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【實用】舞蹈的作文集錦6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的舞蹈的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】舞蹈的作文集錦6篇

舞蹈的作文 篇1

如果有人問我:你的拿手好戲是什麼?我會毫不猶豫的回答——舞蹈。

你為什麼學舞蹈?許多人都會問我這個問題。我告訴你,我和舞蹈相遇就是一個巧合。我本來就喜歡舞蹈,一開始學,純屬喜歡。可後來覺得學了這麼久也沒拿到幾張證書。就這樣開始了我的考級之路。從一級到二級、三級……一直到現在的十級。我也曾想過放棄,但又不甘心。

舞蹈中也有許多好玩的事。

一次舞蹈選拔,老師讓我們自己跳一段拿扇子的舞。時間到了,第一位選手上場了。她喜眉眼笑地做了一個漂亮的“後軟翻”贏得了在場所有人的掌聲。

過了許久,又有一位小姐姐上場了。她前面的都很好,她可能想以一個“後空翻”結束舞蹈,可她沒站穩,摔了個大跟頭,失落地下場了。

有前面同學的失敗的教訓,我是更加小心翼翼,如履薄冰。上場後我先繞舞臺跑了一圈,渲染氣氛,然後開啟扇子擺好動作。音樂播放,一開始我像個害羞的小姑娘,扇子好似屏風。我躲在後面,時不時悄悄地把頭探出來,又猛得縮回去。音樂到了高潮,我大展身手做了一個堪稱完美的“前橋”在場的.選手、老師都獻出了掌聲。我特別得意,跳得更起勁了,“平轉”、“轉扇”、“甩袖”……能做的都做了。在“平轉”時心想:要不要以“後橋”結尾,不行,要是我做不好前面的就白費了。要不就以“平轉”結尾吧……啊!我的道具扇子掉了!我心一慌,兩隻腳不協調,差點摔倒。怎麼辦?怎麼辦?對了!我慢慢停下來,蹲下,做了一個水中撈月的動作,撈起扇子,舉過頭頂,抬頭仰視。

不是所有的高手的經歷都是一帆風順的,還好姐的基礎紮實。

舞蹈的作文 篇2

站在耀眼的舞臺上,我自信地笑著,望向前方,手裡捧著亮閃閃的獎盃和獎狀。回過頭來,我看見了自己,那一步步成長的足跡。今年剛滿十一歲的我,卻已走過了7年的舞蹈之路,我看到了我奮進的影子。

那時,剛滿4歲的我就在學校裡練習舞蹈,從此走上了舞蹈之路。那時的我,左右不分,方位不分,跳起舞來搖搖晃晃,就像一隻大笨熊。但是除了每天下午的一節舞蹈課,回到家裡,我還要在牆角練習開胯,慢慢地我就可以壓腿,彎腰了。在老師的嚴格要求和自己的勤奮練習下,我的基本功有了很大的進步。隨著年齡的增長,我對舞蹈有了足夠的認識,我知道舞蹈將會陪伴我一生。

越往下學,高難度的動作也就隨之出現。一次次的摔倒,一次次的疼痛,但是又一次次的爬起來,一次次的堅持,才使我走到了今天。但為了掌握好每一個動作,我被老師訓過,自己哭過,但我絕不會放棄舞蹈,因為我喜歡它。

四年級的時候,為了參加比賽,幾乎每天都要訓練兩三個鍾。為了跳的更好,一次不行,得跳兩次。於是,我的`腦海裡浮現出了想放棄的心理。媽媽知道後,耐心的說:“女兒,世上無難事,只怕有心人。只要你有心,什麼困難都是難不住你的。”聽了媽媽的話,我若有所思的點了點頭。慢慢地,我的腳一次又一次的磨破皮、出血,每天都要換幾次創可貼,但我從沒說過一聲苦,叫過一聲累。

就這樣,在老師嚴格的訓練下,我的舞技有了很大的提高。在比賽中,我獲得了少兒組的金獎,為學校爭得了榮譽。

我喜歡花樣的頭髮,喜歡五彩斑斕的表演服,喜歡粉紅可愛的舞蹈鞋,喜歡舞臺上絢麗的燈光。

7年的舞蹈之路,充滿了歡聲笑語,又充滿著痛苦,但是我願意一隻跳下去,直到永遠!

