偶遇的作文集合15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的偶遇的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

偶遇的作文1

春意盎然，我和好友熙熙相約公園遊玩。突然間，烏雲密佈、狂風大作，我們趕緊跑到就近的亭子裡避雨。

我剛轉身，就被嚇了一跳。不知什麼時候冒出來一個瘦瘦的老。只見他穿著一件長衫，頭髮花白，攏著一個小抓髻，正趴在石桌上自斟自酌，自得其樂！

我拉著熙熙，壯著膽子走過去，推了推他：“老爺爺，你是誰啊？”

“囈噓唏……”老爺爺伸了個懶腰坐了起來，茫然地望著四周。

熙熙見那個酒壺很別緻，就想去摸一下。哪知老爺爺一把將酒壺藏到懷裡，憤然道：“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁！”

“是李白的詩，我爸最喜歡了，沒事就拿出來念叨！”我小聲說。

熙熙驚訝地問：“你不會就是李太白吧？”

“囈噓唏”，曾說過那是古人的感嘆詞。沒錯了，一定是穿越了！我得趕緊幫問問他最想問的事情。

“您好！李白爺爺！您最喜歡自己創作的哪首詩啊？”我恭敬地問道，“我猜你最喜歡《將進酒》，你剛才不是還念嗎？”

“非也！”

“那就是《蜀道難》，我爸爸說這首詩基本就是您一生的概括和感嘆！”

“亦非也！”

“……那就是《飲中八仙歌》，天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙，我爸喝酒的時候常蹦出這一句！”

“《梁園吟》是也，乃遇佳人也！”

“那您最喜歡自己的`哪一句詩呢？”

“只要工夫深，鐵杵磨成針啊！爾等乎？”

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我搖頭晃腦地吟道。

“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”熙熙也脫口而出。

“妙哉！妙哉！囈噓唏……”李白喝了口酒，搖搖晃晃地走了，一會就不見的蹤影。

趕緊的，我要回去把這些都告訴爸爸！

偶遇的作文2

歲月匆匆，時光荏苒，物是人非。

不知不覺，來到中學已經大半年了，漸漸熟悉了最初的陌生。

獨自一人走在回寢室的路上，呼嘯的冷風打在我身上，讓我不禁緊了緊衣服。

正當我想著今天發生的種種時，一抹熟悉的身影與我擦肩而過，抬頭望著，她似乎也在向我看來。原來是她！我的好朋友，從一年級到六年級都在一起。在七年級時，卻分開了，儘管是同一所學校，但畢竟隔了一棟樓，見面的機會也就少之又少。我不禁燦爛一笑，正想打個招呼，只見她被旁邊的人拽了拽胳膊，她的頭便轉了回去，不知說了些什麼，看上去兩個人講得很開心。再次轉過頭時，她只是對我尷尬地咧了下嘴，隨後便和那個人說笑著加快了步伐。

我的笑容凝結在了脣角，看著前頭兩個人的背影，不禁恍惚。“以前我們也是這樣的.呢！”我喃喃自語。是啊，以前我們是好閨蜜，以前我們形影不離，以前我們曾說要做對方一輩子的依靠......但那些也只是以前罷了。如今，她卻只能客氣地對我一笑。我可以感到她的疏遠。

心似乎被一條細線扯動了，生疼生疼的。

眼前的一切都模糊了，被一層水霧遮擋著。抬頭望月，卻覺得月亮也已不是從前的了。不知是我變了，還是這個世界變了。

原來在熟悉陌生時，也會陌生熟悉。

偶遇的作文3

春回大地，萬物復甦，大地開始從灰色變成綠色，從單調變成生機盎然。春天第一次把我喚醒。

我漫步在灰濛濛的公園，公園中除了終年常青的松柏外，沒有一處是綠色的，當我走在石子路上尋找我丟失的項鍊，我一點點的“掃描”硬是不敢出現任何批露，因為對我來說那天項鍊意義重大，我決不能丟失它，就算是千方百計我也要尋它到天涯。

