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靈感的作文(15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的靈感的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

靈感的作文(15篇)

靈感的作文1

寒假裡的一天,早上我在床上睡到了9點還不想起來,媽媽就叫我起床,我昏昏沉沉地起來了,搖搖晃晃地走到沙發前就倒下了。媽媽問我怎麼了?我回答說:“頭昏眼花,鼻子不通,還有點兒冷。”媽媽聽了趕緊來摸摸我的.頭,“怎麼這麼燙?發熱了。快,我們到醫院去看看。”隨後她打電話給爸爸。

到了醫院,醫生檢查完說感冒了,鼻竇炎,需要住院。我開始打吊針,後來恍恍惚惚睡著了。一直到第二天早上,我醒來發現媽媽不見了,“媽媽去哪了?”旁邊的人聽見了,他告訴我,媽媽幫我買早飯去了。媽媽回來了,我發現她眼睛紅紅的,滿臉疲憊,我心疼地說:“媽媽你沒有睡覺嗎?”媽媽笑了笑,“我買了你喜歡吃的東西。”我開啟一看,原來是我最愛吃的小籠包,還有蒸餃、油條和豆漿。我狼吞虎嚥地吃起來。我吃完早飯以後,媽媽問我:“好點了嗎?”我感覺好多了,舒服多了。我偷偷地看看媽媽,她鬆了口氣。

過了幾天,我身體全部恢復正常了。這次多虧了媽媽的細心照顧,她平常總是會打我,但我知道她是希望我學習認真一些,她希望我進步,希望我越來越好。我也會認真努力一些,儘量做到最好,不讓她失望。

靈感的作文2

最近因為小臭感冒的事,又好幾天都沒來中國作文頻道了,這兩天總算是好多了,然後再次來這裡執筆,發現一個很奇怪的現象,那就是靈感也可以累積。

昨晚躺在床上睡不著,腦海中竟然一下子浮現出很多想要寫的東西。大概也是因為最近生活中發生了太多的事。都說,藝術源於生活,而高於生活。寫作靈感也一樣。很多寫作靈感都來源於生活中的小事,只是源於自己文筆太淺,很多時候都做不到高於生活。

大概因為很長時間都沒有寫作了,腦海中沒有之前那種空白的感覺,反而是出來很多很多的話題,之前有想過的,也有從來都沒想過的`,拿起來手機趕緊寫了幾篇,無奈實在是困的厲害,最後就昏昏睡去。但是在臨睡之前,還是在腦海中把想寫還沒寫的話題又重複了一遍,省的過了一夜就被遺忘。

今早一大早起來回想昨晚的話題,還是一會就想到了很多。吃完早飯,就開始整理的寫作文,那種感覺真的很美。

從國小過的一句話是,人不學要落後,刀不磨要生鏽。寫作也一樣,得堅持,有恆心,有毅力才能寫出佳作。可是,通過這次的事件,我也明白了另外一個道理,那就是隻要自己用心去想,只要幾天不動筆,靈感也不會流逝,相反還會累積起來,在想寫的時候,一次性寫個痛快。

有的時候,我們感覺寫作是用筆,可更多的時候,寫作更是用腦去思考。這樣的話,那些累積的靈感在腦海中就會在需要的時候,出來,讓你寫出美好的作品。

靈感的作文3

美國現代畫家路西歐·方達早年畫油畫時受到挫折,心情惡劣。

有一天,他坐在畫布前面竟一筆也畫不下去,他生氣地拿起一把刀把畫布割碎了。畫布破裂的一剎那猶如電光火石,他馬上有了一個靈感:“割破的畫布算不算是一種創作呢?”於是他把另外的畫布拿來,一一割破,然後公開展覽,竟使他創造了新的藝術觀,成為一代大師。

佛經裡有一句話:“眾生以菩提為煩惱,菩提以煩惱為菩提。”或說“菩提即煩惱”,意思不是煩惱等於菩提,而是說有慧心的人總能在煩惱中找到智慧,而且為了治癒更多的煩惱,產生更高的智慧。平順的人通常不會比愈挫愈奮的人有智慧,真正的強者往往能不憚失敗的'煩惱。安樂令人沉淪,憂患反而能激發生存的力量,也就是這個道理。

在現實生活中,失敗是一件可怕的事情,幾乎沒有人喜歡失敗。

可惜這世界上沒有永恆的成功者。我們可以肯定地說:“那些在人生後半段成功的人,是由於他們在人生的前半段的失敗中找到了成功的靈感。”

唯有在失敗中成功,才不只是形式與事業的成功,而是連心靈也成功了!

