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假文盲作文[彙總15篇]

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的假文盲作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

假文盲作文[彙總15篇]

假文盲作文1

“文盲”一詞,對於我們這個時代來說是非常熟悉的,同時也明白是什麼意思。但是在生活中,有一些人卻寧願當“文盲”。今天,我在五年級下冊的語文書上看到一幅叫做《假文盲》的漫畫,讓我陷入了沉思。

畫的內容是這樣的:在一個寒冷的早上,北風呼嘯。在公交車站的站點,立著一個十分醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”,這五個大字非常的耀眼。而在牌子下面的通道上,卻有四個身強體壯,穿著亮麗的大男人在那兒等車。他們一個個面無表情,若無其事的樣子,好像並不知道自己應該站在那裡。把本享有這項權利的一位抱著嬰兒的年輕婦女擠在一旁。

在“母子上車處”等車的四個大男人中,第一個身穿大衣,褲子和鞋都十分講究;第二個身穿大衣,頭戴大棉帽,兩手插進兜裡;第三個人身穿羽絨服,帶著一副眼鏡;第四個人身穿一件皮大衣,腳上穿著一雙閃閃發光的皮鞋,帶著口罩。

“母子上車處”是一個先的位置,這是社會關愛兒童和婦女的良好表現。他們一個個看上去非常的紳士,但他們的.內心卻醜陋無比。他們根本就不懂得尊老愛幼這個成語的真正的含義。

在社會中,還有許多破壞風氣的人,在大街小巷裡,有許多垃圾桶,上面都有分類的標誌。可是,人們不是把垃圾人在垃圾桶裡,而是在垃圾桶旁邊、還有,在草地上大多都有“不要踐踏草坪”的標語,可人們就當沒見,仍舊去踐踏草坪,因為他們都是“假文盲”,所以我們不要學他們,要做一個有文化、有素質的人。

假文盲作文2

人聲鼎沸的車站中站滿了男女老少,一條短短的隊伍十分搶眼,裡面站了幾個健強的男士。奇了怪了,這牌子上不是寫著‘母子上車處嗎’?它們不是男人嗎?他們不識字嗎?不可能!隊伍中一個男士在看報,一個惶恐的看著地下,彷彿在逃避什麼。還有一個在玩手機。在站牌下,一位衣著單薄的母親,正抱著她的孩子,在寒風中瑟瑟發抖。這位母親被幾位男士擠到一旁,既憤怒,又無奈。他們真是不折不扣的'‘假文盲’!

生活中這些假文盲其實很多。在世博會上,有好幾個西裝筆挺,帶著名貴手錶的男士在隨意翻閱S型護欄。撞到了人不說,可他們卻連眼皮子都不抬一下。柱子上用醒目的字型寫的‘禁止翻越’難道他們會不認識?這種行為,不但會帶來矛盾,還會給外國朋友留下不好的映像。這些人就是為了圖方便,才去隨便翻閱。他們也不摸摸自己的良心,在他們做這件缺德的事的時候,他們不會臉紅嗎?這漂亮的外表下,又藏了一顆怎樣的心呢?這終究還是要問這些沒有公德心的人啊。

在這幅漫畫中也是一樣。第一個穿著時髦的皮襖,穿著蹭亮的皮鞋,可是,這遮蓋得住他們沒有公德的心嗎?

在生活中,我們一定要做一個守秩序,有公德心的人。其實,這幅漫畫不止批評了假文盲,還給我們帶來了很多很多......

假文盲作文3

今天我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》。這幅漫畫道理深刻,使我受益匪淺。

這幅漫畫華君武先生在一九八四年的時候畫了出來的,上面畫著的是:在一個狂風怒吼的早上,公交車站點擠滿了人,只有“母子上車處”那裡空蕩蕩的,只有一對母子站在那裡。這時來了四個年輕人,他們站到“母子上車處”的地方,第一個年輕人還把那對母子擠了出去,孩子放聲大哭,母親輕輕地安慰寶寶,而這幾個人都熟視無睹,你說他們是文盲嗎?看樣也不是,第一個穿了一雙名牌鞋和一條名牌褲子,像是在公司工作;第二個也穿了一身名牌;第三個穿的很多;第四個都把口罩戴上了……他們目中無人的聊著,完全不顧及那對母子的感受,這不是缺少社會關愛和道德心的表現嗎?

