換座位作文

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的換座位作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

換座位作文1

話說今日，我本欲效仿孔子“談笑有鴻儒，往來無白丁”，巧遇楊祥同學之求：“我想和石笑秋坐一起。”怎奈本人一向對班內同學有求必應，如此思及老師從未染指此等之事，平日又與吳雅靖關係甚佳，不如作成人之美，一舉兩得，娛人娛己。故舍己之位於石笑秋，復與吳雅靖換位。坐窗邊，可賞美景、浴清風，何樂而不為？本是“塵埃落定”，誰知“天有不測風雲”——班主任神祕現身，我等欲恢復原樣，怎奈為時晚矣！爾後我等受老師之命寫此文章。無言，故作詞一首，以表悔改之心：

今日上午，

晴空萬里，

風和日麗。

望教室內外，

心下愉悅，

窗外上下，

喜不自勝。

大雁南飛，

遍地金黃，

秋高氣爽相見歡。

便決意，

與同學換位，

以賞美景。

天有不測風雲，

引無數同學皆慨嘆。

班主任光臨，

我等欲回，

為時晚矣，

被罰作文。

無言可表，

不勝懊悔，

只誓日後不再犯。

同學們，

今我等作為，

日後勿仿。

換座位作文2

換座位是我最期待的事，我可不想每天都坐在那個已經被我做過N次的座位上了。

可能是老天開眼了，今天我如願以償，終於可以換座位了，而且這次換座位的方式可是與眾不同的.。

今天早上，宋老師宣佈要換座位了，我控制不住心中的喜悅，一蹦三尺高，世上沒有比這事更加可以讓我興奮的了。宋老師繼續說:“這次換座位之後,一定讓你們大開眼見。”

一陣乒乒乓乓聲之後，我才知道原來是要分成六個學習小組就是把六張桌子拼成一個，小組，然後面對面坐著，我們的桌子從一條長龍變成了長方形，從寬1釐米長6釐米變成了寬2釐米長3釐米，同桌從一個變成了兩個。我從來都沒有這樣做過，一時高興過頭了，連老師講什麼都沒有聽進去，一邊手舞足蹈，一邊傻乎乎的笑著。

更加讓我興奮的是，李弈彤終於搬家走人了，蔣雲皓從此以後就變成了我的“鄰居”了。而且我還是這個組的組長，負擔肯定不小，哎，真是壓力山大啊！

讓我最懊惱的就是方勝了，還完座位後，他的座位還是那髒亂，老師提醒他多次他也不以為然，桌上的“垃圾”還是紋絲不動，桌子跟垃圾桶沒啥兩樣。簡直就是把老師的話當作耳旁風。

以後我就是這個組的負責任了，組裡的人都需要我幫忙，特別是方勝。我一定會讓 我們組蒸蒸日上、欣欣向榮。

換座位作文3

“開始換座位！”王老師一聲令下，大家就急急忙忙地換起座位。

我一骨碌把書全拿出來，頓時，書佔領了我的書桌，那就讓我來收拾殘局吧！我迅速把書分成兩堆，可剛把書抱起來，我就發現不對勁。哎呀！褲子被鉤子鉤住了，難怪我都邁不開腳了。還好有同學幫忙，我的.書才得以順利到達“新家”。要不然，“啪！”書就全掉地上了。接下來，我又把工具箱和書包也搬到“新家”，掛在椅背上。看著書本已整齊地躺在書桌閣裡，我才有時間坐下來。

猛一抬頭，我看見小金桌上高高的書山。可再仔細一看，這哪是“書山”呀？分明就是飄著“雪花”的“垃圾堆”嘛！你看，試卷、紙片到處都是。小金想收拾，可是哪裡收拾得過來呀！看他東撿一片“雪花”，西撿一片“雪花”，雙手都忙不過來了。不好，可憐的小金啊，他的“垃圾堆”塌了。

