春景的作文(13篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的春景的作文，希望能夠幫助到大家。

春景的作文1

校園的春景是多麼迷人、美麗啊!暖風習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷著校園的美麗。那時，大地將萬物復甦，校園的花竟相開放，爭先恐後，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

體育課，我們在校園無憂無慮地奔跑，亦可無顧忌嘻嘻哈哈地歡笑，我也換上了春裝，我們穿著花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗，這時的春天比冬天更加美麗。春天，陽光明媚，正適合在草地裡放風箏，若累了，便仰臥在勝於“藍夢”的草坪上，靜靜地望著蔚藍的藍天，絲絲浮雲，似碧海上的白帆，在不停地做著遠行的夢，啊!我們的校園這時更加美麗了。你瞧，那幾個小女生正在草坪上排練剛學的舞蹈;那幾個小男生正在草坪上玩各種遊戲;還有的同學正在高高興興地和小鳥唱著——《迎春曲》。要是我是畫家，該多好啊!我好把校園的春天畫出來，永遠不消失在我的眼裡，多美麗，多迷人啊!

校園的明月留給了美麗明天的幻想，母校留給了我們無私的愛、照顧，我願意永遠在母校，因為母校給我的童年增添了樂趣、快樂，我將永永遠遠地不會忘記老師對我們的照顧以及關愛，我愛你——母校。

米蘭花開

米蘭花開，作者充分發揮想象力為我們描述米蘭的美麗。文章構思大膽新穎、有獨創性，描寫生動，寓情於景，情景交融。語言簡練生動，有節奏感，抒情性很強。

我最喜歡米蘭了，它不嬌，不豔，卻芬芳四溢，給我以重要的人生啟迪，教育我怎樣做人。米蘭花小巧玲瓏，呈淡淡、純純的金黃色，那樣清純，那樣樸素。小巧的米蘭花從不像牡丹，玫瑰那麼拋頭露臉。它開時，會巧妙地躲在密如繁星的小葉子中，但它的身影卻隱隱約約地閃爍著，惹人注意。

米蘭花一串一串的，雖不嬌豔耀眼，但樸實無華。四溢的芬芳，令你心曠神怡，一切煩惱都拋開了。

我家也種有幾棵米蘭。初夏，米蘭花開時，葉子自動脫落了許多，但是，花兒依然巧妙地躲好了，在陽光的'照耀下，它的身影忽閃忽閃地在葉子之間閃動。芬芳卻散開了，遍佈整個陽臺。幾天後，花謝了，香依然縈繞。待香散去後，一批新蕾，又奇蹟般地長滿了枝椏!

是啊，米蘭的花沒有牡丹那麼華貴，沒有玫瑰那麼豔麗，沒有荷花那麼婀娜，卻是那麼淡麗、素雅、高潔。米蘭的香沒有桂花那麼濃郁，沒有百合那麼誘人，沒有芍藥那麼清新引人，卻是那麼清純，給人以靈感......

米蘭啊米蘭，你給了我意味深長的啟迪：真正的美不在於外表而在心靈，真正美麗的人都是無私奉獻，樂於助人，不計報酬的!

米蘭，你是我生活和心靈道路上的引路人。你那水晶般純潔的心靈是那麼晶瑩透亮，永遠在我心中閃光!

春景的作文2

如果說，春天是一支歌，那麼，鄉村的春景則是歌中最怡靜的一個音符。考試徹底的失利給了我風調雨順的人生中一次重重的打擊，奶奶的一次次勸說讓我帶著滿身的塵僕與煩惱回鄉。下了車，一陣春風迎面拂來，帶著鄉村獨特的泥土芬芳，“吹面不寒楊柳風”便是這一份寧靜吧。漫步在田埂之中，麥穗抽出了新枝，在輕輕的微風之中，時而垂下，又時而昂起。

微風之中裹挾著勃發的生機。邁開大步，穿梭在田埂之中，田野裡盛開的油菜花吸引了我的注意，一簇簇的，大片大片的嫩綠之中星星點點的嫩黃，繡成了一幅美麗的繡卷。彎下腰，不知名的小蟲兒忙忙碌碌的爬著，組成了一支井然有序的列隊。雖仍是早春，絲絲寒意還未完全散去，蜜鋒便嗡嗡的鬧著了。油菜花那股不知名的清香，竟彷彿卸下了沉沉的負擔，“小姑娘，早啊！”身後傳來一位大叔渾厚的聲音，轉過頭，樸實的臉上寫滿了關心，我嘴角一勾，露出淡淡的微笑：“農民大叔，你也一樣很早啊！”“小姑娘，喜歡這油菜花嗎？喜歡就摘一朵回家戴戴啊！”“不了。”我輕輕的搖了搖頭，“摘回去了，遲早便是死，若留在這，不僅會活的長久，也會有更多的人來看啊！”大叔笑笑，扛起鋤頭：“好啊，我去忙嘍。”站起身來，不知什麼時候田裡陸陸續續來了農民勞作，這一種樸實，閒適的生活，竟又讓我心裡舒暢了。慢慢踱步，農民大叔們一個個憨厚的笑容，使我也蕩起了淡淡的微笑。

