助人為樂的作文集錦15篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的助人為樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

助人為樂的作文1

星期天，陽光明媚。強強做完了作業，來到了樓下玩。

這時，強強看見了一位老奶奶拎著水桶去打水，而且累得直喘氣。正巧，在樓下玩的強強遠遠地看見了奶奶，他想到了老師剛教的一句諺語“花要葉扶，人要人幫。”於是，強強三步並作兩步地跑過去，微笑著對老奶奶說：“老奶奶，我來幫你打水吧！”老奶奶猶豫了一片刻，說：“好吧，那就麻煩你了！剛說完，強強像離弦的箭一樣向水龍頭衝過去。強強來到水龍頭前面，伸手想扭開水龍頭，可是強強的個子太矮了，夠不著。強強用力踮起腳尖兒，還是夠不著。

就在這時，一位大姐姐走了過來說：”我來幫你吧！“強強說：”謝謝你，姐姐！“然後，大姐姐把水龍頭打開了，強強就用水桶接住。不一會兒，一桶水就滿了，大姐姐又把水龍頭關上了。強強說：”謝謝你的幫助！“大姐姐說：”不用謝。“強強提起水桶迫不及待地來到了老奶奶站的地方說：”老奶奶，這個水桶已經灌滿了水，給您吧！“老奶奶使勁地想提起水桶也提不動。強強說：”老奶奶，我幫你提回家吧！“老奶奶感激地說：”謝謝你，你真是一個助人為樂的好孩子。“

今天，強強的心裡有說不出的喜悅，因為”贈人玫瑰，手有餘香“。強強心想：”我以後還要幫助“你的作業本掉了”。

可是那個小男孩連個“謝謝”也不說，就頭也不抬的`回教室了。

我站在旁邊，突然覺得自己助人為樂了，可是自己的回報呢？

如今，已有多少人不去助人為樂了，原本助人為樂的人都不敢去幫助別人了，為什麼呢？我們縣裡曾經有過這樣一個事例：

一年的一天，在一條街上，一個年過半百的老人在街上摔倒了。一個年輕人走過來，立即把老人扶了上來，並鼓勵老人。可是老人偏說是那個年輕人把他摔倒的，還讓年輕人賠他錢。事後，年輕人賠了老人很多錢。

你看，助人為樂還當成惡意，那還有人去幫助別人嗎？

希望以後我們要保持這種助人為樂的精神，把它發揚光大；希望以後我們不要把這種好心當惡意的事情再發生；希望以後我們在生活中要助人為樂！

助人為樂的作文2

“小A，學校開展了‘雷鋒精神’，老師幫你報名了！”

“啊？什麼？”我在大叫，天哪，為什麼要我去參加？“老師說你挺開朗的，勞動一下不是更好嘛？為人民服務啊！”頓時我感覺壓力很大。

於是，就在這天，我來到了街上準備坐車去參加活動。剛上公交車，還挺空的。找個位子坐下來了，哼著歌想：今天的天氣真好……

窗外，太陽公公笑呵呵的，不知不覺，已經陰了。而我也不知道接下來發生什麼。

就在這個時候，我被喧譁的人聲吵醒；怎麼了？心裡正疑問呢。原來是一位老爺爺摔了一跤，卻感覺傻了樣的。我第一感覺以為老年痴呆，不屑地朝座位走去，突然腦海中想起了原來看過的一篇日誌，裡面說中風的人和摔跤有很大的關係。又想了想，感覺老爺爺很符合樣的。怎麼辦啊？不會是中風了吧我心頭一緊，手不自覺地抓緊了衣角，仔細回憶起辨別中風的方法。旁邊的人見我這樣，都躲得遠遠地，生怕我也有病。

不知不覺中，大腦在高度旋轉：辨別中風的人，可以要求他做的三個動作。一讓他從一數到三；二讓他微笑並說出一句完整的話；三讓他把手抬到頭頂上。三樣都做不到即為中風者。

有了，我暗自驚喜，便上前扶老人，呵，自從我發生多起“扶人反被誣”案件，真的`是沒有人敢扶老人了。我毅然上前，要求老爺爺做那三個動作，老爺爺卻吃力地搖頭說“…不…不…。”天哪，真的是中風。我趕緊叫公交車司機開到醫院，扶著老爺爺；內心充滿恐懼；只有我一個人敢扶，萬一出事自己承擔。嗎馬上到了醫院，醫生檢查了一下，對趕過來的老爺爺的兒女說：“嗯，是中風。幸虧發現的早，否則超過半小時就不行了。”又對我說：“小姑娘，你怎麼做到的方法？”我和他一五一十全都說出來了，他摸著我的後腦勺說：“這孩子，知識面真廣。”看見老人平安，我悄悄地溜了出來。頓時，感覺陽光真耀眼，真舒服。

