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實用的欣賞的作文彙編10篇

作文2.38W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的欣賞的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的欣賞的作文彙編10篇

欣賞的作文 篇1

在我們的童年裡,發生了許許多多的事情。這些事情或許會令你難忘,或許會讓你得到啟示。童年發生的一件件事就像一個個腳印,印在我們的成長道路上。我童年時的一次教訓,不僅令我難忘,還讓我得到了啟示。

小時候我有一個很不好的缺點:嘴饞。一見到好吃的就大吃特吃一頓。那一次,我、爸爸、媽媽和姐姐一起去山上玩。大家都高興極了,而我也不例外。來到山上,我看到這麼多花草樹木,心想:太好了!一定會有好吃的野果的!

我們一直往山上走去,我便一邊走一邊東張西望。不用說,我當然是在找野果的'“下落”啦!功夫不負有心人,我終於找到了一小片野果叢。接著,我就跟父母說:“爸爸媽媽,我跟姐姐去那邊玩一會。”便拉住姐姐的手,往野果叢那兒跑去。

來到了野果叢,我指著那些野果,對姐姐說:“姐姐快看!紫紅色的草莓!”只見那些野果跟草莓差不多,不過比草莓的顏色跟鮮豔。終於,我忍不住了,摘下一個就往嘴裡塞。那味道有酸也有甜,讓人忍不住想多吃幾個。當我的手再向草莓那兒伸過去時,姐姐卻一手攔住了我,說:“別再吃了!這草莓可能有毒,我聽老師說過,這可能就是毒莓!”我哪裡還聽得進姐姐的話,扒開她的手又摘了幾個來吃。

就在我吃了兩三個時,我的肚子開始脹痛起來,面板上也起來紅疹,奇癢難忍。姐姐見此,嚇壞了,連忙叫父母送我去醫院。

來到醫院,為我治療的醫生說:“還好吃得少,再吃多幾個就會有生命危險了!”我聽了,不禁打了個冷戰。走的時候,姐姐語重心長地對我說:“以後凡事都要三思而後行,不可衝動。”我聽後,慚愧極了。

這個童年的教訓使我難忘,它讓我明白了凡事都要三思而後行,不可衝動。它每時每刻提醒著我,令我終生難忘。

欣賞的作文 篇2

20××年12月31日,我們學校我們學校舉行校運會,舞臺上有一副巨畫上面寫了,綠茵拼搏展英姿,寶石閃光顯風彩。

參加校運會的有師生,各級領導,還有部分的義工家長,主席臺上坐著家賓。

8點,同學們回到教室,就馬上帶好頭飾,準備進行校運會。

我們到了跑到上,準備表演。只見陳老師站在舞臺上解說,還有鄺老師在上面跟我們一起跳舞。9點,校園裡爆發出各種音樂。輪到我們出場,我們喊出我們的口號,還跳起小蘋果,我們的舞姿。在校運會,我參加了各種各樣的活動,有快樂傳遞,蜈蚣行走,趣味投擲……但最讓我難忘的是——接力跑。

接力跑的'時候,足球場上擠滿了同學。比賽進行中,我們班的楊文凱領先衝了出去,並快速把棒傳給他媽媽。就這樣我們班暫時領先,可不幸的事情發生了,何雨衡跑著跑著鞋子掉了,被其他班的同學追上了。我們班響起了嘆息聲。王錦帆終於追回了一點點小距離。但還是拿了倒數第2。

一天半的校運會結束了。我們盼著下一次校運會快快到來。

欣賞的作文 篇3

愛情,這一恆古不變的話題,充滿了太多的神祕與美麗,也有太多的痛苦與淒涼。問世間情為何物,直教人生死相許。愛情,是那麼的妙不可言,就算用盡天下間最美的形容詞,也難表其一二。

這裡暫不說詩人們筆下那偉大的情感,就說說我自己的故事吧。

那是去年冬天,學校團委組織團員去柯渡參觀。在去柯渡的車上,我突然看到了一雙眼睛。雖說,一名中學生是不應該有這樣的想法,但我仍不可自拔地為之著迷。看著那雙充滿青春與活力的眼睛,彷彿一陣輕風拂過我的額頭,彷彿玫瑰都黯然失色,彷彿日月都失去了光輝。天下之美,為她而存,天下之柔,為她而美。她那富有磁性的聲音,猶若天使的琴聲縈繞在我的心中,好像林中的畫眉,婉轉的啼鳴。那一刻,我的心好似一雙翅膀,為她而飛,為她而存。頃刻間,我的情感像火山爆發一樣,流遍全身。一下子,我懂得了什麼是喜歡,什麼是愛!