就在那很不起眼的一處地方，我看到地上的小草悄悄地探出了頭，我恍然驚喜，給了我心靈一大歡喜，這才告訴自己是春天的到來，我好高興，因為我是第一次發現春天到來的人，

我欣喜，對此更多的是疑問。我沿路走到那垂柳下，抬頭望去，卻並沒有看到柳樹發的芽兒，我好疑惑。頓時間一陣微風吹過不禁給我送來了溫暖，我閉上眼睛，伸開雙臂，一股暖暖而清涼的風進入我的懷抱，這是我與春天第一次擁抱，我會好好記住。竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。沿著小路走，我看到了小溪，小溪旁有許多鴨子在水裡嬉戲。都說鴨子是最先感受到春天的氣息的。春天真的'來了嗎？我好疑惑，不知向誰傾吐這一切。這時候我都麼期盼有人在這時給我我想要的答案，轉頭看向周圍，卻沒有發現一個人。天啊，真的沒有人給我答案嗎？

在我快要放棄疑問的時候，我發現了我的項鍊，我欣喜若狂，拿起項鍊，我看到的是一株極不起眼的野草，在我沒拿起它前，它竟幫我拴住了春天的腳步，我真的是第一個發現春天的人，我高興我歡呼，不知這天下有誰能瞭解我的心，但求一個知己來了解我。就算沒有知己，我還有你，是你幫我拴住了春天的腳步，讓我看到了春天的痕跡，尋找到了春天的輪廓。

偶遇的作文4

“獨坐幽篁裡，彈琴復長嘯，深林人不知，明月來相照。”王維的詩“詩中有畫”，此刻，我獨自一人走在公園裡，也像是走在如詩的畫裡，觀賞著明月。

一陣涼風徐徐吹來，頓感神清氣爽。眼前向我走來一個身穿長袍、手拿扇子的人，留了一把鬍子。仔細一看，不覺使我眼前一亮，他竟然是諸葛亮。

“你……你好，請問您是諸葛亮，孔明先生嗎？”他點了點頭。“您好，久仰大名！”我激動萬分，而諸葛孔明先生只是微微笑了笑。“不敢當，不敢當。你我相遇在這月明之夜，必是有緣之人。便讓我們一起觀賞這明月，暢談一番吧！”我們一邊走一邊聊天，聊得不亦樂乎。

“月圓之夜，圓圓的月亮真是太美了！”我難抑心中的喜悅。扭頭卻見先生低下了頭，我便有些疑惑，問道：“我記得李白寫過‘舉頭望明月，低頭思故鄉’的詩句，先生，您是想家了嗎？”諸葛亮仍是微微笑著，望著我：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，又何訪談想家？話說至此，你怎麼一人走在這空寂的公園裡？”我面露難色，答道：“我考試沒考好，出來散散心。”

諸葛亮大笑，曰：“考試無他，唯手熟爾。想當年，劉備三顧茅廬，是他的誠意打動了我。我相信你，你可以在學業上又所成就的，人非聖賢，孰能無過？繼續努力就是了，不必耿耿於懷。”我沉默不語，望著明月，我對孔明先生說：“您當年草船借箭，借東風，巧施空城計，難道只是一時之謀嗎？”他笑了笑並沒有答覆，但臉上似乎寫出了答案。

孔明先生輕搖羽毛扇，略有沉思，語重心長地說：“孩子，你看這月亮多麼美，月光多皎潔，無論時間如何變遷，環境如何變化，月亮始終是一個神聖的.存在。圓了缺，缺了圓，不以物喜，不以己悲。我也希望你可以走出迷霧，收穫更美好的明天。”我若有所思地點頭稱是。

月亮寄託著人們美好的憧憬，它是希望，是美好，是遐想。在這美妙的月夜，有幸邂逅一位智者，我們邊走邊聊，意猶未盡……

偶遇的作文5

從紅旗河溝到大廟的公交車上，我遇見一個風燭殘年的老人。他行動困難，每一小步都邁的極為笨拙吃力，像一個剛學會走路的嬰兒，顫顫巍巍的。我站在公交車後門邊的位置，方便下車，因為紅旗河溝到大廟僅一個站臺而已。

