關於風的作文(集合15篇)
在我們平凡的日常裡,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關於風的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關於風的作文1
一天,我在河邊,靜靜地感受著秋天的風。
我坐在河邊的一棵大樹下。發黃的葉子將太陽的陽光切割成了細細的碎片散落下來,撫摸著被風吹的並不平靜的河,陽光也不是那麼耀眼輕輕的灑下來。和風一起撫摸著一切。鳥兒的聲音也瀰漫在空中,充盈了世界。涼爽的風吹動著樹,樹開始咆哮起來,用葉子向天空砍去。
河也淘氣了起來,鵝驚訝於自己的搖搖晃晃,樹驚訝於自己的時粗時細……河笑了,帶去了他們的驚訝,風吹的更大了,樹葉紛紛揚揚地飄落下來,葉子在空中翩翩起舞。鵝被風吹得張開了嘴,似乎在與風交談。
雲也很少,像樹上的葉子一樣少。小草小花搖頭晃腦似乎在回答風提出的問題。靜靜的可以聽見風和風的溫和的談話或是風和花草樹木的大聲爭吵。太陽快落了,被風追趕的雲也漲紅了臉,彷彿對風表示不滿。風停時一切恢復了平靜。在太陽下花更鮮豔了,草更綠了,我感覺我自己也更加興奮了。我向河內丟了一枚石子,發出了清脆的響聲,被風吹向了遠方。
漸漸地,天也快黑了,雲也更紅了,風吹來的則是更加涼爽了。我的心情更加興奮了,筆速更加飛快。我站起來感受著,讓涼風在我的身旁穿梭。
漸漸地,太陽灑下來最後一絲光線。
關於風的作文2
這是一個被人隨意丟棄的,無法降解的,各色透亮的塑料袋。
這是一個已被人類明文禁止使用,卻在廣泛使用的,曾經裝過無數水果,蔬菜,食品的朔料袋。
塑料袋在空中輕輕地漫舞著,時兒像鳥一樣飛翔,時兒像鷹一樣在天空盤懸,一位老者用柺棍指著它對孫子說:要變天了,回家吧,話音剛落,只見朔料袋一個俯衝,照著老者的臉面撲來。老者揮舞著柺杖抵擋著,塑料袋順著老者的柺杖,瞬間又飛向天空。
剛才還晴朗的天空轉眼間就成了塑料袋瘋狂的舞臺,黃色,白色,藍色,綠色,黑色,紅色交織著在空中舞動,天空成了它們的世界。
太陽從烏雲中露出了半個臉,照在灰濛濛的大地上,塑料袋此刻也悄然地躲在草叢中,牆角處,臺階下,有的還掛在了樹上,更有一個紅色透亮的不知裝過什麼東西的,牢牢的貼在六樓一戶人家的窗戶玻璃上,主人費了老大的勁才接下來,遠遠看去玻璃上還殘留著兩個字:殘忍。
草叢中的在瑟瑟顫抖,牆角處的在不停的翻滾,臺階下的在不停地向上努力著,樹上的正在揮動著彩旗。它們不願意停歇,各自在抖動著,歡悅著,隨時準備著奔向天空。
關於風的作文3
風,既是季節的信使,又是人們情感的航標。
人們都喜歡春天的風。春風送暖、春風化雨、春風得意等,都說出了人們對春風的期盼和喜愛!春風吹醒了萬物,夾帶著花朵的芬芳,泥土的清香,在微風細雨中漫步,有種說不出的浪漫!
明月喜歡夏天的風。夏天的風是頑皮的精靈,是嫵媚的仙女。在柔柔的月光下伴隨著瓜果的清新與蟬的嗚叫,孩子們鬧著,笑著,銀鈴般的聲音隨風飄蕩!
我喜歡秋天的風。傍晚時分,天邊燃燒起一片絢麗的紅,讓人驚歎。秋風此時緩緩地吹來,邁著優美的舞步,深情款款。葉子也被吸引了,歡快地跳起了華爾茲。秋天的風,舞動著優雅!
