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寫拔河比賽的作文15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的寫拔河比賽的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫拔河比賽的作文15篇

寫拔河比賽的作文1

今天下午,我們年級段舉行一場別開生面的拔河比賽。

比賽快開始了,我們擺好架勢,雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子,邁開大步,身體稍稍往後仰,做好準備。

裁判“籲”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來,參賽的同學個個精神抖擻,鬥志昂揚。繩子中間的`紅領巾忽左忽右,雙方的實力不分上下。沒有參賽的同學也來為我們加油。聽見那驚天動地的加油聲,我們更加激動。蔡景旭發了瘋似的叫著,他前腿弓、後退彎,面紅耳赤,使出渾身解數向後拉。大家一鼓作氣,終於,我們贏了第一局。

第二局,我們和氣勢磅礴的二(1)班較量,上次敗給了他們,但我們信心十足。這次我們不驕不躁,把吃奶的力氣都用了出來。我想:“加油!加油!就差一點了!”最後,大家齊心協力,終於把二(1)班拿下了。

汗水和笑容流淌在我們臉上,雖然我們個個的手都紅了,但是我們的高興勁兒無法用語言來描寫。

通過這場比賽,我們深深地體會到團結的力量是無窮的。

寫拔河比賽的作文2

我盼啊盼啊終於盼到了今天。今天就是一年一度的冬季運動會!

今天的專案是拔河比賽,老師先叫我們班的體育委員抽籤,抽到了和四、五班比賽,比賽要開始了,我們排著整齊的隊伍,來到了操場上,只見操場上躺著一根又粗又長的繩子,中間繫著“紅領巾”,它好像再調皮的對我笑呢!我想:“一會我們一定把你牽過來!”比賽終於要開始了,我們先把腳分開,同學們一個挨著一個,身子往後仰,這時,我心就怦怦地跳個不停,連腳也在不停地發抖。裁判員的口哨吹響,同學們都用力的往後拉,拉得滿頭大汗,臉漲得紅彤彤的。同學們在喊加油!“四、八班加油!”老師也在用力的喊,。我也使勁抓住繩子,眼睛看著前方,身子向後傾斜,手都拉紅了。看見“紅領巾”向我們這邊移動了!我心裡高興極了,可是在這時,對方不知道拿來的'力氣,居然把“紅領巾”牽了過去。我的心又有些緊張,但我們不甘示弱,趕緊又用力,使出吃奶的力氣。同學們都出著粗氣,“紅領巾”又向我們移動了。就在我們高興時,對方又反擊了,“紅領巾”又向對方移動了。最後我們已經沒有力氣了,最終還是輸了比賽。對方高興的跳了起來,我們卻垂頭喪氣的走了。這次雖然輸了比賽,但以後我們會加強鍛鍊,爭取下次能贏。

寫拔河比賽的作文3

星期三的下午,學校組織了一場拔河比賽。下課後,同學們興高采烈地來到操場。短短的幾分鐘,寂靜的操場上便沸騰起來了。同學們都熱切地期待著比賽的開始。

終於輪到我們班上場了。我班的對手是六年二班。趙老師把參加比賽的隊員按照從高到矮的順序排好,隨著裁判的.一聲令下,比賽開始了。只見隊員們雙手一前一後,緊緊地攥住繩子,雙腳分開,用力蹬著地,身體向後傾斜著,一邊有節奏地高喊“一、二!一、二!”,一邊共同用力拉繩子。

趙老師站在拔河的隊伍旁邊,一邊大喊著“加油!加油!”,一邊用手勢指揮著隊員們用力。只見繩子一會兒被我們拉過來,一會兒又被對方拉過去,僵持不下。就在這關鍵時刻,石赫權的鞋掉了,他忙放下繩子去穿鞋。對方趁著我們兵力欠缺的一瞬間,一把奪過繩子,把我們打敗了。

第二局的比賽開始了。我們吸取了上一局的教訓,隊員們心往一處的想,勁往一處的使,其他同學也不停地吶喊助威:加油!加油!瞧!張佳宇把小臉都喊紅了。隊員們憋足了勁,拼命地用力拉繩子。終於,在大家堅持不懈的努力下,我們贏了第二局。

同學們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻是不聽使喚,一點一點地向二班那邊移動。也許是我班同學太累了吧,儘管大家使出了吃奶的勁,還是沒有成功。最後的決勝局,我們輸給了二班。比賽結束了,我們班沒有得到第一名,雖然有些遺憾,但同學們都覺得這次活動很有趣。大家紛紛的表態:今後要好好的鍛鍊身體,下次再有這樣的活動,我們一定要爭取得冠軍!

