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曾經的作文

作文1.99W

在我們平凡的日常裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的曾經的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

曾經的作文

曾經的作文1

走過數載花開花落,從當初的懵懂一路而來,驀然回首,回望那來時的路,心中不禁泛起幾絲憂愁。我想伸手挽回它,可朝花夕拾,拾到的卻盡是枯萎。

十歲那年,我認識了你,你隨打工的父母搬到我家隔壁住,漸漸地我們成了無話不談的好朋友。上學一起走,回家手拉手,和你在一起時,我的臉上總浮現著燦爛的笑容。你總像大姐姐一樣照顧我。下雨天你為我撐傘,自己卻大病一場。我忘記帶課本時,你把自己的借給我,還督促我補筆記。放學時我走路不看路光顧著和你聊天時,你責備我的眼神……都歷歷在目,彷彿就在昨天。可誰料它會揮之則去,呼之卻再也不來,留下的只是我愧疚的等待。

那天,我們一起約好去釣魚。我早早的打理好自己愉快的出門了,天氣真好,蔚藍的天空上有兩朵白雲嬉戲著“那不就是我們倆嗎”我心中喜滋滋的想著。到達目的地後你還沒有到,於是我又買了兩個冰棒準備與你一同分享。不知不覺太陽已悄然爬至正當空,晒得我心中毛毛的,你怎麼還不來?幾朵烏雲在天空聚集著,嗖嗖的颳起了冷風,小草在狂風中胡亂地倒伏著。抬起頭,不知何時雨點已悄然落下,我扔掉了你化了一半的冰棍,一股腦衝回家去。傍晚你解釋說因為你母親生病了才沒去,我卻惡言惡語將你趕走了。從此上學的家門口放學的校門口再也沒有了你等我的身影。

幾天後,我氣也消了,你也不生氣了吧?我決定上門向你道歉。鼓起勇氣抬起手,卻發現門是虛掩著的,一種恐慌湧上心頭,慌忙推開門,淚水模糊了我的眼睛——你,走了。

人已走,往事不堪回首,這份曾經的.友誼猶如一朵含苞未放的的花永遠的凝固在我心間。

有些人有些事轉瞬即逝,請牢牢的抓住他們,不要讓他們也成為曾經,更不要讓他們成為曾經的曾經……

曾經的作文2

比較近一股火熱的浪潮席捲全班,不論男女都對轉書情有獨鍾。於是上課便成雜技公演,而書調在地上的聲音更是不絕於耳。儘管老師三令五申,此運動仍蓬勃發展,英語老師遂下軍令:再有轉書者,自己將書仍處窗外。

我的同桌微博便是傑出的“雜技演員”之一。早讀英語課,看他的書如此活躍,望著我的書,像抽鴉片一樣按捺不住,不由自主地也做起了運動。虧我坐在講桌側邊的位置,老師經常不注意這裡,讓我轉起書來更加安全。時間一分一秒地從旋轉中溜走。我的轉書癮有曾無減。轉書的姿勢也明目張膽起來。正轉不過癮,反轉玩不夠,乾脆五指間來回轉,雙手一起來轉兩本,左右開弓。這種自成一派的玩法令同桌目瞪口呆。我也不由得飄起來,老師的言語似乎在天邊,黑板上的英文字母漸漸模糊了,只有手中的書是那麼的清晰。

突然,同桌微博捅了我一下,我不由全身一抖,書也不由自主掉在地上。“剛才誰在轉書?站起來,把書扔掉!”耳邊河東獅吼。“天啊,會不會是我?……”我暗自思忖,不可能,我的動作如此隱蔽,又沒有出聲,位置又安全,肯定是在批評微博。想到這,剛才提到嗓子眼的心又放了下來。當務之急是撿起書“銷燬罪證” 。我俯身剛要撿書,老師卻向我這邊走來,我立刻坐好。在劫難逃,我心裡叫苦不迭。前方老師的`眼神在我身上聚焦,燒得我手足無措,恨不得找條地縫鑽進去。“站起來,扔掉!”儘管老師聲音不大,卻威嚴至極,儘管腳下像灌了鉛,還得一百個不情願地站起來,手中握著那隻哭喪著臉的“倒黴書”。心想:永別了,課外書!我開啟窗戶,順勢一仍,書在空中漂亮地劃出了一道弧線,飛出窗外。下課時,已沒有了。

猛然抬頭,黑板上的數字是那麼陌生,再翻一翻英語書,只覺得它們似乎離我那麼遙遠。唉,從我手中那分分秒秒地旋轉之中,我丟掉的豈止是一本書呢?