雖然因為沒參加活動被罵了，但是校長知道這件事後，還為我頒發了獎狀。我的心裡暖暖的，就像一束陽光投射到心房。

幫助他人真高興，那天，我對自己最滿意。

助人為樂的作文3

天悶熱得厲害，小峰邊抹汗邊背誦:“一個大氣壓等於1.01乘以……”一下子卡住怎麼也想不起來了，竟暈乎乎趴在桌上……“哈哈，讓我告訴你，是乘以10的5次方。”一個聲音在屋裡響起。小峰不由吃驚地問：“你是誰？”

那聲音又叫起:“我就是你討厭的大氣壓，助人為樂的大氣壓。”

“助人為樂？騙人!”小峰想起這倒黴的大氣壓，氣不打一處來。誰知那大氣壓竟理直氣壯:“怎麼能編人呢？伽利略時就利用我把地下的水抽上來；現在工業上用的燕汽機，農業上用的水輪機、離心泵，不是都離不開我的幫助嗎？，小峰想想也確是如此，但他故意再將一軍:“你淨說沒邊的事，現在你又能幫助我什麼呢？”大氣壓沒有正面回答，反倒問:“你一定喝過汽水吧，你知道為什麼把吸管插人瓶內，用嘴一吸汽水就上升到你嘴裡？“

”因為我用力喚。“

大氣壓直搖腦袋:“不，不。假如你不用吸管，而用嘴脣含住整個瓶口，那麼你用再大的力氣，水也不會跑進你嘴去的。”

“難道這能說明你在幫助我嗎？”小峰迷惑了。

大氣壓點點頭:“是的，吸管插入汽水瓶後，管子內和瓶裡的水面都與大氣接觸，受到同樣大小的大氣壓強。而你吸時管子裡的空氣稀薄了，水面壓強減小了；而這時管子外的水面大氣壓強沒有變，這內外的壓強差迫使汽水沿著管子上升流進你的嘴裡。”

聽大氣壓說得有理，小峰頻頻點頭。

大氣壓繼續說:“你再想想平時墨水是怎樣被吸進鋼筆的筆膽裡去的`？實驗中用液管取試液又是什麼道理？”

小峰樂了，他對大氣壓助人為樂真是心悅誠服了。

小蜂忽然又說:“你助人為樂，怎麼老愛給我出難題？”

“對，我總愛出難題。伽利略做過這類難題，托裡拆利也探究過我的奧祕，正是他們發現了我的規律—一標準狀況下一個大氣壓等於760毫卡汞柱，你說，我是不是幫助人類瞭解了自然界的奧祕？”

“啊，你是助人為樂的模範!”小峰歡呼起來。

他忽地驚醒了，揉揉眼望了眼課本：“嗯，一定要攻下這習上的難關!”

助人為樂的作文4

一個週日的中午，我上完應用數學班和媽媽一起乘計程車回家。當我正在講述一道有趣的數學題時，突然車子猛的一加速，緊接著一個急剎車，最後只聽“鐺”的一聲巨響，車子重重地撞在了一輛拋錨的汽車上。我還來不及反應，頭已經重重地碰在前方的防護網上了，我只覺得頭像馬蜂窩一樣“嗡嗡”做響。

媽媽趕緊把我拉出車外，我覺得臉上有水在往下流，用手一摸，滿手都是血。我的鼻子在流血，眉毛上火辣辣的痛，媽媽已經嚇呆了。這時一輛計程車停在我們身邊，司機從窗內探出頭來急切地說：“快！快上車，我送你們上醫院。”說著下車開啟車門，媽媽捂住我的頭上了車。叔叔把門關好，提醒我們坐穩，車飛也似的開跑了。不一會兒就到了北京市第六醫院，叔叔趕緊向掛號處跑去。我和媽媽緊跟在他的後面，當聽說沒有眼科大夫值班時，司機叔叔狠狠地跺了一下腳說：“可惡！”回頭對媽媽說：“我們還是去協和醫院吧，那裡有眼科。”

在我們去協和醫院的路上，遇到了塞車，叔叔不停的回頭看我，我的頭還在流血，急得他滿頭大汗，把汽車喇叭按得山響。來到協和醫院，媽媽三步並做兩步跑去掛號，叔叔帶我來到眼科，一邊走一邊還安慰我。經過大約十五分鐘的止血和麻醉工作，縫合工作開始了。儘管我的頭昏昏的，還是聽到叔叔和媽媽的談話聲，“這孩子真堅強，流了這麼多血也沒哭一聲，縫針一定很疼，不知道孩子受得了嗎？”聽到叔叔的話我心裡熱乎乎的，心想這個叔叔真好，就像我的親人一樣。

當我從手術室走出來的時候，叔叔迎面走了過來，用他那隻大手摸摸我的頭，親切的說：“孩子疼不疼啊？你是這個！”說著豎起大拇指。這時我仔細地端詳著叔叔，叔叔長著一雙大眼睛，眼睛上方有一雙很濃的眉毛，一頭鬆鬆的頭髮下有三道淺淺的皺紋，臉被太陽晒得發黑，一雙粗壯的大手，一看就知道他的`工作很辛苦。他對我笑的樣子十分和藹。