寫拔河比賽的作文4

這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽.

今天下午,我們五年級在操場上舉行的拔河比賽.拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:"預備----'同學們立即入場,雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準備。

老師哨子一吹,同學們就進入了緊張的.狀態。大家先是一齊後仰,在一齊用力,費了九牛二虎之力,在場參賽的同學個子都是高大的,個個精神振奮,鬥志昂揚,只有一個人例外,他就是----四(2)班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背,加上,太陽當頭照,同學們的臉都紅得像個大包公似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著:"加油--加油!'那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時,周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的小球,那紅色的小球一會兒向左,一會兒向右移。過了一會兒,也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭,不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終於,我們贏得了第二局的勝利,一轉眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協力地拔呀,拔呀!結果,第三局又是我們贏了。

這真是一個令人難以忘懷,永記心頭的場面。

寫拔河比賽的作文5

期待、激動、興奮,組成了這一次非同尋常的拔河比賽,一場力氣的競爭,團結的較量就這樣拉開了帷幕。

上一次,我們跟三班五班比過,結果屢戰屢敗。今天,我們的對手是四班,“呵呵,呆會兒有你們好看的!”同學們個個信心百倍,自信是成功的第一步嘛。比賽即將開始,運動員們個個雄赳赳,氣昂昂,在那裡摩拳擦掌。顧棋是我們班的主力先鋒,他扭著腰,抬著腿,整裝待發,一副躍躍欲試的樣子。啦啦隊們也在商量著,個個出謀劃策,如何喊才能讓我們班的勁使到一塊兒去。

比賽要開始了,運動員們雙手緊握繩子,雙腳蹬地,還有些運動員腳抵著腳,身子向後傾斜著,隨著裁判一聲令下,運動員們便開始拽著繩子,可是紅綢紋絲不動,我們跟四班旗鼓相當,四班的加油聲,我們班的'一二聲,奏成了一首“拔河交響曲”,不好!紅綢微微地向四班過去了,我們班的“一二”聲更響了,好像大地都被我們震得直哆嗦,我也拼著命在喊,真想自己的喊聲也能化作一絲力量,來幫幫我們班,一旁的方老師急得直跺腳,運動員們個個臉漲得通紅,像一個個熟透了的蘋果。啊!紅綢往我們班來了,只差一點了!只差一丁點了!過了分界線了!“耶,我們班贏了!”大家都沉浸在勝利的喜悅中,我們歡呼著,雀躍著。

這次拔河,不僅比的是力氣,更比的是團結的精神。

寫拔河比賽的作文6

今天早晨,老師告訴我們一個好訊息:今天要舉行一場別開生面的拔河比賽。教室裡立刻沸騰起來,同學們歡呼雀躍。

第二節下課後,同學們都在指定的位置站好以後,體育老師說:“第一聲哨響是讓我們把繩子拿起來,第二聲哨響才能往後拉。”比賽開始了,我們五(1)班先和五(2)班比賽。體育老師一聲哨響,同學們立刻拿起繩子,緊接著體育老師又吹起了第二聲哨。我們雙方互不相讓,都使出了吃奶的力氣向後拉。同學們一個個都紅了臉,拽著繩子死死不放。紅領巾一會兒移向對方那邊,一會兒移向我們這邊。啦啦隊在為參加比賽的隊員加油。最後,繩子上的.紅領巾漸漸地移向我們班那邊。我們班贏了,同學們跳啊!蹦啊!好高興!

交換場地再戰,我們班的隊員可能是第一場消耗的體力太大,所以輸了。同學們垂頭喪氣地走進了教室。李老師說:“我們第一場贏了,已經是一個奇蹟了,我們應該把這個奇蹟保留下來!”

