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下象棋作文15篇【精選】

作文3.1W

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的下象棋作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

下象棋作文15篇【精選】

下象棋作文1

我的課餘生活豐富多彩,有打球、畫畫、寫字、下棋等等,其中,我最喜歡的是下象棋。

一個週末,我和爸爸下了一盤象棋,戰鬥十分激烈。

剛開局,我就吃了爸爸一個炮,但爸爸很狡猾,用“調虎離山”之計,把我的車給引到防守的地方,還想破我的`防守之地,不過,他的如意算盤落空了,因為我將馬跳到了邊界,爸爸想了想,用上屋抽梯法把我的“先鋒”吃了,所以,我此時的形勢處於下風。

但是,我馬上發現爸爸的佈局上有個致命的弱點,就是他總想吃我的車,我仔細想了想,決定來個“請君入甕”,於是我就用車將他的棋都引了過來,再佈置了一個車來助陣,以逸待勞,漸漸地就形成了攻無不克的“彈水陣”。這時,爸爸大叫:“不好!”他馬上調兵過來,但他現在已經寡不敵眾,一下子被我殺得落花流水,大敗而歸,爸爸只有投降的份了。哈哈!就這樣,我反敗為勝!

下棋能開發我們的智力,確實給我的課餘生活增添了不少色彩。

下象棋作文2

吃過中飯,媽媽帶我到葛正挺——我幼兒園時的同學家去玩。

剛到他家樓下,就碰到了他的爸爸,他爸爸把我們帶到家。我媽媽跟阿姨聊起了天,我就和葛正挺在一旁下起了象棋。

我倆先排好象棋,接著他說讓我先下,我就翻了一顆棋,是他的“將”。輪到他下了,他翻了一顆“將”旁邊的棋,是我的“兵”,我就用自己的“兵”把他的“將”吃了,這一局就算我贏了。

第二局開始了。這一局由葛正挺先下,他先翻了一顆自己的“士”,我在“士”的旁邊翻了一顆他的“將”。接著他又在“士”的旁邊翻了一顆自己的“相”,我也在“士”的旁邊翻了一顆他的“相”。然後葛正挺翻了一顆自己的`“卒”,我翻了一顆自己的“兵”,正挺在我的“兵”旁邊翻了一顆“卒”,我就用“兵”吃了他的“卒”,他在我的“兵”旁邊翻了一顆“象”,我就用“兵”吃了他的“將”。這一局又是我贏了。

下象棋真好玩,下次我還想跟葛正挺下幾局呢

下象棋作文3

今天下午的第一節課是體育課,體育老師讓我們自己下象棋。這可讓我為難了,因為我既沒有象棋,也不會下棋,把我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。

忽然,我看見了翟歌手中拿著一盒象棋,連忙撲上去,翟歌同意我這個菜鳥和她一起下,但是我只會擺棋,開始第一步都不會走,只好拉來孟佳寧做示範。翟歌和孟佳寧津津有味的下著象棋,我看著她們走的`每一步棋,看得我糊里糊塗的,我又跑去看別人的象棋說明書,不過只是囫圇吞棗的看了一遍,大致記得差不多了,又跑去找翟歌。

不過我看見李姿瑤也拿著一盒大大的象棋,便去找李姿瑤下象棋。我們兩個都不會,又喊來了翟歌。翟歌在這邊講講,又去李姿瑤那邊講講,終於把我說開竅了。我和李姿瑤越下越來勁,不過我興奮過頭了,我只吃了她的六個子,她已經吃了我八個子。正當我玩的開心,下課鈴響了,沒關係,我去找弟弟教我下象

下象棋作文4

“當頭炮,馬來跳……”這是什麼聲音?這是下棋聲。

一年級時,我是一個物件棋一竅不通的人。那時候我既不知道怎麼擺棋,又不知道什麼棋怎麼走。那時我還不喜歡下棋,但是現在,我慢慢地喜歡上了下棋。我是怎麼學會下棋的?當然,基本功是我爺爺教我的。爺爺說:“下象棋是一種很有意思,非常鍛鍊人意志力的`遊戲,這裡的馬走日字格,象走田字格……”我一聽到這種聲音就不耐煩了,因為這太簡單了,我便和爺爺下了“戰書”,令我沒想到的是我還和爺爺下了沒到五分鐘就敗下陣來。我心裡想:我弱爆了。

我上三年級時,在田老師那裡學象棋,每當田老師說自己找對手來下的時候我都特別緊張,因為我很怕自己輸了,當我自己輸了的時候我都會覺得自己的下棋技術很差。如果我贏了就會非常的得意。

俗話說得好:“聰明的孩子學下棋,下棋的孩子更聰明。”現在我迷上了下棋,我覺得下棋是一件很有趣的事!