在生活中也有許多的'“假文盲”,例如上面明明寫了“不許踐踏花草”,可有人偏偏要去破壞。老師明明在黑板上寫了要完成的作業不能少,可有人就是不寫完整;在公共場合寫的不能大聲喧譁,有人偏偏大聲吵鬧;公交車上明明不允許大聲說話可有位叔叔打電話的聲音大到車上所有人都能聽到……這樣的例子數不勝數。

我想:只要世界上人人都獻出一點愛和道德心,多為他人著想,這個世界會變得十分美好。

假文盲作文4

著名漫畫家華君武在一九八四年一月畫過一幅名為《假文盲》的漫畫,深刻地揭露了那些不守社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給了我強烈的震撼,並時時浮現在我的腦海中。

這幅漫畫主要畫的是在一個寒冷的冬天,在公交車站前的“母子上車處”站著四個男人,他們都閉著眼睛。而在圍欄外,卻站著本應該享受此待遇的.母子。

這四個男人難道都是“文盲”嗎?連一個一年級小孩都會認的五個字都不認識嗎?不!他們衣著整齊,肚子裡分明裝著些文化,不至於不認識這五個字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受在此處上車待遇的母子倆站在一旁。他們閉著眼,那是因為不敢看一旁那幾個鮮豔奪目的字眼和那對母子。他們的心此時已不再是那麼聖潔,已變得骯髒不堪。

只要你細心觀察,這樣的事並不少見。

如:在廣場的草坪上豎著醒目的“愛護花草,人人有責”的牌子,可有些人,卻為了少走幾步路,忍心把腳伸向草坪,他們的腳下可是活生生的生命啊!這幾步,會讓多少小草慘遭踐踏而死呢?難道他們也不認識字嗎?不!他們都是“假文盲”。

在社會上,這種“假文盲”比比皆是,這些“假文盲”使我們人類的素養一落千丈,這些行為是可笑的,可恥的。一個文明的社會是需要每一個人來呵護的,社會的公德是需要每一個來遵守的。我們渴望大家都弘揚美德,講究道德,遵守公德。

讓我們每一個人都遵守公德,都不做“假文盲”,讓我們的社會每一個角落都勁吹文明之風吧!

假文盲作文5

華君武曾經畫過一副具有諷刺性的漫畫,叫《假文盲》。

北風呼嘯,寒風刺骨的冬天,一位母親抱著自己的孩子,來到公交車站等車。一股又一股寒風吹過母子倆。突然,一位穿著貂皮大衣的男子走了過來,站在了“母子上車”處。過了一會兒,又來了幾位年輕力壯的男子,站在了那位穿著貂皮大衣的男子身後,根本沒有把那對母子放在眼中,而是插隊站到這對母子前面,不管這對母子的感受。這對母子只好站到站牌後面去了。

穿著貂皮大衣的男子一邊搓這手,一邊轉過身去,對後面的人說:”這是什麼鬼天氣?這麼冷!還有,這車也太慢了吧!“後面的.人應和到:”是啊,這麼冷的天氣不會司機也罷工了吧?”這是,這條隊伍已經排成了”長龍“。

“車來了!“其中一個人叫到。車,慢慢靠邊停了下來,穿著貂皮大衣的男子”率領“著後面的人,一個接著一個上了車,一個人都沒有想讓這對母子的感覺。那位母親在寒風中站了好久好久,最後,誰也沒讓她 . . . . . .

華君武畫的這幅《假文盲》告訴:人與人之間要學會謙讓,因為人是將心比心的,你對我好,我也會對你好。同樣其他人也是這樣。畫中明明寫到此處是“母子上車”處!但有些“文盲”看不懂!

