心中的溫暖作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的心中的溫暖作文，希望能夠幫助到大家。

心中的溫暖作文1

溫暖其實很簡單。溫暖就是冬日明媚的陽光灑在身上，溫暖就是寒冷時一杯熱氣騰騰的牛奶；溫暖就是在你傷心失落時一個甜美的微笑，一個鼓勵的眼神。這些都可以讓你感受到溫暖。

雪紛紛揚揚的下著，在空中飛舞著，旋旋轉著。我的心情正如外面的天氣一樣陰沉。雪這麼厚，我該怎麼上學呢？我要是今天可以不上學那該多好呀！

可我知道不可能，爸爸那樣嚴肅而一絲不苟的人怎麼可能讓我請假呢？他一向很重視我的學習的。我的心再次跌到了谷底，我悶悶不樂的.用筷子翻著碗中的米飯，卻沒有絲毫想吃的慾望。

“丫頭，等一會兒我送你上學。”爸爸的聲音傳了過來，隨後傳來的還有衣服的摩擦聲，那大概是爸爸在穿衣服吧。我沒有回答，只是機械般的嚼著飯，呆呆著望向窗外。

“走吧，我送你上學去，”爸爸的聲音又傳了過來，我隨著聲音的源頭望聲音又，看見了包裹嚴嚴實實的爸爸，這讓我忍不住笑了出來。“笑什麼，來，把這個穿上！”爸爸說著又扔給了我一件羽絨服，唉，沒辦法，只好穿上了，可心中還是一陣溫暖。

開啟門，嗖嗖的冷風吹了進來，雪花也鑽進了我的脖領裡，我不禁向上拉了拉領子。我剛想向前走，爸爸卻一下把我拉到他的身後，然後用服小的步伐向前走去。

我隨爸爸走去，卻發現厚厚的雪地上出現了幾個大大的腳印，更讓我驚訝的是兩個腳印之間的間隔剛剛適合我。我按著腳印走著，似乎還能感受到爸爸走過時留下的溫暖，我的腳印被爸爸的腳印包裹著，可我心中的溫暖並不是因此而減少，反而越來越厚，我心底留下重要的位置。

我永遠都不會忘記在那雪天，父親用他並不高大的身軀為我撐起了一片溫暖的天地，南昌那溫暖也會被我珍藏在心靈最深處，永久儲存。

心中的溫暖作文2

那一天，叔叔給我發來的影集，差點讓我感動的掉下眼淚。

第一張是一個媽媽在雨天裡打著傘帶著孩子，但傘卻下面的是一個老人，雨下的很大，媽媽用帽子護著讓孩子不淋到雨，但自己身上卻溼透了。這位媽媽不顧身體，為她的孩子解釋了什麼叫做“愛”。

第二張是一個老奶奶在雨天裡摔倒在了地上，一箇中學的女學生走過去，一手在老奶奶頭上打著傘，另一隻手則扶起老奶奶，一個過路人把它錄了下來。這個小視屏讓我明白美不僅在於好看的.外表，還在於胸腔中那一顆真誠善良的心。

第三張是一個父親在雨中接他孩子的照片，那個父親把雨傘偏向他的孩子。因為有雨傘和書包護著，那個孩子背上和身上幾乎沒有淋上雨點，但那個爸爸背上卻早已溼透了。這張照片讓我體會到父愛的無形和偉大。

第四張則是一個殘疾老人在雨天中過馬路，他剛走到人行橫道，紅燈就亮了按道理說這時候已經是綠燈了，擋在這大雨天裡，司機們卻等這那殘疾老人過去，那場面有說不出的莊嚴和嚴肅。這是一個司機走下來把雨衣給老人，然後他把老人抱起，準備過馬路，這時另外一個司機下來拿走了鋼架，這時卻沒有一個司機離開，他們都按著喇叭……

我看著這一個個圖片，差一點落了淚，我立下目標要成為叔叔發來那些影集的那些人一樣做一個給社會帶來愛的人。

那一天我看見一個老奶奶倒在地上，要在平時我肯等不會扶，但這這次我看了叔叔的影集，我扶起來那個老奶奶，這時一個阿姨看見了也來幫我。看著老奶奶遠去的步伐，我不僅高興起來。