我坐在手術室門口的椅子上，聽到媽媽對叔叔說：“您辛苦了，真不知怎麼感謝您。您給我留下您的電話號碼好嗎？還有這是給您的車錢。”“別了！這點小事兒算不了什麼，這些錢您還是給孩子買點東西吧！孩子沒事兒就好。”說完，叔叔衝我笑了笑，轉身向醫院大門走去。媽媽追了上去，可叔叔加快腳步離去了。望著他離去的背影，媽媽深切地說：“他真是一個做好事不留名的人！”

助人為樂的作文5

書像母親哺育著我，陪伴著我。我在書的海洋裡尋找到了快樂。

手中拿著《弘揚中華美德，構建和諧學校——從我做起》這本書，我不禁開啟看了起來，慢慢地我被書中的內容深深吸引了。

這裡寫著一件多麼感人的事：未婚的韓紅看到一位可憐的孤兒，她想幫助他，可又一想，自己還是黃花閨女，別人不知會怎麼想的，這時她猶豫了。後來她那助人的心又動搖了，作出令人難以置信的決定，領養了這位可憐的孤兒。她待這位可憐的孩子，就如同對待自己的親生兒子，那樣地關心他，疼愛他。韓紅姐姐真實太偉大了，看著這感人的故事，我真是又感動又羞恥，臉“刷”地一下紅了起來。小時侯的事浮在我的眼前。

那是一年級的時候，一天，正在進行緊張的數學考試，同桌同學的`自動鉛筆突然壞了，可她沒有多餘的鉛筆，急得大汗淋漓。這時，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小聲地說：“你還有鉛筆嗎？借給我一支用用。”可是我卻裝作沒聽見，只顧做自己的考卷，明明還有一支鉛筆，就是不借她。她借不到鉛筆，只好呆呆地坐著。“鈴鈴鈴”下課鈴響了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心裡暗自高興：看你還跟我爭第一。這時，教室裡傳來一陣傷心的哭聲，原來是同桌。您看，那時侯的我是多麼小氣呀！比起韓紅姐姐，我真感到羞愧。現在我已經長大了，嚐到了助人的樂趣。一天，我去逛街。突然，我發現前邊一位年過半百的老人正駝著背，向對面走來。仔細一看，他渾身髒兮兮的，連衣服都破得稀巴爛了。只見他的手還不停地摸著肚子顯然是肚子餓極了。看著他的從身旁走過，我想到剛才那位老人可憐的樣子，又想到他得不到吃的後果，心裡開始像大海中的浪花翻滾著，久久不能平靜。於是，我做了個決定——幫助他。

我拿著手中的五元錢，快步跑到麵包店裡，買了幾個麵包，又到隔壁的店裡買了一瓶礦泉水，再次快步地跑到那位老人面前，遞給了他麵包和水。只見那位老人一見到面包，就像見到什麼似的，狼吞虎嚥地吃了起來。看著他吃得上氣不接下氣，我高興極了。

這件事不知怎樣傳到了老師和同學的耳朵裡，我受到了表揚，心裡樂滋滋的。啊1長大真好，我深深體會到了幫助他人的快樂。同學們，行動起來，為別人，為自己創造更多的快樂吧！

助人為樂的作文6

在葡萄園裡，小葡萄突然對它的媽媽說：“媽媽，我要當一個助人為樂的大英雄。”“哦，我的孩子!”葡萄媽媽驚訝地說，“做一串普普通通的葡萄不是很好嗎?”“不，待在這裡太沒意思了，還不如出去闖出一番大事業好。”“可是，被送到城裡做成餡餅和葡萄酒也是為人類服務啊!”葡萄媽媽說。“No，no，no，我不信。”小葡萄聽不進媽媽的勸說。

這時，葡萄園裡恰巧飛來了一隻胖麻雀，它停落在小葡萄面前。小葡萄問：“見多識廣的麻雀先生，您說說，我離開葡萄園能當一個助人為樂的大英雄嗎?”“助人為樂?大英雄?嘰嘰喳喳。這是我聽到過的最好笑的笑話了，你還是好好待著吧!只要你有價值，在什麼地方都一樣的。”說完它拍拍翅膀飛走了。

小葡萄不信，趁媽媽午睡的時候偷偷掙脫藤蔓逃走了。它走啊走，來到一條小溪邊，看見一隻小鴨子在低聲哭泣，便輕聲問：“小鴨子，你怎麼啦!”小鴨子擦擦眼淚說：“我的腳被可惡的大野貓咬傷了，走不了路，好幾天都沒吃食物了。”小葡萄便摘下一顆葡萄粒遞給小鴨子說：“嚐嚐吧，味道好極了!”小鴨子吃下後說：“咦，真神奇，我的腿有力氣了，謝謝你。”小鴨子非常開心地走了。

