啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

【熱門】溫暖的記憶的作文3篇

作文1.83W

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的溫暖的記憶的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】溫暖的記憶的作文3篇

溫暖的記憶的作文 篇1

成長中的事就像一顆顆在烏藍的天空中眨著眼睛的小星星。有的光彩奪目,有的黯然無光。

——題記

在我的成長裡,經歷過許許多多的事情,它們就像一隻只小船,在我的腦海裡迴盪。生活中的點點滴滴。磕磕絆絆、一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧。走進歲月的長廊,翻閱生命的相簿,重溫那曾令我溫暖的記憶。

清晨,剛開啟窗戶,一縷陽光直射我的房間,一股新鮮的空氣也迎面撲來,一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來,歡快的'跳躍著,綠油油的小草在柔和的晨光愛撫下甦醒了,在雨露的洗刷下顯得更加綠了。

看著眼前如此美好的天氣,我的心情也變得格外開朗,提起書包,就去上輔導班了。

剛放學,一出校門,只見天上烏雲密佈,還伴隨著大風,雨馬上就要傾瀉而下,我心想,糟了!這該怎麼回家呀?我思前想後,決定冒雨回家。正當我要衝入雨中的一剎那,一個熟悉的聲音在我耳邊激盪著:“那位同學,你沒有帶傘嗎?我這兒有一把”。一轉身,只見老師手握雨傘,站在雨中喊我,這句話猶如一罐蜜,在我需要幫助,需要溫暖的時候,滋潤著我的心靈,給我一種自信的力量。我趕緊跑過去,老師你怎麼不回家呀?我沒事兒,我正在改作業,老師伸出凍得通紅的手,遞給了我一把雨傘。讓我趕快回家,老師的舉動如冬天裡的一杯熱茶,溫暖著我的心。我接過傘,撐起來,對老師說了一聲:“謝謝您”。然後轉頭就往家的方向奔去。

雨如萬條銀絲從天上飄下來,屋簷落下一排排水滴,像美麗的珠簾。雨後的天空,很藍,雨後的陽光,很亮。窗外的陽光透過玻璃射進來,暖暖的,心裡回味著老師給予我的關照與幫助,如一股清新和煦的微風灌進靈魂,頓時感覺無比的愜意。

溫暖的記憶的作文 篇2

揉揉朦朧的雙眼,背起行囊,揮手告別老師、同學,走出長廊,走出校門,我的心情如這天氣一般悶悶的,澀澀的,回首望望這座不大卻陪伴我成長的校園,過往的一幕幕暖心的記憶又飄然至心頭。

老師的愛

四年級時,我來到萬家校區。初見班主任孫老師,只覺得她做事雷厲風行,說話乾脆直接,一臉正經嚴肅,不敢親近。

一天放學,我又在校門口等媽媽來接,左等右等,都未見到媽媽。

小蔣,你媽媽還沒來嗎?”背後傳來有些熟悉的聲音,原來是孫老師。有些緊張的我小聲應道:嗯,是的。”到我辦公室去等吧。我給你媽媽打個電話。”望不到媽媽的身影,我便只好跟著孫老師來到她辦公室。你先做作業吧。”孫老師把她的辦公桌讓給了我,拿起了手機。我悄悄望望孫老師,原來私下裡,她是這般隨和,更像一位大姐姐。

你媽媽有點事,再過會兒到。你就先在這兒做作業吧。”孫老師微微一笑。這笑容充滿著魔力,撫平了我稍有些緊張的心情;這笑容如和煦的春風,讓我頓覺舒暢;這笑容如溫暖的陽光,讓我倍感溫馨。

後來,孫老師擔心我肚子餓,又給我餅乾吃。再後來,等到媽媽來了,她才下班。

打這件事情起,我對孫老師有了新的認識。她看似嚴肅,但總是為我們考慮,默默付出;她看似要求嚴格,但關心我們每一個人,希望我們都能擁有最好的發展。她就像一棵挺立的蒼天大樹,扶持著我們這些小樹苗,期待著我們茁壯成長。

同學的情

我們班共31位同學,在這個家庭中,大家彼此團結、互助,總讓人感受到溫暖。因為同伴的鼓勵,讓我有勇氣從失敗中爬起;因為同伴的幫助,讓我克服了困難。

記得那次資訊課,每個人要做一張小報,但有些步驟我還不會。電腦好像跟我有仇似的,總是作對,弄不好。嗯,我去請教同學吧,有點不好意思,這樣他們可能就來不及做了;我去請教老師吧,又有點害怕,上次講過,怕老師批評我沒有認真聽講。