曾經的作文3

一直想把零散的位子凝積在筆尖,卻常被尖銳的筆頭觸動心靈。 ——題記

換過多少筆芯了?我不知道,但每個筆頭都在紙上馳騁過,都在洋洋大觀的文字型檔或精心或粗糙地篩選過!

執筆的心記不得太多優美的句子,卻常常被那麼一些詞纏繞筆尖。“孤寂”——被辯護過;“星辰”——被讚美過;“黑暗”——被依賴過;“輕塵”——被託付過……太多了,現在這個筆頭又讓我想起曾經,姍姍記下。

曾經……曾……經……默唸著,或許“曾經”本身就是一個傷感的詞吧,總連串著些遺憾,總懷念著,卻不能回去,何等無奈蕩於胸口?

曾經,向隅而泣,把所有不悅鎖在角落裡,漸漸地,空氣中便瀰漫著不悅的氣息。窩在角落裡,把所有不悅清點,然後放飛他們。來過了,留下痕跡了,可以了……

曾經,張揚著,什麼“別拿糟粕不當精華”。無非是為了個性。現在想想,不無道理,精華般的糟粕——可惜!糟粕般的`精華——實在!年少的我們獵奇,卻也創造了自我……

曾經,依附著單薄的文字,憑藉豐富的靈感揮灑,偶爾也犯因孤陋寡聞而犯得錯兒,在自個兒天地裡,任思緒東西亂串……

曾經,看別人的,不寫自己的,寫了的,到了某個時刻,便撕散在清風中,不留樣品,沒有懷念,就飛散了……

曾經的曾經,已是過眼雲煙;最後的最後,只剩下留有一丁點兒油墨的筆芯蒙著一層灰窩在角落裡。好像發生過,好像有記憶,一切熟悉的刺眼!

不喜歡“現在“,但它會被我喜歡的,因為它也會變成“曾經”,等待我的另一番思緒……

習慣性旋下筆頭,因為寫得差不多了。還剩一點兒,換了吧!

我不會把筆芯全部寫完,讓他剩一點兒,讓它窩著證明我確實記錄過,畢竟我還是會撕掉這些東西的,現在的記憶到以後就找不到文字記載了,留他們來延續我的意猶未盡……

曾經的作文4

曾經的曾經,我本來是一個幼稚無知的小女孩長成了一個亭亭玉立的大女孩。在這逝去的14年裡,我哭過,笑過,開心過,傷心過。14年了,什麼都變了,變得不一樣了。

我明白,友情的感覺會褪色,就如一張張老照片。但你卻長留我心,永遠美麗。如意,對不起,在你陪伴我的兩年裡,我們一起玩,一起鬧,一起共度了許多美好的時光,和你在一起玩,我總會感受到來自你身上的快樂能量,感受到前所未有的快樂衝擊。

猶記得那時,我剛認識你的時候——

o(∩_∩)o...,又是美好的一天,新學期開始了。我來到老師的辦公室來報道,碰見了你。老師對我說:“這個是你的新夥伴,如意。”我聽了好高興。我想對你表示有好,關愛,可是我好笨哦,我不知道該這麼表達,只好撥弄著你的`頭髮。現在回想起來突然覺得自己好傻啊,我想你當時一定以為我是一個白痴。時間老人還是沒有變,依舊是那麼勤快,很快的,兩年的時間,給我們的友誼打下了基礎。可是我們也要分開了。畢業那天,我們兩個抱頭痛哭。校園的桃樹呦,是我們友情最好的見證。此刻,也將要凋零了。是我們太過與悲傷了,就連那桃樹為我們感到惋惜了嗎?我們兩個就在那棵桃樹下,天真的勾著小拇指,一起起誓:永遠不會忘了彼此!!!!