假文盲作文6

在這寒冬的早晨,在一個公共汽車站裡,四位衣著整潔的男子站在母子上車處的護欄內,心安理得地等待著汽車的到來,而把一位母子擠在欄外,你們看那第一位男子穿的是一身西服看上去像是一位幹部,但是卻無所事是的等車;他身後是一個高大的青年,頭上戴著軍帽,看著像是一位軍人,他愁眉緊鎖好像已經等得不耐煩了;然後是一位穿著羽絨服的白髮老頭,他的頭縮得緊緊地好像怕別人認出他來:連一個老頭也到‘文盲列隊’來了;最後一位是高個的男子,他衣著整潔還穿著牛皮鞋,戴著口罩,也可能怕別人認出他來吧!這是一個寒冷的`冬天,北風呼呼的颳著似乎要下雪,但又沒有下雪,一定是老天爺開眼可憐這一對母子吧,也可能是痛恨這些只顧自己不顧別人的無情人。這一對母子好像是因北風颳得太厲害了,所以忍不住打了一個寒顫,這幾位男子無情的看了一眼她們但無動於衷

啊!那一個標誌牌上寫著那麼大的字“母子上車處”難道就看不見嗎?不,不是的,而是他們假裝看不見,我看到這一幕不由得要譴責他們:你們是“睜眼瞎”嗎?這麼大的五個字為什麼假裝看不見!你們把那一對母子擠走了而你們這些文盲卻無所事是、心安理得地在這裡等車。你們於心何忍!

假文盲作文7

今天我看了一副漫畫,是著名漫畫家華君武先生創作的漫畫作品《假文盲》,看後讓我難以忘懷,也讓我深思。

這幅漫畫講述了四個衣冠楚楚的男人神態自若地站在:”母子上車處:的站臺裡,視若無睹大大的告示牌,享受著原本不屬於他們的便利,而本該享受這一切的母子卻在站臺外,在刺骨的寒風中瑟瑟發抖。

這四個人中,不乏軍人、幹部,他們都是接受過高等教育的人,難道他們不識字嗎?難道他們沒有看見那塊牌子上的提示語嗎?難道他們沒有看見那位抱著小孩的婦女嗎?不,我相信他們肯定識字,也肯定看見了牌子上的'提示語,看見了那抱著孩子的婦女,但他們卻為了一己之私,還是繼續裝作“假文盲”,對告示牌和那對母子視而不見。難道他們不知道這樣做是不道德的嗎?為了便利,連最初的道德心的都給拋棄。

假文盲實在是太可惡了,在生活中也有不少類似於假文盲的人。例如:在公共汽車上有幾把紅色的座位,在座位的把手上寫著“老、弱、病、殘、孕專用座”幾個字,可偏偏就有幾位健康的年輕人坐在那裡,即使身邊有老人、病人、殘疾人、孕婦,他們也不會讓座。

這是多麼不道德、多麼可恥的行為。假盲人已經在我們的生活中越來越多,越來越猖狂。我們要教訓假盲人,不做假盲人,一起創造以美好而又文明的世界。

假文盲作文8

我一直認為漫畫都是讓人捧腹大笑的,直到我看到語文書上的這一幅漫畫,我才知道我理解錯了。

在候車室裡,人山人海,一對母子在人群中好不容易找到一處“母子上車處”,但那裡早已被四名男子佔用了。那對母子無奈地站在一旁,那些人把眼睛閉著,不敢直視那對母子和抬頭就能看到的字。

那些人是“真文盲”嗎?不,當然不是!他們只是為了謀取個人利益,絲毫不顧及他人,像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒有。他們之所以閉著眼,是因為他們不敢與母子對視,去看那一行醒目的字。他們只一心想著自己能坐上好座位,不想站一路。

像這樣的`“假文盲”,在生活中更是隨處可見。

草坪上的告示牌寫著“愛護花草,人人有責”,而有些人就當沒看見,肆意踩踏草坪,還有些人甚至在那裡野餐,垃圾亂扔,還讓孩子在草坪上放風箏,四處奔跑;公交車上的“老弱病殘孕專座”的標誌,全都被那些“假文盲”所佔去,即使看到孕婦,他們也當做沒看見,毫無讓座的意思;還有圖書館中的“愛護圖書”......