靈感的作文4

朋友,看到這個題目,你可能會驚奇地問道:靈感也能丟嗎?它可是儲存於大腦的東西呀!不過你先別急,先回答我一個問題:你看見我的靈感了嗎?

幾天的寫作生活,讓我的靈感少之又少,幾乎已經山窮水盡了。每每拿起筆,我便大眼瞪小眼了,無奈呀,我只好帶動兵力人力馬力,一起去找靈感了。

這不,我的第一反應就是上“創網”瞧瞧有沒有新題材可以寫,打眼一看,呦,還真不少,我大喜過望。檢視一下這點,什麼壓歲錢、寒假、作業、春節、除夕……倒是多,可我一個也沒想中,哎,只好再去別出找找了。

第一站沒找找,那我就再去作文書上找找吧,只可惜呀,作文書又不是雜誌,題材就更別提了,全都是“發黃的'日本了”,沒意思!我連看都沒看,順手就塞進了書櫥。

據說大自然是人類的母親,那去大自然找找吧。可是這大冬天的,哪有什麼靈感,身邊除了狂風就是枯枝爛葉,可憐的靈感呀!

整棟樓裡上竄下跳了一陣子,我卻一無所獲,我只好又乖乖地回到了房間,我連想都沒想到,老爸竟然在這裡!見我這樣愁眉苦臉,爸爸關切的問道:“妞,啥事這麼傷心?”

“還有啥呀,靈感丟了唄!”我無精打采的答道。

“靈感也能丟?來,老爸給你裝點!”爸爸一邊打趣地說著,一邊吧身邊的空氣當靈感給我裝到大腦裡,可這有什麼用,我的靈感還是沒找到呀!

親愛的朋友,我的靈感到底哪去了?

靈感的作文5

歲月流逝,莘莘學子海外歸來,為了創作尋求靈感。

是誰,身處異鄉他國?是誰,面迎凜冽寒風?又是誰,尋求靈感創作?是他,他就是“著名詞作家”冼星海,在呼呼的寒風中,他有著千思萬緒,他明白此時沒有靈感的艱難,可是他並沒有放棄創作,而是在凜冽的寒風中不停地思索、思索,就在這一瞬間,他的靈感全被這無情的寒風激發了出來,他頂著大風,在不懈努力下終於完成了曲詞著作——《風》。

謝謝您,是您讓我明白了——即使身處逆境,仍要奮然前行,追逐夢想的步伐永不停歇,用堅持的信仰創造屬於自己的輝煌。

挫敗也是一種幸福,之於靈感的挫敗,我想——冼星海是幸福的。

風雲滾滾,漫卷中華大地;華夏兒女,書寫騰飛華章。那歷史長卷中每次機遇與奮進都給我們闡釋了一個亙古不變的道理——挫敗也是一種幸福。

挫敗的幸福,像山谷裡流出的淡綠色的風,清涼了燥熱的靈魂;挫敗的.幸福,像燈火闌珊處點亮的小桔燈,溫暖了稚嫩的心靈;挫敗的幸福,像書頁裡淡藍色的雛菊,芬芳了無聞的氣息。那是一種萬金難買的幸福。

當你柺杖在手,滿頭白髮時,回憶此生,驀然發現,挫敗之於人生,其實也是一種收穫幸福。

人生路上,多一份挫敗,多一份幸福;多一份幸福,多一份成功;多一份成功,多一份喜悅。

悠悠歲月東逝去,重重挫敗還復來;挫敗領悟強意志,成就今世真好漢!

靈感的作文6

倉頡的靈感創造了漢字。

漢字,是中華民族的濃縮。每當用毛筆輕輕寫下一個個方塊字時,總會聞到一股淡淡的清香。仔細凝視他們,彷彿感覺它們在跳舞,那優美的舞姿不停的衝蕩著我炎黃子孫的血脈,是那樣的震撼人心。

漢字,是中華民族處世的哲學。你看這個“富”字,它既是“福”中的“畐”,又是“災”中的“宀”,富中有福又有災,這不是正好體現了正反的辯證思想嗎?再看“摯”字,拆開就是“執”和“手”了,執子之手與子偕老就是這人間真情的詮釋吧。

漢字,是中華淵源流長文化中的.經典。我曾一次次被隸書的清麗,行書的飄逸,草書的豪放,楷書的瀟灑所打動。漢字代表的是一種超凡脫俗的情愫,一種高潔純淨的品質,一種豪情壯志的報負,一種自由灑脫的思想。它是中華民族的瑰寶,是文化史上無可取代的經典。