通過這次比賽,我懂得了一個道理:做什麼事都要團結,我也真正懂得了“團結就是力量”這句話的真正含義。

寫拔河比賽的作文7

星期一的下午,天氣晴朗,我們學校舉行了一場有趣的拔河比賽。

終於輪到六年級比賽了,我們組胸有成竹地來到比賽場地,個個雙手拽繩,雙腳叉立,站在最後的孫茗曄乾脆把繩子在身上繞幾圈,再用腳踩著剩下的繩子, 誓與繩子共進退。只聽裁判一聲令下,大家使勁地往後拉,可是不管怎麼用力,那根粗繩子上的`紅線還是一點一點地向對方移去,突然不知誰把手鬆開了,我一不留 神和前面的隊員被對方拖了過去,後面的同學臉漲得通紅,雙手握緊了繩子,不斷地往後靠,可是,無論如何也挽救不了我們前面的人了,一個一個地都被對方強大 的力量給拖了過去......

休息了片刻,第二回合開始了,我們使出了渾身的力氣,那根紅線再次停在中線上,場上出現了暫時僵持的場面。場外的同學握緊了拳頭,上下襬動腳也跟著 跺著,口中還有節奏地為我們加油,而我們也拽緊繩子,身體使勁往後仰,但是隨著對方啦啦隊有節奏的吶喊聲助威下,我們終於一步一步地滑向了對 方......

這次比賽我們雖然輸了,但是使我明白了一個道理:“團結就是力量!”只要我們齊心協力,任何困難都能克服!

寫拔河比賽的作文8

一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎鬥的拔河比賽,是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響,班級同學們就興致勃勃地來到操場。

我們一到操場,就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩,中間繫著一根紅稠帶,地上划著三道白線。

班級同學們開心的說著,笑著,議論著,活象一群小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧著,校園裡頓時沸騰起來,趕走了寒氣。

拔河比賽開始了,班級同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好了準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個賈博,好似一隻小老虎,臉漲的通紅,身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的爬了起來。相持,力量與意志的較量。繩子開始向西移,然後向東移,繩子一點一點的往來移,勝利的`曙光也一點一點的接近。一陣歡呼,勝利以屬於我們。第二局,我們趁勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結束了第二場比賽。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班集體的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。

寫拔河比賽的作文9

一年一度的“6一”兒童節到了,屬於我們的節日到了。為了慶祝“6一”兒童節的到來,學校舉行了一次刺激的拔河比賽。

比賽開始了,各班的運動員都精神抖擻地準備著,只見一條蟒蛇一樣的又粗又長的繩子出現在我們眼前,繩子中間繫著一條紅領巾。每班各出十個同學,其它同學是啦啦隊。

先是6一班和6二班比,然後是6三和6四,接著是5年級的比賽。對於前面的比賽我一點兒也不興趣,我最關心的就是我們5四班與5三班的比賽了。只見我們兩班的同學都英姿颯爽,昂首挺胸地上場了,一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著裁判員的哨聲一響,他們一個個腳登著地,身體向後傾斜著,拼命向自己的方向拽繩子。我看到5三班有那麼多胖子,不禁為我們班捏了一把汗,眼看著紅領巾就快到5三了。我們班的啦啦隊拼命喊:“加油!加油!------”可是第一場,最終還是輸給了5三。第二場比賽馬上又開始了,我們班的運動員毫不氣餒,咬著牙,咧著嘴,用盡吃奶的'力氣,終於贏過了5三班。第三場比賽,我們班一作氣,又勝了。我班最終取得了“三局二勝”的好成績,我們都高興地歡呼起來。

這場比賽不僅給我們帶來了無比的快樂,而且使我們的友誼更深,更濃,更團結了。通過這次拔河比賽,我明白了團結力量大的道理,我永遠也不會忘記這次刺激的,驚心動魄的拔河比賽。

寫拔河比賽的作文10

盼星星,盼月亮,終於盼到了第二節下課,我們四年級將在操場上展開一場激烈的拔河比賽。

一下課,同學們便興高采烈地擁到了操場上,個個精神抖擻。只見一條又粗又長的麻繩像一條巨龍臥在大地上。終於盼到我們四四班的男同學比賽了,我們班的對手是四三班,他們班的實力不可小看,我們班的女同學都不斷地給男同學鼓勁。男同學們一個個昂首挺胸,雙手像只大鐵鉗似的`,用力抓住麻繩。

只聽一聲哨響,一場無比激烈的比賽開始了。男同學用力往後拽,個個都使出了渾身的勁,像一隻只猛虎一般,每個人都面紅耳赤。麻繩上的紅領巾一會兒向這兒移,一會兒向那兒移,這下可把我們啦啦隊的女同學急壞了。我們大喊:加油,加油!聲音震耳欲聾。我們緊握著拳頭,心裡火辣辣地,也許是力量用得不一致的緣故,我們班輸了。接著交換場地,男同學沒有汲取上回的教訓,加上已經有點兒累了,所以雖然非常努力,但還是敗下陣來。男同學們都十分沮喪。我們女同學見了,連忙去安慰他們說:沒關係,畢竟失敗是成功之母,有失敗,才有成功啊!

