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我學鋼琴作文

作文3W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我學鋼琴作文,希望對大家有所幫助。

我學鋼琴作文

我學鋼琴作文1

一年級的時侯,我們的音樂老師是朱老師,看朱老師鋼琴彈得很好,我不也想學,但是我一直都沒有跟爸爸媽媽說。

到了二年級,許多同學都學了鋼琴,有宋澤恩、岑哲寓……所以我再也忍不住了,就告訴了媽媽。媽媽找了一個琴行叫大易琴行,在裡面找了個老師叫張玉玲,我和爸爸媽媽稱她為張老師。先從小湯一學起,翻開書本本看到的是各種五線譜,各種音符,好難啊!最開始學得很順利,到最後,節奏、力度都出現了問題。所以,只好多練,可問題是沒有鋼琴怎麼辦呢?媽媽聯絡了銷售部的'李老師——李露清。她給我們推薦了一架鋼琴,叫雅馬哈,我覺得好,爸爸就租下了這架叫雅馬哈的鋼琴了。

到了三年級,我彈得鋼琴越來越好,連張老師都表揚我呢!你知道我為什麼彈得那麼好嗎?因為興趣才會喜歡;喜歡才會彈好!我愛鋼琴!你喜歡彈鋼琴嗎?我希望你會喜歡。

我學鋼琴作文2

那天,我學會了彈鋼琴。

那天,我去了我姥姥家學鋼琴。一開始就學用右手大拇指按“中央C”鍵,然後再學用左手。一個星期過後,我又去學彈鋼琴了。我彈了一下,姥姥說:“彈得真好!”

就是這樣,慢慢地,慢慢地,現在我都學到鋼琴八級了。

那時候考三級時,我心裡很緊張。因為馬上要到臨沂去考級了,我怕過不了關。進到考級的房間裡面時,我心裡特別地緊張、害怕。我開始彈時,手一發抖,就彈了一個亂音。考級的老師說:“沒關係,重新來一遍吧!”我彈完時,心裡也有一些擔心。沒想到,我過關了!

又開始考五級了。我像考三級進那樣,放鬆。最後結尾沒彈好,我心裡又一次擔心。

我回到姥姥家時,姥姥就跟我說:“好孩子,沒想到你兩次考試全部過關了!”聽了這話,我心裡別提有多高興了。

我學鋼琴作文3

“啊家裡有買鋼琴!”我大叫道。媽媽笑著說:“妍妍你今天必須學會這項本領。”爸爸看見了說:“你可別高興,學會這項本領不是很容易的事。”

剛開始挺興奮,並且很好奇,不管多忙,總要騰出一點時間來練琴,儘管彈的不純熟,可仍沉浸在“我能彈出曲子來了”的幸福中。後來,我越來越沒有興趣了。媽媽看見了說:“孩子,要學會一項本領,必須得刻苦的去練。”我聽了媽媽的話,就開始刻苦地練了。

這幾天,我都很刻苦地練。媽媽笑著說:“我們家出了一位鋼琴小明星!”“媽媽,”我笑著說,“謝謝您誇獎,我還會繼續努力地練習。”雖然我練鋼琴才幾天還不太會,但是我相信世上無難事,只要肯登攀,只要肯下功夫,我就一定能學會。爸爸媽媽知道我很想參加鋼琴大賽,他們齊聲說:“妍妍加油,妍妍加油!”我聽了感到一陣溫暖,湧上心來。

通過學習鋼琴我明白了一個道理,做什麼事情都不容易,必須努力刻苦學習,不能偷懶,和學習功課是一樣的',

就像古人說的“業精於勤荒於嬉”。

我學鋼琴作文4

我非常喜歡彈鋼琴,每次看到別人彈起優美的曲子,我就羨慕的不得了,於是,在我六歲那年,媽媽給我報了鋼琴班。

我的老師姓鄭,是一位溫柔可親的.老師。她給我上第一節課的時候,教我彈右手的“do”,時,結果,我彈了一節課,都沒有學會怎麼彈,下課了,我問老師:“難道我永遠都學不會了嗎?”,老師說:“當然不是啦,只要你每天都練習十遍,就不怕學不會”。“真的能學會?”,“嗯!”。後來,我鼓起勇氣,努力練習,終於學會了。

