,老師精心培養我們;細心照顧我們;耐心指導我們。讓我們從無知的孩子,變成知識豐富的.國小生。而且,當我們做著美夢的時候,老師卻在批那些批不完的作業,備那些備不完的課。我們有點感冒就可以請假,而老師呢?他們不行,他們要堅持堅持再堅持。當我們長大成人,老師的頭髮早已變白,皺紋也爬滿了前額。但他們毫無怨言,難道我們的老師不是無私奉獻的蠟燭嗎?

啊!蠟燭這種無私奉獻、捨己為人、不求回報的高尚品質是多麼值得我們學習呀!

蠟燭贊作文7

蠟燭,是每個人都非常熟悉的東西。它可以在黑暗中照亮光明。

一天晚上,突然停電了,我從抽屜裡拿出一根蠟燭,點燃了它,它放射出光芒。蠟燭的顏色很單調,除了白色就是紅色,形狀也再普通不過了,就是一個細細的圓柱。圓柱中心有一條燈芯,就像一個扎著馬尾辮的小女孩,亭亭玉立地站在桌上。就是這樣的一根普通蠟燭,卻能在漆黑的夜裡給我們帶來光明,即使是一絲絲光明,也能給人們帶來光明、希望和安慰。蠟燭慢慢變短了,流下的蠟油就像女孩的眼淚,背也不像以前那麼筆直了。蠟燭的.生命非常短暫,但蠟燭有燃燒自己,照亮別人的精神,它多麼偉大啊!

看到蠟燭,我想起了老師。老師不也像一隻普普通通的蠟燭嗎?,當我考試落後時,老師會親切的話語鼓勵我,安慰我,讓我不要灰心;當我犯錯時,老師會溫柔的教育我:當我有不會做的難題時,老師會熱情的幫助我……老師用純潔光明的心,照亮了我們心靈黑暗的角落。

啊!蠟燭,你燃燒了自己,照亮了別人,總是默默奉獻,從不會有任何抱怨!我讚美你,更讚美具有蠟燭精神的老師!

蠟燭贊作文8

蠟燭是一種很常見的物品,它雖然普普通通不出眾,但我要讚頌它,因為它那種願為大家服務的精神值得我學習。

蠟燭從它被生產出來的那一刻就註定逃不掉被燒掉的`命運。當電燈、檯燈、手電筒走進千家萬戶,蠟燭便漸漸被遺忘,躺在了黑暗的角落裡,但它們從不抱怨,只是靜靜地等待著時機。

“啪”的一聲,停電了,電燈全部滅掉,手電筒也不能長時間使用,怎麼辦?這時人們想到了蠟燭,他們欣喜地把蠟燭點燃,一絲絲微弱的燭光散發了出來,帶來了光明。蠟燭忍著痛,用自己短短的身體照亮一片地方。又是“啪”的一聲來電了,可是蠟燭已不見了蹤影,只留下一片蠟淚。

默默無聞,甘於奉獻,我們的老師不也是如此?有時備課改作業忙到深夜不得休息,有時連續幾節課在臺上講得口乾舌燥,他們為了學生們奉獻了自己的青春!但我們有時還調皮搗蛋,讓老師傷心。有一首詩寫道:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這不正是形容我們敬愛的老師嗎?

老師無私奉獻地把知識教給學生,就像蠟燭燃燒自己,照亮別人。

蠟燭贊作文9

蠟燭,十分平凡,十分常見,可是,這一個小小的,平凡的蠟燭,卻讓我產生了敬佩之情。

在我過生日時,喜歡把蠟燭燒化了,然後把蠟燭的蠟油聚起來,再穿上蠟線,又可以作成一個小小的'“工藝”蠟燭,每當這是,爸爸總是會教育我說:“你看,蠟燭多小,可它卻無私地付出,你一定要向它學習呀!”起初我還小,不只什麼是無私奉獻,只知道傻傻地,一個勁地點頭,可現在,我長大了,長成了一個少年,懂得了什麼是無私奉獻,並且發現了許多人也有這中精神,就說我們的班主任周老師把,,她天天苦口婆心的叫我們學習,有些同學不認真,她會耐心的給他們講道理,我相信遲早有一天他們會“棄暗投明”的,周老師一心為了我們,不求回報,真有點“再苦當自己是二百五,再累當自己是窩囊廢”的樣子,這不就是無私奉獻嗎?