下象棋作文5

今天,我閒著沒事幹,於是對爸爸說:“爸爸,你陪我下象棋吧!”爸爸爽快的`答應了。

第一局開始了,爸爸想:女兒的棋法比我好,只有分散她的注意力,我才能贏。於是,每當我要放棋的時候,爸爸就說:“小心下呦,要眼觀六路”爸爸越說,我心裡越慌,結果,我輸得一塌糊塗。

第二局開始了,爸爸仍然採取這種戰術,這次我像沒聽見一樣,結果我贏了。爸爸笑著對我說:“如果你做每件事都不慌張,那你就容易成功。”我默默的點頭。

下象棋作文6

爸爸很喜歡下棋,今天,爸爸接著教我下象棋。

“開始!”隨著媽媽的一聲“命令”,比賽開始了。爸爸讓我先走兩步,可不到五分鐘,三下五除二,我就折兵損將,望著自己這邊光禿禿的,自己心裡也要哭出來,我只剩下將,倆卒,一炮在孤軍奮戰,可我並不死心,想要竭力挽回局面,可一切都完了,眼睜睜的.看見爸爸“將軍”我輸了。

我有些不服氣,準備再來一盤,但爸爸沒有下並說:“你除了水平差,主要還有些不應該存在的問題。你在剛開始並不珍惜你的棋子,因為你總覺得自己的兵還很多,所以一點點就損失了。到後來,自己特別珍惜棋子,但由於實力有限,所以輸了。你如果不改掉這個毛病,你再怎麼學,也是學不好的。”我慚愧地低下頭,“珍惜”這兩個字深深地印在我的心裡,媽媽也凝視著我。

我想:人生的道路就和下象棋一樣,兵力就是人生的機會,誰的機會都一樣多,當你錯過機會,不要想再會有機會,只有這樣才能獲得成功!

下象棋作文7

星期五下午的第三節課是象棋課。

第二節下課,我趕緊跑到棋牌室。當我跑到門口時,我發現門是關著的。我心想,老師,快來!丁丁·丁丁,上課了,老師終於來了。他一開門,我們就迫不及待地開始下棋。教室裡非常安靜,我們可以聽到下一針落地的聲音。和我下棋的`同學是高二一班的學生。我走槍,他走馬,我飛象,他下車雙方來來去去,鬥得不可開交。快看!我要一個將軍!可惜棋友沒看到,哈哈我贏了!

不知不覺,上課時間到了。我們下了象棋,愉快地回家了。

下象棋作文8

在漫長的`暑假生活裡,我在完成老師佈置的各科作業基礎上,還學會了玩滑板、騎自行車、打乒乓球……

打乒乓球常到學校被“鐵將軍”把門,玩滑板在室外被高溫薰得滿頭大汗,騎自行車家裡人又擔心不安全……

怎麼辦呢?長假在家玩什麼呢?我爺爺想出來個主意,他教我下象棋。這樣不但在室內活動,而且又安全又文雅,還能拓展思維,開動腦筋。

“車行直,馬行斜,炮打隔子,象飛田。”爺爺在教我擺好棋子後,首先要我記熟這個順口溜,然後一步一步擺弄著棋子。我歪著腦袋,一手搬弄棋子,一手託著下巴,嘴裡念著順口溜,很快就會獨立起步了。在雙方進入角色時,爺爺告訴我,比較狠的“著子”:“連環馬”“雙炮將”。在吃對方棋子時,我知道了:“明車暗馬偷吃炮”。在戰局緊張時,我“無事不走當頭卒”。

“我會下象棋啦!”我把這一“新聞”告訴左鄰右舍的孩子們。開始爺爺還讓我一條車,後來不但不讓車,有時我還能把爺爺打敗呢。

下象棋作文9

一天晚上,我和爸爸下象棋,在象棋中,是紅先黑後,所以我要了紅色的.。

開局我先下,我先飛了“象”,爸爸走了一個小“兵”。我又把“車”出了出來,結果我大意失荊州,爸爸用“炮”把我的“馬”給吃了,我氣急敗壞,趕緊用“車”堵圍過來,爸爸早有準備,把“炮”跑到了“兵”邊,我又把“車”跑了出來……最後,爸爸利用“炮”、“馬”、 “車”把我打“死”了。

我和爸爸一共點起了三次“戰爭”結果我勝了一次,爸爸勝了二次,因為三局二勝,所以爸爸勝了,後來,我終於打敗了他。

從這次下棋我深深感到什麼事情只要堅持就可以幹很多事情,記得有一次,我在練習跑步,跑著跑著突然間,我重重的摔倒在地上,渾身沒勁,很不舒服。但是我仍然為我們班在運動會上爭了光,爸爸告訴我:什麼事只要堅持就會有成就。

下象棋作文10

我和爸爸好久沒下象棋了。今天晚上,吃過飯,爸爸對我說:“我們下盤象棋吧”。我高興地說:“行!”

下棋開始了,真糟糕,一佈局,我就被動了。我雖然吃了爸爸的幾個“卒”,卻把“馬”和“炮”給丟了,還險些丟了“車”。沒有幾個回合,爸爸的棋子就在我方“兵臨城下”了,我竭力反擊,爸爸也讓我悔了幾步棋,但我還是輸了。心裡懊喪極了。

爸爸對我說:“別灰心,下棋不光為了爭輸贏,最主要的是磨練一個人的`意志和開發智力。”我覺得很對,同時又想:爸爸,你別神氣,明晚我們再來較量一下吧!