一下子，竟下起了雨，細細的，密密的小雨使空氣更加清新，蕩起的'水霧使人變得朦朧起來，牛毛般的細雨溼潤了田間窄窄的小道，又是一陣風，帶著細細的雨絲撲在臉上，麻酥酥的，一會兒，彷彿一切便被籠罩在煙雨之中了。一下子，我竟有些嚮往這樣的日子，沒有煩惱，也沒有競爭，只是寧靜、寧靜罷了……不知什麼時候，奶奶坐到了我們的身邊，也望著遠處濛濛的大山：“孩子，這不過只是一場小小的失敗，往後會有更大的風雨與挫折。你看看，田野裡滿是勞作的人民，你要記住奶奶的話，他們不知道收成是如何，但他們仍在努力。孩子，春天，是播種的季節，當然，它也是希望的季節啊……”一下子，我彷彿豁然開朗了，春天，它是希望的季節，我在這個季節中，想必一定會有新的希望吧！“姐姐，姐姐，你說這個可愛嗎？”我一抬頭，竟是一隻小羊，“咩咩”奶聲奶氣的叫著，眼睛裡透出的那份希望……春天的歌，從這裡奏響，希望的波濤洶湧澎湃，一下子喚起了我曾經的雄心壯志，希望與我並肩而行，給予我源源不斷的勇氣，現在，不斷的挫折與困難等待著我，我卻仍昂著闊步，在步前進，因為，我永遠記得，

“春天，是希望的季節！春天的歌，與希望一同奏響！”讓我以深思，讓我以銘記！

春景的作文3

在發紫的殘雲中，透過幾點委婉的橙色。天空的距離一下被遠遠的拉開，與高樓的間隔構成弧形，乍看卻真有“天圓地方”的感覺了。空氣中，黑夜的分子漸漸褪色，由濃重的深邃變成有些生澀的青紫，漸漸的淡化黑夜，淡到能夠透過這似有似無的青紫看見樓宇之間的小巷。那是早上九點中。此刻人們還生活在冬天的劇本之中，還沒來得及轉型，自然有些吃驚，畢竟天亮的太早，有些不適應。

春天將至，大家別捂被窩了，出來看看風景吧!

一、成長中的春風

清晨把她的微笑融在晨風裡，於是晨風有了醉人的本性。開啟一扇窗子，讓風盡情的吹入，仔細的聞著外界的新鮮氣息，讓她徹底迷醉我。可是卻不行，她攜帶的是清爽的薄荷味兒，讓我清醒——爽朗的氣息。毫無嚴冬的凜冽之氣，寒氣縱然還有零星半點，可是在初日下，畢竟不敢發作。很快，屋子裡照進了陽光，晨風中漸漸顯得充滿柔情，暖暖地吹送著。春風還在成長，她此刻只是個小孩子啊，等她再長大一點，她會吹綠古樹花草，會吹醒所有生物的!

二、成長中的陽光

初日的微笑，給了世界光明與溫暖，他悄悄的照入我的小屋，畢竟還是一個新手，上班第一天，顯得很羞澀，只送來了淡橙色的光芒，可是溫暖不減，讓我覺得十分愜意。萬家燈火在他的“多多指教”的謙虛下關掉了白熾燈，把那冷漠的白色換成了他的熱情。使所有人都感到溫暖。

陽光還在成長，他此刻只是個小孩子啊，等他再長大一點，他會照耀更多的地方，帶來更多的溫暖的!

三、成長中的芽孢

植物們沉睡了那麼久了，最終願意醒來打個哈欠，努力在枝頭上生出幾個嫩芽，雖然沒有吐綠，可是植物們好像恢復了生機，在春風的.吹拂下和陽光的照耀下，顯得充滿了無限的活力。芽孢彷彿也充滿了精神，等待著春雨的到來，為他滋潤身體。芽孢還在成長，他只是個小孩子啊，等他再長大一點，他必須會長成最漂亮的樹葉，最漂亮的花朵，最好吃的果實，他必須會把植物們點綴的最美，最有生機!

四、成長中的春雨

陰天，街頭銜之後天的盡頭，小雨酸楚了一季的委屈最終顫巍巍的抖落下來，用她那純淨的淚水恩澤萬物，所到之處，一片氤氳的溼氣遊離在冬春之交的溫暖之中。雨早，還沒等到雪化，她的到來，竟然溫暖了冷冰冰的雪。雪終來自於水，它澆灌著樹木，樹枝頓時失去了脆生生的感覺，變得柔軟。空氣中也少了嗆人的寒冷的味道，暖融融的。春雨還在成長，她只是個小孩子啊，等她再長大一點，她必須會恩澤所有生物，必須會在小城中培養著煙柳的!