雪精靈喜歡冬天的風。冬天的風吹在人的臉上,彷彿硬生生地在臉上劃了凡刀,因此,人們都認為冬風是冷酷的,無情的。但雪精靈瞭解它,清楚它那冷峻的外表下藏著一份溫柔。它總是敲人們的窗戶,提醒人們要保暖;它總是邀雪精靈到來,為大地鋪上白地毯,替莊稼穿上白棉襖。瑞雪兆豐年,這不單是雪的功,也有風的功。冬天的風,滲透著溫柔!
風,不單單是一個簡單的詞語,更寄託著人們豐富的情感!
關於風的作文4
春風,就像母親的手一樣,溫柔的撫摸著你,春風它還有一個神奇的魔法,它所到之處便會萬物復甦,冰面融化了,柳樹的枝條隨著春風在空中起舞,燕子們也跟隨著春風的腳步從南方飛回來了,這一切都顯得那麼生機勃勃。
夏天的風雖沒有春風的那般溫柔,沒有秋風的涼爽,也沒有像東風那般凶猛,但是確能夠溫暖到自己,雖然夏天已經夠熱了,但我還是喜歡那一陣陣溫暖的微風打在臉上的感覺,就如同一個溫暖的懷抱,我想啊,這應該就是隻屬於夏天的溫暖懷抱吧。
秋風很涼爽,吹在身上的感覺讓人很舒服,秋風和春風一樣都有一個神奇的魔法,它所到的地方都能聞到陣陣果香,同時,它還會把田野,樹葉,小草都染上屬於秋天的金黃色,那真的是美極了!如果把秋天比作成一種東西的話,我會把它比作成一首歌,一首屬於勤勞的農民們的歌曲。
冬風雖然寒冷又凶猛,但它卻是這四季中最美的,也許只要一個夜晚,它就可以把整個世界都染成雪白色的,白白的雪花飄在空中時就如同柳絮一般在空中漂浮著,梅花在有了雪花的點綴下變得更豔麗了,冬風吹過,水面結上了一層薄薄的冰,就像一面鏡子一樣,倒映著冬天裡的每一處景色,若冬天成為了一個人的話,那她一定是個很美麗的女孩吧。
關於風的作文5
風,它總是神神祕祕的來無影去無蹤,靜聽流年。
春意闌珊,溫暖的風溫柔地撫摸著大地,小草在春風中破土而出,輕輕揉了揉惺忪的睡眼,是可愛的;柳樹隨風擺動,吐出了點點嫩芽,與驚鵲對舞,是愜意的;沾了天色的小鳥,乘著溫暖的春風流連忘返,在枝頭獨自奏弦,是動聽、歡快的……
夏叩窗入,灑下一片熱風,驕陽似火,熱風沿路採擷一捧鮮花送給織夢的少年,喚醒萬物生靈,將一場前所未有的繁華演繹得淋漓盡致,清新淡雅的它也在人們的面前吹起風的微波,給予他人一絲涼意,在人們的笑聲裡,熱情的幫助人們努力工作。
氣爽秋高,風兒匆匆趕來,拿著畫筆給樹葉,果園,麥田都塗上了金黃金黃的色彩,那一張張金色的笑臉,就像豐收的喜悅,那簇擁著的麥草迎著微風低下了華麗的身軀,就好似在對微風致謝。神奇的風給人們帶來了豐收和涼爽,還帶來了悠長的自由自在。
寒冬臘月,眼前是一片白茫茫的大雪紛飛,風兒不再是從前樂於助人的幫手,他簡直是一個魔鬼,將原本萬籟俱寂的世界變得漫天卷地,它毫不客氣的把樹木連根拔起,把房屋無情的颳走,街上的行人更是寸步難行,寒風刺骨,渴望著一個銀裝素裹的冬天到來。
風兒,有時像一位慈愛的母親向兒女訴說著人間的故事,有時像一位羞澀的少女款款而來,有時像一位勇士默默守護著萬物,有時像一位有時像瘋狂的猛虎風總是變化莫測,讓人捉摸不透。
關於風的作文6
一年四季都有風。
人們常常把春天的風叫和風,夏天的風叫薰風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。雖然它們都是風,然而它們的脾性卻完全不同。
春天,農民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界。花兒開了,草兒綠了,田野裡一片生機勃勃。溫暖的春風給人們帶來了歡樂。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多麼需要風啊!然而,風卻和我們捉迷藏,不知躲到哪裡去了。即使有點風也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。怪不得叫“薰風”。
秋季,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似的從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們喜悅地收割莊稼。
金風給人們帶來了豐收的喜悅。
隆冬季節,凜冽的寒風颳起來,捲起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調皮的小男孩乾脆倒退著行走,躲過風頭。有些行人編著脖子,把手放在袖筒兒裡,快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀那樣,但也嚇不倒我們,因為我們有一顆火熱的心。
風啊,風,人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你、怕你。我長大了要叫你聽人們的話,為人類造福。你願意嗎?!
