難忘的比賽作文範文（精選18篇）

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的難忘的比賽作文範文（精選18篇），希望對大家有所幫助。

難忘的比賽作文1

“加——油——，加——油——”，在走廊上傳來教室裡那柔弱的吶喊，這聲音催睡了天上的小鳥；催著了在花蕊上的蝴蝶；催眠了田間鳴叫的青蛙。原來，我們正在比賽三分鐘慢“跑”。我們這樣喊是為了放慢選手們的速度，讓他們“慢點”獲勝。

跑道是教室的前面到後面，三分鐘內，比誰慢。第一場比賽開始，“肥瘦組合”，一組的`陳梓言和二組的張聖哲。隨著“開——始——”的聲音落下，兩位選手開始慢跑起來。我知道陳梓言一定會很慢，因為他一動起來，那滿身的肥肉就會一起搖晃。只見他像烏龜一樣擺起手臂，抬起在腳在前方一釐米處一放，一個優美、標準、傲慢的跑步動作就完成了。張聖哲顯然比他更累，也不停地擺著跑步動作在原地跑步，之後他又換成慢動作跑步，可是還是比陳梓言多跑一米，在賽道兩邊的拉拉隊長們“驚天動地”的“吶喊”著。在張聖哲跑到一半時，他像風一般地衝在黑板前卻不碰黑板一下。陳梓言還是那樣保持他的“優美”動作。在最後，陳梓言“啪”的一下拍了黑板，張聖哲也拍了，結果張聖哲反敗為勝……

好了，第二場比賽開始了，是兩位“重量級選手”！季思遠和侯雨辰。他們比上一場選手快多了，在中間還打了起來；季思遠先發起進攻，用兩條小短腿，不停地向外蹬侯雨辰，侯雨辰還在嘲笑：“小短腿，打不著。”在後面，“小短腿”變成“大長腿”。侯雨辰抱住他，將他拖到前面讓他碰黑板，結果，侯雨辰的計謀得逞啦，他贏得了比賽。

啊！多麼難忘的比賽！

難忘的比賽作文2

去年12月3日，蚌埠市舉行了全市中國小生田徑運動會，我和十幾位同學被選中去參加了此次比賽。我的比賽專案是三級跳和扔壘球。

比賽三級跳時，我的心情很放鬆，一共有三次機會。我第一次犯規了，後兩次也沒跳得很遠。哎，我和別的學校的學生相比，還是遜色很多很多呀。

到了扔壘球時，我心裡像揣了只兔子一樣怦怦跳，當裁判說讓我們助跑扔壘球時，我的`心一涼，平時老師教的只是立定投球，我們現在卻要助跑投球，我能行嗎？別校的選手這麼厲害，我能比過他們嗎？我的比賽序號是30，前面有29個人，我在一旁仔細觀察他們是怎麼助跑的。我發現助跑投球的要點，是跑到投球點時猛地轉身，利用助跑的慣性和轉身的力量把球投出去，那就需要把助跑、轉身和投球三個環節完美結合起來。如果結合不好，就會功虧一簣。輪到我投球了，我跑到白線邊，猛地把球扔了出去，沒想到扔斜了，球扔到白線外邊了，我垂頭喪氣地走了回去。第二次，我吸取了上一次的教訓，瞄準了再扔，沒想到，一下子沒站穩，腳踩到了白線，又犯規了。第三次成功了，裁判舉起了白旗，但我沒進入前八名，沒有拿到名次。

雖然沒有拿到名次，但是參加這樣的市級比賽，讓我開闊了眼界，鍛鍊了膽量，積累了經驗，這次的比賽經歷讓我久久難忘。

難忘的比賽作文3

今天，我們班舉行了一場比賽是夾豆子比賽，12個小組都準備了筷子、一次性塑料杯與黃豆。老師對我們說了規則：一、時間一分鐘，只許一粒一粒夾。二、先四人一組比賽，組內選出第一名選手進入複賽。三、複賽選出6名選手進入決賽。四、決賽決出冠、亞、季軍。