小葡萄走啊走，來到一棵大樹下，看到一群小松鼠圍著一隻悲痛欲絕的百靈鳥。小葡萄走上前去看個究竟，一隻大一點的松鼠傷心地說：“百靈鳥小姐的.嗓子要啞了，我們就再也聽不到它那優美的歌聲了。”小葡萄趕緊摘下自己身上的一顆又大又紫的葡萄粒遞給那隻大松鼠說：“快讓百靈鳥小姐吃了吧，這是神奇的葡萄，也許能幫它。”百靈鳥吃了葡萄後說：“咦，我的喉嚨溼潤了，嗓子不啞了，謝謝你，你真是我的大恩人。”百靈鳥高興地又給大家唱起了動聽的歌……

奔走了幾天的路程，小葡萄幫了不少人，但它感覺有些疲憊了，有時它覺得自己的力量太小，要是有更多葡萄兄妹在一起，肯定能幫助更多人。它仔細想了想，其實在葡萄園裡也能助人為樂，它還想起了胖麻雀的話：只要你有價值，在什麼地方都一樣的。還是回葡萄園吧!還能和別的葡萄一起幫助他人呢，這時它心裡也越發想媽媽了，它不由得加快了腳步……

助人為樂的作文7

也許，你不是璀璨的星星，也不是皎潔的明月，更不是那溫暖的、無私的太陽，你只是一顆小草——默默無聞，但你卻很快樂，這是為什麼？

那是因為生活中的你幫助了許許多多的人，你感到快樂，你的心靈上得到滿足，你也許只是做了一些微不足道的事情，但對別人來說，這卻是一筆巨大的精神財富，你也許會攙扶盲人過馬路，也許你會幫老奶奶提東西，也許……如果你是一個樂於助人的人，我相信，每當你做完這些事，心裡肯定會有一絲觸動，是啊，助人為樂太重要了，能使人與人之間變得更為和諧，助人為樂，會得到別人的尊重……

我的一個朋友曾給我講述這樣的一件事：有一位盲人過馬路時，她雖然拄著她的盲杖，但最終還是走到了馬路中央，這時，一輛汽車來了，司機趕緊剎車，不行，這是下坡道，即使剎車，由於慣性，這樣還會撞傷老太太的。於是，他扭轉方向，車與樹相撞了，司機的頭撞在了玻璃上，一下引來了一大群圍觀者，許久有人才想起拔打“120”，但由於腦部失血過多，搶救無效。聽完這個故事，我不知是喜是悲。我欣賞那位司機的善良，我被他這種可貴的精神所打動，他是一個英雄，他不惜犧牲自己來換取別人的生命，但我也為世人的冷漠而感到無奈。假使正開始時就有人把盲人牽到馬路邊，假使有人伸出援助之手，這樣的悲劇就不會發生了……

助人為樂是中華民族的傳統美德，但為什麼越來越多的人摒棄了這種思想呢？我不明白。每年三月都有“學雷鋒”活動，為的是發揚雷鋒助人為樂的精神。雷鋒好事做了一火車，但卻從不留名，他助人的時候，臉上總會露出燦爛的微笑，讓我們把他的微笑留在心中，也嘗試助人的.快樂吧！

石油大王一—老洛克菲勒，他晚年身體特別不好，醫生要他好好休養，他就開著自己的遊艇到世界各地旅行。遊艇上配著各種醫療裝置以備他隨時就醫，在旅行中，他發現了一個讓自己快樂的竅門，就是多幫助別人，看到別人開心的笑臉，他的心情也變好了許多，他的身體狀況也好了起來。

助人為快樂之本，如果每個人都助人為樂，那麼自己的人生不僅會五彩繽紛，世界也會變得更加美好。

助人為樂的作文8

人生在世，作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程，同時也要不斷地去幫助他人走完全程。這叫積德。而怎樣才叫幫助他人，這是一個值得深思的問題。

很長一段時間以來，我都在努力準備著一些事，可是今天，我卻不知道自己應該去幹些什麼。我的心突然很空、很空。

也許生命的.意義不是在於你能夠活多久，也不在於你擁有多少;而是在於在短暫的人生當中你改變了多少，奉獻了多少。突然間，我想起了這樣一個故事：

有二位青年人，在城裡奮鬥很多年，終於有了一點成就。然而有一天，他們發現自己已經老了，就決定回農村建一個大宅院安享晚年。

就在他們準備回家時，進來一位白髮蒼蒼的老先生，這位老先生手上拿著筆和紙，身後揹著一個大包。他們問老先生：“請問老先生有什麼事嗎?我們準備出門了。”老先生說：“我是一個心理學教授，被人陷害，慌亂中跑到你們這裡來了。”“好吧，老先生，那你就在這暫躲兩天吧。”

通過兩天的瞭解，老教授也基本上摸清了他們的情況，認為回農村建一個大宅院安享晚年那是一種浪費。於是對他們說：“如果你們兩個都只剩下三天生命，你們是否還準備回農村建一個大宅院安享晚年。”說完，老教授轉眼搖身一變了一個慈眉善目的老神仙，駕取祥雲騰空而去。