漢字,是世界文化交流的橋中之橋。在科技飛速發展的今天,越來越多的外國人都開始學習中文,很多國家已經創辦了孔子學廟,專門學習漢字。我想,我們應當驕傲的教會他們這世界上最美麗的語言,應當自豪的讓世界去領會書法作品中,一個撇,一個勾的神韻。

然而,我們面對著經典,心中不能只懷者崇敬,欣賞,讚美,自豪,更要傳承這份經典。我們不能讓這份寶貴的湮沒在這網路文化中,我們永遠不要忘記曾經在長江和黃河處迸濺出的火花。

倉頡的靈感不滅,漢字的美麗永在。

靈感的作文7

小時候的我,常常為找不到寫作靈感而著急。不過現在不同了,我養成了寫日記的好習慣,無時無刻不在記錄著生活中的點點滴滴。這為寫好作文打下了基礎——大作家不是還把選單記錄在自己本子上嗎?就勤奮一些吧!

有時候,靈感確確實實源自生活中的小事。有一次,美術老師讓我繪製一張“平安出行活動”吉祥物的草圖,並且只有兩天的時間。我和媽媽一起想著畫什麼好。我的'鉛筆在草稿紙上一會兒勾,一會兒畫,已經快把那張A4紙擦出一個大洞來了,但還是不滿意。著急的我讓媽媽給我一個蘋果壓壓心中的怒火。當我正津津有味地吃著蘋果的時候,媽媽突然一拍手,對我說:“蘋果和平安不是諧音嗎?我們就畫兩個蘋果寶寶吧!”好主意!在我的精心修改下,這兩個蘋果寶寶吉祥物獲得了老師的好評——吃蘋果,竟然吃出個大靈感來!

不過,要想讓靈感自己找上門來,我們還得有一顆認真仔細的心,還要善於觀察,善於記錄,善於思考,要學會從生活的小細節中去獲取靈感。我相信,這樣,對於你來說,靈感就無處不在了。

靈感的作文8

昨天發生了一件讓我感觸很多的事情。

昨天傍晚,我閒著沒事兒順口哼起一首英文歌曲,媽媽一聽馬上跑過來說:“啊,對了,這首歌曲是很有名的。可惜我不知道歌名叫什麼,不能幫你下載。”我一聽這話,突發奇想:如果以後發明一種錄音機可自動查詢歌曲多好啊。你只要唱幾句旋律,它就會自動查詢到這首歌。我把這個想法告訴媽媽。媽媽笑著說:“是啊,這就是靈感。許多發現發明最初就是從靈感中來的”

我呆了一陣,想到:以前我生活中也出現過媽媽說的`靈感,可我都沒記錄下來,現在很多想不起了。只記得有一次我上街時,見到一位殘疾人,他的一條腿斷了。我想什麼時候能發明一種醫學機器,能通過這個人其他器官做出模擬肉體假肢啊!

1848年的一天,英國發明家阿切爾見一位先生用一枚別針在郵票上刺小孔,郵票就便很容易被撕開了,而且撕得很整齊。阿切爾產生了靈感,因此發明了郵票打孔機。牛頓因一個蘋果落地有了靈感發現了萬有引力,貝多芬因一個盲姑娘懂得他的音樂而在激動中產生靈感譜寫了《月光曲》。是啊,多少科學家、藝術家、作家不都從靈感中創作出了讓我們一輩子忘不了的有價值的作品嗎?關鍵在於你有了靈感時能不能捕捉它,要把它記錄下來,說不定什麼時候,它就有用處了!

在生活中靈感時美麗的,珍貴的,但又是稍縱即逝的,所以我們一定要捉住那瞬間思想碰撞出的絢麗火花。

靈感的作文9

沒靈感,有許多事都要靈感,如畫畫、寫作文……靈感是奇怪的東西,你想要抓住它,卻會竹籃打水一場空;有時閉著眼一睜開就抓住了。

下午,我在做好書推薦卡。陽光是明媚的,晒到了我的面板上,身體感覺暖暖的,可我身體僵硬了,我的眼睛一動不動地盯著遠方忙碌的人們。過了一會兒,我才知道我在發呆,我把目光轉到一座大樓身上,高樓上閃耀著耀眼的光。

我從椅子上站起來,伸伸腰,我的好書推薦卡一點兒還沒開始做。這時已經夜幕降臨——發呆看似很漫長又很短。我時不時望著沉浸在夜色中的大街,街上車水馬龍,發出各種各樣的'噪音。隔著那麼遠的距離,我似乎都能聽得到。