啊，雨中的溫暖不僅溫暖了我的心，更溫暖了我的行為。

心中的溫暖作文3

留在心裡的溫暖是雨後陽光；留在心裡的溫暖是失敗後的鼓勵；留在心裡的溫暖是風雨後的彩虹；留在心裡的溫暖是那一抹抹不去的`綠意。

——題記

留在我心裡的溫暖，不是濃濃的甜蜜，而是淡淡的清香。當我孤獨、痛苦、快樂時，她都陪在我的身邊。給溫暖的人正是我的朋友——棒冰。

棒冰是很知性的女孩，很善良，偶爾會在我面前自戀或撒嬌。在我失落時，她會去鼓勵我。記得某次美術比賽，我和棒冰一同入選，進入決賽，最後的結果卻出乎我的意料，棒冰得了一等獎，而我什麼也沒得到。結果出來後，棒冰一直沒提自己得獎，反而安慰起我來，她還開心的對我說：“其實你得獎了！還是特等獎呢”我知道她是說了一個善意的謊言，如果我得了特等獎，必然會有人讓我去領獎，但我聽了仍是很欣慰。她不對我說她自己的成績是怕我傷心，她對我說得獎也是為了安慰我，讓我對繪畫重拾信心，我的心裡滿是溫暖。

和棒冰在一起時，心裡留著的是溫暖，她經常邀我去她家，和我聊天、畫畫、唱歌，有時我們會去看電影，回母校轉轉。

生日時，她總能給我一個驚喜，往往是我偶爾提到想要的東東，她會悄悄記下，在生日給我溫暖。

每次我有難題不會時，她不會去直接告訴我答案，而是讓我和她一起去分析，畢竟自己結出的題是不會忘記的，這也是為我好，在我心中也留下無限的溫暖。

留在心裡的溫暖是什麼？

是幸福，抹不掉的幸福；是快樂，抹不掉的快樂；；是永遠忘不掉的美好。

留在心裡的溫暖才是最溫暖的。

心中的溫暖作文4

生活中，有時遇到一些很細小的事情，都能讓我們心中泛起溫暖地漣漪。

有時只是一個陌生人無意中的舉動，卻能讓我們倍受感動與溫暖。今天想寫的就是一個並不是很熟悉的老師，他的.一個小舉動給予我的小小感動。去年的時候，去考了一個證書，只到上個月才想起來去領。而這個老師就是擔任我們這個區域的管理員。

記得當時諮詢他的時候，電話中，他就非常地客氣。等到上班時間去他的辦公室拿證件的時候，老師讓我把資料填齊後，在我問了一通問題之後，他發了我一些材料。

我因為一些其他的事情，沒有立即去檢視這些資料，等到今天要開啟那個文件的時候，才發現，檔案居然已經過期了。看到已經是下班的時間了，我只是抱著試試看的態度，給這位老師發了資訊，問能否把材料重新發我一份。

令我沒有想到的是，不一樣他就把資料發給我，還問我這些夠不夠。

我有點兒受寵若驚，很為自己這麼晚還打擾他覺得有些不好意思，但有幾個問題還不太懂，於是就又問了兩句。才發過去沒過久，老師竟是直接打了電話過來，針對我的問題一一解答，還讓我不要著急，有的程式要等的，有任何問題到時可以再諮詢他。

就這樣，原本被我拖延的事情，就在一通電話中解決了，而且還是人家的下班後時間。

掛了電話之後，我仍覺得心中有一絲溫暖，像這樣盡職盡責的老師，的確是一盞明燈呀。

心中的溫暖作文5

母親在我的生活中飾演著一個囉嗦，嚴厲，但有時候卻又格外溫柔慈祥的角色。我並不討厭他，卻也不喜歡他。但是那一個寒冷安靜的夜晚讓我真正讀懂了母親這本書，真正的愛上了我的母親……