是的，冬天將要過去，春天的腳步已經走來的，她必須會讓春風、陽光、芽孢、春雨成長到完美，來點綴這個美麗的世界的!

春景的作文4

煦暖的陽光照得人渾身舒暢，摻合著風更加感到清爽。春風吹綠的田野上，瀰漫著新鮮的強烈的泥土氣息。

稚氣可掬的孩童們，努力的奔跑著，藉著風，把他們手裡的一隻只風箏送上了天。陪同的爸爸們，嘴角露出了欣慰的笑意。彷彿在自己孩子的身上，找回了失落的童心。立在那兒，眯著眼，目不轉睛的望著。

他們看著自己的風箏飛了起來，也露出了純真的酒窩。不小心摔倒了。不!是故意的，故意讓自己跌倒。並不是為了得到爸爸迎面而來的關心，而是為了趴在這猶如綠色地毯上，吮吸著淡淡的青草香。軟軟的，真舒服，臉蛋兒親密的接觸著。閉上眼，累了，休息一下。爸爸是知道的，也微笑著，坐了下來。

一會兒，舒服夠了，睜開眼，又繼續向前跑。他們是耐不住性子的。爸爸也站了起來，在後面緩慢的跟著。小狗也在這兒，好像捕捉什麼，形成一個下坡姿勢。猛的向草叢撲去，又在草叢中翻滾著，撕咬著。看得出，它們是在玩耍，而且很開心，很可愛。

藍天上的風箏浮動著，盪漾著。上面的風好像很大，風箏似乎在掙脫，又感覺是在乘風破浪。一朵朵小野花也升上了天，是隨著逐漸延長的線上來的，下面，是他們正在編織著飛翔的夢，讓這一根根連天的線，歡快的傾注，盡情的溝通吧!

田野上是有伴的，他們馬上就打成了一片，融成了一片，抒發著愉快的時光。

時候不早了，他們早已收起風箏，蹦啊，跳啊的回家去了。田野上的歡聲，打鬧的蹤影頓時消失了，變得恬靜了。唯獨還剩下那幾只眷戀的`小狗饒有興致的在顧自的玩耍。

殘陽在山的那一邊尤抱琵琶半遮面般，宛如一個含羞的小姑娘用她那柔情眼眸注視著山邊的這一切。

田間耕作的農夫此刻也收拾了農具，肩扛著鋤頭，攜帶著卷得老高的褲角上沾著的春泥，踏著餘輝灑落的田道，一步步的把背影拉得越來越長。

燕子，在染紅的天空下，銜著蟲子，一圈圈的盤旋於高空。巢窩裡一隻只剛出生不久，還睜不開眼的小燕子正張大了嘴"嗷嗷"的叫著，顯然是肚子餓了，正等著母燕的歸來，餵食，待哺。

鄉村裡，一處處的升起了炊煙。那是醇厚濃郁的米飯香味，是歸家的招喚，是飢腸軲轆時的一種欣慰。

倒映著落日餘輝的溪水還是潺潺的流著。水中魚兒還是那般歡快的戲遊著。傍晚黃昏的風還是這般清爽舒快，幾隻大雁往來逐漸由紅變默黑的蒼穹，它們趕往哪裡呢?是否一樣歸心似箭呢?

翠竹旁邊的泥土鬆動了，小傢伙蠢蠢欲動，欲破土而出。看來，春筍不多時便要嶄露頭角，迎風滋長了。

春景的作文5

大自然給予我們最寶貴的，莫過於窗外的風景。看，現在已是春天，窗外的春景無限好。

瞧，窗外的草兒是那麼綠，那麼翠，我喜歡躺在綠綠的草地上，閉上眼，深吸一口氣，嗅著那清清淡淡的草香。像綠遊仙蹤裡的小愛麗絲般，做個幻遊仙宮的夢。“奼紫嫣紅萬物春，這裡風光獨好。”在這裡，湛藍映著碧綠，白雲伴隨著綠草，所有的一切，都是那麼的美好，那麼的和諧。情不自禁的在草地上打個滾兒，連身上彷彿也沾染上了那濃濃的綠；情不自禁的在草地上放聲高歌，連歌中彷彿也夾雜著那濃濃的綠；情不自禁的在草地上張開雙臂，連自己彷彿也融入那一片綠中。這是自然給予我們的綠的禮物，這裡的風景無限好。

瞧，窗外的風兒又在邀請我呢！我喜歡獨自一人坐在陽臺上迎接風的來臨，看它從遠處飄然而來。我喜歡和風兒談心，互訴我們之間的祕密。在這裡，沒有人會聽到我們的祕密，因為風，是我最忠誠的朋友。我喜歡看風吹過遠處的一片樹林，看樹林一點一點沾染上春的氣息，變得鮮活起來。我喜歡風從我身邊吹過，吹起我柔軟的髮梢，吹拂在我的臉上，便覺一股春的氣息撲面而來。我喜歡看風吹過一片片土地，泛起一陣陣漣漪，喚醒一個個正在冬眠的動物。看風兒在林中嬉戲，吹著一寸寸土地，吹著一片片樹葉，那嘩嘩的聲音交織成一首優美的樂曲，讓人禁不住便沉醉其中。