車起步時，車身的搖搖晃晃讓我不得不緊抓扶手，站穩腳步。這條路多彎道，又堵車，每次剎車時我的身體都會因為慣性而前傾，幾乎欲倒。快要到站了，那位老人顫顫巍巍的向我這邊走來，看樣子他也是在這個站臺下車。車身不停搖晃，他顯得極為不穩，只能雙手扶著座椅慢慢移動。眼看就要走到後門了，突然司機一個急剎車，他猝不及防，情急之下一把抓著我的胳膊作為支撐點。公交車還在盡力的往站臺邊擠，我右手緊緊地抓著扶手，並抬起左手，主動撐起老人的身體。老人意會後便在剎車時死死抓著我的胳膊，他的身體瘦小，所以我並沒感覺到有多大的負累。老人一直看著我，口中“呃、呃”地不知道說著什麼。我沒有去揣摩他的.語言，只是盡力的保持胳膊肘不動，像一根柺杖撐住他。

車停穩車門開啟後，我主動靠邊讓他先下，並且用雙手扶著他的身體，直到他安全下車。站穩之後，他立即回過身朝我“呃、呃、呃”地說話，這次我聽明白了他的意思是“謝謝你”，我微笑著點頭示意，目送他離開。

然後，我一個箭步下車，迅速地消失在人群中。

孟子曾說：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。意思是告誡後人，在尊重和孝順自己的老人時，也不忘尊重與你萍水相逢無親無故的老人；在照顧和撫養自己的小孩時，不忘照顧其他與你無血親的小孩。若人皆行此善，並推崇普及，則天下人欣欣而向榮矣！

偶遇的作文6

小木偶迷上了手機，他希望手機能代他上臺表演節目。當然，他先要把手機改造成多功能的。

聽百度上說熟練工程設計，不會改也會練，”他便每天拿著一張圖紙叮叮噹噹地造房子。這麼造了一段時間，小木偶感覺自己可以改了。

改什麼功能呢？他模仿工地裡工程師的樣子，拿著工具，揹著手，踱著步，還裝模作樣地拿著安全帽扇風（雖然他沒有安全帽）。過了一會兒，他相出了一種功能，他先造出五十萬個微型機器人，之後，把控制帽裡所有的資料、系統和零件都輸入在手機內，最後把自動思想零件放入手機內。

小木偶覺得自己的.這個手機很不錯，於是第二天在中國達人秀的舞臺上表演了。可是手機似乎不聽使喚了，不管小木偶如何按鈕，手機總是紋絲不動，評委就給了紅燈。

小木偶看著評委，心裡納悶：手機，手機，你怎麼了呀？

小木偶上臺說：評委請再給我一次表演的機會，可以嗎？”評委說：好吧。”小木偶說：謝謝評委。”他就讓手機繼續開始了它的表演。這次，手機發威了，小機器人一會變成了恐龍，一會變成了房子，一會又變成了一輛汽車，讓觀眾和評委都看的目瞪口呆，等它消停的時候小木偶就把它關機了。

這次，評委一致給了小木偶綠燈讓他通過，這可把小木偶樂壞了。

偶遇的作文7

哈哈！你不知道吧，我是個“吃貨”！那你更沒想到吧，纖細苗條的楊也是個“吃貨”！

我挎著小籃子，在超市悠閒地左看看，右瞧瞧：包裝精美的餅乾，擺放整齊的水果，香氣撲鼻的麵包。琳琅滿目的吃的，令我兩眼冒金星，口水都要流出來。

突然，看到一個熟悉的身影，我像柯南一樣摸著下巴推測，“那是楊老師！”我有些畏怯地喊了一聲：“楊老師。”她如天使般轉過身來，面帶微笑：“周雨，你好。”楊老師身穿樸素的白裙子，腳踏乳白色的平底鞋，扎著“小丸子”頭，活脫脫像一個活潑可愛的大學生。

我走到她的身邊，一股清香撲面而來，甜甜的。她親切地與我交談，我一下子不再怯懦，大方起來了。我倆談笑風生：討論好看的`書籍、討論好吃的零食、閒聊班裡的。

我們邊走邊談，像故人一樣，感覺相見恨晚，慢慢談論的焦點轉移到了我的身上。

楊老師輕聲細語：“小雨，在老師心中，你學習特別認真、而且愛好寫作，是個十足的乖丫頭。可是你身上有一個小小的缺點，你知道嗎？”楊老師拍拍我的肩膀：“你呀，就是不夠自信！”聽了楊老師的話，我慚愧地低下了頭：我也知道我不夠自信，無法像班裡的同學一樣繪聲繪色的朗讀課文，無法走上舞臺大方地展示自己。楊老師慈愛地注視著我：“老師希望你更加大方、自信，那樣你會更出色！”我緊握雙手，默默地下定決心：我一定要更上一層樓，我要像楊老師所期望的那樣，更加大方，更加自信。