咦！王佳宇怎麼還在“整頓兵馬”？這不是他的風格呀！哦，原來他是“小雷鋒”，在給同桌“排兵佈陣”，整理課桌呢！

慢慢地，大家都陸續坐下了，教室裡滿是看書的身影。

換座位作文4

這天早晨，陽光明媚，刺蝟約了小兔、小烏龜和小松鼠三位好朋友到公園裡看書。刺蝟最後一個到，他看見朋友們幫他留好了一張位置，就在兔子的身邊，他興沖沖的坐了下來。

他們四人正看得津津有味，突然，小刺蝟的刺像尖刀一樣滑到了兔子身上。兔子疼得跳了起來，大叫一聲：“哎呦，真刺人！”它的叫聲引起了烏龜和松鼠的注目。他們齊聲問道：“怎麼了？”兔子揉著屁股說：“因為刺蝟的'刺太尖了，我一不留神被扎到了。”

小刺蝟委屈地說：“對不起，你傷的嚴重嗎？這張位子讓給你，我坐到其他地方看書吧。”小白兔摸著腦袋不知道該說些什麼。小刺蝟轉過身，抬腳要離開了。

突然小刺蝟聽到身後有聲音傳來：“小刺蝟，你不要走。我跟你坐。”刺蝟回頭一看，是小烏龜追了上來。小刺蝟不好意思的說：“我會刺到你的。”烏龜拍拍背上硬硬的外殼說：“我有像盾牌一樣堅硬的外殼，你的刺傷不了我。”說完，四個好朋友哈哈大笑了起來。陽光下，烏龜和刺蝟坐在一起，白兔和松鼠坐在一起，又開始認認真真地看書了。

換座位作文5

什麼？要換座位？太好了！”一聽說過幾天要換座位，同學們都激動不已。有的拿起書本和鋼筆就往天上扔；有的一個勁兒地叫嚷著；還有的甚至跳起了“迪斯科”……那高興勁別提有多濃了！大家都忍不住問那些自稱是打探到一些祕密訊息的同學，如：“喂，我跟誰坐？”“我會跟某某人坐嗎？”……其實，大家並不是對現在的同桌不滿意，只是那份好奇，想忍也忍不住呀！

第二天早上一到校，我就感覺教室的氣氛不大對勁，同學們三五成群地擠在一起，悄悄地議論著。一打聽才知道，今天要換座位，這可是一件大事呀！

四處張望，有的同學不停地在胸前畫著十字，嘴裡還唸叨著“南無阿彌陀佛”，似乎希望這種中西結合的方式能為自己求得一個好同桌，也好在考試方面“沾沾光”，讓成績有個大的飛躍；有的“身經百戰”，趕著在暴風雨來臨之前抄還沒有完成的作業，要是聽到一些感興趣的可靠訊息，也只是把頭一歪，手中依舊“筆耕”，看他們的樣子，似乎深知“小不忍則亂大謀”的哲理；還有的似乎“看破紅塵”，埋頭苦讀書，時不時發出幾聲傻笑，看來應該是看書看入迷了，像和外界失去了聯絡，和全世界都失去了關係一樣。看著這種人，那些凡夫俗子也只能持佩服狀態了；也有的同學受大家的委託，“狗膽包天”，像做賊一樣，跑到老師面前，想用“火眼金睛”偷看座位表，卻被老師瞪得打道回府，什麼也沒看見。同學們氣得把手中的橡皮、鉛筆等東西向他扔去，嘴裡還嚷著“蠢哉，蠢哉！”……教室裡甚是熱鬧！

終於，老師發話了。“現在我們開始換座位。”教室裡奇蹟般地靜了下來，連細菌的頻繁運動都能聽到。大家都豎起耳朵，不願遺留一個字。老師一個一個地報著名字，聽到名字的'同學，有的欣喜若狂，三兩步跑到指定的位置，嘴裡還哼著“今天天氣好晴朗……”坐到指定位置後，立即開始了考試前的“熱線聯絡”，在前前後後都打好了招呼，對那些頑固不化的人，便大肆進行考試前“團結就是力量”的思想教育。要是與某位“所見略同”便大嚷“知己也”。有的則是輕哼一聲，像賴皮狗一樣，死賴在桌子上，說什麼也不走。要是看一計不成，又耍起了“一哭二鬧三上吊”的本事，發動了眼淚攻勢……

此後的一天，大家心裡想的，嘴上說的，都是座位座位座位。對於座位，滿意的滿意，不滿意的不滿意，都隨他去吧！學習還是得靠我們自己。

換座位作文6

“大家來報一下自己這次期會考試的分數，我們要換座位。”老師瞅著同學們說道，我馬上以迅雷不及掩耳之速算出了自己的分數:252分，然後我舉手報出了分數，沒想到，竟然是全班第一，我有點緊張。