回到家中,我總是默默地回想今天的她,臉變得滾燙,現實中的一切,變得若虛若實。白天,我夢遊似地在房間中飄來飄去,彷彿分不清夢境與現實。夜晚,我久久無眠,抬頭仰望浩瀚的星空,星星們在黑幕中閃動著,在月光的襯托下,彷彿為我跳起優雅的探戈,我的思緒彷彿黃河般,洶湧澎湃。那個夜晚,我徹底失眠。

第二天,眼睛裡充滿血絲的我卻絲毫感覺不到一點疲倦。相反,我活力充沛,異常的興奮。我的血液似乎達到沸點,近乎瘋狂。每每翻開以前讀著索然無味的愛情詩,竟發現詩中的情節與我的感受是那麼的不約而同,甜蜜的味道剎時傳遍全身的每一個毛孔,原來喜歡一個人是那麼的美妙。我總是在下課的瞬間,尋覓她的倩影。希望找到她,希望她與我一起享受我的興奮。周圍的朋友總是看到我茫目的掃視全校,像瘋子一樣。之後,我會常常看到她在校園中,像一隻可愛的兔子,活躍在校園的每一個角落。我會在不遠的一旁靜靜地注視著她,周圍的一切都是陪襯,伴隨著她翩翩起舞,大概天使的舞蹈也不過如此吧!

去年的冬天,天空的雪花在北風的吹拂下飄灑下來,那些純潔的精靈打扮著昆明城的一切。課間,全校同學齊聚操場,迎接這美妙的時刻。雪花輕輕的落在每一個同學的身上。心中的她在我的期待中步入我的視線,而我把早已準備好的雪團輕輕地向她投去,只聽一聲嬌叱,她跑向了遠處,我緊隨而去。雪繼續下著,她高興的笑聲讓我的心跳持續加速,她每一個動作,都是最美的舞蹈。廣播則在這最美的時刻,放起了電影《泰坦尼克號》的主題曲——《我心永恆》。優美的旋律伴隨我心絃的跳動,釋放出來。那一晚,我再次失眠。

但是,世上的'任何事都不完美。

“希望杯”男子足球賽如期進行,身為邊裁的我關注的不是場上的比賽,而是她!看著她熱情的吶喊,看著她高興得樣子,我感到很幸福。可是,那一場球賽,她們輸了,僅以微小的劣勢,輸了。她失望地坐在場邊,我又看到了她那雙眼睛,血紅血紅的。就在我陪她一起難過時,兩道淚痕悄然滑過她白皙的臉龐,晶瑩的淚珠滴在地上,碎成八瓣。那一刻,我震驚了,心中的她從來只會笑,只會高興,而我現在卻看到她哭泣,看到她悲傷的哭泣。她龜裂的雙脣正慢慢撕裂我的心田,一向喜歡寫作的我卻想不出用什麼話去安慰她,只能漠然退場。

夜深了,我獨自站在窗前,凝望著窗外的世界,想起她嬌柔的身影,我的心不禁隱隱作痛,想起她無助與痛苦,我真想和她一起分擔。光陰,隨著時間的推移而慢慢隱沒,時不時有一陣狂風吹來,樹枝也跟隨狂風,鬼魅般的招手。沒有花的清香,沒有青松的翠影,只有一顆彷徨的心,在默默地悲傷。

不知為何,此後,每一次見到她,她的臉冷若冰霜,與我心中的她判若兩人。對於我所關心的問題,她一律用單音節回答。對於我的招手,她給了我一個白眼。每當我叫她,她總是高傲的扭頭而去。

流星是殘忍的,它總是帶著一身美好的希望,飛逝而去。

我從北京夏令營回來,帶給她一件禮物,希望能有所轉機,日子在期待中一點點離去,這時我對任何事都不感興趣。可最終,她手握著我的禮物,眼睛中流露著不屑,她把禮物扔給我說:“請以後不要來騷擾我……”