沒有靈感!沒有靈感!看著正在工作的電燈,閃著潔白的光亮。我說:“你們看見靈感了嗎?”我又看了看書包。一會兒,書包似乎說:“看我幹嘛,我又不是靈感。”我又在心中默唸:靈感!靈感!我用了很多方法來找靈感,可是都沒有用。

我無聊地翻著各種書。咦,這是爸爸買給我的書!突然,我停住了!突然,我好像想到了什麼!對,就推薦這本。這本書叫《森林唱遊》。

靈感有時來的太慢,有時來的太快,有可能來自一本書,可能來自一個人……

靈感的作文10

哎,真討厭又輪到寫作文了,我這個平時大大咧咧的“假小子”叫我寫作文,真是傷腦筋哩。

對了!我不是前幾天剛買了一本作文書嗎?不如……嘿嘿抄一篇,那可多省事呀!可是,這多麼違背良心啊,怎麼辦呢?“三十六計,電話為上”不如打個電話向同學請教吧!“嘟,嘟,嘟”我撥通了同學家的電話: “喂,請問XX在家嗎?”“哦,不在家,剛出去”電話裡的人說:“那好吧,對不起,打攪了”

“沒關係”.我結束通話了電話.我向許多的.朋友的打電話不是不在家,就是沒人接,真是麻煩。我走來走去,還是想不出來。我又拿起了那本誘惑著我的作文書。我終於 翻到了一個使我有一點靈感的題目,可是想了想: “老師說不可以抄作文的呀!可是我又不是抄作文,只是仿照一下題目嗎?又不要緊的,可是還是覺得這樣不好,就把他拋之腦後了。”

“寫什麼到底寫什麼?”我自己自言自語道。

“要把壓力化成動力,釋放自由的靈感,與輕鬆勞逸結合充分得到放鬆,是尋找靈感的妙方。”我想到。

果不其然,靈感就一掃而過。我這才明白,適當的放鬆自己,不要放棄,要對自己有信心,就一定會成功的,就順著靈感拿出作文紙,不費吹灰之力地寫下了作文,就順利地完成了任務。

靈感往往在一順間,要牢牢把握住他!

靈感的作文11

寫作文除了要功底,還要有靈感。但是,有時候,靈感這個很受寵愛的小東西也會任性地在你寫作文的時候故意玩失蹤呢!這時,你是否也和我一樣急得焦頭爛額呢?

就拿上次的事說吧。那天早上,我們班的眼鏡老師來了一次"突然襲擊"——課堂作文,就是當場寫當場收。題目自擬,寫景。我的寫景作文寫的不太好。看來,這次又得麻煩我們的靈感同志了。可是它去哪了呢?

我就從幻想作文找起吧。我平時寫幻想作文可都是拿第一的,靈感一般都會在我寫幻想作文時"認真工作"。我從"漫遊仙境"到"變成雲朵"都沒有看見靈感,怎麼辦?

我還找了寫人作文,寫事作文,感想作文···甚至連詩歌都找過了,連它的影兒也沒找著!

沒辦法,我只好自己寫了。

第二節是數學課。第二節課下課後。語文老師把我叫到辦公室訓了一頓:"你怎麼寫作文的,這次你只得了23名,怎麼你退步得這麼快?是不是又偷懶了?你···"老師說的,我也沒太認真聽,我還在著急靈感失蹤的.事呢!

真氣人!靈感怎麼能在關鍵時刻失蹤呢?我的心像被什麼懸在嗓子眼兒似的,"撲通,撲通"直跳!

靈感啊~以後你千萬別在玩失蹤了!否則我可就慘啦!

靈感的作文12

我喜歡在空空的房間裡,聽著輕音樂寫文章!

那樣心靈好像被釋放。

隨心所欲。這樣我就可以寫出自己滿意的文章!

有人在身邊時,我就會沒有了靈感!

即使知道要寫什麼但是卻不知道要怎樣下筆!