舞蹈的作文 篇3

在生活中,藝術無處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。但我最愛舞蹈藝術。

六歲的時候,媽媽帶我去舞蹈學校觀看了大姐姐的表演。她們優美的舞姿,令我讚歎不已。就這樣,我開始了我的學藝之路。

在學習舞蹈時,像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動作做多了,就讓我感到厭煩了,而像前橋、虎跳這樣的動作,常常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。有時我也想過放棄,但又轉念一想:絕對不能辜負了父母對我的`期望,我一定要堅持下去!於是,我又重新燃起了希望,繼續練習。

後來,經過媽媽的鼓舞、老師的指點和爸爸的誇獎,我的水平越來越高。側搬腿堅持一分鐘不成問題,其他基本功更不在話下。

終於,我可以登臺進行表演了。一開始,我對舞臺充滿了恐懼,一上臺就感覺有千萬雙眼睛在盯著我看,我的腦袋嗡嗡作響,兩腿發軟。當音樂響起時,我情不自禁地隨著旋律跳起來,忘記了時間,忘記了一切。舞蹈結束後,我感到渾身輕鬆。原來,表演也沒有那麼可怕嘛!每當聽到觀眾熱烈的掌聲,我特別自豪,心裡美滋滋的。因為,我體會到了成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。

藝術,是一種美,是舞蹈帶我走進藝術的百花園,感受藝術的魅力,美的陶醉。同時,它也讓我明白了一個道理:不管做什麼事都不是一帆風順的,只要你持之以恆的堅持下去,才能收穫成功之花。

舞蹈的作文 篇4

是我養的兩條小魚。一條全身通紅,我稱它為“大紅袍”;另一條身體呈藍色、尾巴是紅色,像一粒瘦長的葵花籽,我叫它“小不點”。它們兩個遊得非常可愛,我特別喜歡它們。

當我把魚食灑在水面上時,它們就敏捷地從水底游上來,給我表演精彩的節目:只見“大紅袍”張開大嘴吞一口魚食吐一個泡泡,再吞一口魚食,又吐出一個泡泡……再看“小不點”,它緊緊地盯著大塊的魚食,趁“大紅袍”不注意時,將魚食吞入口中。不一會兒就吐了出來,再吞再吐。有時等“大紅袍”吃完了,“小不點”還正餓著肚子呢!

它們不高興的時候,任憑我怎麼輕輕地敲打魚缸,它們就像一切都不存在似的.仍舊慢條斯理地游來游去;當它們高興時,一見到我就遊得非常歡快。我往魚缸的左邊走,它們就搖頭擺尾地往左邊遊,我往魚缸的右邊走,它們就緊跟著往右邊遊。最有趣的是當音樂響起時,它們就會隨著音樂的節奏時而舒緩、時而輕快地游來游去,簡直就是水中的舞蹈家。

水中的舞蹈家是那麼的可愛,叫人怎能不喜歡他們呢?

舞蹈的作文 篇5

人總是這樣,不受到懲罰,還不到吃苦頭的時候,他對自己的錯誤永遠也不會體會到最深刻,最徹底.

打完以後,我的母親會讓孩子站在一個方格上的瓷磚上檢討,那時候總會讓我想起了"坦白從寬,抗拒從嚴"這堅定不移的話.

我母親打人的方法從來沒有翻新過,十多年來都是這樣,從我姐,到我,我弟,現在是我最小的妹妹.她從未經歷過,因為是全家最小的孩子,母親在我們相繼長大以後,似乎也全然忘了.她捨不得打我妹妹,做錯事頂多隻是訓斥一下她.想不到,連我最小的妹妹也逃避不了.

現在,我的小妹重複著我們當年的那個樣子.她站在方格上,頭低了下去,母親還在叨唸著,她抿著嘴脣,濃密的眼睫毛上沾上了許多晶瑩的淚珠,眼睛盯著地上,不知她在想什麼,兩隻手背在可後面.我看得出來,她想睡覺.可是不站到一定時候又不準動,她想著晃動的竹棍有點怕.