瞧，窗外的花兒正在慢慢地綻放呢！是啊，春天來了，花兒都舒展起了腰身，綻放自己的美呢！先是一朵，後來便多了起來，也許是百朵，也許是千朵，夾雜在林中和草地上，美麗極了。紅的，黃的，藍的，白的，像火焰一般，像陽光一般，像海水一般，像白雪一般，描繪出一幅濃重的色彩圖。俗話說，春花秋實，夏雨冬雪，花兒是大自然賦予春的精靈，在那一刻醒來。

聽，窗外又下起了小雨。細細密密的小雨繽紛的落下，斜斜的四散，拂在人們的`衣服上，涼涼的，柔柔的，粘在人們的衣服上眨眼間便沒了蹤影。我喜歡在雨中獨自擁著把花傘款款前行，看小雨籠罩整個天空，佔據整個大地，如煙如霧，如夢如幻，心中不免生出一種溫馨，一種沉思，便不覺又增添了一份成熟。詩聖杜甫有云：好雨知時節，當春乃發生。春雨細細的，密密的，只在一夜之間便滋潤了大地，就像一支飽蘸了綠意的畫筆，在大地這張上好的宣紙上面，輕輕一點便暈開來。雨是大自然的神奇之物，既能給人憂讒畏譏的傷感，又能給人把酒臨風的豪邁；既能給人溫柔，又能給人熱情；既有小橋流水的韻味，又有雷霆萬鈞的氣勢，美妙極了。

瞧，窗外的春景是那麼美好，每一處每一地都有各自的韻味，讓人記憶猶新。

瞧，窗外的春景真好。

春景的作文6

來了，來了……春風伴著我又來到了這熟悉的校園……這難道是夢?……(開篇，點題，點出季節、地點和人物。)可我的手確實緊緊地握著那綠色的欄杆，我的腳確實踏在這不知走了多少遍的林陰大道上。是的!來了!來了!我的身，我的心，的的確確是融在了母校——第五中心國小裡了……

我扶著那欄杆，緩緩地走著。透過那懸了一掛淚簾的眼睛，盡情地欣賞著校園的春景。(開啟下文寫景。)

金黃的陽光透過那碧綠碧綠的梧桐樹葉射下來，暖暖地灑在每一個花壇裡。瞧，樹兒!那些曾是我們挖坑兒、澆水兒種植的樹兒長得多高。一簇簇一叢叢地吐著嫩綠嫩綠的葉，你扶著我，我拉著你，連成一片，籠蓋了這個花園，使之成為一片綠海，綠得那麼清新，綠得那麼醉人。呵，冬青!冬青又長高了一大截，像一個個衛士，挺直了腰桿繞著扁回的花壇站成了圈兒。圈兒裡，月季花露出粉紅的面頰；蝴蝶花輕輕地拍著五彩的“翅膀”；“一串紅”夾著鵝黃的蕊心級在叢綠之間；美麗的黃金條在春風中飄蕩、飛舞，發出一陣陣淡淡的清香；紫藤開出無數朵玲瓏的小花，乍一望，似無數顆小星兒衝我眨眼含笑……(運用描寫，字裡行間流露出對樹、對花的讚美。)

花兒級著綠葉，葉兒襯著鮮花，紅豔如流，翠綠欲滴。啊，有多少個春日，我與同學揹著書包走過這裡；有多少個春日，我和好友在這兒玩耍，奔跑；有多少個春日，我與夥伴在花壇鋤草、鬆土；有多少個春日，我與你們親吻，竊竊私語……那時，我們多麼快活，我們無憂無慮地生活在這美麗的校園。每天，在明亮寬敞的教室裡，慈祥的老師領著我們讀課文，教我們寫生字、畫畫、唱歌……課後，老師總是來到我們中間，找我們談心，教我們解題。六年的'時光過去了，我們都長大了，可是誰哺育我們茁壯成長?啊，是老師!老師，您就是我們的太陽，發出金色的光芒，溫暖著一顆穎幼小的心靈!如今，昔日已去，童年已去，可我的花，我的葉，還是那樣美麗的站在那兒，喚來春天，喚來幸福，喚來甜蜜的回憶!(景物描寫映襯著作者葉往事的回憶，引申出老師像太陽一樣哺育我們茁壯成長的主題。)

樹、葉、花、老師、夥伴、童年、幸福!“哈哈……”歡笑，一陣歡笑!啊!看，那裡，透過那層層的綠葉，一群春天的小天使在那裡跳繩、打滾、嬉戲……胖胖的小臉，鮮豔的紅領巾，輕巧的身影……“哈哈哈!”此時，我感到我的心在歡笑，我的身在跳躍，我的一切已融進了小天使們的懷抱，我彷彿又回到了我的童年時代!

