我的夥伴作文【熱】

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的夥伴作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的夥伴作文1

我有一個非常好的夥伴，他戴著一副黑色的眼鏡。他長得一點也不胖，非常可愛。你猜猜他是誰？當然是我的好夥伴——葉謹豪。

一天早上我去上學，剛好在學校門口。我就和他一起去學校，我在樓梯上的時候，一不小心踩空了，就從樓梯上滾了下來，我從二樓滾到了一樓，我的好朋友也從二樓跑到了一樓。他說：“你沒事吧？”我前面還沒有醒，後來我的眼睛慢慢睜開了看的清晰了，我的好夥伴，把所有的同學和老師都叫了過來，後來我的眼睛全睜開了看四周，我在想：我怎麼躺在這裡？同學們說：“因為你剛從樓梯上滾了下來，你的.腦子是不是摔壞了吧？”我說：“沒有，只是我腦子有點亂，所以想不起來了。”

最後，同學們把我扶起來到了三樓的教室裡，老師讓我靠在桌子上休息一下。這就是我的好夥伴，團結的力量是最大的。

我的夥伴作文2

我的夥伴有很多，其中我最喜歡的是宋xx。

他喜歡做“白日夢”。前幾天上課時，我看他眼睛上黑眼圈加重了，我想他昨晚一定是熬夜了，今天上課一定會打瞌睡，果然上第一節課時，上了一半不到，我就看他打了一個哈欠，閉上眼睛睡著了，而其他同學則認認真真地聽課。過了一會兒，老師發現了，他正在打瞌睡，很是生氣，叫同桌把他叫醒，同桌用力地對他耳邊叫了一聲：“現在上課了，老師看著你呢。”他卻說：“別喊，我還要吃漢堡呢。”此時，他的口水已經流了出來，可依舊渾然不知，同學見了哈哈大笑，他這才從笑聲中驚醒了說：“剛才發生了什麼。”老師也無奈地笑了說：“你下課到我辦公室來一趟。”我知道他一定會被罰寫檢討。

他還是個賴皮鬼。一天下課，我和他玩“橡皮大作戰”，最後他只剩下一個小橡皮了，到他開戰了，他撅著嘴說：“我要多走幾步，一定要把你這塊橡皮給吃了。”我說不行，要守規則，他卻嬉皮笑臉道：“哎呀，你就讓我一下子也沒事呀，再說了，你還有這麼多橡皮呢，讓我一下子啦！”唉，我沒辦法只好讓他一下。

這就是我的`好朋友宋xx，我喜歡和他一起玩耍，他總能給我帶來歡樂。

我的夥伴作文3

在成長中，書是不可缺少的“夥伴”。

我上幼兒園的時候就開始“閱讀”了。但經常是媽媽給我講，天長日久，許多書的故事情節我都能背下來了。所以，我便一直等待著一個大好機會來展現我的“才藝”。

四歲的一天，我急匆匆地從幼兒園“跑”回家，趕快做好準備，為媽媽“講故事”！當媽媽踏進家門的'那一刻，我的心都提到了嗓子眼兒，過了一會兒，心情便漸漸平靜了下來。緊接著，我拿出了一本我最喜歡的書——《恐龍歷險記》。我滾瓜爛熟地把每一個字都“讀”了下來。我“讀”了很久後，突然停下來，抬起頭來問媽媽：“要翻頁了嗎？”(大笑)原來，我其實不認識字，我只是裝模作樣地拿這書，彷彿我認識字一樣。

隨著年齡的增長，我的識字量也漸漸增加，最終能夠獨立地閱讀書籍，並從中得到快樂。在課餘時間裡，我經常來到書中，探索知識的奧祕，尋找學習的樂趣。

怪不得“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。只有這樣才能讀好書，將自己與書融為一體。如今，書，成為了我生活中不可缺少的一部分。

我的夥伴作文4

我們杉木國小雖然小，但是在這裡，卻充滿了同學們的歡聲笑語。在這所陽光校園裡，我交到了很多友好、善良的好朋友，我們一起學習，一起遊戲，一起成長，一起度過了許許多多快樂的時光!

我的這幾個好朋友，你們想知道是誰嗎?哈哈!不妨來看看我的介紹吧!