我記得特別清楚，那天上海難得下雪。上海的萬物沉浸在雪落的歌聲裡：一片片雪花，便是一個個音符，漫山遍野銀裝素裹堆積出來的歌譜，演繹出了雪的樂曲：一片片雪花，點綴在村裡山野的每一個角落，把上海的景色描繪的惟妙惟肖，無形中裝飾出白雪皚皚的清歌。早上吃完早飯，隨口對母親說了一句“媽，今天中午我想吃餃子。”於是我便踩著雪上補習班去了。

上完課已經11點多了，沒想到餐桌上擺著一碗熱乎乎的餃子和幾道小菜，不過旁邊還放著昨天晚上的'剩菜。我也沒多想，連忙捧起碗，拿起筷子大口的吃起了餃子。不一會媽媽坐在我旁邊，把那些剩菜和別的菜隔開了。剩菜放在他自己跟前，吃起了剩菜剩飯。“媽媽，你幹嘛不吃餃子？”“我不喜歡吃餃子。”我還是沒想那麼多，吃起了那可口的小菜和餃子。最後，吃完飯，我看見媽媽特意把剩下的餃子放到冰箱裡去了。

冬天的太陽總是早早地落了下來，晚飯時間到咯！桌子上的菜還是分成了兩類。第一類是我面前的骨頭湯和紅燒魚，第二類則是放在母親跟前的今天剩下的餃子。餃子已經微微泛黃了，看上去有點硬硬的，有些餃子皮還破了。我過了許久沒開動。終於，我開口問母親：“媽媽你早上不是說不喜歡吃餃子嗎？怎麼……”媽媽喜歡吃剩下的餃子。”這是什麼回答？難道剩下的餃子比較好吃？於是我便拿起筷子朝媽媽的碗裡夾起了一個餃子。媽媽瞬間變臉，非常有力地說：“別吃會拉肚子的！”我心裡頓時一股暖泉經過……

母愛是溫熱的太陽，奉獻著她的光芒；是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長母愛的偉大在於母愛的無私母愛是困難中的一根柺杖，當你腳步蹣跚經典美文欣賞時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。

心中的溫暖作文6

尋一個純真的夜晚獨自來到鄉下。一條小溪東西橫亙，傍河栽種生長了許多花草樹木密集如林。我沿著小溪，慢慢向前去，夜風清涼，花香瀰漫。眼輕闔，臉微昂，靜靜的飽享著獨有的夜晚。

突然一輪圓月，喝醉了酒般，跌跌撞撞的從前方不遠處冒失了出來。色彩濃郁鮮烈，猶如梵高手下那滿滿開著的向日葵。

向日葵先是妖嬈的在樹上趴了一會，打了個飽嗝，又似在熟悉地形。而後，它就攀著，攀著月色一路攀著，像盛裝出門的唐女子，由內到外，件件衣裳，都是精挑細選的。綾羅綢緞，風光熠熠，臃腫華麗。許是她走累了吧，出汗了吧。她一路攀援，一路丟著衣裳。紅色丟下，粉色丟下，黃色丟下……終於，當她奔向半空時，脫掉了千層萬層的綾羅綢緞，露出自己光潔的身子，夜色如水，她宛若浮在水面上的白蓮花。

頓時滿世界變得透亮透亮的。她是仙子，金手一揮，花草樹木生靈都渡上薄亮的銀，一切顯得那麼風姿綽約，有情有義。不遠處，一對母女走來。女孩看上去淘氣天真，邊走邊跳。突然，她怔住了，小手指向天空，驚喜的喊道：“媽媽，媽媽，快看，是大月亮啊！”

她愣住了，愣在一圈月色裡，一棵花樹旁。

我看著她，心中有說不出的.溫暖與感動。為她心中住的美麗而溫暖著，被她心中住的小美好感動著。她像雨的手，拂過花的心。成長的路上她會記得這晚吧？而我，也會記著她。她那仰向天空的小臉蛋，多像一個月亮啊，永遠的在我黑暗的心靈上明照著，光亦是溫暖的。