太陽升得老高老高，光輝灑滿了校園。我漫步在林陰大道，手扶著那杆兒，耳聽著那一陣陣歡快的笑聲。不一會兒，我的身邊已站滿了昔日的小夥伴，我們又在一起了，唱著，笑著，手拉著手，我們迎著陽光向幸福走去!(與開頭呼應，結構完整。)

春景的作文7

凡是去過西湖的人，一定都認為西湖的春景是美麗的。白堤上種著一棵棵桃樹和柳樹，像是一對對相親相愛的新婚夫妻。湖面十分平靜，時不時有遊船經過，漾起一圈圈水波。遠處，幾座高山綿延聳立著，若隱若現。如此春景讓人覺得像極了人間仙境，總想在春天去西湖玩。無奈我平日上學，不得閒。

於是每當我想走到春天裡去時，就下樓去小區走走，看看身邊的春景，春景中的小區。

清晨，太陽還未升起，樹上的鳥兒已經等不及的歡叫起來了。小區中心花園伴著鳥鳴聲慢慢甦醒。沿著石階，來到花園中央，正中間是一棵很大的香樟樹。樹幹粗壯，由四個分叉環抱而成，樹葉常綠，春天新長出很多新葉，與老葉交織出一幅漸變色的水彩畫。樹下經常有晨練的老人在打太極。他們總是穿著粉色、白色的綢緞練功服，放著音樂，隨著氣息的變化，閉目打起太極拳。

這時的春天溫度宜人，不冷也不熱，萬物復甦，百花齊放。粉紅的櫻花開滿了枝頭，遠遠望去像是一位拿著花傘的姑娘；竹子挺拔地站立在路邊，四周還有圍著許多筍寶寶。有些剛剛探出腦袋；有些已經到我腰那麼高了；有些開始慢慢脫衣裳了……石板路縫隙中也擠滿了鮮綠的苔蘚。草地上的小草也迫不及待地鑽了出來，有些還開出紅的黃的不知名的小花。

日頭漸高，溫度也慢慢上來。蟄伏了一個冬季的小娃娃在大人的帶領下開始出來活動了。小區的健身區，是小娃娃玩耍的好地方。整個健身區被各種高大的樹木環抱。春天，樹枝相繼發出嫩綠的葉子，不多久就枝葉繁茂了。樹蔭下，有躺在推車的小娃娃東張西望；有拉著大人的手，在蹣跚學步的；有的在玩滑滑梯……還有些結伴而行，咿咿呀呀的，像是在演湊美妙的樂曲。此時，冬眠了的'松鼠也開始出來覓食，在健身區周圍的松樹上跳來跳去，發出吱吱吱的聲音。健身區邊上的香泡樹也開滿了白色的小花，散發出濃郁的花香。陽光透過樹的縫隙照在那一張張稚嫩胖嘟嘟的小臉蛋上，彷彿綻開了紅暈。

下午三四點，放學鈴聲響過，我和一群小朋友就跑著到了小區中心廣場，開始鍛鍊玩耍。小區一天中最熱鬧的時刻來臨了。你牽著線，我託著線，拉著跑，放風箏的小夥伴笑呵呵的，玩的十分開興。還有些打羽毛球，踢足球的孩子，也在嬉戲打鬧，不時的傳來陣陣歡笑聲，讓人倍感春天的活力。這時太陽還沒落山，春日的夕陽靜靜地照在小朋友的身上，將身影拉的長長的，柔柔的。

寫到這兒，我抬頭看向窗外，日頭又西斜，孩子們的歡笑聲，清脆的鳥鳴聲，香泡花的清香味兒，混雜在暖意融融的春風中，襲人而來。這讓我忍不住再次下樓，走進這一片生趣盎然的春景中。

春景的作文8

三、四月份，鶯飛草長、柳絮紛飛的季節。在一個風和日麗的日子裡，我沐浴著柔緩的春風，出門散心。

小區的佈局並不複雜，但還是有我鮮少涉足的地帶。趁著陽光不驕不躁，我滿懷著好奇，踏入了那塊神祕的領域。這是由幾棟高樓圍成的一個小花園。在入口處，一層人家的柵欄旁，有整齊而靈動的夾竹桃枝；佳木蔥蘢掩映著的小塊泥地上，有動人卻高傲的月季；偶爾有陽光照射的地方，還會有幾株或粉或白、或含苞或盛放的玉蘭寬敞而平坦的紅磚路兩側，餘下的盡是有著淺淺淡淡的粉色的海棠。