首先要介紹的這個朋友，他成績非常好，個頭不高，只比我稍微矮一點，面板黑一點。他最擅長畫畫了，隨意幾筆，就能畫得惟妙惟肖。大家猜一猜他是誰?對了，他就是我們班的王衛群。

第二個朋友，他很喜歡玩卡牌遊戲，比如三國殺、真心活大冒險、誰是臥底……說白了，他就是卡牌迷。同時，他也非常喜歡看書。下課了，大家邀他一起做遊戲，他卻總是拒絕，原來啊，他正在擠時間看課外書呢。聊起歷史故事，科學奇聞，他總能滔滔不絕。他就是我們班的“卡牌迷和小書迷”劉博軒。

最後來說說肖浩吧，別看他個頭瘦小，他跑起步，運動起來可厲害了，我們班同學都甘拜下風呢。一有運動會，他準是參加比賽專案最多的那個人。平時課間，他總是教我打籃球的各種小技巧，絕對可以稱得上是我的`小“師父”!

因為有了這幾個小夥伴，平凡的校園不再平凡，我的生活也才變得更加多姿多彩!

我的夥伴作文5

每當我計劃出去玩的時候，就會想到我的好夥伴——丁丁（小名），想起他的大嘴巴和略小的.眼睛，還有他那彎彎的眉毛，特別是他那遠近馳名的勇敢。 有一次，在別人家蓋好的空房裡，我和幾個朋友想進裡面看看，可門口有東西擋著，所以我們準備從窗戶裡翻過去，可那太高了，我們上不去。丁丁想了想，找到了辦法：找幾塊石頭落在一起。經過大家的努力，我們很快就擺好了，我們挨個都上去了。

從那裡面出來，我站在窗戶上，大聲對他們說：“咋們來比跳遠吧，比誰從窗戶上往下跳的遠，誰就贏？”其他人都不敢，只有丁丁理直氣壯的說：“比就比，誰怕誰呀！”我不服氣地說：“有沒有本事，比比才知道”。結果到比賽時，我先跳，往下一看，這麼高，我害怕了，雖然不想輸給他，可是自己越來越害怕，最終還是棄權了。我又想：我都不敢跳，他會敢跳？結果奇蹟發生了——他跳下來了，而且哪都沒事，他真是厲害！我佩服得五體投地。

丁丁的笑聲，一直響在我的耳邊，他的勇敢始終在激勵著我。在跟他玩的時候，我總覺的非常快樂、開心和高興，他使我永遠感到快樂在心中。

我的夥伴作文6

我的夥伴在這幾年的光景裡，我的夥伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個細心而且還是個樂於助人的同學，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學習的好榜樣。

記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡後就去吸。她看到後對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的`，否則後果不堪設想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個多麼細心的人啊！

記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文abc卷。我奇怪的問她：“現在正是玩的時候，你怎麼在做作業呢？你為什麼這麼認真和專心呢？”她認真地說“因為老師

說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的知識。我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。

通過和鮑凱麗的交往我明白了：做什麼事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多麼重要。

我的夥伴作文7

冒著濛濛細雨，我第一次來到了李愛民的家。初次見到李愛民，只見的他身材瘦小，好像風一吹就會倒了似的，面板黝黑黝黑的，衣著極其樸素，一雙小眼睛卻烏黑有神，彷彿會說話似的。一見到我們，他就露出靦腆的笑容，把我們領進了屋。

李愛民的家矮小簡陋，走進裡面一看，沒有豪華的彩電，沒有高檔的冰箱，更沒有先進的電腦，只有一張床、一臺小電視機、一張桌子和一把椅子。而且，裡面的光線很昏暗，棉被和衣物也擺放得非常零亂，還散發出陣陣黴味。

雖然他只是一個二年級的國小生，但見了我們卻像見了老朋友似的興高采烈地跟我們聊天。在跟李愛民的交談中，我知道了在他剛學會走路的時候，全家就從河南千里迢迢地來到這裡打工，已經有八九個年頭了。李愛民的媽媽起早摸黑地在工廠裡打工，從清晨第一縷陽光到月上樹梢。他爸爸是一位臨時工，哪裡有活往哪裡趕。平時李愛民獨自在家，總能很好地安排自己的學習時間，並能幫助爸爸媽媽做一些家務活。他的臉上總是帶著甜甜的'笑容。

比起他來，我可是家裡的小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活。此情此景，頓時使我的臉火辣辣的。我獻給他一份愛心，而他卻給我了最珍貴的東西。

我的夥伴作文8

我有一個夥伴叫“豌豆射手”，它是一個存錢罐，陪伴我七年了。

它披著一身綠色的外衣，頭上長著一棵小苗，黑寶石似的眼睛閃閃發光，目不轉睛地看著你，可愛極了！

你如果把硬幣投進它頭上的小洞，它的眼睛就會轉來轉去，頭上的小苗不停地擺動著。好像在說：謝謝！謝謝！你如果要取錢的話，只要把它的小苗一按，它的圓嘴裡就會吐出一個硬幣，發出“啵”的聲音。