規則宣佈後，老師拿出手機準備計時，同學們也準備就緒，在倒計時5秒後教室裡頓時炸開了鍋。手機上的數字開始變大，氣氛也變得緊張。4場後12組決出第1名。

12名同學分2組依次比賽。先是曾志強、湯永陽、謝政陽、樑婧儀、鄧甜穗、劉禮鵬比。選手們走上講臺準備比賽，還沒開始就感到了一絲緊張，講臺上6名同學除湯永陽其他人都在深呼吸或咽口水。樑老師又拿手機：“開始。”一生令下6名同學的筷子準確的夾在黃豆上節奏快而緊湊。相對其他同學我最關注的還是曾志強，因為他是代表我們組出戰，我理所當然希望他贏，只見他趴在桌上迅速地夾這黃豆，雖然感覺到他的手有點兒在抖，但依然以一樣的'速度夾著豆子。相對來說湯永陽比他很是淡定，挺直了背快速而有序地夾著黃豆。

當老師喊到：“還有20秒！”時，選手們的手上像裝了發動機一樣加速起來而且面帶緊張的表情，就連一向淡定的湯永陽速度也明顯加快了。結束了選手的成績被統計了出來，曾志強以38粒的成績位居第一，而鄧甜穗以34粒位居第二、湯永陽以30粒位居第三。

第一場複賽結束後，老師採訪了一下前三名的選手們。曾志強與鄧甜穗豆感覺黃豆像泥鰍一樣滑，越到後面越抓不住。而湯永陽相對比較樂觀說：“輸贏並不重要，重要的是可以做一個精彩的亮相。”

第二場準備比賽的：曾俊棋、彭俊傑、曹越、鄭歡歡、羅欣、曾雨萱。這6名選手中我最注意是曹越，因為他夾的不但速度塊而且夾中的概率也高一些，我有些看好他認為他會是一匹黑馬可能會超過湯永陽甚至鄧甜穗。就在我思考時，時間到了，曹越這匹殺出的黑馬以和鄧甜穗一樣的成績殺入決賽。

決賽即將開始，冠軍也即將產生。一開始選手們表情有一絲緊張手也在抖而且抖的非常厲害，黃豆一粒粒在變多，時間在一秒秒減少。選手們表情更加緊張，感覺夾中黃豆的概率越來越少。最後，曾志強的成績從38粒到45粒有了質的飛躍，而鄧甜穗和曹越的成績下降了，鄧甜穗是29粒、曹越是19粒。

最後，曾志強以第一的成績為我們組爭光。從比賽中我明白了即使再緊張再沒有勝利的希望也要力挽狂瀾！因為愛拼才會贏！

難忘的比賽作文4

盼望著，盼望著，暑假終於到了，我的心裡激動極了，因為這意味著我要去北京比賽的時間也近了，為了這次比賽，我足足準備了五個月。

七月中旬，我和媽媽坐上了開往北京的高鐵，一路上，我們一邊聊天，一邊欣賞沿途的風景，沒多久就到了北京，出了高鐵站，我們直奔目的地：北京外國語大學。

比賽當天，我早早地起床，因為我的心激動得感覺快要跳出來了。我反覆催促媽嗎快要到我比賽的時間段了，必須快一點兒到達現場。時間一分一秒地過去了，我一邊靜靜地觀看其他選手的比賽，一邊默默地給自己加油，打氣。這些小選手們分別來自全國各地，都是通過層層選拔出來的高手，但我一點兒也不害怕。因為爸爸媽媽告訴我：機會，總是留給有準備的人！知己知彼，百戰百勝。

終於輪到我了，我深深地吸了口氣，大大方方地走到舞臺中間，自信地向評委點頭微笑，比賽的環節進行得很順利，我對自己的表現也很滿意。

通過這次比賽，我認識了許多新朋友，他們和我一樣，都喜歡閱讀，喜歡英語，同時我又鍛鍊了自己，站上了北外的`千人大禮堂的舞臺上，這真是一次難忘的比賽，是一個不一樣的暑假呀！

難忘的比賽作文5

一場演唱會後，掌聲響起，讚的是歌手辛勤耕耘的歌曲；一場棒球賽後，掌聲響起，頌的是選手努力完成的成果。在掌聲響起之前，每一首歌、每一顆球，都是人生的考驗，更是人生的課題。