這兩個人聽完後都愣住了，老神仙說我們只剩下三天生命，好不容易在城市裡辛苦了那麼久，賺了這麼多錢，要回去享福，結果只剩下三天生命。

兩人各自回房後，第一個有錢人開始不吃不喝，每天都愁眉不展。心想：“怎麼辦?”他就這樣垂頭喪氣，面如死灰，什麼事也不做，只記得那個老人說他只剩下三天生命。於是他一直等，一直等到第三天的黃昏，整個人已如洩了氣的皮球。

而另外一個有錢人心想：“太可惜了，賺那麼多錢，只剩下三天可活，我從小就離家，從沒有為家鄉做過什麼，我應該把這些錢拿出來，分給家鄉所有苦難和需要幫助的人。”於是，他把所有的錢分給窮苦的人，又鋪路又造橋，光是處理這些就讓他忙得不得了，根本忘記了自己還有三天時間。

好不容易熬過了三天，可是他們卻沒有死，他們才知道是被老神仙耍了。終於，第一個有錢人餓死在了家中，而第二個有錢人卻依然健壯如初。

第四天清晨，老神仙出現了，他望了望第一個有錢人的遺像，搖了搖頭。老神仙於是對第二個人說：“現在你應該明白我不讓你們回農村建大宅院的原因了吧?”

這個有錢人過了好多年才想明白老神仙這句話的意思，這時他已經102歲了。

助人為樂的作文9

紫陌紅塵，盈一份懂得入懷，拈一絲溫暖入心，似水流年，守一份對文字的執著，攜一份對書香的眷戀，一本書，一支筆，獨品歲月之靜美…

——偶然

靜靜的行走在光陰裡，沒有紛擾也無落寞，獨自品味著時光的靜美，傾聽歲月的呢喃，任思緒流連於芬芳的空氣裡，聽著遠處車水馬龍的吵雜聲，卻與我無關，獨自一曲清音，自顧自陶醉…

春花秋月，歲月的點綴，聚散離合，人間的常態，唯有看淡，看透，才能還心靈一片純澈明淨。悲也好，喜也好，生命就是一場旅行，一路上有邂逅，有擦肩，不同的站點，不同的景色。未來無法預知，曾經無法永恆，珍惜相遇的，拾撿光陰裡的每一份快樂。

喜歡用簡單的方式，行走於世，任紅塵幾多繁華，總是尋歲月的一隅，撿一片時光的暖，在輕淺的日子裡，淡然而溫馨。紫陌紅塵，盈一份懂得入懷，拈一絲溫暖入心，似水流年，守一份對文字的執著，攜一份對書香的眷戀，一本書，一支筆，獨品歲月之靜美。

嗅一朵花的芬芳，觀一場雨的纏綿，喜歡在在感覺裡聆聽天籟。面對生活，一直懷著一顆感恩的`心，感謝歲月的磨礪，感謝今日的所得。生活就是陰晴交錯，有苦有樂，經歷過的，都是曾經，不管悲喜，都已隨風。如今只想用一顆恬淡的心，徜徉在文字裡，記錄著生活的點滴，書寫滄桑與唯美。

喜歡用指間的思緒，輕叩流年，淺淺執筆，展一季顧盼，於歲月的枝頭勾勒出秋的風情。捻一米陽光，抒一紙眷念，安恬著生命花開，讓心平靜無瀾，靜守一份安閒的生活。

過往的經歷讓我學會了冷靜的思考，造就了樂觀淡然的心性，儘管生活依舊不可能事事如意，但我寧願選擇了，不論沉浮，淺笑安然的達觀。生活就似一杯清茶，品起來微苦，但縈繞在脣齒間的依然是淡淡的清香。生活也需要細細品嚐的，在慢慢的回味中感受，才會體會到屬於我們的那份穩穩的幸福。

光陰在風塵中搖曳，花兒怒放在眼眸，於是，我把那一縷明媚採摘，不管是風起雲湧還是風輕雲淡，自然的每一筆落墨都是我美麗的記憶，將時光贈予的情意悄悄摺疊收藏，細數每一點溫馨，用真意寫就流年的生動與鮮明，讓心中開滿欣悅的花朵，讓生活沁出縷縷幽婉的清香。

當初秋的微風吻落眉梢，那便是歲月的深情，拈一支瘦筆，把一份對季節的感知落墨紙上，讓秋的浪漫婉約出一份寧靜的美。一個人的時光，一個人的清歡，只為覓得那一米陽光，明媚自己，也照亮他人。

助人為樂的作文10

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”這是一句在中國家喻戶曉的諺語，它告訴了我和你這樣一個道理：一個人就好比大花園中的一朵花，大花園，就是一個“大家庭”，在這個“大家庭”中，每個人都起到了舉足輕重的作用，缺一不可，我和你都是這個家庭中的一份子。每當劉歡和莎拉·布萊曼演唱的奧運會主題歌《我和你》響徹在耳際時，這個道理就變得越加明晰，同時，發生在身邊的、生活中的我和你之間的一點一滴的感動總能撲面而來。