花是春的靈魂。

海棠樹已十分高大了，但姿態卻各不相同。含苞欲放的，像怕生的少女，小臉紅紅；開得正好的，像正值妙齡的女子，亭亭玉立，毫不吝嗇地展示著自己的美；快要凋謝的，像強作歡顏的婦人，縱然青春的美麗一去不復返，也仍昂首挺胸地站著，卻再沒有豆蔻年華的光彩忽地吹起一陣風，海棠花瓣像約好了似的，開始優雅地在空中轉著圈，左一搖，右一擺，直至輕柔地降落

在地面。藍天、綠樹，還有空中無以計數的淺色花瓣，我彷彿被定格，靜靜地凝視著這無聲又恍若隔世的一幕。若不是親眼看見、親身感受，我便不會相信，世間竟有如此美好的畫面，我竟有幸做了畫中人。一陣清幽的香味撲鼻而來，在這一刻，我就這麼無恥地敗下陣來，甘願被它征服。

海棠，與其它花有別的地方在於它可以結果，片片陪襯的綠葉似乎從未凋零過。它的花瓣上，除了大面積的粉白，還有星星點點的粉紅，像沒抹勻的胭脂，為清麗的花兒添了幾分嫵媚。遠遠地望去，也許你只會看到一樹海棠的雜亂無章；接近了觀察，你方能體味到它的嫻靜與清高。遠遠地聞香，你不會在空氣中察覺到它的痕跡；離近了擁抱它，你才會感受到它的`韻味與芬芳，絲絲扣人。

我不知道別人對它的評價，但在我眼裡，它從不服輸，不許別人吹捧就能獲得認可，不必殷勤獻媚也可以博得應有的讚賞。它懂得矜持，因此只把自己的美獻給用心對待自己的人。

在百花齊放、奼紫嫣紅的春天，海棠不是最豔麗的，亦不是最清秀的，但它不驕不躁，不疾不徐，只是安分地守著屬於自己的東西。它像漂亮女孩中最淡然的，但那是一種令人仰慕的優雅，有別於孤獨。

有時候，我們不必說太多，因為成功與認可從不取決於油腔滑調。在複雜的世界裡，我願像它一樣簡單地做自己，默默付出因為，上天從不辜負努力的人。

你應該憑自己的實力躋身於那群被仰視的人中。未來不是未知，它在冥冥之中早有定數。

春景的作文9

春天像仙女一樣。她飛到哪裡，哪裡就有春天！仙女不知不覺來到了我們學校的小花園。老師在一節課上說:“春天來了！我們去小花園找春天吧。”老師的話音剛落，教室裡就有很多人。我們排隊在小花園裡尋找春天。我一進小花園，就看到了玉蘭的花，有的開了，有的含了花，有的開了，有的也開了。我還發現杏花的花瓣上有幾根粉紅色的細絲。我還在草叢裡發現了一朵非常漂亮的花。我仔細觀察了這朵花。它的花瓣上面是天藍色，下面是淺藍色。它的花心太小，看起來又紅又紫。我突然看到樹上長著奇怪的東西。奇怪的是，一些小花瓣一層一層地堆積在一起。

春天是一個充滿生機和活力的季節！

春天一步步逼近，衣服一件一件脫，我和春天的約會一天天臨近。偶爾會在哪裡遇到他？

春，一個詩人，誰也看不見，但他依然無處不在。他遊過江去，埋在小浪花裡，“勝天找方思水濱，無盡的時代，新的時代”。他深入小巷，躲在屋簷下“王謝堂面前的老燕子，飛進了普通人的.家裡”。他甚至穿越到人們的記憶裡，留下“日出江花勝火，春江水碧如碧，你能不記得江南嗎？”

也許，我會在長江邊遇見他？在河邊，溫暖的天氣驅散了冬天的寒冷。沿著河邊走著，人們不禁又懶又困，彷彿倚著春風。不知走了多久，終於看到了一束無主的桃花。桃花相映成趣，深紅更好看還是淺紅更好看，根本分不清。他可能是躲在桃樹裡，因為他曾經在這裡留下這樣一句詩:黃石塔前，河水向東流，春天慵懶睏倦，桃花開無主。可愛的深紅色愛情淺紅色？

也許，我會在鄉下遇見他？在農村，是二月，綠草長出來，各種鳥飛回來。剛剛擺脫了冬天的寒冷天氣。那張柔軟、溫暖的春風撫臉，足以讓人陶醉一陣子。整個冬天過後，孩子們早早輟學，利用春風的優勢活著放風箏。一聲銀鈴般的笑聲響徹九天。一旁，垂柳的枝條輕輕拂到岸邊，彷彿和孩子一起笑。他可能躲在這棵柳樹裡，因為他曾在這裡留下一句詩:草長鶯飛二月，柳葉醉春煙，孩子放學早歸，忙著趁東風放紙鳶。