下象棋作文11

小時候,最喜歡下象棋,如果能有機會和“高手”對招,那就更有趣了。有一次,我遇到了一個“高手”。

他很厲害,從一開始,他就步步為營,沒有給我留一絲退路,簡直把我逼到了死溝。我想出車,但是這樣一來,他的炮就會將我。我若退,他又會進。這可真是進也不行,退也不行。他看我為難,越是高興,反而幸災樂禍地催我:“小子,你快點啊!”他越追我越急,簡直要洩氣投降了。也許是絕處逢生,我突然想到一招:我要是上將,他的炮和馬不就吃不到我了?於是我很快出招。

他也學我的方法,試圖從我的掌心裡逃走。可是,他萬萬沒有想到的是,我的車就在他的`老將前,然後我大喊一聲:“將”他的老將可憐巴巴地成為我的“獵物”,我贏了這場較量。那個人說:“小子,你的象棋下得不錯啊!有機會咱倆再切磋切磋。”我說:“好啊!”這件事過後幾天我都樂著呢!

回憶起童年這些快樂的事,怎能叫我不開心呢?

下象棋作文12

星期六,我和爸爸約好要,一起下象棋的。

下午,我和爸爸的`象棋大戰開始了。遊戲規則是:剪子、石頭、布來決定誰執紅棋,誰執黑棋。真幸運,我是紅棋,爸爸是黑棋。我先來了個“當頭炮”,爸爸好像沒當一回事兒。只見他不慌不忙地來了一個斑馬跳,擋住了我的去路。真是氣死我也。緊接著我把“車”頂了上去堅守崗位。我還不知道是怎麼回事兒,爸爸的“炮”已經發起了猛烈的攻擊。一下子就把我的“車”給踩了。這時爸爸毫不手軟,接連發出了第二發“炮”彈,眼看就要“將”軍,幸虧,剛才我已“支士”,要不早就完蛋了……這一局,我是落了個殘兵敗將。

又接著殺了一盤,不過爸爸慚愧得輸給了我。我高興得大喊:“最後的勝利屬於了我!”

下象棋作文13

今年暑假的一天晚上,我請姥爺叫我下象棋,姥爺拿出一盒象棋,我們先把棋盤擺在地上,在擺好棋子,面對面做好。老爺先教我規則:馬走日,象走田,車走一條線……瞭解了這些規則,我們開始下象棋了。因為我是初學,走錯的'地方姥爺就提醒我,讓我改正。在姥爺的指導下,我掌握了下象棋的基本方法,有時還能贏老爺一兩局,我信心倍增,準備找一個會下象棋的小夥伴切磋切磋。過了幾天,小夥伴王新來我家玩,我決定跟他比一比,沒想到王新的棋技比姥爺還要高超,每局我出不了幾個棋就被他幹掉了,我下決心一定要贏王新!於是,每到晚上我就會和姥爺,爸爸學下棋,他們把自己經典的幾招教給我,我恍然大悟,幹什麼都要掌握技巧。後來,我到王新家去,我們下了兩局象棋,兩局我都贏了,我真開心!

下象棋鍛鍊了我的思維,還給我帶來了快樂,我真喜歡下象棋。

下象棋作文14

象棋是中國古代都有的益智遊戲,今天我和爸爸也殺了一盤,在象棋裡我學會了下象棋的`小本領。

一開始我下棋的時候,我根本不關心我地盤上的“手下”。當我的“手下”死的差不多的時候我才愛惜我的“手下”的生死安危,可是太晚了,我這邊兵力以經大大減弱,而爸爸卻精力集中,就這樣我連輸五局。

連輸五局後爸爸說我太浪費棋子,棋子多了就浪費,等少了才愛惜那以經晚了。正如所說下棋如人生。

對!下棋如人生,小時候努力,長大就和下棋一樣,贏的光彩奪目。

下象棋作文15

今天,我和哥哥一起下象棋。哥哥說:“我讓你三個棋子,車、馬、炮,但是不準悔棋。”我爽快地答應了。

剛開局不久,我就被吃掉好多棋子,只剩下孤零零的'幾個棋子了!冥思苦想中,趁哥哥不注意,我吃掉了他的王。耶!贏了!我高興得手舞足蹈、歡呼雀躍!哥哥彷彿有點生氣,說:“再來一局。”“好哇!“我說道。結果,哥哥又輸了!我們下了一局又一局,哥哥節節敗退。但他不服輸,也不肯罷休,就去請教爸爸。爸爸說:“你要靜靜地思考,不要著急,靜下心來,就會贏的。”哥哥聽了爸爸這話,又和我來了一局,這一次哥哥反敗為勝,接著又連著贏了我好多局。

我不得不佩服哥哥了,進步真快!我要向他學習!

後 記

我明白了做什麼事情都要認真對待,不要心急,靜下心來好好思考,不然什麼事情也做不好!