寒假裡發生的一件事情令我永遠難忘。有一個女孩，在下公交車時因勞累過度而暈倒在地，一位外國乘客見了，迅速地拿出自己的水杯，把水一點一點地喂進女孩的嘴裡，另一位乘客趕忙過來扶起女孩，幫她按摩。其他乘客也紛紛拿出毛巾等，積極伸出援助之手，這時司機走了下來，二話不說，背起女孩就去了附近的.醫院。整個過程沒有一個人抱怨，大家默默地看著司機揹著女孩走遠。正是我與你之間的這種心存關愛和團結互助，使得女孩得到了及時的救助。

諸如此類的事例不甚列舉。前不久的一天上午，我在外面逛街時，見到一個小孩子哭泣著在人群中亂走，我猜想可能是個走失的小孩，於是主動把他帶到附近的派出所。十幾分鍾後，小孩的母親匆匆趕到，把孩子緊緊摟在懷裡，嘴裡不住地說著：“謝謝你，小朋友”。看著母子重逢後悲喜交加的情景，咀嚼著小孩母親那感謝的言詞時，我在瞬間也享受到了一種助人之後的自得和樂趣。是呀，我和你是朋友，是親人，有困難，我要和你一起面對，盡力幫助你；有快樂，我要和你一起分享。

去年五月四川汶川地震時，許多人為了把生的機會讓給別人，寧願放棄自己親人的生命，甚至是自己的生命。當我和你在捐款、捐物的時候，心中都有一份共同的關愛，這種關愛使素不相識的我和你，為撫平災區親人們那深深的瘡疤，不約而同地伸出了友愛互助之手。雖然我和你或許來自天隔一方的兩個不同半球，但我們為了共同的目標——救助受難的兄弟姐妹，成了真正的一家人。

“我和你，心連心，同住地球村；……我和你，心連心，永遠是一家人。”劉歡和莎拉·布萊曼演唱的奧運會主題歌《我和你》再一次在我耳邊縈繞。是呀，生活在社會這個大環境裡，我們都是相親相愛的一家人。關愛互助就像兩盞指路明燈，照亮我和你將愛心播向人間前行的路。有了我和你的共同努力，我們的這個大家庭會變得更加溫馨和睦！

助人為樂的作文11

親，歡迎來到淘寶商城，我是導購員小Q，在您購物的過程中，我將全程為您服務。

親，您知道嗎？最近我們商城新推出了一件商品“樂於助人”，僅上架14天就售出了幾千萬件，而且件件都是5分好評，人氣超高的哎！您看，就我剛才說話的這會兒工夫又售出了480件。下面我來為您介紹一下這件“神裝”吧：

親，這件商品的用途非常廣泛，不論任何時間，任何地點，只要您擁有“樂於助人”，您就可以輕輕鬆鬆幫助他人。看有人提著大包小包爬樓梯時上去幫著提個包，隨手撿起地上的一香蕉皮，帶放學回家的小朋友過馬路……這些都是幫助他人。

親，您也許會有疑問了，我為什麼要去幫助他人呢？其實道理很簡單——幫助別人，快樂自己。別人的一聲“謝謝”會使您感到無比的欣慰和高興。有時候，舉手之勞會產生令人意想不到的效果。一個油漆工受僱給小船刷漆時順手把船底的洞補了。過了些時候，船主就來登門道謝。原來船主的孩子划船出海後，船主才想起船底的洞。油漆工的一個小小的善舉就在不知不覺中救了好幾條生命。

無獨有偶，最美媽媽吳菊萍伸開雙手接住了一個含苞待放的生命，也是一個小小的善舉。然而就是這些小小的善舉見證了人間的真情。不瞞您說，這兩個人都訂購了我們的“樂於助人”，您還在猶豫什麼呢？趕快拿起手裡的滑鼠點選螢幕下方的“立即購買”吧！

親，如今的社會中有一部分人的人格開始扭曲。一位好心人將一位老人扶起，卻被誣告為肇事者；一位過路人將出車禍的'司機送到醫院，卻被指定為肇事司機。這樣的事情常常在生活中上演，人們的舉手之勞換來種種欺騙。親，您難道不為此現象感到寒心嗎？也正因為如此，我們才推出了這款商品。

親，我們來看一下顧客的評價吧。一位名叫“清風”的網友說：“自從我使用了‘樂於助人’，這腰不酸了，腿也不疼了，幹活也有勁了。以前總板著個臉的我，現在也會笑了。用了‘樂於助人’，我變得更開朗，更自信了，同事們都說我像變了個人似的，但只有我知道，是‘樂於助人’改變了我啊！”另一位名叫“大海117”的網友說：“自從退休後，我閒在家裡整天沒事幹，難受得不行。兒子給我買了個‘樂於助人’，我每天都去幫助別人，看到別人快樂的笑臉，我也跟著高興起來。”……

