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互助的作文(通用15篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的互助的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

互助的作文(通用15篇)

互助的作文1

春的陽光,溫暖而充滿活力,喚醒世上沉睡的萬物;夏的陽光,奔放而熱情,潑灑著傲視一切的自信;秋的陽光,含蓄而溫馨,為小道鋪上金色地毯;冬的陽光,莊重而慈愛,為蒼白的心靈注入生機與希望……

一年四季,陽光滋潤著你,而你的心靈,可曾充溢著金燦燦的陽光?生活需要陽光。在你歡樂地享受成功的喜悅時,陽光像絢麗的彩練,把青春的美好裝點得燦爛輝煌;當你獨自忍受失敗的悲哀時,陽光像一臺馬力十足的鼓風機,烘乾了你腮邊珍珠般的淚珠。陽光好似一位快樂天使,自由地穿梭於大街小巷之中,為膽小懦弱者送上勇敢與自信,為白髮蒼蒼的老人送上安逸與平和。你不再一無所有,因為你正擁有著價值連城的財富——陽光。

生活不能沒有陽光的渲染,否則一切美好的事物,都將黯然失色,帶上你陽光般的笑容,去迎接每一個美麗的明天,帶上你陽光般的話語,去奉獻,去奮鬥,讓世界充滿陽光!

感謝陽光,它是如此的大公無私,平等而莊嚴地俯視著世間永珍,美醜善惡,都逃不過那正大光明的陽光的普照。它洗滌了我們內心的汙穢,無情地揭露了一切不平等的惡行,它將世界所有真、善、美縱情歌頌。陽光下的一切,變得如此透明而純淨。學習那陽光般的品性,帶上你陽光般銳澈的雙眼,擁抱這個世界吧!

你是否知道桑蘭——一個身殘志堅的體操運動員,每次攝像機對準她的時候,我們總會被那陽光般燦爛,不留一絲陰影的微笑所感染。再多挫折,再多坎坷,又算得了什麼?每天,太陽都將升起。前方的大道,必將鋪滿陽光。你可曾在風雨之後,佇立天邊,讚歎那七彩的陽光,迷戀於那美得讓人詫異的彩虹?帶上陽光般不屈不撓的意志,去戰勝一切困難吧!

生活需要陽光,生活更需要陽光的你,勇敢經受陽光的洗禮,帶著陽光般的心靈上路吧!去迎接明天——那一輪冉冉升起的紅日!

互助的作文2

幸福是什麼?幸福是一種摸不著的東西,卻到處都存在著,與我們形影不離。幸福有時是一杯早晨溫暖的牛奶;有時是一把雨中的雨傘;有時是一陣的礎寒溫暖......幸福就在我們身邊,只要稍微注意一下就能發現。

“嘀嗒”公交車停了下來,門緩緩開啟,熱氣也插隊衝了上來,跟隨其後的是一位汗流浹背的老奶奶,提著兩筐堆成小山的菜上了公交車。

老奶奶放下菜籃,擦了擦汗,我清清楚楚地看見老奶奶她那臉上豆子一般大小的汗珠一顆一顆地滴在地上。在我眼裡,這些掉下的汗珠彷彿在地板上旋轉跳躍。那個老奶奶緩慢地抬起頭環顧了一下四周看見一個座位也沒有了,就俯下頭,唉聲嘆氣繼續提著那兩座“小山”。

我看見後,腦子裡冒出了一個想法:給老人讓座。可是,現在離我家還很遠,給老奶奶讓座的話,我也會很累。但是媽媽和老師都教我們要樂於助人。經過一翻激烈的思想鬥爭後,我下決定遵循自己內心的想法,給老奶奶讓座。

我站了起來,走到老奶奶的身邊,鼓起勇氣對老奶奶說:“老奶奶,您這麼累,我的座位給您坐吧!”老奶奶看了看我和藹地說:“乖孩子,謝謝你!”說著老人提著兩筐沉重的菜走到我的座位上坐下來。