這些人全是“假文盲”!像他們這樣沒有道德心與同情心的人,我們應當及時阻止。當然,如果在我們身上也發生了此現象,希望你能及時懸崖勒馬。

假文盲作文9

今天,我在語文書上看到了一幅題為《假文盲》的漫畫,深有感觸。

在一個寒風凜冽的冬天,雪花飛舞。一位包著頭巾的婦女抱著一個孩子,在車站裡等車。車站裡設有一塊很醒目的牌子,上面寫著:母子上車處。而牌子下站著四個大男人,站在最前面的那位好像是個國家幹部,他雙手插在大衣口袋裡,一動不動。第二位身材魁梧,穿著暖和的大衣,他比前面的那位高得多,站在那裡緊閉著雙眼。第三位好像是個知識分子,鼻樑上架著一副金絲眼鏡,看上去知識淵博、很有修養的樣子。最後一位戴了個大口罩,好像知道自己做的事情不光彩,想把自己隱藏起來。他們都對這塊醒目的牌子視而不見,對寒風中的'那對母子視而不見。

這些人真的不認識字嗎?不,不是的。他們只不過是為了方便,為了自己的利益而假裝文盲,我們可以將他們這類人稱為假文盲。

其實,在現實生活中,有很多這樣的人。草坪上的牌子寫著請勿踐踏草坪,但依然有人在草坪上行走、玩耍;公共場所寫著請勿吸菸,可還是有人在那裡吞雲吐霧;河邊明明有禁止垂釣的牌子,卻依然有人天天來釣魚;門前寫著大大的禁止停車,有些人卻視若無睹地將車子停在他人門口這些都表明了這個社會存在太多的假文盲!

現代社會是文明社會,我們每個人都要嚴於律己,從我做起,做一個遵守社會公德的文明人!

假文盲作文10

世界之所以如此不完美,恰恰是因為世界上有一些無知而自私的人,他們只關心自己的利益而忽略了他人的要求。他甚至違反了法律和秩序,故意假裝文盲,排在第一位,無視其他人。我不明白,他們不知道“道德”一詞嗎?

事情就是這樣。在一個等車的公共汽車站的入口處,有一個女人頭上戴頭巾,穿著很薄的衣服,手裡拿著一個孩子。她似乎是母親和孩子。還有一些中年男子戴著帽子和皮大衣。幾位中年男子看上去非常威武,有些霸氣。幾個中年男子搖搖晃晃地走了起來。那個女人被擠出等候區。幾名中年男子認為他們沒有看到標牌上寫著“母子寄宿地”字樣。幾個中年男人可以公開站在那裡,而不會感到羞恥?那個女人委屈地站著,但是凝視著中年男人,眼中閃著淚水,她的心裡充滿了憤怒和無助。一陣風吹過,女人感到有點冷,於是她緊緊地擁抱著孩子並互相取暖,而旁邊的幾個中年男人甚至都沒有看,而是把手放在包裡。上車時,有幾個中年男子上了車,只有旁邊的女人沒有擠進車裡。女人的表情天真可憐。

那些中年男人真的`是文盲嗎?不要!他們假裝是“偽造文盲”,為自己的個人利益而排隊。那個女人被迫擠出去。那些人沒有道德感嗎?不知道觀察騎行順序意味著什麼?世界是否需要任何法律和社會道德?我真的為那個女人感到委屈!

