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“跳蚤”市場作文集錦15篇

作文1.19W

無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的“跳蚤”市場作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“跳蚤”市場作文集錦15篇

“跳蚤”市場作文1

今天,學校開展了跳蚤市場活動,我面帶著笑容快步來到了學校。一走進教室,我飛快地把我從家裡帶來的竹劍、鐵劍和魔方拿了出來,放在桌子上,左瞧瞧,右瞧瞧,生怕有一點損壞,還好沒有,我便放下心來。這時,有同學找我訂了竹劍,說等一下來領,我便答應了。

過了一會兒,我們排隊下了樓,來到了操場上,擺好了自己的攤子,我就等著那位訂竹劍的同學。大概過了二十分鐘,我小聲嘀咕著:“怎麼還不來?”五分鐘又過去了,有一位同學到我這來買竹劍,可當我說出價格後,他竟然不買,說是十塊錢太貴了。分明是瞎說嘛,我媽媽可是花十五元錢買來的。後來,我想,從別人的角度想想吧,他可能沒有那麼多錢。

又過了五分鐘,我已經等那個訂竹劍的同學半個小時了,他還不來,於是我便把她訂的竹劍賣了出去,賣了五元錢。後來又有一位同學來我這裡買鐵劍,我十元錢賣給了他。最後只剩下魔方沒賣出去了,可是魔方問都沒人問,我跳樓大甩賣都沒人理我。於是,我就去買東西了。

我先花二十元買了一個悠悠球,後來,我看見有一個悠悠球要五十五元錢,我很想買,可是我摸遍了口袋,也沒那麼多錢,正當我依依不捨地想離開的時候,那個大哥哥說我買的'那個悠悠球可以換他的這個悠悠球,我便高興地交換了。

不知不覺中,放學了,同學們都大有收穫,我拿著最喜歡的悠悠球,高高興興地回家了。

“跳蚤”市場作文2

今天是學校一年一度的跳蚤市場活動日,一進會場就發現裡面有好看的圖書、新奇的玩具、精緻的手工藝品,真是琳琅滿目、令人迫不及待。

一開始的顧客並不多,老師們大聲叫賣,後來大家陸續上門,因為第一階段是低價拍賣,所以,大家便可順利購買到自己想要的東西,但這裡的買賣方式可不是用錢,而是扣除平時我們所累積的點數,雖然平時累積點數很辛苦,但也因此讓我格外珍惜,讓我們懂得愛物惜物的意義,只是在過程中有些人會互相爭搶、推擠,甚至口出惡言,我覺得人與人之間應該要以禮相待,才不會彼此造成傷害,強勢的態度反而會干擾活動的進行。

外頭一下子陰雨綿綿,一下子又豔陽高照,真令人無法捉摸,成群的鳥兒也停留在外頭的窗戶上,好奇的探頭探腦,一會兒甩甩頭,一會兒拍拍翅膀,還不時發出啾、啾、啾的.叫聲,似乎在跟同伴說:“裡面好熱鬧,真想要一起參加!”很快的,活動即將進入尾聲,也就是重頭戲--喊價拍賣即將開始,大家都很期待老師會拿出什麼神祕的物品。哇!是“初音”,令人無法移開目光,這可是老師的私人珍藏,但因為原始單價較高,所以,老師有設定底標價,高年級的大姐姐差一點就可以買到了,今後我一定要更努力的賺取點數。

跳蚤市場不但可以讓我們學會愛物惜物的道理,也可以學到叫賣的勇氣,還可以讓我明白平時的努力都是有價值的,不僅可以幫助老師、同學,更可以讓我在這活動中換得自己喜愛的東西,真是一場有意義的活動啊!