車子發動了,售票員阿姨出來售票了,我摸了摸口袋發現了錢不夠。這時,我只聽見了售票員阿姨喊話的聲音越來越近。我恨不得馬上衝下車去,臉漸漸紅了起來。老奶奶好像發現了我的錢不夠,走上前來,對售票員說:“我幫她付錢。”說著就掏出一些零錢遞給售票員,然後轉過身來對我說:“乖孩子,謝謝你剛才給我讓座。”我聽完淚水情不自禁地流下來,我對奶奶說了聲謝謝。那一刻我忽然感受到了幸福。

幸福無處不在,無始無終。讓我們每個人都伸出雙手給別人一絲絲的溫暖,讓我們在生活中感受幸福的力量。發現幸福、感受幸福、創造幸福,這樣我們的生活將越來越美好。

互助的作文3

“社群是我家,互幫互助才是佳”。社群裡的橫幅提醒著我們:每一戶人家都要互相關愛。我家和隔壁人家也成了好鄰居。

隔壁人家只有兩個人,錢澤比我小兩歲,他媽媽獨自帶著他生活。一天傍晚,我們聽見幾下敲門聲,開啟門一看,是錢澤媽媽。她微紅著臉,難為情地說:“你們……可不可以……借我一千元錢?我在坐公交車時錢包被偷了,一下子我也找不著人借,你們能不能先借我一千元錢,等我發工資了,馬上就來還!”爸爸正要答應,就被媽媽拉到小房間裡。媽媽說:“會不會是假的,騙人的?下次不還呢?”爸爸說:“不會的,要相信人家,有錢了總會還的,先幫人家度過難關。再說,都是鄰居,真不還錢也就算了。”爸爸說完,匆匆拿了一千元錢給錢澤媽媽,說:“還有什麼需要,儘管來和我們說。”錢澤媽媽激動地連聲說謝謝。在媽媽的半信半疑中,過了一個月,錢澤媽媽果然來還錢了。她開心地說:“有你們這樣的鄰居真好!”

我們幫助鄰居,鄰居也會幫助我們。暑假的一天,我們全家去公園玩。忽然,烏雲密佈,傾盆大雨從天而降。我們急忙找地方躲雨。媽媽急得直跺腳:“家裡還晒著許多衣服,棉被也還晒著,這下都要成落湯雞了。”雨一停,我們就趕回家。媽媽跑到陽臺上去收衣服,結果大吃一驚:衣服全沒了。媽媽以為雨把衣服打到樓下去了,附身看了半天也不見衣服的蹤影,怎麼衣服會不翼而飛呢?我也是丈二和尚摸不著頭腦。就在這時,響起了敲門聲。開門一看,錢澤媽媽捧著一大堆衣服說:“剛才下雨,我幫你們把衣服收了。”媽媽連忙接過衣服和棉被,驚奇地問:“你怎麼收到我家的衣服?兩個陽臺離那麼遠呢。”錢澤媽媽笑著說:“我在衣叉上綁了根竹竿,慢慢收。就是被子重了些,差點掉到樓下去。”

我們和隔壁人家互幫互助,成了好鄰居。如果大家都能互相關心、互相幫助,我們這個世界將會變得更加美好。

互助的作文4

世上有大災,人間有大愛,愛無邊,沒有親人與陌生人之分,這就是互助的力量。

“她還活著嗎?她在哪,我想見她?……”2008年5月,在地震的廢墟中,救援人員花費了無數心血刨掉了壓在她身上的鋼筋水泥和碎石,將她救出時,什邡市鎣華鎮中學八年級(2)辦的蔣德佳首先想到的不是自己的安危,而是與她素不相識的廖麗。這是互助的力量,將兩個也許一輩子也不可能認識的生命,連在了一起。

一方有難,八方支援。四川的災後重建之所以能快速進行,和其他各地的互助是分不開的。在地震中,很多人正是因為同伴的相互幫助,才存活下來。比如:四川省崇州市漩口中學的向孝廉就是被同學馬健歷時三個小時用雙手從廢墟中刨出來的,這就體現了互助的力量,人幫人圖啥,不就是塗個心裡踏實嗎?人是有情的,情感有時比利益更重,有誰願意失去一個個知心朋友呢?那麼你就要伸出援助之手,看著四川地震,我們的心裡也痛。這次地震告訴我們:不能沒有你。不能沒有朋友與同伴的互助!