到了第二節課,鄭老師問我彈得怎麼樣了,我說:“已經倒彈如牛了。”,“彈牛?”“不是,就是倒背如流的意思呀。”。“那你彈彈讓我聽聽!”,我彈完了,老師對我讚不絕口。

後來的兩年裡,我因此受益無窮,並獲得了小天使金像獎“一等獎”,還通過了鋼琴五級的考試,成績為良好。

通過這件事讓我懂得了:你做了一件事,只要努力去完成,就一定會成功。

我學鋼琴作文5

在我上一年級的時候,我便開始跟隨朱老師學鋼琴。你一定很好奇我是怎麼學的吧?下面你來聽聽就知道了。

我第一節課的時候,朱老師給我佈置了一首作業,朱老師彈了一遍,那叫一個非常流暢,十分動聽!老師叫我按照他的樣子看一遍,於是我彈了一遍,真的的確是“按”老師的樣子彈的`,不過都按錯音了。於是朱老師笑眯眯的看著我,說:“不著急,我們慢慢來。”我又按照老師的樣子看著琴譜,一個音一個音的彈,這個是什麼音啊?我彈的琴聲斷斷續續的從鋼琴裡發出,像一個憋了很久很久的,小孩,一直在拉屎,拉不出來。

下課了,我回家的時候還是隻會一點點,我是想:鋼琴真難啊!

後來,我終於學會了鋼琴,我現在覺得,以前的自己太爛了。

我學鋼琴作文6

我喜歡彈鋼琴,它是一個很好的特長,既可以練手指反應的速度,在不開心的時候還可以彈一些歡樂的曲子來緩解心情。

我馬上就要考八級了,所以最近我一直在練小型練習曲、C大調歡奏樂章、放馬曲、兒童練習曲。

每當我彈起這些曲子的時候,都會想起剛開始認識音符的那場畫面。老師耐心地一個一個教我每一個音符的讀音,我認真地學,同時又一個一個地唱出這些音符並找出它們。半個小時後,我終於學會了。接下來老師又教我每一個音符彈幾拍……把這些基礎知識學會後,我就可以彈曲子了。但是這些基礎知識的學習卻佔用了我很多的'課餘時間。每天放學做完作業,其他同學都在玩,我卻要練琴,每當練到手累想放棄時,我都會想到媽媽曾跟我說過的話:“如果半途而廢,你之前的辛苦不就白費了嗎?”於是,我又會重新打起精神來繼續練習。勤學苦練一番後,我終於學會了彈鋼琴。

現在,無論學什麼曲子我都可以彈得很熟練。通過這件事之後,讓我明白:做人要堅持,不要半途而廢。

我學鋼琴作文7

我學過很多本領,滑冰、游泳、彈鋼琴……其中我最擅長的還是彈鋼琴。

彈鋼琴讓我受益匪淺,因為它能讓我靜下心來,讓自己變得更有耐心。剛開始學的時候,我覺得這簡直太簡單了,老師每節課都表揚我,一下課我就美得不知道自己姓什麼了。但是做什麼事情都難免會遇到挫折,後來彈琴時我總是折指、彈錯音,遇到了這麼大的困難,心想:不學了吧,反正也學不好,天天還要在琴凳上坐幾個小時。想到這我就隨隨便便地彈起來,這時,老師走了過來,鼓勵我說:“不要著急,剛開始學總會遇到困難的。”我心裡埋怨:別人都彈得很好,為什麼就我遇到困難,於是更加灰心。老師給予了我很大的幫助,耐心的一個音一個音的'教我,並示範起來。回到家裡,我沉下心來,回想老師的每一個動作,認真的彈著,就這樣到了下次再上鋼琴課時,我明顯進步了許多。

通過學鋼琴我明白了:做什麼事情一旦遇到挫折,就是考驗你耐心的時候,如果你堅持不懈,此後就會受益無窮,但是半途而廢,就不會得到這件事情給你帶來的樂趣了。

我學鋼琴作文8

我會許多本領:包餃子、跳舞、彈鋼琴等。在去年,因為我喜歡彈鋼琴,所以媽媽給我報了鋼琴班。

一開始,我覺得鋼琴很好學,因為,只要記牢琴鍵和音符,不就行了嘛。可真正開始彈琴時,我卻發現:現實可不是想象那麼簡單。到二級時,一首曲子將我難住了,左、右手都很難彈,何必再說是雙手合呢?我回到家裡,不斷地練習,可還是練不好,我心想:鋼琴的練習可真枯燥,我還是不學了吧。可我又一想:如果半途而廢,我之前的辛苦不就白費了嗎?只要我肯努力,我一定能做好,加油!我在之後的幾天裡,不斷練習。老師說:“只要彈會就可以。”我卻一天彈五遍,第二天老師檢查時,我流利地彈了出來,老師聽了,滿臉喜悅地說:“你真棒!再接再厲!”我聽到了老師的表揚,心裡美滋滋的.,像吃了蜜一樣甜。在以後的學彈琴的道路上,我還會一如既往。