我知道全班第1，2，3，4名可以自己挑選位，心裡像緊張得像有隻小兔子在蹦，我走上講臺往下邊看了一下，心想:“兩個男的不能坐一起，女的'搞不好怕她揍我，和誰同桌呢？”

我最後決定讓老師換座，心裡暗暗祈禱:“老師讓我一個人單桌，單桌，單桌！”可是上天似乎反對我。老師說:“張金城你和毛藝博換一下！”我一看同桌心想:“莫非要我入虎口？聽說樑佳童可是個很愛打人的同桌。”

我一臉不情願的換了位，看來是要入虎口節奏啊。不過，我坐到那裡感覺挺好，她對我很客氣，根本沒有打我的意思。

其他同學也挺好，同桌都不打他們，終於。老師換完了座位，我像小兔子一樣緊張的心終於平靜了下來。

換座位可真讓人擔心，要是換個暴力的女同桌，我還不被揍成肉餅啊！

換座位作文7

今天下午快下第一節課時，我給孩子們說要換座位了。我先告訴他們怎樣換座位：最北面的三排換到中間位置，中間的移到南面，南面的三排調到最北面，其實就是按順序平移。但對於剛入學不到一個月的一年級孩子來說，可能是一個挑戰。於是，我又以第一橫排的同學為例，一一對應著給他們指要換到的位置，再告訴後面的孩子要記住你這一排最前面的同學，他在哪一排，你就按順序座哪一排。因為桌子、椅子剛套上桌墊、椅墊，我又提醒孩子們一定要收拾好自己的物品再換。

說清要求之後，我一聲令下，班裡頓時一片忙亂：裝學具的、抽桌罩的、解椅子墊的，還別說，雖然孩子小，但有些手腳麻利，動作乾淨利落，不一會兒就站到了要換的位置前，我不禁為他豎起大拇指。正當我放下心時，耳邊聽到了求助的聲音：

“老師，我解不開椅子上的繩。”

“老師，我也解不開！”

“老師，我的桌罩沒了。”一個帶著哭腔的孩子來到我跟前。看來，我還是高估了孩子們的能力。

“老師，我坐哪兒呀？”問題繼續出現。這時的教室變得有些混亂了，我也不知該幫誰了。

“老師，我來幫他解吧！”熱情的話語頓時讓我有了主意。

“誰願意去幫助別人呀！”我大聲詢問著。

“我、我、我。”一個個小手高高舉起。多熱心的孩子們啊！正當我要請他們幫忙時，體育老師來領學生要去上體育課了，一看錶，換座位已經用去10分鐘了。我讓孩子們先去上體育課，看到他們離開，我打算自己幫他們整理一下。沒想到操場上彩排，他們又回來了，正好繼續完成我們的換座位！

我讓剛剛舉手的孩子去幫助需要幫助的'人，有的幫著解帶子，有的幫著拿書包，還有的把掉在地上的桌罩找到了主人。慢慢地，越來越多的孩子調整好了座位，教室也逐漸安靜下來，剛剛還流淚的小臉，也露出了笑容。再看錶，時間又過去了近20分鐘。

記得剛送走的上一屆孩子換座位只要3分鐘，而他們，卻用了近30分鐘。但我不後悔使用的這30分鐘，在這30分鐘裡，我看到了一些孩子身上的能力，也看到了一些孩子的不足，讓我更好的瞭解了他們。這30分鐘，還讓我看到了友愛和互助，他們就是小朋友身邊的榜樣。這30分鐘更讓我反思，作為一名老師，針對不同年齡段的學生，應該採取合適、恰當的方法來處理班級事務，只有這樣，班主任工作才會省時、省力、高效。

換座位作文8

“換位了，換位了……”大家大喊著，聽得出來，這是一隻交響樂。

歡樂的聲音

“哈哈，終於換座位啦，終於不用和你坐在一起了！”這是一對冤家不約而同說了這句話。他們也不是說身上都有毛病，而是性情 “相剋”，一個 “火”大，動不動就發火，一個是犟龜，犟起來八頭牛都拉不回，他倆在一塊可不能說是三天一小吵、五天一大吵，這時間太長了！應該說是三分鐘一大吵，五分鐘一爆吵！他倆終於調開了，身為班長的我也終於放心了（嘎嘎嘎噶……一陣狂笑）