天空灰暗了,一切的色彩頓時消失了。陰風慘慘,吹散我所有的希望。那樣的一句話,將我快要破碎的心狠狠地砍上一刀。我的靈魂彷彿消散在空中,像美人魚死後的泡沫,緩緩消散,我的肉體,似乎已經處於萬劫不復的深淵,痛苦萬分……

時至今日,我再一次看到她奔跑在操場上,像只可愛的兔子,而我卻沒有了往日的興奮。有的只是一絲絲不知從何而來的疲憊。

經過這次經歷,我感覺到別人沒有的感覺,彷彿自然界的花朵都伴隨我的喜怒哀樂而花開花落。她讓我高興過,讓我痛苦過,她的冷傲徹底冰封了我所有的熱情。或許,我“喜歡”她是一種錯誤。這種錯誤以後不會發生了。愛情的悲傷不會持續一輩子,時間久了就會變成美好的回憶。當我再次看到她時,有的,只是一個複雜的微笑……

欣賞的作文 篇4

今天,爸爸說要去坐'動車'去杭州。我腦子裡閃過一個奇怪的想法:動車是什麼?會動的車嗎?車不是都會動嗎?動車是不是果凍車呢?想到這裡,我的口水都快流下來了。

爸爸說:'兒子,快走,再不走我們就趕不上啦!'聽了爸爸的話,我懷著激動又好奇的`心情出了門。終於到了,我抬頭一看,這不是火車站嗎?'媽媽,我們不是要去坐動車,怎麼跑到火車站來了?'媽媽說:'動車和火車都在這裡坐啊。'我又接著問:'那造火車就行了,造動車這個東東干什麼……''各位乘客,從西安開往杭州的動車即將進站,請旅客在一站臺等車'我激動地跟著爸爸媽媽上了動車,乘客們都在找座位,放行李,而我也在東看看西看看,'在哪呢?'我一邊找一邊唸叨。'你找什麼呢?'媽媽問。'果凍啊!'我回答。媽媽又說:'哪來的果凍啊?''動車不就是果凍車嗎?怎麼可能沒有果凍呢?'我剛說完,周圍的乘客都哈哈大笑起來。

怎麼樣?有趣吧!這就是我第一次坐動車的經歷。

欣賞的作文 篇5

我家有一個美麗的小院,小院的前面是一條清澈的小河,花壇裡開放著姿態俊美,千姿百態的月季花。紅豔豔的`月季花在枝頭昂首怒放,是那麼濃,那麼純,簡直就像一團燃燒的火焰。遠遠望去,美麗極了。走近一看,花瓣一層層的,像個漂亮的少女。小鳥、蝴蝶喜歡上了月季花,天天來到花叢中,翩翩起舞,捨不得這美麗的月季花。人們看著迷人的月季花,忍不住用手輕輕地撫摸著它。陣陣花香,令人流連忘返。

月季花不像別的花兒一年只開一次,它是那麼平凡,那麼真實地綻放著鮮豔的花兒,給人們帶來美麗與芳香。

我愛月季花,愛它的婀娜多姿,愛它的平凡樸實。

欣賞的作文 篇6

我有一個好朋友,她是一個愛學習的同學。她今年11歲了,她是一個有教養的好孩子,而且她還得到老師的欣賞,我很佩服她。

上課的.時候,她總是認真的聽講,而不是像我一樣一動一動的。她每次的作業都是寫的工工整整,而我寫的字再工整我錯的也比她多,我真羨慕她。

下課的時候,她表面文文靜靜的,可是她有時候愛發怒,我希望她把這一點改一下,因為女孩子發怒很不好。如果你把這一點改正了,我就覺得你是個十全十美的女孩子了。

這個人,我的好朋友就是——毛緯禕!