關於風的作文7
風有時無情,有時溫和。還有的風很樂於助人,有的時候又大發雷霆,給人帶來災難。
風很調皮。有一次我在陽臺看書,忽然一陣風吹來,把書翻來翻去,一看它就不識字,真調皮呀!有句詩是這樣寫風調皮的:“清風不識字,何故亂翻書。”
冬天到了,刺骨的寒風吹著我臉頰。突然,一陣寒風直奔我來,把我帽子吹跑,我忙撿起帽子戴上。又吹來了一陣寒風,這回我的帽子沒有掉,但我妹妹的圍巾卻被調皮的風吹了起來。她喊著:“我是仙女,我是仙女!”你說風調皮不調皮?
風也很樂於助人。大風車就藉助風來發電的。有一次在一個古船上,忽然一陣風吹來,水手們忙叫:“快拉帆呀!”然後水手們把帆拉起來了,這下船就行駛得飛快。
春天的風是能給花朵帶來顏色,看!被風吹的花兒都有了顏色,紅色、紫色、黃色、粉色……真是五顏六色,五彩繽紛呀!在公園裡風兒一吹樹,樹就發芽了,嫩嫩的小芽可愛極了!風再一吹小草,小草就從土裡鑽出來了。春天的風帶來了生機!夏天的風是調皮的。中午的時候很熱,人們是多麼的渴望有一陣風呀。可是,風就像在給我們玩捉迷藏,不知它跑到哪裡去了。即使有一點風,也是暖烘烘的,吹散不了炎熱。秋天的風是勤勞的,風一吹田裡的麥子,高梁就成熟了,人們開心地收割莊稼,稱秋天的風給人們帶來豐收的喜悅。冬天的風總是咆哮地吹來,凍得我們涼滋滋的。
風給了大自然生機。風像有一隻“五彩筆”,把花塗得五顏六色,好看極了!我喜歡風!
關於風的作文8
記不起有多少個夜晚,在風中凝望,感受著大自然的恩寵。風,是天使的饋贈,風是日月的精靈。
在李嶠的吟唱中,風是可以作為謎底的玩物。“解落三秋葉,能開二月花。過江千尺浪,入竹萬竿斜。”風兒是調皮的傢伙,讓世間的一切都生動起來,都落入詩人的口袋。他把風當作上帝派來的使者,在靈敏中撥開世俗荒野,去看一個純潔的大千世界。
在賀知章的狂草中,風是一雙巧奪天工的手。在二月的煦日下細心栽培、裁剪著柳樹的葉兒。那新綠的柳葉上面還有一層細細的絨毛,在輕風的撫摸中變得日益成熟。直到那“萬條垂下綠絲絛”的一頭秀髮在陽光中飄舞,展現著春天裡復甦的生機,他始終都希望成為一個隱士來品味“風”。
在林黛玉的纖弱中,風成了吹散她煩惱的寄託。在詩稿的灰飛煙滅中,她成了大觀園的犧牲品,成了封建禮教的犧牲品。或許,她不知道,風是吹走了她詩稿的焚灰,卻沒有吹走她滿腹的才氣;風是吹走了她悲傷中湧出的鮮血,卻沒有吹走她無盡的思念;風也吹走了她埋葬的落花,卻沒有吹走她沉醉的香魂……
風啊,你到底是人間的美麗,還是血淚的化身?