接下來，我和楊老師立即開始了搜零食的活動，我們東奔西跑，不到十分鐘，我們準時地出現在了收銀臺。我們兩個“吃貨”對各自的收穫頗為滿意。

今天超市之行，我交到了和我志同道合的“吃貨”，同時還知道了自己不足之處，真是不虛此行。

偶遇的作文8

我的童年是多彩的童年，記憶中，總有許許多多的趣事陪伴著我，這些趣事給我帶來無窮歡樂。

我讀三年級時，在一個週五的晚上，爸爸帶著我們去野餐，在一個農戶家偶遇四隻可愛的小貓。

第一隻小貓比其他三隻都大，它身上一條黃，一條白，活像馬路上的斑馬線，我叫它黃毛。它行動敏捷，富有激情。第二隻小貓披著一身白底黑點的外衣，那底子潔白無暇，那點點烏黑流油，黑點鑲在白底上，就像在白紙上蓋了幾個印章，我就叫它印章。它性格活潑，非常調皮。第三隻小貓是白色的，那小小的身軀卻又有很大的勇氣，常常獨自外出，我就叫它大白。第四隻小貓也是白色的，比大白還小，卻很成熟，凡事都要三思而後行，我就叫它思想者。

我吃蛤的時候，可饞壞了四隻小貓，它們在地上擺成了一個小飯堆，把蛤皮推到一起，搶著舔食蛤皮上殘留的蛤丁。思想者體形較小，被別的'小貓推來推去。小貓們吃蛤的動作各不相同。黃毛把蛤皮努力地向自己那邊摟；印章就優雅地走向蛤皮堆，不動聲色地舔食著；大白時不時地舉起爪子，好像要與貓兒們大戰一場；思想者因為吃不到蛤，就在旁邊呆呆地站著，忽然發現我腳邊有許多蛤皮，就飛快地跑過來，我便一邊踢著蛤皮，一邊喊著加油！加油！吃完飯，我便把它們放在高處，欣賞它們跳躍的姿勢。只見黃毛把爪子一抬，便像一陣風一樣落在了地上；印章一動後腿，前爪就粘在了地上；大白像熱氣球一樣輕輕地飄落在地上；思想者像體操運動員一樣穩穩地落在地上。

這頓晚餐，與其說是去吃飯，還不如說是在看貓兒精彩的表演。

偶遇的作文9

星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我做完作業，打算去圖書館看書，媽媽爽快的答應了。

於是我便步行去了圖書館。到了那裡，看見圖書館裡的人寥寥無幾，我隨意的轉了一圈，然後在圖書館的一角停下來，拿起一本《動物小說》津津有味的看著，不一會兒就聽到“咔嚓一聲”，我回頭一看，只見在我的不遠處站著一位帶眼鏡的阿姨，她一隻手拿著書，另一隻手拿著殘留的半頁書，此時我想：可能是這位阿姨看書的時候不小心把書撕壞了，正在我猜測之時，另一位稍胖的阿姨打斷了我的思緒，只見她迅速走過來對那位帶眼鏡的阿姨說：“快合上，反正沒有人看到。咱們快走。”那位帶眼鏡的阿姨鎮定的說：“不！我們不能這樣做！”那位稍胖的阿姨急躁的說：“你怎麼這麼老實？”正在他們意見出現分歧的時候，我想：那位帶眼鏡的阿姨一定會把那頁書拼上，然後匆匆的走了。結果她居然搖了搖頭，果斷地走到收銀臺，沒有任何解釋，迅速從包裡掏出零錢，毫不猶豫的把那本書撕壞的書給買下了，然後悄悄的離開了。看到這一幕，我的臉“唰”的.一下紅了，心想：多好的阿姨呀！你為我上了最好的一課！謝謝你！