通過學習彈鋼琴,我不僅僅只學會了彈琴,還磨練了我的意志,增強了我的信心,使我受益匪淺。

我學鋼琴作文9

每個人都有很多很多的本領,畫畫、琵琶、溜冰、游泳、彈鋼琴,其中讓我印象最深刻的就是學彈鋼琴了。

在我很小的時候,一看見鋼琴就跑過去,一坐就是半個小時到一個半小時,當聽到同學們說鋼琴是音樂之王,所以我想要彈鋼琴的慾望更加強烈了。媽媽好像看懂了我的心思似的,試探地對我說:“你是不是想學鋼琴呀?”“是呀!”我說。等到中午的時候,我一進家門就看見了一架嶄新的大鋼琴,我興奮地一蹦三尺高,連嘴都笑得合不攏了。等到第二天我就去上課了,第一天我們學了“哆來咪發”,回到家就開始練習了,我用左手的大拇指往下一摁,就發出了“哆”的.聲音,結果去上課的時候,我一不小心把大拇指摁成了“咪”,我嚇壞了,老師說:“沒關係,下次彈對就可以了。”

之後我努力練習,終於考完了二級,我的心裡高興極了。我也悟出了一個道理:只要肯堅持,就可以成功!

我學鋼琴作文10

每當我聽見對面傳來一聲聲動聽的聲音時,心裡總是癢癢,如果我也有一臺鋼琴那該有多好啊!終於,我有了一臺斬新的鋼琴,有了一臺我最想要的鋼琴,那時高興、開心的心情不知怎樣形容。

接著,媽媽帶我來到了學鋼琴的地方,那時我的.心情有些緊張,不過我聽了老師的介紹,哦,原來不懂沒關係,可以慢慢來,這下我的心情慢慢的降了下來。好了,開始上課了,上課之前老師問了我一個問題:“你喜歡彈鋼琴嗎?”“當然喜歡啦!”我興奮地說,老師點了點頭。接著要正式開始上課了。“開啟第一頁。”老師慢慢地給我上起了課。

慢慢的我成了一個小小音樂家,我會彈《瑪麗有隻小糕羊》、《紅頭繩》、《游擊隊之歌》等等。

怎麼樣?想學嗎?很有趣哦!

我學鋼琴作文11

記得剛開始接觸鋼琴時,我還小,那時我才四歲半,站在那裡琴都比我高一截。學琴成了我的夢想,我期待著成為一名鋼琴老師的學生。

終於有一天,媽媽對我說:“巧倩,媽媽帶你去學鋼琴好不好?”我高興地跳起來,然而又有些擔心地問:“真的嗎?”媽媽說;“當然是真的,難道你不相信我嗎?”我高興地又一次跳起來說:“太好了,我學,我學!”於是興致勃勃地跟著媽媽出去了。

要學好鋼琴,首先找一位好老師。媽媽先把我帶到一家補習社,讓我考慮一下。可是我並不太喜歡那裡,我問媽媽:“還有別的.選擇嗎?”媽媽說:“有。”於是她又把我帶到了一位老師家裡,這位老師稍胖,稍矮———她就是我的 周芹 老師。

其實,學琴並不像我想象地那樣一帆風順。我哭過,笑過,悲過,喜過,但都沒有動搖我學琴的決心。功夫不負有心人,在幼兒園大班時,我參加了一次鋼琴比賽,竟獲得了金獎,真是皆大歡喜呀!