關於風的作文9
風是大自然的神祕使者,它創造了生命的奇蹟,描繪了四季的多姿多彩,點綴了這絢麗多彩的四季之美。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”假如我是春天的和風,我會讓世界變得生機勃勃。我想讓花朵抬頭微笑,讓嫩芽抬頭張望;我想讓湖面蕩起漣漪,讓小河蕩起碧波;我還想讓樹葉輕輕搖擺,讓柳樹擺動身姿,我更想讓人們看看這美麗的世界,告訴他們:春天來了!
“夜熱依然午熱同,開門小立月明中。”假如我是夏天的熱風,那我有許多小夥伴。看,池塘裡荷花、荷葉,荷花亭亭玉立,從翠綠的荷葉中綻開,清香陣陣,沁人心脾。聽,田野裡的青蛙和知了都唱起了歌,每一個動人的音符好像都在歡呼:夏天來了!
“空山新雨後,天氣晚來秋。”假如我是秋天的liang風,我喜歡在果園裡畫畫,給葡萄塗上晶瑩的紫色,給蘋果畫上鮮豔的紅色,給鴨梨塗上鮮嫩的黃綠色……美麗的秋天,我看得入了迷,那一排排的銀杏樹,一片片扇形的樹葉就像鍍了一層金;棉田裡的棉花吐出了雪白的棉絮,像一朵朵白色的大花,軟綿綿的,彷彿在告訴人們;秋天來了“寒風摧樹木,嚴霜結庭蘭。”假如我是冬天的寒風,我真想去見見傲雪中的臘梅、蒼松和翠竹。幽幽香氣襲人,滿園芬芳,令人陶醉,提醒人們:冬天來了!
假如我是風,我希望我可以為人們奉獻出一點愛,給世界穿上美麗的衣裳,讓它變得光彩奪目。
關於風的作文10
春天來到,小朋友們脫掉棉襖,逐漸減少衣服,小朋友們跑到大地中間去,感受春天的來到!
春天到了,比如有桃花、梨花等植物來告訴我們春天來了,小燕子回來了,要在這裡造房子,這下你一定知道春天來了,春天就像春姑娘給人們帶來了種種顏色,把結冰的河水溶化掉,河水叮咚、叮咚,彷彿在唱歌似的,很好聽。
大自然就是要自然的聲音才好聽,動聽的歌聲能喚醒正在沉睡的小動物們!春天的風就像春姑娘俏俏的從我們身上飄過,她的風很溫馨,讓我們感到春姑娘很愛惜她的媽媽,很聽從她的媽媽。
夏天的.風,能把樹葉吹得綠綠的,這樣的風熱似火,讓人們熱得直流汗,其實夏天的風就是這個個性,吹呀吹,竟然能把人們的汗給吹出來,但她為大地帶來了深綠色,給大樹帶來茂盛的生命。
秋天的風又變了,農民伯伯們最愛她了。只要秋風一吹,大地一下子變了。金色的、豐收的大地展現在我們面前。秋風吹過,稻穗笑彎了腰,西紅柿漲紅了臉……多美啊!瞧,農民伯伯們也笑彎了腰啦!
冬天的風使凜冽的,寒冷的。但是,小朋友們卻不怕,穿著厚厚的棉衣,迎接東風帶來的雪花。好美的雪花啊!接在手裡,飄落臉上,冰涼冰涼的,好好玩啊!“打雪仗啦,打雪仗啦!”聽,風中,小夥伴們又在相約享受冬風帶來的快樂啦!
四季的風,多美啊!