自從我有了“豌豆射手”，我就養成了不亂花錢的習慣，儘量把豌豆射手的'肚子填飽。我把每天用來買零食的硬幣，全都投進豌豆射手的肚子。不一會兒，豌豆射手的肚子便沉沉的了——就要滿了。

有幾次，我有點剋制不住我的心，想拿點錢來買零食，頓時，豌豆射手好像說：“加油哦，堅持就是勝利！”我便又打消了這個念頭。現在，我再也不會隨便拿錢買零食了。

這就是我們的夥伴——“豌豆射手”。因為有了它，讓我養成了堅持不懈的毅力與意態，我得要感謝我的好夥伴“豌豆射手”。

我的夥伴作文9

秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄落。這種情景令我想起一位已經轉學的小夥伴。

我這位小夥伴的名字叫做丹萍。她的身材適中，頭是圓圓的，巧的是她那雙炯炯有神的眼睛也是圓圓的`。看見她那烏黑的短髮就知道她是一個活潑、天真、好動的女孩。

我和她相處了五年，大家做任何事都是商量著辦，從不固執己見。

有一次，我和她相約去郊外走走。這天，我和她一同出發，走到半途，忽然看見一位遊客拿著地圖朝我們走過來，指著地圖上的一處地方，問我們應該怎樣走。這時，公共汽車已經來了，我催著丹萍快點走。可丹萍卻說：“我們應該幫助她找到這處地方。”我著急地說：“要是我們幫她找，得花上一段時間，這樣會耽誤我的行程。”“我們是去旅遊，她也是來旅遊。假如我們像她一樣，問著了人，可人家卻不搭理，那該怎麼辦？我們應該設身處地為他人著想。”丹萍試著說服我。我被她說服了，便一同去找那處地方，大約半個小時便完成了“導遊”義務。我們高高興興地繼續我們的行程。不知道是不是做了好事的緣故，這天我玩得非常開興。

不久，她就轉學了，但我們的友誼永存。她那助人為樂的高尚品質一直深深地印在我的腦海裡。

我的夥伴作文10

我家養了兩隻小龍蝦，它們來到我家已經有一年半了。自從它們來到我家，就給我帶來了許許多多的歡樂。

大約一年前，爸爸和我來到花鳥魚市場買小動物。我千挑百選終於抗種了一個帶過濾器的小魚缸，裡面還有兩隻小龍蝦。我高興的把它抱回了家。

我的兩個小龍蝦樣子特別可愛。你們看，它們身披鎧甲，藍的透明的頭上鑲著兩顆米粒大的小眼睛。它們身上還長著兩隻巨大有力的前螯。怎麼樣，我的.小龍蝦漂亮吧!

我的兩隻小龍蝦有一個與眾不同的生活習性。我每天都要餵給它們好多紅蟲，直到它們酒足飯飽以後，它們才心滿意足。有一天，我怕喂多了紅蟲撐死它們，所以我只為了一點紅蟲，紅蟲剛一落到缸裡，只見小龍蝦刷一下一道幻影，把紅蟲奪走了，大龍蝦見了生了氣，就揮起雙螯，在魚缸裡大回小回，追得小龍蝦筋疲力盡，小龍蝦難過地把紅蟲吐了出來，大龍蝦津津有味地吃了起來。

就是這兩隻小龍蝦，讓我度過快樂的一年半時光。

我的夥伴作文11

他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言。無所不談。可到了車站時，我摸了摸口帶“呀！我的車錢丟了！”“看看你的書包裡有沒”他對我說。可我找遍了，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭，走來走去嘴裡還不停地說著：”五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎麼辦。”我疑惑的問他：“你在說什麼？”“啊！沒什麼，你的錢不是丟了麼？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家。”“今天，我——我帶的'錢多。”說完便把錢塞給了我，上車走了。

剛開始，我覺得他借給我錢是應該的，應為我們倆是好朋友，好夥伴嗎！再說他帶的錢多。可是我萬萬沒有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走。難怪昨天他再車站嘴裡總是算著什麼。”

我深深地被我的夥伴——李華巍所感動。“謝謝你。”

我的夥伴作文12

夜，那麼濃。我在夜幕的映襯下踏上回家的路。

涼風習習，吹得我全身舒坦，抬頭看：星星撒落在夜空中，圓圓的月亮顯得十分奪目，我不由自主地停下了腳步，它們像書中無數生動的詞語一樣；我眼中的星星彷彿變成了一個個小詞語，配上習習涼風，我情不自禁地閉上了眼睛，聆聽風中那悠揚的音樂，那是多麼快意啊！我心中油然而生這些詞語描寫的情景，感到欣慰無比： “在星月交輝的夜空中，星斗燦爛” 。我體會這些書中所出現的詞語的意思，多麼悠閒啊！回神一想，壞了，媽媽該等急了。回到家時已十點，因此，我遭到了一頓“表揚”。