心中的溫暖作文7

“下週一考數學第三單元。”星期五最後一節課的時候，數學老師丟擲了一枚重磅定時炸彈。

我的天！第三單元的計算量非常大，這對粗心的我是個致命打擊，考不好的話回家就會吃“竹筍炒肉”了！我只好祈盼試卷計算簡單一些。

週一一轉眼就到了，當我看到試卷的時候，瞬間崩潰了，這黑壓壓的'一片全是計算題，這得算到何年何月啊！“由於時間關係，只有一節課時間考。”數學老師邊批改作業邊說。什麼？時間這麼緊？我只好提筆快速寫了起來，我每做一題就列個豎式，以防出錯。寫著寫著，突然我發現一題寫錯了，我正準備拿橡皮的時候，忽然想起昨天寫好作業忘收橡皮了，真是禍不單行啊！老師說考試東西自己準備好，不要借來借去。可那題分值5分啊！我怎麼這麼粗心！我邊抱怨，邊焦急地踩腳。

“還剩1分鐘，檢查一下名字有沒有寫。”老師看了看錶，說：“組長準備收卷。”哎呀！完蛋了，我急得眼淚都掉了下來，都怪我這個粗心呀！我小聲地抽泣起來。同桌似乎發現了我的不對勁，問：“怎麼了？”“我忘帶橡皮了！”我邊扯自己的頭髮邊說。“沒關係，我借你！”同桌把橡皮放在了我眼前。此時我不管三七二十一，立刻擦好改好，正好趕上了收卷，我頓時對我的同桌充滿了感激之情，誠懇地說：“謝謝你啊！”“不用謝！舉手之勞而已！”同桌對我調皮地眨了眨眼就跑出去了。

我坐在椅子上，想好好休息一下，可我突然想起英語作業還沒抱來，這可怎麼辦？此時上課鈴已然響起，我頓時垂頭喪氣，哎！又要被英語老師批評了。正當我抬起頭的時候，驚奇地發現英語作業就在講臺上，正當我疑惑的時候，講臺上的同桌朝我擠了擠眼，我頓時明白了一切。

人間處處有真情，這美好的同學情我怎能忘懷呢？

心中的溫暖作文8

記得那是發生在三年級上學期的事。那時候，因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。

之後，每天的上下學都是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊癒了。但是，我還不適應走路，並且碰地時還會疼，所以，我只能一步一步地慢慢習慣走路。

每當我走路吃力的時候。這時，我真想有一個人過來幫助我一把!突然，班裡出現了一個熟悉的.同學——原來是任雨碩同學。他趕緊過來說：“潘夢迪以後你有事儘管說，我幫你做!”

從那以後，任雨碩每天都陪伴在我的身邊，他索性經老師同意和我身邊的同學調換了一下座位，坐到我身邊，儘量的多照顧我，他扶我走路，揹我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時常湧入我的心中。

每到下課時，我一站起來，任雨碩總是說：“潘夢迪，是不是想上廁所?”我不好意思地點了點頭，他馬上就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。

最讓我感激的是，每當我遇到困難時，他總是安慰我：“怕什麼?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話，我心裡暖暖的。

任雨碩個頭比我小，每當他背起我時，我看著他那吃力的樣子，急忙說：“任雨碩，把我下來吧!”我能走!“那怎麼行!放心!我挺得住!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠而又堅決的話語深深感動了我，一種感激之情不禁油然而生。

多好的同學啊!他為了我的安全，揹著我上廁所跑個來回，自己汗流浹背。我感動極了，淚水在我的眼眶裡直打轉。

一個學期過去了，但是，“怕什麼?有我呢!放心吧!”