接下來是我們女同學比賽。我們發誓一定要為班級爭取榮譽。輪到我們上場了,我們的對手依然是四三班。這次,我們女生汲取了上回男同學慘痛的教訓,用力一致,使出了吃奶的勁。這時,我感到手上扎扎得,接著又有股麻麻的感覺,但我決心一定要為班級爭光,於是,我的手握得更緊了。終於,紅領巾到了我們班境內。耶!我們贏了!然後交換場地,由於上回我們勝利了,所以信心大增,這局開始沒多久,我們就再次取得了勝利。

此時,我們一齊跳了起來,一同歡呼:啊!我們贏了!我們勝利了!這聲音,是勝利的聲音,是團結的聲音,久久地在太空中迴盪。

這次拔河比賽,不僅讓我懂得了團結就是力量,還增強了體力,真是一舉兩得呀!

寫拔河比賽的作文11

週三, 在和煦的陽光下,我們五一班在綠茵茵的操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。老師讓我們分成了男女兩隊。但是,男生卻一臉不削的表情,好像在說“我們男生力氣大,肯定能打敗女生的!”自信滿滿的男生總是這樣。老師讓我們站好好了隊形。

當張老師的口哨吹響的那一剎那,比賽正式開始了。雖然我們女生力氣小,但也絲毫不遜色於男生。嘴裡一直喊著“一 二 拉!”“一 二 拉!”的口號,經過了激烈的“廝殺”不一會兒,我們就把男生給打敗了,就這樣女生拿下了一輪的比賽。當勝利屬於我們的時候,女生一個個笑開了花,好像從來沒有這樣的開心過!

第二輪比賽開始之前,女生圍成了一個圈,在一起討論著如何才能獲得第二輪的勝利。男生卻是一臉懊惱的表情,似乎輸的不甘心。很快第二輪比賽開始了,我們個個眉頭緊皺,使出渾身的'力氣,賣力地喊著口號。有的同學漲紅了臉,有的同學弓著腰,終於我們再一次以團結的力量打敗了男生。這次男生輸的心服口服!在第三輪的比賽中男生還是以不團結而輸掉了比賽,女生歡呼雀躍,大家都相擁而泣!

雖然只是一個小小的拔河比賽,卻告訴我們一個簡單的道理“團結眾人拾柴火焰高,團結就是力量!”

寫拔河比賽的作文12

“加油,加油!”助威聲在操場上此起彼伏,原來,咱們班正在舉行一場拔河比賽。徐老師拖來了一條大麻繩,那麻繩又粗又長,就像一條長蛇,中間還有一根紅領巾呢!看著這麻繩,我心裡又緊張又高興,像吊了15個水桶一樣,七上八下的。徐老師擺好麻繩,第四組拿起麻繩的一端,另一端則由第二組拿著。哨聲一下子響了起來,第四組使勁地拉了起來,拉呀拉,紅領巾朝他們那邊過去了,他們信心更足了。哨聲一響,他們放下麻繩,宣依潔說:“手好疼啊!”

輪到我們組和第一組拔了,我是第三組的。我拿起麻繩,心想:我們一定要贏!一聲哨響,我拼命地拉了起來,把吃奶的'勁都用上了,但紅領巾就像跟我們作對一樣,不管怎麼樣,紅領巾就是紋絲不動。手好痛呀!我一鬆手,紅領巾朝他們那去了一些,我立刻又握緊麻繩,終於累得筋疲力盡。可哨聲響了,紅領巾卻“跑”向第一組那邊,不過,我們沒灰心,下次再一比高低吧!

這時,討厭的下課鈴響了,我們只好依依不捨地離開操場。拔河比賽讓我們更團結,我喜歡拔河比賽!