悲傷的聲音

因為我脾氣暴躁，幾乎和過去的.每個同桌都合不來。只有和他坐同桌時，因為他像海綿，我壓制他，他軟，我的火氣一點點被他熄滅了，所以我和他和睦相處好長一段時間了。他和別的同桌不一樣，是個老好人。可一調座位，他離我有幾排遠，我又換了一個還摸不清性格的同桌，心裡的難過勁啊！（嗚嗚嗚嗚……）

憤怒的聲音

“哎呀，你踩我腳了！” “你別碰我！”“別擠，我過不去了！”因為秩序亂，大家亂擠，免不了堵車，每個人都收穫不少“禮品，”連我的鞋上都掛了三道彩呢！（哼哼哼哼……）

換座位交響曲，不只這三種聲音，各種說不清的聲音交織在一起，交響曲仍在進行著……

換座位作文9

今天上午第三節課時，老師突然宣佈：“換座位！”。我的腦袋頓時嗡嗡作響，教室裡也炸開了鍋。

我想“我要坐在哪兒呢？”、“跟誰坐呢？”、“好不好相處”、“是男生還是女生呢？”……在這期間，我稀裡糊塗地站了起來，稀裡糊塗地和女生們站成一隊，又稀裡糊塗地看著男生被編好座位。我大致瀏覽了一下，一二組坐的'是脾氣不咋地的；三四組魚龍混雜；五六組都是些弱不禁風的；七八組則是些比較極端的，要麼性格特別好，要麼脾氣特別壞。輪到排女生了，從隊伍最前面開始一個個排，不知不覺我已經往前挪了好多個位置了。一看，媽呀，我已經排在隊伍最前頭了。我頓時覺得胸口堵塞、呼吸不暢、手腳麻木、面色慘白。老師先是掃了整個教室一眼，然後收回目光，盯著我看，我被盯得毛骨悚然，一股涼氣直竄上脊樑骨，我的臉更白了。只見老師嘴脣動了動，卻沒有說話，我整個人都麻木了，像一根棍子一樣杵在那兒。突然老師輕啟朱脣，吐出了一句話“你去跟邱逸涵坐吧。”頓時，一塊“巨石”落地，心裡立馬奏響了“歡樂頌”。我逃一般地奔向座位，一屁股坐下，長吁了一口氣。新同桌用看神經質一樣的眼神看著我，如果在平時，我上下左右（包括我）的女生，早對他群起而攻之了。不過，今天我姑且擾亂他吧，因為他是總所周知的“軟柿子”啦，哈哈哈！

老班，您老人家要換座位，咱不反對，可您也得提前給個準信兒呀，讓我們心裡奔過的千軍萬馬安靜會兒，行嗎？

換座位作文10

前些天，一件令我、錢可欣、錢子瑤、滕耀都難以意料的事情發生了，那就是突襲換座位！

這難免有些遺憾，因為我會離開我最好的朋友：錢可欣、孟欣怡，沒有人會問我那麼多題目，我就沒有以前那樣的自豪感了；沒有人問我時間，我就不會注意時間，就沒了時間觀念……

但從學習方面來講，這也是為了我們好：我教過錢可欣許多她不會的.東西，她的水平和我差不多；而錢子瑤和滕耀學習成績都不好，所以換完座位後，錢子瑤有不會的問錢可欣，滕耀有不會的問我，但是錢姐妹倆關係很好，可能會管不住自己，課堂上也許會做些與學習無關的事，但願他們坐在一起能有更好的表現吧。

滕耀還算大方，我剛換好座位，老師就讓我們寫補充習題，滕耀見我沒拿修正帶，就問我有沒有修正帶，我說沒有，他就把他的修正帶放在中間，叫我有錯就用。下課後，他拿出一盒修正帶，對我說：“這盒修正帶沒多少了，就送你了吧！”我連忙道謝，並接過修正帶。這是我人生中第一盒修正帶，沒想到我人生中第一盒修正帶就是滕耀給我的，這無疑是千里送鵝毛，禮輕情意重啊！王老師說過，“要有一雙發現美的眼睛”，我突然發現，平常頑皮的滕耀也很熱心腸。以後我要和每個同學好好相處。