進入國中二年級，雖將屆志學之年，但仍熱情洋溢、稚心滿腸，看到科展的告示，幾個“大男孩”，更決定放手一搏！而下定決心的我們，卻尚未決定主題，在每次的討論中，每種生物科技、每個數學難題、每組理化公式浮現於腦海，最後，我們終於突破難關，決定做“生質柴油”。“廢棄油加熱到攝氏六十度，再加入氫氧化鈉、甲醇，充分混合後，放置一天即可完成。”看似簡單的步驟，確難如登天！每次油已加熱到六十度，氫氧化鈉卻未溶解，我們甚至將甲醇換成乙醇，卻做出肥皂！但，我們最後仍解決了，我們先溶解氫氧化鈉，再加入油；至於乙醇，調查完資料，確定只能製造肥皂終於海闊天空。

風雨飄搖後，等待我們的是甜美的伊甸園，在我們“怒海爭鋒、極地爭伐”後，得到的`是佳作，走向頒獎臺，當掌聲響起，以前以前種種的努力浮上心頭，每次失敗化為甜美的糖蜜，滋潤我喉頭；而這次成功化為橫續的動力，更驅使我心，繼續向前邁進。

當掌聲響起，第一聲：是讚美，讚美豐碩的成果；第二聲：是回首，回首過去的失敗；第三聲：是警惕，警惕怠惰的心靈。

難忘的比賽作文6

今天上午，我們學校舉行了第二十六屆田徑運動會。清早，我們排著整整齊齊的隊伍來到了新校區的操場。那裡早已坐滿了一二年級的同學們。我們都懷著既緊張又興奮的心情等待著比賽的開始。

比賽開始了，首先是男子50米，第一組第三跑道是我們班的張許磊，只見他神情專注，做好準備等待老師發令。我和同學們坐在座位上，目不轉睛地盯著他，心裡都緊張得很，希望他能取得好成績。過了一會兒，只聽一聲槍響，運動員們好似一支支離弦的箭一樣，飛快地向前跑去，我的耳邊也立刻響起了震耳欲聾地吶喊聲“加油，加油，必勝，必勝”，我也用盡了力氣大聲地喊“張許磊，加油，加油啊”。生怕我們班的喊聲被其他班級的趕上，也怕萬一張許磊聽不見加油聲了，沒力氣跑了。在這一片片的加油聲中，運動員們爭先恐後，你追我趕。一會兒工夫，運動員們跑入了衝刺階段，只見張許磊奮力一衝，取得了小組第五名。

接下去的比賽一場比一場激烈。終於輪到我最期盼的女子400米了，我為班級爭光的'時候到了。分到第三小組第一跑道的我十分緊張，為自己捏了一把汗。我雙眼凝視前方，屏住呼吸，專注地等待著槍聲，像一個嚴陣以待的士兵。這時一聲槍響，我立刻奮力向前衝去，同時耳邊傳來同學們熱烈的加油聲。到了最後衝刺階段，我沒力氣了，但我聽到同學們期盼的喊聲，心想：“我要堅持，再堅持。”於是我用盡所有的力氣，咬緊牙向前一衝，拿了小組第二名。回到座位上，同學們微笑著對我說：“你真棒！”

雖然這次我們班沒有取得第一名，但運動員們都發揚了拼搏精神。今後，在學習上我也要盡我最大的努力去拼搏。

難忘的比賽作文7

“加油！加油！勇者無敵，勇者必勝！”聽到這加油聲，你就能知道教室裡面正在進行激烈的比賽。

今天，小豆豆組織我們玩遊戲——“挖地雷”。同學們個個精神飽滿，信心十足。遊戲規則是：每組參賽人員將屬於自己的組的標有序號的“地雷”，從“大本營”運到“雷區”，然後埋好地雷，用時短而且安放正確的一方就等著把敵人炸成“渣子”吧。

我們隊是勇者隊，敵方是無敵隊。兩組都派出三個精兵，分別是：挖雷兵、運雷兵、埋雷兵。

遊戲開始了，第一輪我就以埋雷兵的身份出場了。“開始比賽！”只見運雷兵文世傑敏捷地用雙腿夾起一個地雷順利地將雷運到了我手上。我迅速將地雷埋在屬於我們的雷區對應的'序號上。剛開始覺得速度還跟得上，後面全亂了套，有點手忙腳亂了。可是看看對方的情況比我們還亂，哈哈，對方因為一個雷沒有安放輸掉了第一輪比賽。我們超級高興。