現在,我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。

我學鋼琴作文12

我喜歡彈鋼琴,遇到煩心的事情,只要一彈起美妙的音樂,就會把那些事拋到九宵雲外去了。

從6歲開始,我們家就有一臺鋼琴了當時我還不知到這是什麼,媽媽告訴我著叫鋼琴。聽媽媽一說我似懂非懂的點了點頭(因為我還不太清楚鋼琴是什麼東東)。我一掀開蓋子就指著黑白條問到:“媽媽,這些是什麼東西呀?”“這是黑白鍵。”媽媽答道。說著媽媽又告訴我許多有關鋼琴的知識。這時的.我漸漸的對鋼琴感興趣了。

不久,我的家裡來了一位長得挺帥氣的鋼琴老師,我就是從那時起開始學鋼琴的。老師先交我基礎音哆、咪等音,他每天都叫我彈45分鐘鋼琴,沒過多久,我就學會了一首簡單的曲子。

後來,媽媽在幼兒園裡請了一位經驗豐富的鋼琴老師,這位老師交了我許多跨指的基本要領。別看這個動作容易,作起來卻非常難,要把手指站直,中間要保持弧形,聲音要清脆,而且跨指時要有力地把音彈下去。

小朋友只要你們做任何事都堅持不懈,一定會取得很大的成果。俗話說“工夫不負有心人”嘛。

我學鋼琴作文13

鋼琴課要開始了,老師還不在,我想自己練一會吧。我開啟書本,認真的練了起來。

我的手指在鋼琴鍵上輕鬆地試探一下,靈動的音符,就竄了出來。琴的聲音動聽悅耳,猶如在春天的陽光裡,一陣風吹過來,我就翩翩起舞。

我越彈越興奮,越彈越興奮,感覺自己飛了起來,在半空中舞蹈。但我的十個手指像優雅的芭蕾舞演員,在黑白琴鍵上瘋狂起舞。但,彈琴可不簡單,當我還在美好的世界裡跳舞時,只聽“啪”的.一聲響,我心愛的鋼琴被我彈掉了一個琴鍵,我好傷心,鋼琴彷彿在說:“主任,你把我弄壞了嗚嗚……”

老師回來了,我沉默不語,手一直在出汗,老師會罵我嗎?

老師並沒有罵我,她開始修起鋼琴,過了好長時間,她才修好。

那可憐的鋼琴終於被修好了,它像得到生命的天使,快活地笑著。

我剛想去彈,老師嚴肅地說:“彈的時候要輕,聽懂了嗎?”“聽懂了。”

老師說的話我一生都忘不了,我開始細心投入地進行學習,斷斷續續的琴聲終於慢慢流暢、悅耳……

我學鋼琴作文14

在今年寒假,我喜歡上了鋼琴。每當我聽到琴行裡傳出悠揚的琴聲時,我都羨慕不已。在我積極地爭取下,媽媽給我報了鋼琴班。

終於,我人生第一節鋼琴課開課了。我懷著興奮緊張的心情走到教室裡。看見一位漂亮的女老師,心想:她不會就是我的老師吧?果然,就是我的老師,左老師。老師把課本放在琴架上,說:“來,我們上課吧!首先我們進行發音練習,跟我唱,do,do,do,do。”我跟著唱”do,do,do。”第一次唱,我老是唱不準音,走調,在不斷地練習中我掌握了音準。我好興奮啊!老師把我的手放在琴鍵上,彈響,告訴我說:“這是中央c,就是剛才唱的do。”我認真聽著,反覆彈著,直到把手彈破皮,記住了這個音的位置才停止。我一直在心裡默唸著,“堅持就是勝利!“為了從我手中彈出優美動聽的'樂曲,讓我付出什麼都可以。”時間過得真快,下課了。這堂課我學到好多音樂方面的知識,受益匪淺。

我對鋼琴越來越愛了,我會繼續努力的!誰能說下一個鋼琴家不會是我呢?

我學鋼琴作文15

7月8日的早晨,我閒著沒事幹。媽媽走了過來,對我說:“彤彤,你要不要學彈鋼琴。”我連聲說:“好呀!好呀!”

媽媽把我帶到了房間,展現在我們眼前的'是一架美麗、壯觀的鋼琴。我急忙圍過去左看右看。媽媽對我說:“可以開始了嗎?”我回答道:“開始吧!”媽媽先把我抱到了凳子上,然後開啟鋼琴蓋,從簡單的音符開始教起,我一下子就會了,然後媽媽拿過來一本書,我照著看,可最後還是沒有成功。正當我要放棄的時候,媽媽摸著我的頭說:“孩子,加油吧!相信你一定行!”聽了媽媽的話,我便又練了起來,一遍又一遍,終於學會了彈鋼琴。

這件事讓我知道了一個道理:世上無難事,只怕有心人。