“跳蚤”市場作文3

盼星星,盼月亮,終於把跳蚤市場給盼來了。

那天早晨,我興奮而又高興地拿著我要賣出的東西走進校門。上午是上課,吃完午飯後跳蚤市場才真正開始。一吃完午飯,全班的人就都在擺放著自己的東西和鋪位。

叮鈴鈴,叮鈴鈴!跳蚤市場正式開始了,黃老師說還能去別的班買東西呢,可我沒有去,因為如果我去了,那誰來看管店鋪嘞。

“賣東西呀,賣東西呀!”時間一分一秒地過去了,我那吃的已經賣得一乾二淨了,可學習用品,書,生活用品都還完好地擺在那裡。此時此刻我的心裡有了一團小小的.怒火,默默地加油推薦著。不一會兒,我的書也沒了。小小的怒火一下大一下小。可我還是控制住它了,沒有喊出來,我又耐心地等啊等。我對面同學的東西漸漸少了。哎!我的還是沒有人來買。我旁邊的同學也和我一樣,她忍不住尖叫了一聲,讓我也控制不住了。我也大叫了一聲,然後我們兩個人都趴在桌子上。

哎!沒人來買呀,還是沒人來買呀!這時我才發現賺錢並沒有想象中的那麼簡單,平時我們問爸爸媽媽要零花錢時總覺得好容易。其實他們應該更辛苦的。蒼天啊,大地呀,為什麼我的命就那麼苦嘞?誰能來幫幫我呀?

這時跳蚤市場結束的鐘聲響了起來。這時的我像抓住了救命稻草,趕快把東西收了起來,心裡偷偷的歡喜著。哎呀,賣出去幾個東西,真是把人累死了,以後一定要多多體諒那些開店子的人,他們真的很不容易。

“跳蚤”市場作文4

今天是一個風和日麗的日子,涵藝童聲作文舉辦跳蚤市場,我興奮極了!我提前準備了玩具和書本,媽媽還特意給我了一些零花錢可以給我買東西。

我們來到超市對面擺地攤,有的攤位是賣玩具的,有的'攤位是賣書的,有的是賣文具的,琳琅滿目。這時,我看見了一個漂亮的玩具,特別適合妹妹玩。我高興地問:“這個玩具多少錢?”她立馬說:“13元。”我小心翼翼地說:“便宜點。”她說:“最便宜給10元,我買的這個玩具都是36元。”我毫不猶豫地買了下來,她看我們是好朋友的份上,又送我了一個小兔子的玩具。小兔子抱著一個小愛心,非常可愛,我也送給妹妹。看來今天都是為妹妹而來的,除了給妹妹買東西,我自己也玩得很開心!

今天收穫滿滿的,這個晚上多美好呀,我希望老師多舉辦這種活動,感謝老師給我帶來了快樂和收穫了知識:讓我明白瞭如何使用零花錢,知道父母的不容易,同時也要認真學習。

點評:語言平實,感情真摯,有愛心的你從小就懂得為家人考慮,傳遞著“人人為我,我為人人”的好思想,收穫快樂,收穫知識!

“跳蚤”市場作文5

瞧!今天我們的學校多熱鬧呀,剛走進學校大門,就聽到一陣陣強烈的吆喝聲:“清倉大甩賣,跳樓大減價嘍!”原來,我們學校今天舉行跳蚤市場呢!

今天一早,歡樂的我們聽說跳蚤市場之後,一蹦三尺高,一天都是開開心心的`。時間過得可真慢呀!我們終於熬到了最後一節課。

下課鈴一響,同學們就帶著自己的書,一路狂奔來到操場上,為了搶佔好的地形,我們還差點和別人吵了一架。終於有了好的地形之後,我們擺好書,邊大聲吆喝起來:“快來呀!跳樓大甩賣,買書還有禮品相贈哦!”很多同學見到我們這樣打廣告,都一擁而上,把我們給擠得水洩不通,可是一轉眼人都走了,後來我們才知道,原來我們的價錢要低一些的,有了豐富經驗的我們,又開始繼續打著廣告,不過十分鐘就賣出了許多的好書。見有了錢的我們決定讓一半的同學去外面銷售,果然不出我所料,我們的錢疊疊增了許多。

時間總是過得那麼的快,很快就結束了活動。但是“功夫不負有心人”我們最後還獲得160元呢!看來爸爸媽媽的血汗錢真是來之不易呀!