動聽的旋律欣賞著!觸動心絃的瞬間靈感就來了!放棄這些瑣碎彷彿潮水般!一去一來!漸漸遠去!急躁得像隆隆的車聲。像風般快斜!一去就去!抓住靈感是創作者最難的事!拋掉一切。靈感固然奇妙,但也有它的特徵可循,筆者在此就個人感悟談點看法是老師教給我的,靈感有時是若隱若現的,就像一縷風,你不去感受它,就無法知道他的存在;你若靜靜的感受那一絲微妙的神奇,就會發現它改變了你的生活,你也會像一頭理智的瘋牛不斷去追求,去發現,去享受靈感。當花了兩個小時的.時間完成了一篇文章時,回頭再看,文章是如此的美妙,當時的靈感怎麼也回不來了。我發現,創作來源於生活,一個能夠細心體會的人,一定會有東西可寫。

寫作,將自己內心的感情全部用筆寫在紙上,任何人都可以創作自己的作品。任何人!其實,寫作就這麼簡單,創作並不難

靈感的作文13

回眸過去時光,心中無比惆悵。好想時光停留,享受幸福滋味。風已停,樹已枯,唯有小草在掙扎。

童年時光都是美好的,不管學校還是在家裡都有小夥伴們陪伴。可以說我都是玩大的,小時候都盼望長大,可是長大了才知道小時候最好,小時候什麼都不用考慮,無憂無慮的玩耍。整天都有爸爸媽媽的陪伴,有兄弟姐妹的亂鬧。可是長大了,平時小時候的夥伴都有自己的工作,我又經常不在家跟她們一年都見不了幾面。好懷念小時候一塊的美好時光啊!

長大意味著能夠承受更多的壓力,長大意味著能夠承擔很多的責任。我不曾害怕長大,可是我一直經歷著同齡人都沒有的苦難經歷。我無數次的提醒自己要堅強,但是每次我還是忍不住的.哭泣。我哭泣不代表我懦弱,我只是壓抑不住心中的悲傷。

我相信很少有人能從睡夢中哭醒,我就不止一次這樣的經歷。可能是我想的太多,但是事實就是這樣擺在我面前,我不得不想啊。我平時不哭,但是不代表我沒有傷心事情;我平時總笑,不代表我事事順心。我壓抑心中的想法,把它偷偷的帶到我的睡夢中,希望夢神能幫我解答。

靈感的作文14

坐在教室裡,望著黑板上寫著的作文題目“沒有xx的時候”,我感覺腦子裡一片空白,我絞盡腦汁,試圖能有好的點子。

我咬著筆想著:我該寫些什麼?我該怎麼寫?時間無聲無息地從指縫裡溜走,我越想越著急,越想越著急,急得像熱鍋上的螞蟻。眉頭皺成一團,大腦中充滿了焦急的火花,可是我還是想不出什麼好主意。

我用力地咬著筆,把心中的怒火發洩在了筆上。我好不容易有點思緒了,卻瞥見周圍同學的筆飛快地舞動著,聽見別人的.翻頁聲,我知道自己已經落後很多了。我只能更加快速地明晰思路,等待著筆尖飛舞,能追上其他同學的速度。

我更用力地咬著筆,彷彿咬筆能讓自己補充能量。腦子裡浮現出許多方案,可是都被我一一否決了。因為這些方案,有的不符合實際,有的寫不生動,還有的是祕密我不願意寫……突然眼前一亮,一個構思出現在我的腦海裡:方才我的思維過程,不就是“沒有靈感的時候”?

最後,我揮筆疾書,一氣呵成,成就了一篇“偉大”的作文——“沒有靈感的時候”。

靈感的作文15

家裡——

“大家好,我是《第二時間》記者小梅。我現在在小白(化名)的家中,由於靈感失蹤,她現在面對作文字苦思冥想,卻無從下筆。”

(鏡頭轉向小白)只見小白抓耳撓腮,面紅耳赤,坐也不是站也不是。一個小時過去了,卻一字未寫。

外面——

啊哈!大家好,我叫靈感。是一個看不見摸不著,來無影去無蹤的調皮的傢伙。我整天都被小主人禁錮在腦子裡,真是無聊透了!終於有一天,我趁小主人分神的時候,“嘶溜——”一下跑到外面,啊!外面的'世界可真精彩!我整天東遊西逛,快活得好似神仙哪!風來了,雨來了,我就躲到路邊行人的傘下,風吹不著雨打不著。到了夜晚,就隨便鑽進一幢房屋,好好休息休息,待到天亮,便繼續嬉戲玩耍,生活真愜意呀!

家中——

“兩個小時過去了,可是小白的作文毫無進展。下面我們採訪一下小白的父母。”

(鏡頭轉向父母)“自從靈感失蹤以後,小白整天鬱鬱寡歡,一坐在作文字前就神情淒涼,真是可憐的孩子呀!唉——”(小白的父母唉聲嘆氣)。

“我們希望靈感在看了我們的節目後,火速歸來。”

外面——

天黑了,我在一位老人的家裡看到電視中的小主人,心裡很難過,所以決定不再遊蕩,她需要我的幫助。小主人,我現在就回來啦!

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