如意,不知道你現在有沒有忘了我。小壞蛋,我就知道你記性不好,所以我原諒你哦。但是我希望你別忘記——

曾經的曾經,在一所國小校園的桃樹下,有兩個小女孩一起起誓:永遠不會忘了彼此!!

獻給最親愛的朋友——金如意!

曾經的作文5

長大後的我才發現,曾經以為很要好的朋友,曾經以為會結伴一直走下去的人,不知何時在路途中就走散了。

小時候對朋友的定義還沒有很深,那時候我所理解的朋友,就是會把好吃的拿出來彼此分享,會買一樣的衣服鞋子穿,會告訴對方心裡的小祕密,會一起玩遊戲,一起談天說地,那時候的友誼很簡單,好像我們沒有什麼煩惱,每天都活在自己幻想的世界裡,對未來充滿著無線的遐想與期待。

國小六年,讓我記憶猶新的就是住在我家後面的小夥伴,記事起就開始玩,她家離我家很近,那時候後面的房子還沒有建起來,去她家就隔著一條路,我經常會在房間窗戶往她家看,看到她就會呼哈幾句,她聽到就會回我,然後就會跑去一起玩,那時候我們的媽媽都不喜歡我們兩個一起玩,原因特別搞笑,我媽說她成績好,玩沒關係,我成績不好還那麼愛玩,就是讓她帶的,而她媽的原因就是我成績不好,不要跟我玩,怕被我帶壞了,所以兩個人見面有時候總會偷偷摸摸,生怕被對方的媽媽數落,清楚的'記得有一次去她家找她玩,在門口打了個只有我們知道的暗號,然後迅速蹲在牆角不讓她媽媽發現,然後就聽到她跟她媽媽的對話,她媽媽說:不準再跟她玩了,人家不愛讀書你老跟她玩幹嘛,聽到後的我心立刻冷了,默默的自己回家了,後來的事我也忘記了,我只知道,我們有段時間玩有段時間會跟另外一個小夥伴玩,有時候會三個人一起玩,那時候友誼總是斷斷續續的,總會因為一點超級小的事情然後不跟她玩她也不想跟我玩,然後過段時間又會和好如初,沒有一點疙瘩,會把不愉快忘得一乾二淨,可能大家都需要朋友,所以會放下面子,那時候友誼很簡單也很單純。

現在想起小時候跟她一起做的種種傻事,一起偷偷爬進國小假裝老師在上課,對著空空的座位假裝很多學生在聽我們講課,那時候我們好像真的是一個老師,有模有樣的在模仿著大人的模樣,有一次就被學校的門衛叔叔抓個現行,被訓了一頓,好在他沒有告訴我們家長,不然回去又會是一頓捱罵了。

曾經的作文6

曾經,天空湛藍並不刺眼,一如我和你走過的時光的美好;曾經的一切總是那麼美。但,畢竟是曾經。你對我說:“是珍藏,並不是塵封。”

含,你屬於樂天派,多大的事情總是一笑了之。我經常遇到煩心事,每當我問一句:“哎!怎麼辦呀?”你總會接一句:“怎麼辦?涼拌唄!”

雖然你總是這樣的假小子性格,可我知道,你也向往,嚮往垂簾輕吟唐詩宋詞,嚮往那種瓊瑤式的披肩發,嚮往剪燭西窗,用潔白的手帕拭去淚水。

已不曾回憶與你的交往從何時開始,只在心中勾勒出那過去的點點滴滴。還記得那對項鍊嗎?那是我們的友情鏈,兩個小人,胸部有一顆鑽,你的是藍,我的是粉。我曾對你說過:“它並不簡簡單單是對項鍊,它還閃爍著我們友情的光輝。”