欣賞的作文 篇7

我有一個心愛的玩具,它就是——陀螺。

陀螺的名字是:東方豹,是用塑料做的。它的最底下是尖尖的,之後越來越粗。上面一點兒是半圓的,半圓上面一點兒是像鐮刀一樣的花紋,彷彿和豹子的牙齒一樣鋒利無比。“東方豹”的'頂上有一個又像鳳凰又像龍的畫,好像是鳳凰和龍附在了陀螺的上面。

陀螺的鏈條上有一個握把。陀螺發射器的顏色有紅色.藍色,還有白色。它是這樣用的:先把鏈條插入發射器上的小孔上,再把陀螺安到發射器上,再快速拉鍊條的握把,陀螺就會快速的轉起來。

陀螺摸上去又滑又硬,轉起來會發出嗚嗚的聲音。它是在我的生日時爸爸媽媽送我的,和我在一起已經一年了。每當我傷心時玩玩它,一會兒就會忘記煩惱。

它就是我的好夥伴——陀螺。

欣賞的作文 篇8

在窗戶邊,響起了滴滴答答的聲音,我心裡一陣歡呼——雨,來了!

或許對許多人來說,雨,就是惡魔,不折不扣的惡魔。可是,對我來說,雨,就是天使,散播希望與快樂的天使。

她低低地從每一家的視窗飛過,唱著歡快的歌兒,也像一位善良的女巫,帶給大自然神祕的另一面:風是平常的風,但她帶著幾絲涼意;花是平時的花,但她帶著幾分羞澀;樹是平時的樹,但她經過洗禮,變得更加碧綠;鳥是平時的鳥,但她們少了幾分平時的'歡快,歇在人的窗邊,靜靜地看著雨;人也是平常的人,但我們比平時安靜的許多。

世界——靜了,靜悄悄地。所有的生物都在聆聽雨的聲音——快樂中有幾分希望。

風,吹涼了我的臉,但我不想走,不想離開陽臺,離開神祕莫測的雨。它的線條,是那麼美麗,或直或斜地從我的眼前劃過,就像流星一樣——轉瞬即逝。我曾試過追逐她劃過的線條,可是她總是很快消失。不是何時,我也開始敬佩起了雨,她是多麼地短暫,在不經意間,她從人們的眼前悄悄離開,微笑著離開,不帶走一片雲彩。她是多麼灑脫,不在乎任何人對她的看法;她也是多麼勇於奉獻,是多麼勇敢,竟能在生命的最後仍保持笑顏。

這時,我才認識到,她是魔鬼,一個狡猾魔鬼,一個能讓我認輸魔鬼。我輸給了雨——不只是笑顏。

欣賞的作文 篇9

我曾聽說過這樣一個感人的故事:有一個孩子,在一次幼兒園家長會上,老師對他媽媽說,: “你的兒子有多動症,在板凳上連三分鐘也坐不了,勸你去醫院看一看。”在回家的途中,孩子問媽媽老師說什麼了,她卻忍著眼淚,溫柔地說:“老師誇獎你有進步了,原先上課連一分鐘都坐不住,現在能做三分鐘了,其他家長都羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了。”在那天晚上,孩子異常激動,居然破天荒地的吃了兩碗米飯,而且沒讓母親喂。在孩子人生的旅途中,她不斷給予孩子鼓勵,轉悲為喜,將一次次的悲傷與痛苦化作希望的光輝,照亮他的心房,最終,他考上了夢寐以求的清華大學,當那一張,包含努力的錄取通知書下達時,孩子熱淚盈眶,躲在房間裡,激動地喊出:“媽媽,謝謝您,因為只有您會欣賞我!”在這個故事裡,我感悟到了取之不盡的啟示,感觸甚深,是一個懂得欣賞的母親,用自己的心靈感化了孩子的心靈,淨化孩子的思想,讓受人歧視的他萬眾矚目,在自己的鼓勵彙集而成的'光明大道中不斷前進,最終擁有成功。由此可見,欣賞的價值勝千金。當孩子面臨挫折時,是希望勉勵他不斷向上,豐滿羽翼,最後鷹擊長空。

是啊!星空之所以美麗,是因為它能在不斷蔓延的宇宙照亮前方,人也是一樣的,一樣擁有希望與照耀的能力,當在漫天星空中,找到屬於自己的星星時,就擁有了一切。無論在前方有多大的艱難困苦,無論受到多少人的辱罵和排斥,只要心懷這一信念,蔚藍的天空永遠屬於擁有希望的人。“只有您會欣賞我!”從這句響徹天地的話語中我汲取到了一生受用不盡的啟示,人生的真諦將永駐人間!