其實,俗話說:遠親不如近鄰,如果身邊的人有困難,我們就要伸出援助之手,去幫助別人,聾啞演員邰麗華說過:在被人有困難時,你要伸出一千隻手去幫助別人,在你有困難時,也會有一千隻手來幫助你。蔣德佳說:“我們經過了生死考驗結下的情誼,將一生也無法忘卻。”蔣德佳和廖麗也一同堅持到了最後一刻。

其實,人與人之間就是這種關係,你給予我,我給予你;一個指頭的力量很小,但拳頭的力量卻很大。這就是互助的力量。

互助的作文5

旅途中,值得讓你銘記的不是你所抵達的目的地,而是沿途的風景和陪伴在你身邊的旅伴。

——題記

夏季,明媚的陽光照在書桌上的我和她的合照,我一怔,不禁回憶起了與她共處的時光。

遇見,達成共識

蟬鳴悅耳,風吹得樹葉沙沙作響,太陽光照在我的身上,很暖,我卻無暇欣賞這美麗的風景。我擦了擦汗,繼續奮筆疾書,為小升中考試做準備。這時,一雙白皙的手拿著冰可樂映入我的眼簾,我抬頭一看,發現她正笑嘻嘻地看著我,說:“別做題了,歇一下吧。”我微微一笑,說:“無事獻殷勤,非奸即盜,說吧,什麼事?”她怔了一下,隨後說:“就知道瞞不過你,你能幫我看一看語文嗎?”我很納悶:“你不是在走藝術道路嗎?”她一副無奈的樣子:“可是藝考也要參加考試,這樣,你的英語我來幫你,但我的語文這麼差,你可不可以幫我,求你了!”我不忍心再看她泛著淚光的眼眸,於是點了點頭。

從此,在小升中的道路上不只是我一個人。

努力,攜手同行

學習氣氛還是一如既往的緊張,達成共識後,你犧牲自己練舞后的休息時間,給我條條框框的總結語法,而我,也利用課間時間,去給你講解你不能理解的地方,你聽得那麼認真讓我為之動容,而你,也經常會在深夜裡打來電話,警告我不許加餐,早點休息。殊不知,你放下電話後,我不會因為你的警告而放下我的筆。

在這些日子裡,我很苦,很累,但有了你的陪伴,會覺得困難是如此微不足道。

成功,難以忘懷

豔陽高照,照在焦急地等待成績的我身上。汗水隨著時間慢慢流淌。忽然,電話鈴響起,媽媽興奮地告訴我考上了重點中學,我開心地給你打了電話,當你說你也考上的時候,我無法形容內心喜悅的心情。

未來的大門已經向我們敞開,長路漫漫,但我永遠不會忘記你我共同攜手,互幫互助,走過的那些日子。雖辛苦,但是值得回味。

互助的作文6

在一個大森林裡,小貓和小狗是好朋友,自從有了一隻邪惡的狼,他們以後都沒有幸福的一天。

森林裡,在一天早晨。狼在家裡一邊睡覺,一邊在想主意。忽然狼想到了一個壞點子,準備讓小貓和小狗自相殘殺。於是,狼寫了一封信給他的手下 小鴨,讓他把信帶給小狗。

小鴨飛奔的來到小狗家,把信放在門旁邊的信箱裡,悄悄地把門敲了一下。小狗聽見了一點兒動靜,小狗聽見了一點兒動靜,就慢慢地走出家門,開啟信箱。然後,把信拿出來,看了看。忽然,小狗憤怒地把信撕了。小狗從現在開始不和小貓做朋友了,他命令全體的狗士兵準備除掉小貓。

小貓正在森林中的家門前的河裡抓魚,小貓想了想,要是把抓的魚送給小狗吃,他一定會高興地不得了的。忽然,小貓聽到一點兒動靜,立刻爬到樹上一看,原來是小狗來了,我正好給他一個驚喜,小貓回到家裡,把禮物打包好,等小狗來到了再給他。