第二輪，我們雙方都換了隊員，無敵隊這次的隊員相當厲害，個個沉著穩定，很快就贏了我們。我們組的情緒不再那麼高漲了。

第三輪：這次我們隊選了兩個淡定的同學參加比賽。埋地雷的同學是小女生，個子比較低，有些地方夠不著，但是她一直沒有放棄，我們看見這種情形，幫她加油的呼喊聲更大了。比賽到了白熱化階段，運地雷的腳步越來越快，埋地雷的手也越來越快。

激烈的搶戰結束了，我們隊還是輸了，無敵隊果然是無敵啊。這次比賽我們雖然輸了，但是我們獲得了更好的經驗和教訓，我們更加體驗了什麼是真正的團隊，我們也明白了：友誼第一，比賽第二。

這堂挖地雷的活動課，培養了我們團結合作的意識，體現了我們永不放棄的精神，這是一次難忘的比賽。

難忘的比賽作文8

今天，呂老師組織我們舉辦了古詩詞大賽。大賽共有四個環節，分別是識別詩句、填字、對句和選擇題。可別小瞧了這幾道題了，我們的“生死”可是取決於這幾位“閻王爺”了。

第一個環節，識別詩句。答對了的同學個個開心無比，答錯了的同學個個垂頭喪氣：有的同學“啪”的一拍大腿，懊惱之情都快溢位來了；有的'同學一個勁的說：“這個我明明會嘛！”而我就是這其中一員。在這一環節，比分咬得不是很緊，同學們不像剛開始那樣緊張，臉色也開始變得放鬆起來。

第二個環節，填字。這種不帶“地雷”的題，比分那叫一個好得啊！在這一環節中，比分咬得比較緊了，同學們頓時緊張起來，王旭升全身都在抖，而我差點咬了舌頭。

第三個環節，對句。當題目‘閃’出來時，我的內心在無助的吶喊：慘了慘了，這些詩句沒學過，怎麼辦？這次肯定要慘遭“殺頭”，怎麼辦？理所應當的，這一環節沒有得到多少分。

在最後一個環節——也是最重要的一個環節：對句。成敗就此一舉了！看！同學們緊張成什麼樣子了：王旭升抖了個腿，劉浩宇渾身顫抖，特別像抽風症患者。

結果出來了，這真是有人歡喜有人憂。

只有三名同學進入決賽，挑戰“飛花令”。戰敗的同學只能觀戰，

“飛花令”十分精彩，一開始飛的是“樹”，三人打成平局。後來又飛的是“月”，最後的贏家是一個戴眼鏡的大個子女孩，見她贏了，所有人都在為她高興，都衷心的為她鼓了掌。

有意思的古詩詞大賽結束了，但在我的心裡留下來深刻的影響。我永遠也不會忘記。

難忘的比賽作文9

前不久，我參加了“天翼杯”國小生器樂獨奏比賽。這是我次小提琴比賽，我永遠忘不了。

那天，媽媽帶著我一大早就來到了青少年宮。一走進賽場，眼見一個個選手來來往往從我身邊走過，我的心差不多快從喉嚨裡跳了出來。他們穿著漂亮的演出服，手拿小提琴，眼神裡滿是自信，看到這一切，我的心跳得更厲害了。

比賽終於開始了。一個個選手陸陸續續地上臺了。他們拉出了一支支優美的樂曲，每一個站在臺上架著琴，那氣勢十足，看得我越來越緊張，我的手心裡全是汗。他們拉得那麼好，那麼熟練，我不知道我上臺後，會是什麼樣的結果？

然而，想歸想，很快地，耳畔傳來了“請11號選手上場。”唉！終於我該上場了。因為緊張，我突然想上廁所。可是，就算是廁所在我面前，我也得強忍著，上臺演奏。

我硬著頭皮，提著琴走上了舞臺。我先朝觀眾鞠了躬，然後架起了我的'小提琴，把琴頭對著評委老師開始拉了起來。這時，我突然想起徐老師賽前對我說的話：“不能把琴頭對著評委。”可是，再改正已經來不及了。我想：反正我已經開始拉了，管他的！