這句話依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會湧入我心中，深深地溫暖了我的心。

心中的溫暖作文9

老師的愛，讓我心裡暖暖的。

放學後，我們如出籠的鳥兒，向食堂奔去，我隱約聞到了飯菜的香味，我激動極了，今天我們放學特早。我什麼也不管了，直接就向食堂衝去。就快進食堂了，可是，轉彎處我遇見了他……沒辦法，只好罰站了。望著人群湧向食堂，我卻要在此罰站……許久，人走光了，他們在食堂美味就餐，我的肚子卻在哀叫著。頓時，我的心讓操場的寂靜包圍著，緊緊的包圍著，但是我心靈的野馬卻要自由的奔騰，我多想衝進去……就在這時，他放我走了，我早已無心吃飯，扭頭回到了教室。我低著頭，進班的.時候和班主任撞了個滿懷，班主任風趣的說：“沒事，吃飯心切是人之常情，我原諒你了。”一道靈光從我腦前閃現：難道？我用餘光看了她一眼，她眼神中洋溢著笑容，嘴角泛起快樂的微笑，頓時：我感覺東方又升起了一個太陽，霞光無限。她又說：“中午沒吃飯可不好，給，去買個麵包去！”隨手拿了5元錢，同學們都望著我，感覺有些詫異，我更是僵住了，她的表情也嚴肅了很多，那是母親的關懷。她的眼神告訴我：不吃中午飯是不行的。

我推脫了許久，她叫一位同學給我買了一個麵包，我的心頓時心潮澎湃，心靈的最後一片雪也融化了，我有點不知所措了，真是無法用語言去表達。我吃了麵包，是奶油的，這是我第一次吃小商店裡的麵包，以後我也經常吃。但，再也沒有比今天的更美味，更好吃的了。吃完了，我想，到底是什麼讓我的心如此溫暖？是麵包？是情意？最終，我感悟到了，那是無形的愛，只要你感受到了，愛就會從空氣中滲入你的全身，讓你的心被愛之泉水洗禮，愛也會在你的血液中潺潺流淌。

心中的溫暖，需用心去體會：每個眼神，動作，語言。這些細小的東西，都詮釋著愛！我們，讓愛延續……

心中的溫暖作文10

親情，從我懂事時，她就陪伴著我，無數的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊……

力量的源泉來自於親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的湧流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我衝上藍天，遨遊蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無數次的失敗，總能勇敢面對，無數次的困難，總能戰勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因為有了親情才變得溫暖。

爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長掠影，是他們用心血創就了今天的我。聽著他們講的故事，我慢慢長大，學會了明辨是非，疾惡如仇；學會了寬厚待人，自信勇敢。生活中的`點點滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支援……親情，萬物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關心，滋潤每一個人的心田。

當我彷徨，當我無奈，親情總是使我重新振作。親情，不在語言表，只在於默默地去意會和理解。心靈中的那一方淨土，總讓親情填滿。歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切。我無數次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。

我是幸福的，因為有親情的呵護。我的生命之船已經起航，駛向大海。我不怕風暴，因為親情的風帆不會被破壞，我堅信，我會帶著成功到達彼岸，去迎接風雨之後的彩虹，新的太陽！

感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因為親情與我同在……

心中的溫暖作文11

午後的暖陽，是寒冽裡的暖流，直達心坎，一聲聲拍下的節奏，是荒漠裡的沁涼。一處空間、一陣掌聲，是解救畫地自限後的甘霖，是一步充滿勇氣的人生之棋。

猶憶起某一午後，從百葉窗間撒下平行的金黃線。我來到這房間，單調的粉刷，陌生記憶裡的顏色。一位老人，孤獨的睡在孤獨的床上。那一天我去當志願者，工作不難，卻是我一處難關，我只需帶這位老人散步，尋找記憶深處已失落的溫暖，品嚐在暖陽下已不多的溫柔。

緊張的'氛圍使我汗毛豎立，壟斷我的聽覺，只允許格格聲的牙間敲打，作為唯一暗號。偶然間，我瞥見一封信，一行字粒如被風雨打散的船隻，靜泊在墨色的湖岸，被時間稀釋了、沖淡了，保著那頑固的顏色在獨居老人旁喊痛。老人家的小孩似乎已許久未寄信，心頭一陣涼，莫名的想法湧竄，或許我能代替一下他孩子的位置，至少在這美好的午後、至少在這不多的時刻。