記得小時侯,我們總是分別挨母親打.我姐,我弟,被教育完以後都一定很聽話,並不再犯.我可能是不同的`.我依稀記得,我小時侯總是和竹棍打交道的,痛是很痛,忘了.情形是有的,忘了.到底是因為什麼原因,也忘了.我總是犯錯,並不是因為我不乖,而是因為當時我太小,不知道自己錯了什麼,打得很痛,但因為不知因何而痛所以漸漸遺忘了,所以總是重犯,然後一次次懲罰.不知道錯又如何改呢?

長大以後,到了叛逆期.我與母親終於有了矛盾.我總是按自己的方式生活,而我母親不認同.從根本上談,就是,我的母親怕我學壞,但我知道,我學不壞也沒有辦法學壞.可能因為代溝,我的想法得不到理解,原因是缺少溝通,我總是想,在青春期,每個人都有不同的叛逆理由,很正常儘管別人認為都是不可理喻的.

我和我姐很不同,我通常忍耐,但偶爾自動點燃導火線.而我姐,她經常生氣,但對著父母總是很少說出自己的想法,因為說了出來都沒有用,他們會很現實地告訴你不可能,在你頭上淋上冰冷的涼水.我見過她和母親鬧過一倆次矛盾,最後不了了之.後來,她病了,更沒可能,現在,她病好了,我卻很少去留意.至於,我的弟弟,有點發現了,但不至於猖狂,也不管了.

小時候,對於捱打還算比較清晰的記憶是我有一次出去了好久,但忘了告訴外公.外公在外面找了很長時間,找到我時,已經大為生氣.或許我當時也意識到自己錯了,還是被打了一頓.至今,我再也不敢了.至於其它的其它,某人偶爾提起,我的回答總是"是嗎?我記不清了."就像聽著一個不相干的故事一樣,毫無感覺.

我真的忘了.

可能,人對於過去傷痛的回憶,總是選擇遺忘。

舞蹈的作文 篇6

第一次見到她,我就眼前一亮,不由得油生出一種對她的好感。

是的,她就是我最喜歡的爵士舞老師--尚老師。尚老師一頭瀑布似的栗色長髮,一直垂到了腰部;她那會說話的眼睛望著你,就像一潭秋水;還有她那掛在臉上的笑容,令你終身難忘……

看到尚老師那韻味十足的舞姿,我不由得心生讚歎:世界上怎麼會有這麼完美的人!尚老師一揮手,一擺頭,似乎就飄來了一陣涼爽的清風;她的每一個動作,帥氣而又不失陽剛,動作剛柔之處優美流暢;她的每一個動作,似乎都凝聚著她的感情,在舞蹈中慢慢地展現出來。是尚老師,激發了我們對舞蹈的熱愛。

尚老師不僅舞跳得很好,而且還是一個認真負責的老師。

記得上節課,尚老師發燒了,一直燒到了39.8度,身體十分虛弱。其他老師都勸她,說:“小尚啊,生病了就別來上課了,耽誤一節課也沒什麼關係,別來了,養好了病等著下週再上課也可以啊!”但是尚老師堅定不移的說:“這怎麼行,耽誤一節課,孩子們會跟不上的。為了她們,我堅持堅持,沒關係的!”那節課,尚老師依然顯得很精神,只是剛跳了一會,就累得氣喘吁吁,體力不支了。但是,為了我們在課上的效率,尚老師加大了我們的訓練強度,這樣,她自己也更累了。有難度的動作,她一遍遍認真地給我們做示範,一遍遍仔細地給我們糾正錯誤,一遍遍不厭其煩地帶我們練習……

尚老師認為,每個人都有天賦,只是勤練習才能將這種天賦發揮出來。有一次,我偷懶沒有練習,上課時就沒有完整的跳下來。這時,尚老師板起那天使般的面孔,帶著嚴肅的'表情盯著我,問我不練習的原因,我心裡直發毛,支支吾吾的跟她說了實話。她嚴厲的批評了我,並罰我做了50個仰臥起坐。讓我牢牢地記住:以後一定要練習。可是,當我們在學習中遇到困難,十分沮喪的時候,她一定會微笑著鼓勵我們,使我們重新燃起對自己的信心,跳得越來越好。

這就是我最喜歡的街舞老師--尚老師。怎麼樣,你們是不是很想親眼目睹一下她的風采啊?