我建議大家不要像中年人那樣犯下另一種社會道德秩序。請遵守道德,不要再發生“假文盲”之類的事情。

假文盲作文11

漫畫一般有強烈的諷刺意義。最近,我看到的一幅漫畫——《假文盲》就別有深意,讓我有很多的反思。

畫上畫著一些男人,穿著大衣和皮鞋,在“母子上車處”上車,好像不認識這幾個字似的。他們根本沒有注意旁邊的一對無助的母子,正等著從這裡上車。他們是假文盲,明明知道這裡是“母子上車處”,還偏要不守規矩地上車,假裝是文盲。

這幾個“假文盲”的做法是很不對的,他們只圖一時之利,而違反了道德準則,完全沒有考慮其他人的感受。他們確實是比別人先上了車,比別人早到達目的地,但是他們在道德上卻遠遠地落後於他人。他們“撿了芝麻,丟了西瓜”,貪圖一時的小利益而失去了道德的大原則。

生活中的“假文盲”也不少見,比如在草地上,明明有一塊“禁止踐踏草坪”的標識牌,而有很多人在草坪上奔跑、玩耍;旁邊的小湖邊上,明明寫著“禁止戲水”,但是還是有人在湖裡游泳、玩水;再看看旁邊的.馬路,明明是紅燈,還是有人橫穿馬路;公交車上,有兩個座位旁邊明明寫著“殘疾人專座”,但還是有人坐上去……他們全部都是“假文盲”,不遵守規矩的假文盲。

我們要杜絕像“假文盲”這樣的現象,更不要自己做“假文盲”。如果我們看到假文盲,應該委婉地告訴他,這是不對的。我們要“識字”,遵守公共秩序,不做“假文盲”。

假文盲作文12

那是一個寒風凜冽的早上,一位婦女抱著未滿週歲的孩子在大街上奔跑。她是從鄉下趕來的,身上穿著滿是補丁的上衣和破破爛爛的短褲。她把懷裡的孩子抱得緊緊的,似乎是想用自己的體溫給孩子帶來一絲溫暖。

終於,她趕到了公交車站。可是,突然有幾個男子急匆匆地擠到了前面。她看了一下旁邊的'牌子,上面寫著“母子上車處”。

再看看那些“搶佔先機”的男子,第一個中年男子全身上下都是名牌,身上佩戴著一些金銀珠寶,一看就知道是個有名的企業家。站在他後邊的男子將眼睛緊緊閉上,心裡彷彿在想:“我什麼都沒看見,我不識字。”第三個男子戴著一副圓框眼鏡,彷彿談吐間皆是文化人的韻味。最後一位男子戴著口罩,擁裹在厚厚的大衣下,眼神犀利地看向前方,似乎這天地已達凜冬。他們是婦孺嗎?不!婦孺不可能跑得那麼快!他們是孩子嗎?不!孩子不可能長得那樣健壯高大!他們難道不認識那些字嗎?不!他們都想當假文盲!

這讓我想起了社會上的一些人,他們也爭做假文盲:有的人急急忙忙地衝上公交,只為和老年人搶座位,對座位旁寫著的“請為老弱病殘孕讓座”視而不見;有人在春日裡與朋友結伴而行,在綠油油的草坪上恣意踩踏,完全無視“腳下留情”四個大字……

社會上有許多這樣的假文盲,讓我們行動起來,拒絕文盲,號召大家早日“改邪歸正”。

假文盲作文13

在一個寒冷的冬天,大家都在買火車票或者是等坐車回家,這時我看到了一件事情。

那是一件令人很生氣的事。幾個身材健壯的`青年男子,正在排隊等候火車的到來,在圍欄旁邊,有一個個子矮小的婦女,她的頭上圍著頭巾,看上去又冷又吃力,懷抱一個兩、三歲的小寶寶,樣子很可愛。可不知道有兩位健壯的青年男子為什麼會站到圍欄旁。不過只要一留意,不難發現圍欄上寫著'母子上車處”五個大字。這不是母子上車處嗎?為什麼健壯的青年男子還要在此處上車呢?為什麼還要讓那兩位母子站到外面呢?這時,我才知道這時的情況,原來剛才有了一場不愉快的一幕。

那位母親正站在母子上車出的區域內,可是一夥人來到母子上車處的母子身後,叫她們排到後面去或者站到旁邊!那位婦女心平氣和地說:“對不起,你們可能看錯了,這裡是母子上車處!"那些男子理直氣壯地說;"這裡是男子上車處而不是母子上車處。你看這裡如果是母子上車處,那為什麼我們要排到這裡呢?"