小狗很快地來到了小貓家,大聲叫喊: 笨蛋小貓、笨蛋小貓快出來呀! 小貓高興地走出家門,把禮物遞給小狗,小狗生氣的吧小貓的禮物扔了,他命令全體的士兵包圍小貓,小貓說: 狗大哥,你怎麼了? 小狗說: 難道你自己做的事件自己都不明白嗎? 小貓說: 我做了什麼事,對不起狗大哥的? 小貓也沒話可說了,立刻拿出武器擊退了一半的狗士兵,向前面的湖裡逃去,小狗很快地追上了小貓,小貓立刻跳進湖水裡,結果,小貓和小狗由於不會游泳,結果,就全部被水淹死了。

這下子,還剩下狼這個壞蛋和他的手下小鴨。

一隻猴子出現在森林裡,立刻來到狼的家門前,小猴敲了一下門,狼立刻出來了,狼剛想抓住小猴,小猴立刻拿出槍把這隻狼給獵殺了,也順便把小鴨也給獵殺了。

從此以後,小猴就消失在了森林中。太陽正發出光芒照耀在森林的大地上。

互助的作文7

親愛的殘疾小朋友們:

你們好!雖然我們不曾見過面,但我們是同一片藍天下的幼苗,我們共同生活在中國這個充滿了溫馨團結的大家庭裡,我們都是祖國的花朵,今天,我給你們寫一封信,表達我對你們的關切之情。

我清楚地記得去年在孤兒院見到的幾個殘疾小朋友,和我同齡的幾個孩子,坐著輪椅、打著手語、穿著髒兮兮的衣服,什麼樣的都有,在午後陽光的照耀下,他們愉快地嬉戲,擲下一串又一串雪團般四處迸濺的清笑聲,雖含含糊糊,但卻讓人舒心,讓我感覺他們都是“殘疾的健康人”。

之所以把這個故事講給你們聽,是希望你們能忘了自己是個殘疾人。花開有聲,花落留痕,人的一生總有些挫折,也許,你們是不幸的,但我希望你們擁有常人的心態,因為,你們和我們一樣生活在同一片藍天下,希望你們將不幸化作一塊石頭,來磨礪你們的堅強,將痛苦化作彩虹,去裝扮那湛藍的天空。

我相信,你們有過灰心,也有過埋怨,甚至有過放棄的念頭,但我更希望你們能學會忍耐和挑戰,去戰勝命運,戰勝自己!不想用太多的語言告訴你們該如何去做,我只想告訴你們,社會上有許許多多的愛心人士在關注著你們,一次又一次的捐款,一回又一回的獻愛心,說明了他們把你們當作自己的兒女一樣看待。記得冰心曾說過這樣一句話:有愛就有一切,愛,讓心靈溫馨,愛,讓人間流動春天,讓世界變得和詣。因此,你們不再孤獨,希望你們用你們生命中的新視窗——心靈,去感受,去嘗試,去面對,去接受,去感謝這些人,用你們的行動來回報他們,回報社會。

希望你們用你的青春激情,裝上繩索和杆桅,駛向大海的彼岸,請你們記住,如果有陰影伴隨著你,那我向你表示祝賀,因為你走在明亮的陽光下。

請記住,你們並不孤獨!因為你們有我,有我們,有社會,有國家!。希望你們帶上社會的祝福,帶上社會的愛心,帶上社會的期望,去開啟你們人生的大門!