這，就是我換座位的感受。

換座位作文11

圖書館裡，小動物們各個捧著書，如痴如醉地看著。這時，小刺蝟也從書架上剛選好書，走到小動物們身邊，打算坐定看書。

小刺蝟在小兔子身邊坐下來。可是，還沒等它坐安穩，一陣尖叫聲打破了圖書館的寧靜：“哎呦，扎死我了，你的刺真刺人！”只見小兔子跳起來，朝小刺蝟抱怨道。小刺蝟覺得不好意思，立刻起身朝小兔子鞠躬道歉：“對不起，對不起！”邊說，邊拿著書本走開了。

這時，坐在一旁的.小烏龜叫住小刺蝟：“小刺蝟，你來我這邊，我不怕你的刺哦！”小刺蝟停下腳步，朝小烏龜那裡望去，只見小烏龜身披厚厚的龜殼，小刺蝟立刻明白了小烏龜的意思，便又折身返回。

小烏龜和小兔子換了座位。這一次，小刺蝟在小烏龜身旁坐下來，小烏龜對小刺蝟笑了笑說：“你看，我身披厚厚的龜殼，我的龜殼是一點兒也不怕你身上的刺哦！”小刺蝟點點頭，說:“謝謝你，小烏龜，是你讓我又重新找回了自信，還解決我面臨的問題。”小烏龜也笑了：“沒什麼，瞭解自己的特點，所以我才敢自信地幫助你的！我們都是好朋友，應該相互幫助！”

圖書館裡又恢復了平靜，小動物們仍然如痴如醉地沉浸在閱讀的快樂中！

換座位作文12

換座位了，下課，班主任就安排著換座位，每個周都會換一次座位，真是風水輪流轉啊，我現在坐到了最後一排，哎呀，我後桌的小強坐到了第一排，我真是太高興了，為什麼這麼說呢，因為小強真的很調皮，他坐在我後面的時候，總是扯我的頭髮，可疼了，怎麼說都不聽，他總是說，我的頭髮太長，放到了他的桌子上了，可我又不是故意的，所以我也特別煩他，現在他坐到了第一排，我真是太高興了。

我們班的小麗是我的好朋友，她經常說有機會我給你“報仇”，我不知道小麗要怎麼給我“報仇”，直到這次換座位我才知道小麗的.“報仇”法子，因為之前小麗是我們這組的第一排，我是我們這一組的倒數第二排，小強是倒數第一排，現在換座位之後，小麗是第二排，小強就是第一排了，這樣，小麗就是小強的後桌了，小麗在白紙上畫了一隻縮頭烏龜，上面寫著“我再也不敢欺負同學了”，準備放學的時候，小麗用透明膠貼了上去，為了不讓小強懷疑，小麗貼了之後故意對小強說，要借他的筆用一下，小強就以為她是要借東西才拍了拍他的背，小強沒有懷疑。

等到放學後，小強一路上都在被同學笑，我們也笑得前俯後仰，要是他以後再欺負人就再整他。哈哈……

換座位作文13

“你和我坐好嗎？”這聲音最近經常從我們班傳出。要問這是咋回事，告訴你，新班主任李老師給我們釋出了一條“爆炸性新聞”——在男女搭配、身高差不多的前提下，可以與自己喜歡的夥伴同桌。

這訊息一發布，我就開始擔心了。我會不會變成被同學遺忘的人？出乎意料的是，馬上就有林暢、李可凝、汪燦等幾位同學向我伸來橄欖枝:“和我坐好嗎？”我高興地滿口答應：“好的，我再考慮考慮。”真沒想到我一下子就變成了一個“香餑餑”！這麼多人，跟誰坐好呢？經過一夜的深思熟慮，我決定還是跟我心怡的女神——董喆坐吧。第二天一到校，我興沖沖地跑去，懇切地說：“你成為我的同桌好嗎？”沒想到她先給我澆了盆冷水：“我還是與王佶棟坐吧。你與更需要幫助的同學坐吧。”吃了“閉門羹”，只好“打道回府”。但令我萬萬沒想到的是，之前“預定”的同桌，一個接一個地過來，抱歉地表示他們都已找到了合適的同桌。我的天！一百八十度大轉彎。