繞了小庭院一圈又一圈，我努力的試著對話，隻字片語間我或許透露了那頑固的緊張感，“你很緊張哦，沒關係，以後更好喔！”老人家徐徐的說，我當一天志願者，也許沒下次服務了。這句卻莫名流入心頭，而當老人家舉起手為我輕輕拍手，我淚不爭氣的流下。助人是內心的美德，緊張感的前奏是幸福感的代價，而幸福感湧入懷後，助人不再是陌生裡記憶的顏色。

一聲聲拍下的節奏，降在不隸屬我曾經守望的荒原，在荒漠內注入一陣沁涼，解救畫地自限後的甘霖，那一次助人、那一次掌聲，開啟我人生充滿勇氣的一步。

心中的溫暖作文12

不曾向人提起，留在心中的那份溫暖。是因為這份溫暖的安靜，也是因為這份溫暖的珍貴。如果這份溫暖也能帶給別人溫暖的話，我願意將其說一說。

那份溫暖的出現，是在我國小六年級的寒假。那一天，外面很冷，下起了我們那邊不曾有過的鵝毛大雪，然而，我卻因為爸爸媽媽的出差，獨自在老師家裡補習功課。我的補習老師是一個年紀有些大了的老師，她有時候會不太清楚生活中的一些狀況，比如外面那麼冷，她卻想不起來要在家裡準備一些取暖的裝置，以致於我在她家補習功課時，差點兒真給凍傷了。

還好補習老師有一個可愛的女兒，和我的媽媽差不多的年紀，她下班回來看見我凍得在她家縮成了一團時，趕忙從她的房裡給我拿出了她的大衣給我披上，然後又自己跑去外面，現買了一個取暖裝置拿回來給我們取暖。整個過程中，她什麼話也沒說，沒有埋怨她的媽媽，也沒有同我說些什麼，只是默默地為我披上大衣，為我們準備好取暖裝置。

這件事兒，我從沒有向別人提起過，連我的爸爸媽媽，我也未曾提起過。因為我覺得補習老師的女兒在那會兒，好像我的媽媽啊，她溫柔的模樣，悄無聲息為我披上大衣的模樣，不聲不響買回取暖裝置為我們架好的模樣，都在剎那間取代了我的`媽媽，讓那個凍得直哆嗦的我，感到了世間還存在的溫暖。

一直未曾提起，也許也擔心媽媽知道了會不高興吧！不過現在長大了一些，也覺得媽媽應該不會因為這個小細節而生氣吧！或許媽媽在知道了這些之後，也會認為那份溫暖真的很像媽媽給我們的溫暖呢？留在心中的那份溫暖，能夠帶給別人溫暖的話，我也願意拿出來溫暖別人的。

心中的溫暖作文13

溫暖，讓人感覺舒服。

那是一個寒冷的季節，凜冽的北風呼呼地吹著。我獨自一人走在冷清的大街上，讓冷風任意地吹拂我的頭髮，令我感不到一絲暖意。

街上行人少得可憐，他們個個把手插進口裡，有的向手裡哈著熱氣，行人縮著走，似乎走得特別慢。“好冷啊!”我說著，霧似的冷空氣如煙一樣噴出口外。我試著把手來回擦拭著，讓手能暖些。但是，這一點點暖是微不足道的，我還想要更暖些。

我走著走著，眼前突然一亮。眼前，雜貨店的老闆正在生火取暖，我正想也去取取暖。剛走到幾步，就將近的時候，一個小女孩擋住了我的視線。

她比我矮一個頭，臉上有幾處傷痕，黃黃而消瘦的臉上看來，像是受過苦刑。她穿著很簡單，一件單薄的.衣衫，一件多處補丁的黃色外套。這麼冷的天氣，她怎能穿這麼少呢？再看她的褲子，也有很多補丁，而且也很薄，像睡褲似的。最引人注目的是她的一雙小腳，天寒地冷的時刻，她卻光著腳。冷得她的小腳都變得紫青色了。她的一雙衝滿期待和淚光閃衫可憐的眼睛望著我，嘶啞地說：“姐姐，行行好心吧。”這聲音傳入我的耳朵，傳進我心裡。