此致

敬禮

互助的作文8

今天,我興高采烈地來到了公交車上,因為今天我要區別的村子參觀名勝古蹟了。

在車上時,一位懷著孩子的阿姨慢悠悠地走上了車,左顧右盼地看了看有沒有位置,可惜,每個座位都坐滿了人,她便垂頭喪氣地站在了車上,這時我真想給這位阿姨讓座位,但是,我又很膽小不敢站起來說,我旁邊好像出現了兩個小傢伙,一個黑,一個白,黑色的拿著叉子,像是來自地獄的魔鬼,白色的拿著音符,像是來自天堂的天使。黑的說:“不用讓,不用讓,管她呢,她又不是你的`親人也不是你的親戚。看她站的不是好好的嗎!要你去站還不一定站的好呢。”而白色的說:“不行不行,如果她摔跤了怎麼辦啊。她可是孕婦啊。現在這個社會應該互幫互助,一點小事情就幫幫她吧,你是男子漢,鼓起你的勇氣來,去吧。”正當他倆吵得七上八下時,不知不覺的我站了起來說:“阿姨,您請坐吧,”阿姨笑了笑說:“謝謝你啊,小弟弟。可是你一個小孩站不穩吧。”我和阿姨推三阻四了好久,阿姨終於坐下了。坐著的人都議論紛紛地說:“小孩坐到我這裡來吧。”我心裡美滋滋的想:這就是人人為我,我為人人的境界吧。”

當我下車走到一條鄉間的小溪旁時,一個年過花甲的老太太想過用石頭搭起來的路走過對岸。這時,一個年輕人叫住了老太太說:“老太太,等等我,我揹你過去!”他們倆就跌跌撞撞的走到了對岸。

我很感動,心想:等我長大以後,我一定要像這位年輕人一樣,為人民服務,關愛他人。因為,你能在關愛中找到快樂,在快樂中找到自我!

互助的作文9

爸爸媽媽從小就教育我們心中要有他人,不能只想著自己。

記得那是一年夏天,我剛下樓就看見樓上的老奶奶拿了一大堆東西,似乎剛去過超市。我不由有些心疼奶奶,這麼大歲數還要駝著背拿這麼多東西上六樓。於是我對奶奶說:“奶奶,我幫您吧,正好我有時間。”奶奶看了看我說:“謝謝你啊,孩子。看我這把老身子骨,哎,幹什麼都不中用了。”我笑了笑便接過奶奶手裡的所有東西,向六樓奔去。到了奶奶家,奶奶給我倒了一杯水慈祥地說:“小姑娘,奶奶這裡就一個人住,每到週六日,兒女才來看看我。沒有什麼零食,湊合先喝杯水吧!”“奶奶,白開水最健康了。”我連忙說。“小姑娘,你要沒事就可以來奶奶這裡,陪奶奶聊會天。”我衝奶奶笑了笑說:“好的,奶奶我以後一定會常來看您的。時間不早了,我先走了。”

從這件事以後,我們兩家關係十分好,奶奶的兒女也常給我們一些土特產之類的。不過印象最深的是有一次,我晚上突然肚子疼,爸爸趕緊來看我,因為爸爸是醫生,所以覺得我應該得了闌尾炎。說完就要把我送到醫院,當時媽媽還懷著我家小寶,爸爸的車還限號,這可急壞了他們。這時正好奶奶的兒子來了,看我們家急的團團轉,便問我爸爸:“怎麼了?”“這孩子突發急性闌尾炎,可是我的車限號了,外面也打不著車。”叔叔聽完便說:“走,我帶你們去醫院。”這事過後,我們全家都很感謝叔叔,這使我們和奶奶家的關係更好了。

你看,這就是我的真實經歷,通過這件事,我更加明白了:當你心中有他人的時候,他人在不知不覺中方便了你。我希望更多的人都做一個心中有他人的人,這樣我們的社會會更加和諧、溫暖。

互助的作文10

夏已歸去,迎來了涼爽的秋天,也迎來了每學期一次的社會實踐活動。這次活動記載了我美好的回憶,也告訴我同學之間要互相關心、互相幫助。

我們正憧憬著要玩哪些遊樂專案,怎麼開心時,班主任張老師把魏靜雯分到了我們組。“啊!”我們知道,她膽子小,又生著病,玩什麼專案都要看著她,這不是拖累我們嗎?哎!誰要我是班長呢,沒關係還有細心的周莎,友好的李睿茗呢。出發吧!