親，您一定動心了吧！還等什麼，快來搶購吧！

助人為樂的作文12

雷鋒精神像雨露甘霖，滋潤著我們。像花朵，襯托著我們。以他為榜樣，向他看齊，他是我們華夏兒女的驕傲。 雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷髮揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。

這周老師佈置了一項特別的作業，我們要學習雷鋒的精神，所以我們這周要去幫助他人。體會幫助他人，快樂自己這句話。

碰巧，這周我和媽媽去城裡面，買東西。買一些學習用具和生活用品。由於我們要做公交去城裡，所以我們不得不在車站等了一會。過了一會後，公交車來了，我和媽媽剛上車，下面的人就使勁往上擠。等車裡的人滿了之後，司機發動車子，出發了。 車子行駛兩個站之後，下面上來個孕婦，挺著個大肚子，而且手裡還抱著一個一歲的小孩子，可惜的是，已經沒有位置了，那個孕婦只好站著。我心裡想：這樣是很容易出事的。開始我是看到了，但是我是不願意讓座的。

這是我心裡想：應該會有人給她讓座吧!可是令我沒想到的是，過了一個站後，還是沒有人給她讓個座位。但是我失望了。

我又起了憐憫之情，實在不忍心，沒等媽媽開口，我猛身站起，對那位孕婦說：阿姨，你坐吧!他看了看我，笑著對我說：小朋友，謝謝你的'好心，我站著不累你坐吧!不，阿姨，老師經常教育我們，作為一名少先隊員，要尊敬師長，要尊老愛幼，跟何況您挺著個大肚子，這樣站著會對身體不好。而且也不方便。在我的努力勸說下，阿姨終於坐到了我的位子上去。並且對著我說:謝謝你呢，小朋友。我說不用謝。

這時，媽媽向我投來讚許的目光，我心裡美滋滋的，畢竟做了件好事嘛。

雖說在車上讓座那是人人皆知的事，但是你獻出了一份愛心，這是比什麼都重要的呀!我們要向雷鋒叔叔學習，學習他那種無私奉獻全心全意為人民服務的崇高品質。他，像一縷陽光，照耀著我們。他，就像一滴雨露，滋潤著我們。他用那溫暖的手，撫摸這我們，激勵著我們：幫助他人，快樂自己。

助人為樂的作文13

每個公民都是社會的一個元素，有了不多，沒有卻是個問題，公民的品行，社會的形象。

我曾經在報紙上看過這樣的一個故事：春節期間拾金不昧的好人好事，１２３路駕駛員徐濱，拾到西門子手機一隻，交還給乘客，受到乘客的表揚。乘客來信說，乘１２３路時不慎把包忘在了車上，過了半小時才想起此事，這時很沮喪地抱著一線希望來到了車隊問訊，競出乎意料地該包被乘務員發現交給了車隊，該包安然無恙地在排程室內由排程員保管著，失主說：“此時的心情很激動，雖然包內錢不多，但有許多單位的資料，如果遺失會造成很大的'損失，但是我很幸運，因為碰上了屠元隆，胡敏奮二位好心的司售人員”，並感慨的說：“誰說現在社會上好人少了，我要說世上還是好人多！”

對呀！好人是會有好報的，就是這兩位好心的司售人員為上海的司售人員樹立了好形象，好榜樣。我們要學習他那種拾金不昧、助人為樂的精神。

有一次我和媽媽坐車去街口買書，車上的人真多，真擁擠啊！我一邊坐車，一邊想：“去街口買什麼書看好呢？”正當我想得出神時，車又到站了。這時上來了一位老奶奶。老奶奶滿頭白髮，看上去有６０多歲了，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手拄著一根柺杖，一搖一晃的上了車。可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決，到底是讓座還是不讓座呢？如果讓座的話，我就要一直站著了，但如果不讓座的話，老奶奶就要一直站著了。恩，我因該把座位讓給老奶奶坐，因為老師說過：尊敬老人，幫助別人，是中華民族的傳統美德，所以我要把座位讓給老奶奶坐。於是，我對那位老老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位置吧。”老奶奶說：“沒關係，我過一兩站就下了！”我說：“您是老人家，腿腳又不方便，還是來坐會兒吧。”說著說著我就把老奶奶扶到我的位置上坐下。那位老奶奶坐下後對我說：“你真是個好孩子。”聽了老奶奶的話後我的臉不知不覺的紅了。

這件事雖然過去很久了，但卻深深的在我腦海裡永遠也忘不掉，那一次，我明白了，助人為樂永遠是快樂的，直爽的，不是靦腆，猶豫的。

助人為樂的作文14

當我和媽媽聽到了一個來自微信的語音“大姐和雪兒，謝謝你們給我的幫助，我已經順利地登機了，一個小時後，小寶就能看到爸爸了。”一句簡單的謝謝，我和媽媽很開心。回想起兩個月前的那一幕，在南京南站的地鐵站裡。一位阿姨一隻手推著嬰兒車，另一隻手拉著一個大行李箱，身後還揹著一個大揹包，嬰兒車裡的小女孩嗷嗷大哭，阿姨很是著急，站在那裡著急的也要哭了，我問媽媽：我們來幫幫那位阿姨吧！媽媽說：“當然可以了”我們向阿姨走過去。