我一個音符接著一個音符地拉著，一個小節接著一個小節地拉著。“45432343212321”——正當自我感覺良好時，我拉錯了！是的，我拉錯了。我高興得太早了！我本以為已經萬無一失，可以完完整整地把整首曲子拉完，結果——我的心再次劇烈地跳動著，我真想地上有個洞讓我鑽進去。我太緊張了，這是我第一次犯這麼低階的錯誤！我硬著頭皮把剩下的音樂拉完。一曲終了，我低著頭走下了臺。觀眾席上響起了掌聲，可這掌聲在我聽來是那麼地敷衍，那麼地不情願。我心裡真是遺憾極了！

後來，徐老師安慰我：“你如果把琴頭對著窗戶，那兒沒人，你就不會緊張，你不緊張，你就不會拉錯。不拉錯，你就會獲獎了。下次繼續努力啊！”聽了老師的話，我使勁地點了點頭。心裡暗暗下定決心，下次一定不出錯。

比賽已經過去了，但是我的心久久不能平息，我會吸取教訓，拉出一首最棒的曲子。

難忘的比賽作文10

因為氣象預報說平安夜要降溫，學校原計劃的體育比賽要提前舉行。今天早上一到校，我們都看到了通知，第三節課在操場上進行比賽。

比賽有兩項內容，一是接力跑，一是拔河。第二節課一下課，我們都興奮滴擁到操場上，等待著觀看比賽。

一開始是接力跑比賽，正在準備上場的同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，做觀眾的我也好像是運動員一樣，也彷彿在比賽，好像比運動員還激動。我們班第一個上場的是楊彬彬，因哨聲已響後她還站在那裡沒動，就慢了幾秒，於是拉了我們班的後腿，儘管後面接力的同學都拼盡了力，最後還是無力迴天，我們班得了一個“第一”。

輪到拔河比賽了，這回比跑步接力賽緊張多了，第一場是我們四（3）班和四（1）班比賽，第一局我們使出了吃奶的力氣才贏的，第二局時我們輕而易舉地獲勝了。

關鍵的是第兩場，這回我們是跟四（2）班比，我們第一局獲勝了。到了第二局，儘管我們很用力，也拉不動，我們都很疑惑，摸了摸繩子，很滑，比第一局還滑，上面是不是塗了潤滑油？這不是作弊碼？我想可能是四（2）班或者是四（4）班做的'，我一問潘麗華，她說沒有，若無其事的樣子；一問唐源，但幾乎所有的四（2）的人都說沒有，我一想，可能是四（2）班做的。

到了第三局，我就叫耿琦把繩子勒在肩上，想著就是在跑步，往前衝，他也做了。一開始他想往前衝，衝不過去，而且往後滑，又衝，衝了一點又往後滑，最後我們還是以1：2輸掉了比賽。

這次雖然四（2）班用了邪法子，但我們也不氣餒，下一次一定能拿第一！

難忘的比賽作文11

我的書桌上掛著一張獎狀上面寫著：魏遠航同學在2016至2017學年度第二學期成績顯著，被稱為朗讀大王特等獎。特發此狀，以資鼓勵。2017年5月14日。

每當我看到這張獎狀，我就會想起上週日朗讀大王評選的情景，我清楚地記著：那天陽光明媚，晴空萬里，我的心情就如這天氣一樣，我快步走進寫作班。“朗讀大王評選”映入眼簾，這時我就知道了今天要進行朗讀大王評選。

老師說：“規則是大家都是評委，正確50分、流利20分、有感情20分、聲音洪亮10分。下面我們來抽號，抽到哪一段就讀哪一段。”我抽到了12號，讀第四段，這時我想：真是天助我也，我的朗讀能力在班裡可是數一數二的，再加上這一段沒有什麼生字，我拿第一勢在必得！老師讓我們先練習，我試著讀了一下，發現這篇文章我以前讀過，這下勝算又大了！