因為男生很調皮,膽子又大,瞧不起我們這些小毛丫頭,所以我們在玩的時候他們根本不會照顧我們。既然是一組的,就要相互團結。我們都很生氣,所以我們打算找到他們,然後教訓他們一頓,讓他們意識到自己錯了。在找他們的途中,大家心情急躁,加上太陽也來湊熱鬧,我們滿頭大汗,像熱鍋上的螞蟻,四處亂走。弄得楊蕊中了暑,我就去買了一瓶冰水,讓高士芸和周莎照顧她。再讓李睿茗看著魏靜雯。由於我對長隆的不熟,我左繞右繞,走了很長的路才到一家飲品店。於是我趕快買了一瓶水,再左繞右繞地奔了回去。大家連忙用冰水給楊蕊敷著,消消暑。等楊蕊差不多好了,魏靜雯就開始賭氣,說走不動,大家你一言,我一語地勸她、哄她,可她就是坐著不動。我們只能讓她休息一會兒,再繼續上路。

因為男生組讓我們找了這麼久,還不如不找了,現在也該吃午飯了。我看了看時間,都1點多了,午飯時間都被耽誤了。我只能帶著這幫女生去找吃的。主食:香辣牛肉麵;副食:北方水餃;甜品:水果撈。大家紛紛掏錢給我,雖然食物不怎麼豐盛,但我們吃的很香。可能是因為飢餓,或是互助互愛的幸福!

雖然這次秋遊我們沒玩幾項活動,但讓我體驗到互助互愛時的辛苦和困難,也讓我品嚐了互助互愛的幸福和喜悅。

互助的作文11

“院長,又到講故事時間啦,我們去看看吧!”我放下正在起草的檔案,帶著助手去活動室觀摩今天的活動。

現在是20xx年,我已經26歲了,是一家養老院和幼兒園聯合體的CEO。大家一定覺得我很傻,這兩個行業都很繁瑣,同時負責兩個,一定會忙得不可開交。可是,現實卻很奇妙,一加一不一定等於二。

我的設想來源於一次偶然的發現。一天,我去養老院做義工,正巧幼兒園的小朋友也來探望老人。我發現只要老人開始講故事,就連最調皮搗蛋的小娃娃也會變得異常乖巧。院長告訴我,幼兒園的小娃娃特別愛來聽故事,他們的到來也讓老人們的眉頭漸漸舒展開來。老人們精神好了,身體也變得硬朗起來。

聽到這些,我產生了一個大膽的設想,這兩個行業有很多相似之處,老人和小孩兒又能融洽相處,那能不能把養老院和幼兒園結合起來呢?

說幹就幹,我經過周密地調查、研究和設計,終於建成了“幼老互助院”。院裡的建築採用了節能環保的材料;屋內安裝了全屋淨化系統,老人和孩子都可以直接飲用水管的自來水,空氣的潔淨度以及溫度和溼度都由電腦控制;每個樓層都配有機器人,24小時巡視,不僅能發現異常而且能進行急救……

除了良好的硬體,我們還定期舉行各種活動。讓同樣需要陽光滋養的他們經常在草坪上晒太陽,做遊戲;教小朋友們給老人唱歌、跳舞,請老人給小朋友們講故事……

開辦至今,不管是老人還是小孩兒,健康情況都優於其它的養老院和幼兒園。每每看到他們的笑顏,我都要感慨生活中無處不在的可能。要不是我從小養成了多觀察,多思考的好習慣,也許這樣美妙的設想就悄然飄走了。