“跳蚤”市場作文6

星期四,終於到了一年一度的跳蚤市場,上一次孫寧晨賣的紙青蛙特別火,所以這次我也想試試。我害怕青蛙賣不火,於是去小賣部買了幾個笛子和QQ蛋,但老師不讓帶吃的,我只好把吃的一半給掰了下來,玩具的那一半帶了過去。

跳蚤市場開始了,只見孫寧晨拿出了很多的`筆槍,受到了大家的喜愛。我找了一個地方坐下,拿出我的紙青蛙,過了好久,竟然沒有任何人來我這看看,我很無奈。心想青蛙賣不成了,賣笛子和QQ蛋應該可以。我拿QQ蛋和笛子在外面宣傳,有的人在走著,我就跑到他面前問需要笛子和QQ。蛋嗎?那個人搖了搖頭,我好失望呀。

再看看孫寧晨他的筆槍都,再看看我一個也沒賣出去。孫寧晨真是一個商業鬼才,別人想不到的他一定能想到。

我宣傳了一會兒,終有人買了我一個QQ蛋和一個笛子,我一會兒賺了5塊錢。我喜出望外。路上有兩個人看到了的紙青蛙,他們非常喜歡又達成了一筆交易。我一邊逛一邊賣,在一個小鋪子邊我花了一塊錢買了一個小玩具,商家看見了我的笛子,問我一個笛子多少錢?我說一塊,他愉快的買走了。走著走著又有人買走了我4個QQ蛋。時間過得飛快,一會就要上課了,老師讓我們趕緊回教室,唉才賺了10塊錢。

從今天的跳蚤市場我學到了,做生意不能看別人的,要自己觀察,看大家最近喜歡什麼,然後再賣,這樣就能賣賺多錢了。

“跳蚤”市場作文7

“叮叮叮”伴著上課的鈴聲,語文老師高聲喊到:“四年2班跳蚤市場開市啦。”

“咚咚咚”哪兒傳來的鑼聲啊!不用說,這是我一手教出來的“優秀推銷員”潘啟正。他帶來了家裡盛湯的盆和一雙筷子當鑼鼓吸引了不少人。“沙雕,沙雕,要買沙雕用品就來解憂雜貨店!”這又是哪裡傳來的?這也是我手把手地培訓出來的組員——吳盺怡。他們倆的吶喊可是為我們店拉了不少客戶。猜猜我是幹什麼的呢?我帶著幾個玩偶還有辛辛苦苦做的抽獎箱在招賣呢!不一會兒就有顧客來了。

語文老師在我們組買了四支熒光筆,她得到了一次抽獎的`機會,可惜她抽到的是“倒貼2元”,語文老師看了苦笑著說:“黑商,不良商家!”然後扭頭就被別組的店員拉走了。我心想:“語文老師太摳了,不給錢就走了,她還是個“奸客”呢!”

最搞笑的是林藝,她應該說是我們店的VIP客戶了,她前後來買了三次,因為第一次抽到了一個“謝謝參與”,第二次抽了個“倒貼2元”,她可不認輸。不過她爽快地倒付錢了。第三次,她終於抽到了個“一等獎”,她開心極了,像只小兔子一樣蹦蹦跳跳地回到座位。我就很納悶了,我放了十幾個一、二、三等獎的,為什麼就沒人抽到?大家運氣也太差了吧!