過了半小時，比賽正式開始，第一名選手是刑智誠，他剛開始讀得非常流利，我就想：這個小孩可能拿一等獎，我要努力了。剛誇過他就把“有意無意”讀成“無意無意”把“經常”讀成“經常”……真是不經誇呀！把這段讀完後，我們就紛紛指出他的錯誤。打分開始了，老師說：“99分。”沒有一個舉手的。老師又說：“98分。”沒有人舉手……直到老師說90，大家才舉手，最後他得了評選最低分90分！真是悲慘，但他的低分就有給了我極大的信心，贏得第一。

一個接一個讀，我的心也砰砰地跳著，馬上就到我了，我的.心跳得就更快了。終於到我了，我讀的內容是“眼睛可以看見生活中的五彩泡泡，在生活中，不是缺少發現美麗的眼睛……來吧讓我們愛護眼睛，養成每天科學用眼的習慣，做一個保護眼睛，學會生活，熱愛生命的人。”到打分環節了，雖然我覺得我沒讀錯，但我讀到“在生活中”的時候，大家都笑了，所以我又覺得我沒讀好。老師說：“100分有沒有？結果大家都舉手，所以我是100分了，這太讓我大吃一驚了，我懸著的心，終於放下了。嚇死寶寶了！”

這件事已經過去幾個星期了，但我時刻想起它，那張獎狀時刻激勵著我前進。

難忘的比賽作文12

身在團體中，難免會發生些摩擦，如何圓融的當個和事佬，也正是我們要學習的功課之一。

記得那天，真不知道該稱自己是真正的“英雄”還是“狗熊”呢。班際籃球女子組，在一片混亂中開打了，第一場對上的是雙語部，候補的我，在一旁認真地盯著每一位球員的'動作，目不轉睛地抓住比賽的每分每秒。

“七年級五班勝利！”一聽到裁判宣佈成績時，大家的臉上洋溢著笑容，興奮地高聲歡呼，而場上的球員則紛紛在調整自己的節奏，為下一場比賽做暖身。

“換你上場哦。”還坐在一旁享受得到榮譽的我，沒想到自己竟然要上場了，老實說，大家一起努力了這麼久，能上場為班上爭光，真的是既開心也很緊張。

整場比賽來到了最精采的地方，也正是大家最抱期待的片段——和四班的對決，只要贏了這場，冠軍賽的門票也就到了手。

“加油加油！免死金牌和冬瓜茶等著你們哦！”班主任和同學們，站在籃球場旁邊，不時關注男生們的最新情況，不時又將注意力轉移到我們女生的身上，這時，他們的加油聲，可說是最大動力。

“二比二，平手，罰球線決勝負。”一番努力後，看看你我額頭上的汗水，看看你我都不想輸的樣子，激起我一定要投進的決心。在這個平手的階段，只要有一班先投進就能聽牌了！

“刷！的一聲，進球！”這一球，使得我們取得冠軍賽的門票！而這也是我在這場比賽中第一次進球，當下的心情完全無法用言語形容。

那一顆球，是個救火隊，使大家能共享進冠軍賽的榮耀，也使大家在路上遇到我，不禁會小小虧我一下：“運氣真好啊！”

即使被虧，我依舊很高興，謝謝你，幸運球，冠軍賽，我們一起加油！

難忘的比賽作文13

秋風蕭瑟，落葉稀疏。在這個充滿詩意的時節裡，我們舉行了全校的運動會。我不假思索地報名參加了1500米的比賽。

比賽開始了，選手們躍躍欲試，個個都是黑馬啊！跑道兩側站滿了人，都期待著這一長跑盛事。

槍響，我動了起來，邁著穩健節奏的步伐。可有一位同學如金槍魚一般，一下子衝到了最前頭。我不甘示弱，緊緊地跟了上去。

時間一分一秒地過去，我漸漸感到步伐開始沉重，餘下的`距離也變得遙遙無期。而我卻聽見了前頭同學也傳來的急促呼吸聲，可他還在堅持！想到這兒，我又咬緊了牙關。

“最後一圈了。”老師喊道。

我隨即開始加速，一下子超過了所有同學，並扔下了一大段距離。此時的我體力已經用上了十二分，我感到無比的煎熬，腿上彷彿被空氣給壓得死死的。我整理呼吸，緩慢前進著，勉強維持著跑姿。

最終，由於我的堅持，成功奪得了頭名！我的同學為我驕傲，我也很自豪，因為這次體驗我對“咬緊牙關，堅持就是勝利”有了更深刻的理解。我也希望我能在其他方面繼續堅持自我！