寫拔河比賽的作文13

星期五,我們三年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。在班級同學們的急切盼望下,比賽開始了。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。

哨聲一響,班級同學們都使出吃奶的勁兒,像一頭頭鬥牛似的.拼命往後拉。有的班級同學肌肉緊繃,筋脈突出,手都被繩子勒得發紅,可他們緊咬牙關,忍著疼痛,不肯放鬆。由於大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。對方見情況不妙也不甘示弱,使出了九牛二虎之力。有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊大聲吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員們急了:“不好了!加油!加油!”嘿!這一喊真管用,繩子又漸漸移向了我們這邊。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉隊有節奏地為我們吶喊著,紅帶子一點點向我們這邊移來,任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。或許我們用力太猛,繩子一下子被拉了過來,班級同學們都摔倒在地。最倒黴的就是我了,因為我站在最後,班級同學們都壓在我身上,差點兒把我吃的中午飯都壓了出來。最後,我們班大獲全勝。

拔河比賽這項運動,不僅鍛鍊了我們的身體,還讓我懂得了一個道理,那就是“團結就是力量”!

寫拔河比賽的作文14

星期一的上午,陽光撒在我們身上,暖洋洋的。同學們一如既往來到金筆作文學校上課。第一節時,趙老師神祕地對我們說:“今天我們來一場拔河比賽,同意的舉手!”同學們都不約而同地舉起了手,接著老師就把我們分成兩組,我們隊叫“飛鷹隊”,另一隊叫“飛虎隊”。

老師給我們宣佈了遊戲規則:“今天拔河不用繩子,而是用報紙。每隊選一名隊員來比賽,隊員各抓住報紙的一端,不得超出每端劃的藍線。隊員用力拉,以報紙中間紅線為界限,先斷的一端為輸!”

遊戲開始了,第一輪是我和周渤海,我神氣活現,大搖大擺地走上去,信心滿滿。周渤海非常緊張地走了上去,我們倆體格都很壯,可見“戰場”上見分曉。我滿臉微笑抓住報紙一端,周渤海抓住另一端。老師一聲令下,同學們的加油聲震天動地,我們就開始了較量。由於我用力過猛,一下就把我這端的'報紙給撕破了。我惱羞成怒,猛地伸手把周渤海的那一端也給撕破了,但老師還是宣佈周渤海獲勝。

還有四輪比賽進行著,李姝瑤對高卓然,姜灝對朱浩,王以蓴對曾子豪,王順對時語。結果,我們隊輸了,我很不服氣,我暗下決心:下次一定比過他們。

哈哈,今天玩得真開心呀!

寫拔河比賽的作文15

今天要舉行一場拔河比賽!

上午第二節課後,我們全校的班級都在國旗下“會聚一堂”。賽場上,一條粗繩壓在二條白線上,繩子中間扎著一個紅布條。誰能把繩子當中的紅布拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。再看看將要比賽的同學,他們議論紛紛。有的說,我們一定要團結起來,奪得第一:有的說,讓咱們班穿布鞋的隊員和沒有參加比賽穿球鞋的同學回寢室換一換,因為球鞋吸地……

俗話說“時間如流水”,輪到我們五年級比賽了。我們五(1)班和五(2)班各派出15名“大力士”上場較量。

“嘟……”哨聲響了。同學們的手像鉗子一樣緊緊地抓住地上的繩子,準備比賽。“嘟……”比賽開始了。我們班的`隊員邁開弓步,一齊用力,大家緊咬牙關,用盡吃奶的勁,往後拉。只見邵闖闖渾身肌肉繃的緊緊的,兩眼緊盯著對方,堅持著。我們這些啦啦隊用盡全力,揮著紅領巾,大聲喊道:“五一班,加油!五一班,加油!”俗話說“人心齊,泰山移”最終我們五一班奪得了這場比賽的冠軍。

交換場地再戰,五(2)班的同學吸取了上次教訓,用勁全力往後拉。可能是我們被勝利衝昏了頭腦,這場比賽我們輸了。決賽開始了,我們兩個班同學都用仇視的目光看著對方,彷彿要把對方吃掉。我們用勁往後拉,可是命運好像是在跟我們開玩笑似的,繩子在我們兩隊這間移來移去,很調皮!可能我們班的勢力確實不如別人,我們輸了。同學們像被洩了氣的皮球一樣,無精打采,離開了賽場。

從這次比賽中我明白了一個道理:虛心的人總能進步,驕傲的人總會落後。