這件事雖然已經過去很久，但那位阿姨卻給我留下深刻的印象。那位阿姨的言行讓我感受到誠實的可貴。

偶遇的作文10

足音靜默地叩響沉重的木階，一旁落葉徑自零落著，花是一團一團的，明亮的同少女的雙眸。拾階而上，迎接我的不是兩旁合抱的榕樹，而是喧鬧的人語。沒有寧靜，但石上翠綠的青苔卻陪我一同沉默，一巴掌的落花，凝結起這個春天。太陽雖吝於展示笑靨，而我卻不以為意，一朵朵的白雲浮在天際，那道溫柔是可以數出來的，是足以融化萬物的。足音輕啟處，又是一篇新天地。連綿的茶園，綠到幾乎接起了天，蚱蜢跳出陳舊的窟窿，同吟遊詩人輕輕的唱起來了。那是每個春天都有的一幅畫。詩人冒出了第一個句子──這個春天，是特別不特別的一個春天。

真妙！整個情景是否太像春天？才令人覺得並不那麼特別？是否絕美的太不像話，天上人間，已無人間可言？黃鸝杜鵑，一切多麼平常，參差落在鮮花上，一引吭，卻又顯出一股清麗的獨特。

走回鬧區，路旁攤販的叫賣聲，或前或後的傳來。只要平平凡凡的.相依偎，漫步在青石的階上，便有一種優雅風流。可親的稚子，踽步獨行的老人，路邊吹起銅簫的音樂家，成了一種風景。這種令遊子起舞的風景，連山上遇見的那位老詩人都不敢吟誦出來。

或者靜默，或者聒鬧，這一切並不屬於誰。不屬於夏蟬唧唧聲中，不存在於秋月輕風的點點孤寂，也少了北風的凜冽。在山谷之中，似乎傳出了一個聲音，傾訴於我，這春的訊息，只出現在桃子李子粉嫩的臉頰上。

我想，我又做夢了，夢見了那飛滿粉蝶的谷中，杏花雨與楊柳風就詩意的擊在窗櫺旁，我又再次看到雪，四月的雪，安然飄落在我指尖上。一片片芳雅潔白，俊俏起了整個仙境。

偶遇的作文11

心是人的第二雙眼睛，切記勿將它弄髒了。

下午的“瘋狂買買買”活動過程中，我偶遇了心靈“考場”。

媽媽是一個購物達人，閒來無事就喜歡把我和爸爸那去逛街。逛了一天的街，我已經腰痠背痛到不行了，老爸也快被商品淹沒了。再看看自家的那位“佛爺”，仍興致勃勃地要去買。我停在一家小吃店門口，媽媽使勁拉我走，我就打定主意，乾脆一不做二不休——死活不走。媽媽無奈，只好應了我，望著外酥裡嫩的雞腿，我不禁嚥了咽口水。看到營業員找的零錢，我的眸子裡閃過一絲疑惑，在心裡琢磨：只要再找五元就夠了，他怎麼找了七元？我猶豫著要不要將多餘的錢還給營業員。這時，一個惡魔版的迷你型的我在耳邊唸叨：“別說，這多出的錢還可以給你自己呀。”可沒過多久，一個天使把迷你型的我又反駁道：“不能接受不義之財，要將多餘的錢還給人家。”我搖了搖腦袋，將兩個聲音從腦海裡驅逐出去，爸爸媽媽注意到我的.反常。我目光閃爍著，不敢直視他們的眼睛，最終還是在老媽的淫威下，我全盤托出。爸媽的臉逐漸凝重起來，爸爸指著心臟，語重心長地說：“孩子，你要知道這裡是人的要害，而它必須要乾淨、剔透，不義之財不可要，你該知道怎麼做了。”我細細品味著父親的話，轉身回到店裡，將多餘的零錢還給了營業員，心中的一塊石頭終於落下。