也許，我會在一個雨夜遇見他？一個雨夜，我撐著傘，走在一個簡單、安靜、偏僻的村莊裡。已經種了大面積的農田，我興奮的猜測:沐浴在這昂貴的春雨裡，田裡的莊稼會生長，會喜人。明天早上，五顏六色的花朵一定要讓世界變得美麗！也許，是夜裡太黑讓我思考。他可能會變成遊客，重遊故地，因為他曾在這裡留下這樣一句詩:雨知時節，春來。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲怕黑，河船獨火。蕭見赤溼處，花重金官成。

一切都只是意外。遇到了就遇到了。我和春天有個約會，路過他走過的地方，尋找他留下的詩句，也是他留下的美好。如果我碰巧遇到他，我會拿著他的詩，笑著對他說:“嗨，這是你的嗎？”

春景的作文10

“起床！”

“不嘛”

“我們去植物園？”

“等好的！”

聽了這一訊息，我使出畢生絕學，像打了雞血似的，兩分鐘穿衣，兩分鐘洗漱，10分鐘吃飯，然後麻溜地“飛”到了老媽面前：“快點！”

大概九點多鐘來到了植物園，還沒有走進植物園，便遠遠地看見一棵又一棵的大樹，在陽光普照的大地上從容地站著，我和媽媽漫步在紅色的塑膠小路上，時不時被路邊的幾株花草吸引過去，情不自禁地拿起手機拍下了那美麗的一景一物，不由自主地讚歎道：“這裡，美得無與倫比！只要有點顏值的人隨便往那一站，自成一道靚麗的風景。”

你看，那海棠花開得多旺！遠看，如曉天明霞，美麗動人；近看，花蕾紅豔，似紅脂點點。這一簇簇淡粉色的海棠花在綠葉的映襯下，有的花苞初綻，像在含笑不語；有的舒展怒放，像在暢懷大笑；有的簇擁在一起，像一群小朋友在一起嬉戲，玩耍

來到竹子館，我被那門口獨樹一幟的風格深深震撼了。這門口的牆不是用水泥砌成的，不是用木塊做成的，更不是用石塊壘成的，這一排充滿生機、幽幽靜靜的大門竟然是一棵棵青翠欲滴的竹子排著隊兒靜靜地站在那兒組成的。儘管就那麼隨便一站，竹子仍然散發著傲人的氣息。在金燦燦的陽光下，竹子的枝葉彷彿被鍍上了一層金邊，閃著高雅的金光，煞是美麗！那星星點點的陽光透過密密層層的竹葉在地上畫出了一個個奇妙的圖案，腳下，竹子影和我自己的影子交織在一起，我的身影站在他們之中，好像一個他們的命運掌握之人，靜靜的帶著興奮與喜悅去譜寫他們未來的命運樂章。

那一棵棵竹子枝幹遒勁，清雅脫俗，有的站得稀稀拉拉，懶懶散散的悠閒自在；有的緊挨在一起，親密無間地說著悄悄話，雖站得不怎麼整齊，但也有一種無形的優雅包圍著我，讓我沉浸在美麗如仙境一般的世界之中無法自拔。那金色的陽光透過竹葉灑在我的.嘴角，盪漾出陣陣的漣漪

竹林深處，我看見一個小亭子。

這小亭子是用棕黑色的木頭做成的，有一種說不出的古色古香的味兒。小亭憩息在一片綠色的海洋之中，十分養眼。亭子裡的裝飾非常精緻，那光滑的木頭上刻滿了復古的花紋，可美了！坐在亭子裡，還時不時聽見清脆的鳥鳴聲，倚欄聽風，聽鳥蟲之鳴叫，聽世界與內心的歡愉，何樂而不為？

“嘿，拍這！”

“來來來，坐這兒。”

不負春光，不負韶華，我們把歡聲笑語定格在美好的那一瞬！

春景的作文11

春天來了，她像一個美麗的姑娘，乘著春風，帶著溫暖，捎著期望，迎著我們撲面而來。

一個陽光明媚的週末，我們幾個小朋友在爸爸媽媽的帶領下，去戶外尋找春天。

我們爬上聚遠樓，發現路邊的小草已經破土而出，正在大地上塗畫著綠色的“染料”。遠看，就像一大塊的綠地毯一樣，平鋪在地上;近看，就像剛出生不久可愛的“小寶寶”，飽滿而又嬌嫩。登上高處向四周的田野望去，一大片一大片的金黃色和翠綠色映入眼簾，金黃色的是油菜花，翠綠色的是秧苗。田地裡一些農民伯伯已經開始辛勤地勞作，播下一年期望的種子。啊，春天在小草、在田野裡。

我們來到小河邊，看到河水漲起來了。清淨的河水、嘩嘩的流水聲，撩動著我好動的心。這時，幾條小魚從水裡躍出水面吐氣泡，可還沒等我完全看仔細，它們又倏地鑽回水裡去了。水面上幾隻小鴨子在嬉戲，不時嘎嘎地叫幾聲，彷彿在告訴我們：“春江水暖鴨先知。”河邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的新芽，小小的、柔軟的柳條就像女孩的頭髮一樣，順直地垂向水面。一陣微風吹來，輕輕擺動，好象在翩翩起舞，與水中的倒影構成了一幅美麗的圖畫。啊，春天在小河裡。