就這樣在歡聲笑語中,我們的買賣活動結束了。

“跳蚤”市場作文8

星期天的下午,小荷作文正在舉行了“跳蚤市場”的活動。

走進小荷作文,只見裡面彩旗飄飄,人山人海,熱鬧極了。走進教室,只聽有許多人在討論,有的'說:“我帶了這麼多的東西,能全部賣完嗎?”還有的人說:“別人帶那麼多的東西,我卻只帶了這麼少,我掙的錢一定會很少的。”還有的人說:“這可是我第一次賣東西,能成功嗎?”我從書包裡拿出一塊布,鋪在地上,再拿出物品,整整齊齊地擺在了布上。

活動開始了,我等了很久,竟然沒有一個顧客來,終於,有一個顧客看中了一樣東西,說:“這一本書多少錢?”我高興地說:“這本書五元。”顧客又說:“能不能便宜點,四元賣不賣?”我又說道:“這本書是新版的,而且還是限量版,原價明明是二十元,這可是最低價了,不買就算了。”顧客想也不想就走了。我想:這可是一個難得的機會呀,可絕對不能錯過呀!我連忙跑過去,拉住了那位顧客,說:“好吧!四元錢賣給你吧!”那位顧客急急忙忙地把錢掏出來給了我,高高興興地走了,就這樣,我把我第一個物品賣了出去。

活動快結束了,有的同學正在數錢,“三十、三十一、三十二……”好像賣了很多東西;還有的同學愁眉苦臉,應該只賣出了幾件物品吧!

跳蚤市場還在進行著,我們的笑聲環繞著整個樓房……

“跳蚤”市場作文9

一年一度的跳蚤市場又開始了,咱班張老師裝備齊全,祕密武器優惠劵,消暑法寶——冰棍。廣告牌,還有蜘蛛俠、孫悟空、關公、解放軍人物活招牌,吸引同學們眼球的東西應有盡有,萬事俱備,只欠東風。

終於開始了,同學們迫不及待一把抓起錢衝向操場,咱們班生意那可是格外火爆,開場“必殺”冰棍大甩賣,同學們一窩蜂,如巨浪般的湧過來,擠得水洩不通,排成了一條巨大的長龍,分分鐘的時間冰棍一掃而空。這只是一個開始,蜘蛛俠、孫悟空、關公、解放軍各種“大俠”放聲叫賣,同學們就像被線牽過來似的,紛紛擠在一起,搶個不停,咱們班收錢收到手都抽筋了,生意火爆極了!

書本、蝴蝶結、玩具、布娃娃……讓人眼花繚亂,把同學們都吸引住了,這裡搶一個,那裡抓一個,到咱們班買東西的`人真是不計其數,商品幾乎被搶光了,再看看別人班,沒幾件賣出去的,人也少得可憐。

我到別人班逛了逛,發現沒幾樣可買的物品,令我印象最深的是四(3)班。畫著一個怪模怪樣的大白,還自稱是什麼“永旺”讓人捧腹大笑的是還有什麼賣衣服的,真是奇葩!其他幾乎都是一些幼兒玩具,書,卡片……把四(3)班和咱們班對比,我覺得還是張老師聰明,點子多。

再回到咱們班,商品幾乎只剩下幾本書,真是圓滿大豐收啊!哈哈!我雖然沒買到什麼物品,但也十分開心,期待來年的跳蚤市場會更加有趣,好玩。

“跳蚤”市場作文10

3月8日陽光明媚,太陽照在身上暖暖的,放學前老師說:今天下午我們學校會舉行一場主題為&ls學雷鋒的跳蚤市場。教室裡立刻熱鬧起來,我高興得又蹦又跳,連中午飯都沒吃好。

下午,只見那操場上已座無隙地,地上全是那琳琅滿目的商品,有誘人的小說,有古老的歷史,還有神祕的科幻,我抬頭一望,只見那已經有的人在和老闆講價錢,能不能低一點。有的在走來走去,尋找自己心儀的商品,還有的人坐在地上整津津有味的讀著自己買來的書目。