我們愛打同一把傘在雨中散步;我們愛一人一個耳機聽歌;我們愛一人一口瞬間解決冰激凌;我們愛一同仰望天空;我們愛在月亮和繁星下暢想未來

我們手拉手一起走過,那項鍊上的鑽也越來越閃。

含,你告訴過我,朋友之間的'距離並不是相隔兩地的遙遠,而是心與心之間的隔閡。我對你說,這兩樣我都不想選擇。你問,假如有一天你和我分開了,會怎麼辦?我大聲對你喊:“不可能!!”你無奈地搖搖頭。

我們一起走過了五年,不知是命運的安排還是真的到了分別的時刻,你終於走了。我有時想:你是不是守護我的天使,因為太愛我,來到我身邊,當終於被發現,你又只能回去。

心中又盪漾起一絲欣慰,我還有項鍊啊,那是我們友誼的象徵!低頭看看,那顆鑽呢?小人的胸部有個洞,那顆粉鑽已不見了。淚水終於衝破了封鎖,無聲的滑落,記憶中的你卻還在微笑。

我不知道我們什麼時候才能再相遇,但我始終相信,那段友情將會變成永不退色的照片,珍藏在我的心底。

曾經的作文7

不知不覺,我們已經是老老生了,而這屆的新生也已經開始了軍訓.看著他們穿著軍服在操場上訓練的樣子,不禁想到了我們的那段日子,那段揮灑了淚水,汗水和微笑的日子.

記得站在烈日下穿著厚厚的外套站軍姿時的辛苦; 記得由於我們的調皮,連長叫我們在體育館蹲半小時的情形,那天,所有的人都哭了,很委屈,很想家,站在旁邊的你很心疼,卻無能為力; 記得你罰我們蛙跳的時刻,那時應該有很多人都很恨你吧; 記得由於我們的不聽話,你被連長罵的樣子,那時刻我們一下子都沉默了; 記得彩排時連長當著所有的新生罵我們時的傷心,那時我們都沒說話,咬著牙,彷彿在下定什麼決心了.

記得由於我們的“懷恨“,一男生對你唱你好毒時你哭笑不得的樣子; 記得我因為不會疊軍被,每次檢查都把被子拿出去晒的狡猾; 記得我和家母打鬧,她把我的腰帶扔出去嚇到老生時的可笑; 記得我們一大堆人穿著軍裝,衝到食堂吃飯的壯大聲勢; 記得每天洗去一身的疲乏,躺在床上的那種滿足.

記得你老說我們是豬,結果我們送你的禮物都是豬,後來問你時,你恨恨的說都扔了,其實我們都知道那是假話; 記得我們在彙報演出裡拿到第一時的那種驚訝,不敢相信最不被看好的.我們竟勝出了; 記得離別時在雨中送你時的傷心和不捨,那時每個人都忘了以前對你的恨,眼裡都埋著深深的淚水.

教官,其實我們都不會恨你,雖然你是會罰我們蛙跳,站軍姿什麼的,但每次體罰都是在我們的能力範圍之內,而且每次訓練時都會盡量安排我們在陰處進行.永遠都忘不了,分別時你什麼都沒說,只給了我們一個軍禮,那是屬於一個軍人特有的告別方式,我們都明白你也捨不得我們,但你必須離去,放心,教官,我們都會記得你的.

曾經的作文8

童年是一個人一生中最美好的回憶。在童年裡我們都過著無憂無慮的生活……童年在我的記憶匣子裡有的是快樂,但也有苦惱。然而,時間是無情的,悄悄然就離我們遠去了。我的童年也離我而去了,童年這個詞語離我似乎好遠又好近,想伸手抓住,卻被無情的推開。

每當我看到小孩子在一起玩泥沙、玩水……是多麼快樂的事情,然而我不能這樣做了,因為這是一個“小孩”做的,不然會被人認為很幼稚。

記得小時候,我常和其他小孩子在山坡上放風箏,那快樂的時光我永遠記得:風箏被線繩拽著,忽高忽低,快樂的笑聲傳遍整個山坡。瞧,連山爺爺都和我們一起歡聲笑語。然而,現在我不能這樣做了,因為我是一名中學生了,第一是時間不允許,第二是學習緊張不允許,第三是……許許多多的因為,童年便離我而去了。