我們走到阿姨的身邊，我問：“阿姨需要我們來幫助你嗎”阿姨說：“孩子不願坐嬰兒車，要媽媽抱，我帶了那麼多的東西怎麼抱她呢！我真擔心我會趕不上飛機”孩子的爸爸在四川成都，阿姨別急我和媽媽來幫你。我幫阿姨推小車，媽媽幫阿姨抱小孩，可能是我的媽媽有孩子緣的緣故吧，小女孩在我媽媽的懷裡開心地笑了，還拍著她那雙小胖手一點也不認生。這個小女孩一歲左右，還不會走路，嘴巴里還不時地冒著“媽媽、爸爸”圓圓的.小臉上鉗著一對深酒窩，頭上還扎著許多個小辮子，穿著一條漂亮的小裙子，脖子上掛著一個“小豬佩奇的小口哨”甚是可愛。

下了地鐵後我們直到機場，一路上阿姨一直說“今天我和小寶遇到你們真是太幸運了，謝謝、謝謝”由於我們乘坐的航班不同，就要分開了，看看時間離登機的時間還剩20分鐘了，阿姨帶著她的寶寶快速地朝2號口走去，不時地回頭向我們揮手告別，在登機後阿姨及時地告知我們順利登機了。

媽媽問我：“你今天開心嗎”我說“很開心，因為我們幫助了一位需要幫助的人”。媽媽又說：“你能用四個字的詞語來表達一下嗎？”，“助人為樂”可以嗎?很好，以後不論你在哪裡，當別人遇到困難時，都要伸出我們的友愛之手，去幫助他們。那位阿姨和小寶寶的開心地笑聲，還在我的耳邊迴盪，他們一家三口很快就能團聚了。媽媽的話我要永遠記在我的心裡，是的，助人為樂也是我們中華民族的美德。你的一個小小的舉手之勞，就會給別人帶來幸運。這時我的耳邊響起了那首老歌“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。”

助人為樂的作文15

常言道：送人玫瑰，手有餘香。當別人遭遇不幸的時候，幫別人一把，別人得到快樂的同時，自己也得到快樂，由於我在別人的微笑和感激中，找到自身價值的存在。

一、公交車上

擁擠而繁雜的街道上，急匆匆趕時間的人們，緩緩前行的公交車，步伐輕快的上班族，構成了一幅現代城市的生活圖景。每日往返於學校與家庭之間，看慣了車水馬龍，習慣了高樓大廈，心靈似乎也越來越冷漠。一輛公交車到站了，隨著擁擠的人流上車，搶座位，一切都那麼自然。坐穩了，長舒了一口氣，才發覺身旁還站著一位抱著孩子的婦女，呼呼地喘著粗氣。站起來吧，誰讓我是學生呢！那位婦女坐下了，一個勁兒地對我說“謝謝”，還對懷裡的小孩子說：“看，這位小哥哥多好，長大了也要向他學習1”那充滿感激和讚許的笑容，像一個暖流滌盪我的心胸，站著，一點兒也不感到累了，而是倍感快樂！

二、馬路旁

馬路四通八達，車輛川流不息，城市的節奏，快得似乎讓人喘不過氣來。而這時，一個不和諧的音符出現了——一位盲人站在路邊，要穿過馬路，卻又無法挪動腳步。他的.眼睛看不見，但敏銳的聽覺告訴他，路上的車輛並沒有由於他的出現而放慢腳步。把盲人送過去吧，誰讓我碰上他了呢？我攙住他的胳膊，輕輕地說：“大爺，我送您過去。您走好了！”“哎……”老大爺高興得直點頭，他沒有說“謝謝”但那滿臉的笑容已經告訴我他內心的感激。雖然耽擱了一會兒回家的時間，但我的心裡充滿了快樂。

三、校園內

20xx年5月12日，一場山崩地裂的大災難，無情地奪走了許多同胞寶貴的生命，摧毀了他們美麗富饒的家園。每個中國人的心靈都被震撼和牽動著，社會各界紛紛伸出援助之手，我們學校也舉行了隆重的捐款儀式。捐款那一天，我早早地來到了學校，將我多年的“積蓄”——180元錢，悉數帶在身上。學校舉行的捐款儀式上，我看到了來自同學們羨慕和讚許的目光，聽到了老師的表揚，心裡比吃了蜜還要甜。其實，這些對我來說都不是重要的，我時刻在想，我這點兒錢雖然不多，但只要能為災區的人民做點兒貢獻，就是多麼有意義的事情呀！雖然我現在“一貧如洗”，但我心中充滿了快樂。

我知道個人的力量不夠大，但我相信只要人人能把幫助別人當做一種快樂，奉獻與愛將會蔚然變成一種風氣，我們的國家、我們的社會就一定會越變越美好！

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”動聽的歌聲響起來，響徹我的心扉，響徹明麗的天空……