我先是繞場一週,尋找我喜歡的商品,突然間我眼睛一亮。我發一本我以前待已久的`書《蘇南的世界?,我連忙問商家價錢,他放下自己看的書,說到20元。我心想能不能砍砍價錢。於是我,假裝裝作滿臉嫌棄的樣子,說道:你看這書皮都有點皺了,是頁碼都被撕掉了,這張紙都發黃了,你就便宜點吧,十元行不行。那商家有點猶豫不決,最後在我的苦苦哀求下,他便答應了。我成功買下了。那是一本好書,我心裡美滋滋的。接著我以15元的價錢賣出去了,賺了其中的五元。

光陰似箭,沒過多久後,跳蚤市場就結束了,在書市上大家都感到快樂,自己的書賣給別人,從別人那裡買來了書,我們永遠在書的海洋裡翱翔。

“跳蚤”市場作文11

“吐血大甩賣!全場二折……”怎麼回事?我告訴你吧!我們小荷跳蚤市場開幕了!

我一進去擺好攤後,就到處走動。真是好不熱鬧,討價還價聲,吆喝聲,真大,我都快被吵死了。突然一聲清亮的聲音響起結束了我的閒逛之旅。

“什麼?大甩賣?”我疑惑地問。

“是的!查理九世大甩賣。”對方很熱情地回答。

我一聽是《查理九世》,還是21冊的!最重要的是甩賣,立刻問價。

“21冊多少錢?”我問。

“5元一本,怎樣便宜吧!”對方爽快地回答。

5元?我只有4元,怎麼辦?對了,我可以“砍價”我心想。

“4元怎樣?”我出了個價。

突然對方不說了,他撓撓腦袋,臉上露出猶豫不決的表情。

“不如我再加點兒什麼吧?”說著我把呆頭漫畫拿出來。

“可以!成交!”對方痛快地回答。

我付了錢,拿了書,很是高興。心想今天真是我的幸運日,不僅撿了個大便宜,還首戰告捷。這給了我幾份自信。我又到處逛。這時,我發現了周以航的九冊。我衝上去幾句話說服了周以航用我百看不厭的'十冊換我連做夢都想得到的九冊。

“這個多少錢?”跳蚤市場還在繼續,想知道別的事的話,就請關注下一篇吧!

“跳蚤”市場作文12

今天下午,學校要舉辦跳蚤市場活動,同學們都興奮極了!

剛到中午,教室裡就變得人聲鼎沸。四(1)班的同學們紛紛拿出事先準備好的物品,開始四處預約買家。頓時,教室裡充滿了歡樂的氣氛。而我就是其中一員,我剛把我做的拼插拿了出來,孫寧辰立馬把6個全部約走,仇俊麗預定了我5本沈石溪的動物小說……就這樣我的東西幾乎被約光了。

下午到了,教室裡卻是一片靜悄悄的,此時的同學們都格外的遵守紀律。終於,“跳蚤市場開始”的聲音傳進了我們的耳朵,全班立刻炸開了鍋,同學們都迅速衝出教室,和夥伴們一起尋找地方賣東西。

我很快便把我的商品賣的一乾二淨,變成了一個富翁,開始買我喜歡的東西了!我的`眼睛就像老虎捕獵一樣四處尋找讓我感興趣的東西,我銳利的目光停在了一本《植物大戰殭屍—恐龍漫畫》上,我對這類書很感興趣,便毫不猶豫的把它買了下來。後來,我又發現了一個可愛的木質玩偶,便把它買來當禮物送給媽媽……

本次活動是在同學們的砍價聲中結束的,相信每位同學都是收穫滿滿的。跳蚤市場活動不僅拉近了同學們之間的距離,更增加了同學間的友情,我真是太喜歡了!