記得讀國小的時候,每天都快快樂樂的,丟沙包、跳繩、追逐……直到上了五年級,快要國小畢業了,學習任務加重了,於是整天學習,想要和同學們一起玩,耳邊卻響起了一句話:“你不能這樣瘋下去了,快畢業了!”於是玩的時間就這樣隨著時間的挪移而越來越少了。

在我這個班級裡,有許多同學整天嘻嘻哈哈,無憂無慮的,你追我鬧,像“小孩子”似的,我是多麼的羨慕,多麼的想和她們一起玩啊,開開心心的度過每一天。然而,我不能這樣,因為我是九年級的學生了。

“我是一個小小小小孩,想要玩呀玩卻玩不了,我辛辛苦苦尋找一個快樂的天地,這樣的要求算不算太高……”。每當我聽到這首被改動的歌謠,心情就不能平靜。人們常說:在父母眼裡,無論多大,我們永遠都是小孩子,但是我們現在為什麼不可以擁有像小孩子那樣的快樂呢?也許大人眼裡的'小孩與我眼裡的小孩不一樣吧!

童年在我的腦海裡是清晰的,也是模糊的。我深知我已經錯過了那寶貴的童年,我真的希望時間可以倒流,讓我回到那無憂無慮的、幸福的、快樂的童年……

曾經的作文9

曾經以為走進擁擠的飯堂,從長龍似的隊伍中買回飯菜,在住校的日子裡學會如何照顧自己,打理一切,在日記中寫下情感的歷程,在課堂上學到更多的知識,便是成長的全部。

因為我是一個賣掉口糧來學校學習的同學,曾經節省飯菜,在炎熱的夏天裡,也不肯花一元錢買飲料,就是將它再省下。

為什麼一樣的花季,有的還父母百般呵護下成長,我卻擔負起家庭的'責任,照顧著弟弟!為什麼他人的童年五彩繽紛,而我卻只有苦澀和辛酸?…………因為貧困,然而我感謝貧困。貧困,這與生俱來的生命之樹的果子,一直讓我在單調的季節交替中咀嚼著人生的春暖與秋涼。然而,我也知道是貧困讓我感受到另一種富足的底蘊,我生命中有許多精彩的成分,都來自於貧困。

因為貧困,而曾使我在學習生活中曾遇到種種困難,也曾陷入困境,而苦惱心酸,但是我也都以堅強的毅力去克服了,由此也曾經體驗到生活的痛苦,也得到了種種困難抗拒的經驗。這都歸根於貧困的所在,再次感謝貧困的不平凡。

青春的歷程在歲月的風中,搖曳成一串串風鈴,吟出人生的腳步不停。驀然回首,幾多美好,幾多苦澀,都成為記憶中的曾經。

裳春花而感喟,是曾經;為取得成績而歡呼,是曾經;除了曾經,還是曾經。從行囊中取出備忘錄,一片片紛紛揚揚,如同深秋的落葉,在腳下堆積了厚厚的一層。

拾起一片,是曾經的輝煌。

拾起一片,是曾經的榮譽。

是的,成功令人興奮,也最難忘。真正的勇者不相信命運,即使曾經有許多困難致他於窘境。命運對膽怯者惡魔般獰笑,但對勇者,它的獰笑會被睥睨,被堅定的腳步踩進泥土。

曾經是美好的。但因為有了貧困,曾經也就是更美好的。貧困我感謝你,我感激你!