關於風的作文11
清明時節的雨剛停,我們還沉浸在踏青的愉快中,夏天卻不知什麼時候悄然來到了。
太陽失去了春天時的那份溫柔,像個火球火辣辣地照射著大地,似乎要散發出全部熱量。它晒軟了柏油馬路,晒紅了行人的臉,晒得大樹不感有絲毫擺動。人們都詛咒這該死的熱天。只有賣冰棍的人不在乎,嘴上高聲吆喝叫賣,心裡希望這天氣越熱越好。
如此的熱,人們都盼望月亮趕走太陽,盼望黑夜來陣涼風,吹散熱氣。盼啊盼,盼得太陽不好意思了,慢慢退出天空。
夏天最熱的時候,也是我們放暑假的日子,白天即使我們穿著漂亮的衣服,也不感出去和烈日較量。到了太陽落山後的晚上才敢外出。
夏日的夜晚我可喜歡了。我們家樓頂有平臺,寬寬的。傍晚,工作了一天的叔叔阿姨穿著短衫,花裙,搬了竹床到平臺上去乘涼。平臺上,藤椅,竹床一字排開,像露天旅館的通鋪。這時最不安分的要數小孩子了。孩子們身穿小背心渾身光溜溜的像只泥鰍。他們飛快地在竹床上跑來跑去,弄得床噼裡啪啦直響,還高興得哈哈大笑。
一陣涼風吹來,人們都情不自禁地說一聲:“好涼快!”似乎吞下一口甘露,沁人心脾,可還未來得及品嚐,風就無影無蹤了。
夜漸漸深了,這時風很夠朋友,一陣一陣極慷慨地送給大地,不時掀起人們的衣服和頭髮,輕撫著他們,把他們送入香甜的夢鄉。夜靜悄悄的,靜悄悄的……這樣充滿魅力!
夏原來是這般充滿魅力!
關於風的作文12
風颳過嫩綠的草地,那是春天的風;風颳過彩色的花園,那是夏天的風;
風颳過金黃的田野,那是秋天的風;風颳過雪白的大地;那是冬天的風;
從古至今,多少人在寫風,春夏秋冬,風始終在我夢身邊,它沒有玫瑰那麼紅,沒有月亮那麼白,沒有樹那麼綠,那麼它到底什麼顏色的呢?
坐在草地上,仰望著藍藍的天空,天空中的雲朵就像好吃的香草味棉花糖,好想吃哦…~這時一陣微風吹來,原來風是白色的,夾雜著淡淡的香草味,吹在臉上,好舒服哦~~
剛剛打完籃球,好友都在抱怨天氣熱死人,太陽火辣辣的照著大地,刺眼的光讓人睜不開眼睛,一陣風吹來,原來風是藍色的,含著薄荷的香味,讓汗流浹背的我們感覺好愜意…~
院子裡的桔子應該快要可以吃了吧,由於我是女生,家中的院子自然也就成了我的天下,當然也少不了的花啊草啊的~~我最喜歡的桔子樹上也結滿了金黃的桔子,在院子裡吃著自己種的桔子,享受著秋風的喜悅,原來風是黃色的,還有甜甜的味道在裡面呢…~
風到底是什麼顏色的呢?它總會在你需要時出現,彷彿它能聽到你心裡的話,給你你所想要的,如果真是這樣,我下回一定想好多好多的糖果,這樣我就能天天又糖果吃了…
後來還是奶奶告訴我,其實風的顏色,就是你心裡的顏色!