心之眼，淨而透……

偶遇的作文12

今天，我在小河邊與一隻大螃蟹“偶遇”，發生了激烈的“戰爭”。

河灘對於我們半大男孩永遠有著無窮的吸引力，捉魚、撈蝦、遊戲……可河岸的坡度比較大，我們必須用棍子插住地面，緊緊抓住旁邊的石頭，慢慢向下探身，才艱難地下到了河灘。

好久不來，草叢長高了許多，草叢成了我們的捉迷藏的樂園。突然，草叢中一陣"沙沙”聲，引起了我們的警覺。我努努嘴，叫夥伴停下，彎下腰來仔細搜聲，扒開草，沒有動靜。難道是蚱蜢，我用棍子搗搗草，還是一無所獲。我皺皺眉頭，不肯放棄，想探個究竟，繼續探尋。“呼”一個影子飛快地溜了出來，“在這！”我大叫，我與夥伴扒開草叢，推開石子，那黑影終於現形，我們目瞪口呆，竟然是一隻大螃蟹！

我飛奔過去，一把按住正在全速逃跑的大螃蟹，只見這隻大蟹全身綠黑色，殼上有光澤，摸上去凹凸不平，像是很堅硬，八條腿又粗又長，上面帶著黑色的一層絨毛，兩隻水汪汪的眼睛東張西望，最令人害怕的是那陰森可怖的'大螯，烏黑的絨毛，鋒利的鋸齒，讓人不寒而慄。

我緊緊地按住這只不安分的大蟹，它不屈服，抖動著長腿，兩隻大螯不停地舞動著，尋找著進攻的目標。我死死地按住，不敢鬆手，因為我怕一鬆，螃蟹會掙脫，等它安靜後，我抓住它的兩側，將它提起。就在提起的一瞬間，一不留神，給它逮住了機會，它那靈活的大敖尖端猛地向我刺來。“啊！”一陣疼痛襲來，我的手下意識一鬆，螃蟹趁機邁開步子，飛奔而去，那速度快似火箭。我們幾個一路跟著螃蟹狂追，河灘畢竟是螃蟹的領地，似乎也在有意與我們作對，要放螃蟹一條生路，不信你瞧，一路坑坑窪窪，我們是磕磕碰碰，差點摔倒，而這樣的路恰好發揮了螃蟹“橫行”的威力，它一路快似閃電，一下就溜進了小河，冒了幾個水泡，便無影無蹤了。

等我們趕到時，河面只有一圈圈蕩起的漣漪，我們只有望“河”興嘆了！

偶遇的作文13

“牆角數枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩是我一年級時曾學過的王安石的一首詩，題名《梅花》。我一直不清楚王安石是看到了什麼樣的情景才寫下這一首詩。但是自從去年寒假我和家人去了獅子林後，就徹底明白了他當時的所見了。

獅子林在蘇州的姑蘇區，是一座有著許多怪石的古園，屬於四大名園之一。當時我與家人由於去的時間較早，所以園子裡沒有什麼遊人，靜悄悄的。到處都是形狀各異的奇石、假山。我見假山上“密道”很多，便提議玩一下捉迷藏。沒想到外婆和媽媽居然答應了我。我們就在園子裡玩了起來。玩著玩著在一個拐角附近，我聞到了一陣撲鼻而來的清香。什麼氣味這麼好聞，我都顧不上玩捉迷藏了，趕緊叫媽媽和外婆和我去一探究竟。我們隨著氣味走下假山到了園子的一個不起眼的小角落裡。終於找到了香氣的源頭。原來是幾株在牆角怒放的梅花。由於我們去的早，梅花的花瓣上還留有一些露水。這時我情不自禁地說出了王安石的《梅花》“牆角數枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”媽媽一下子愣住了。過了好久才緩過來。她問我“這首詩用在這裡真不錯，但你知道王安石寫這首詩想表達什麼嗎？”“啊呀，這可把我難住了，我只會背……”於是我便虛心的請教了媽媽。媽媽告訴我這首詩是王安石被罷相之後退居鐘山所作，詩中以梅花的堅強和高潔品格喻示那些像詩人一樣處於艱難惡劣環境中依然能堅持操守，主張正義，為國家強盛而不畏艱難的人。這時我才想起來，老師曾經在課堂上為我們講過。可惜時間太久，我有些忘記了。今天偶然間我遇見了這幾株牆角默默綻放的花朵，使我一下子想起來了。