曾經的作文10

依舊是陰冷的雨天。細細的雨絲隨風傾斜,混在風中,吹過臉頰,灌入略微敞開的衣襟,一股涼意湧上心頭。

深秋的寒意在漸漸逼近,行走於街道,不自覺的裹緊衣裳,將手置於口袋。

被天氣耽誤的假期,顯得更為無聊而沉寂。一時竟不知去向。於是整日整日的將自己困在屋裡,上網聽音樂刷微博。夜裡靜下心看會兒書,卻也閒適自在。

回家後,與你的距離也越發的遠了。不知是否因為距離,我對你得牽掛和念想卻是少了幾分。偶爾等思緒閒下來,想起你,心緒也不再如之前般風起雲湧。恩,時間距離終會淡去一切。再過些時日,我想甚至能夠在再次相遇時對你微微一笑。這也不是沒有可能。

昨日,看到你發在空間裡的一些話,一瞬間似乎就釋然了。死心了。甚至慶幸自己那日的理性,以至於這些時日也並非苦苦徒勞的執著於往日的回憶。我還是清楚的知道往日之情不可追。

在空間裡發了一句,“死心僅因一句話,放下就在一瞬間” 今日詫異的看到你的回覆,而內容也是我從未想到的,“愛得膚淺”僅僅四個字,卻讓我瞬間心灰意冷,一股涼意溢滿周身。

滑鼠在“回覆”處輕輕點選了一下,游標在回覆框處隱隱的跳動。此時竟是無言。有千般萬般情緒卻無從說起,更是難以啟齒。

罷了。你即已這樣認為,我又何妨再去辯解什麼。既然一切已經結束,再去深究膚淺亦或深刻的事實,又有何意義。結果已經如此,我們都已是互不相干的兩個人,你怎樣看又有何關係。

索性關了空間,不再去理會。

在我們分開了這個最真實的事實面前,其他都不重要了。

已是陌路人,往後亦將再無糾葛。時過境遷,你的.面容也終究會在我得記憶中逐漸淡去。

你似一道彩虹曾出現於我的天空。倏爾消失不見。

往後的某一天,我的生活中將再也看不出一絲你曾來過的痕跡。

再見,我曾經的彩虹。

曾經的作文11

曾經的我們,是那麼的天真,抱有理想與幻想,來到這座我們並未熟悉的校園。

在20xx年的暑假相識,我們經歷了殘酷的軍訓,我們認識了彼此,並且從此決定一起吃苦,一起努力,一起哭,一起笑。還記得軍訓我們一起淋過的雨,流過的汗還有一起流過的淚。那個夏天,有我們的一點一滴還有樹蔭中蟬的歌聲。20xx年的夏天,我們為九年級的學習各自努力著,我們在為炎熱的.時節留校學習,看著別的孩子在外玩耍,聽著他們的快樂,心裡卻憋得發瘋恨不能立即從這座似監獄的學校裡逃出去,玩個夠,可又不能,那時的我們就像籠中之鳥,羨慕著天空的寬闊,預想著自己在天空戲耍的快樂。充滿幻想。我們只好忍耐,用我們的樂觀與堅持度過了補課的二十多天。不過在家也沒閒著,去了各種補課班,學了又學。寫著沒有頭的的作業。為九年級的緊張打下了良好的基礎。

20xx年的夏天是我們最忙碌的一個夏天,是我們過得最緊張的一個夏天。

20xx年,我們升入了九年級,緊張的學習生活讓我們沒有心情與精力去想別的事,一心的學習著為了六月二十一日的會考奮鬥著。時間一分一秒的流逝,一百八十天,一百天,三十天,十天,五天,一天。我們在用五張試卷與世界賭一個明天,我們在與未來打賭,賭出一個只屬於我們自己的美好明天。會考完了,我們畢業了,我們要與在一起三年的同學分開了,有不捨……

回憶起我們曾經的點點滴滴,有不愉快有歡笑,這些都將成為我們之間最美的回憶。想想我們曾經奮鬥的夏天,這些夏天只屬於我們。伴隨著蟬鳴,我們在20xx年的夏天分別,我們會永遠記得……

曾經的作文12

我的生命中有太多太多的錯過,錯過了一班列車,與自己的夢想失之交臂……這些錯過,是心靈不斷受挫又重新成長起來的過程。然而,我曾經認為,對他人的錯過,需要用千千萬萬個日夜,甚至永遠也無法彌補。

我們曾經是很好的朋友,無話不談,形影不離。在那個漫長而又寒冷的.冬季,我們通過互發郵件來取得聯絡。我們曾有一次一起走回家。途中,我說了一句我原來不想說的話。她很沉默,轉身走了。我知道我的這句話已經深深傷害了她。從那以後,我們之間的世界飄起了雪花。