難忘的比賽作文14

清晨的時候，我就開始了我的行程。坐上大巴後，由於起得過早，身體還有點睏倦，在車上就打起了盹。起來之後，車外就下起了雨，不一會兒，就已經到達天津了。

剛剛到達天津，我們就先乘坐計程車到達了我們的酒店，隨即第二天便開始了我們緊張的訓練。

第一次到達訓練的地方的時候，心裡還有些緊張，之後，我們就到那裡認識了教練。還別說，這個教練還挺“哏”，剛剛認識名字的時候，就給我們起了各種各樣的外號，氣氛一下子輕鬆了起來。但是在訓練過程中，他可是絲毫不含糊，對我們十分嚴格，他在練球過程中發現我們的腳步太亂，於是就集中訓練我們腳下羽毛球步伐，訓練了一上午。練完之後，自己整個人彷彿剛剛在暴雨中掙扎似的，留下的汗浸溼了我的衣服，使我的整個身子都變得格外沉重。

幾天之後，教練帶我們參觀了比賽場地及說明規則後，便開始了真正的比賽。剛剛上場的時候，我還有些緊張，胳膊還感覺有些冰涼，所以導致我第一局該殺的'球都殺不下去，以兩三分的差距輸給了對手。中場休息時，教練讓我不要那麼緊張，放心去打。我聽了這些，稍作休息後，便開始的第二局的拼搏。

可是，現實往往給人巨大的打擊，無奈這個對手太過於強大，打到最後的局點是，我為了救下最後的那個球，腳崴倒了，可是還是沒有成功，我以21：13的成績慘敗給了對手。

這次的市運會，很遺憾我沒能拿到名次，但是我也發現自己在羽毛球方面的缺點。在以後的訓練裡，我要更加刻苦，爭取以後拿到好的名次！

難忘的比賽作文15

星期五，天氣晴朗，這可不是普通的一天，今天可是要啦啦操比賽的哦！上午一到學校，王老師就讓我們開始了訓練，一直練到了放學，我們都成了落湯雞了，大汗淋淋的。

下午第一節課，我還以為我們要去體育館呢，結果不是去體育館，而是去我們的新操場。剛到那裡，我的天吶，人山人海，一到六年級一個不少，剛剛好把操場中間給站滿了。

我東張西望，前面有一個小小的臺階，很矮。我沒有注意，差一點點就摔倒了。一年級的'國小生開始表演，別小看這些一年級國小生，也挺厲害的。下一個是二年級，接下來是三年級。這時候我心裡在想，到我們了吧？結果五年級開始了表演，我又在心裡嘀咕著：“不是我們嗎，怎麼到了五年級的大學生了？”原來我們是最後一個表演的，我只好認真地看他們表演。

終於，到了我們班，我才發現上午老師說我們都要穿朝陽路國小的校服。我過去向601班借。“功夫不負有心人”，我借到了，連忙把外套穿上，褲子脫下交給鄒帥的媽媽。我又將借到的褲子馬上穿上，並且迅速地回到了位置上，“一！一！一二一，一！一！一二一！立定！一二！”同學們大步大步地走著。

音樂起，開始比賽了。張佳妮在前面帶隊，大家都跟著他一起跳好不容易回到了教室。

別人說我們402班得了第三名，老師說我們成績優秀。我不知道成績如何？是第一，還是第二，還是第三？

這天是一個難忘的一天。

難忘的比賽作文16

教室內的笑聲不斷，我的一顆心快要盛不下蜜糖般的喜悅，因為我們班正在舉行別開生面的師生朗誦比賽。

我是個小裁判，只見三位選手正在和他的“智囊團”商量怎麼一鳴驚人。我想劉老師一定勝利！

PK賽拉開了帷幕。

小劉和小李讀得還行，美中不足的是小李稍慢了一點，小劉略勝一籌。

劉老師閃亮登場了。她一開口就把我們吸引了，她讀到“……大熊貓正若無其事地坐在那兒咀嚼鮮嫩的竹葉……”她無比享受地咂了咂嘴，手中拿的課本已成了鮮嫩的竹葉，她彷彿不是心細的劉老師，而是成了國寶大熊貓了。