眼看著考慮的時間越來越短，我心急如焚，突然我想到了我的救星——新生周禹巨集，他應該沒有找到滿意的同伴吧。我急衝衝地跑去，近乎懇求地說：“我和你坐好嗎？”不出所料，他肯定地點點頭：“好啊。”總算有了同桌，心裡的`一塊大石頭也落了下來。可誰知道，接下去還有更大的“驚喜”等著我！排座位那天，許多小夥伴手牽手陸續進了教室。瞅著剩下的夥伴越來越少，我開始有點著急了。更沒想到此時還“半路殺出個程咬金”——我們班的女漢子韓雨真，她二話不說，徑直走向周禹巨集，一把拽住他的手，就朝教室裡大步走去。我一看，徹底呆住了，而且嘴也像上了鎖似的，一個字也說不出來。

細心的班主任發現了我，快步走過來，關切地對我說：“快去爭取一下，還來得及。”一聽這話，我立刻撒開腿，朝周禹巨集跑去。我懇求般地對他說：“你就和我坐吧，咱們不是事先約好了嗎？”一聽這話，他開始猶豫了。李老師不知何時來到了我們身邊，她微笑著對周禹巨集說：“你就跟著心走吧。”我和他終於手牽手進入教室，朝我們的座位走去。

回想這幾天找“桌友”的經歷，感覺像是坐過山車，而且讓我慢慢明白，很多時候，需要積極努力地去爭取，該出手時就出手，猶豫不決則會失去很多。

換座位作文14

剛開完學，老師今天說排位置，啊！我不要，我對現在的位置非常以及極其的滿意——第3行，中間一列，旁邊還是個女同學（但上課時我不講話的）。誰不要啊，不過要換也行，只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列，然後小調整了一下，就開始排位置了。

因為我是屬於較高的`那類，所以在隊伍末尾那段。逐漸，我靠近了……可令人氣惱的是，我正對的旁邊是那個男胖子！我絕對沒有以貌取人，他長相……也就算了，他成績……唉，也不說了，主要原因是因為他性質惡劣，一點教養沒有！如果著這都可以說是頑皮的話，那天下還有什麼低等人！可是老師並沒有讓我和他做一塊兒，而是一個女同學（注意：老師並沒有給我好處，而是因為後面全是很高的女生，沒男生）一個成績中下的女生看見一個成績很不錯的好學生坐她旁邊，心裡樂開了花啊。

而我呢，對這個最後一排的位置感覺不錯，至少周圍的人品質都不錯，光憑著點，我足以欣慰。

但好景總不長——位置全部安排妥後，有位男同學要求換位置。直接明瞭的講，就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會同意的，可經過一番糾纏後，老師竟然同意他一個坐我後面，我想老師心裡也明白他的目的，但我後面一段距離是垃圾簍，老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價”不小，但我可遭了殃，考試時他一定會搶我試卷抄。我還是逃不過他的魔掌啊……不對，是我的試卷！

……

換座位作文15

緊張的期會考試已悄然落幕，我們班又迎來了傳統的儀式——換座位。由於沒有認真複習，我的成績很不理想，從班級前十下降到了第二十二名。

我仔細地又看了一遍座位表，嗯，沒錯，我的座位號是22——那是第四排窗戶旁邊的桌子。我的同桌呢——是林小若，一個默默無聞的.女生，穿著整潔，束著馬尾辮。

來到座位上，林同學便與我熱情地打招呼：“安晨曦，很高興與你成為同桌。未來的日子，請多多關照！”陽光照在她白皙的面板上，一切似乎是那麼美好。我點了點頭，“嗯”了一聲。就這樣，我與小若成為了形影不離的朋友。

再看看同學們，真是“有人歡喜有人愁”啊！“高個子”李同學每次只能坐在最後一排；“大班長”王同學則正好相反；“四大天王”呢，則永遠坐在“VIP”般的特座……

我與小若已經做了一個星期的同桌了，其實小若身上也有許多閃光點，並不是像同學們說的那樣……

同學們還沉浸在期會考試的痛苦中無法自拔的時候，我和小若已經開始備戰下一次月考，我們決心共同努力，考入班級前十！

換座位，只是對我們的激勵，為的是激發我們的學習動力，使我們更加努力！想著我的座位，我下定決心要認真學習，在月考中取得好成績。“一分耕耘，一分收穫”，為了這個目標，一定要加油！加油！我相信自己一定能夠做到！