獅子林的偶遇不僅讓見識到了中國園林的'美麗，也讓我又一次記起了這首詩的美，更讓我看到了中國古人的智慧的美。我要好好學習，站在前人的肩膀上，為我們的祖國再添一份美。

偶遇的作文14

傳說“白公山”上有一個可怕的禁區，很多人都去救自己的兄弟，凡是進去的人都再也沒能出來。

我有一條獵狗，名叫小腦袋。我準備帶它去探險。於是，我和小腦袋來到了“白公山”。走著走著，我就迷路了。

這時我遇到了白公，白公告訴我：“往前100米，向左拐彎前進100米，就到禁區。另外，我看你這麼有勇氣，我這有一個禮物送給你。”原來是一個心型的棒棒糖。我歡喜地接過禮物，謝過白公，走進了禁區。突然，我感覺一股力量迎面而來，頓時，我和小腦袋像個氣球飄在天空，飛進了那一眼望不到底的門裡……

降到地面後，小腦袋嗅嗅地面，“旺旺旺”地叫著，讓我往前走，這時不遠處傳來“嘩嘩”的流水聲，空氣中瀰漫著霧氣和水珠，十分清新。

哇！原來是唐詩中描述的`廬山瀑布啊！遠遠望去，廬山瀑布像掛在山前的一條大河。激流從很高的山崖飛瀉下來，時而又像晶瑩的緞帶，讓人覺得就像是銀河從九天飛落下來。這樣的風景真是優美啊！

再走進一點，耳邊傳來一陣陣吟詩聲“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我不敢相信地揉了揉眼睛，竟然是李白站在船上吟詩。只見他戴著一個有雙耳朵的白色帽子，身穿雪白的“連衣裙”，腰間還繫著一根腰帶。最引入注目的是他握著一個酒壺，那炯炯有神的眼睛全神貫注地盯著河面，吟著詩，頭還一搖一搖呢，很是陶醉……

“旺旺旺”一陣狗叫把我嚇了一跳，睜開眼，我躺在自己的床上。哦！這只是我的一場既刺激又充滿樂趣的夢啊！

偶遇的作文15

那天，豔陽高照，人心暖洋洋的，帶我去諸葛古鎮遊玩。

小鎮內溪水潺潺，古色古香，典雅質樸的街面上店鋪林立，各色地方小吃應有盡有，刀劍、頭飾、項鍊各種飾物五花八門，叫賣聲，討價還價聲此起彼伏，來往的顧客更是熙熙攘攘絡繹不絕。

我匆匆瀏覽過古鎮概貌後，就一頭扎進一家店面最大，人流最多的飾物店，這看看，那瞧瞧，最終買下了一條手鍊。正當我出門時，一位約摸五、六歲的.小女孩，引起了我的好奇，她身邊沒有大人的伴隨，獨自跑到了店門口，看看攤上的劍，又摸摸旁邊的棍，最終對一把紅色的蕾絲小傘愛不釋手。她一遍一遍撫摸著小傘，眼裡流露出了喜愛。

這時，一位身材矮小，白髮蒼蒼的老人步履蹣跚地走了過來，拽了一下小女孩的衣袖，示意她快走，原來是小女孩的。可小女孩此時已經對手中的小傘無法捨棄，老人徑自離去，小女孩懷裡抱著小傘去追老人，擋在她前面，懇求說“，我想要這個，你給我買下來，好不好嗎？”然後一臉期待地等待著答覆，時間在那一刻似乎靜止了，看看老人的表情，我為小女孩的請求捏了一把汗，果然，女孩的懇求遭到了生硬的回絕。

太陽炙烤著人心。老人不再駐足，而小女孩將小傘緊緊抱在懷裡，再次小跑著追趕老人，還不時舉起手中的傘，一而再，再而三地懇求：“奶奶，奶奶，我想要！”老人也曾幾次回頭，面無表情。她倆離店鋪越來越遠，店家沒有察覺，一臉冷漠的老人轉身看看，突然笑了起來，對小女孩喊：“快，快點，快點走！”

漸漸地，小女孩和老人越走越遠，淹沒在人群之中，而我愣在她們的身後，心裡不禁湧起一陣陣寒意，在這諸葛古鎮中，小女孩的無意，奶奶的故意，讓文明離我們越來越遠了……