我們還是像往常一樣發著郵件,只是誰也不願表現出心中的疑問。有時她發的郵件只有一句話,也沒有標題,不用點選就可以看完所有內容。我便輕輕地一瞟,就不在意了。整個冬天過去了,郵箱裡的這樣的未讀郵件已經積壓了九封。

當我開啟它們作文時,已經是第二年的夏天。我驚喜地翻看著這些來自冬天的訊息。因為,現在我們之間的談話已經遠遠沒有那麼多了。突然,我怔住了,然後是淚如雨下:她向我說了許多安慰和原諒的話,還給我發了很溫馨的祝福的賀卡……郵件的內容,遠遠不止那一句話!而我曾經以為我們再沒有希望。

我愧疚,因為我使我們之間的友誼在這一年內極速縮小,現在我們已不再是那麼好的朋友;我愧疚,我發出的每一封郵件她都回復,而我甚至都沒有開啟她的至關重要的郵件!我又錯過了。我很迷茫。

因為我是個不善於表達自己的女孩?因為我發自好意地說出違心的話,卻總是傷害他人?經過一夜的沉思,我釋然了:我們都會錯過一些不該錯過的,讓我們留下記憶,細細品味,然後伸手去觸控陽光,化解痛苦,重新面對一切。若不想錯過,請抓住機遇!

曾經的作文13

看著黑板上的倒計時,一天一天在減少,我們的眼神裡多了些焦急和無奈,但我們也無法留住匆匆逝去的時光。漸漸的我喜歡上了回憶過去,那兒從來都是我們退出療傷的港灣。

就在去年的同一時刻,我們已經在準備著小升中的考試了。

當時的考試如同一隻巨大的水杯,淡而持續地向外播散著“咕嘟咕嘟”的蒸汽,我們就像一塊浸透了的海綿,似乎輕輕一擠,就會擠出水來。我們沒有扇子,更沒有空調和風扇,我們就只好把用破的本子,折在一起,來回不停地扇。整天重複的課程讓我們連厭煩的機會都沒有。但我們堅信,即使生活在再單調,懷揣夢想的我們也會用自己的熱情去感染一切、點亮希望。

就這樣我們一步一步地走到了終點。

到結業那天,我們往考場趕的路上,還在不停的翻著書,我們知道那時看書也已經沒有什麼作用了,但那樣做至少會讓我們心裡踏實很多。中午長達幾小時的.時間,是讓我們休息,但我們連個坐的地方都找不到,還好有那幾棵樹和幾排臺階。我們就把試卷鋪到臺階上,坐成一排。就那樣度過了午後三小時。

我還記得我們分班時依依不捨的心情,我們暖哄哄、樂淘淘的四班就那樣散了。

我還記得我們分班後那在操場上團聚的午餐,和那在新集體中找到新朋友的驚喜快樂。

我還記得音樂課上的種種鬧劇,和體育課上的堅持努力……

再豔麗的花朵也有凋零的一天,我們也馬上就要面對地理的結業了,這幾年的甜與苦、笑與恨,會讓我深深地銘記……

最後用朋友送我的一句話做總結吧!“於千萬人之中遇見你所要遇見的人,於千萬年之中,時間的無涯的荒野裡,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。”但願我們海闊天空的心情可以像雨後的彩虹一樣晴朗,就算前方雨大風大,也要逆著風飛翔……

曾經的作文14

“怎能忘記舊日朋友心中能不懷念?舊日朋友豈能相忘——友誼地久天長……”伴隨著優美的歌聲,我的思緒飛到了很久,很久以前……

那是在我四年級的時候,當時,我擁有著一個很好的朋友。她叫琪琪,烏黑的長髮和美麗的臉龐是她獨有的標誌。特別是她的笑容,只要她一笑,你會感覺陽光照射在身上的舒適感。我們從一年級認識到現在,友誼深得不得了。可是,在一次偶然的機會下,她走了,全家搬家去北京。而那天,我卻生病待在家裡,錯過了她的歡送會,錯過了我們的`最後一面。