在一天夜晚，我照例出去散步，體會那種無與倫比的.悠閒！但我不忘隨手帶一本書，不時看上一兩章。當我在路燈下聚精會神地看書時，偶一計數，竟發現我看了十章！我看書的速度平均每章大約六分鐘，我回到家時又已十點，照例遭到了媽媽一頓“表揚”。

書，你是我親愛的夥伴，你給我帶來N多美妙時光！

我的夥伴作文13

朋友是一縷金色的陽光，照亮你的整個世界；朋友是一陣春風，吹綠了你的整塊心田。我的朋友——張新金，就是那陽光，那春風，和我一起成長。

他的頭圓圓的，像個小皮球。他有像月牙一樣彎的眉毛，像寶石般的明亮的眼睛，像蘋果般紅潤的臉頰和像櫻桃般的小嘴。

他是一個既勇敢又樂於助人的人。有一次，他的小狗掉進了坑裡，那個坑黑漆漆的，很深，我看起來都害怕，可是他卻毫不猶豫的'跳了下去，把他的小狗救了回來。最終小狗得救了，他的臉上、身上卻都是泥。

還有一次，我們一起坐公交去上學。不一會兒上來了一個老爺爺，他的頭髮都白了，走路也顫巍巍的，估計他都有七十多歲了。正當我考慮著要不要讓位的時候，他“嗖”的一下就站了起來，把位置讓給了老爺爺，我真為我的猶豫慚愧。

這就是我的小夥伴張新金，我們現在還是一個班級的同學，雖然我們可能會分開，但是我要和他做一輩子的好朋友。作文

我的夥伴作文14

她是個細心、個樂於助人的同學，每當她看到誰有一個壞習慣，她就會主動幫助別人改正錯誤。她還是我學習的好榜樣。--------駱曉君記得有一次，她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的，當她看到一位女孩吹好泡泡後就去吸。她看到後對我說：“麻煩你過去一下，對她說一聲，那個東西有毒，千萬不能碰嘴的，否則後果不堪設想。”我說：“好吧！就照你說的做，這樣行了吧！”從這件事. 上你可以知道她是一個多麼細心的人啊！記得有一次，我正在玩，看見她正專心地作語文A B卷。我奇怪的問她：“現在正是玩的時候，你怎麼在做作業呢？你為什麼這麼認真和專心呢？”她認真地說“因為老師說過，要擠出時間來學習，而不是擠出時間玩，明白嗎？多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢，我現在明白了，只有不斷學習，才能得到豐富的'知識。我一定要像她那種勤學我的成績才會得到提高。通過和駱曉君這個朋友我明白了：做什麼事都要認真、細心，只有做到這二點，你才懂得知識對一個人來說有多麼重要。

我的夥伴作文15

我的夥伴叫神龍，它是朋友送給我的一條小狗，十分惹人喜愛。

記得第一次見面時，它只有我手掌那麼大，身上的毛稀稀落落。看見我時，就兩腿發軟，坐在地上，神色恐懼。

我見它這麼怕我，為了促進我們的友誼，便每次回來都撫摸撫摸它，使它不怎麼害怕。就這樣持續了幾個星期，它似乎不害怕了，會在我吃飯的時候，偷偷摸摸地跑過來瞄一眼，有時候被我發現，就驚慌失措地逃走了。看來，它對我還存有戒心。

慢慢的，它長大了，毛髮長了，膽子也大了。以前都是我主動摸它，現在是它主動跑過來，讓你摸摸它，還得和它玩一會兒，不然怕是會在三更半夜地跑到樓上叫你。當我每天放學回到家時，它總是蹦蹦跳跳的，尾巴一甩一甩，十分熱情地迎接我。有時候，它甚至會在我上學時，跟著我一起到學校；放學時，再跑到校門口接我，一起回家。它就像我的.家人一樣，晚上睡覺前，我都要到樓下放一點食物和水，怕它半夜餓了。

有一次，它走丟了，我傷心極了，晚上睡覺時也難以入睡。接下來的幾天，我也一直悶悶不樂，垂頭喪氣。當它被找回來時，我頓時眉開眼笑，激動地抱住了它。

它雖然時不時惹是生非，鬧得雞犬不寧，但它卻是我最好的夥伴。