她又讀道：“……小熊貓對著湖面美滋滋地照鏡子……”她手中的書彷彿變成了一面鏡子，她邊梳理頭髮邊“照鏡子”，樂得我們哈哈大笑。我們的'笑聲彷彿長了翅膀飛到雨幕上去了。

最後劉老師以滿分奪魁。不過，我覺得名師出高徒，我們會青出於藍而勝於藍的！

難忘的比賽作文17

“哈哈哈……”廣場已經被這歡笑聲覆蓋了，每位同學都被歡樂的氣氛包圍著，原來呀，我們正在舉行一場激動人心的比賽。

比賽前，老師介紹了規則：“參賽者要把雙腳套進一個袋子裡，雙腳跳，誰先最快達到終點，誰便是勝利者。”不知林一心是不是太興奮了，得意忘形，不聽老師講比賽規則，卻自己一個人陶醉般跳起了搞笑有趣的“芭蕾舞”，引得全班同學捧腹大笑，把大家緊張的狀態全釋放了。

比賽要開始啦！老師給我們每人都穿上了“袋鼠衣”，有的人志氣高揚，臉上露出得意的笑容。有的人摩拳擦掌，一副不得冠軍不罷休的樣。還有的人面露忐忑不安的表情，小心翼翼的試跳了幾下。而我，心裡也十分沒底，決定到邊上小試拳腳。我先試著雙腳奮力一跳，覺得自己很棒，心裡放鬆了許多。接著又跳了幾步，沒想到一不小心摔了一個“狗啃泥”，我只能傷痕累累地爬了回來，大家看到我的`樣子都笑彎了腰。

隨著老師一聲令下，比賽便開始了。每個同學都踉踉蹌蹌地跳過。終於輪到我了，有了前面“出醜”的教訓，這一局我必須穩穩地過，可不能再讓同學們笑話我了。這一尺多遠的路程，幾乎用完了我渾身的力量，我不由自主地停下來喘口氣，接著又開始了“萬里長征”。這一路上我兵來將擋，水來土掩，終於進入了冠軍賽段，我的心“撲通撲通”地跳著，好像快要跳出了嗓子眼兒。

進入最終決賽，我使出了所有的力量，終於奪得了全班第三名的成績。

這次比賽雖然讓我雙腿疼痛，但快樂的過程，我將永遠銘記在心。

難忘的比賽作文18

“人在成功的時候不能驕傲，要永遠謙虛。”這是我最喜歡的一句話。正是因為那場既令我傷心又讓我難忘的比賽，讓我懂得了這個道理。

三年級的時候，媽媽帶我去參加國際象棋的升級賽。“啦啦啦……”我哼著歌連蹦帶跳地走進了比賽場所的大門。今天我異常興奮，因為我相信自己能夠晉級成功，成為五級選手。

第一盤即將開始！我自信滿滿地找到座位，坐了下來。剛看到對手的`卡片，我就嚇了一跳：他的級別怎麼這麼高！我在座位上躁動不安地搓了搓手。開始下了，我每一步都經過認真思考後才走出，不敢有半點馬虎。最終，我憑藉認真的態度贏了這盤棋。我高興極了，可是，不知不覺中，開心變成了驕傲……

第二盤，我輕敵了。我的對手是一個和我同級別的。切，高級別我都能贏，同級別的更別想贏我了，簡直是小菜一碟！對手走的棋我都不思考，馬馬虎虎下一步就了事了。到了最後，我才發現，對手的幾門大炮都對著我了，輕子全都圍了上來。而我呢，棋子卻都懶懶散散地躺在裡面，出都出不來，這還怎麼防禦呀？結果可想而知，我敗慘了。我垂頭喪氣，像洩了氣的皮球一樣回了休息室。

接著幾盤，我都沒能調整好狀態，和成功失之交臂。最後，我沒能晉級成功。

唉，驕傲，你是我人生中的坎坷，我必須跌倒後重新爬起來；唉，驕傲，要是沒有你，我一定可以晉級成功，做更高階的自己；唉，驕傲，你是我最大的敵人，在失敗後，我一定會吸取教訓，戰勝你！從此，謙虛，永遠銘刻在我的心中！