命運有時就是這麼喜歡捉弄人!第二天我回到學校,發現教室裡的地面上殘留著很多彩屑,以及掛在黑板上的氣球,還有那醒目的幾個大字:琪琪,再見!頓時,一股強烈的不安感湧上了我的心頭。我急忙詢問隔壁桌的同學,只見他說道:“琪琪昨天走了,她們全家搬家到了北京,昨天的飛機,我們還為她準備了歡送會呢。”語音剛落,我在原地便像僵住了一般。正巧這時候,班長過來了。她拍了拍我的肩,無奈地說:“昨天你沒來,琪琪很失望呢,她還拜託我交給你一封信,讓你務必看完。”說完,她就把信遞給了我。( )

我回到座位,慢慢地開啟那封信……

“雖然你沒來,但我終究還是忍住了淚水。我們的四年友誼留下了很多的回憶,這些回憶我一定會好好保留。答應我,不要哭,不要難過,像我一樣,像我們以前那樣時刻對生活充滿期待。記住,我們永遠是最好的朋友,待到暑假,我就回去看你!”

——琪琪

信已經溼了,我擦乾淚水,用紙巾細心地擦乾上面的淚滴,把信含在了她送我的一本詩集裡,像呵護寶物一般。我知道,這是我們的約定,所以我不能哭,要微笑面對接下來的生活。

這件事已經過去很久了,落筆之時,還是會有隱約的淚意。畢竟,這是我錯過的與摯友的第一次分離!

曾經的作文15

最後一次看到拉丁舞表演,還是幾個月之前的事了。

看著舞臺上的女孩兒們跳著剛勁的恰恰,柔美的倫巴,奔放的桑巴,激情的鬥牛,我沉寂許久的心臟也跟著旋律躍動起來。看著臺上光彩奪目的她們,我無奈地笑了笑:曾經的我,也是如此的自信、耀眼啊!

幾年前,一次機緣巧合之下,我開始了我的拉丁舞學習之旅。也許是因為想追個潮流,還有幾分鐘熱度吧,卻沒有想到拉丁舞的學習不比芭蕾舞輕鬆多少,雖不會經歷劈叉、下腰之痛,但也有培養毅力、肌肉拉傷之折磨。每每這時,我只能強忍痠痛,忍住哭的慾望,咬咬牙,保持高強力度的姿勢不動。

魔鬼訓練般的基礎功練習,在我的記憶裡留下了不少陰影,同時也練就了我堅強的毅力。在此之後,無論學習哪一段舞蹈,都覺得輕鬆多了。拉丁舞需要爆發力,而我正具有這種精神,日子一久,自然就成為了班裡最優秀的學生之一。

我最喜歡的是恰恰。每每放了恰恰的舞曲,我總是要盯著鏡子裡自己的身影,欣賞她的舞姿,欣賞她的自信,欣賞她的行雲流水。

每跳一支舞,我便沉浸在舞中一次,細細享受著舞蹈帶給我的快樂。每次上臺表演,我感覺舞臺的主角就是我,那激情四射的身影,總能博得臺下的.掌聲。那時,我是多麼自信與得意啊!

可漸漸的,我有點驕傲,認為自己不用學那麼長時間也可以跳得更好。舞蹈班那邊我是頻頻請假,媽媽多次勸我要堅持下去,可我從來沒聽進去,最後乾脆取消了舞蹈班的學習。一件我曾經無比熱愛的事情就這麼被我放棄了,那個自信的身影也只能永遠地留在我的記憶中。

目光重新聚焦在舞臺上,看著姑娘們自信的身影,我也彷彿看到了曾經的自己,我也明顯地感到自己開始後悔當初那個幼稚衝動的決定。我也想過重新學習舞蹈,但已經晚了,因為國中文化知識的學習任務緊張,已經沒有多餘的時間去學習舞蹈了啊!

我無奈地轉過身離開了舞臺,連同曾經那個自信的身影一起埋在心底:若能重來一次,我絕不放棄。

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