欣賞的作文 篇10

下午下班,一進家門琪琪就迎上來拉著我的手忙不迭的說:“媽媽,媽媽,你快過來,快過來。”我說著“等媽媽換了拖鞋和衣服”她都等不得。於是我只好穿著靴子就急忙慌的跟著她進了她的小屋。

“媽媽,你快看我今天寫了一封信。”琪琪拿出了一個筆記本。

“信?我們琪琪都會寫信了?寫給誰的呀?”我邊用手接琪琪遞過來的筆記本邊問道。

“我寫給遠遠的,我好想遠遠呀,所以就給他寫了一封信,媽媽你看看。”

拿過來筆記本我看到了這樣一封信:趙思遠

趙思遠,姐姐hěn很xiǎng你,我xiǎngqù你jiāgěi你wán。

可是,姐姐不néngqù你jiā,yīnwéi你zhī道姐姐yào上學。

遠遠,fàngshǔjià姐姐jiuqù你jiā。

張小琪7sùi。

那種32k的老式的筆記本,連漢字帶拼音本琪琪密密麻麻寫了一整頁。裡面還夾雜著錯別字和錯字母。當然她不知道。才上學3個多月的她,只要用到那個讀音的字,就會直接寫上自己學過的相同音調的那個字。所以會出現:‘肚文張’那樣的'笑話(讀文章)。

看了琪琪的信,我第一感覺是:感動,再者是驚訝。我感動與她這麼小小的人兒,竟然知道了思念。想著她平時在學校有那麼多的同學,回家還有玥玥無時無刻的陪伴。沒有想到她的心裡還那麼牽掛想念著自己的小表弟。我驚訝與在無人提示的情況下她竟然知道寫信來表達對錶弟的思念之情。

(同時我也有著些許的惆悵。一個上國小一年級的孩子,因為週末要做功課、要上特長班。以至於去姑姑家和弟弟玩一會的願望都那麼難以實現。其實距離姑姑家也不過是幾十公里。然而,週末兩天的時間裡她們要畫畫、要學琴、要跳舞、還有若干的作業,同時還要保證她們的睡眠。時間上太緊張了。)

“媽媽,我寫的好嗎?”看我不吭聲,琪琪以為自己寫的信沒有得到媽媽的認可,有點緊張的問我。

“好,寶貝的信寫得很好。告訴趙思遠你想他了,還告訴他你什麼時候去他家,寫的很全面,非常好。而且我們琪琪的字寫的越來越棒了。”我對琪琪寫的信給予了充分的肯定。

“媽媽,我今天中午都沒有睡覺,我心裡覺得好想遠遠呀,所以我一直睡不著,爸爸去睡覺的時候我就悄悄的拿出本子,給遠遠寫信,寫著寫著的時候我都哭了。”

“真的嗎?乖,那麼想弟弟呀?”

“是呀,媽媽,你今天幫我打到電腦上吧,我電話姑姑,讓姑姑去咱們的部落格裡看看,讓遠遠也給我回信。好不好?”

“好,媽媽一定給你打到電腦上。”

“謝謝媽媽,那你塊換衣服,換鞋子吧,我也趕緊寫作業,等一會咱們吃飯,今天爸爸給咱們燉的排骨,我可要多吃點呢。”小傢伙心滿意足的去寫自己的作業了。

而老媽我,現在我邊給琪琪打字邊思想:孩子真的是長大了,我們再也不能低估孩子的能力,我們更不能忽視孩子的情感。你看她竟然有著“寫著信都淚流滿面”的想念。你看她竟然懂得運用文字來表達自己的情感。你看她竟然想到利用網路讓遠方的親人瞭解知道的心聲。

雖然她的信裡有錯別字,雖然她的信格式不對,但是這封信對我們母女都顯得那麼的重要。因為從此她會更好的掌握和運用文字,這封信會是她成長道路上的一個里程碑。因為從此我會更認真更尊重她的感情,不再單單把她看做是“不懂事的孩子”從心底裡要把她當成一個“人”。她的成長與進步,讓我重新審視自己。我想以後的日子裡我更要,認真對待孩子的需求,努力學習新知識,調整自己的狀態,趕上孩子成長的步伐和孩子共同成長,做一個合格的媽媽。