我的鼻子一陣酸，控制著自己不要流淚。看著眼前的小女孩，我毫不猶豫從衣兜裡掏出錢，鄭重地放進她手裡，說：“小妹妹，快拿去買衣服吧，彆著涼了。”她接過錢，幾行眼淚如泉湧般流了出來，臉上洋溢著愉快的神情，激動地說：“謝謝你!姐姐!”說完，她朝街頭跑去，我望著她，直到大雪埋沒了她的身影。

那時，我忘了寒冷，覺得無比的溫暖，就像春天的來臨，把一股暖流，送進我的心裡。

心中的溫暖作文14

母愛如綿綿細雨，如滴滴甘露。你把青絲換作白髮，只為了看到我們茁壯成長。你用無邊無垠的愛，為我們撐起一片湛藍的天空。母親，你在我情緒低落時，輕輕的安慰我，只是一句話卻讓我記憶猶新。讓我心中慢慢溫暖起來，融化了心中的冰。

記得那次的期末考試沒考好，爸爸在接我回家的.路上不停地數落我，我心裡很難過。我心想：“為什麼我的家庭就和別的家庭不一樣，別的孩子考差了，有父母的鼓勵和安慰，為什麼我的父母除了批評我就是數落我。”想到這裡便落下了淚。回到家裡我不言不語去做我的事去了，心情極差。時不時在爸爸面前出錯，爸爸便說：“你看你連這點兒小事都做不好，乾脆去撿垃圾去算了。”爸爸只說了一句話，但這句話讓我刻骨銘心。

到了吃晚飯的時間，我假裝沒胃口，便躲進了房間，開始痛哭，邊哭邊想：“為什麼爸爸媽媽都不體諒我呢？我也很想努力學好，可是。”想到這裡時，門外傳來敲門聲，我便打開了門，原來是媽媽。媽媽走到我旁邊，對我說：“過來。”我便走了過去，媽媽示意我坐下，媽媽說：“燕兒，爸爸說你也是為你好啊，你不要去恨他或者其他的。以後要好好學習，上課不要走神。”

聽到媽媽的話我便又流下了眼淚，媽媽抱住了我，為我擦乾了淚花。便起身走了，我心裡頓時不難過了，心裡有一絲絲溫暖湧上心頭。後來我仔細想想，我不應該抱怨這個家，也不應該恨爸爸。

心中的溫暖，慢慢在心中滯留。

心中的溫暖作文15

溫暖是春的朝氣並充滿活力，春的所到之處，冰雪融化，枯樹發芽。

溫暖是愛的體現，如母愛般細膩如絲，溫潤如水的柔情呵護我一路成長。

溫暖是老師的關心與幫助，就像在茫茫大海上前方出現的指路燈塔，她給予我在風雨中前進的力量。心中的溫暖是來自於家人，親人，朋友，老師，他們給予的溫暖雖然方式不同，但都是出自於對我的關愛。

我是個多愁善感的孩子，心中的不自信總是佔據我很大的一塊麵積，我很要強，但極端的要強會新增我的不自信，記得有次考試成績單發下時，當我看見自己的各科分數時，那種對自己的懊惱油然而生，我低落的`情緒很快的讓老師覺察到，課間老師走到我的面前，用溫情的目光望著我說：“不要太難為自己，過多的思想負擔會影響你下次的考試，這不是你人生中的最後一次考試，你還有很大的機會來證明自己，你的努力付出我都有看見，這次只是你的一個小小插曲，我相信你下次考試會發揮的很棒。我瞬間淚水滑落，懊惱的情緒如同遇到三月的花開，暖暖的在我心裡流淌。這種無私的溫暖為我撐起一片藍天，這種愛它兼併著母親的懷抱，父親的肩膀。謝謝您這綿綿細雨，滴滴甘露的力量。它讓我感受到了夏日裡出現的一抹綠蔭，正春時的煥然一新，嚴冬的一盆炭火

我心中這些來自不同方式的溫暖，它們將伴著我踏過酷熱的炎夏，冬日的嚴寒去迎接春的盎然，秋的豐收。