“跳蚤”市場作文13

你們知不知道我玩了什麼?我告訴你們吧是“跳蚤市場,”別以為這是賣蟲子的,我們這是用自己的東西來買賣。不信我給你講講。

那天,我來到湖西公園,就去找跟我一組的同學,找到之後,我又找了一個風水好的地方擺上了攤。擺好之後,就等著人來買了,看著別人都已經賣了那麼多了,我也焦急了起來,突然有一個人來買了,他拿著東西說:“這個幾元錢?”我說:“五元。”他走了。

我看著別人都吆喝,我也吆喝起來:“走過路過,千萬不要錯過,全場半價,過了這個村,沒這個店啦。”不一會兒,就又來了一個人,她拿著剛才的那個東西說:“這個幾元錢?”吃一塹,長一智,我說:“兩元。”“不可以再便宜些嗎?”她說。“好吧,好吧!一元錢賣給你好了。”她付了錢走了。不一會兒,又來了一個人,那個人買了一本書。可是不知道怎麼回事,自從賣出那一本書之後,我們這個店風水就一直不好.!於是,我決定下去推銷。

我拿了本書在街上大聲吆喝著:“我家的書便宜了,兩元三本,兩元三本啦。

可是,不管我怎麼吆喝,都賣不出去,於是我決定去看看別人的攤位。走著走著發現了一個與我在同一個學校,同一個年級的一個班的同學,他不光是我四年級最牛的死黨,也是我四年級最好的好朋友。只見他的`攤位上有:汽車、機器人、飛機、吃的,喝的,應有盡有,真是十全十美啊!

爸爸媽媽賺錢真不容易啊!

“跳蚤”市場作文14

今天是一年一度的六一兒童節,三道嶺中心國小隆重的舉辦了慶六一“暢遊商海——紅領巾跳蚤市場。”

在馮老師的指揮聲中一、二年級排著整齊的隊伍,在前操場找到了事先分配好的攤位。三年級在後操場找到了攤位,按照老師的分配有的同學在叫賣:“走過路過千萬不要錯過,這裡的東西既便宜又實惠,過來挑選一件小物品吧,保證讓你滿意。”有的同學在記賬,我們班的貨物整齊地擺在地攤上。有各種各樣的書,還有小玩偶,也有文具盒,還有一把木頭做的青龍劍。我和萬鈺、宋雨菲負責跳舞,招攬生意。我和萬鈺跳了優美的維吾爾族舞蹈,宋雨菲跳了優雅的拉丁舞。操場上一片歡聲笑語,叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡。老師帶著別的同學去參觀購買別的班級跳蚤市場的'物品了。我們班地攤上人越來越多,不知不覺中我們班的小商品就要賣完了,最後只剩下兩本書。同學們高興的回到了教室裡,李老師進行了總結。

這次的活動不但豐富了同學們的課餘生活,也增強了同學們的自主參與意識,同時也增加了同學們的團體合作精神。

“跳蚤”市場作文15

翹首以待的跳蚤市場啊,終於在星期五這天把你盼來了!

下午,“孕育”了多少富有商業細胞的接班人,不信?你聽!“看一看,瞧一瞧,物美價廉,不要白不要。”“大減價了,快來淘吧!”看到此情此景,我可算了解了“未見其人,先聞其聲”的'真正含義了。

到達攤位,我們先“亮”出營業許可證,再鋪開墊子,擺好商品。我把《走向海洋》託付給“自家人”後就溜之大吉了,肆無忌憚地“逛街”去了。真是“大千世界”,無奇不有啊。各個攤位上,都是琳琅滿目,什麼都有:書刊、文具、食物、玩具和頭飾,甚至連面膜、洗髮露都有。

放眼看去,個個攤位都擠滿了交易的客人,搶生意的商人,大家都被歡樂的氣氛所感染,樂呵呵的。該幹正事了:為了千年難遇的自由,我必須“清倉處理”!可面對一次次搖頭,一次次擺手,一次次拒絕,我有些灰心失望,但很快振作起來:賣東西要用巧方法-----誇!要誇得驚天地,泣鬼神!我誇產品的好,誇客人的美。於是,很簡單地就把東西賣了出去,價格三元的小電燈,再加上那本書的十元······我有錢了!

好時光不會長久,只留回憶供我回味。至少收穫頗豐:賣貨三要素------1、質量高;2、膽子大;3、使勁誇!