就在我叫天天不應,叫地地不靈的.時候,耳邊傳來了清脆的聲音:蔣濟帆,你怎麼了?愁眉苦臉的?”原來是坐在我左側的厲怡寧。我我這個圖片擺不好。”我有些難為情。這個我會,不難,我給你演示一遍。”說著,她一邊給我講解,一邊在自己的電腦上演示了一遍。

我按照她的說法終於插入了圖片,挪好了位置,心裡十分開心。可做第二張圖片時,又出現問題了,圖片和文字怎麼也協調不好。一旁的厲怡寧似乎一眼就看穿了我,又耐心地給我演示了一番,還教了我幾個小技巧。

下課了,我去向厲怡寧表示感謝時,才知道她竟然為了教我,連自己的也還沒有完成。頓時,我心裡思緒萬千,不知說什麼才好。

校園裡,這樣的事兒似乎總在發生著,它們就像一顆顆看似普通卻又美好的珍珠,串成了我豐富多彩的童年,我會好好珍藏。

國小的時光似流水,悄然而逝。今天,我都要畢業了,最後一次回望溫馨的校園,親愛的老師,可愛的同學,把那些溫暖而美好的記憶留在心底。輕輕地,輕輕地,我走了

溫暖的記憶的作文 篇3

那個阿姨如暖陽,在那個寒冷的冬天溫暖了我涼涼的心。

那是一個被大雪覆蓋的日子,看著外面被皚皚白雪覆蓋的學校,我的心裡很高興。因為這不僅是這年的第一場雪,也是我們放假回家的日子,望著這銀裝素裹的世界,心靈被雪洗滌,興奮溢於言表,這場雪為我們帶來了許多樂趣。我哼著小曲等待著回家時刻的到來。我吃過午飯來到教室,老師對我們說:"由於路面上有著大量積雪,車在路上行駛不安全,所以大部分公交車今天不運營,所以你們今天回家的時候儘量讓你們的父母來接你們,並且在回家的路上千萬要小心。”老師的話頓時澆滅了我的欣喜。我可怎樣回家?如果讓父母來接我的話,我家離這有點遠並且路況也不好,非常的不安全。如果父母不來接我,我又搭不上公交車怎麼辦?焦慮帶走了我的欣喜。

放學之後,我收拾好東西走出校門,看著滿是泥濘的路,我可咋回家呀!我的心思完全不在路上,因此我很不幸的一腳踩到了一窪水中,冰涼刺骨的水讓我一下子回過神來。我趕緊把腳收回來,但鞋子還是溼透了,這使我更加的鬱悶。

我繼續前行,看著這樣的路,我決定搭個三輪車到車站。可是沒有幾輛,就是有也被別人乘坐了,所以我只好徒步去車站。當我到達那兒的時候,我的鞋子已經溼了個透心涼,我卻無暇顧及。我在那個地方等了好一會兒車都沒有來,我感到很害怕、擔憂,這時天空又飄起了雪花,這使我更加的無助。

我不安的向四周看,看見了一位保潔阿姨,我走向她準備借她的手機給我的父母打電話,我的心裡很忐忑,我不知她是否會借給我。我走到她的跟前,向她說明情況,緊張地望著她,她沒有絲毫的.猶豫,從口袋裡拿出手機遞給我。我感激地接過手機並且向她說謝謝,她向我點點頭,我拔通母親的話,當我聽到母親的話時淚不禁從我的眼眶裡流出,那個阿姨見狀在一旁不停地安慰我。打過電話之後,我把手機還給她並向她道謝。她對我說如果車來了她讓我先搭車,她會給我父母打電話說明情況的。我很感謝她的好意,我告訴她不用了。她說,那行吧,她瞥見我的鞋子溼透了天氣又這樣的冷,便建議我到旁邊的超市取暖並等我家人來接。她安慰我說:"別擔心了,你父母快來了,別害怕。”聽了她簡單卻不乏溫暖的話,我感覺有一股暖流在我的身體裡流淌,使我不再寒冷,她的幫助和話語使我溫暖。

每當冬天下雪時,我總會想起她,那個陌生的阿姨如冬日裡的暖陽,融化了寒冷,溫暖了我。