關於風的作文13
風一直在我們身邊,隨時陪伴著我。風是無形、無味、無色的,但我卻覺得它是最美的。
春天的風清爽宜人,吹在人的臉上給人一種和煦輕柔的感覺。當春風吹過湖面,湖面上出現粼粼波光;風吹向森林喚醒動物們,森林裡出現了生機;風吹向樹林,讓嫩芽快快出頭,讓小草快快出土。春天的風是生機的鬧鐘。
夏天微風拂照,吹在人的臉上熱乎乎的。夏天的風正是人們所需要的,因為太陽炙烤著大地,當人們嘴脣乾裂、焦渴難耐時,風兒及時為人們去暑送爽。夏天的雨絲被風吹送到各地,讓乾旱的地面喝到清涼的生命之水。因此夏天的風是人們渴望的天使。
秋天的風真是秋風送爽,給人以秋風習習的感覺。秋天的風吹到田野裡,吹熟了果子。樹上結滿了紅燈籠似的蘋果,黃澄澄的鴨梨,水靈靈的葡萄,吹得農民伯伯笑開了花。吹到森林裡讓動物忙碌起來準備過冬的糧食。所以秋天的風是人們的開心果。
冬天寒風凜冽,雪花被風吹得到處亂飛,像蝴蝶在翩翩起舞。風把動物們帶進了甜蜜的夢鄉。而孩子們卻迎著寒風開心的打著雪仗、堆著雪人、丟著雪球,小臉被吹得紅紅的。風娃娃在冬天成了動物們的催眠曲。
風是多麼美麗啊!它無私的勤勤懇懇的為人們奉獻不求回報,這種精神多麼值得我們學習呀,我喜歡風!
關於風的作文14
我是風,一縷輕輕的風,我喜歡旅行,來到不同的季節,快樂的旅行一番。
我先來到了春姐姐的地盤,現在雪剛融化,小草就像一群活潑可愛的孩子,爭先恐後調皮地從大地母親的懷抱中伸出一個調皮的小腦袋。一棵棵柳樹,婀娜多姿,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠。啊!這優雅的風景真令人流連忘返。
我輕輕邁步到夏姐姐這裡,我看到了一條明如玻璃的帶子――河。這河裡有荷花,有成群的魚兒,還有呱呱呱唱著歌的青蛙,他們在一起玩耍。荷花在河裡亭亭玉立地站著,展開層層花瓣,露出裡面的花苞。
夏姐姐這裡熱,我一吹,使人們頓時神清氣爽。
走走停停,我又來到了秋哥哥這裡,這時秋哥哥這裡早已是人們收穫的時候,我來到果園裡,果園裡有:穿著紅衣服的蘋果,粉嘟嘟的桃子和披上黃衣服的鴨梨果園裡成熟的果子應有盡有。
最後我來到我喜歡的冬爺爺這裡,冬爺爺這裡大雪紛飛、銀裝素裹、粉妝玉砌,小朋友們,在打雪仗,堆雪人我不會像別人那樣刮在人臉上,如刀割一般,我會腳步輕輕地從人們身旁走過。
這就是我四季旅行的故事。
關於風的作文15
風,柔和的吹著。
沙沙沙,風吹過樹林,彷彿和樹林在跳舞。
嗚嗚嗚,風吹過山谷,彷彿山谷正在哭泣。
叮叮叮,風吹過風鈴,彷彿和風鈴在遊戲。
風不大。
卻呼呼的吹個不停。
於是,屋子外的草地舞動起來了。
呼呼呼的風聲,像一股清泉,源源不斷的吹來。
開啟塵封已久的木窗,看花朵和小草舞動;看小樹的葉子跳舞;看池塘的浪花一個接一個撞向岸邊……“嘩嘩譁”“沙沙沙”“嘭嘭嘭”,發出不一樣的聲音,整個花園就像音樂廳一樣。
“呼”
“沙沙沙————沙沙沙”
突然吹來一陣風,樹上的葉子紛紛落下來,像翩翩起舞的蝴蝶。
“咚咚咚”“呼呼呼”“沙沙沙”,所有的聲音都響起來了,吹在小木窗上,吹進池塘裡。好像這裡就是他們的地方。
站在草地上享受春風。
風,把冰雪吹化了,把寒冷吹走了,帶來陣陣暖意。
大人說:這就是春風,風過了,春天就來了。
春風吹在臉上,我丟擲小房子,伸開雙手,躺在草地上,享受著春風帶來的溫暖。
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