如果真有時光穿梭機,我一定坐著它,把這幸福和諧的畫面帶給曾經的那個少年,也許她會擁有更多前行的動力和勇氣,也許現在的我會創造出更多的可能。

互助的作文12

互助,是兩隻緊握的手,代表力量與信賴。互助,是兩根象牙筷子,象徵合作與強大。互助,是風雪中兩個殘弱的身影,跌跌撞撞,但仍頑強地向著希望邁進。在《聖經》中有這樣一個故事,很久很久以前,上帝造人時,人們只使用一種語言,人們幹什麼事情都是團結合作,所以什麼事情——只要人們能夠想到的,都可以辦成。後來,人類的子孫越來越多,遍及每塊陸地。有一天,一位長者提議建造一座通天塔,大概要直通上帝的行宮。於是,人們齊心協力共同建造著通天塔,不久塔漸漸地高了起來,上帝害怕了,如果人類進入了行宮,上帝的日子就不會清閒了。於是上帝想阻止通天塔的建造,上帝苦思冥想,終於想出一個辦法,上帝打亂了人類的語言,於是人類不在互相幫助,共建通天塔了。相反,人類開始了互相侵略,殘害,高高聳立著的通天塔永遠不會通向天堂了。從這則小故事,我們可以領悟到互助的力量。的確,就是通過互助,許多偉大的奇蹟誕生了。比如:中國的萬里長城,古埃及的金字塔……

互助使許多不可能變成了可能。使人類可以克服自然的偉力而成就一種不平凡。互助是公正的。有一句名言“你有一種思想,我有一種思想,交換後,我們就有兩種思想。”一種思想與兩種思想是一個質的變化,它可以使我們變得開闊,可以使我們變得聰明。互助是高尚的。中國有句古諺“滴水之恩,當湧泉相報。”對於高尚的行為我們是不吝報答的。當年劉邦將士互助才演出了一出精彩的“鴻門宴”,而後來才成就了霸王基業,也得以成為一代高祖。互助有如陳釀,越是長久越幹烈;互助有如香茗,因年久而愈加芳香。我們要大力發揚互助精神,凝聚力量,成就空前的偉業吧!

互助猶如陳釀,越是長久越幹烈;互助猶如香茗,因年久而愈加芳香。

互助的作文13

善良是人的本性,在每個人的心中都有一個“善”字,而這個看似簡單的方塊字裡還隱藏著一種巨大的力量。

還記得那是一個陰沉沉的夜晚,空氣中飄散著一股溼潤的氣息,就像飯菜發餿的味道。直覺告訴我今晚註定不會平靜。

晚上十一點左右,大家都已經沉沉入睡,一陣陣痛苦的呻吟打破了我的美夢。我極不情願睜開雙眼,映入眼簾的卻是客廳明晃晃的燈光。一聲聲呻吟越來越刺耳,越來越清晰。

“是誰……誰在叫……”我慢慢從床上走下去,來到客廳。只見妹妹躺在沙發上翻來覆去,兩隻手緊緊抱著肚子,額頭上全是豆粒大小的汗珠,臉上露出難以忍受的痛苦。

爺爺奶奶則坐在一旁。只見奶奶緊鎖眉頭,一隻手抓住妹妹的手臂,另一隻手揉著自己的衣襬,眼中含著淚,嘴角輕輕抽動著,輕聲安慰道:“孫女兒,別哭了,再忍忍。”爺爺在另一旁找醫生。

“怎麼回事兒?”我見狀關切地問。

“妹妹半夜起來就說肚子疼,開始我讓她忍一忍,可她的肚子就愈來愈疼了!”奶奶說著,更愁了。爺爺也無奈地搖搖頭,看來聯絡不到醫生了。

就在這時,門外響起了敲門聲,這三更半夜的,是誰呢?我徑自去開門,原來是隔壁的田大媽。她都快五十了,人卻不顯老,一雙炯炯有神的大眼睛直往屋裡探……

“這……怎麼了?”田大媽關心地說道。

“是這樣的,我妹妹肚子疼。”我向田大媽說道。

“啊?讓我看看!”說著,她向客廳走去。

經過一番詢問,才知道她是聞聲而來的。只見她熟練地摸了摸妹妹的肚子,然後匆匆忙忙地跑回家裡拿了一瓶藥,遞給了爺爺奶奶。

“這個呀,是專治肚子痛的,明天再給她買點藿香正氣液!”田大媽熱情的說道。

爺爺奶奶連聲道謝。

田大媽卻揮揮手說:“沒什麼,我們是鄰居嘛!”

是啊,“ 我們是鄰居”這句話一直在我腦海裡迴盪。 “花要葉扶,人要人幫。”鄰里之間應該互相扶持,互相幫助,這樣我們的世界才會更加和諧美好,善良傳遞愛!