我願作一根小小的蠟燭,燃燒自己,照亮他人,無私奉獻,為世界出一份力。

蠟燭贊作文10

我喜愛蠟燭,喜愛它的光明。我讚美蠟燭,讚美它那無私奉獻的精神。

物以稀為貴,可是蠟燭呢?它很便宜,每個人的家裡也都有一堆。它被人類隨便利用,被放在蛋糕上,被摔得處處都是,得來的是人們的冷落、輕視,但他們無一絲的哀愁,一聲怨言。

要是人們仔細觀察蠟燭,蠟燭也是很漂亮的。當它被點燃時,頭頂上的火焰好似國王的一閃一閃的皇冠,白色的柱體如同華麗的盛裝,而垂流而下的液體則是閃亮的寶石。

停電時,人們就會想到弱小的蠟燭。他們點燃小小的蠟燭。趕走了房間裡的黑暗,而蠟燭就是用自己的生命去履行自己的使命,直到最後一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中創造光明,在奉獻中感到欣慰,它默默地存在,又默默地逝去。

而我們的老師就是如蠟燭一樣的`人,他們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們這些小樹苗,用自己的熱溫暖著每一個孩子的心,用自己的光為我們照亮前進的方向。

“蠟炬成灰淚始幹”,以後我要像蠟燭一樣做個無私奉獻的人。

蠟燭贊作文11

沒有電的日子,蠟燭就在夜晚陪伴我寫作業,吃飯和入睡。

小小的火苗在蠟燭頭上輕微的擺動著,那強烈的光芒照進了我的心靈,那一股溫暖流進了我的心田。

慢慢的,慢慢的,那一根蠟燭變短了,變小了,但是,那蠟燭頭上的火苗,依舊閃亮,依舊強烈!

又過了一會它更小了,只有小小的一點了,可燭光沒有減弱。這一枝小小的蠟燭,多麼堅強啊,它雖樸實無華,但它的品格是可敬的。遠在邊疆的戰士,每年都要守衛邊防,無法與親人團聚,但是,他們有著堅強的品質。幾十年前,那些為抗日而犧牲的英雄,也是那麼堅強,那麼有毅力。他們都是有蠟燭品質的人。

早晨,桌上那蠟燭已經燒光了,只有在桌上的那些蠟燭液了,我想,蠟燭不但堅強而且默默無聞。

來到馬路上,一個清潔工過來了,她看上去沒有穿多少衣服,臉上紅紅的',但是她卻很賣力,掃過的地方沒有一點兒垃圾,一塵不染。這不是默默無聞的清潔工嗎!現在,已是金秋十日,秋風一吹特別冷,可清潔工呢?她們不畏嚴寒,從早上很早起床,到晚上很晚回家,為城市衛生做出了自己小小的一份力!我們要做一個有蠟燭品格的人,犧牲自己,只為他人。

蠟燭贊作文12

蠟燭,它雖比不上臺燈的光線,電燈的方便,但它卻有自己的內在精神。

記得有一天晚上,家裡突然停電,無奈之下,只好借蠟燭來幫忙做功課。可寫了一會兒,我便因為在蠟燭那微弱的燈光的照耀下,能瞧得清楚的也沒幾個字,不僅如此,我的字型還因此寫的歪歪扭扭,況且,當我想將它來回移動時,會很麻煩。我因此氣得抓耳撓腮。正當我這麼想時,無意之間,看到了這樣的一幕:那看似微不足道的蠟燭流下的',卻是滾燙的淚水;它燃燒的,卻是稀有的生命,它在黑暗中盡情揮灑自己全力以赴創造出來的光芒,不去抱怨人們的譴責,只在感激中度過自己的一生,即使自己被燃盡了,卻還是將那些不恭敬的言語當做天邊的浮雲一樣。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”啊。

於是,我就對我剛才所想的感到羞愧:明明我在生活中只想著我自己,從來不未他人做出貢獻;而蠟燭卻不一樣,即使別人對它說三道四,它還是默默地向人們付出。

我讚美蠟燭,是因為它的無私奉獻。它燃燒自己,只為照亮別人。

蠟燭贊作文13

蠟燭只有十幾釐米長,在一些人眼裡可能微不足道。但是,看我看來,蠟燭是一種平凡而偉大的力量,蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅。我喜愛蠟燭,喜愛它那種光明。我讚美蠟燭,讚美它那種無私奉獻的精神。