我們來到廣場上，看到各種樹木都長出了新葉，嫩綠嫩綠的，有的葉片大一些，有的還只像綠色的花苞，但都顯得十分有精神。迎春花、杜娟花以及許多我不知名的花也不甘示弱，競相開放。一串串，一從從，一簇簇的，紅的似粉，彩的似霞，白的似雪，五彩繽紛，美麗極了，把大地打扮得生機勃勃。啊，春天在樹木上，在花叢中。

我們走在路上，不時有幾隻麻雀和燕子從身邊飛過。它們帶著一身光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，一會兒在我們前面不遠處停下張望，一會兒又歡樂地飛向遠處。隨著“嗡嗡嗡”的叫聲，我們循聲看去，發現勤勞的蜜蜂已經在花從中採蜜了，一朵花采完了又轉向另一朵花，一點也不知疲倦。這讓我們深深感到：要充分利用每一天的時間好好學習，做個品學兼優的好學生。如果你仔細觀察，你還能夠發現，螞蟻也開始出來活動了，它們一群群的，圍著“朋友”打圈圈，好象在跳慶春舞呢!啊，春天在動物們的`活動中。

春天是期望的季節，是給人歡樂的季節。春風吹在臉上，輕輕的，柔柔的，就像媽媽的手在撫摸著我的臉龐。小朋友們都脫去厚厚的冬裝，在廣場上、空地上盡情地奔跑，高興地放風箏，你看，他們放得多高呀!還有一些小朋友在做著各種趣味的遊戲，玩得十分開心。啊，春天在人們的歡樂中。

春天已經來了，我們在小草裡、田野裡，在小河中，在樹木上，在廣場上，在動物的活動中，在人們的歡樂中找到了她。

春景的作文12

一年當中我最愛春天，因為每年春天爸爸媽媽都會帶我到黃河灘踏春。又是一年花開時，我們又相約來到黃河灘，去欣賞那美麗的春景！

NO。1 春風又綠黃河岸

來到黃河灘，最先映入眼簾的是一棵棵高大的柳樹。柳樹已長出了嫩嫩的綠葉，微風吹來，柳樹舞動著它那柔軟的枝條，在向我們報告著春天的訊息。低頭看，道路兩旁的小草都已探出了身子，穿著綠綠的衣服，有的還戴著小花帽，我不由地俯下身子來撫摸，那葉子摸上去還毛茸茸的，十分舒服。我們繼續往前走，突然，我老媽跑過來對我說：告訴你一個好訊息，我發現毛釘子了！什麼？茅錠子？哦耶！我立刻加入到了尋找茅錠子的隊伍中，哦，找到了！茅錠子裹著綠色的`外衣，樣子像一個小竹筍。我用手輕輕地捏住它那尖尖的頭，向上一拔，就拔出了一個茅錠子。我把茅錠子外衣剝開，裡面露出一根棉條似的東西，我把棉條塞進嘴裡，嚼了嚼，哇，好甜呀！這，可能就是春天的味道吧。

NO。2 黃河水暖鴨先知

走到水邊，看著那黃河水打著旋兒向東流，忽然，我看見河面上有三個黑點時而順水遊動，時而逆水而上，我定睛一看，原來是三隻鴨子。我大聲喊道：鴨子，鴨子！大家順著我手指的方向看去，發現了那三隻鴨子。我們看著鴨子在水中自由自在地游來游去，時不時把頭伸進水裡。哦，春天到了，黃河水變暖了，鴨子最先知道，已開始捉魚吃了。

NO。3 忙趁東風放紙鳶

我們拿著風箏來到膠泥灘，忽然一陣河風吹來，我手中的風箏一下子飛了起來。我十分高興，趕緊放線，風箏在風婆婆的帶領下，越飛越高，越飛越高最後只能看見一個小黑點。爸爸在一旁說：夠了，夠了。不用再放線了。我聽了以後，就把轉輪和手搖的把手扣在一起，然後把線輪坐在屁股底下，時不時地用手拉一拉線。忽然，我看見我的風箏在空中翻了一個跟頭，緊接著又頭朝下，像喝醉了酒似的快速降落。我立刻站起來，把轉輪把手扣開，並迅速收線，過了一會兒，覺得風箏已經平安無事了，我長舒一口氣，又把轉輪把手扣在了一起，坐到屁股底下。這時，我看到很多人在放風箏，大多都是小孩，它們的風箏有老鷹的，有金魚的有的飛的高，有的飛的低，在空中形成了一道亮麗的風景線。

夕陽西下，太陽公公要下班了，我把這春天的美景收到記憶裡，騎上自行車高高興興地回家了，我們相約，明年這時再來和春天相會。