互助的作文14

說實話,我一向厭惡螞蟻。說起來好笑,有一回放鞭炮,腳踏在螞蟻窩邊,讓螞蟻咬了一下,又癢又痛,還起了紅包,氣得我用鞭炮炸螞蟻窩。雖然螞蟻傷亡慘重,但我還是不解恨。從此,我便和螞蟻結下“不共戴天之仇”,每次見到螞蟻都不放過。

可是,今天我卻對螞蟻產生了喜愛之情,因為我發現了它的可貴之處。

中午,我在陽臺上做作業,突然爬來四隻螞蟻。我馬上“仇人”相見分外眼紅,伸出手指就想揉死它們。可鬆開手指一看,三隻螞蟻奄奄一息,卻有一隻命大,才被我弄斷了一條腿,正一瘸一拐地“逃命”呢。一會兒它爬到花盆後面去了,我也無心“戀戰”,便繼續做作業。

做完了一道題,我鬆鬆手腕,無意中發現又來了幾隻螞蟻,領頭的正是那隻死裡逃生的瘸腿螞蟻。只見它們爬到三隻受重傷的螞蟻跟前,圍著受傷的同伴轉著,一會兒又互相碰碰觸角,好像在商量什麼。我想看看它們到底要搞什麼鬼名堂,便放下筆仔細觀察起來。

忽然,一隻螞蟻用觸角頂起一個“傷員”。哦,原來它們是來搞救護的,我不禁對這些小動物產生了一絲好感。這時,另外幾隻螞蟻也用觸角頂起蜷成一團的同伴。當它們爬到我擱筆的地方,用觸角碰了碰,知道遇到了障礙物,便繞了一截路過去。那隻瘸腿螞蟻不扛“傷員”,不時地用觸角碰碰前面螞蟻的屁股,像催促它快走,又轉過身來碰碰後面螞蟻的“擔架”——觸角,像在安慰“傷員”,那神態真像一個瘸腿隊長在調兵遣將,鼓舞士氣。看著這些團結互助的小生靈,我的心裡不由得產生了一股敬佩之情。

互助的作文15

現代的新社會,需要多樣的、綜合的、有科學頭腦的,有社會責任感的人才。還要有強烈的創新慾望,和互幫互助的精神。

什麼是創新呢?創新就是擁有逆向思維,把生活中想要有的,變成事實,就這麼簡單。比如說帶橡皮的鉛筆。發明它的人,因為經常丟三落四,找到了鉛筆又丟了橡皮,所以創新發明出了帶橡皮的鉛筆。

有一次,我們在玩彈膠捲。其中有一位同學的膠捲不知道彈到哪去了,怎麼找也找不到。下節課就要考試了,該怎麼辦呀,我們急得像熱鍋上的螞蟻,到處團團轉。那位同學說:“我們下次要玩彈的遊戲,就不要再用膠捲了,找個別的東西代替一下。”“這事就包在我身上了。”我毫不猶豫地說。回到家後,我用紙做了一個樣子很像賽車的東西,從它的尾部輕輕一彈,就可以彈出去幾米遠。我給每個同學發了一個,他們連聲叫好,從此沒有人再因為玩遊戲而丟了膠捲。

還有一點就是互助。互助的意思就是互相幫助,尊老愛幼。孟子的《梁惠王上》中就有一句叫作“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的文言文。看來古人也懂得要互相幫助。我們不僅要尊老愛幼,還得幫助貧困山區裡的窮人,使全中國都過上幸福的日子。

在學校裡,我們一位不幸的校友得了白血病。又因家庭條件不好,沒錢醫治。校長知道了,組織我們大家一起為他捐款,並祝福他早日康復重返校園。每位同學都積極參與,捐款總額達到上萬元。那位校友激動地說不出話來,用感激的目光看著我們。我們異口同聲地對他說:“不用謝,這是我們應該做的。”

這就是創新與互助,每個人只要盡一點力量,就可以建立更美的中國。