它總會在停電的時候,被人們點亮自己。讓後用自己的生命之軀,為人們帶來光明。直到在生命的`最後一刻,它仍然保持著那暗淡的燈光。蠟燭的醫生是輝煌的,從生到死,時時刻刻,分分秒秒,都在為人們奉獻著光明,如今有了點燈,蠟燭就失去作用了嗎?不。它仍有它的作用,白色的蠟燭安送著已西去的靈魂;紅色的蠟燭迎接新生的家庭;還有那五彩的生日蠟燭,它是一種象徵,象徵著新的一歲;每一根蠟燭都洋溢著幸福的紀念。在讚揚蠟燭的同時,由不得想起我們那孜孜不倦,和藹可親的老師----辛勤的園丁。

老師,她是多麼熱愛那份平凡的工作,火苗燃燒著她的青春,她用知識澆灌著我們這些“小樹苗”,她用自己的光亮指引我們前進的方向。就如同蠟燭一樣,點亮了自己,照亮了別人。一直默默地奉獻著。

一支支蠟燭,默默地存在,又默默的離去。任人點亮,卻無怨無悔,默默無語。這正是老師默默無聞,無私奉獻的精神寫照。

蠟燭贊作文14

我喜歡蠟燭,喜歡它的光明,我讚美蠟燭,讚美它無私奉獻的精神。

蠟燭,想必人人家裡都有吧,在市場上的價格低,買回來後就扔到黑暗的'抽屜裡,小孩子很淘氣,常常被小孩切斷身子,大人也不過問。因為蠟燭不起眼,儘管這樣,蠟燭還是沒有一絲哀怨,沒有一絲怨言。

停電了,人們慌張的找蠟燭,因為他們隨處亂放,忘記放到那裡了,終於找到一支。人們小心翼翼地把它點著,而蠟燭呢,不計較人們的過失,而用光明照亮人類,直至生命的最後一刻。它被火燒地,身子越來越短,它沒有覺得不幸而悲觀,而是更樂觀的生存,它以自己短短的一生,獻出了自己的光和熱。

有人把老師比做成辛勤的園丁,給我們這些祖國的花朵施肥、捉蟲;陳老師,您像一支蠟燭,雖然細弱,但能給我們帶來很大的幫助,卻耗盡了自己,這幫助,使人永生難忘。您講課的語言,既悅耳又親切還激越,悅耳像清澈的山泉,親切似流動的小溪,激越如奔瀉的江流。

蠟燭,它把一生都獻給了人類,在停電時照亮黑暗,老師,她把青春獻給了事業,為學生指引正確的道路。

我讚揚無私奉獻的蠟燭,更讚揚像蠟燭的人。

蠟燭贊作文15

有人讚美美麗的荷花;有人讚美堅韌不拔的竹子;但我卻要讚美蠟燭。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”從古至今,有多少文人墨客讚美蠟燭,蠟燭的品質是無私奉獻的,它為照亮事物不惜獻出自己的生命。這樣的品質不正像我的數學老師嗎?

有一次她腳崴了,同學們希望她好好休息,不要來給我們上課。可她就是不聽,任然堅持給我們上課。她上課時臉色蒼白顯得十分吃力,可她卻堅持下來了。下課後,她一瘸一拐地走向了11班。

再說說蠟燭吧。它雖然是我們生活中最常見的一樣物品,但它和其他的不一樣。其他物品是為美而生的,如桃花、水仙花、但蠟燭它是不一樣的,它是為了人們而生的。停電時才會用到它,它看著自己的身子越來越短,逐漸耗盡最後一段身體,卻依舊默默無聞守護這我們。

不止數學老師,我們的`語文老師也是也和蠟燭一樣。早上六點鐘他就來學校發作業本。中午趁著休息時間,還給我們佈置作業,鞏固知識。晚上夜自修他還是回校熬夜批改作業,常常到十點才回家。幾乎一整天都在為我們操勞。我的數語老師只求我們能夠學到知識。

他們像蠟燭一樣,微笑著去唱生活的歌謠,不埋怨生活給了太多的磨難,像它一樣去奮鬥去奉獻自己的光和熱。