婦女並沒有和那些人吵下去,而是選擇退到一旁,因為她認為他們沒有道理可講,就算講了也沒有用。

假文盲作文14

文盲,對於我們這個時代的少年說是陌生的,至少我沒有遇到過文盲。可是不久前我看到一則名為“假文盲”的漫畫,卻引起了我深深的思考!

這則漫畫頗具諷刺味道。

就在某一個車站裡,一位瘦小的母親,她頭上裹著一層薄薄的頭巾,瘦小的身軀在寒冷的冬天顯得是那麼的渺小!抱著自己乾乾3個月大的孩子,準備乘坐火車回到自己的溫暖的家鄉!就在這時,來了幾個粗野的,強壯的年輕人,他們穿著厚厚的'棉襖,站在了標有“母子上車處”的標牌下。然後,依次站成了“一”字形,可憐的婦女無奈的看看他們,而這位男子,卻“神情坦然”的等著公車的到來!他後面的“同伴”更是從容,盡然還往母子的旁邊吐痰!最不能容忍的是,他們竟然推了婦女一把,然後抻著頭,往外面看,車到底到了沒有!我想他是覺得,自己這個名副其實的“假文盲”有點要挺不住了吧!我忍不住抬起眼睛,看看那個明顯的標牌“母子上車處”,我真不知道他們的心裡是怎麼想的!難道他們就不覺得愧疚嗎?

看著這則漫畫我的心久久不能平靜!遵守公共秩序是每個人應該盡的義務!置他人的利益於不顧,一心想著自己利益,當“假文盲”,是多麼自私的行為啊!由此我不禁深深的思考:知識上的文盲固然可怕,可是,道德上的“文盲”更讓人觸目驚心。願畫面上的一幕,永遠也不要再出現啦!

假文盲作文15

在寒冬臘月的一天,大風呼呼地吹著路邊的樹,把它吹的左搖右晃。大街上的行人們都希望能早早的回家,躺在柔軟的沙發上休息。在馬路上的一個公交汽車站上,立著一塊大牌子,上面幾個鮮紅的大字“母子上車處”顯得格外引人注目。在牌子的旁邊,有一個女人,挎著一個皮包包,抱著一個孩子,臉上露出焦急無奈的表情。為什麼她不在牌子那兒上車呢?原來那兒已經被幾個大老爺們給佔據了,完全沒有她的容身之處。

他們不應該站在這裡呀!噢,我明白了,他們一定是不識字。可是他們個個衣冠楚楚,一看都是社會上層的人士,怎麼會不識字呢?哦!我知道了,他們識字,只是裝作不認識罷了,原來是假文盲。

你瞧,第一個人的身材胖胖的,挺著一個大肚子,頭上做了漂亮的髮型,穿著一件得體講究的大衣,一條精美的褲子,一雙擦的鋥亮的皮鞋。一看就是個有文化的人,可他卻站在母子上車處的'位置。原來是一個虛偽的人,真讓人討厭。

第二個人把兩隻手插在兜裡,閉上眼睛。他這樣是為了躲避周圍人責備的目光吧。

第三個人低低的個子,戴著一頂十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一張嘴,嘴角向內撇著,一看讓人就厭惡。

第四個人索性就戴上口罩,怕被人認出來。他又搞笑又讓人討厭。

這些人自私自利,不為他人著想。他們這些人已把中國人民的美德拋到了腦後。別看他們表面體體面面的,其實內心及其骯髒。為什麼社會上會有這樣的情況呢?是因為他們都是假文盲,沒有社會公德心。